教学计划是指为达到教育教学目标，合理安排课程内容和学习活动的一项计划。以下是小编为大家收集的教学计划范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和帮助。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇一
市广大干部群众、社会各界朋友们：
随着我们生活质量的日益提升，城市产生的生活垃圾也越来越多，成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类，倡导资源循环利用，既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求，也是发展循环经济、助推美丽西安建设、绿色发展的需要。为此，特向全市人民发出以下倡议：
从我做起，争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识，从自我做起，从点滴做起，在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类，并准确投放至小区公共生活垃圾投放点，让生活垃圾分类成为一种生活习惯。
从我做起，争当垃圾分类宣传者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类，纠正不规范投放行为，争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者，让更多的人行动起来，培养垃圾分类的好习惯。
从我做起，争当美丽西安建设者。发扬“西安是我家，建设靠大家”的主人翁精神，积极传播生态文明思想和理念，树立生态文明价值观，让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求，让垃圾分类成为我们的生活习惯，以实实在在的行动支持西安的'发展，争当美丽西安的建设者。
美丽的古城是我们共同的家园，舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来，齐出一份力、同尽一份心、共担一份责，从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，“垃圾分一分，环境美十分”。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇二
很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的`利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
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2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇三
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。优秀的说明文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的实施垃圾分类五年级说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。
在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的`饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。
垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。
学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：
1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。
2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。
3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。
4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。
5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。
为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！
谢谢大家！
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇四
1、通过活动，帮助学生了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。
2、激发学生保护环境的意识。
电脑课件、垃圾桶、图书、照片等。
讨论活动——查找资料——交流表述——延伸活动。
1、讨论活动。
这是什么？什么是垃圾？垃圾有没有用？
如果我们的`周围都是垃圾，生活会变得怎么样？
那我们该怎么办？
2、查找资料。
（2）学生自由结伴进行，教师观察学生活动情况。
3、交流表述。
（1）请每组的代表来交流自己一组找到的处理垃圾的方法。
（2）播放电脑课件，引导学生观看并对垃圾分类有进一步的了解。
4、延伸活动。
在生活中尝试进行垃圾分类。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇五
在我梦里，地球是最美丽的家园。我的画笔好像插上了梦想的翅膀，飞越时空，来到我向往的地方。蓝天白云，绿树成荫，鱼儿在水中嬉戏，候鸟在湿地里群集，西湖边座座高楼井然有序，城市繁花似锦，多美啊！
我们与梦同行，把美丽的梦想放在每天的生活中，用一颗纯洁的心灵去实践、去影响。
一天早上，我提着家里的垃圾上学去，和往常一样随手将垃圾扔进了绿色垃圾桶，哼着小曲继续往前走。“小朋友，请你等一下……”一位戴着宽沿草帽，穿着又松又肥橙色长衣裤的阿姨正朝我看！我拖着不情愿的步子走近，她脚上的鞋又黑又脏，整个脸都被那厚厚的口罩遮住了，露出一双明亮的大眼。我心里起了一个大问号？“以后厨房垃圾和其他垃圾一定要分类好，你才可以扔哦！”“这袋垃圾是我爸妈放的，我的任务就管扔！！”我昂起头理直气壮地说。“没关系，阿姨会帮你们分拣好的.，快去上学，否则要迟到了。”她眼里流露出善良的目光，说完就拿着火钳在三个垃圾筒里埋头分拣，几只苍蝇围在她身旁飞来飞去。我是愤愤迈开步子，离开这既脏又臭的地方。
第二天，我习惯拎起垃圾袋时才想起昨日发生的事。楼道外那熟悉的身影映入了眼帘，我轻轻地走过去。“小朋友，你真勤劳！”阿姨主动和我打招呼，额头上冒着大颗大颗的汗珠，却为我投来赞许的目光。“阿姨，我家的垃圾没有分类，又放在一起了。”我的话音很弱，“没关系……”。而此刻的我脚步越来越沉，想着自己是家庭环保小卫士，连这点事都做不好，太不应该了！更不应该是对垃圾分拣员阿姨不屑一顾的态度。当天晚上我把此事告诉了爸妈，哈哈，我又多了个头衔：监督卫士。从此我家的垃圾一一分类，这举手之劳的事我干得不亦乐乎。
至今我还不熟悉口罩下的那张脸，但她就是小区里的一道风景。垃圾分类看似简单，长期坚持并不容易，为创造美好环境，创建资源循环，我家已尽一份小小的力。平凡的生活，点滴的付出，才是实现梦想家园的根源，而我就是其中的一位筑梦人。
在这与梦同行的日子里，我幸福地筑梦，梦想的曙光已照进了现实，离圆梦已经不远啦。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇六
社会上都说垃圾分类的重要性，但有大多数人却不知道如何分类，我专门查了资料。垃圾分四大类：可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循环再利用的废弃物。主要包括废玻璃，废纸箱，废塑料，废金属等，它的标识为三个箭头组成的三角形。有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池，废灯管，废药品，废油漆桶等，它的标识为四个箭头相向组成的x。湿垃圾是指易腐烂的废弃物，主要包括剩菜剩饭，绿植，过期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和湿垃圾之外的废弃物。
我之所以写这篇文章，是为了向大家普及垃圾分类和它的重要性，在我们生活小区中，有很多的垃圾桶，它们上面都有垃圾分类的明确标识，我们大家应该知道如何进行分类和使用。
据统计，我们国家有三分之二的城市面临垃圾围城的境界，按照垃圾分类的标准进行分类，可以大大减少生活的垃圾，减少垃圾的占地，减少污染，变废为宝。
我们每个人每天都会在制造出很多的垃圾，这些垃圾通常被送到了垃圾中转站，然后送到填埋场进行填埋，如果那些不可降解的废弃物被填埋，将使土地板结，有害垃圾随意存放就会污染环境，给我们大家的'健康带来危险。
我们大家要行动起来，将垃圾分类的知识告诉我们身边的人，并对我们的垃圾进行分类。
只要我们大家一起努力，我们的环境会更好，有清新的空气，有碧蓝的天空!
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2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇七
最近学校召开了绿色环保行动的主题活动，我们六年级分配到的任务是垃圾分类。我心想：这还不简单，小朋友都会做的事情，我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。
垃圾分类，顾名思义，就是把垃圾分门别类，分为可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾，就是将废品回收，加工*们可以二次使用的东西，比如废塑料废纸等等。举个例子，一吨废塑可回收提炼成600斤左右的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐生产1200吨纸的林木。有害垃圾是不可以随便丢弃的，因为有害，这种垃圾对人们的生活是带来不便和害处的，就比如土壤中的废塑料会导致农作物减产，抛弃的废塑料被动物误食，导致死亡的报道时有发生，陆地如此，海洋也不例外啊！
由此可见，垃圾分类是迫在眉睫的。
这次活动告诉我们，绿色环保活动就在我们身边，要时时刻刻做起来，垃圾分类分的是垃圾，美化的是我们环境，只有你我一起齐动手，地球才会变得更加美好！
同学们，不以善小而不为，不以恶小而为之，垃圾分类，从你我做起！
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇八
大家也许知道，新加坡、日本这些发达的国家，早在很久以前就开始进行垃圾分类了。*，作为一个发展*家，垃圾分类将能大大提升群众的环保意识，提高垃圾利用率，变废为宝。去年厦门市开始施行垃圾分类，每个小区都有自己的垃圾分类放置点。
暑假一个炎热的中午，太阳仿佛要把大地烤焦似的，知了在树头上叫热，我在家里喊难受。厨房里，奶奶正在聚精会神地看食材，嘴里喃喃自语：“青菜、鸡肉……嗯……还少西红柿、茄子……”忽然，门铃响了，我一寸也不想移动，但是奶奶大声地喊：“快开门，开门啊！”我不情愿地拖着似乎烤透的四肢，走到门前，开了门。爷爷满头大汗，气喘吁吁地走了进来，“这……大热天的，西红柿、茄子……都……要烤熟了！”说罢，放下购物塑料袋，走到客厅风扇旁，坐下了。奶奶提东西走进厨房，不一会儿，一阵阵香气直钻我的鼻孔，不时传来锅铲与锅碰撞的声音，不一会儿，菜就端上来了。奶奶满意地看了看，问我：“可以了吧？吃饭！”
我却摇摇头问：“那厨房的菜皮，肉渣还有塑料袋，怎么办？”
“唉，那东西往那什么……有害垃圾桶，嗯，不……是那个可回收垃圾桶，你说那四色桶真麻烦！随便一倒就行了。”
爷爷插嘴道：“那可不行，要分类呀！”
“怎么分类？”我问。
“那好，你们去分，我休息一会儿。”奶奶说。
走进厨房，我这才发现多了一个垃圾桶，爷爷告诉我，“这个是可回收垃圾桶，这个是厨余垃圾桶。菜皮要放在厨余垃圾桶里，肉渣也一样。塑料袋要放在可回收的垃圾桶里，要不然，埋在地下一百年也都不会化掉呢！”我们一个一个捡，一个一个分。
这是我第一次做垃圾分类，它在我的记忆里留下了不灭的印迹。从此，垃圾分类这一理念，我永远也不会忘却，因为－－垃圾分类就是爱地球，爱地球就是爱自己。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇九
今天，晴空万里，风和日丽，正是出游的好日子。我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到人民广场游玩。
广场上绿草如茵，花坛里百花争艳，喷水池水花四溅，大榕树枝繁叶茂……真是风景如画，美不胜收。我和爸爸妈妈在草坪上玩起了捉迷藏和老鹰捉小鸡的游戏，开心地玩耍、嬉戏，尽情地享受着灿烂的阳光、清新的空气。玩累了，就在大榕树巨大的树荫下席地而坐，拿出了许多好吃的东西：芒果、西瓜、巧克力……还有我最喜欢的饮料。正当我们吃得津津有味的时候，突然飞来了几只苍蝇，赶也赶不走，而且渐渐的苍蝇越来越多。我觉得好奇怪：这里为什么会有这么多的苍蝇?于是，我站起来四处张望，这才发现在不远处的花坛旁堆积着许多肮脏的垃圾，散发出阵阵臭气，成群的苍蝇四处乱飞。我急忙对爸爸妈妈说：“我们快走吧，这里太脏了。”说完和爸爸妈妈收拾好东西，匆匆离开。没走几步，我突然想起刚才吃东西时留下的果皮杂物，如果让这些果皮杂物留在广场，不是又成了新的垃圾了吗。保护环境人人有责，我也应该用自己的实际行动来保护环境。想到这，我急忙让爸爸妈妈等等，自己转身跑回去，用袋子把果皮杂物装好，扔到垃圾箱。
看到我的行动，爸爸妈妈都会心的笑了，广场上的游人也对我投来了赞许的目光!
今天下午四节放飞课，我和几个小伙伴为了得到报喜鸟给班级加分决定利用一节课时间捡垃圾。
我们把各自的作业都认真完成，就出发了。首先我拿了一个垃圾袋和伙伴们来到小花园，四处寻找垃圾，可是垃圾仿佛知道我们要找它似的，不见踪影。然后，我们就来到小操场，捡到了几片小垃圾，于是我有点不耐烦了，想放弃。在路上，我看见几个小朋友刚从小花园里出来，我很奇怪，为什么她们能捡到垃圾，我们却不行?后来我们几个人又回到小花园认真地找垃圾，十几分钟后我们也捡到很多垃圾。我走出了小花园想：看来每做一件事都得认真，不然成功就离我们如此遥远。
我们又来到大操场，分头行动，仔细的捡拾垃圾。十几分钟后，我们聚集在一起，清点了一下是不少，一个垃圾袋还不够装，就又拿了一个垃圾袋也装的满满的。我还捡到了一条绳子呢!我们兴高采烈地来到德育处去领我们赢得的报喜鸟，可是我们并没有得到报喜鸟。在回教室的路上，我们一直在抱怨，我们的幸苦劳动白费了。可是，我心里有一种说不出的开心，虽然没有得到报喜鸟，但是我们不能为了某个目的才帮助别人。我们捡拾垃圾不也给校园增添了几分色彩吗，这样我们生活的环境不也更好吗?何乐而不为呢!
在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。
那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?
当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣!
最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起!
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇十
经济在迅速的发展、科技日新月异、生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。
星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息。手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱…这是父母记忆中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋和闻起来恶心、令人作呕的气味…..这是我们这一辈的记忆。
绿色的踪迹悄悄地萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到亿吨，成为人类严峻的问题之一。
暑假里的一天，我早早的起床，快速刷好牙、洗好脸、换好衣服、鞋子，跑出去买生煎吃。还没到那家店，就看到一群人围在那里。时不时挤出一个已经买好的人，拎着两个塑料袋，里面各装了一个白色的一次性塑料盒还有一双筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打开塑料盒吃了起来。吃完后，拿出餐巾纸，随手擦了下嘴，连着塑料盒、筷子什么的一起随手扔在地上。我看到大家都熟视无睹，地上的垃圾随处可见，可就是没人去捡，一包包的薯片袋子、可乐杯„„我的步子慢了下来，脑海里映出了那样一幅画面：如果每个人每天都扔一个塑料袋，用不了多久，我们就会被埋没在这个垃圾的海洋里了。想到这里我不禁哆嗦了一下，于是又退回去，弯下身子，把那些塑料袋，可乐杯捡起来，走到垃圾桶边准备扔掉，然而我又愣住了，不知道什么时候这里的垃圾桶都换成这样了：两侧是墨绿色，中间是灰色，前后两面分别写着可回收垃圾和不可回收垃圾。顶部专门设计了两个放烟蒂的地方。我的眉毛不自觉地皱到了一起。
我决定问下经过的叔叔阿姨，正好，迎面走来一位身穿花裙子拿着包包，穿着高跟鞋的阿姨。我走上前问：“阿姨，请问你知道这个塑料袋应该扔到可回收还是不可回收呢？”“随便扔一个吧，反正不要紧。”阿姨随口说道。
又来了一位打着领带，身穿白衬衫，拿着公文包，手里还拿着一份没吃完的早餐的叔叔。我又走上前问道：“叔叔，请问你知不知道塑料的东西是可回收还是不可回收的呢？”他笑了笑，尴尬地说道：“不好意思，我不清楚啊。”说完他转身就跑了。
当我正郁闷的时候，我感觉我的衣角被拉了一下，转过头，看到了一个扎着双马尾身穿运动服的小妹妹，看起来是刚刚锻炼好，她跟我说：姐姐，我们老师说过，塑料是可回收垃圾。“她想我眨眨眼，然后一蹦一跳地走了。我有些不好意思，连七八岁孩子都知道的常识我们却不知道。
后来想想现在我们对垃圾桶分类还是有很多人是不知道的，面对这个问题，我们应该在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作，使大家都树立垃圾分类环保的意识，明白垃圾对社会生活造成的严重的危害。这刻从我做起，让我们共创绿色家园，争做环保先锋。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇十一
在生活中，大家都看到过或是听到过不少垃圾分类吧，可能是在电视上看到的。
在我们生活中，每个人都有垃圾分类的好习惯，但是垃圾分类的不好，却是一种不良习惯，所以，每个人都应该要养成好习惯。
有一次，我和爸爸在楼下玩耍，正好碰见了我的同学，于是，我们就玩起了我们家里常规很好的垃圾分类的游戏。这一个游戏，我们都会分好类：有废纸、有可回收垃圾、还有没有吃完的可回收垃圾。
游戏开始后，我们把垃圾分类的一一扔进垃圾桶里。我们先分类，把可回收的垃圾分类，有可回收垃圾、有不可回收垃圾。如果回收，就是有害垃圾，如果回收，就是有害垃圾。如果是有害垃圾，就是有害垃圾，如果把回收，就是没有吃完的可回收垃圾。所以，我们要从小事做起，从现在做起，把垃圾分类，这样，我们的生活会变得更加美好。
我们的垃圾分类不是小事，而是大事，所以，我们要养成好习惯。
我们的垃圾分类的好习惯是一个好习惯。
垃圾分类的好习惯，是一个好习惯。
垃圾分类的好习惯，是一个好习惯。
让我们一起来养成好习惯吧。
2023年五年级垃圾分类教学设计（汇总12篇）篇十二
每个人都有自己心目中的美好家园，有的人喜欢繁华的都市，有的人喜欢茫茫的草原，还有的人喜欢宁静的乡村……而我，喜欢住在森林的边缘，面前就是金黄色的沙滩和一望无际的海洋。茂密的树荫遮住了我的房屋，一条清澈的小溪在我的屋后欢快的流淌。
这就是我心中的美好家园，一个美丽而又充满幻想的地方。
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