2023年摆渡船阅读(案例14篇)

时间:2023-10-20 作者:曼珠2023年摆渡船阅读(案例14篇)

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2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇一

他生活在一个为了生计而奔波的家庭。大概和他的阅历有关,他稳重内敛,他不喜欢我任性,不喜欢我无计划的做事,总是要求我凡事要未雨绸缪,他不知道要我有计划的做事有多累。

他从来不批评我,但他想通过他的行动去感化我那颗叛逆的心。

他不是作家,不会用多么有哲理的话去教育我,他总是用行动来教育我,他告诉我无论受到怎样的委屈要退一步海阔天空。

记得小时候,他让我骑在他肩上远眺,买很多小书让我练字,喜欢让我和他一起看新闻节目,他却不知道,我更喜欢看动画片《西游记》。

夜深了,忙碌一天的他总是在灯下看书,画他喜欢的图纸。他喜欢和我讲他们那个时代上学的事,多么苦多么难……处于叛逆时期的我总是一个耳朵进一个耳朵出,心里时不时的想说这是什么时代了等这一类的想法……可是我突然发现:我就是他的梦想,就是他的希望,就像我想要的梦想和追求一样。

从前总觉得和他之间有条河,我在岸的这头,他在岸的那头。

可现在,我才知道,他是我摆渡的人,但我希望他能给我一支桨,让我们一起摆渡。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇二

这都是些浅显的道理,没有人会不懂,现在的我们,每天在理所当然的享受一切,可是,我们却会常常忘记,怀有一颗感恩的心。

要说起我感恩的人,冠军当属我们班的张老师。那时,我们刚刚入学,看着什么都是新奇的,您为了我们养成好习惯,才不得不对我们严厉了起来。

现在,我们六年级了,您陪我们走过了6个风风雨雨。您是我们学习上的好朋友,也是我们的严师,俗话说:“严师出高徒。”我们虽然不是什么“高徒”,但是,我们尽力了,我们努力去做事,希望得到您的认可。您每天呕心沥血,把自己所学的、自己认为是精华的,用我们能理解的方式交给我们,为得不就是教导我们这些懵懂的少年吗?可是有些同学他不理解,以为这是老师的错,回家去跟家长抱怨,抱怨您这多么不好,那儿有怎么了?经常会惹您生气,上学期刚开学的时候,您给我们检查寒假应该做的一些背诵的作业,有些同学直接没有把这个放在眼里,没有去做,我真的很抱歉,在新学期开学的时候惹您生气,没有一个好的开始。在这里,我想替全班同学包括我,对您说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们对不起您!”

古人云:“自古英雄出少年。”可是,这少年英雄不是天生的,也不是白来的,也是经过重重磨练,才得到的,经过重重磨练,才会看到彩虹,。“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果不是您,我们连太阳都看不到,跟何况是漂亮的七彩彩虹呢?。

这六年来,您不曾抱怨过,还用和蔼的面容对待我们,我们却还在肆意妄为,伤了您的心,再也无法弥补。就在刚刚,外面忽然起了大风,我看到外面的大树被风吹得摇摇晃晃,就在树底,有几株深绿色的小草,在安稳的生长着,没有被大风的突然袭击而惊吓。虽然大树也被风吹着,连自己都顾不上,可是,它每时每刻都会想到自己的下面还有几株小草。我觉得,您就像这棵大树,树干、树枝与树叶,每个地方都包含着丰富的知识与饱满的实践经验,而我们,就是需要您保护的小草,需要您把这些道理一一的教给我们,起初,我们对什么事物都觉得很好奇,是您,让我们学到了稳重,不再像从前那样,让人很厌烦。

感恩是一种最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的人生观与价值观的体现,只要我们每天都怀有一份感恩的心,去感恩别人,就会获得别人的尊重,才会去尊重生命!去尊重劳动!去尊重自己!去尊重一切!

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇三

今天是圣诞节,意味着这一年将要结束,在十二月的尾巴里我读完了两本书。

你所爱读的故事,你所喜欢的歌,都与你的经历息息相关。

约摸三天的时间,我读完了《摆渡人》,因为它是我十二月份的书单之一。

单亲家庭,缺失父爱的迪伦在踏上寻找父亲的途中丧生。

崔斯坦是她的摆渡人,摆渡她到另一个世界里。

初读,我真以为迪伦是所有人中唯一的生存者,我替她庆幸,还为她高兴在无人烟的山头里有人在等她。

再读,那不过是迪伦的灵魂,但她却不知道自己已经在那场火车事故中丧生,才会遇见她的摆渡人。

我不想用过多的语言来形容她们如何穿越整个荒原,再回到荒原。

一路上的恶魔和艰难的路程曾让迪伦疲惫不堪,恐惧不已;然而到达分界线后进入另一个世界的迪伦却因为深爱着崔斯坦而回到曾经涉险的荒原寻找他,正如崔斯坦所说,迪伦孤身穿过那些恶魔的手掌,已经激怒他们想要吞噬迪伦。

迪伦为了深爱的崔斯坦,再次回到荒原,连崔斯坦都没有把握是否能跟随迪伦回到现实的世界里生活,像正常一样,读书上学,结婚生子,多亏迪伦的勇敢,他们又回到事故的现场,是的,迪伦不再像灵魂离去的时候身边一片荒凉,没有救护车,消防车,没有想跟她想象的一样周围充满人。此时她会回到自己的身体里,她正被求护着,而她挂念的崔斯坦也出现了,是一个十几岁的男孩子;他们年龄相仿。

你想象的到和想象不到的,迪伦都做到了,她是一个勇敢的女孩子。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇四

8.《草地夜行》本书编写组·编。

9.课本作家群文阅读《可爱的中国》李兰编;

10.《河流、古镇和家》张国龙著;

11.《月光下的木头人》梅子涵编;

12.《笔尖下的时光》伍美珍著;

13.《种一片树叶》本书编写组·编;

14.课本作家群文阅读《窗前的母亲》李兰编;

15.《爱在墨菲家》[美]琳达穆拉利亨特;

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇五

磊和同学以永不言败的“勇气”为舟驶向了成功的彼岸!

生命之舟。

遭遇车祸的磊生命垂危!爸妈攥着磊的小手不停地呼唤着,迷离中的磊却能听懂爸爸妈妈的话语,他在生与死较量中,和死神抗争着!

几天后,磊以“爸妈的呼唤”为舟创造了生命的奇迹,他醒过来了。

问渠那得清几许?为有源头用活水来。

初一的时候,磊的作文还是比较空洞、语言比较平淡、构思不太新颖的。怎样才能写出好的文章来?磊请教了一位名师。

这位名师告诉他:要写好作文的诀窍就一个词语“积累”。平时多读别人的文章,学习别人构思、立意、笔法、篇章结构,积累经验;遇到好的词语、句子和片段摘抄下来,积累语言;生活或学习中有所感悟和哲思记在笔记本上,积累生活阅历。如是这般,半年后,别人对你会有“士别三日,当刮目相待”的感觉啦!

那些写作高手们,你们等着吧!用不了多长时间,磊会让自己的文章引你们的眼球!

就这样,有所感悟的磊不再犯愁,他在文学的百花丛中飞舞着,攫取着百花的营养。书海冲浪,自有他的乐趣。汗水浇灌的花朵不仅仅开了,而且,越来越艳丽了。

如今,老师夸赞磊的文章几乎每次都是卓尔不群,无人能与之抗衡!

问渠那得清几许?为有源头活水来。磊以“辛勤的积累”为舟,摆渡到写作的成功彼岸!

人生如同远航,一程一程地驶向成功的彼岸!——后记。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇六

感恩是人性的基本。父亲节、母亲节是要感恩我们伟大的父母,感谢他们带给我们来到这个世界,让我们有机会看这繁花似锦的生活,这两个节日就是想让孩子从小就有一种思想——做人感恩。做人的第一条就是要感恩,知恩图报从古至今都是中华民族的传统美德,虽然很平常,却至关重要。如果连感恩都不会能会什么。

感恩给予你帮助的人,让自己对现在的生活问心无愧。“如果再让我做一次选择,我仍选择中国,选择核事业”。邓稼先的爱国之举流芳至今。他之所以会放弃美国的高薪待遇,是因为他懂得感恩,感恩哺育他长大的国土,感恩给予他安定生活的国家。邓稼先回国,尽管科研条件艰苦,但他乐在其中,他对自己的成就问心无愧,国家保证了他的人身安全,他能用自己所学报答国家。玻尔拒绝老师卢瑟福去英国工作的邀请,他信中回答说:“虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和管理上都还达不到英国的水平,但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作……我的职责是在这里尽我的全部力量”无论是邓稼先还是玻尔,他们都对自己的国家怀着一颗感激之心,这份动力都让他们有卓越的成就。

随着物质世界的不断丰富,人们的精神世界却日益贫瘠。有的人对哺育自己的父母不管不顾,有的人身体健康却好吃懒做,靠啃老生活,他们似乎忘记感激,丧失做人的基本,在此背景下,我们应当寻找问题的最优解,用感恩填补人性的丧失。

教育的进步,我们或许能够稍稍挽救如此现状,但重要的是,我们要拥有对人性的坚持,不因生活的压迫而放弃。如此才能创造一个高度人性化的社会,真正的“美丽中国”。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇七

《摆渡人》小讲述了15岁的单亲女孩迪伦勇敢地踏上一列火车,去寻找生父,不料突发交通事故。当她爬出失事残骸时,却发现世界已经变成一片荒原,而幸存者好像只有她一个。编为大家带来几篇《摆渡人》。

读书笔记。

供大家阅读。

每个人心中,都有一位摆渡人。当我们遭遇困惑时,总是他先出手相救,带领着你,追逐着光明。

《摆渡人》中,女孩迪伦,15岁的世界一片狼藉,与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学及老师的捉弄,唯一谈得来的好友也因为转学而离开了。这一切都让迪伦忍无可忍,无比痛苦。

她决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐的发现自己是唯一的幸存者。但后来迪伦才知道自己是唯一没有逃出来的人。而眼前却是一片荒原。此时,迪伦看不到远处的山坡上一个男孩的身影。男孩叫崔斯坦,他似乎并不是偶然出现的路人,而是特意在此等候。

命运交缠的起点,崔斯坦就是迪伦的摆渡人。让他们穿过荒原,路途上惊悚、恐怖。却迎来了痛苦的离别,终于再次相遇,并一起重回了人间。

在这本书中,摆渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,为我们照亮前进的大路。这篇故事耐人寻味,不但透露了当时社会的黑暗,也表达了作者对美好生活的向往。

摆渡人,他帮助我们追逐着梦想,也许在人生道路上就会有书上方言中的瘴烟重重,也会有悬崖峭壁的起伏,也有深不可测的黑水。然而在这些困难后,似乎还隐藏着随时会把你拉下水的恶魔,他们阴险狡诈,贪婪无比。让你迷失在自我的隐蔽世界。就在这时,你的摆渡人从光明的一点中走了出来,他扶起你,帮助你跨过坎坷,并寻求光明。

每个人都希望有一个明白自的摆渡人来引领自己,在将要溺水时获救,在深陷泥泞被扯出来,在不知道方向时被指引。但是当我们身处逆境时,如果我们感到天空都在哭泣,如何能体会到阳光其实依然灿烂呢?犹如书中所描述的,方圆的风景如同一面镜子,折射出的是我们内心的景象。你哭泣,天空便因你而狂风大作;你微笑,身边便是灿烂暖阳。所以或许摆渡人其实就是另外一个自己。

如果命运是一条孤独的河流,如果命运是一片阴森的森林,如果命运是一片沸腾的沼泽,谁又是你的摆渡人?是你远在天边的知己,还是勇敢面对的自我。

英国作家麦克福尔最著名的作品,本书一举摘得多项世界文学大奖,完全意料不到的情节。当人们在直面生存、死亡与爱的时候,爱的信念会战胜一切,是一部温暖的治愈系小说。

单亲女孩迪伦与母亲关系紧张,她去找父亲的途中火车发生了交通事故,她遇上她的灵魂摆渡人崔斯坦,崔斯坦护送她穿过重重险境沼泽、泥潭、险峰、恶魔的追赶,最后把她安全护送到了灵魂的安身之处。但是,迪伦却不愿意屈服于命运的安排,执意重新走上轮回,她要和自己的摆渡人永远在一起。这份爱,注定不被允许,迪伦有自己的归属,崔斯坦有自己的使命。

凭着爱的勇气,她冒着巨大的恐惧、承受着随时魂飞魄散的危险,历经千辛万苦,在灵魂超度的路上重遇崔斯坦,和他一起重返命运的起点,故事的每一幕都惊心动魄,你永远不知道下一页会有怎样的转折。迪伦的爱牵引着他们穿越回时间的刹那,奇迹必然出现。

书的最后一页,当救援人员把迪伦从事故火车中抬出来的时候,她看到了崔斯坦就坐在隧道口,迪伦嘴唇颤抖的露出了微笑,“原来你在这里。”“我在这里”。历经重重磨难,他们终于紧握彼此的手。暖心的一幕,让人倍感欣慰。

人的信念可以战胜一切,一个人的所思所想,就会成为他的现实,成为他的生活,这也是这本书中传达给人们的观点。书中的坏天气、恶劣的环境都是随着迪伦的思想来变化的。生活中的每一个意想不到的时刻,其实都是一种命运的安排,都是有迹可循的,就像书上的一句话:“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”一个柔弱的小女孩,从跟随自己摆渡人到自己摆渡自己的命运。在人生的长河中,谁是谁的摆渡人,谁又是谁的灵魂归宿,勇敢的人总会给出圆满的答案。

“如果我真的存在,也是因为你需要我。”读完此书,让人心里充满了力量,在生活中要不畏艰难险阻,勇往直前,做自己的摆渡人!

摆渡人崔斯坦在向15岁的女孩迪伦介绍自己时说,“我是摆渡人,我引导灵魂穿过荒原,保护他们免遭恶魔毒手。我告诉他们真相,然后把他们送到他们要去的地方。”

摆渡人,这是一本关于爱的书。

15岁女孩迪伦在去看望多年未见的父亲的路上,火车发生事故。“迪伦,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一个没有逃出来的人。”为此,早早等候在发生事故附近山坡上的摆渡人崔斯坦带领她的灵魂穿过荒原,到达一个崔斯坦也没有去过的地方,灵魂们称之为“家”。

印象深刻的是关于“荒原”,在人生活的世界到“家”之间,有一段荒原,“荒原,它位于两个世界的中间,你必须要穿过它。每个人都要穿过他们自己的荒原。在这个地方发现你已经死去的真相,然后无可奈何地接受。”行走其间,食腐者、恶鬼会拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么样子,完全由灵魂的心情决定,灵魂心情愉悦,荒原的天气就艳阳高照,心情很down,天色就会多云而阴沉。“你的身体是你心像的投射。这片荒原也是一样的。当你从隧道出来的时候,你估摸着这几离阿伯丁还有一半路――身处高原的某个地方,一个偏僻、多山、荒凉的地方――所以荒原也就成了这个样子。你不喜欢锻炼,所以只要一走路,你的心情就糟透了。这个地方反映了你的所思所感。当你生气的时候,这里就阴云密布,狂风大作……一片漆黑。你的心里越阴郁,夜晚也就越黑暗。”

如果,世界真的是神造的。如果,小说里关于世界维度的布局是真的。谁又能确定,此时此刻,此地此处,不是荒原呢。我们懵懵懂懂地来到这个世界,懵懵懂懂的行走、成长,至于要到哪里去,谁也说不清楚。成长过程中,我们会遇到各种各样的坎坷、挫折,谁又能确定不是食腐者、恶鬼在作恶呢。一些人夭折、英年早逝,谁知道他们是不是被食腐者、恶鬼拉入了水底呢。我们对世界有不同的看法,悲观、乐观,谁又能确定是不是因为我们自己的性格造成的。

如何能顺利地、心情愉悦的走过荒原,惟有爱的支撑。所以,灵魂的摆渡者,就是爱。和彼此相爱的人一起,走过寒来暑往,迎接旭日阴云,荒原也没有那么可怕了,甚至走到世界尽头,竟会舍不得离开荒原。因为,只有在那里,才能和爱人在一起,才能体味到彼此支撑、彼此眷恋,才能时时刻刻看到对方。在那个所谓“家”的地方,你想要的任何都会有,唯独没有爱人,于是你决定重新回到荒原,寻找自己的摆渡人,也就是爱人。

在那个所谓的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二战期间被上司枪毙的士兵乔纳斯――“我活着的时候总是想买辆车”,于是他在自己的“家乡”斯图加特,开车、修车,“现在我可以买得起自己想要的东西了。尽管我觉得不管我对它做什么它都会跑起来,但我还是喜欢假装这一切跟我有关系。我从荒原穿过来看到它的时候简直太激动了……”在乔纳斯走过荒原的时候,很平淡,十八岁就被枪毙了,他还没来得及体验爱情,于是车是他的最爱。我猜想,乔纳斯在荒原行走的时候,应该很无聊吧。在荒原上的一生,应该是寡淡的。还有,伊莱扎,那个告诉迪伦关于回去的秘密的、“在这里已经很久”的人,她每天坐在一把老式木摇椅上轻轻摇晃着,等待着,“我知道用不了多久丈夫就能来陪伴我了。”可是,谁知道呢,谁知道她的丈夫在穿越荒原时会不会发生意外,谁知道她的丈夫在抵达“家”的时候,会不会选择来见她。她“在这里已经很久了”,也许,上面所说的那些“谁知道”已经发生了。然而,她就是那么等待着,从来没有想过要回去找自己的爱人。因为,她怕,她问迪伦的话,就证明了一切――“你宁愿让自己的灵魂灰飞烟灭都要回去?”

所以,“不是这个地方不让他们走,而是这些灵魂自己束缚住了自己。”

迪伦勇敢的迈出了那一步,并最终与崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一个世界。在那个世界,也许没有“家”美好,却能和爱人生活在一起,那才是“家”。

让我们勇敢爱。面对爱,敞开心扉。面对爱,勇敢一些。

“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

很久没有一本书能让我兴趣盎然地拿起,意犹未尽地放下,然后还能让我陷入深深的思考,但是《摆渡人》做到了,起码对我来说是这样的。

网上把这本书定义为心灵治愈小说,我觉得不够准确,因为它更像是一本。

励志。

小说,它告诉你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、坚强地去生活。

在小说里,人死了之后,灵魂摆渡人就会带着你穿越一个个荒原,护送你到另一个世界的边界。在穿越过程中,你会遇到无数的恶魔,如果被恶魔抓住了,你就会灰飞烟灭。到达另一个世界后你将过上你心像中理想的生活,还可以找到先逝的亲人团聚、等待后逝亲人的到来,而灵魂摆渡人完成护送任务后,又将接受命运的安排继续护送下一个灵魂。

如此定义的世界,除去灵魂摆渡人本身,倒也算圆满,可是偏偏主人公迪伦死后与灵魂摆渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗击恶魔的过程中产生了义无反顾的情愫。故事的矛盾就在于:迪伦无法与崔斯坦在荒原里永远停留,而崔斯坦也无法改变上天对自己命运的设定。到达另一个世界后,迪伦无法抑制内心浓浓的爱意,在另一个世界里绞尽脑汁希望能够找到返回荒原重遇崔斯坦并最终回到现实世界的方法。虽然面对的是无法改变的既成规则,但凭着内心对一线希望的渴望,迪伦带着自己的勇敢和决心,带着对崔斯坦的爱,重新返回到恶魔当道的荒原。此时,她的灵魂摆渡人已经不再是崔斯坦,而是内心执着的信念和爱的阳光。历经恶魔围猎后的迪伦变得更加坚强和勇敢,在遇到崔斯坦后,她说服了犹豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,历经磨难,最终到达了迪伦死亡的事故点。当迪伦苏醒的时候,已经被救援人员发现,那一刻,崔斯坦坐在出口的左侧,他们再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨,原来你在这里。”

人生恰如一段段荒原之行,所到之处必定充满困难和挑战,还有无数的诱惑,总有人会在荒原中迷失方向,被困难和挑战击倒,被诱惑侵蚀。每个人都在行色匆匆地赶路,从一个安全屋赶到下一个安全屋,并不断刻上年轮的记号,最终达到另一个世界。也许有些旅途,你身边会有摆渡的先知和导师引领你前进,但更多的时候,尤其是在重大的抉择面前,你往往都是一个人。这时,你的信念和勇敢就是自己灵魂的摆渡人,如果信念不坚定,左顾右盼,犹豫不决,就算穿过荒原,你也无法看到彼岸的花开。

人生旅途漫漫,若有灵魂摆渡人则心存感激;若无,亦无妨,只需坚守内心,执着前行即可。

有魅力的文字像跳跃的音符,是有灵魂的,但也是朴实、深刻的。它能让一个故事变成能赋予人无限想象力的载体,引人深思,备受启发。无论你经历了多少起落,看过了多少冷暖,它都能在日落黄昏、曲终人散时让你心中浮现感动。

去看《摆渡人》这本小说是因为某个书单,是某人推荐的20xx年必看书单中的一本。

对于别人推荐的书单,自己总是满怀欣喜。于是把书单中的书目都找来了电子书,晚上就找了其中一本来阅读。就是《摆渡人》这本书。

选这本书来看,原因一是它是一本小说,阅读更加随意。二是这本书的名字感觉有点特别。

至于为啥没有审视阅读,是因为对于小说不知道怎么审视。因为我看它是为了体味别人的人生,而不是学习其构思文笔。

然而在车祸之后,主角去世,摆渡人出现,引导主角度过荒原,到一个安全区域。我突然觉得困惑了,怎么变成了玄幻小说了?甚至觉得有点像网游小说。

摆渡人就是身担游戏引导者和宠物(护身精灵)的身份,荒原就是游戏地图,安全屋就是安全区。一个安全区就是一个小的游戏地图。

结果是摆渡人帮主人顺利通关。通过后的规则是两人的分离。但是主人和摆渡人相爱了。为了再次在一起,主人再次返回荒原,寻找自己的摆渡人。最后带着自己的摆渡人回到了现实社会。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇八

25.因为摆渡人从作家的一声叹中听到了真情实感,这是最为宝贵的`(2分)。作家从摆渡人的话中得到的启发是,创作同样需要真情实感(2分)。(意思对即可)。

26.创作同摆渡一样,目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思对即可)。

27.人生在世,也有一个从此岸到彼岸的问题(2分)。如果说,此岸是(集中了钱、权、力、欲的)凡俗世界(1分),那么,彼岸就是(超脱于凡俗之上的)理想境界(1分)。而从凡俗世界到理想境界,犹如从河的此岸到彼岸,也是需要“摆渡”的(2分)。作家正是承担这种责任的“摆渡者”(2分)。(意思对即可)。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇九

文本材料要点归纳与分析题(15分)。

阅读下面的材料,完成25~27题。

摆渡。

高晓声。

有四个人走到了渡口,要到彼岸去。

这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。

摆渡人说:你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。

有钱人给了点钱,上了船。

大力士举举拳头说:你吃得消这个吗?也上了船。

有权的人说:你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事儿吧。摆渡人听了高兴,扶他上了船。

最后轮到作家开口了。作家说:我最宝贵的,就是写作了。不过一时也写不出来。我唱个歌儿你听听吧。

摆渡人说:歌儿我也会唱,谁要听你的'!你如实在没有什么,唱一个也可以。唱得好,就让你过去。

作家就唱了一个。

摆渡人一听,又把船靠岸,说:你这一声叹,比刚才唱得好听。请上船吧!

作家一愣,继而一乐。他觉得摆渡人说得真好。

到了次日,作家想起摆渡人已跟那有权的走掉,没有人摆渡了,那怎么行呢?于是他就自动去做摆渡人。从此改了行。

过一阵以后,作家又觉得自己并未改行。

25.摆渡人最终为什么让作家上船?作家从摆渡人最后的话中得到了怎样的启发?(4分)。

26.文章结尾处,作家为什么觉得自己并未改行?(3分)。

27.这则寓言故事篇幅虽不长,却有深意蕴涵其间。请简要分析。(8分)。

参考答案。

25.因为摆渡人从作家的一声叹中听到了真情实感,这是最为宝贵的(2分)。作家从摆渡人的话中得到的启发是,创作同样需要真情实感(2分)。(意思对即可)。

26.创作同摆渡一样,目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思对即可)。

27.人生在世,也有一个从此岸到彼岸的问题(2分)。如果说,此岸是(集中了钱、权、力、欲的)凡俗世界(1分),那么,彼岸就是(超脱于凡俗之上的)理想境界(1分)。而从凡俗世界到理想境界,犹如从河的此岸到彼岸,也是需要摆渡的(2分)。作家正是承担这种责任的摆渡者(2分)。(意思对即可)。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇十

16、(2分)举例史铁生和霍金的例子论证,在人生的黑暗里,要学会将自己摆渡到对岸。(意对即可)(1分)。

在晴朗的日子里遇到阴风晦雨袭来时,需要找一只船来摆渡自己。(意对即可)(1分)。

17、(2分)答案示例:海伦·凯勒,幼年就双眼失明,又聋又哑,,她为自己折了一只名为“写作号”的船,将自己摆渡到“光明”的世界。

18、(2分)当人生遭遇种.种苦难、不幸时,要善于寻找方法途径,战胜不幸命运。

19、(3分)运用了比喻论证,(1分)把“晴朗日子里袭来的阴风晦雨”比作“你周围鼓噪着的扇着翅膀的黑乌鸦”,(1分)形象生动的论证了人生的晴天也会遇到各种各样不期而至的烦恼,这种烦恼会破坏人们的好心情。(1分)(每答对一点得1分,意对即可)。

20、(3分)b。

21、(3分)句子含义:无论人生中遭遇多大的苦难、不幸或者烦恼苦闷,我们要对自己有信心,相信自己一定能够寻找到战胜不幸或烦恼的方法。(1分)联系实际(1分);语言表达(1分)。(每答对一点得1分,意对即可)。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇十一

2.因为老人失去可爱的儿子深感痛苦,于是把父爱转移到“我们”身上,每天接送“我们”上学,所以觉得“心里好受些”。

3.愧疚感激。

4.可笑可敬。

举例(1)父母把儿子摆渡到成人世界。(2)老师把学生摆渡到知识的王国。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇十二

去看《摆渡人》这本小说是因为某个书单,是某人推荐的必看书单中的一本。

对于别人推荐的书单,自己总是满怀欣喜。于是把书单中的书目都找来了电子书,晚上就找了其中一本来阅读。就是《摆渡人》这本书。

选这本书来看,原因一是它是一本小说,阅读更加随意。二是这本书的名字感觉有点特别。

至于为啥没有审视阅读,是因为对于小说不知道怎么审视。因为我看它是为了体味别人的人生,而不是学习其构思文笔。

然而在车祸之后,主角去世,摆渡人出现,引导主角度过荒原,到一个安全区域。我突然觉得困惑了,怎么变成了玄幻小说了?甚至觉得有点像网游小说。

摆渡人就是身担游戏引导者和宠物(护身精灵)的身份,荒原就是游戏地图,安全屋就是安全区。一个安全区就是一个小的游戏地图。

结果是摆渡人帮主人顺利通关。通过后的规则是两人的分离。但是主人和摆渡人相爱了。为了再次在一起,主人再次返回荒原,寻找自己的摆渡人。最后带着自己的摆渡人回到了现实社会。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇十三

(1)生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。

(2)人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

(3)烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然击倒。

(4)倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳信可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

(5)20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是因为看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试。

(7)在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。

(8)也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。

(10)有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幼想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。

(11)也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。

(12)所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。

1、第4段中“给自己折了一只船”,这是一种怎么样的说法?其含义是什么?(2分)。

答:

2、第8段中的“阴天雨天雪天”具体指什么?(2分)。

答:

3、第11段中,加点字“它”指什么?“蹂躏”的意思是什么?(2分)。

答:

4、本文的结尾说“这只船常常就在我们自己手里”,对此句应如何理解?(2分)。

答:

5、在烦恼、苦闷突然袭来,在挫折、苦难的岸边,要做到不轻言放弃、不早早绝望,要做到不自怨自艾、不被轰然击倒,我们必须明白怎样的道理(用文中的话)?我们必须具备什么样的精神?(3分)。

答:

6、综观全文,对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是()(2分)。

a、正确对待自己,扬长避短,使自己永远立于不败之地。

b、碰到苦难、折磨时,要善于回避,使自己超脱出来。

c、要勇于面对各种苦难,寻找方法途径,战胜不幸命运。

d、要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦,转移痛苦。

1、象征的说法。含义是找到一种走出挫折苦难的方法。

2、指的是我们在生活中经常会碰到的一些小挫折,小困难。

3、指在生活中遇到一些小意外,小灾难.“蹂躏”的意思是指破坏。

4、这句话的意思是希望就在我们自已的手上,只要我们不放弃,就一定会雨过天晴。

5、无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。不气馁、不颓废、不放弃,勇往直前,努力克服困难的精神。

6、c。

2023年摆渡船阅读(案例14篇)篇十四

第一段:介绍摆渡船读书会的背景和目的(约200字)。

摆渡船读书会是由一群志愿者发起的公益活动,旨在通过摆渡船上的活动将书籍送到有需要的地区,为人们提供更多的阅读机会。这个活动每周末都会举行,吸引了许多爱好阅读的人们参与其中。我在上周末有幸参加了一次摆渡船读书会,这是我第一次参与这样的公益活动,也是我第一次在摆渡船上读书。通过这次的经历,我深深地感受到了阅读的魅力以及摆渡船读书会的意义。

第二段:描述摆渡船上的阅读氛围和体验(约300字)。

当我踏上摆渡船,首先就被舷窗上展示的书籍吸引住了。书籍的种类非常丰富,从文学类到科学类,几乎涵盖了所有的领域。我兴奋地拿起了一本小说,找到了一个舒适的角落坐下来。摆渡船上的读书氛围非常浓厚,大家都低头专心地读着自己手中的书。有时候,我会不经意地被旁边人的书名所吸引,然后展开一段有趣的讨论。在这样的氛围中,我感到无比放松和自由,仿佛沉浸在书海中。

摆渡船读书会为人们提供了一个与他人分享和交流阅读体验的机会。每个人都可以在这个舞台上,分享自己最喜欢的书籍,向他人推荐优秀的作品。这种交流不仅能够丰富我们的阅读知识,还能够拓宽我们的阅读眼界。同时,通过与他人的交流,我们也能够意识到自己对某些书籍的理解可能存在偏差,进而重新审视自己的阅读态度和方法。因此,我相信摆渡船读书会对每个参与者的阅读水平和阅读品味都有一定的提升作用。

第四段:思考如何将阅读的乐趣传递下去(约300字)。

通过参加摆渡船读书会,我深刻认识到阅读所带来的乐趣和益处。然而,我们身边仍然有很多人由于条件的限制而无法接触到书籍,无法享受阅读的乐趣。因此,我觉得我们应该将这种阅读的乐趣传递给更多的人。我计划参与更多的公益活动,如捐赠书籍给贫困地区的学校和社区图书馆,或是组织类似的读书会活动来分享我的阅读经验和心得。我相信,通过我们的努力,越来越多的人将能够享受到阅读的乐趣,并从中获得知识和智慧的滋养。

第五段:总结摆渡船读书会的意义和影响(约200字)。

摆渡船读书会不仅仅是一次阅读活动,更是一种帮助他人的行动。通过摆渡船,我们将书籍和知识带到那些需要帮助的人们身边,通过阅读的方式改变他们的命运。这样的行动不仅能培养人们的阅读习惯和阅读能力,还能激发他们的求知欲和创造力。我希望摆渡船读书会能够继续发展壮大,让更多的人从中受益,并将阅读的种子传递下去。

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