风景字初中范文(18篇)

时间:2023-11-16 作者:影墨风景字初中范文(18篇)

优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。接下来,我们一起来阅读一些优秀作文的片段,感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。

风景字初中范文(18篇)篇一

美丽的春姑娘身披一件绿色的纱衣,带着生命和希望,翻过了碧绿的山峰,越过田野,千里迢迢地赶来了。

春姑娘去过的地方都变得生机勃勃。我想起了诗圣杜甫的绝句这首诗,迟日江山丽,春风花里香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”这首诗作者仅用了两句话就把春天的气息都写了出来。啊!春天真是美不胜收。不信,你瞧!

公园里,桃花开了。她们换上了新的粉红衣裳,一朵朵、一簇簇,开满了枝头。一阵春风吹过,桃花散发出了一阵阵清香,使人神清气爽。远远望去,多美呀!草坪上,小草们争先恐后地探出头来,它们有的随着微风跳起了优美的舞蹈,有的伸起手来跟春姐姐打招呼,还有的正在做头部运动。小草的上头有几棵柳树,他们舒展着自己的身体,千万条柳丝摇动着,这使我想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗真是好啊!柳树们把自己的美丽无私奉献给了人类,我们应该要学习柳树们这种无私奉献、坚持不懈的精神!

无边无际的天空,有许多燕子在堂天空中畅游,它们仿佛在享受这多姿多彩的春天。它们的歌声再加上小河“哗啦啦”的声音,布谷鸟的叫声,青蛙的叫声,小朋友们的歌声,形成了一首美妙的春天之歌!

啊,春天是人们多么向往的一个季节,我们应该要好好珍惜春姐姐所带来的一切美好景物,在这个季节里好好学习!

风景字初中范文(18篇)篇二

漫漫人生路,动人的风景比比皆是。作为学校摄影兴趣小组的一名成员,闲暇之际,我总爱挎着相机,去定格那一个个美丽而动人的镜头。

细雨蒙蒙的傍晚,空荡荡的操场上只有一个戴眼镜的小男孩在焦急地徘徊。刚才放学时,他在操场上捡到了一个内有100多元钱的钱包。想到失主焦急的模样,他决定在操场上等。雨水打湿了他的头发,雾气模糊了他的眼镜,但他依然执著地伫立在风雨中……另一个同学看了,赶紧给他送来一把伞,陪他一起站立在深秋的'风中。终于,一个高高大大的高年级小伙子急匆匆跑了过来,认领了他的钱包。

当失主出现时,小男孩笑了。那一瞬间,细雨也为之动情,那一瞬间,操场上绽放出一朵最美的风景之花。

“别人丢失的钱不能昧着良心拿,一定要还给失主,所以我要等。”当那美丽的一幕定格在我的镜头里时,小男孩那诚挚朴实的话语亦让我动容。

这个小男孩,就是我们班的调皮大王高云飞。

这个小女孩个子不高,眼睛不大,长相一般。但镜头里的她却是那样美,她是我们班这次爱心捐款活动中一颗最亮的星。

星期三班会课一结束,当班主任宣布爱心捐款活动现在开始时,大家纷纷上台把自己的零花钱投进箱子。你五块,他十块,大家毫不吝啬地奉献着爱心。看着大家发自内心的善举,班主任激动地说:“同学们,我代那些即将得到你们帮助的贫困学生感谢你们,感谢你们的爱心!要知道,这些学生家庭都很贫穷,你们捐助的每一分钱对他们来说都很宝贵。”接着,班主任给我们讲了一个学生由于家庭贫苦,每天的伙食费只有三块钱的故事。“三块钱?只够我喝一瓶饮料。”同学们惊呼起来,议论纷纷。对于我们班这些家境比较富裕的学生来说,这真是难以想象。

“老师,我想再捐20!”突然,已经捐了10块钱的她站起来大声说道。

“好!谢谢你!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

她叫徐昕,我的同桌。

早自习铃一打,同学们就像小鸟一样飞出教室,跳绳、踢毽子、翻花绳、做游戏,一个个玩得不亦乐乎。

一群女生正在跳牛皮筋。正当他们玩得开心的时候,忽然,一张废纸飘飘悠悠地落在了她们脚下。没有任何犹豫,她们一边嚷嚷着“我来捡!我来捡!”一边就抢着去捡。捡到的那个人举着废纸高兴地向垃圾箱奔去。

我也没有任何犹豫,把这一幕摄入了镜头。

什么是真正的美?我曾经苦于找不到答案。现在,透过这一个个镜头,他们——我可爱的同学们,给了我最好的回答!

风景字初中范文(18篇)篇三

美人送我秋波。

我还佳人寂寞。

若说两情相悦。

如何此生错过。

说好月亮升起的时候我们一起去看山。

却在灯火阑珊处我们各自成了风景。

看风景的人看着你。

你看着看风景的人,无语。

我数完天上的星星又数街灯。

不小心又数到了你的眼睛。

这时你是我电影里的风景。

我是你风景里的路人。

优雅的音乐交替响起,

高脚酒杯中早已倒满了液体,

但是随着时间的逝去,

而渐渐漏出肮脏的心底。

舞池中那些疯狂的尸体,

随着音乐和闪光灯,

开始像自己的猎物暴漏早已编排好的'真实秘密。

衣裙轻褪,猫步飘逸,

ta躲在金钱和权利的背后,

只想着如何哄取,

别人施舍给自己的那些微薄利益,

从而得到自己眼中那份惬意。

但是这种风光惬意,

将被我们唾弃,

将被我们看不起!

乌云今日没有阻挡阳光。

早就被风儿吹走了。

清澈的河水如天空湛蓝。

对视着太阳。

眼睛里能看到阳光映下的彩虹。

走在阳光底下。

如此清晰的影子。

我走到哪里,影子也走到哪里。

细心的体会这自然的风景。

这不是幻想。

试想。

如果在幻想着浪漫的风景。

在冬天的雪地里和朋友一块漫步行走。

看着白皑皑的雪,堆雪人。

一起欢乐笑语的走着。

幻想着浪漫。

雪儿也成为了思念。

也成为了一种记忆。

冬天也没有因此让心变的寒冷。

而是温暖。

这是幻想浪漫的风景吗?

总会随着时间的流逝而擦肩而过。

而之后就成为美好的记忆。

也许。

浪漫的风景是要用心去体会的。

也许。

浪漫的风景是要用心去发现的。

风景字初中范文(18篇)篇四

母爱所铸成的样子,自古以来便是一道独好的风景。她使我们惊喜,使我们感动,使我们在寒冬中也感到温暖如春。

在冬日的素装下,孤独的枝杈在冷风间摇摇晃晃。昨夜刚降了一场雪,路覆盖着层层雪白,走起来艰难缓慢。

赶着去上课,我在雪中步履维艰地缓慢前行。寒风使我有些胀大的大脑渐渐清醒。“呀,坏了,忘带钥匙了!”我一声惊呼,急忙向家跑去。忽然,一个熟悉而娇小的身影映入我的眼帘。她穿着黑色的羽绒服,在一片雪白中俨然成了一个“小黑点”,在寒风的包裹下,显得是那样弱不禁风。但她却一脸焦急,像发疯地母狮子一般向前狂冲,她手里的钥匙在上下晃动中“叮当”作响。我呆呆地望着她正不断向前移动的身影,不知所措,似乎有层薄雾笼住我的双眼,使我看不清前方。仅仅过了几秒钟,她便出现在我的眼前。她眼神焦虑地望着我,伸出被寒风吹得僵直而龟裂的手,将那宝贵的钥匙缓缓放入我的手里。她已累得上气不接下气,一缕白烟顺着她有些湿润的头发袅袅向上盘旋。她弓着背,使劲拍着胸,在我的面前弓成了一座桥。“妈妈——”我轻轻地叫了一声,哽咽已使我的声音听起来有些沙哑。只见妈妈缓缓的抬起头,眨眨因被寒风刺得干涩而流泪的双眼,艰难地向我摆摆手,用尽全身气力对我说;“快,快去上课吧!不用管我。”说完还努力向我挤出一丝笑容。母亲竟为了我的一把钥匙如此拼命的奔跑,我流泪了。似乎母亲看出来我的心情与不想走的想法,她慢慢直起腰,缓缓舒了一口气,对我说:“你快上课吧,我回去了。”淡淡的,柔柔的,竟想什么也没发生,母亲沿着来时的路往回走,还不时回过身来冲我摆摆手,较为赶快去上课。

在雪的映衬下,我第一次发觉母亲竟是这般的柔弱,像一个小孩子似的。风卷起她被吹乱的已夹杂着些许银丝的发绺,默默地向我诉说母亲的衰老,还有她为我付出的一片片真心。我该拿什么回报你,我的母亲啊!

雪又静静地飘落下来,把冬天装扮得银装素裹,虽雪下的冬天风景甚好,但我却独爱这由母亲点缀的这道熟悉而温暖的风景。

风景字初中范文(18篇)篇五

大地还在沉睡时,太阳就已悄然从天边露出半边脸,红彤彤的,睡意朦胧,同刚睡醒的我一般。

带着浓厚的倦意,打开窗,几朵柳絮乘着清风在晨曦中折射出点点金灿窗前的彼岸花,叶子已凋零得只剩少许,应是要开花了吧。我舒展着身子,懒腰在晨光中投射到地板上,成了一个黑色的身影,像舞蹈的姿态一般。

又是生机勃勃的一天。

黑色的耳线由经脖子一路向下延长,印在了腰下的裤包里。《欢乐颂》经过耳膜流淌至神经,打开了我的四肢百骸。仰头看,视线内的天空被绿茵遮蔽。阳光透过缝隙落了下来,如同绿色的天空点缀着蓝色的繁星。

我想跳舞,在这样一个阳光的早晨。

我想歌唱,在这样一个安静的街道。

可是,我不能。

面对风吹树动的旋律,我不能歌唱;面对以舞求爱的鸟儿,我不能跳舞;我只能做一个观众,我也只愿做一个观众,来观看这场清晨的歌剧。

导演是大自然,演员是飞鸟,而乐队,则是所有的花木河流。

大地在渐渐苏醒,这场歌剧也慢慢迎来了落幕,另一场画展正式开启。

上一场是以安静作为背景,这场则是用喧闹填了底色。

我一步步慢慢走,耳机里的《欢乐颂》还在继续,于是,心也跟着欢快起来,就连入目的一切,也洋溢着欢乐。

早起的,还穿着睡衣就打开门的妇女是一幅画。有些许浓烈的阳光洒在了他的头发上,脸上,脖子上。原本是纯黑的发色变成了金黄,皮肤上细小的绒毛也在初阳的照射下,隐约可见,让人看着有一种温暖之情油然而生。

买菜的母女也是一幅画。母亲在前面慢步走着,小小的女儿笑嘻嘻的提着篮子,用自己又短又粗的.萝卜腿跟上母亲,一切都在阳光下进行着。被柔和的晨光吻过的长街上,母女的身影被拉很长。胖胖的小手牵着瘦瘦的大手,各种幸福美好在空气里弥漫开来。

在家门口满嘴白沫刷牙的中年人,牵着小狗在街上悠闲散步的老年人,还有背着书包挂着微笑的学生。

一幅幅画从我眼前路过,以喧闹为底色。

钟声敲响,我跨进学校的大门,抬头看看天空,脸上是被阳光布满的温柔。

这以阳光渲染的风景呵!

风景字初中范文(18篇)篇六

你若阳光,照亮世间,包罗万象;你若泉水叮铃作响,欢快倘佯;你若风,吹起尘埃,洒落光芒。

你——是我心中最美的风景。

忆往昔你一身白衣犹然若画,不知为何总是浅笑嫣然。仿佛你的伤心与泪水,并不属于这蓝天白云之下。

如今你已不在我身旁,我亦不知你身在何方。

时光的河流也未曾停止流淌,我已不是当年的调皮孩童,似乎也没有保存当初的模样。但你曾经的话语,爱笑的脸庞,却一直刻在心上。

你总是悄悄走进教室,迎着阳光,三千青丝微微飘荡,那一袭白衣总比阳光更美丽清香。

那日,你缓缓走进教室,眼角间流露的悲伤使我终生难忘。良久,你终于开始了你的“致词”,你把声音放得很低很低,教室里鸦雀无声,只有你空灵的声音清晰回荡:“同学们,和你们在一起的每一天,老师都很开心,但今后老师就不能陪你们了,老师要回老家,所以这是老师为你们上的最后一节课了!”你的声音显得那样无力,不知何时我的脸庞之上泪珠如雨水般流落。我用手去擦抹,却无法阻挡那股来自内心的悲伤洪流,如江河般倾泻而下。“老师,你不要走!”我趴在课桌上,吱吱呜呜的哽咽道,你只是如往常一笑,我只觉得这一笑,比阳光更灿烂,比泉水更清澈,却被苦涩充实着。

今日,今时,我记忆深处仍有一抹白色倩影,微微荡漾。依稀记得你离去的那日,声音里充满了无法言论的悲伤,仿佛是无形中有一双手压在我的心头,一时间似乎忘了呼吸。显得那样异常,亦是那样的凄凉。

现如今,尽管多年未见,我依然记得你的笑颜,如春风般温柔,轻抚风霜雨露;如泉水般清甜,行过林荫山涧;如阳光般暖人心田,照亮了思念点点。

老师,你——是我心中最美的风景,一直埋在那片永不遗忘的区域。

风景字初中范文(18篇)篇七

漫漫人生长路上,我们遇到过许多人,经历过许多事,总会有那么一些留在脑海中,挥之不去,难以忘却。

一天下午,太阳快要落山,夕阳美丽如画,使我沉醉,我看着这美景,想着未来。突然,一道光闪过,我的视线被吸引到了右边,有一块青色的石头,凹凸不平,也不如附近石头好看,可并不是石头吸引我,而是它上面的奇景——上方一个小黑点,不及我的指甲盖大,时不时还动一下。而它的上面,有一块“浮空”的木头,随着黑点的步子晃来晃去,这一下就吸引了我。

难道是这块木头有魔力了吗?我陷入了无尽的想象,最终我走过去,一探究竟。走到石头的旁边,俯下了身子,我,看清了他们。原来那是一只蚂蚁,它正在举着木棍,它身体很小,还不及木块的一半,它的胳膊很细小,小的几乎看不见,仿佛一碰就会折成两半。而木棍和人的手指那么长,比手指还粗。可那两只短小的胳膊却举着比自己身体还大的木棍,感觉下一秒它就会被木棍压死。可并没有这样,它一直举着,我也一直看着,想着,直至妈妈的叫声,我才想起时间已不早了,该走了。

坐上了车,我还在想着这件事,它的力气是那么的大,可看到它细小的胳膊,我猜想它一定是经过了坚持不懈的努力,一次又一次的锻炼,一天又一天的练习,才可以练就那么大的力气吧!它一定是个坚持不懈,不轻言放弃的蚂蚁。

人生亦是这样,极少有刚生下来,不经过努力就有天生的智慧、力气……只有坚持不懈,一次又一次,长时间的努力,最终才能练就好本领。

风景字初中范文(18篇)篇八

一吹就是很多年。

漫无边际的山地。

孤独的村落。

寂寥中却有永远。

干巴巴的.日子。

守着。

一辈辈传下来的风俗。

走过。

叶绿叶黄。

就像随处可见的狗尾草。

有没有祝福。

一样茂盛,繁衍生息。

一张张布满沧桑的脸。

挂着善意的笑。

热情如暗夜的篝火。

照亮一片天空。

一棵古树,静默无声。

每一片叶子都是一个故事。

斑驳的影子里。

可否还能找到有关我的青春。

旧事的细节。

垫高了我远望的位置。

一只雄鹰。

正迎着满天朝霞。

翱翔……。

风景字初中范文(18篇)篇九

俗话说亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜同样,爬山也是如此,只有经历许多艰辛后,才能看到五彩斑斓的彩虹。

首先来说一下留在山脚下的人。他们千里迢迢的来到这里,为的就是欣赏美丽的山景。之所以后来不往上爬,是因为他们可能在听了下山人的话后,在想既然上去过的人都说不好看了,那又何必再劳神费力的往上爬,上去肯定竹篮打水一场空。不如在山脚下拍几张照片算了,虽然没那么好看,但有纪念意义就行了。这种人要好好反省自己的态度。也许到这个地方要花大价钱,而不肯上山的人则是拿着钱打水漂。从这点也能看出他们的为人:遇到困难就胆怯,只知道道听途说,从不亲身经历。

其次再说留在半山腰的人,他们可能会想:到了半山腰了,山顶的景色肯定也差不多,再说了,也爬了不少山了,可以圆满结束了!这些人,虽然依旧没登上山顶,但也比在山脚下的人强得多。他们遇到困难会去尝试,但毅力不坚定,再次听到别人说不好看时,便开始一点点退缩。但最起码,他们付出了努力,但比一有困难就抱头鼠窜,停滞不前的人好得多。他们属于只肯付出三分之一的人。

最后来说登到山顶的人,他们皇天不负有心人成了最终的赢家,看到了壮丽的风景。身在云海之中,远处的山峦在云雾中点缀着。他们才是所有游客的榜样,遇到困难,迎刃而上,即使有阻拦,也毫不退缩。在生活中,他们肯定也永不言败,不会听到一些流言蜚语就信以为真。干什么都自己尝试,不吃他人的闲饭!

生活中有许许多多面镜子,爬山出现的三种人,不就是吗?

风景字初中范文(18篇)篇十

“这次我又没有考好,看来我真的不是学习的料。”

“我为什么就游不好泳呢,我都练习了一个多月了啊,就连一个简单的动作都学不会,我怎么这么笨呢。”

“这道菜做法这么简单,就是放一点油,再把菜倒在里面,再撒一点盐就行了呀,为什么我都炒了五六次了,我还是烧不出妈妈烧的味道呢。”

在你失败的时候,你会去想些什么呢,是就此放弃,还是不撞倒南山不回头呢。你要知道,上帝只负责洗牌,而出牌的是要看我们自己,我们可以输这一局牌,也可以输第二局牌。但是,我们要从输牌中找经验,找技巧,找牌友的弱点。只有这样,我们才能不断的胜利,不断的进取,不断的超越他人,超越自己。

“失败是成功之母”这句话我们都知道,那真正能理解这句话的人有多少呢,即使你了解了,那你又能做到多少呢,坚持多少呢。

其实,我们生活的过程,就是我们不断进取,不断突破的过程。落霞孤鹜的的美可以定格出一道永恒,大漠孤烟的气势可以一览众山,同样,失败的经验也可以造就一道靓丽的风景。

爱迪生失败了8000多次,才发明出一个电灯;在轮椅上度过了大半生的霍金却享有“宇宙之王”的称号,这些荣誉的背后却有着多少我们不知道的艰辛和努力呢,他们是用失败造福了人类,用失败改变了世界,他们的失败,才是他们最大的财富,是他们一生中所要感谢的东西。

然而,我们又怎么不是如此呢。

如果我们上课不开小差,下课多多复习,再举一反三。

如果我们多去注意和学习别人,自己多加的改进和坚持。

如果我们去向别人请教,去反思自己的不足和多尝试其他的东西。

只有这样,才能保证下一次的考试,每一圈的游泳,还是每一盘菜的出锅,都会有一个闪亮的登场。让自己的失败,成为成功的垫脚石吧。

每失败一次,就会多一条通向成功的道路。每一次的成功,希望都是你脸上美丽的笑容。

你要记住,失败也是一道靓丽的风景。

风景字初中范文(18篇)篇十一

开学了,我又回到了那美丽的校园。进了校园,看了一圈儿,发现什么也没有变。

沿着甬路往里走,可以看见许多美丽的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大树,树的旁边是一圈“椅子”,同学们在炎热的夏天可以坐在那儿乘凉。

沿着甬路再往里走,你的左手旁就是一个小操场,小操场也是一个篮球场,有两个篮球筐,旁边还有一排树。在小操场打完球累了之后,可以坐在台阶上,乘着树荫休息,如果不想打球,也可以几个同学围上一圈儿,坐在台阶上玩游戏。

往前一看,就是我们的教学楼了,它一共分为六层,一到五层是同学们学习的地方,六层是会议室,开会的地方。走进教学楼,就会听到朗朗的读书声,十分动听。有时还会听到悦耳动听的音乐,那是同学们在上音乐课呢!

教学楼前面就是大操场,操场是同学们娱乐的地方,每次下课,同学们就像小鸟一样飞出教室。这时,操场上就会散发住一阵阵的欢声笑语。

突然,我眼前一亮,发现大厅的灯换了,变得更大、更亮了,开灯一看,那灯就像中秋节的月亮,金黄色的,真美丽呀!

突然下起了绵绵的雨,不过不用担心,躲在教学楼里,透过窗户可以看见雨滴,仔细倾听,雨滴落在地下的声音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱着一首歌。

雨过天晴,天边出现一道彩虹,真美啊!

风景字初中范文(18篇)篇十二

生活就像是在铁轨上行驶的列车,不停地奔赴前方,沿路的风景不断向后倒退,而错过的不再是漂亮的风景,而是大家内心所遗憾的东西。

曾几何时,潇洒地打打篮球,甚至在草坪上自由地打滚、玩乐,这部分都早已成为了过去式了。从一个不谙世事的孩子到目前每件事独立的我,其间的风风雨雨见证了我的成长,这不仅仅是一个人必经的生活过程,更是无数次严峻的考验。

从当初的幼稚无知到目前的“毫无想法”,我成熟了吗?可能是由于要想的事情太多了。怀念有梦想的当初,至少可以有目的地奋斗。记得最初学皮划艇这个水上项目的时候,我还不会游泳。坐稳艇的代价就是天天不停地翻车。整整两个月,天天像鱼一样泡在水里。那个夏季一过完我已光荣获得“非洲难民”的称号。冬季与我作战的则是凛冽的北风,刺骨的寒冷磨练着大家坚强的意志。当然“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,日复1日的努力最后收获了生命旅途中的精神慰藉。

生命列车还在加速,沿途的风景依然漂亮,而我目前几乎没任何赏析的心情,所有的所有都变得那样遥不可及。学习懒洋洋,练习更提不起劲,时间的年轮却在无情地转动着,多么期待有那样一天我能开高兴心、无所顾忌地玩个痛快。

“风雨过后才能见彩虹”,在经历了一些生活的风风雨雨之后,我相信自己一定愈加稳重,沿途的风景也一定会更光彩夺目,可能我不能否认这就是成长。

风景字初中范文(18篇)篇十三

后来,我敲下了这两个汉字。

你就出现在了我的屏幕上。

随着敲出来字符越来越多。

你先露出了背影,然后转过身来。

再后来,我把字符分成很多行。

你就出现在这首诗里了。

写到了这里,去接了一个电话。

朋友问我,这些年,你去了哪里?

我说,你正在北欧五国游学呢。

听到他抽烟的'声音,我也点燃了一支。

他说:有的人,有些故事,或者情节。

注定只是些无法拥有的风景,却永远。

仪态万千,风情万种。

风景字初中范文(18篇)篇十四

我本不想执笔,我怕笔锋中流出的不是那缠绵的文字,而是那无尽的思念漫延的涌出。

——题记

时光,倒带,回到那年春天。

我们走在那条小路上,伴着周围花的清香,和那晨曦的阳光,我们安静的走着,走着。

“我们……就这么……一直……走下去,好吗?”我的声音带着些许的嘶哑,些许的颤抖。

你没有说话,自顾自的走着。我缓缓停下了,看着你的背影,手指早已冰凉,紧握着,看着你向前走去。

“走啦,不是说和我一起走吗?怎么停下了?”你转身,笑着说道。

清风掠过,你的刘海儿凌乱了几分,我走上前,帮你抚平,笑着,走着。

时光,再转,回到那年秋天。

依旧是那条小路,依旧是我们,依旧默默的走着。不同的是,秋天,为之增添了几多萧瑟,几多荒芜。

“我们,就走到……这里吧。”你开口了,声音带着一丝飘渺,让我琢磨不透。

“就……到这里吧。”我努力使自己的声音不带有一丝波澜,佯装着无所谓。

各自,转身。

时光荏苒,如白驹过隙,不知不觉,已经过去两年了。

今夜,月光洒在我身上,站在这条陌生又熟悉的小路,回忆着我们的故事。

嘴角泛起一丝苦涩,摇摇头,驱散那些回忆。

年少那莫名的情愫,误了你,也误了我。如果,当时为你想想,也为我想想,就不会因为那莫名的冲动,耽误了你我的光阴。

踏上这小路,我想,以后的路,会走的更稳健,更迅速,不会再因为那路旁的风景,而驻足欣赏,忘记征途。

今夜,对你的思念,按下了单曲循环。

风景字初中范文(18篇)篇十五

我住在一个离学校不远的地方,走路七分钟左右就到,中间隔着一段用水泥铺成的乡间小路。我每天上学都从这条小路经过。我觉得经过这条平凡普通的小路经常看到不一般的风景。

早晨,我和往常一样吃完了早餐就向学校走去。刚出了家门,远处连绵不断的山峦最先进入我的眼帘。山峦重重叠叠,树木茂盛丛生,百草青翠丰茂。昨晚下了一夜小雨,小路上湿漉漉的。青青的叶子上沾满了晶莹剔透的水珠,一滴滴反射着阳光。一阵微风吹过,一股夹杂着新鲜泥土和雨后青草的芳香悄悄钻进我的鼻孔。我感叹道:好舒服啊!就在这一瞬间,我成了一只无忧无虑的小鸟,在天空上自由地飞翔。全身心真的放松极了。我看见路旁有许多五颜六色的小野花。还有很多奇形怪状的小石块,浸泡在一滩冰凉的雨水里。犹如微型的岻、屿、嵁、岩。看到这些可爱的景物,我的心情顿时舒畅了起来。

当我看见小路两旁茂盛的竹与树,想起了柳宗元的《小石潭记》——“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披佛。”早晨的阳光是柔和的,照映在树梢,一片片残缺的阳光洒在树荫下,碎碎的,静静的,暖暖的。我爱这阳光,这树荫,与这条小路。

晚上的小路是神秘的。它脱去了白天的色彩,换上了一身黑色的外衣。乡间小路的夜空,挂着一轮圆月,加上四周璀璨的星星点缀,是那么闪,又是那么亮。我的双眼已经目不暇接。

风景字初中范文(18篇)篇十六

刚升入中学的新同砚都穿着崭新的校服,佩带着灿烂的红围巾,这儿转转,那处看看,彷佛学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢的吸引住了。一些原来清楚的同砚,相互亲热的呼叫着,成群结队,又说又笑,楼里楼外,楼上楼下,充沛了高兴的氛围。

学校里的主修建是一座四层的传授楼,旧日老旧的学校不知去处,崭新的课堂和集会室屹立在屏蔽似的围墙内里,娇小玲珑的转达室守御在大门西侧。当大树枝头上小鸟响亮又顺耳的声音在耳边围绕,弟子们正在使用这名贵的时间在大声朗诵课文,朗朗的念书声时时在校园里回荡。传来琅琅的念书声,何等像一组组跳跃的音符。当阳光完全普照地面的时辰,弟子们来到操场,在暖和的阳光下做着早操,呼吸着早晨专有的鲜嫩氛围,个个精力颓丧,行为灵活整齐,姿态健美。中午安步在校园,炙热炎炎的阳光纵情地照射着树儿,透过密密的树枝,在地上投一点一点的圆影,有风吹来,随着枝叶的摆荡,圆影儿也随着跳起舞,快乐的跳跃着,心绪也就开心起来。

走进课堂,我仔细环顾着,轻柔的阳光透过几扇大玻璃窗,照在灰绿的窗台上,照在皎洁的墙壁和天花板上,课堂显得那样通明。天花板下悬挂着皎洁的日光灯……这一共都给人以舒服的感触。

我爱我的校园,我爱那广阔的课堂,开阔的操场,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。 春夏秋冬,校园里都充沛了欢声笑语,校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所传染了,于是,我们的校园是一个和睦的校园。师生们的精力容貌一天比一天好,好习俗,好民风在校园蔚然成风,善人功德在在可见。

啊!我爱你!俊秀的校园,俊秀的家!

这日,我和妈妈去乡间。屯子的氛围是清爽的,天空湛蓝湛蓝的,野外里的风景更是奇异,迷人的。

风景字初中范文(18篇)篇十七

又上作文课了,新学期的第一篇作文会写什么呢?是“新学期计划”?还是“自画像”?啊,“自画像”,我最害怕写自己,自己生就一张平凡的脸,成绩又不是特别突出,从来没有过鹤立鸡群之感,有什么可写的,再说了,每年作文课第一篇都写自画像,我都像记流水账似的,把自己从头到脚,五官衣服一一写了出来,第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。

无奈之下,只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来,映入眼帘的又是个红红的大字“差”。

落寞的我拿着作业本,回到家中,含着眼泪告诉妈妈:“妈,我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”,妈妈拿出纸巾一边安慰我,一边拿着作文本翻看起来。“咦,我看你写别人不是写得挺好的嘛,有声有色的。”“可就是写不好自己嘛,谁让你给了我这么平凡的一张脸呢?”我打断了妈妈的话,甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说:“孩子,这也不怪妈呀,我也不能决定你长什么样啊,咱们虽然长得平凡,可咱有一颗善良的心呢,不要总把目光投向别人,多回头看看自己,你会发现,你并不比别人差……”

是啊,我怎么就没想到呢,有的人长得再漂亮,也只不过是外表,可我有善良的内心呀,正像老师所说,只有内在美才是真正的美。

想通之后,我向老师请求再写一遍,这次结果有些令我意想不到…——优,得到老师的最高评价。

不要总画别人的风景,每个人都是一道风景线,都有自己的靓丽之处,多回头看看自己,你会发现你并不比别人差。

风景字初中范文(18篇)篇十八

要说错过,那当然是错过了许多,这些错过的人和事都是我成长路上沿途的风景,错过的就错过了,无法重来,也无法弥补。那么,怎样才能让剩下的成长道路有更加充实的生活呢?那就要珍惜沿途的风景了。

就那我的亲身经历来说,友谊是需要几个人共同维系的,如果只有你一个人去维系这段友谊的话,是坚持不下去的,如果你和一个人或几个人相处下来,互相都觉得对方值得深交,那么你们就要一起去把这段友谊维持下去,如果老是耍心机、刷小把戏的话,就会错过很多值得深交的人的。

人们都说青春易逝,那是必然的,漫漫人生路,青春只占它的五分之一,在这短暂的十几年里,有很多事是我们必须去做,也是值得我们去做的。在适当年龄做适当的事,就像我们在十几岁的年龄就要去奋斗,要去努力学习追求自己的梦想。虽然在这一段时间里,我们会想过放弃,但是要想一想,如果放弃,就实现不了自己的梦想,做不到想做的事,见不到想见的人,那是多么的遗憾的事啊!如果你没能实现梦想,那么要记得自己努力过,就是你实现梦想路上最好的风景。

在青春成长的路上有风景,在人生路上青春也是一道美丽的风景。不错过沿途的风景,需要我们细心观察,努力向前,更需要我们自己的奋斗。错过了青春时期努力奋斗的机会,就没有更加适合我们为梦想奋斗的时间了。

不要错过沿途的风景,不要停下向前的脚步,试着勇敢的迈出下一步吧!

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