教师节打扫教室大全（14篇）

优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现，它让读者感受到文字的美和力量。以下是一些优秀作文的片段，让我们一起欣赏作文的优美之处。

教师节打扫教室大全（14篇）篇一

下午，学生和老师在班里工作。一些学生擦黑板，一些擦桌子，一些扫地，一些清理垃圾，一些拖地。学生们整个下午都在一起工作。第二天，同学们看到这么干净的教室，都说：“昨天下午工作的'老师和同学们真的太棒了！”劳动同学和老师都很高兴。

教师节打扫教室大全（14篇）篇二

放学了，同学们都走了。天天、花花、乐乐、美美、可可五个好朋友发现教室里非常脏，就商量一起把教室打扫干净。

可可和乐乐各自拿着一把扫帚认真地扫着每一个角落。花花和美美拿着湿毛巾一起擦着讲台桌，不一会儿，讲台桌就被擦得一尘不染了。天天拿着黑板擦把黑板擦得干干净净的。

没过多久，在他们的努力下，教室变得干干净净、明明亮亮的。看着干净的.教室，同学高兴地笑了。

教师节打扫教室大全（14篇）篇三

今天来到学校，一进教室，就看见大家都在打扫教室卫生。我一问，原来老师在我们来之前就告诉同学们今天要大扫除，如果自己的任务做完了，可以帮助别的同学。

我的任务是擦窗台和浇花。别看这些容易，做起来就难了。首先，我拿着抹布走到水池边，把抹布浸湿，拧干，放在窗台上擦。擦窗台的时候要非常认真，不能马虎，任何一处角落都不能落下。我认认真真地把窗台擦了一遍，擦完后，还把管教室卫生的同学叫过来，让她看一看。我说：“我把窗台擦好了，你看一下，干净不干净？”他听了以后用手在窗台上摸了一下，看自己手上没有灰尘，转过头对我说：“窗台擦好了，不用擦了。”我一听，高兴极了，走到水池边把抹布洗干净，送回生活柜里。

接着，我拿起浇花的喷壶去浇花。我提着喷壶走到水池边，灌满水。我一走到花旁边，那花儿立刻就直起了腰，好像说：“我要喝水，我要喝水！”我爱怜地把花盆放在地上，拿着喷壶给它浇水。浇花可有学问了，先要把花盆里的土浇湿，再把一些水浇在叶子上，这样看上去花很精神。我用这种方法把所有的花浇了一遍，把它们的位置摆放好，让教室的空气更清新，环境更美丽。

自己的活做完以后，我四处看了看，哪里还需要打扫。忽然，我眼睛一亮，黑板没有擦！我立刻跑去擦黑板，这可是我第一次擦黑板，显得有些手忙脚乱。但我不放弃，看别人怎么擦黑板，自己就怎么擦。首先把黑板上的粉笔痕迹给擦干净，擦的时候粉笔末四处乱跑，我只要用湿抹布把黑板再擦一遍。用湿抹布擦的时候，不能胡乱擦，否则黑板干了之后会不美观。

刚收拾好，上课时间也到了，我坐在自己的位子上，看着干净的教室，心里舒畅极了！

教师节打扫教室大全（14篇）篇四

放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。

有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。

小红连忙问：小明你干什么去？

小明说：“我要回家了。”

小红问：你怎么不打扫卫生？

小明说：“有这么多人打扫不用我了。”

小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”

小明惭愧地低下了头。

第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。

教师节打扫教室大全（14篇）篇五

今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下。

本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说：”婷婷，你太懒了吧!”我听不下去了，就反驳道：”妈妈，你说我懒，我才不懒呢!”说完，便拿起扫帚，扫起地来。妈妈在一旁看着我，笑了。

我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见”沙沙沙”的扫地声，很放心。忽然，一声”砰——”妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个”大马哈”，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说：”有什么好笑的，不就摔了一个”大马哈”吗!”

我忙的.不可开交，又扫地来，又洗衣;做完这样，做那样。妈妈呆坐在那里，因为家里所有的家务都让我一人干完了!

我干完家务，已经汗流浃背了。我终于体会到了妈妈的辛苦了!

教师节打扫教室大全（14篇）篇六

今天下午，我和妈妈来到学校，打扫我们的新教室。到了学校，有许多同学和家长也都加入到了打扫的行列。

我们的教室要由原来的二楼搬到三楼，我们也由三三班变成了四三班。我们把二楼教室里的书本和柜子都抬到了四三班。我们小孩负责搬比较小的，家长们负责搬大的。搬上楼以后，我们开始打扫卫生，我们有的.扫地，有的拖地，还有的擦桌子，在我们的齐心协力下，新教室窗明几净，焕然一新。站在窗前，觉得三楼视眼更开阔了，原来向窗外望，看到的都是大树，现在大树也在我们的教室底下。

再过两天，我们就要开学了，我们就是四年级的同学了，想想心里好激动！

教师节打扫教室大全（14篇）篇七

今天早上九点，我和同学们来到一五班，同学们在教室里清洁卫生，打扫教室。王子涵拿盆子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，老师拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。

王子涵说：“郜玄策，快没水了，快装点水吧。”郜玄策叫到：“好啊。”装完水之后，郜玄策又擦窗户了。姬英杰笑着说：“他们两个又开心，又快乐。”我说：“是呀，他们两个真开心。”

不一会，我们就有了一个干净整洁的教室，看着大家的劳动成功，我的心里甜滋滋的。

教师节打扫教室大全（14篇）篇八

尊敬的班主任：

您好！

我写这份检讨书的目的是真心的检讨自己所犯的错误，并且坚定的表明我以后改正错误的决心。

在这里，我非常感谢班主任给了我这次悔过的机会，我一定会非常珍惜这次机会的。首先说说这次我以及我们宿舍所犯的错误。“知错能改，善莫大焉”，亡羊补牢犹时未晚。既然班主任给了我们这次检讨的机会，那么要改正我的错误及我们宿舍的错误，应该还不算太迟。我一定痛改前非.只要我们宿舍全体成员坚持不懈的努力，对自己都严格要求，我们一定能够纠正我们以前的错误。在今后的学习生活中，我们将会拥有一个非常舒适的地方，那就是我们的宿舍。

我和我们宿舍由于宿舍卫生没有打扫好，给班集体的形象带来了影响，是班集体的荣誉受损。我们没有别的办法可以补救我们所犯的错误，只有通过现在以及以后得努力来改正我们的错误，力求不在犯这样的错误。宿舍卫生没有搞好，不只是懒惰的原因，更是思想上的错误，在思想上完全没有清楚搞好卫生的重要性。在以后，我们要改的不只是要搞好宿舍的卫生，还要从思想上明确其重要性。

在老师批评和教导之后，我们宿舍全体成员都认识到了自己所犯错误的严重性。都下定决心要改正我们的错误。我们讨论之后，明确了值日生值日期间的'任务，和打扫时间。大致是，值日生每天要负责全宿舍的卫生，包括扫地、拖地、倒垃圾、整理阳台、打水。非值日人员需配合值日生的工作，并且要整理好个人卫生。值日生每天早上和中午各打扫一次卫生。另外，每个人要注意自己的个个人卫生，不能再宿舍堆放没有洗的袜子和脏衣服。保持个人的卫生，不能对宿舍的空气造成影响。宿舍每天要注意通风等。所有人都不得推卸自己的责任，每天的卫生由宿舍长负责监督。

在我们讨论之后的当天，我们就认真落实了。早上起来，每个人整理好自己的内务，再由值日生负责宿舍的打扫工作。这使得我们宿舍的环境有了很大的变化。同班同学进来我们宿舍之后都大为惊讶，我们宿舍是这样的整洁干净。我和我的室友都感到非常的舒服和满足，因为我们自己的努力，给我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们宿舍集体把搞好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的整理内务的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。

我和我们宿舍由于宿舍卫生没有打扫好，给班集体的形象带来了影响，是班集体的荣誉受损。我们没有别的办法可以补救我们所犯的错误，只有通过现在以及以后得努力来改正我们的错误，力求不在犯这样的错误。

我以前犯了错误，使我懊悔不已。但是，我不能只有后悔，我要改正错误，并且严格要求自己，在以后不在犯同样的错误。前面写了好多所犯的错误，和我以及我们宿舍改正错误的情况。也写了一些我们要改正错误的决心。但是，这些不够。我要做出保证。

我保证：从今以后一定认真搞好自己的个人卫生和宿舍卫生。

不在宿舍乱扔垃圾，吃完食物以后及时处理垃圾；

不在宿舍堆放脏衣服和未洗的袜子；

督促其他室友完成整理卫生的工作；

不止认真搞好卫生，还要认真学习。

错误已经犯了，我们都无力挽回以前的错误，只有铭记以前我的错误，并且以后努力改正。我恳请老师给我一个改过的机会，我在这里不奢求老师就能对我们的错误释怀，我在以后会用实际行动来证明的。

检讨人：

20xx年x月x日。

教师节打扫教室大全（14篇）篇九

一天上午，同学都放学了，我和几个同学留了下来，因为我们几个是值日生，所以要留下来值日。

我们几个值日生准备打扫教室，有的在擦黑板，有的在扫地，有的在拖地，有的在抹桌子擦凳子。我们干的可认真了，我们几个人打扫的时候有说有笑，打扫的可开心了，每个小朋友都累得满头大汗。

过了一会儿，打扫完毕了老师过来检查，老师检查完后说：“你们打扫得真干净。”然后，我们一起高兴的'回家了。

教师节打扫教室大全（14篇）篇十

保持教室内整洁，是每个学生应尽的义务。你有写过打扫教室卫生的。

日记。

吗?下面是本站小编为大家精心整理的打扫教室卫生日记，希望能帮到你。

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。

今天，我们班大扫除，老师带来了消毒液，我们先把地扫干净，再用拖把来拖地。把地拖干净了，把窗台檫干净，然后，就把消毒液倒在桶里与水稀释，用拖把拖，从教室后面开始消毒，再一组一组的拖，把教室拖好了，又去拖过道。消好了毒，我们就去把拖把清洗干净。放好，再把毛巾洗干净。啊!我们把我们的教室，打扫得真干净啊!

晚上放学后，同学们在教室里清洁卫生，打扫教室。小明拿盘子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，小红拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。

小明说：“哥哥，快没水了，快装点水吧。”哥哥叫到：“好啊。”装完水之后，哥哥又擦窗户了。

小红笑着说：“他们两个又开心，又快乐。”小芬也说：“是呀，他们两个真开心。”

他们几个每天都是6：30分才放学，因为他们已经习惯每天晚上他们都清洁教室。

我们有了一个干净整洁的教室了，看着大家的劳动成功，我的心里甜滋滋的。

今天是我们值日。放学后，值日班长叫我扫第一组，还让丁王端畚箕，后来我就开始扫地了。

我先把扫把扎紧，再用力的一扫，这时，许多灰尘都被我扫到扫把的前面，扫着扫着，我看见有一个红点，于是我用扫把用力一扫，可是那个红点还是扫不掉，后来我只好拿来布，再把布打湿，于是我用打湿的布把那个红点一擦，你看，这个红点就被我擦掉了。后来，我又去打扫角落了。我先把桌子搬出来，接着用扫把用力一扫，这时，那些灰尘被我给扫到外面去了。扫好了，我就叫了声畚箕，这时，丁王端着畚箕飞快地跑到我面前来，把畚箕放下，于是我用扫把把那些灰尘扫到畚箕里去。你看，那些值日的同学非常认真。我想，今天值日大家干得真起劲。

教师节打扫教室大全（14篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

一个干净整洁的教室是学生学习的良好环境，教室打扫是每个学生每天必须进行的一项任务。在过去的几年里，我担任了班级内的教室卫生组长，负责协调和指导同学们进行日常的清扫工作。通过这些年的打扫工作，我深深体会到了教室打扫的重要性，并积累了一些心得和体会。

第二段：落实责任（250字）。

教室打扫工作的落实离不开责任心。作为卫生组长，我意识到要先树立榜样。我每天都会率先到达教室，清扫课桌和椅子，擦拭黑板和墙壁，确保教室整洁。同时，我也要监督下属，确保每个同学都认真清扫自己的区域。通过这样的方式，我在班级中树立了一个积极向上的形象，激发了同学们的卫生意识，让他们主动参与到教室打扫中来。

第三段：分工合作（300字）。

在我担任卫生组长期间，我意识到分工合作是组织教室打扫的关键。为了提高效率，我设计了详细的任务分工表，把教室打扫工作分成了几个环节，例如扫地、擦桌子、清理黑板等。在每个环节之前，我都会说明任务的重点和注意事项，让同学们清楚明白自己的工作内容。通过分工合作，每个人都能专心做好自己的任务，同时也提高了工作的效率和质量。

第四段：培养爱护环境意识（300字）。

教室打扫不仅仅是一项任务，更是培养学生爱护环境的意识。在我担任卫生组长的时候，我意识到要通过教室打扫来培养同学们对环境的关心。在讲解清扫任务时，我会强调保持教室的整洁不仅仅是为了让自己学习更舒适，更是为了爱护学校的资源和环境。我会和同学们分享一些环保知识，如节水、节电等，让他们明白自己的每一个小动作都能对环境产生影响。通过这样的培养，同学们的环保意识逐渐增强，他们会更加主动地为环境做出贡献。

第五段：收获与反思（200字）。

通过几年的教室打扫工作，我收获了很多。我发现教室打扫可以培养同学们的责任心和合作精神，提高他们的环保意识。同时，我也发现了一些问题，如有些同学只注重表面清洁，忽略了角落和墙壁上的污渍。因此，我在今后的工作中，会更加加强对同学们的引导和督促，提高他们的清洁意识和质量。在我离开卫生组长的职务后，我希望我的接任者能继续保持教室的整洁，并且把这种责任心和环保意识传承下去。

总结：

通过几年的教室打扫工作，我深深体会到了教室打扫的重要性，也积累了一些心得和体会。落实责任、分工合作、培养爱护环境意识是组织教室打扫的关键。通过教室打扫，我们不仅仅是为了让教室更整洁，更是为了培养学生的责任感和环保意识。我相信，只要每个人都能从小事做起，每天为环境做一点贡献，我们的学校将会变得更加美丽，我们的地球将会更加清洁。

教师节打扫教室大全（14篇）篇十二

一天，小朋友都回家了，在教室里就只有值周干部，他们在仔细地干活。连一个角落都不错过，他们有的'在擦黑板、有的在擦桌子、有的扫地，还有的在畚垃圾。最后，他们把教室打扫的干干净净，老师的脸上露出了满意的笑容。

教师节打扫教室大全（14篇）篇十三

星期x，轮到我们小组值日。大家先进行了分工，由xx，xxx等四个同学扫地。我、xx等四个同学拖地。

开始干活了，大家就行动起来。扫地的同学飞快的扫了起来，我们几个就到楼下打水洗拖把。当我们洗完上来时，他们已经扫完了。于是我们就认真的拖了起来，不一会我们的额头都冒出了汗珠。经过大家辛勤劳动，很快就打扫的干干净净。这时，倒完垃圾的xxx飞快地跑了进来，可是垃圾桶里的'垃圾没有倒干净，一下子把地上弄得一片狼籍。大家只好重新打扫干净。我们大家都批评了他一通。

通过这件事，我明白了卫生在于保持，不在于打扫。就算打扫的在好，如果不尊重别人的劳动成果，一样白辛苦。所以大家要保持卫生，爱护环境。

教师节打扫教室大全（14篇）篇十四

如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适。

的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题：让我们的校园更美丽。

四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告。

五、主办单位：院团委。

六、协办单位：院志愿者服务队。

七、活动时间：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。

八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

九、活动准备:：

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104。

圾篓、）；

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

十、活动开展：

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

十一、注意事项：

1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可。

能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情。

况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围。

需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭。

里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象。

十三、活动经费预算：

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

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