2023年蒜苗观察心得体会(实用8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

蒜苗观察心得体会篇一

【导言】:蒜苗是一个生长速度相对较快的蔬菜,从播种到成熟仅需2个月左右。在这两个月中,我们可以逐渐观察蒜苗的生长状态,领悟到生命的意义。

【引子】:初识蒜苗

我第一次接触蒜苗时,对它并没有什么特别的印象。和其他蔬菜一样,简单的扁平菜叶和细长的茎,让我对它的生命力不屑一顾。但随着蒜苗的生长,我的看法开始慢慢改变。

【主体1】:自然的魅力

蒜苗的生长是自然的、简单的过程,但其所具有的内在魅力却无法被简单的形容。蒜苗从种子萌发出来,小小的苗头慢慢地露出了地面;在光照、温度和水分适宜的情况下,蒜苗不断地扩大着叶片和茎干的体积。我发现,眺望蒜苗之间错落有致的排列,是一种可以自然平衡、平和安宁的状态。这让我感叹,人类在华丽的城市生活中,是否应当也保持着自然平衡的状态,才能真正做到心灵与自然的和谐共处。

【主体2】:人与自然的联系

观察蒜苗的生长,也可以感受到人与自然的和谐联系。我们常常看到蒜苗被种植在花盆、甚至是铁桶中,这时蒜苗需要特定-的自然环境——温度、湿度、光照度等等。我们需要根据自然环境的要求,引导蒜苗不断发展生长。在这样的过程中,人与自然形成了一种相互合作的关系,达到了生产、生活、环保和生态和谐的目标。

【主体3】:意义深远的背后

蒜苗虽然只是一种简单的蔬菜,但在生命的意义上,它们代表着生命力与生命的循环。蒜苗从繁殖、萌芽、生长、成熟、回收,形成了一个完整的生命周期。通过观察蒜苗的生命循环,我也领悟到生命的无穷可能,以及我们需要始终保持对生命的敬畏之心。

【结尾】:放飞心灵,领悟自然

蒜苗观察虽然简单但却不是简单的观察蔬菜的生长状态。正如我们所看到的,每一个细节都代表着自然的奥妙和深刻的意义。在放飞心灵的同时,我们也同时认识到保持生命平衡和和谐,将有助于实现人类与自然的可持续发展。

蒜苗观察心得体会篇二

吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣,啊!要泡蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了,妈妈把那些白胖胖的大蒜瓣挑做种,我和妹妹在旁边当参谋,妈妈选中了谁剥的那瓣蒜,谁就美滋滋的。

刚过一天,蒜苗的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸的小嘴,用手一摸软乎乎的。再看的根部,已长出了短短的须根,还没能扎到棉花床里。我担心它们倒了,就把它们个往棉花里塞。妈妈看见了说:“傻瓜,别塞了!会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒。”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。这时,我又提到昨天的问题,妈妈说,“蒜瓣本身就存有养料,只要温度,加上水份、空气、阳光,土照样生长。噢,原来是,我心中的谜才解开了。

转眼间,两天了。蒜苗都长到了一厘米高,它的根须像钢丝似地扎进了棉花里。我一边看,一边想,妈妈说得真对。

在蒜苗中,有一棵长得又高又壮,好像是“穆铁柱”,我给它点了红点,算是鼓励。另一棵长得最矮,我给它点了蓝点,希望它努力赶上。

蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为它们都要生病了呢,急忙去问妈妈,妈妈说:“这是分片,小片叶子要从大片叶子的中心钻呀!”这真是一场虚惊。

蒜苗长得很快,我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音。那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像一片齐唰唰的小竹林。那长长的须根都牢牢地扎入棉絮,纵横交错,紧紧地钩织在一起,用手拉也扯不开它们了。

妈妈说:“该把棉花去掉了。棉花缠住了根,又挡住根阳光,长了蒜苗就会干枯的。”说着小心地把棉絮去掉了。

蒜苗半尺多长了。这盘蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态看。

到了晌午,妈妈拿着剪刀朝这盘蒜苗走来。我问:“您要干?”她说:“该剪蒜苗了,再不剪,就老了。”我一听,惋惜地说:“唉!好不容易长这么大,剪掉多可惜呀!”妈妈笑着说:“没关系,蒜苗剪完还会再长的。”我听了这话,高兴地说:“嗬!蒜苗真有两下子,还会再生呢!”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下一厘米多长,为的是让它们再长。

吃午饭的时候,妈妈把蒜苗放进面条里,香喷喷的蒜味格外鲜。

蒜苗观察心得体会篇三

蒜苗是我们餐桌上常见的一种食材,不仅味道鲜美,而且具有很多的保健作用。为了更好地了解蒜苗的成长过程,我和我的小伙伴们在学校开展了一项蒜苗观察实验。在这个过程中,我获得了很多收获和体会,下面从五个方面进行总结。

第一,兴趣是最好的老师。对于蒜苗观察实验,我和我的小伙伴们非常感兴趣,因为这是我们第一次在学校参与这样的实践活动。我们每个人都有着强烈的好奇心和探索欲望,渴望通过自己的努力和观察,了解蒜苗的生长发展。在这个过程中,我们在老师的指导下,逐渐掌握了观察方法和技巧,提高了观察能力和科学素养。

第二,知识和实践相辅相成。在蒜苗观察实验中,我们不仅学习了许多有关植物生长发育的知识,而且通过亲身参与实践,积累了大量的实践经验。比如,我们深刻领悟到种植环境的重要性,清除杂草和保持土壤湿润对于植物生长的重要作用。同时,在观察过程中,我们也学会了如何用显微镜观察植物的微小结构,如叶片、根系和叶腋等。通过这个过程,我们不但获得了知识,而且提高了实践能力和科学素养。

第三,动手能力是培养创新能力的关键。在蒜苗观察实验中,我们不仅需要对植物生长情况进行常规观察,还需要自己设计实验方法,提出假设和解释结果。比如,我们有时会改变空气温度、光线强度和土壤湿度等因素来观察植物生长变化,通过对比结果,总结出对于蒜苗生长的最佳环境。这个过程中,我们不仅获得了实验数据,而且提高了动手能力和创新能力。

第四,科学精神是成功之本。科学是一种精神和方法,要具备求真、质疑和创新的精神,才能取得科学研究上的成功。在蒜苗观察实验中,我们也深刻感受到了这点。比如,我们在观察蒜苗时发现,在黑暗中生长的蒜苗枝干比在光照中更加细弱,我们就对此进行了探究,并最终发现,这是由于光照能促进叶绿素合成,从而促进植物的生长。这个过程中,我们发扬科学精神,不断探究,并对结果进行验证,最终取得了科学成果。

第五,合作是取得共同进步的保障。在整个蒜苗观察实验中,我们小组的每个成员都承担了不同的角色和责任,比如有种植、观察、数据整理和报告等。有时会出现困难和挫折,但是通过相互协助和合作,我们最终取得了比较好的观察效果和实验结果。这也更加坚定了我们从小就一直追求的班级合作精神,使我们能够用合作的方式来实现共同的目标。

总之,在这次蒜苗观察实验中,我不仅学到了很多有关植物生长的知识,而且锻炼了观察方法和技巧,并且提高了动手能力和创新能力。更为重要的是,通过这个过程,我燃起了对科学研究和创新的热情和兴趣,坚定了学习和探索科学知识的信念。在今后的学习和生活中,我将继续用科学精神和合作精神探索未知的领域,并且分享我的成果和心得。

蒜苗观察心得体会篇四

今天,我的蒜苗在水里静静地玉立着,它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快长大,最好明天就很高很高。

20xx年1月24日 周二 晴

“吆”我不禁发出了声,前两天回老家过年,没想到我的蒜苗长的还真快,都绿油油的一片了。它就像一片小树林,我仿佛能看到里面有小鸟,小兔子在来回嬉戏打闹。我可不能亏待了它,赶紧给蒜苗浇水。小蒜苗阿,你一定要快快长阿!

20xx年1月25日 周三 晴

今天我起床的第一件事,就是去看望我那可爱的小蒜苗,好像……..好像…..又长高了一点哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔细一看,原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了。小蒜苗,愿你茁壮成长哦!

20xx年1月27日 周五 晴

我从姥姥家拜年回来了,这次,我要办两件“大”事。一是去观察蒜苗,二嘛,当然是要养我的绿豆芽了啊!我给蒜苗浇上水,看着它茁壮成长,我笑开了花。

20xx年1月28日 周六 晴

嗯?我的蒜苗怎么不长了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能这样呢?你总要讲讲义气嘛。小蒜苗,你不长了,我可怎么办呀?你生病了?睡着了?求你了,你快快长吧!否则,我现在就把你吃了,知道了吧!

20xx年1月29日 周日 小雪

20xx年1月30日 周一 冷

蒜苗冒出了几根新芽,生机勃勃的。它的根也越来越密了,吸收的水分也越来越多了。有一些蒜苗已经突破了种皮,向上延伸,它越长越高了。

养绿豆芽

20xx年1月27日 周五 晴

今天我养绿豆芽了,我去网上查了查,发现养绿豆芽没什么难度。于是,我就开始忙活了,绿豆、小盆、毛巾……不一会儿,绿豆就被安置好了。看着在水中飘浮着的绿豆,还真是可爱呀!

20xx年1月28日 周六 晴

今天,我的小小绿豆芽已经突破了种皮,露出了小白脑袋。虽然只是短短的一点,我却高兴了大半天。小豆芽,你快快长吧,我还会来看你的。

20xx年1月29日 周日 小雪

我的绿豆芽还真是越长越肥呀!可它们还是很小,看来我的绿豆芽是不会在一天一夜长大了。唉,我真的要带鸡蛋了吗?小豆芽,你帮帮我吧!

20xx年1月30日 周一 冷

我的绿豆芽又长了一点,虽然不明显,但仔细观察还是可以看出的。可是我发现,盆底的'豆芽都没有长,这是为什么呢?我查阅了资料,这和生物书上一样的。哈哈,小豆芽,你休息吧,我不打扰你了。

蒜苗观察心得体会篇五

我家养了几颗小小的蒜苗,现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面,就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧!

首先,先把大蒜的外皮剥掉,然后取一个干净,透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中,远远望去,放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿,白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水,就大功告成了!

第一天:大蒜基本上没有什么变化。

第二天:大蒜的尾部长了一些“头发”,其实这是蒜苗的根。是蒜苗的“心脏”。如果你把这些蒜苗的“头发”全部都扯光了的话,那蒜苗就……悲剧了。他还长出来了一些嫩绿的蒜苗,蒜苗还能吃,如果你觉得蒜苗长得够高的话(约三十厘米),你就可以让你的妈妈把蒜苗切了,然后把它煮熟吃掉。

第三天:蒜苗已经长得非常高了,下面一层长完了,接着又开始长上一层了。下面一层紧紧地抱住,就好像是一对生死不离的兄弟紧紧的抱在一块,两人齐心协力打完了最后一发子弹,然后抱了一下,喊道:“杀啊!把鬼子们全都赶出我们的家园!

第四天:蒜苗的根长得很长了。当然蒜苗的吸水能力也强了。要记得每天给蒜苗浇水,要不然的话蒜苗会死的。

这就是我的蒜苗,小朋友们,你们种的植物是什么,快来给我们分享一下吧!

蒜苗观察心得体会篇六

老师让我们观察一种植物的生长过程,我选的是蒜苗,因为种好了还能炒肉吃。

首先,我找来一头大蒜,把它们一瓣瓣都残忍地“分开”,并且把它们的白色外套都脱了,露出了白白胖胖的大肚皮,真可爱!

我又找来一个小花盆,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼地放了进去,然后,我把剩下的土严严实实地盖在了上面,接着,我浇上了水,放到阳台,又着急又激动地等待着明天的到来。

第二天,一睁眼我就赶紧去阳台看蒜苗长出来了没有。可是,花盆里没有一丝一毫的变化。第三天、第四天都是一样。就在我要放弃的时候,我的小蒜苗终于发芽了,看着那一片嫩绿的小叶子,我真是太高兴了!

接下来,我细心地给它浇水、晒太阳,蒜苗每天都长大一点。看着它每天都有不同的变化,我真是太开心了。终于有一天蒜苗长高了,于是我迫不及待地摘下来给妈妈看,今天就能吃到自己种的美味的蒜苗咯!

通过这次种蒜苗,我明白了:任何成就都是辛勤劳动的结果,我们也要珍惜别人的劳动成果。

蒜苗观察心得体会篇七

蒜苗观察实验是一种常见的生物实验,通过观察蒜苗的生长过程,可以了解植物的发育及其受环境因素的影响。在我参与的蒜苗观察实验中,我对蒜苗的生长过程进行了仔细观察,并从中获得了一些体会和心得。

首先,通过观察蒜苗的生长过程,我发现植物对环境的适应能力非常强。在实验过程中,我将蒜苗分别放置在阳光充足和阴暗的环境中观察。我发现在阳光充足的环境中,蒜苗的生长速度明显快于在阴暗环境中的蒜苗。阳光是植物进行光合作用的重要能源,因此阳光充足的环境有利于植物的生长和发育。这个实验结果让我意识到植物对环境的变化有着强大的适应能力,并且合适的环境条件可以促进植物的生长。

其次,我还发现植物的生长过程是一个持续的循环。蒜苗的观察过程中,我观察到了蒜苗的萌发、生长、开花和结果的过程。蒜苗从种子里出现嫩绿的芽苗,随着时间的推移,芽苗逐渐长高,并长出了大叶子。最后,蒜苗开花结出了蒜瓣。这个循环的过程让我感受到了植物的生命力以及自然界的神奇。通过观察和研究植物的生长过程,我们能够更好地了解生命的循环和变化,并且认识到保护环境的重要性。

此外,观察实验还让我认识到水和养分对植物生长的重要性。在观察的过程中,我将一些蒜苗放置在不加水的环境中观察,发现这些蒜苗很快就枯萎了。而给予足够的水和养分的蒜苗,则生长得更加健壮。这个结果让我明白植物无法离开水和养分而生存,同时也启示我们要珍爱水资源,并合理利用土壤中的养分,保护环境,让植物生长得更加健康。

最后,通过蒜苗观察实验,我还了解到植物对种植容器的选择有一定的要求。在同样的环境下,我分别将蒜苗种在塑料盆和陶瓷盆中观察,发现在陶瓷盆中生长的蒜苗更加健康。我进一步了解到,陶瓷盆可以提供更好的透气性和保湿性,有利于植物的根系发育。这个实验结果提醒我们在种植植物时应选择合适的种植容器,为植物提供一个良好的生长环境。

总之,通过蒜苗观察实验,我对植物的生长过程有了更深入的了解。植物对环境的适应能力、生命循环的过程、水和养分的重要性以及种植容器的选择,这些都是我从实验中所获得的体会和心得。通过这次实验,我不仅对植物有了更加深入的认识,同时也增强了我对环境保护的意识,明白了保护环境对于植物生长和人类的重要性。

蒜苗观察心得体会篇八

今天,作文班的孙老师让我们种蒜苗,观察蒜苗的生长过程。下课回家的路上,我和妈妈在花市上买了一个漂亮的花盆和一袋土。回到家里,我和妈妈便开始剥蒜。我们选了一些又白又胖的蒜瓣做种。把这些蒜瓣整齐地摆成了三圈,然后浇上水。我期盼着蒜苗快快长出来。

4月1日星期二多云

早上起床,妈妈还在厨房里做饭。我赶紧跑到客厅。我大声地喊着:妈妈,蒜苗怎么长这么高啊。妈妈闻讯跑来。我哈哈大笑,妈妈,你被愚弄了,今天是愚人节。妈妈也忍不住笑了。

我仔细地端详着他们,我发现蒜的顶部发绿,而且裂开了一条小缝。我连忙问妈妈,蒜怎么裂缝了呢?妈妈说:这是蒜苗开始发芽了,他们冲破这条裂缝,就会茁壮的成长。

4月4日星期五阴

放学回家,我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮,有几个却很纤细。有的昂首挺胸,有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁,让它陪伴我写作业。看着它们,我的学习劲头更足了。

4月7日星期一多云

蒜苗长得很快,我把它放到阳台上。让它接受日光浴。一天的阳光照射,它长高了许多,而且叶子更加的绿了。我用尺量了量最高的已经有7厘米了。

4月11日星期五晴

蒜苗已经长得很高了。妈妈下班回来对我说:今晚我们炒蒜苗吃吧。我的心里好舍不得。一个劲的不让妈妈剪。妈妈笑着说:傻孩子,再不吃蒜苗就老了,而且我们吃了这茬,它还会再长出一茬的。我点点头答应了妈妈。晚饭我们吃着妈妈炒的蒜苗心里感觉到了别样的滋味。

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