最新摆渡船阅读(案例14篇)

时间:2023-10-21 作者:影墨最新摆渡船阅读(案例14篇)

青春是一个充满激情和活力的时期,我们应该充分发挥自己的优势。如何在青春时期保持健康的身心状态?青春是值得回忆的,以下是一些关于青春的美好回忆,让我们一起回味。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇一

8.课本作家群文阅读《大象的朋友》李兰编;

9.《树叶鼻子》葛翠琳著;

10.《我有一架“时光机”》曹文芳著;

11.《狐狸和他的影子》张秋生著;

12.《彩虹色的星期五》梅子涵著;

13.快乐阅读吧《大鳄鱼和泡泡糖》张国龙、凌丽君编;

14.课本作家群文阅读《月亮里的孩子》李兰编;

15.《苹果吃了铅笔》梅子涵著;

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇二

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

老虎生来就被烙上了王的印记,外加一副不可一世的外表,极其一份执著努力的追求,最终成为了百兽之王。仙人掌本可以在肥沃的土壤里开出娇美的花,可它却偏偏选择了沙漠,放弃了开花的权利,在里面苦苦挣扎,最后战胜了恶劣的自然环境,成为了沙漠里璀璨的明星。骆驼背上了丑陋的行囊去征服沙漠,战胜了种种困难,最终成为了沙漠的主人。

所以我想说“野火烧不尽,春风吹又生。”如果我是蜗牛,我会努力的爬。如果我是笨鸟,我会坚持的飞。如果我是乌龟,我会努力的去超越兔子,不借助那次的偶然。如果我是狐狸,我会尽我所能去吃到葡萄,不借葡萄来掩饰自己的无能,去征服百兽不假借老虎的威风。

人生不应该满足安逸,要努力的去追求,要敢于攀登生命中一个又一个高峰。

贝多芬双耳失聪,却依然坚持音乐创作。高尔基家庭贫困,却仍不忘学习。霍金全身瘫痪,大脑却仍在思考。海伦凯勒在无声的黑暗里默默前行,奥斯特夫斯基在病床上艰苦战斗。

世界创造了生命,生命就应该给世界留下一道耀眼的光芒。所以即使摇摇摆摆,我们也要努力前进。因为我们是生命的摆渡人。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为何不尽我们所能跃的更高,飞的更远?

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇三

今天是圣诞节,意味着这一年将要结束,在十二月的尾巴里我读完了两本书。

你所爱读的故事,你所喜欢的歌,都与你的经历息息相关。

约摸三天的时间,我读完了《摆渡人》,因为它是我十二月份的书单之一。

单亲家庭,缺失父爱的迪伦在踏上寻找父亲的途中丧生。

崔斯坦是她的摆渡人,摆渡她到另一个世界里。

初读,我真以为迪伦是所有人中唯一的生存者,我替她庆幸,还为她高兴在无人烟的山头里有人在等她。

再读,那不过是迪伦的灵魂,但她却不知道自己已经在那场火车事故中丧生,才会遇见她的摆渡人。

我不想用过多的语言来形容她们如何穿越整个荒原,再回到荒原。

一路上的恶魔和艰难的路程曾让迪伦疲惫不堪,恐惧不已;然而到达分界线后进入另一个世界的迪伦却因为深爱着崔斯坦而回到曾经涉险的荒原寻找他,正如崔斯坦所说,迪伦孤身穿过那些恶魔的手掌,已经激怒他们想要吞噬迪伦。

迪伦为了深爱的崔斯坦,再次回到荒原,连崔斯坦都没有把握是否能跟随迪伦回到现实的世界里生活,像正常一样,读书上学,结婚生子,多亏迪伦的勇敢,他们又回到事故的现场,是的,迪伦不再像灵魂离去的时候身边一片荒凉,没有救护车,消防车,没有想跟她想象的一样周围充满人。此时她会回到自己的身体里,她正被求护着,而她挂念的崔斯坦也出现了,是一个十几岁的男孩子;他们年龄相仿。

你想象的到和想象不到的,迪伦都做到了,她是一个勇敢的女孩子。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇四

他生活在一个为了生计而奔波的家庭。大概和他的阅历有关,他稳重内敛,他不喜欢我任性,不喜欢我无计划的做事,总是要求我凡事要未雨绸缪,他不知道要我有计划的做事有多累。

他从来不批评我,但他想通过他的行动去感化我那颗叛逆的心。

他不是作家,不会用多么有哲理的话去教育我,他总是用行动来教育我,他告诉我无论受到怎样的委屈要退一步海阔天空。

记得小时候,他让我骑在他肩上远眺,买很多小书让我练字,喜欢让我和他一起看新闻节目,他却不知道,我更喜欢看动画片《西游记》。

夜深了,忙碌一天的他总是在灯下看书,画他喜欢的图纸。他喜欢和我讲他们那个时代上学的事,多么苦多么难……处于叛逆时期的我总是一个耳朵进一个耳朵出,心里时不时的想说这是什么时代了等这一类的想法……可是我突然发现:我就是他的梦想,就是他的希望,就像我想要的梦想和追求一样。

从前总觉得和他之间有条河,我在岸的这头,他在岸的那头。

可现在,我才知道,他是我摆渡的人,但我希望他能给我一支桨,让我们一起摆渡。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇五

这都是些浅显的道理,没有人会不懂,现在的我们,每天在理所当然的享受一切,可是,我们却会常常忘记,怀有一颗感恩的心。

要说起我感恩的人,冠军当属我们班的张老师。那时,我们刚刚入学,看着什么都是新奇的,您为了我们养成好习惯,才不得不对我们严厉了起来。

现在,我们六年级了,您陪我们走过了6个风风雨雨。您是我们学习上的好朋友,也是我们的严师,俗话说:“严师出高徒。”我们虽然不是什么“高徒”,但是,我们尽力了,我们努力去做事,希望得到您的认可。您每天呕心沥血,把自己所学的、自己认为是精华的,用我们能理解的方式交给我们,为得不就是教导我们这些懵懂的少年吗?可是有些同学他不理解,以为这是老师的错,回家去跟家长抱怨,抱怨您这多么不好,那儿有怎么了?经常会惹您生气,上学期刚开学的时候,您给我们检查寒假应该做的一些背诵的作业,有些同学直接没有把这个放在眼里,没有去做,我真的很抱歉,在新学期开学的时候惹您生气,没有一个好的开始。在这里,我想替全班同学包括我,对您说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们对不起您!”

古人云:“自古英雄出少年。”可是,这少年英雄不是天生的,也不是白来的,也是经过重重磨练,才得到的,经过重重磨练,才会看到彩虹,。“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果不是您,我们连太阳都看不到,跟何况是漂亮的七彩彩虹呢?。

这六年来,您不曾抱怨过,还用和蔼的面容对待我们,我们却还在肆意妄为,伤了您的心,再也无法弥补。就在刚刚,外面忽然起了大风,我看到外面的大树被风吹得摇摇晃晃,就在树底,有几株深绿色的小草,在安稳的生长着,没有被大风的突然袭击而惊吓。虽然大树也被风吹着,连自己都顾不上,可是,它每时每刻都会想到自己的下面还有几株小草。我觉得,您就像这棵大树,树干、树枝与树叶,每个地方都包含着丰富的知识与饱满的实践经验,而我们,就是需要您保护的小草,需要您把这些道理一一的教给我们,起初,我们对什么事物都觉得很好奇,是您,让我们学到了稳重,不再像从前那样,让人很厌烦。

感恩是一种最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的人生观与价值观的体现,只要我们每天都怀有一份感恩的心,去感恩别人,就会获得别人的尊重,才会去尊重生命!去尊重劳动!去尊重自己!去尊重一切!

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇六

感恩是人性的基本。父亲节、母亲节是要感恩我们伟大的父母,感谢他们带给我们来到这个世界,让我们有机会看这繁花似锦的生活,这两个节日就是想让孩子从小就有一种思想——做人感恩。做人的第一条就是要感恩,知恩图报从古至今都是中华民族的传统美德,虽然很平常,却至关重要。如果连感恩都不会能会什么。

感恩给予你帮助的人,让自己对现在的生活问心无愧。“如果再让我做一次选择,我仍选择中国,选择核事业”。邓稼先的爱国之举流芳至今。他之所以会放弃美国的高薪待遇,是因为他懂得感恩,感恩哺育他长大的国土,感恩给予他安定生活的国家。邓稼先回国,尽管科研条件艰苦,但他乐在其中,他对自己的成就问心无愧,国家保证了他的人身安全,他能用自己所学报答国家。玻尔拒绝老师卢瑟福去英国工作的邀请,他信中回答说:“虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和管理上都还达不到英国的水平,但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作……我的职责是在这里尽我的全部力量”无论是邓稼先还是玻尔,他们都对自己的国家怀着一颗感激之心,这份动力都让他们有卓越的成就。

随着物质世界的不断丰富,人们的精神世界却日益贫瘠。有的人对哺育自己的父母不管不顾,有的人身体健康却好吃懒做,靠啃老生活,他们似乎忘记感激,丧失做人的基本,在此背景下,我们应当寻找问题的最优解,用感恩填补人性的丧失。

教育的进步,我们或许能够稍稍挽救如此现状,但重要的是,我们要拥有对人性的坚持,不因生活的压迫而放弃。如此才能创造一个高度人性化的社会,真正的“美丽中国”。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇七

磊和同学以永不言败的“勇气”为舟驶向了成功的彼岸!

生命之舟。

遭遇车祸的磊生命垂危!爸妈攥着磊的小手不停地呼唤着,迷离中的磊却能听懂爸爸妈妈的话语,他在生与死较量中,和死神抗争着!

几天后,磊以“爸妈的呼唤”为舟创造了生命的奇迹,他醒过来了。

问渠那得清几许?为有源头用活水来。

初一的时候,磊的作文还是比较空洞、语言比较平淡、构思不太新颖的。怎样才能写出好的文章来?磊请教了一位名师。

这位名师告诉他:要写好作文的诀窍就一个词语“积累”。平时多读别人的文章,学习别人构思、立意、笔法、篇章结构,积累经验;遇到好的词语、句子和片段摘抄下来,积累语言;生活或学习中有所感悟和哲思记在笔记本上,积累生活阅历。如是这般,半年后,别人对你会有“士别三日,当刮目相待”的感觉啦!

那些写作高手们,你们等着吧!用不了多长时间,磊会让自己的文章引你们的眼球!

就这样,有所感悟的磊不再犯愁,他在文学的百花丛中飞舞着,攫取着百花的营养。书海冲浪,自有他的乐趣。汗水浇灌的花朵不仅仅开了,而且,越来越艳丽了。

如今,老师夸赞磊的文章几乎每次都是卓尔不群,无人能与之抗衡!

问渠那得清几许?为有源头活水来。磊以“辛勤的积累”为舟,摆渡到写作的成功彼岸!

人生如同远航,一程一程地驶向成功的彼岸!——后记。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇八

16、(2分)举例史铁生和霍金的例子论证,在人生的黑暗里,要学会将自己摆渡到对岸。(意对即可)(1分)。

在晴朗的日子里遇到阴风晦雨袭来时,需要找一只船来摆渡自己。(意对即可)(1分)。

17、(2分)答案示例:海伦·凯勒,幼年就双眼失明,又聋又哑,,她为自己折了一只名为“写作号”的船,将自己摆渡到“光明”的世界。

18、(2分)当人生遭遇种.种苦难、不幸时,要善于寻找方法途径,战胜不幸命运。

19、(3分)运用了比喻论证,(1分)把“晴朗日子里袭来的阴风晦雨”比作“你周围鼓噪着的扇着翅膀的黑乌鸦”,(1分)形象生动的论证了人生的晴天也会遇到各种各样不期而至的烦恼,这种烦恼会破坏人们的好心情。(1分)(每答对一点得1分,意对即可)。

20、(3分)b。

21、(3分)句子含义:无论人生中遭遇多大的苦难、不幸或者烦恼苦闷,我们要对自己有信心,相信自己一定能够寻找到战胜不幸或烦恼的方法。(1分)联系实际(1分);语言表达(1分)。(每答对一点得1分,意对即可)。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇九

去看《摆渡人》这本小说是因为某个书单,是某人推荐的必看书单中的一本。

对于别人推荐的书单,自己总是满怀欣喜。于是把书单中的书目都找来了电子书,晚上就找了其中一本来阅读。就是《摆渡人》这本书。

选这本书来看,原因一是它是一本小说,阅读更加随意。二是这本书的名字感觉有点特别。

至于为啥没有审视阅读,是因为对于小说不知道怎么审视。因为我看它是为了体味别人的人生,而不是学习其构思文笔。

然而在车祸之后,主角去世,摆渡人出现,引导主角度过荒原,到一个安全区域。我突然觉得困惑了,怎么变成了玄幻小说了?甚至觉得有点像网游小说。

摆渡人就是身担游戏引导者和宠物(护身精灵)的身份,荒原就是游戏地图,安全屋就是安全区。一个安全区就是一个小的游戏地图。

结果是摆渡人帮主人顺利通关。通过后的规则是两人的分离。但是主人和摆渡人相爱了。为了再次在一起,主人再次返回荒原,寻找自己的摆渡人。最后带着自己的摆渡人回到了现实社会。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇十

2.因为老人失去可爱的儿子深感痛苦,于是把父爱转移到“我们”身上,每天接送“我们”上学,所以觉得“心里好受些”。

3.愧疚感激。

4.可笑可敬。

举例(1)父母把儿子摆渡到成人世界。(2)老师把学生摆渡到知识的王国。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇十一

“如果命运是一条河流,谁会是你的摆渡人。”这句话深深地吸引了我。在还未翻开书之前,我印象中的摆渡人是传统意义上撑着双桨,用渔船载别人渡河的人。但看了此书后,才发现,原来所谓的摆渡人是“阴间使者——黑白无常”的一种存在,他们的任务便是带着死人的魂儿向阎王爷交差。这样奇幻的构思深深地吸引着我,让我一口气读完了它,作者克莱儿·麦克福尔的构思可谓是别出心裁了。

“如果我是真的存在,也是因为你需要我。”本书中的主人公迪伦去探望父亲的路上不幸死去了,能看见的只有那个男孩崔斯坦,她一心只想回到列车上去,但崔斯坦却催促她前进。最终,在遭遇了第一次魔鬼的侵袭后,迪伦从霍斯特口中了解到实情,她并不是唯一的幸存者,相反,她是唯一死亡的人。去往地狱的路上,迪伦和崔斯坦经历了许许多多的磨难,迪伦的关心让崔斯坦对她产生了好感,两人暗生情愫,也正是因为这些情愫,让到了安全地带的迪伦毫不犹豫地在“生命”和爱情中选择了爱情,不畏惧死亡,重返荒原,只想要和崔斯坦在一起。也许是上天被迪伦的勇气感动了,也许是崔斯坦摆渡的灵魂满了数,两人都变回了人类,结局是两人在现实中见面了。

在整个故事中,我和迪伦一起经历从“生”到“死”,从“荒原”到“安全之地”,书中生动的描述让我身临其境,在荒原的夜幕到临时,我会不自觉地紧张起来,想着他们会不会被魔鬼捉住,下一个安全屋能够保护他们吗?小时候经常幻想人死后是什么模样,怀有对鬼神的敬畏之心,看着电视中的孟婆汤、奈何桥,十分好奇。

不忘这本书的简介上写着:畅销欧美33个国家的心灵治愈小说,令千万读者震颤的人性救赎之作。但故事的发展一直很平缓,虽然新奇,但没有感受到治愈、救赎,直到迪伦毫不犹豫地回到荒原,拧开了门把手,看到她深爱的崔斯坦和伤害她的恶魔,她义无反顾,一路沿着来时的方向,向未知探索而去。我明白了崔斯坦一路对迪伦的保护,使她不被魔鬼吞噬,是对迪伦灵魂的救赎。迪伦不畏惧未知与困难,义无反顾地回到荒原,只为爱。她的爱同样治愈了崔斯坦,让崔斯坦有了去往迪伦的现实生活中的想法,两人双双回到人类世界是最为圆满、令人期待的结局。

回到现实,我不禁深思,曾经阅遍了生死近乎麻木的摆渡人,开始重新发现生命的意义,跳出自己一遍又一遍往返的荒原,向爱人的世界走去。迪伦同样从一个自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,打破常规,不限于安全之地,而反思自己的生活。我是否在日复一日、完全复制的生活中,早已经忘记了那个有远大梦想的自己。曾经告诉自己“不忘初心,方得始终”,而今早已习惯了千篇一律的生活,其实只有突破限制,才会有更好的自我,就如同摆渡人美好的结局一样,我们的梦想也会是美好的。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇十二

生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。

人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗中伸出手紧紧的钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没有爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一种无(须、需)着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。

在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的的情景常常突然间就浊浪翻滚的横亘在面前。

有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕是用幻想折成一只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子也会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓(燥噪躁)着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去互联网上给从未谋面的朋友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。

7、第4段中“给自己折了一只船”,这是一种怎么样的说法?其含义是什么?(2分)。

答:

8、第8段中的“阴天雨天雪天”具体指什么?(2分)。

答:

9、第11段中,加点字“它”指什么?“蹂躏”的意思是什么?(2分)。

答:

10、本文的结尾说“这只船常常就在我们自己手里”,对此句应如何理解?(2分)。

答:

11、在烦恼、苦闷突然袭来,在挫折、苦难的岸边,要做到不轻言放弃、不早早绝望,要做到不自怨自艾、不被轰然击倒,我们必须明白怎样的道理(用文中的话)?我们必须具备什么样的精神?(3分)。

答:

12、综观全文,对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是()(2分)。

a、正确对待自己,扬长避短,使自己永远立于不败之地。

b、碰到苦难、折磨时,要善于回避,使自己超脱出来。

c、要勇于面对各种苦难,寻找方法途径,战胜不幸命运。

d、要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦,转移痛苦。

7.象征的说法。含义是找到一种走出挫折苦难的方法。

8.指的是我们在生活中经常会碰到的一些小挫折,小困难。

9.指在生活中遇到一些小意外,小灾难.“蹂躏”的意思是指破坏。

10这句话的意思是希望就在我们自已的手上,只要我们不放弃,就一定会雨过天晴。

11.无论命运多么晦暗,无论人生有多少次挫折,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。不气馁、不颓废、不放弃,勇往直前,努力克服困难的精神。

12..c。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇十三

有四个人走到了渡口,要到彼岸去。

这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。

摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”

有钱人给了点钱,上了船。

大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了船。

有权的人说:“你摆我过河以后,就别干这苦活了,跟我去做一点干净省力的事儿吧。”摆渡人听了高兴,扶他上了船。

最后轮到作家开口了。作家说:“我最宝贵的,就是写作了。不过一时也写不出来。我唱个歌儿你听听吧。”

摆渡人说:“歌儿我也会唱,谁要听你的!你如实在没有什么,唱一个也可以。唱得好,就让你过去。”

作家就唱了一个。

摆渡人听了,摇摇头说:“你唱的算什么,还没有他(指有权的)说得好听。”说罢,不让作家上船,篙子一点,船就离了岸。这时暮色已浓。作家又冷又饿,想着对岸家中,妻儿还在等他回来想办法买米烧夜饭吃,他一阵心酸,不禁仰天叹道:“我平生没有作过孽,为什么就没有路走了呢?”

摆渡人一听,又把船靠岸,说:“你这一声叹,比刚才唱得好听。请上船吧!”

作家一愣,继而一乐。他觉得摆渡人说得真好。

到了次日,作家想起摆渡人已跟那有权的走掉,没有人摆渡了,那怎么行呢?于是他就自动去做摆渡人。从此改了行。

过一阵以后,作家又觉得自己并未改行。

25.摆渡人最终为什么让作家上船?作家从摆渡人最后的话中得到了怎样的启发?(4分)。

26.文章结尾处,作家为什么“觉得自己并未改行”?(3分)。

27.这则寓言故事篇幅虽不长,却有深意蕴涵其间。请简要分析。(8分)。

最新摆渡船阅读(案例14篇)篇十四

如果我真的存在,也是因为你需要。

她以为与他的相遇是偶然,而他知道这是必然。她是一个死后的灵魂,他是她灵魂的摆渡人。他的职责是护送每个灵魂安全渡过荒原,小姑娘迪伦与摆渡人崔斯坦一路上历经磨难,一次次与恶魔做斗争,一次次与深渊擦肩而过,最终到达终点。然而信念与爱情的力量改变了原本安排的一切。迪伦选择了在到达目的后返回去寻找她的摆渡人,这种信念使她不畏恐惧,独自与恶魔做战。她坚信她能找到他,原本以为的不可能在她一步步坚定的步伐种都变的可能,他们俩完成了这趟前所未有的逆旅,而得到圆满。心境造成的荒原,恶魔来自心魔,我们奋力反抗,艰难前行,谁又是你人生的摆渡人?如果我真的存在,也是因为你需要我。原来你在这里,我在这里。

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