快乐陀螺小学(模板16篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达,又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感,提升自己的写作水平。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇一

“打陀螺”是一种少儿游戏,我小的时候很喜爱玩耍。

制作陀螺比较简单。将四五公分见方的圆木一端,削成锥形,锥形底部嵌上钢珠,能够在地上转动的陀螺就告成了。钢珠便于坨摞在地上光滑滚动,且防止陀螺与地面接触的磨损。光有陀螺只算成功了一半,必须制作鞭子不停地抽打它,陀螺才能在地上不住地转动。鞭子也易制作,在细棍的一端绑上半米长的绳带即可。绳带尾部需系上死结,以防绳带在抽打中开花脱毛。

打陀螺就是先用绳带将陀螺缠绕住,然后把陀螺倒放在地上,猛地一抽绳带,陀螺自然竖立转动。打陀螺不能停下手中的鞭子,否则陀螺就结束转动。

打陀螺由两人来玩。两个陀螺在平地上转动,分别由陀螺的主人在旁边用手中的鞭子往一块儿抽打。两个陀螺碰撞在一起,各自弹回老高,有的落地后继续转动,有的则倒地不起。倒地的一方自然成为失败者。

打陀螺的人浑身冒汗。陀螺需要不停地抽打,鞭子一停止,陀螺的转动就会慢下来。主人必须不断地舞动鞭子,陀螺才可以连续地转动。打陀螺的人脱去外衣一件又一件,仍然大汗淋漓。陀螺不嫌累地转动不止,奋不顾身地朝对方撞去,哪怕被撞得粉身碎骨也心甘意愿。眼看陀螺转不动了,在地上东斜西歪,主人手中的鞭子一抽动,陀螺又像增添了勇气,欢快地提高了速度。胜利者的喜悦不言而喻。陀螺将对手撞倒在地,主人喜在心中,脸上挂着笑容。败方的主人一脸愁相,挽起袖子准备重新再战。

人生和这种游戏一样。人与陀螺就是为碰撞而生,要想躲避碰撞是不正常的。只有勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇二

现在的小孩大都喜欢玩电子产品,我也不列外;我的父母也像大多数父母一样反对我玩电脑之类的电子产品。千方百计地让我去户外运动运动,给我了几样他们小时候的玩具。就像滚铁环之类的,近两天又向我介绍了打陀螺,现在我对它爱不释手,这事可得从前天说起了。

我们在广场等着我姑姑和小表弟,在这段空闲的时间里,老爸突然提议道:“我们去买个陀螺玩玩吧。”这个提议立刻得到了我的支持,以前我总是只有看的份,今天终于轮到我了。但是对于我这样的初学者,爸爸给我买了一个高仅十厘米,直径差不多五厘米的木陀螺,陀螺上端是圆柱体,下端被削成圆锥形,有一颗铁珠镶在底部,看起来像个大磨茹。老板还付赠了一根棍子,棍子顶端系着一根绳子,就是用这个来打陀螺的。

陀螺到手之后,我迫不及待地让老爸教我。只见老爸把绳子一圈一圈地绕在陀螺上,绕完之后,猛的一抽!陀螺立刻飞了出去,在地上欢快地旋转。我看着看着,手就痒了:“老爸,让我玩玩!”老爸把绳子给了我,我使出浑身解数,一个劲的毒打,一鞭下去,只见陀螺疼得跳了起来,转得东倒西歪,像个醉酒的大汉,反而不如先前转得好了。老爸见状,连忙提醒道“你要等它快‘死’了的时候再打呀,要给它歇歇。”我恍然大悟,原来还要给它“喘息”机会呀!真是一语惊醒梦中人啊。我的技术立马突破到另一个层次,越打越痛快,越打越顺畅。

“打”倒是学到手了,现在该练发射了。

我学着老爸那样把绳子一圈一圈地绕在陀螺上,再猛地一抽,陀螺就像被我赋予了活力一样,四处游走——发射成功!我立刻对陀螺执行“鞭刑”,玩得不亦乐乎。

打陀螺可真耗体力,一会儿就挥汗如雨,它虽然已经追不上时代的脚步,去也给我带来无穷的乐趣。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇三

姥爷送给我一个陀螺,一身金黄色的木纹,下面有一棵又大又亮的钢子嵌在木头里,上面还钉了一枚大头钉,闪闪发光。

妈妈拿起鞭子给我示范,我的心像蚂蚁咬着一样痒痒的,急着自己动手。还没听妈妈说完,我就一把抢过陀螺。我先用鞭子上的绳子把陀螺缠了一圈又一圈,把绳子缠完,就把它们放到地上,然后拿着鞭子的木把猛地一拉,陀螺就转起来了。我想再给它加上一鞭,让它转得更快,不知为什么它好像和我捉迷藏似的故意躲着我,我挥起小鞭子瞅准时机抽了下去,谁知它却迅速转到另一个地方,抽了几次都没抽到陀螺上。我急得满头大汗,可真想狠狠地“抽”它一顿解解气,可那家伙偏不过来。“一点也不好玩!”我气急败坏地说。妈妈看得哈哈大笑,点着我的脑门说:“你呀,就是急性子。慢慢来,得看准时机,把鞭子举在半空中,做好准备,下鞭子速度要快,力量要适中,否则要么抽不中,要么把它抽死。”

我听了妈妈的话,似懂非懂地点点头,就照着她说的方法试了几次,这个调皮陀螺终于听我的话了,让它向右就向右,连补鞭子时它也没跳开。看着转动的陀螺我有一种成功和喜悦感。

呼——我终于会玩陀螺了。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇四

“叮铃铃!”下课铃一响,一大群男生蜂一般地冲出教室,操场马上沸腾起来。一场别开生面的“陀螺”大战正式拉开序幕。(话说“陀螺”,就是我们男生,玩具陀螺不敢带,就自己玩自己,并按电视里的给自己安号,这回,只写了几个,要全写出来,能把你吓死,20多人,有的“伤痕累累”,有的自动退出,有的顽抗到底……多的是)。

战斗开始,只见“暴旋苍狼”———林彦亲,首先出去,“唰唰唰!”他像离弦的箭一样,以闪电式跑法在小范围里露了一小手,“烈焰凤凰”——肖番,也冲上前去对“打”起来,“暴旋苍狼”先发招,只见他长驱直入,飞一样地冲进,快到“烈焰凤凰”时,马上刹车,一倾斜,一只脚飞快地“扫”堂攻击,迅转了一圈,而“烈焰凤凰”展开双“翅”一跳,谁知“暴旋苍狼”早料到她会有这招,又扫了一圈,“烈焰凤凰”一落地,结果就可想而知,最后,“烈焰凤凰”退出场地。

守一攻,在打持久战,最后“铁甲金龟:一猛冲,过了头,“东海龙王”以退为进,转守为攻,一“亢龙出海,铁甲金龟”败阵。

唉,所有人都看动画片,哪天播就哪天流行,出去就玩什么,现在连自己打起来了,以后真不知是什么样子。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇五

今天,表哥拿来了两个陀螺到我家战斗。

他给了我一只名叫“刀臂修罗”的陀螺,他的陀螺名叫“旋翼飞凤”。比赛快开始了,我们都做好了准备,比如看看陀螺螺丝有没有扭紧,插入齿条是插好等什么的。

比赛开始了,我们做好了准备发射姿势,只听表哥倒计时:“三、二、一,开始!”两只小陀螺飞快地旋转起来,“乒乒乓乓啦啪!”过了一会儿,表哥的陀螺停了,但我的陀螺还没停。yes!我赢了!目前一比零。表哥的脸热得早已能煮熟鸡蛋了。他可恨当时还没选好陀螺。

第二场比赛开始了。“修罗”像个一级跆拳道教练似的,用“修罗刀”割掉了“飞凤”的尾巴,飞出了战斗盘了。表哥更是“冒火亿丈”了。

最后的一场到了,每只陀螺都使出了自己的看家本领出来,都打得七窍流血,就在这时,我甩出了自己珍藏的陀螺“血翼蝙蝠”,局势大大不同,“血蝠”不分青红皂白地把“修罗”和“飞凤”甩出了盘外。还是我的“蝙蝠”厉害!

表哥当场气“晕”了。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇六

最近不知为什么,心情很烦闷,无聊中转起了一只简易的塑料陀螺。

看着眼前的陀螺,我不禁想起另一个场景。

我恍然大悟,灰尘污染不了陀螺,因为陀螺在快乐忙碌着,无暇顾及灰尘;油污熏染了灯泡,因为灯泡无所事事,成天死一般地待在那里。

我愿做一只小小的陀螺,用忙碌的微风吹走生活中的种种烦恼。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇七

今天,我又一次与表弟交手——和他展开激烈的陀螺大战。

比赛即将开始了,我偷偷瞄了一下表弟的陀螺,就知道他这次是有备而来。因为他知道我的“暴雪苍狼”是攻击防御型,这次,他专门用“忍者战龟”和我拼个鱼死网破。

“忍者战龟”的优点就是速度快,防御强。这样一来,表弟他既可以躲避我的攻击,又可以因为我配有超大攻击环,持久少,从而和我比持久。

比赛开始了,果然不出我所料,表弟他一次又一次躲过我猛烈的攻击。一个回合下来,我感觉我的陀螺体力不行了,一步步陷入僵局,而表弟的陀螺还在猛烈地旋转着。不用说,第一场比赛,我惨败!

在中场暂停中,我想:强攻不行,那就来智取。我把超大攻击环去掉,装上持久环,然后,把陀螺上壳改成攻击环,陀螺下壳改成持久环,全面提高了持久性与速度。这时,我看着一旁洋洋得意的表弟,心想:等下让你好看!哼!

第二场比赛开始了,只见“暴雪苍狼”以惊人的速度在“忍者战龟”后紧追不舍。“啊,追上了!当!当!当!”由于我还有一层攻击壳,“忍者战龟”被攻到陀螺盘边缘,好机会!“暴雪苍狼”追上去,把他死死地按在那里,尽情地攻击。就这样,我轻轻松松地拿下了第二局。

第三局开始了,“暴雪苍狼”沉着应战,而表弟因输了一局而手忙脚乱。所以,第三局,表弟还是输了。这次,他既不是输在我的强攻,也不是输在我的智取,而是输在——他的心态上。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇八

星期天,妈妈准备大扫除,布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然,我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺,看到它,我立刻又来劲了。

我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好,然后左手把它按在地上,右手使劲地一拉细绳,陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下,“叭”一声脆响,陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样,陀螺不停旋转着,就像一个东山再起的好汉在横扫沙场。

咦!前面有一个坑,我使劲一抽,陀螺来了个凌空飞渡,跳过了那个小坑,平稳落在了坑的另一边。那潇洒自如的模样,恰似一位美丽的少女在跳芭蕾舞呢!

我不停地抽动陀螺,陀螺也不停地变换姿态,小伙伴们都目不转睛地盯着陀螺,不时发出阵阵惊叹。“呼啦”……我一个横抽,陀螺翻了个跟头,停了下来,歪躺在地上不动了。哇!伙伴们羡慕地赞叹着我,我非常自豪,毛遂自荐地说:“想不想学?我来教你们!”“好啊!”

正当我们玩得兴高采烈的时候,妈妈嚷起来:“快回来帮我大扫除!”我们一哄而散,各回各家了。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇九

今天,语文老师给我们布置了一个特殊的作业制作纸陀螺。

用纸怎么做陀螺呀?我手足无措,感觉像大姑娘上花轿头一回。正当我发愁时,突然灵光一现,其实可以想想,我见过的陀螺是什么样子,参考一下。我玩过木制陀螺,它的外形像一个飞碟,顶部有一个中心柱,我们用鞭子一抽,它就能飞快地旋转起来,但是纸陀螺我从未玩过,更不用说制作了,真是巧妇难为无米之炊啊。

当我一筹莫展时,妈妈给了我一份制作指南,然后我就照着它,准备好材料,一步一步来制作纸陀螺。“心灵手巧”的我一下就做好了。我迫不及待地演示给妈妈看。当我自信满满地转动纸陀螺给妈妈看时,纸陀螺根本不听我的指挥,在原地左右摇摆几下,好像一个喝醉酒的大汉找不到东南西北。

我顿时失望极了,我想:“怎么转不好呢?哪里出问题了?”我不断地问自己,反复思考。终于找到了问题所在,原来纸陀螺两边不对称,怪不得转动时会摇摆不停。我马上进行修整,另外还加固了底部,让它转得更稳,然后小心翼翼地再次尝试,看它是否能成功。

我转动纸陀螺,松手的一瞬间,呀!它转起来了,而且速度很快,好似一个婀娜多姿的舞蹈演员,在那里跳着优美的芭蕾舞。果然功夫不负有心人啊!经过一次失败,我终于成功了。

制作纸陀螺的过程虽然有点坎坷,但是在动手操作的过程中,我明白一个道理:做任何事,只要认真+坚持=成功!。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十

自从玩拉面王的风波一去不复返之日,学校又掀起了一波新潮流——转陀螺。不知从何时起,这一波一夜之间竟到了我们教室。好玩不说,麻烦也不少。

不用着急,进班一看,谜团尽解:大家在三五成群的玩这种小金陀螺。声音也不绝于耳:有小金陀螺的撞击声;有人在大声为自己陀螺的喝彩声;有小金陀螺撞击落地发出的清脆悦耳声,而最响的要数:“我的陀螺哪去了?”的叫声。这么多嘈杂的声音汇在一起,像是一支蹩脚的鼓乐队在演奏着垃圾的曲子。根据以往的经验,总有人通风报信老师的来临。老师来之前,总有大部分人已藏好了“罪证”。

随着一声上课铃声,大家都回到了位子上,但陀螺声却不停止:数学老师在津津有味地讲课时,突然传出一声清脆的声音。有三分之一的人都朝向那个方向,有三分之一的人无动于衷,还有小部分的人在笑说有人要倒霉了。大家都等着看好戏,但老师没吭声,只是瞪了那人一眼,继续讲课。那人更胆大了,旁若无人地继续玩起了陀螺。一节课,平均五分钟响一声。下课了,老师走了。

大家庆幸之余,又开始了。

“铃铃……”

“叮叮……”

“加油!”

“我赢了!”

当然,在上课玩时可有不少被没收,少说也有一袋子!他们才不在乎!

此波何时才了!

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十一

“铛、铛”“你死定了!”

“加油!”这是什么声音?这是我和一个小伙伴的陀螺大战。

我用我的深海狂鲨一次次向小伙伴的火焰雄狮攻击,火焰雄狮也不甘示弱,进行防御,接着猛烈撞击,我的深海狂杀开始摇晃了。其他的小伙伴也开始为火焰雄狮加油,火焰雄狮士气高涨,仿佛说“你死定了!”我再向火焰雄师攻击,但是这次我让深海狂鲨在火焰雄狮旁边转,让火焰雄狮追深海狂鲨,偶尔撞击,等把火焰雄狮精疲力尽时,我就是使出大招“旋转攻击”,一下子就把火焰雄师击败了。

小伙伴问我:“你是怎么赢的?”我得意地说:“我的陀螺是平衡形的,你的陀螺是攻击型的,我先消耗你的转力,这样你的陀螺的攻击力会削弱,然后我使出大招,一招把你击败,这样我就赢了。”

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快乐陀螺小学(模板16篇)篇十二

今天我看了一篇故事名字叫陀螺,可有意思了。陀螺在地上飞快的旋转,十分开心。“啪!”空中不停挥动着鞭子。陀螺不满意了,说:“干吗老打我?”鞭子说:“不打你你就会倒下。”陀螺大声吼叫,不要你打,我照样能直立旋转!鞭子生气了,不再打他,陀螺转着转着,终于慢慢的倒下了。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十三

去年,我们小朋友大兴玩陀螺。我陆续缠着爸爸给我买了两个,都好几十元钱。卖玩具的门口放着一口大锅,我们几个就将陀螺发动在里边比赛。抽条猛一拉,陀螺“嗡”地一声,拼命转动起来,你的碰着我伯,我的碰着你的,谁的先停下来,谁就输了。

有时候,我在家里玩陀螺,因怕打扰下楼,就将陀螺发动在塑料盆里。我的“战斗王”力气太大了,竟撞烂了我家的两个分盆。挨了妈妈一顿训。

不久前,我们班有位同学发现了“新大陆”,将钢笔帽上的螺丝帽拧下来,用大拇指和食指用力一捻,螺丝帽飞也似地在地板上转起来。小小的螺丝帽陀螺很快风靡全班。又没多久,我们班不知哪位天才又有了新的发现,小小的图钉又取代了螺丝帽。

一次偶然的机会,我去两元超市玩,发现有一个包装袋内有一大一小,木头做的圆椎形状的东西,还有一只小鞭子。妈妈告诉我,那就是她们小时候玩的陀螺,俗名“懒老婆”。妈妈给我买了一套,到家我迫不及待地玩了起来。将一大一小都转了起来,然后用小鞭子拼命抽打它们,越抽它们转得越快。一阵子下来,我累得气喘吁吁,它们却转得越发疯狂。

古今现代的陀螺我算是都玩遍了。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十四

我们语文书上有一篇课文叫做《陀螺》,我读完课文觉得非常有趣,也想玩陀螺。

我和爸爸一起买完陀螺,就迫不及待地到和中广场上玩陀螺。到了广场,我和爸爸拿出陀螺,爸爸先教我把绳子缠绕在陀螺上,爸爸特别叮嘱我,要按照顺时针的方向缠绕,不能逆时针,不然的话陀螺就旋转不了。接着,就是双手配合,右手快速抽出绳子,左手同时放开陀螺,这样就能让它旋转起来。爸爸又教我第三步,陀螺在转的时候,我们不能让它停下来,就要用绳子抽它中间的位置,而且要控制力度大小。我一听觉得非常简单,得意洋洋地对爸爸说:“太简单了,看我的。”

我按照爸爸说的方法做,可是陀螺并没有像我想象中的那样在地上优美地旋转起来,而是像个赖皮的小孩一样在地上躺着。我耷拉着脑袋站在那里,为什么看起来简单的事情做起来这么难呢?爸爸又叫我试了一下,可是我总是抽不好,一会儿抽上面,一会儿抽下面,把陀螺搞得摇头晃脑,最后倒在地上一动也不动。接着我又试了一遍,还是这样的。爸爸给我总结了一下原因,因为我抽的位置和力度不对,所以导致它总是倒下。我不服气,一遍又一遍地练习着。第六次的时候终于成功了,我先把绳子顺时针地绕在陀螺上,托着陀螺的左手一松,右手绳子轻轻一拉,陀螺飞出去落在地面上,快速旋转了起来。看着陀螺即将慢下来,我甩绳抽打在陀螺中间的位置上,陀螺又快速地转了起来。看着陀螺像小仙女一样在翩翩起舞,我高兴得跳了起来,“成功了,成功了”

我明白了一个道理,“功夫不负有心人”,只要坚持到底,不管什么事都会成功。

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十五

下课了,走廊上居然没一个人,这是为什么?难道同学们是在写作业,还是在看书?哈哈,都猜错了,最近班里刮起了一股陀螺风,几乎所有的男生都被卷入其中,渐渐地竟引起一场陀螺**。下面就让马也小记者为大家独家报道吧。

(一)发起陀螺**。

说到这个**的发起时间,那大约只在两周前。可就在这短短的时间里,这股风一发不可收拾,小小的陀螺竟成为同学们互赠的贵重礼品。别说下课了,连上课有个别男生也陀不离手,恨不得自己和陀螺合二为一。但说起陀螺**的发起人,却谁也不知道。

(二)我与陀螺。

陀螺的名字有多种多样:太阳神、月亮神、极地金盾……我也有了自己的陀螺,可真正要论级别,那还是“菜鸟”。看看我的陀螺,全身银灰色,亮闪闪的,就像将军那坚硬的盔甲。请欣赏我与王匡各自陀螺间的战争。

(三)陀螺**渐渐平息。

“上课禁止玩陀螺,午休课也一样,违者,一律没收!”金老师发布了陀螺禁玩令。可近日,一个个陀螺接二连三地被没收,男生们叫苦连天。而今日,金老师又发了一道特殊禁令:“想玩陀螺者,须写作文一篇,过关了方可继续玩!”

陀螺**渐渐平息,希望同学们不要再对某种玩具过于痴迷,要适可而止!

快乐陀螺小学(模板16篇)篇十六

我家里有许多玩具,有变形金刚、小汽车,还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。

妈妈一共送了我四个陀螺,每个陀螺都有自己的名字,它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的,其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。

它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高,烈风天翼平衡力高,青蓝冰伞的持久力高,极地金盾防御性高。有好几次比赛,差点都没有分出胜负,不仅如此,陀螺还可以随意改装,操作起来非常简单。

有一次,我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声,我的陀螺就像一股“龙卷风”,在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时,黄涛的陀螺也开始转了起来,却被我的陀螺重重地打了一下,接着就飞了出去。过了一会儿,黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说:“我胜利了!”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的样子,气急败坏地说:“不可能,这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。

陀螺真好玩,它给我带来了很多快乐。

文档为doc格式。

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