棋艺大赛策划案(实用15篇)

时间:2023-12-05 作者:雅蕊

策划书可以帮助我们明确目标、制定计划并分配资源,以实现预期结果。以下是一份策划书的实例,展示了一个项目从规划到实施的全过程。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇一

建创意宿舍,优生活环境.

二、活动目的。

倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间:

xx年x月x日—xx年x月x日。

所有全日制在校学生宿舍。(包括留学生宿舍、研究生宿舍)。

五、活动内容和形式:

(一)参赛方式。

1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐x间宿舍参评,推荐截止日期xx年x月x日17:00时。

2、xx校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核。

3、xx年x月x——x日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分。

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

(二)参赛要求。

1、参赛内容。

根据校属学院的推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内。

2、评分要求。

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:

(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的`饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇二

棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。我校举办棋类大赛是为了更好的体现我校学生具备优厚文化氛围。

“棋艺大赛”作为广州民航职业技术学院社团联合会的一项极具影响力和号召力的活动,广受全校师生好评。“棋艺大赛”活动由社团联合会棋艺协会承办,在历届会长和会员的积极组织下,已成为我校社团活动中不可多得的文化活动。作为一个良好的益智博弈、交流互动平台,“棋艺大赛”的设立吸引了大批同学的目光,活动的成功举办也获得了校领导一致好评。在此,特举办广航学院棋艺比赛,目的将我校下棋好手齐聚一堂,切磋棋艺,交流技艺。增强同学之间的交流,共同推进广航学院的棋艺文化。

一、活动名称:。

广州民航职业技术学院实训基地校区棋王争霸赛。

二、活动目的:培养同学们对智力文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

三、活动主题:。

以棋会友,加强校内棋友们的联系切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;。

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

四、主办单位:广州民航职业技术学院社团联合会。

五、策划承办单位:棋艺协会。

六、活动对象:广州民航职业技术学院实训基地校区全体学生八、报名方式:以个人为单位,因各棋种同时进行比赛,每人限报名一种棋种参加比赛。为方便在比赛时有关消息的通知,及选手漏收比赛消息,我们特意建了5个qq棋种群,在选手报名时让报名选手加入指定的棋种比赛群(如报名参加象棋比赛就加入象棋比赛群),以后关于比赛消息就在此群通知。让选手在比赛期间特别留意此群,如因选手自己原因漏接消息没有参加比赛,后果自负。四、活动时间:20xx年3月15日到3月21日(暂定)八、活动地点:上课教室(待定)。

活动细则。

一.活动开展流程。

3月9日,向社团联合会递交本次活动策划书,邀请各学子参加比赛。3月10日之前将海报制作完成,按时张贴在宿舍楼、校道、篮球场。

宣传期间还要增加多种宣传方式.通过微博,微信,贴吧,班级群以及广播站,保证宣传力度。3月13确认最后参赛名额等问题。

3月14日前做好开幕式和闭幕式ppt等,备齐所有比赛所需物品。3月14日整理比赛场所,做比赛最后准备,召开赛前会议。3月15日晚上19:30举行开幕式,由团委张扬老师宣布本次比赛正式开始。棋艺协会长曾祥山宣读各棋种比赛规则,及选手注意事项。随后比赛正式开始,象棋,五子棋比赛同时进行。(军旗,国际象棋,围棋比赛于16日晚与象棋,五子棋比赛同时进行。)现场抽号决定比赛分组,各参赛选手于比赛开始15分钟前到达。3月15-20日每晚19:00分别进行各棋种比赛。

3月22日晚19:00举行闭幕式,由团委张扬老师为各棋种比赛中的第一名颁发荣誉证书并合影,由社联主席冯春玉同学为各棋种比赛中的第二名颁发荣誉证书并合影,由棋艺协会会长位钟响为各棋种比赛中的第三名颁发荣誉证书并合影留念。最后大家一起合影留恋。由主持人宣布此次棋艺大赛圆满结束,大家有序退场。

3月25日晚棋艺协会内部由会长带领成员总结举办的这次活动。

二.参赛形式。

1.比赛棋种:

中国象棋、围棋、五子棋、军旗、国际象棋。

2.参赛要求:

(1)参赛者举止文明,穿着得体大方。

(2)参赛者为实训基地校区在校学生。

(3)比赛开始,各位选手无故迟到15分钟者扣除其本次比赛资格。

3.比赛内容:

初赛:

(1)活动开始,简单介绍初赛流程后比赛开始。

(2)各棋种2人1组,比出胜负,积分。

(3)宣布进入下一轮的选手。

半决赛:

(1)活动开始,简单介绍复赛流程后比赛开始。

(2)各棋种2人1组,(具体由规则确定)。

(3)宣布进入下一轮的选手。决赛:

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇三

山东工艺美术学院作为一所艺术类独立院校,自建校以来秉承着“天工开物,匠心独运”的校训,在学校领导的正确领导以及全体师生的共同努力下,近年来在全国艺术类教育界崭露头角,一股新兴的设计学力量在长清这片热土升腾开来。山东工艺美术学院学生会,作为学校最重要的学生组织,广泛集中学生智慧,充分反映学生意向,以服务同学为工作宗旨,发挥着联系学校和同学之间的桥梁和纽带的重要作用。多年以来,在校党委的领导和校团委的正确指导下,校学生会正逐步走向成熟和完善,地位和影响力不断得到提升,已经成为学校里的一股不可取代的力量,为学校校园文化建设做出了突出贡献。

“棋艺大赛”作为山东工艺美术学院学生会的一项极具影响力和号召力的系列活动,广受全校师生好评。“棋艺大赛”活动由校学生会棋牌益智协会承办,在历届会长和会员的积极组织下,已成为我校社团活动中不可多得的靓丽风景线。作为一个良好的益智博弈、交流互动平台,“棋艺大赛”的设立吸引了大批同学的目光,活动的成功举办也获得了校领导一致好评。本年度“棋艺大赛”由校学生会社团部棋牌益智协会和校学习部联合举办,活动得到团委的大力支持,校学生会社团部对此也予以高度重视。在此,特举办长清大学城各高校联合比赛,目的将各高校高手齐聚一堂,切磋棋艺,交流技艺。增强各高校之间的交流,共同推进长清大学城的棋牌文化。

活动细则。

1、5月21日,向山东工艺美术学院团委,学生会递交本次活动策划书,邀请各高校参加比赛。

2、5月30日之前将4张喷绘海报制作完成,按时张贴在教学楼、合堂、餐厅、水房。宣传期间还要增加多种宣传方式,保证宣传力度。活动开始前一周直至活动结束在学校人流密集处悬挂条幅,共需两根。

3、6月2日联系各高校,确认最后参赛名额等问题。

4、6月2日前购齐所有物品。

5、6月3日上午收拾整理比赛场所,做比赛最后准备,召开协调会议。

6、6月3日下午2:00比赛正式开始,各棋种比赛同时进行。现场抽号决定比赛分组,各参赛队伍于比赛开始半个小时前到达。

1、比赛棋种:

中国象棋、围棋、五子棋、跳棋。

2、参赛要求:

1)各高校代表队人数控制在4人以下,且一人只能参加一类棋局。

2)参赛者举止文明。

3)参赛者为在校大学生。

4)比赛开始,各代表队无故迟到10分钟者扣除其本次比赛资格。

5)由于各棋类比赛所需时间不同,象棋和围棋选用三局两胜制;五子棋与跳棋选用五局三胜制。

3、比赛内容:

初赛:

1)活动开始,简单介绍初赛流程后比赛开始。

2)各棋种分组,胜者进入复赛。

3)宣布进入下一轮的选手。

半决赛:

1)活动开始,简单介绍复赛流程后比赛开始。

2)各棋种分组,胜者进入决赛争夺第一、二名,失败的选手进入决赛争夺第三名。

3)宣布进入下一轮的选手。

决赛:

1)活动开始,简单介绍决赛流程后比赛开始。

2)各棋种为2人1组,胜者为冠军,半决赛时失败的选手竞赛,胜者为第三名,第一名3分、第二名2分、第三名1分,以团队积分记录。

3)宣布各棋种的前三名,各高校的团队积分评选出“最佳团队奖”。

每棋种设:一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

最佳团队奖:3名。

山东工艺美术学院校学生会。

社团部棋牌益智协会。

xx年5月18日。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇四

三月的校园,春花烂漫,每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在忙碌的学习中,为了让同学们得到轻松的一刻,活跃情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的生活。

1、3月24日,以宣传板的形式在全校进行宣传;

2、3月25日,向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名,报名需注明选手的信息(姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等),再汇总交予人文学院学生会。

3、3月27日,停止报名,由人文学院学生会对报名选手进行最终统计并安排分组。

4、组织一定人数的裁判(视参赛人数而定)。

象棋比赛“升级”比赛同时进行,分设场地。参赛选手根据自己的参赛类别在规定的场地进行对手赛,每局比赛设一名裁判,负责棋的比赛情况。

1、象棋比赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展(选手个人参赛)。

a、小组淘汰赛:参赛选手分为a、b两组,对组内成员进行编号,各选手以抽签的形式决定对手,对弈双方胜者进入复赛,败者淘汰。

b、复赛:组内成员胜者进入复赛,a、b两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛;

c、冠亚季军争夺赛:a、b小组最终四名胜出选手,以抽签形式进行组队组的较量,胜出的两名进行冠军争夺赛,败者进行季军争夺赛。

2、颁奖仪式:

赛后对象棋比赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进行颁奖。

清理活动现场,对活动场地进行打扫。

象棋比赛冠亚季军各一人,共三人。

1、以宣传板的形式展出成果宣传海报;

2、张贴活动相片;

1、象棋:

冠军奖品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)。

亚军奖品:精致水杯一个——15元/个×1=15(元)。

季军奖品:象棋一副——12元/副×1=12(元)。

参赛象棋:3元/副×10=30(元)。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇五

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为弘扬棋艺文化,丰富校园文化生活,增加同学们对棋艺的爱好,加强同学之间的交流合作,给同学们一个自我展示的舞台,特此举办本届棋艺大赛。希望通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,充分丰富同学们的大学生活。

时间:xx年11月24日13:00。

地点:b301。

主办单位:山东师范大学公管学院团总支。

山东师范大学公管学院学生会社团部。

协办单位:山东师范大学公管学院棋乐轩棋社。

1、11、12级各班下通知并统计人数,联系棋乐轩棋社准备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两部分组成,采取淘汰制的方法(具体规则见附录),每名参赛选手限报一项。

2、每十盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序,应付突发事件,后勤备用人员二人。选手现场按序号排列,通过序号组合(即1号对2号,3号对4号,依次类推)决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮序号组合,依次类推。

附录一:比赛规则遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。象棋比赛每局限时15分钟(具体时间长短可以视情况而定),比赛人员每步棋限时1分20秒,参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格,本局比赛也将判对方获胜,比赛落棋为定,只有在对方同意的情况下才可以悔棋,每一局比赛每人限悔三次棋,三次一过将再无悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。选手提前15分钟到场,迟到判负。赛后举手示意裁判,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

附录二:棋手须知。

1.了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题,不得以“不了解”作为推诿的借口。

2.对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。对局进行中如有问题,应在自己走棋的时间内提出(遇对方犯规时例外)。发生争议时,应当服从裁判,但可保留事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律,不得相约互让或议和。

5.对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。

1证书(大):1.5元每张,共6张。

2证书(小):1元每张,共10张。

合计:19元。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇六

梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。

12月10日有11日。

1、比赛分男子组与女子组。

2、抽号决定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

3、比赛采用淘汰制,首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号决定对决手。

5、淘汰赛,决出冠亚季军。

(棋分为:中国象棋,五子棋,跳棋。

奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)。

荣誉证书每个4元,总共需要24份总计:96元。

奖品共需24份总计:80元。

宣传打印材料总计:26元。

总需经费:206元。

(奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)。

1、每人限报三种棋任意一项。

2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。

3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时三次取消比赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手直接淘汰出局。

6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格,对手直接晋级。

7、平局,加赛一局。

8、比赛过程中不许悔棋,除非对方同意。

9、比赛中如有扰乱秩序者,直接取消其比赛资格。

梅子文学社宣传部及组织部负责:江敏菊,陈金娟部门所有成员。

主办方:梅子文学社。

承办方:职师院学生会信督部。

梅子文学社。

10月26日。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇七

棋者,奕也。下棋者,艺也。棋文化可谓是一串璀璨的明珠,在中华文明发展中熠熠生辉,至今依然生生不息。为提高大学生棋类运动技术水平,将华夏文明发扬光大,同时进一步提升大学生的个人素养,让大学生走出宿舍,走下网络,走进生活,在这个特别的十月,物理工程学院学生会生活部决定在课余时间开展以“奕趣盎然,乐在棋中”为主题的棋艺大赛,为广大棋类爱好者提供一个亮出自我的平台,将棋文化传承下去。

1.肩负历史赋予我们的使命,弘扬我国精彩的棋类文化,增加同学们对棋艺的喜爱,让传统文化在物欲横流的今天得到更好的传承。

3.以棋会友,促进同学们之间的沟通与交流,增进同学之间的友谊。

4.为爱好棋局者提供展示自我的平台,丰富同学们的乐趣,体现物工学子良好的精神风貌。

1.主办单位:郑州大学物理工程学院学生会生活部。

2.协办单位:郑州大学棋友协会。

3.活动主题:奕趣盎然,乐在棋中。

4.比赛棋种:象棋、围棋、跳棋、五子棋、军棋。

5.活动时间:20xx年10月27日下午6点40。

6.活动地点:物理馆。

7.活动流程策划:。

(3)由生活部相关负责人对参赛人员进行整理分组,为比赛作准备;

(4)棋方面由棋友协会提供部分,如果不够,则由本部从各年级筹集一些;

(8)主持人结束主持,为获奖同学颁奖,作总结发言,并宣布比赛结束。

注意:每人限报两种。

物理工程学院学生会生活部。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇八

重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案。

目录。

-1-。

重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案。

一、活动背景。

近年来,我国进入了发展转型期,也是我国发展的一个瓶颈期,gdp增长速率有所下降;而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程,都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力,却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力,需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。

二、活动主题。

科创新风,助力减排。

三、活动目的及意义。

1.此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程,为大型比赛预热:

大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛,其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛,他们能积累比赛经验,更好地面对将来的更高平台的比赛。

2.通过本次比赛,增强学生的“减排”意识:

选手亲历减排的构思、实施过程,从中也对减排、环保有了更深的了解,也能体会到减排的必要性,从而增强减排意识、环保意识。

3.培养参赛选手的动手实践能力:

本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程,能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。

4.提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力:

本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求,需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务;在一次次的活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合,成为一支有组织有能力的优秀队伍。

-2-。

重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案。

5.提高城环学院、城环科协在校内的知名度:

大赛面向全校所有学院学生,通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务,了解城环科协的实力和追求。

6.大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术,能在实际的生产生活中发。

挥作用:

作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标,许多优秀的项目正来自于此;而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。

7.给新生提供与研究生、专家、教授交流、学习的机会:

本次大赛有导师制、研究生组队制,能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会;除了比赛本身,这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。

四、参赛时间地点及对象。

时间:11月15日至2016年11月5日。

地点:重庆大学虎溪校区。

对象:全校学生。

五、参赛作品要求。

1.本次大赛以“科创新风,助力减排”为主题分为两个大类:。

a类:学术类作品。

a1:调研(需要提交调研报告)。

a2:论文(需要提交论文)。

b类:科技创作类作品。

b1:科技含量较高,专业性较强,制作成本较高作品(需要提交作品分析报告,重点放在技术操作可行性分析)。

b2:投入较少,关于减排的小发明(需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型)。

2.作品提交流程:。

重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案。

a、b两个大类作品提交均分为三个阶段:

第一阶段:初期作品提交(关于作品的基本构想)。

第二阶段:中期作品提交(提交论文、科技制作、调研报告的初稿)。

第三阶段:最终作品提交(提交作品成品,即调研报告、论文、b1类分析报告,重点放在技术操作可行性分析、b2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型)。

六、比赛规则。

1.本次大赛需以3-5人团体报名参加,设队长一名,团体成员或队长不得同时。

为其他团体成员或队长;

2.未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队;

3.报名之后,需紧跟大赛赛程分阶段上交作品,超过截止日期后仍未上交作品

的小组视为自动弃权;

4.队长不得一人代表全队参加之后的各项活动,至少要3名成员(包括队长)。

出席;

5.参赛队伍可在中途退出比赛;

6.参赛队伍的成员不得随意更换,更换需经过组委会的批准。队长可在团队内。

部更换,仅能更换一次;

7.组委会可为团队提供相关的学术资源支持;

8.提交的作品不得抄袭他人成果,若出现作品雷同或类似,由组委会负责判定。

是否为抄袭,一经确认,当即取消参赛资格;

9.若创意想法雷同,且判定不为抄袭,先提交申请表的队伍有优先权;

10.报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇九

三月的校园,春花烂漫,每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在忙碌的学习中,为了让同学们得到轻松的一刻,活跃情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活跃同学们的思维,丰富大家的.生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的生活。

“博智”棋艺大赛。

食堂二楼南部。

xxxxx全体学生。

丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。

象棋参赛选手以个人名义参赛;扑克牌“升级”比赛自行组队,参赛期间必须遵守比赛规则。

(一)活动策划准备阶段:

1、3月24日,以宣传板的形式在全校进行宣传;

2、3月25日,向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名,报名需注明选手的信息(姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等),再汇总交予人文学院学生会。

3、3月27日,停止报名,由人文学院学生会对报名选手进行最终统计并安排分组。

4、组织一定人数的裁判(视参赛人数而定)。

(二)活动开展阶段:

象棋比赛“升级”比赛同时进行,分设场地。参赛选手根据自己的参赛类别在规定的场地进行对手赛,每局比赛设一名裁判,负责棋的比赛情况。

1、象棋比赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展(选手个人参赛)。

a、小组淘汰赛:参赛选手分为a、b两组,对组内成员进行编号,各选手以抽签的形式决定对手,对弈双方胜者进入复赛,败者淘汰。

b、复赛:组内成员胜者进入复赛,a、b两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛;

c、冠亚季军争夺赛:a、b小组最终四名胜出选手,以抽签形式进行组队组的较量,胜出的两名进行冠军争夺赛,败者进行季军争夺赛。

2、颁奖仪式:

赛后对象棋比赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进行颁奖。

(三)活动后期安排:

清理活动现场,对活动场地进行打扫。

象棋比赛冠亚季军各一人,共三人。

1、以宣传板的形式展出成果宣传海报;

2、张贴活动相片;

(一)、奖品预算。

1、象棋:

冠军奖品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)。

亚军奖品:精致水杯一个——15元/个×1=15(元)。

季军奖品:象棋一副——12元/副×1=12(元)。

参赛象棋:3元/副×10=30(元)。

文档为doc格式。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十

xx年10中旬。

主办方:包轻电竞、睿智读书协会、就业与职业发展协会。

主办单位:图书馆、招生就业处。

活动地点:

活动展开计划前期准备比赛报名名单统计赛事评比大赛评比后期工作。

细则:

1、本次棋类大赛各种棋评判方法均以国际化统一。

2、本次棋类大赛充分体现棋手素质、品质、精神面貌。

注意:参赛选手均代表学院形象,切勿自毁名誉。

1、前期准备:比赛前通知参与此次棋类比赛的各社团、协会,同时通知各二级学院。此次棋类大赛详细时间:xx年10月13日起正式开启。

2、棋类比赛分以下几种:象棋、五子棋、跳棋、军旗。

3、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手划分为若干小组。各小组以两名参赛选手作为比赛对手,采用一局一胜淘汰赛;第二轮依旧采用此种方法淘汰。以此类推,直至决出每种棋的前三名。

4、时间安排:xx年10月13日起各社团、协会以及各二级学院自行从各自集体中选取棋艺精湛者(各种棋前三名),派选参加本次棋类大赛。

5、比赛日期:xx年10月24日(详细时间另行通知)

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十一

一、活动背景:

为进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通,将华夏文明文化发扬广大,久扬传统。

当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富,充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大,千古年来的中国象棋文化承传至今,必有其精髓之处。充分体现百家争鸣,百花之放。多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。

二、活动内容:

(1)活动名称:体育学院棋艺大赛。

(2)主办部门:东北师范大学体育学院09级体育教育系生活部。

(3)承办部门:东北师范大学体育学院。

(4)活动时间:4月1510年4月28日。

(5)活动对象:09教育系全体学生。

三、活动程序:

1、活动前期事项安排。

制定活动策划书。

策划书交辅导员,学生会审批。

宣传此次活动的特点、意义以及形式。

进行海报宣传,对有意者进行报名。

制定分组名系表格。

2、比赛流程。

(1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

(4)循环赛,决出冠亚季军。

(5)为冠亚季军颁奖。

(6)比赛结束。

四、比赛规则:

1、首次淘汰赛一对一决战。

2、中国象棋一局决胜负。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋,加赛一场。

10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

11、活动事项:(极限思维大比拼)。

(1)各班班长当场监场,公正裁判,公布结果。

(2)进行决赛项目比拼。

(3)邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果。

(4)对参赛优秀者颁发证书奖励。

(5)体育学院09教育系同学参加,本着自愿原则。

3、时间安排。

初赛。

10年4月15日中午:12:3014:00。

晚上:18:0020:00。

决赛。

10年4月21日晚上:18:3020:30。

具体时间安排如下:

10年4月12日在本院进行活动宣传。

10年4月13日发布方案、开始报名。

10年4月17日参赛截止,公布参赛名单。

10年4月21日初赛、选出入围选手。

10年4月28日决赛展示、进行颁奖、评比名次。

4、活动规则:

(1)报名方式:

各位选手到各自班班长处报名,由班长将参赛选手名单交生活部。

(2)宣传:

宣传部协助出海报,由生活部安排专门人员解说。

(3)评判标准:

严格按照规则比赛,不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋。

(4)主负责人:梁自豪工作人员:于忠鑫、张博、王建宇、刘大光、幕惠宇、孟凡昌。

5活动地点:

初赛、决赛所占有教室暂未定(由组织部工作人员布置,维持会场)。

五、注意事项:

(1)活动宣传的图画,手绘海报和报名。

(2)向学院租借教室。

(3)我主办方将为获奖者颁发证书及奖品。

六、活动要求:

1本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

3本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

4如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

6如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

体育学院09生活部。

20xx年4月2日。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十二

棋者,奕也。下棋者,艺也。棋文化可谓是一串璀璨的明珠,在中华文明发展中熠熠生辉,至今依然生生不息。为提高大学生棋类运动技术水平,将华夏文明发扬光大,同时进一步提升大学生的个人素养,让大学生走出宿舍,走下网络,走进生活,在这个特别的十月,物理工程学院学生会生活部决定在课余时间开展以“奕趣盎然,乐在棋中”为主题的棋艺大赛,为广大棋类爱好者提供一个亮出自我的平台,将棋文化传承下去。

1.肩负历史赋予我们的使命,弘扬我国精彩的棋类文化,增加同学们对棋艺的喜爱,让传统文化在物欲横流的今天得到更好的传承。

3.以棋会友,促进同学们之间的沟通与交流,增进同学之间的友谊。

4.为爱好棋局者提供展示自我的平台,丰富同学们的乐趣,体现物工学子良好的精神风貌。

1.主办单位:郑州大学物理工程学院学生会生活部。

2.协办单位:郑州大学棋友协会。

3.活动主题:奕趣盎然,乐在棋中。

4.比赛棋种:象棋、围棋、跳棋、五子棋、军棋。

5.活动时间:20xx年10月27日下午6点40。

6.活动地点:物理馆。

(3)由生活部相关负责人对参赛人员进行整理分组,为比赛作准备;

(4)棋方面由棋友协会提供部分,如果不够,则由本部从各年级筹集一些;

(8)主持人结束主持,为获奖同学颁奖,作总结发言,并宣布比赛结束。

注意:每人限报两种。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十三

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为弘扬棋艺文化,丰富校园文化生活,增加同学们对棋艺的爱好,加强同学之间的交流合作,给同学们一个自我展示的舞台,特此举办本届棋艺大赛。希望通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的'全面性,充分丰富同学们的大学生活。

时间:xx年x月x日13:00。

地点:b301。

主办单位:xxx大学公管学院团总支。

xxx大学公管学院学生会社团部。

协办单位:xxx大学公管学院棋乐轩棋社。

1、11、12级各班下通知并统计人数,联系棋乐轩棋社准备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两部分组成,采取淘汰制的方法(具体规则见附录),每名参赛选手限报一项。

2、每十盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序,应付突发事件,后勤备用人员二人。选手现场按序号排列,通过序号组合(即1号对2号,3号对4号,依次类推)决定对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮序号组合,依次类推。

附录一:比赛规则遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。象棋比赛每局15分钟(具体时间长短可以视情况而定),比赛人员每步棋1分20秒,参赛人员如果超过规定时间就是为自动放弃比赛资格,本局比赛也将判对方获胜,比赛落棋为定,只有在对方同意的情况下才可以悔棋,每一局比赛每人限悔三次棋,三次一过将再无悔棋权利。对违反比赛规则的人员处以取消比赛资格的惩罚。选手提前15分钟到场,迟到判负。赛后举手示意裁判,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

附录二:棋手须知。

1、了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题,不得以“不了解”作为推诿的借口。

2、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。对局进行中如有问题,应在自己走棋的时间内提出(遇对方犯规时例外)。发生争议时,应当服从裁判,但可保留事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律,不得相约互让或议和。

3、对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。

1证书(大):1。5元每张,共6张。

2证书(小):1元每张,共10张。

合计:19元。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十四

主办方:

目录。

一、活动名称:厦门理工学院“慧尔杯”第二届创新发明大赛。

二、活动主题:变“要我创新”为“我要创新”

三、活动口号:让创新,流行起来!

四、活动背景:

众所周知,创新是一个大学生不可缺少的精神。如今,整个社会都在提倡创新,如何培养学生的创新精神已经成为一个学校乃至一个国家越来越重视的问题。与此同时,学校里许多细心观察生活的同学时常会灵感突发,头脑里产生一些新奇的创意。因此,希望我校通过此活动创建一个良好的平台,让这些学生有机会分享和学习创新。并且,我们也希望创新能够因此在校园里传播、扩散开来。

学校在去年已经成功的举办过一届创新发明大赛,大赛参与人员200余人,进入决赛团队13个,表现优秀的团队的创新作品初步确认可以申请专利的有7项。

悦分享同交流求进步共成长。

1

图一后门横幅。

图二摆点宣传报名。

在比赛中,许许多多的同学表达出了自己的创新想法,同时学习到了丰富的创新知识。过程里,老师的点评和队友的讨论让一个简单的想法变得细致、全面,比赛后更有优秀想法的作品可以申请专利。该比赛也为学校专利班提供了优秀的生源,相信在更加专业的培训下,会有更多的成果展现在大家面前。现在就是我们继续开办比赛,为广大学生提供一个展示与学习创新能力平台的.时候了。

我们共同努力,让创新在理工成为一种流行!

悦分享同交流求进步共成长。

2

五、活动目的:

1.学校里有些大学生很有创新的天分,通过此活动可以让这些学生有目的性的、充分的。

发挥想象,产生真正的、有用的创新成果。

2.为大学生提供一个切合实际的理论与实践相结合的创新课程。(萃智创新专利班)。

3.帮助学生辅导学生申请专利,拥有自己的知识产权。

4.通过大赛宣传技术创新知识、专利知识以及指导创业等内容,为大学生提升创新能力。

而努力。

六、活动形式:

赛前培训:

本环节包含两个项目,一是动员大会,二是素质拓展。

第一环节:

该环节比赛与创新方法培训课程学习同时进行,共分为四个课程。每次课程学习完毕后,给出一个创新题目,小组需合作提出解决方案并在下次上课时上交方案给主讲人。只有将三个专题全部解决完成,并且受审通过的参赛团队才有资格进入决赛。

第二环节:

每个团队需讨论决定与创新和专利产品相关的决赛题目。每个参赛团队需要制作ppt等展示材料并于规定的时间前发到指定邮箱,然后于决赛时展示给评委,并且参加答辩。

悦分享同交流求进步共成长。

3

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

棋艺大赛策划案(实用15篇)篇十五

为了让大学校园生活多姿多彩,经贸系举办了一年一度的棋艺大赛。大赛的主题为“弈薄云天,谊趣飞扬”。本次活动,不仅丰富了学生的课余生活,而且促进了同学们的棋艺交流,让更多的学生了解棋类的文化知识。同时通过此次比赛从参赛选手中选出一批棋艺优秀的同学到学校参加棋艺大赛,为系争光。此次棋艺大赛的比赛棋种为象棋和跳棋,比赛形式采用淘汰制与积分制相结合。活动吸引了众多大一大二同学的参与,在对弈比赛的过程当中,选手们一个个深思熟虑、谨慎小心,裁判们兢兢业业,保证了比赛的公平与公正。在象棋对弈中,炮翻山,马行日,将老王,一盘盘的厮杀,此起彼伏的棋子与桌面的撞击声让人感觉像在古战场观看一场场激烈的战争。选手纷纷使出了浑身解数,展示了自己的最高棋艺,也赛出了他们的最佳水平。

而在跳棋的比赛过程中,参赛选手们都表现出了跳棋较高的良好素质,使得现场始终保持着紧张、友好和愉快的气氛。跳棋不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。虽然从表面上看起来,跳棋简单易学,是一种通俗简单的游戏,但又具有深奥的技巧,只有把握好一些技巧,才能更加巧妙的赢得胜利。

经过几轮激烈的角逐,10国商杨坤塔与10理财(1)林红红大战群雄分别勇夺象棋男女第一。而10会电(1)的林一燕凭借高超技巧称霸跳旗。棋艺大赛战火已经熄灭,而这群怀着共同爱好的棋手互相切磋,取长补短,暗自为了对方的一步险棋叫好,真可谓英雄相惜。与其说这是一场激烈的比赛,我们更觉得这是一场用棋艺表演的联谊。

此次参加比赛的人员较多。在此之前,我们全体部门人员为了这次大赛举行,做了很多很充分的准备。

从前期准备上来讲,我们对这次活动怎么举行进行了比较详细的讨论。通过讨论,我们进行了紧密的人员安排,并且制定了一系列的应对措施,确保活动的顺利举行,经过此次活动,使我们部门内部更加的团结,更懂得了协作的重要,也教会了干事们如何开展一个比较大型的活动。

但是从总体上看,此次比赛也有些不足之处。比如竞争对手的安排及比赛规则的设置,对某些人来说有不可避免的不公平之处,在今后的工作中我们一定会注意改进,使规则制度尽量完美。

相信在团总支和系领导的指导下,通过我们部全体成员的努力我们的活动会越办越出色。

相关范文推荐

    四年级语文白鹅教案设计(汇总17篇)

    教案需要根据学生的学习特点和认知规律进行合理的分析和设计。以下是小编为大家整理的几篇优秀四年级教案,供大家参考。教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动

    团学科工作计划(模板17篇)

    在工作计划书中,我们可以借鉴过去的经验和教训,为今后的工作提供更有效的指导。希望以下的工作计划书范文能够帮助大家更好地理解和运用工作计划书的编写方法。

    三年级数学组教研工作计划大全(16篇)

    教研是教师深入探究学科知识、提高自身教学能力的好机会。以下是一些教研案例,可以帮助教师更好地进行教研工作。在学校教研处领导下,以学校数学教学工作要点为主线,通过

    icu护理服务工作总结(汇总20篇)

    通过月工作总结,我们可以回顾过去一个月的工作表现,并找出其中的亮点和不足。以下是小编为大家准备的一些月工作总结参考文档,希望对大家有所帮助。20xx年护理部在院

    钢琴教学工作计划(通用17篇)

    教学工作计划是教育教学工作的重要组成部分,对于促进学校的发展和提高教师教学水平具有重要意义。范文教学工作计划是教师在教学实践中总结和创新的重要成果,希望能为大家

    岗前培训会议讲话材料范文(22篇)

    演讲稿范文的撰写需要注重节奏和语调的把握,使语言更富有表现力和感染力。最后,希望大家在写演讲稿时能够从范文中吸取经验,勇于表达自己的想法和观点。同志们:经镇党委

    重阳节领导致辞大全(21篇)

    致辞需要充分准备,内容要与场合和听众的需求相契合,以产生最佳效果。不同场合需要的致辞内容和风格各异,这里为大家提供了一些不同类型的致辞范例。尊敬的老师、同学:今

    企业安全标兵事迹材料大全(19篇)

    通过收集和整理这些事迹,我们可以更好地了解人类的进步和成就。接下来,我们一起来看看一些优秀事迹材料的写作方法和技巧。选煤厂洗煤车间党支部书记王洪波同志工作勤奋,

    社区实践报告内容范文(18篇)

    实践报告对我们的实践活动进行系统的整理和归纳,使我们的实践成果得以充分展示。以下是一些精选的实践报告范文,让我们一起学习和分享。我从来没有放弃过思考的是我们在做

    长方形正方形的面积计算说课课件(热门18篇)

    范文范本可以让我们更好地了解各类作品的特点和要求,有助于我们更好地掌握写作技巧。接下来,让我们一起来欣赏一些精选的范文范本,希望能给大家带来灵感和启发。