快乐的小树屋(优质14篇)

时间:2023-12-24 作者:文轩

优秀作文要有独特的结尾,能够给读者以启示和思考,留下深刻的印象。下面是一些经典作家的作品选段,一起来领略其中的魅力和智慧。

快乐的小树屋(优质14篇)篇一

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

快乐的小树屋(优质14篇)篇二

暑假里,我们三家人一起去海边玩。到了海边,我看到海是蓝的,天也是蓝的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在脚下流动、痒痒的,让我忍不住笑出声来,那是大海在退潮。在刚退潮过的地方有一个老太太,我跑过去问:“奶奶,您在这儿干什么?”老奶奶说:“我在挖贝壳。”我在她挖过的地方找着了一个贝壳,把它交给了老奶奶。我和爸你还捡了好多好多的贝壳。

我觉得这一天玩的`好开心啊!

快乐的小树屋(优质14篇)篇三

从三年级过来时,它便映入我的眼睑。它们依墙而立,又交织在一起,树枝下总能挡住风雨,就算下雨也总有几个中午在那里度过。但它也有无叶之时,雨后空气清鲜,走过留下一片泥狞。那两棵树座落于球场下方,像一间“树屋”。背墙而观望是宽大的操场,它像极一个小吃店,所以不知什么时候成了一家“煮面店”。

我编过多个“电影”都由朋友们玩出来,自然电影中那是我们的“煮面店”。我对这些戏剧性的游戏还写过一本“游戏手册”。参与过游戏的人,都知道也都熟悉,对了,其中一棵还是李臻的“老婆”呢!

三年级时,我和李臻每节课间都会去……到了四楼后就只有中午去了,而现在也不知为何又许久没去过了。我总是在树屋下徘徊,于是乎我记得那是时商墙的开头,有着情商、智商等。树的正中间有一块蓝色的,是什么商记不清了,却总被我在游戏里当成电脑。

在春天的时候,树上抽出嫩芽,绿绿的,慢慢的,嫩叶更加成熟,遮掩空处,于是树屋就开始成屋子了,叶片之间总是使我充满幻想,好像上面是一幢鸟儿的大房子。

夏天来了,在烈日下我会看它,叶子无了亮绿,又过密,蓬勃到极点,却不太美观,那无生机的绿叶上灰尘更是明显。

秋天,叶会落,还有一些奇怪的紫色果果,一场秋雨过后,果果掉落被踩烂,于是地上布满紫色的果泥,与坑中泥水混合,脏到了新境界。

冬天,叶子少了,会滴水下来,但不是只剩树杆的,还有黄叶在寒风的吹打下坚韧站立。

这个树屋真的和我一起走过几个春秋啊!但到了最后它突然不平常了。我会在最后一个春夏好好看看它。唉!若回到三年级时我一定会再为它发明几个游戏。

噢,我还会选它吗?我要真的回到三年级,会不会不选它呢?可能我会换棵树吧!换个地方吧!在靖国校区时我也是有一个树屋的,对,是有的。所以我肯定还是会选它的。

我与红旗小学的缘份中就有与树屋的缘份,我既然为它创造了游戏,那在学校的最后三个月我也一定要珍惜在校时间,珍惜看到它的时间。

快乐的小树屋(优质14篇)篇四

人活在这世上,没有什么是不能快乐的`,青山绿水,鸟兽虫鱼,大大小小的事物,多多少少的快乐,只是你给心上了一把枷锁,执意去放弃罢了。向上望,你还有蓝天,你还有白云,你还有自己啊。

希翼的翅膀,你未张开,就执意着自己不能飞翔,但如果你勇敢,内心冰冷的深处总会有一团火,可能也只有一星半点,但,能给你温暖就够了。你别勉强自己,不想笑不要勉强自己笑,难过自己痛痛快快哭一场,你还有朋友啊,那些能让你嘴角上扬的人,心中一定会有那双手,轻轻地握住你,闭上眼睛,慢慢听吧,是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐,身心的快乐在于做事的快乐,做事的快乐来自于信念的快乐定位,快乐其实很简单,朋友的一句话,你的一个举动或许你的一个成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌来时,你会发现其实你也很厉害,不要和别人对比,你就是你,是独一无二的,就像这个世界上即使会有人和你的名字一样,但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的,你也会。”你能走出雾境,团团迷雾遮盖着你的路,却遮盖不了你的信念,光会给你指路,雨会为你冲刷,地球虽然不能围着你转,但快乐可以。

我不太会安慰人,但是我的心意你会收到的吧,希望你能高高兴兴的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布满了灰云,但属于你的快乐,会破云而出的。

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快乐的小树屋(优质14篇)篇五

作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的《快乐的小树林》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1.喜欢故事,能安静地自主阅读并能基本读懂书中的内容;

2.学习句式,我是快乐的(动物名),生活在快乐的小树林;

3.了解动物之间的友情,试着学习帮助别人。

图书人手一册,ppt课件

一、封面阅读,引起故事阅读兴趣

二、自主阅读

请幼儿自主阅读图书。

教师提出要求病提问:

1、安静地阅读,一页一页翻书仔细阅读,如有需要,请小声跟老师或者小朋友讨论。

2、快乐的小树林里住了哪些动物,发生了什么快乐的事?

三、集体阅读

1.教师根据自主阅读前提出的问题,请幼儿说出快乐的小树林到底发生了什么事?

请幼儿积极发言,并充分保证幼儿的.话语权,如有需要,可以先请幼儿进行讨论。

2.从第一页集体阅读,精读第一段,学习句式我是快乐的×××,生活在快乐的小树林,并用动作辅助表达。

3.教师引导提问,快乐的小树林还住着谁?

依次集体阅读小甲虫、毛毛虫、蒲公英,可以分组或者个别幼儿重复句式进行练习。

4.教师提问:“快乐的小树林里,住着那么多快乐的小动物,真好,我也想去小树林里看看,树林里这些快乐的动物们,来,我们继续来看看吧。”

如有幼儿提出异议,请幼儿说,如果没有幼儿异议,ppt翻到老灰熊一页。

给予孩子充分的时间观察画面,让孩子说出小灰熊与其他动物表情的不同之处。

续引导:“哎呀,快乐的小树林里还住了一只老灰熊,可是,你们觉得他快乐吗?”

教师读文字,“原来老灰熊生病了,听见外面的歌声,他还粗声粗气的吼起来“吵什么眇?不许再唱了。”

教师用夸张的语言和表情“天哪,这下可怎么办呀?”引导幼儿回忆自主阅读时的内容,以及自己积极地想出解决的办法。

教师仔细耐心听取幼儿的回忆以及想法后,我们来看看,他们是怎么解决的。

问:为什么老灰熊会好起来快乐起来?引导幼儿理解帮助与被帮助的快乐。

老灰熊快乐起来,你们猜,它会唱什么?

引导幼儿说出“我是只快乐的老灰熊,生活在快乐的小树林”。

四、活动延伸

你们猜快乐的小树林里还住着什么动物,他们会唱什么歌?

请家长和孩子们一起续编故事,并用把自己所想画出来,和大家一起分享。

快乐的小树屋(优质14篇)篇六

春天,万物复苏,到处充满生机。睡了一个冬天,雷公公把我叫醒,小雨儿滋润了我。雨后的阳光照在我的身上,露珠闪烁着晶莹的光芒,我身上亮闪闪的。枝条上,新的嫩芽吐了出来,脚下的小草也探出了头。花儿结出了花苞,马上就能看到它们微笑的脸庞。鸟儿也纷纷过来筑巢,我知道,在小小的鸟巢里一定有几个小生命在睡觉咧!我仿佛看到了,蓝天下,已经是一片花海,我站在中间,看着蜜蜂蝴蝶在其中忙碌着,我美滋滋地享受着春天的时光。啊!真是快乐极了!

夏天,我一直舒展筋骨,慢慢地,我长成了一把绿色小伞。在我的阴凉下,有人安放了一把长椅,有时,会有几个人来这里看风景。眺望远方,草坪像绿色的锦缎,开满了宝石般的花儿。树上的鸟儿时常在这儿唱歌,歌声时而快乐,时而凄凉,时而婉转动听,时而曲调单一。晚上,月光散落下来,萤火虫闪烁着微弱的光,鸟儿的妈妈给孩子们讲着故事。夏夜,真美!

秋天,这里只剩下枯黄的小草,但,我那火红的叶子也蛮好看。这里的秋天,除了风儿时常光顾,几乎没人再来。风儿吹过,金色的海洋翻滚着。我抖了抖身体,叶子便落了下来,有的左右摇摆地落下,有的旋转着落下,还有的和风娃娃捉起了迷藏……地上铺上了一层红色的地毯。闭上眼,空气中弥漫着秋的气息,令人心醉。

冬天,寒风刺骨,可爱的雪精灵从天而降,我穿上了一件洁白的棉衣,到处一片雪白,成了粉妆玉砌的世界。我可以美美地睡上一觉啦!这个冬天,雪精灵会一直陪着我,到下个春天,那真是件快乐的事!

我就是我,一棵快乐的小树。四季的我一直在变,但不变的是那颗快乐的心!

安老师说:以一棵小树的姿态,描写四季的生活,春天沐浴着阳光成长,夏天为人们打伞遮荫,秋天换上火红的新衣和风嬉戏,冬天有雪精灵相伴而眠,字里行间流露出自己的快乐、幸福。

快乐的小树屋(优质14篇)篇七

我们现在都住在高楼大厦里,对小区的风光已经了如指掌了,所以我想搬到大自然里去。可是,住哪儿呢?我就想找一颗枝繁叶茂的大树,在上面建一个奇特的、多功能的树屋。

可建什么样子的呢?三角形、酷炫的豪车形、凶猛霸气的恐龙形、温柔的绵羊形,还是海星形的……统统都不是,我想建一个与众不同的树屋,那就是海盗船状的!我相信我的树屋一定是世界上独一无二的!

树屋有许多奇妙的功能。树屋中间有一颗枝杈穿过海盗船,枝杈上挂着我自创的旗帜,旗帜上是许多密密麻麻的枝叶,被我修整成伞的形状。它在骄阳似火是,会形成树荫,供我乘凉,还会自动放出冷飕飕的凉气,爽快极了!在雨天时,他密不透风,不会让一滴雨点飘进来。这真是一把万能的伞呀!如果我想爬上或爬下大树,就会有一棵《杰克与魔豆》中的魔豆那样从看似平凡的地上迅速拔地而起的树梯,当我下去的时候,简直就像在坐过山车一样,“嗖”的一声滑下去。我爬上去的时候,可以踩着魔豆的嫩叶,像英勇的解放军爬梯子攻城那样,太刺激啦!

海盗船上有一个我的房间,里面有一个方形的、很大的空洞。这个空洞是干什么的呢?空洞直对着月亮,旁边摆着月光镜,在晚上柔和、亮丽、令人心旷神怡的月光透过空洞,照射到月光镜上,又反射到天花板上,这样月亮就住进了我的树屋里了,我就可以好好的欣赏皎洁的月亮了。这个空洞还可以仰望星空,观流星呢!

但毕竟是野外,我的树屋还是要有安全保障的。所以,我在树屋四周都设上了“栅栏”,就是仙人掌,可以抵挡野兽的侵扰和进攻。

可我的大门在哪呢!我的门就是两扇圆形的木板,有一部分重叠在一起,它们有自动人脸识别功能。如果我想进去,大约3秒钟后,门就自动移开,整个过程非常智能。

如果有可能,我一定亲手建造这样一个海盗船树屋。到了放假的时候,我和家人们,还有老师同学一定要去树屋那儿,享受我的.精彩创意。

快乐的小树屋(优质14篇)篇八

3月12日是植树节。这天,天气晴朗,我们全校师生要到电厂厂区植树。

去厂区的路上,我们迈着整齐的步子,说说笑笑地议论着,想快点植树。

来到厂区,好多电厂职工拿着铁锹已经在等着了,“开展植树活动,建设绿色电厂,环保电厂,生态电厂”的标语让人心情激动。

电厂领导给我们讲解了小树的生长过程。一声令下后,大家都争先恐后地跑到树坑旁。老师给我们分了一下组,并给每组发了棵树苗。我们一组8个人齐心协力把树苗搬到坑里。一个组只有一把铁锹,我们都争着想用铁锹,最后决定大家分工干活。树苗太大,有的人扶着树苗的上面,有的人扶着下面;有的人用铁锹埋土;还有的人跑到远处喊:“歪了,往后点。”有的人从树坑边做了个小“围墙”;我负责用小棍把土里的石头掘出来,让铁锹别铲着石头。大家都干得热火朝天。

不一会儿我们就种好了一棵树。我拍拍腿上的土,看着精神的小树,心里默默地说:

快乐的小树屋(优质14篇)篇九

太空任我翱翔,大海随我游荡,世界任我遨游。

我快乐,是因为知识的天空广阔无边。爱迪生的发明把我带进科学园地;数学王子——高斯的解题新法把我引入数学天地……。

我快乐,还因为书中的伟人如一盏明亮的航灯为我指明了生活的航向,使我向着自己的目标勇往直前。

我快乐,更因为在前进的路上,经受了一次次挫折。只有闯过一个个风浪,才能到达成功的彼岸。

哦,我快乐,因为我是新时代的雏鹰。

我要努力飞翔。

快乐的小树屋(优质14篇)篇十

快乐有多种.但如果做了自己最喜欢的事.并能把自己喜欢的东西送给最亲的人.那就是快乐中的快乐。

我最喜欢的事情就是挖苦菜。秋高气爽的一天.我和大姨来到一片郁郁葱葱的树林挖苦菜。那里的苦菜满山遍野,这回我可要挖个够。我美滋滋地左右开弓,这拔一裸那挖一棵,越干越起劲.汗滴流下我也不在乎。突然我有了一个好念头。抬头兴奋地对大姨说:。

“明天我要把新鲜的苦菜拿去市场卖,一定很受欢迎。”大姨笑嘻嘻地说:“好呀。”

可我又不放心,因为我那贪吃的老爸可是最爱吃苦菜了。若被他发现,我拿什么到市场去卖呀!傍晚.劳累了一下午的我。满心欢喜地带着一篮子挖到的宝贝回家,眉眼里都是笑。为了保险,我把苦菜悄悄藏到厨房里,为了更保险。我大笔一挥。写了一张纸条放在篮子上面,上面写着“这些苦菜不许吃,谁偷吃就是大馋猫”。

不出我所料.老爸下班后,就像闻到了苦菜的气味一样,竟径直溜进厨房,看到满满一篮苦菜,眼睛都发光了.他这一切可都没有逃过我的眼。果然,他想吃,我刚要喊“住手”,突然爸爸拿起了纸条,看看后咽下口水退出厨房。

一夜平安。

早上起来爸爸他实在忍不住了.早早溜进我的房间.甜言蜜语地对我说:“乖女儿.把这些苦菜卖给我吧.我出高价……”唉,我那贪吃老爸为了吃上美味的苦菜,可下了不少亲情的功夫.又是亲我又是才包我。

我看爸爸那么想吃。心想:能给自己最亲的人吃自己收获的苦菜那是多幸福的事呀!我骄傲地说:“好吧,给你吧!”我的话音刚落,老爸就跑进厨房,三下五除二做好苦菜,狼吞虎咽地吃了起来。

看着老爸吃得那么开心,我的心里笑开了花。

快乐的小树屋(优质14篇)篇十一

让我觉得快乐的事有很多,比如淘书乐、堆雪人、划船让我快乐的数不胜数,但是,它们都比不上我摘葡萄的那一次快乐。

那是一个秋天的下午,阳光明媚,空气十分新鲜,我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸开车开了约二十分钟左右,就来到了葡萄园。葡萄园里风景怡人,道旁长着一排银杏树,鸟栖虫居,旁边还长着一些苹果橘子树等,我们来到门口,里面的工人叫我拿起一个篮子,接着朝葡萄架走去。

我在葡萄园里转了几圈,里面空荡荡的,地面上有一些烂葡萄,葡萄架子上一串串绿莹莹,亮晶晶的葡萄坠挂着,透过阳光,每一串葡萄都晶莹剔透,像一颗颗绿色的宝石,仿佛在调皮的向我眨眼睛:来呀,来呀,你吧把我摘走呀!

说干就干,我拿了一把椅子,放到葡萄架下,站到椅子上,拿起剪刀对准根部,用力一剪,一串葡萄就到手了,我又继续采了四串,分别是两串绿的,一串红的,一串黄的,看着这些水灵灵的小娃娃们,我开心的笑了。

夕阳西下,我们拎着一大袋葡萄高高兴兴的满载而归,真是快乐的一天啊!

快乐的小树屋(优质14篇)篇十二

有的人坚强不屈,有的人懒惰怕事,有的人忧忧郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦脸……而我?却是快乐,无忧无虑的。

我,很小时候,就拥有一个幸福的家庭,隔壁邻居都很羡慕我们,所以,自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事,天真、就这样无忧无虑地成长着。

上小学时,我的基础不错。学习方面多数名列前茅,在老师、家长的心里,我一直是个活泼可爱,品学兼优的人,当然,我从不为学习不懂而烦恼,有时,遇到不懂的问题时,我从不摆架子,以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习,班上的同学或许也被我那种氛围感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。

时间过得很快,转眼间已经是五年级的学生了,当然,学习也有一定的负担,有许多家长常道自己的儿女学习,可我的妈妈从不这样,她从不迫我,但有时我玩得太疯,她会提点我,学习考试前,她有一个习惯,就是前两天总会放我去大闹一下,心情轻松了,也快乐多了,学习的质量了也提高了。

在小学里,六年级的负担是最辛苦的,学习资料、试卷等,常把我小时候的快乐常“埋没”了,回家后,破天荒地向家长发脾气,父母却谅解我,在我需要时,为我提供帮助,在我不需要时,他们总在我背后支持我、鼓励我。为此,我再也不觉得辛苦,反而快乐!因为我背后有支持着我的父母。

但很遗憾,在升中考时,我考进入了不理想的学校,值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息,并没有责备我,而是细心地开导我,这次的失败并不代表永远的失败,只要你肯辛勤地播种种子,明天一定会有收获!就这样,“快乐”又陪伴在我的身边。

宝贵的快乐,是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我,快乐地学习,快乐地生活!

2下一页。

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快乐的小树屋(优质14篇)篇十三

我叫刘乐,今年已经是三年级的学生了。因为长得白白胖胖,在家里我最引人注目了。爸爸老是嫌我眼睛小,但它很明亮。我的力气可大了,可以拿起三十多斤重的东西呢!

我的爱好可多了,骑自行车、拼积木、读书、唱歌。我最喜欢读书了,一有时间我就拿出一本书读。我们家书架上的儿童书都被我读遍了,妈妈又给买了好多新书。以前我最喜欢读童话故事,现在我最喜欢读杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》,动物小说也不错的,《狼王梦》《冰河世纪》我都读了好几遍。

我读书不是妈妈逼着去读的,因为妈妈也知道逼着孩子读书会让孩子讨厌读书,妈妈总是给我讲解书中那些精彩的内容,于是慢慢的我也喜欢上了读书。我的书桌、床上都放着书,什么时候有空我就去读,连上厕所的时候都拿着书,有时半夜醒来摸着一本书就读了起来,为此挨了爸爸妈妈不少的唠叨。

我读书的速度越来越快,妈妈读少半本书,我就可以读完整整一本书。随着看的书越来越多,我的课外知识也越来越丰富,现在我都是我班的“小博士了”。书成了我最亲密的朋友,连旅游的时候我都会带上一两本。我离不开书,书离不开我,就像海边的娃娃离不开大海,山里的娃娃离不开石头。

这就是我,一个喜欢读书的我。我喜欢读书,书给我带来了无穷的欢乐。

2下一页。

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快乐的小树屋(优质14篇)篇十四

我叫胡思源,取自爸爸妈妈所在的西安交通大学母校的“引水思源”校训,还取了爸爸的胡姓、妈妈的袁姓之发音。就因为好记,凡是第一次见过我的亲戚朋友都能记住我的名字呢。

我长得虎头虎脑的,黑黑密密的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。我特别喜欢笑,因为一笑就会出现两个深深的大酒窝,特别的好看。

我有许许多多的爱好,比如:画画、手工、音乐、书法、乒乓球、小提琴等,还曾和魏大师学了一段中国象棋。目前,我已经通过了音乐基础三级、书法二级、书写三级、小提琴二级的考试。今年春节,我还给家里写了春联和福字,至今还张贴在我家的大门上呢!许多阿姨叔叔都约我明年给他们写春联呢。

我从小就很勇敢,打针时主动伸手,还安慰其他哭闹的`小朋友,洗澡、理发也是像一个小大人似的,很多叔叔阿姨都带着他们爱哭闹的孩子来观摩取经呢!

妈妈经常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这话一直是我的座右铭,所以我在发展业余爱好的同时,狠下功夫学习文化课。我最喜欢的科目是体育、数学、语文和英语。在这些课上,我学到了很多科学和知识。

其实,我也有不少缺点,经常管不住自己,下课爱和同学们疯狂打闹、上课经常不专心听讲,有好几次玩具、学具都被老师没收了。

我真希望以后不再调皮打闹了,要聚精会神地听讲,遵守纪律,做一个听老师话、让爸爸妈妈放心的好孩子。

文档为doc格式。

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