专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)

时间:2023-10-31 作者:MJ笔神专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)

通过活动总结,我们可以发现活动中存在的问题,并提出改进的方向。小编为大家搜集了一些精彩的活动总结范文,希望能给大家提供借鉴和启发。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇一

举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日早晨学校举行了庄严地升旗仪式。国旗下的讲话,让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗,培养同学们的爱国情操,让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中,懂得珍惜,学会感恩,奋发学习。

开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的`感恩和敬仰之情,树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中少先队员们心灵得到震撼,思想得到洗礼。

组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召,通过社会实践、红色旅游活动,组织学生阅读革命传统故事,走访身边的老战士、老同志、革命后代,参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园,并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。

开展“缅怀革命先烈传承中华文化”中队主题班会活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

举行“红领巾小讲师讲述革命英雄故事”活动。组织学生认真学习革命前辈的英雄事迹,学校的小讲师们到各班进行宣讲,刘胡兰、赵一曼等一个个可歌可泣的故事深深震撼了每一位学生的心,同学们深知我们今天的幸福生活是革命先辈用青春和鲜血换来的,立志学习先烈的高尚情操。

通过本次“我们的节日——清明节”主题系列活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇二

永泰青云山。

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光,为此09物流管理班组织以“走出校园,亲近自然,凝聚你我,畅谈未来”为主题的大型班级活动。通过踏青活动,让同学们在大学的美好时光里,能够走出校园,感受春天;走进大自然,亲近大自然,聆听大自然的声音。同时,也丰富了同学的校外生活,让同学间更多的沟通交流,缩短了彼此之间的距离,增强了彼此之间的友谊和团结,让大家在大学的美好时光里,留下美好的记忆。鉴于此种情况,班委会积极行动决定在四月份组织一次大型的集体活动,最后经商议确定前往永泰青云山风景区游玩。

(一)前期准备。

1、事前去旅行社了解,关于各福州八县景区的收费情况。

2、4月1日召开班级会议,确定了此次班级活动。并确定了踏青的地点及经。

费预算。每人交38元到生活委员处作为活动资金。

3、要求要去的同学马上报名,最终确定有40人。

4、要求每个同学自备干粮作为午餐。

5、指定每个宿舍舍长为负责人,负责上下车的点名。并组织带领同学们安全有序的前往目的地。

6、邀请老师此次活动。

(二)后期活动。

1、每个同学7点45分到达榕华医院门口集合,因旅游车在来的途中堵车,推迟到8:30出发。

2、10:20左右到达目的地。

3、10:30左右在青云山门口集合,并留影留念。

4、之后,同学们三五成群的进行活动,参观景区的各个景点。

5、登山到半山腰时,已时至午时,大家拿出自己准备的午餐,共用午餐。

6、之后,大家自由去参观。要求下午3:30到景区门口集合。

7、下午四点左右到达,永泰市区稍作休息。如:吃饭、买当地特产等。

8、下午五点左右上车至下车,同学们车上歌声不断。同学们大都非常兴奋积极的加入。到六点多,同学们意犹未尽的下了车。为此次的踏青活动画上了圆满的句号。

我班组织这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时,大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。在登山的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!

工商管理系09物流管理。

20xx年3月13日。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇三

在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,耿车中心小学结合学校实际情况,有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育。

在3月30日的升旗仪式上,大队长***同学发表了以“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。

据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛,来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈,还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇四

为了增强员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的.面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。

1、提前成立活动领导小组,明确活动负责人,确保活动期间员工的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动员工在每个行动都不会遗漏。

2、行政部制定了详细的活动计划,包括活动目的、活动时间安排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

3、活动过程:第二批次活动共有员工40人参加,26日早晨7点30分参加第二批春游活动的员工在剧院7号门集合,7:50旅行社的大巴车载着大家欢乐的笑声出发了。行进途中,导游武小姐在大概介绍本次的活动安排后,开始组织大家每个人做自我介绍,表演一个节目来展示自己。员工都积极响应、积极参与,有唱歌的、有讲故事的;一个个节目带给大家的是一次次掌声和笑语。中午11:00左右旅游车到达佛冈,在导游带领下大家在客家皇用过午餐后继续出发。

大家轻松到达178米的第一站“仙逸台”,“以上是饱和负离子吸氧登山运动,原生态观光区”。大家觉得登山还真是一种享受,一边贪婪的欣赏山水风景,一边拿着相机狂拍。第二站“仙人栈道”一不小心也到了,眼前有一道攀岩拓展的网索,胆大的员工欢呼着就攀爬上去,还意犹未尽,或站在岩石上头摆各种姿势被拍,或拿着相机居高临下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分员工就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井观天”,是一处观瀑布的好景致,但水流量小显不出天井瀑布的效果。攀登前进的人数在逐步减少,同事们互相帮助、互相激励,克服途中的险阻、勇攀高峰。负责人都尽职尽责自始至终,未出现人员走失、人员受伤现象。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明游览的主题。最后到达第七站“天中瀑布”只有11人,况莎算是唯一的巾帼英雄了。在天中瀑布合影完毕,时间到了15:30分,我们开始原路返回。17:00各部门员工全部在景区门口集合上车,导游带我们去温泉酒店入住。

在去温泉酒店路上,导游向我们介绍英德的英石、英德的红茶和英德的少数民族风情。18:30入住温泉酒店,大家用餐完毕,放好个人物品,开始享受温泉浴。其中最核心的景区就是2000平米的溶洞温泉——龙洞,可以容纳我们全部员工,还有各式的药浴温泉、鱼疗等,大家笑的开心、泡的舒心、玩的尽心。

27日早上用完早餐,8:00离开酒店,前往英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,11:00左右到达“宝晶宫”。“岭南第一洞天”果然不虚其名,洞内高大宽阔、雄伟壮观。石笋、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人叹为观止。同事们相机快门声此起彼伏,在发出赞叹同时,不停的留下美好记忆。不知不觉走出了宝晶宫的出口,大家都流连忘返。

13:30左右全体乘车返程,导游带大家游览英德茶庄。实地看茶园,欣赏各种茶树,品尝著名的英红九号,当然大家不会忘记买点回家继续品尝。下午18:30左右,我们第二批次的全体春游员工,全部安全返回公司,冯总在7号门亲自迎接大家,甚是让员工感动。

1、尽管活动前做了通知、动员,让员工做好准备工作,并且也准备了药箱。但还是有个别员工在旅途中闹肚子,频繁上厕所。除了员工自己痛苦外,也耽误整体员工的行程时间。

2、根据天气预报会出现下雨天气情况,公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时,带雨伞的员工只有三分之一,多数员工或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向员工详细传达,让员工了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。

上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。

本次活动能够圆满的成功,是全体员工有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇五

春天是一年中最美的季节,春天是学生踏青的好时光。通过踏青活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野,进一步感受到家乡的美丽景色。

4月7日上午,伴着微微的春风,沐浴着和煦的阳光,经过近一小时的车程,我们来到了被誉为天然氧吧的高峰茶场,开始了今天的春游活动,本次活动在全体教师的共同努力下,在同学们的积极参与下,取得了圆满成功。

从总体来讲,此次活动效果明显且良好,通过这次活动,给同学们创造了一个亲近自然,了解自然的机会,进一步培养了全体同学的集体意识,增强班级凝聚力起到了积极作用。现将春游的各项情况总结如下:活动准备:

一、活动开始前,学校召开了专题会议,做了周密的部署:学校领导到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间等等。杜绝一切危险行为,确保活动顺利完成。

二、召开班会,并给全校的每一位学生都发放了一份春游活动告家长书,此项活动得到了所有家长的支持和配合。

三、难能可贵的'是本次活动得到了上级领导的高度重视和大力支持。乡政府、教育管理中心的各位领导非常关心此次春游活动,从活动的组织、安排、管理等各方面进行了指导和帮助。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇六

春意盎然,万物复苏,踏青活动拉近了孩子与大自然的距离,本次活动开展非常顺利,取得了非常好的效果。

此次活动在年级组长的带领下有分工有预案有计划有组织。每位班主任积极筹备,提前去公园考察地形。每位跟班老师认真负责,每班还有几位家长跟随班级进行安全管理。路上过马路有老师专门护送学生。来去都清点好学生人数,保证孩子安全出行,平安归来。每个班级的学生也为踏青活动献计献策,商议如何开展活动,讨论出游过程中如何管理好自己,展现学校风貌。学生的自主管理意识很强。

人民公园的春天美丽异常,各种花草树木露出勃勃生机。孩子们进公园后一边行走一边欣赏美景,观察春天。老师们提醒孩子爱护花草树木,保护环境。每个孩子都带有一个垃圾袋,把吃完的垃圾及时放到垃圾袋里带走。在孩子们离开公园时,公园依然美丽洁净如初。孩子们养成了保护环境的好习惯。自从参加陶研会课题研究以来,学生的自我管理意识和能力明显提升。

来到公园,每个班级都组织了有趣的竞赛活动。孩子们分成小队

每个小队在游戏中竞赛,老师根据每个小队的安全、卫生、团结、竞赛情况评选出优胜小队,孩子们不但在大自然中快乐地玩耍、放松,还提高了集体凝聚力和团队意识。

本次活动得到了学生和家长的一致好评,同时也体现出学生自我管理能力的加强。“生活即教育”陶行知思想告诉我们让学生自我管理,在生活中体现自我管理意识是非常必要的。希望今后还能多举办这样的活动,让孩子们亲近自然,在活动中进步,在活动中学习,提升自我管理能力。

一年级一班家委会

20xx/5/23

一年级(1)班学生春游活动计划

实践项目:

20xx年"走进春天"小学生春游活动计划

实施年级:

一年级学生(有身体不适的同学可以不参加).

活动的时间:

时间:20xx年5月

拓展课程形式:

限定拓展

活动内容:

去公园找春天

活动目标和要求:

识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在看表演的过程中,感受演员们顽强的毅力和精湛的演技。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

学科配合:

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

公园

1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇七

在这个生机勃勃,阳光明媚的季节。我们总是在无声无息中感受到春天的味道,我们每天忙着学习,忙着无聊,却忘了应该如何体验春天充满魅力的阳光,如何去感受春天充满生机的绿色大地。为此,我们将要迎着和熙的春风,踏上郊游之旅,请大家尽情感受春天的温暖,倾听大自然的天籁齐鸣。

活动目的:

丰富大学生活,增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。

活动原则:

户外活动,安全第一。

活动要求:

原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。

注:骑车过程中必须保持纪律性。

活动时间:

2016年4月2日,周六(如遇天气不好,时间后延)。

活动地点:

渔乐山庄和双塔公园。

参与人员:。

07经(3)全体成员。

活动流程:

(一)前期准备:。

a.分组,全班分为五个小组,每组九人。(推选组长一名,实行组长负责制---主要负责安全和协调该组的活动)。

b.各组准备好本组所需的物品(自行车,聚餐所需的食物等),自行车在9号前确定,食物清单在11号前确定。

c.准备相机一台(胡思旭负责)。

d.选出主持人一名(黎春负责)。

(二)具体安排:。

周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的食物(需新鲜的食物周六早上买,各组组长负责)。

周六上午8:30在f栋前集合,各组带好本组所需物品,步行前往渔乐山庄,约九点到达。

周六上午9:00--11:00各组自行煮菜烧饭,开饭前各组选出一盘菜参加评比,选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。

周六上午11:30开饭,吃完休息一段时间。13:00返校,返校后各组去推自行车,13:40在f栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)。

周六下午约14:30可全体到双塔公园。14:30----15:30为自由活动时间。15:30--17:00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩,而且有丰富奖品)。

周六下午17:00从双塔公园返回,约17:40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)。

在班会和班委会对此次活动进行总结,总结经验吸取教训,为下次活动作参考。

活动预算:

每组预算80元(主要购买食品和饮料),预算200元用作共用物品(主要用于租灶台,买油烟味精,奖品等)。

注意事项:

a.安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向,特别是在江边要多提醒大家注意安全。

b.

c.

d.去双塔公园前注意检查自行车车况。(组长注意提醒)记得带上班旗(薛焕梅负责)。班干要配合好组长工作。

07经济系市场营销3班,一片缘分的天空,一方情感的乐土,四十五颗心在这里交汇,相融;四十五双手把梦编织,牵着你,牵着我,将情深意重束于彼此的心迹。

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专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇八

我班在之前就布置了参观的目的:1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等;3、观察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。

由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。

在这次活动中有几件事情让我感动:1、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在着以下的不足。

1、因为第一次出去踏青,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。

2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。

3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇九

我班在之前就布置了参观的目的:1、主要看看广场周围的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等;3、观察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。

由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发现了蚯蚓的洞,发现了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。

在这次活动中有几件事情让我感动:1、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相,观察孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小宝贝,分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在着以下的不足。

1、因为第一次出去踏青,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有及时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我及时看见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。

2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上,很多幼儿没有看到,我一直在提醒他们注意路边、注意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清楚。

3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有办法给他们脱掉,所以很多孩子嘟囔着很热,出了很多汗。

去广场虽然老师比平时更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我相信那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我相信在那一刻他们是高兴的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是很多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!!

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十

经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。

这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。

我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十一

我们都会有一些难忘的回忆,而最令我难忘的就是清明节的时候第一次踏青的那段回忆。

踏青那天,天气很热,阳光很灿烂,我们去的是花圃。那边的花很好看,有白白的樱花,红红的桃花,都很璀璨夺目,风景很美。我们在这里还玩起了丢手绢的游戏,用的是我的水瓶做手绢,后来,水瓶也不知道丢到哪里去了,天这么热,我又没了水瓶,后来,我真是渴极了。不过,我还是玩得很开心。那边还有很多的大钟。

到了吃饭的时候,我们二大组分成了二个小组,大家坐在草地上,分享大家带来的美食,还有同学带来了听歌的`东西,我们边听音乐边吃东西,感觉真是美极了。吃完饭后,我们大家都把自己的垃圾丢进了垃圾桶里,因为我们要让花圃一直都很漂亮,供大家欣赏!

这天我看到了很多美丽的景色,还学会了要保护环境的道理,就这样我们结束了清明节的第一次的踏青活动!

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十二

4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。

老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年,玩的意犹未尽!

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十三

在万物复苏的三月季节,我怀着兴高采烈的心情和同学们一起踏上了开往扬州的客车,开始愉快的扬州踏青之行。

经过了近一个半小时的车程,我们来到了风景秀丽的西湖。一走进大门,首先映入我们眼帘的便是那百花园。在这里,各种花儿竞相开放,有姹紫嫣红的郁金香,富贵大气的牡丹,还有那烂漫的樱花。整个百花园到处都是一片生机勃勃的新气象。

走过百花园,我们走进了花廊,这里各种各样的鸟儿在欢快地歌唱,仿佛在比谁的歌声更动听。花廊的.假花缠绕在花廊的上空,宛如从空而降的仙子,是那般的美丽,婀娜。

接着,我们来到了园内的景点之一。二十四桥因其长约24米,桥宽24米,桥的两侧有24根玉石栏杆而得名。走在桥上,欣赏着周围的风景。

最后我们来到了位于湖边的表演台,欣赏了精彩的木偶戏表演。艺人们把剧中的每一个角色都演得惟妙惟肖,这让我不得不佩服他们的精湛技艺,真是应了那句古语:台上一分钟,台下十年功。

不知不觉已到了傍晚时分,我们一个个都依依不舍地离开了西湖,离开了扬州。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十四

开学半年以来,我们xx班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,xx班班委组织了此次xx登山之行,于xx年x月x日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:

开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有xx名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的'同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。

集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。

年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的体魄,真正实现全面发展。

此次活动我们专门带了xx学校的旗帜,让每个同学建立“xx校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表xx校,因此我们要以“做一个合格的xx校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为xx校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。

通过本次活动,同学们加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十五

阳春三月、正是春暖花开时,处处春意盎然。在行政部精心准备、统一组织下,好医生绵阳生产基地第一季度中干踏青活动顺利开展。基地全体中层干部、好医生攀西药业四位同仁共48人参加了此次活动。

3月19日,全体人员准时在二期集合,按照随机报数原则将48人分为四个小组。经过15分钟的路程,到达目的地。满山遍野的桃花灿如云霞,人游其中如进花海,场面如此壮观。大家在享受优美景色的同时,也不忘留影纪念,增进了彼此的情感。

经过短暂的休息,大家开始了游戏互动环节。游戏内容分别为:解手链互动游戏、连接加速、蹲萝卜、拔河比赛。

游戏的比赛目的,让各队成员体会到要完成任务,团队之间必须要团结合作紧密配合。同时让队员体会到在解决问题方面,沟通的重要性以及团队的合作精神。游戏结束后由各队队长对本次活动进行了总结。

开展踏青活动,可以以后协调合作打下良好的基础。相信在以后的`工作中员工们会以更加饱满的精神投入到自己的工作岗位,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。

专业小学生踏青活动总结(汇总16篇)篇十六

20xx年x月x日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。

4月x日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功!

这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的'友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。

总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。

大学生就业创业协会秘书处。

20xx.03.27。

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