阅读西游记(实用19篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

阅读西游记(实用19篇)篇一

《西游记》想必大家都不陌生。从年少时看动画片《西游记》开始,我就爱上了她。我们所读的《西游记》中的唐僧取经的故事是由历史真事演化而来,故事讲述的是年仅25岁的和尚玄奘带领弟子离开京城至天竺国游学的历程。清代学者张书绅曾说过,《西游记》自始至终劝人修身正心、明德至善,实是一部奇文,一部妙文。

确实,《西游记》不仅反映出了人物的不同性格,还有着曲折的故事情节,同时也蕴念着一定道理。作为四大名著之一,《西游记》当之无愧。

读《西游记》,可以扩大阅读量,也可以从中学习文言文知识,正所谓两全其美。读完了《西游记》,我懂得了在我们的生活旅途中,我们也会遇到许许多多、大大小小的事,但只要我们坚持,就可以成功。正如这句话:“世上无难事,只怕有心人。”在遇到困难的时候,不能退缩,要迎难而上战胜困难。在实现梦想的'道路上,不能放弃,不管是否成功,都要坚持不懈持之以恒,毕竟自己努力过了,不是吗?在学习中,我要像书中人物学习,要有一颗坚持不懈的心,保证每天做到温故而知新,我要努力学习,不断攀登新的高峰。

阅读西游记(实用19篇)篇二

今年寒假期间,我读了《西游记》。《西游记》是中国四大古典文学名称之一。它的作者是吴承恩。这本书主要讲述了唐僧在西天取经的路上,收到了孙悟空、猪八戒、沙僧三个徒弟。他们有四个师徒。他们经历了9981种困难,终于到达了西天,获得了真经。

在这本书中,我最喜欢的角色是聪明、正义、大胆、不怕困难和危险的孙悟空,反复打败邪恶的`怪物,想到我在日常生活中遇到一些事情会懒惰,不要永远勇敢地面对困难,但依靠祖父母,祖母帮助我,想想自己和孙悟空真的羞愧,在未来的学习,生活中我也想积极面对困难,努力提高克服困难的能力。

阅读西游记(实用19篇)篇三

《西游记》是我最爱读的一本书,再次捧读,依然如饥似渴,生动有趣的语言文字,曲折离奇的故事情节,深深吸引了我,细细品味,又能领会更深刻的内涵和精髓。

《西游记》讲述了唐僧师徒四人在十四年的时间里,历经九九八十一难,战胜各种妖魔鬼怪,终于到达西天,取回了真经。仁慈善良的唐僧、勇敢机智的孙悟空、情感真切的猪八戒、任劳任怨的沙僧,一个个形象活灵活现的展示在我眼前。最令我佩服的要数孙悟空,他的本领可谓神通广大,不但会七十二变,而且有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。孙悟空的本领不是一蹴而就,是付出艰辛的努力和辛勤的汗水,才成就了“齐天大圣”,他的刻苦钻研、勇于探索的精神值得我学习。

俗话说“一个好汉三个帮”,如果没有善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中降妖没那么得心应手,力大无比的猪八戒也孙悟空伏魔的得力助手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。这正是我看这本书悟出的真谛,要想成就一番事业,必须依靠集体的力量,通力协作,团结奋进,才能实现成功的目标。

令我印象最深的情节是,白骨精使用阴谋诡计,要吃唐僧肉。为了保护唐僧,徒儿们出生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。看了犹如身临其境,回味无穷。其实人生就是如此,阳光总在风雨后,在学习生活中面临许多困难和挫折,我们要发扬唐僧师徒不畏艰难,迎难而上的精神,直面现实、笑面人生、勇往直前,阔步迈向成功的未来。

每次读《西游记》,都会有新的收获,从幼儿版到少儿版再到成人版,徜徉书海,汲取中华文化精华,它将伴着我成长的每一步,成为我前进的不竭动力。

阅读西游记(实用19篇)篇四

在这本书中,我最喜欢的角色当然是孙悟空。

孙悟空是一只不怕天地的'猴子。他手里有一根固定的海神针,叫做金箍棒。这根棍子可以随意变短变长,这是大禹治水时留下的。孙悟空用这根棍子打败了天堂。最后,如来佛把他压在五行山脚下。500年后,东土大唐高僧唐三藏救出孙悟空,与猪八戒、沙和尚一起到西天学习经文,最终取得了积极的成果。

从中,我认识了一个心地善良的唐三藏;神通广大的孙悟空;还有忠诚的沙和尚。

阅读西游记(实用19篇)篇五

我喜欢的人物就是《西游记》中的.孙悟空。他是花果山天地孕育的一块仙石里长出来的,后来成为了花果山的大王一美猴王。他想长生不老,便去拜师学艺。他在菩提祖师那里学到了七十二变,筋斗云,长生不老等招式。后来,菩提祖师给石猴取一法名一一孙悟空。孙悟空去跟唐三藏西天取经时,三藏又叫悟空为孙行者。到最后,悟空被封为“斗战胜佛”。

他善恶分明,嫉恶如仇,法术高强,所以我最喜欢的便是孙悟空了!

阅读西游记(实用19篇)篇六

纵观《西游记》,众多妖魔鬼怪在“下界”兴风作浪、危害百姓,追根溯源,根子在上头。这些妖怪都有来头,都是上面大神仙身边的人物,有的是童子,有的是座骑,等等。他们仗着靠山硬,有恃无恐,一下来就为所欲为。一旦查清根源要问责的`时候,大神仙总是用一句“因为我的疏忽”就搪塞过去。(说是“疏忽”,鬼知道是不是故意放纵呢?)当悟空要一棒打死时,大神仙又亲自跑下来说情,说是要带回去“严加管教”,就这样,这些作孽无数的妖怪逃脱了应有的惩罚。而被孙悟空大棒打死的,都是“上面没人“的妖怪。(当然他们也该死)。

阅读西游记(实用19篇)篇七

《西游记》是中国古典四大名着之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。趁放假期间,我又看了一遍,学到了很多。

《西游记》是我最喜欢读的一本书,你认真的去读里面的内容,从中你会学到很多的知识,里面孙悟空的神气,八戒的憨厚,沙僧的忠实,唐僧的善良。但我这次看,与以往有所不一样,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。看完这部小说,有很大的感悟,我觉的学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神很重要。这本书把一个从石头里‘蹦’出来的泼猴勾画的栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒做,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾画出了孙悟空的大智大勇,自从唐僧把孙悟空从五指山解救出来到西天取的了真经,这期间经过九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回成功的。

其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐败。

所以在这种情况下,作者在我们眼前塑造出了一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,固执。但作者借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时社会的黑暗和丑陋。

虽然如此,唐僧师徒四人还是在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。

我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,就像我们的一个班集体,我们需要的是团结,可不能学的像猪八戒那样一遇到困难就喊着喊散伙。相信只要坚持,我们就能战胜困难,取得胜利的!所以,我们一定要勇往直前!敢于和困难做斗争,学习悟空精神!

阅读西游记(实用19篇)篇八

这次我又怀着极大的兴趣阅读了吴承恩的《西游记》。书中主要讲的是唐僧奉观音菩萨之命西天取经。路上先后收下了孙悟空、猪八戒和沙僧三位徒弟。师徒一行四人一路上闯过了九九八十一道难关,保护师傅顺利来到西方的大雄宝殿,并取得了真经的故事。

书里的每一个故事都非常有趣,尤其是孙悟空“大闹天宫”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事让我读起来津津有味。从故事中我对四个主人公的印象特别深刻。

虔诚智慧的唐僧是一个有着坚定信念的人。在西天取经的路上,他带领徒弟“上刀山,下火海”,面对无数妖魔鬼怪镇静自若,睿智安然,坚信能够克服重重困难,取到真经。

武艺高强的孙悟空虽然有些顽皮,有时还惹师傅生气,但他一直尽职尽责,寸步不离唐僧。在“女儿国”唐僧受骗,被囚禁的时候,孙悟空绞尽脑汁降妖捉怪,用神奇的七十二变,历尽千辛万苦救出师傅,令人赞叹。

挺着大肚子的猪八戒,走起路来摇摇摆摆,像一只刚学会走路的鸭子。尽管他贪吃贪睡,有时会误事儿,但是每当出现困境的时候,他都会挺身而出,与妖魔鬼怪拼命打斗一番,顽强地保护师傅。从中可以看出猪八戒可爱的一面。

而憨厚老实的沙僧总是默默无闻地在后面背着一大坨行李,不管有多重,他都任劳任怨,一直跟随着唐僧。

从吴承恩塑造的这四个人物身上,我看到了:坚持信念的意志;机智勇猛的力量;默默无闻地付出;不求回报的精神……更加感受到了:“人心齐,困难移。”的无穷力量!

评语:读《西游记》的孩子很多。小作者从独特的视角谈自己对作者塑造的四个主人公的感受:虔诚智慧的唐僧的坚定信念;武艺高强的孙悟空的尽职尽责;贪吃贪睡的猪八戒的憨厚可爱;默默无闻的沙僧的任劳任怨……看一本书,能产生一些感受,这就是收获!

阅读西游记(实用19篇)篇九

阅读了名著《西游记》,我收获了许多。其中对我启发最大的是《西游记》的第一回“猴王出世”这个情节。

“猴王出世”讲的是,孙悟空和众猴们去洗澡时看见一股涧水奔流,众猴们说“谁有本事钻进去寻个源头并不伤身者就拜他为王”。于是孙悟空就大胆地走了出来,尝试着跳入瀑布泉中,之后,他不仅发现了天造地设的水帘洞,还让众猴有了安家之所,所以孙悟空按照约定成了猴王。

当众猴都不敢进去水帘洞时,正是因为孙悟空敢于尝试,所以他成功成为了猴王;而众猴们有的觉得这是一件无望的事情不愿去尝试,有的不敢像孙悟空一样大胆尝试,所以最后没有成猴王。敢于尝试、机智勇敢、敏捷灵巧的孙悟空,连“瞑、蹲、纵、跳”的动作,都是那么酷帅!

像孙悟空这样敢于尝试的人也有很多。比如,爱迪生,他在研究电灯的过程中尝试过上千次。爱迪生开始改革弧光灯的实验时,为了寻找一种能经住20xx度高温、能燃烧1000个小时以上的灯丝,他尝试着做了1600种不同材料的实验,最后成功地发明了电灯。还有汉光武帝时期的钟南意,那时爆发了一场大瘟疫,他决定研制一种新药救百姓们。他不顾被感染的危险不断尝试。新药研制出来了,因其中有几味有毒的草药,钟南意又尝试喝下去,尝试成功后瘟疫被控制了,也成功地救了百姓们。

《西游记》是我国四大名著之一,它主要讲述的是唐僧和它的三名徒弟一路除妖降魔克服81道困难,最终到达了西天取得了真经。它的美名不仅在中国家喻户晓,而且在世界也是久负盛名,它的电视剧,青少年朋友是百看不厌。这本书在儿时我就看过,现在又阅读它,仍然深深地吸引着我,下面就谈谈我的感想吧。

第一,我要称颂的是书中的孙悟空。

他是作者笔下的智勇者,敢于与妖魔鬼怪作殊死斗争,他不仅功夫好,而且对师傅忠诚、对同事团结。毎当师傅和他的师弟遇到困难时他总是第一个冲锋陷阵,为顺利前往西天取经而打败一个又一个的妖怪。在工作中,我们更应该向孙悟空学习,学习他不怕困难,不畏raped,敢于与一切恶势力作斗争。在当下,那些凭借手中的权势胆敢牟取私利的大老虎和苍蝇不就是西游记中的妖魔鬼怪吗,而敢于查办他们的反腐昌廉的`工作者,不正是当今时代的孙悟空吗。为了维护国家的正义、社会的和谐、稳定,英雄们敢于清扫这些渣子垃圾,我们应该为他们呐喊、助威、加油,致敬!

第二,我要称赞的是西游记师兄之间团队作战精神。

每当他们遇到恶魔,悟空一人无法战胜时,他们三个一起战斗,如果都战胜不了,就借助大神降服妖魔。是呀,我们工会也是一个大的团队,在组织非公企业建会、代表职工与非公企业进行工资集体协商时等方面,我们一般都是团队作战,如果遇到油盐都说不尽的“钉子户”,我们就整合资源借势借力,请求社区、街道等有关部门协助工作,最终攻下了难题,达到了想要的结果,这就是人们说的团结就是力量,在我们工会这支队伍中得到了充分的体现。

第三,我要欣赏的是用合理的办法管人。

孙悟空虽然是正义的代表,但他也有头脑发热,不听师傅的话,时常范错误,唐僧就给他带上紧篐咒,规范他的言行。我认为这个“紧篐咒”就是制度。在我们这个拥有13亿多人口的泱泱大国,能人太多太多,但有的人无视国家法律、法规及单位规章制度等,胆敢去踩高压线,结果被高压电触死。作为一个工会工作者,务必记住这个教训,否则会遭到同样的下场。

阅读西游记(实用19篇)篇十

孙悟空神通广大,铜头铁脑,火眼金睛,天上地下,无人能敌。且一个筋斗云就是十万八千里,可就是翻不过如来佛的手掌心。一个人本事再大,如果太有个性,不顺从上级,而试图反抗强权,那必定遭到庞大的社会权势的无情打压,最终会被压在“五指山”下。除非你向权势妥协,你才会有出头之日,否则你将永世不得翻身。

“皇帝轮流做,明年到我家”这是《西游记》中的经典语句,乃孙悟空不满玉皇大帝久居于龙位上大闹天时所言。

从前我是一直把这句话当作不喜欢孙悟空的原因——放荡无羁,目中无人!居然威胁如来佛让他把玉皇大帝的龙位给自己坐!如来佛,这么高大的一个人物,受着众仙的敬仰,威胁他?也不看看自己的身份,简直找死!

可是,再读《西游记》,却忍不住把人物标签上“放荡无羁,目中无人”的评价擦了又擦,其实,悟空和我们一样。

没用追求,就没有拥有。如果说良好的身体是生存的支撑,那美好的向往不就是快乐生活的支撑吗?时至今日,我非常羡慕悟空这个愿意为自己想拥有的东西勇敢地去追求这一个性格。说说我吧,在小学时,我对那值周生的荣耀到了钟爱的地步。可我却没有去争取,让这机会白白的送给了别人。每当我想去追求这个荣耀,都被内心的胆怯逼退了回去。数学老师要选课代表去协助他,一个男同学大胆的站了起来,说道:“老师,如果我数学考了全班第一,这个位置让我来坐好吗?”老师欣然地答应了。现在回想起来,才明白当时我只是对那个荣耀一见钟情,却没有勇敢的追求过,所以也没有拥有过。

祸从口出,孙悟空追求过,可却没有拥有。那却是因为“祸”从他的嘴里溜出来了。

孙悟空因为在如来佛面前大放厥词,所以被如来佛压在了五行山下。这个情节很好的反映出我们的现实生活。我们要为我们所说的话,做的事付出相应的代价。收获相应的果实,可这果实却会因为一句不留心的话而变成恶果。

在我的.小区里,有一个女孩子,她什么都还好,可就是说话不知收敛,想到什么就说什么。可谁曾想,是她自己的话语,得罪了一群人,后果——被群殴进医院。我妈妈一直提醒着我,说话不要说完,要说三分留三分,小心祸从口出。有的时候真的是“说者无心,听者有意。”或许自己认为自己是随口说的,可别人听了就心里不舒服。在生活中,我处处的留意自己所说的话,生怕被因为一句无心之失,而被“打入冷宫”。

大圣,皇帝轮流坐,明年到你家,那你就要记住这公式:保持勇敢的追求+说话得体=你想要的龙位。不要介意,你的“放荡无羁,目中无人”是我喜欢的样子。

阅读西游记(实用19篇)篇十一

《西游记》这本书是明代杰出小说家吴承恩写的,非常精彩。里面的孙悟空勇敢足智多谋,神通广大。他一路通过五关斩六将,把怪物打得落花流水,保护唐僧去西方学习经文。

此外,有善良和关心他人的.唐僧。当他看到别人遇到困难时,他会立即去帮助他。此外,他也很有礼貌,坚持自己的信念。无论一路上有多困难和障碍,他都不会轻易放弃,以便获得真正的经典。虽然有时好坏不分,但这是孙悟空的错。

还有可爱的猪八戒,老实憨厚的沙和尚,……等等,都写得栩栩如生。

这本书写了唐僧师徒为取真经不懈,不怕曲折。它告诉我们,只要我们坚持,我们就会成功!

阅读西游记(实用19篇)篇十二

虽然《西游记》没有《三国演义》的雄心壮志,没有《水浒传》的兄弟情谊,也没有《伊索寓言》的简单哲学,但它大胆的想象力、奇怪的恶魔和不断变化的法术深深吸引着我们。

这本书的作者吴承恩给读者讲述了唐僧和其他三个徒弟经历了艰难困苦,降魔伏魔经历了9981年的困难,获得了真经的故事。正是这个奇怪的故事赢得了读者的心,使这本书成为中国古代四大名称之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧,真诚向佛,顽固执着,孙悟空,正义大胆,技艺高超,是妖怪的克星。猪八戒贪财好色,但不缺善良。沙僧心地善良,安于命运。这四个角色有自己的'特点和不同的个性,只是形成了鲜明的对比,这让我不得不钦佩作者高超的写作技巧。也许作者善于描绘人物是他的微妙之处。其中,我最喜欢的是孙悟空,因为他神通广大,技艺高超,一路保护唐僧,成功获得真经。

这本书描绘了四位师徒去西方学习经典的过程,他们最终实现了他们的理想,因为他们追求真正的经典,取得积极的信念,无论多么困难,只要他们有坚强的信念,有勇气面对困难和前进的信心,就会成功。

书中写道,唐僧的师徒经理经历了81次磨难,让我想起了他们的执着、不畏艰险、毅力。这真的是一种值得学习的精神。想到半途而废,我不禁感到羞愧。只要我能从头到尾做一件事,不管我是成功还是失败,只要我尽力去做,这对我来说也是一种成功!因为我做到了,坚持到底。

阅读西游记(实用19篇)篇十三

《西游记》的作者是罗贯中,是一部充满了离奇,精彩的,讲述的是唐僧和孙悟空、猪八戒,沙僧经过、九九八十一难西天取经的故事。

在其中我最喜欢的是大师兄孙悟空。他原来是一从石头里蹦出来的,他是一个天真烂漫、调皮任性的无拘无束的“野猴”。他夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;游乐地府撕碎“生死簿”;大闹天宫,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,还自封“齐天大圣”。用他的七十二变大闹天宫,惹怒了如来佛祖,便被佛祖压在五指山下,唐僧救了他,他便跟着唐僧西天取经。为了师傅的安危奋不顾身的他正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,他对付这些人从来都不手软,尽管许多时候并不被唐僧所理解,他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被各路神仙将妖魔领了回去,甚至招致唐僧狠心驱逐,除害护航之心全不曾改。

其次是二师兄猪八戒。他贪财好色,有着一身毛病,好吃懒惰,爱占小便宜,怕困难,总是退缩,还特别爱吃,每次孙悟空叫他去找食物,他总是打着找食物牌子,却总是在半路睡觉,或者是找到了食物在回来的路上也吃得一干二净了。它相对来说小脑筋比较多,我很清晰记得有一集,某条河流结了冰,但这样马就不容易前行了,当大家都在困扰之时,猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布,增加摩擦力。虽然他很贪吃,但是也非常护主,丝毫不比孙悟空差,一旦唐僧有危险也会那把九齿钉钯奋不顾身的去救他。

然后是三师弟沙悟净。他心地善良、安于天命,他的本领更比悟空,八戒是弱一些。他淳朴憨厚,忠心耿耿,总是挑着行李默默跟在身后,任劳任怨,憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。

最后是师傅唐僧。他胸怀天下,惠及黎民百姓,善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,为了求取真经而不惜远行,而且他心思缜密,能注意到事物的.细节,自我要求严格,坚持原则,规范严谨,善于发现问题,低调不张扬,遵守时间。

就是唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

阅读西游记(实用19篇)篇十四

《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最终获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能。

其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐败。可是,在这种情景下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还大闹天宫,可是有时也有些任性,再借这样一个人物来进行比较,更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的,朝政中当官的又是怎样的。

其实,那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有必须的关系,不是有一些妖怪就仗着自我与天上某某神仙有必须的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也可是如此吧,借自我身后有大人物给自我撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的`不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最终最终如愿以偿,取得了真经。虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,可是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,必须要勇往直前!《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

阅读西游记(实用19篇)篇十五

看完《西游记》,我深有感触。

唐僧-真诚向佛,顽固执着,孙悟空-缺乏善良,沙僧-心地善良,安于命运。

孙悟空是第一个英雄,是一个伟大的英雄;猪八戒,他的能力远不如孙悟空,更不用说辉煌了,但形象嘴很甜;唐僧,虽然没有孙悟空的能力,猪八戒的活泼,沙僧的'勤奋,白龙马的脚,但他的行为正确,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽然没有能力,但愿意成为一个好的物流。

读完这本书,我明白了一个道理:无论做什么,都要有坚定的毅力,不畏艰险。

阅读西游记(实用19篇)篇十六

这《西游记》啊,可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子,一般是图个新鲜,或者是看看里面孙悟空的神气,并没有领悟其中的真谛。我这次看,与以往可谓是天差地别啊,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。

经济不景气。

练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前,不畏艰险!

阅读西游记(实用19篇)篇十七

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但此刻,我不仅仅看与读,而且还学会了思考。

《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们此刻的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地理解别人的帮忙的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。但是我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就必须会去做。他会奋不顾身地保护师傅的.安全,而不思考自我的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。但是有些事在做之前要仔细思考,分清楚哪些能够做哪些不能够做,要凭自我的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师。”

阅读西游记(实用19篇)篇十八

说到《西游记》,你一定能记住其中的一些片段。我也是。我再次拿出书架上微微发黄的《西游记》。我放不下。我喝了一杯茶,没有打开几页。随着吴承恩爷爷的精彩描写,他被情节所吸引。

读完《西游记》后,我深受感动,文章中曲折的.情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

这本书的作者罗贯中讲述了唐僧和其他三个徒弟一路走来走去的故事,经历了九九八十一难,降妖伏魔。

《西游记》向人们展示了一个丰富多彩的魔鬼世界,人们在作者丰富而大胆的艺术想象面前感到惊讶。然而,任何文学作品都是某种社会生活的反映,《西游记》作为魔鬼小说的杰出代表通过《西游记》中虚幻的魔鬼世界,我们随处可见现实社会的投影。

阅读西游记(实用19篇)篇十九

1、通读原著,了解故事的基本情节,注意孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物形象的特点。

2、阅读原著的新版序言和注释,加深对原著的理解。

3、阅读课本附录,了解作者吴承恩的生平、《西游记》的故事来历和发展演化。

4、比较小说原著和电视剧的异同,尝试评说电视剧的成败得失。

这一作业在寒假期间就布置下去。鼓励学生即读即批,还可做读书卡片。也可把读原著和看改编的电视剧或影视结合起来。新学期开始一个月内,没读完的在这期间务必全读完。老师可采取简单办法抽查,如让叙述某一章或某一回的.大致情节。

老师一定要给学生定展示的大方向,可以让学生主要抓人物形象或故事情节。

如:孙悟空从何物诞生?

孙悟空被招上天庭后初封为何官,后封为何官?

孙悟空在何处炼就了火眼金睛?

你能一口说出孙悟空五个以上的本领吗?

唐僧俗名为什么?被唐太宗赐名为什么?

唐僧师徒一行取回真经历了多少年?

你能依次说出白骨精三次变化的形象吗?

可提供句式:“从书中页情节(语句)中可看出是个的形象。”(可再安排5—7分钟时间交流一些神佛和妖魔的形象,如观音菩萨、如来、玉帝、黄袍怪、白骨精、牛魔王、红孩儿等。)。

你最喜欢小说中哪个形象,为什么喜欢?

你认为小说中哪个形象刻画最成功?为什么?

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