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防溺水感悟心得体会报告篇一
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的.缺位、漏位，也有遇溺大中学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中学生的防溺水安全意识，提升大中学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。
目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。 溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。
防溺水感悟心得体会报告篇二
夏日里，水上活动成为了人们最热衷的娱乐方式。但与此同时，水上安全问题也屡屡发生。防溺水意识的重要性也变得越来越突出。在这个话题上，我有很多的感悟和体会，想要跟大家分享。
第二段：认知水上安全的严重性
从2018年开始，全国共发生了4.1万起溺水事件，其中包括4.7万人遇难，令人触目惊心。溺水的危险性不容忽视，而且溺水身亡的比例越来越高。除了儿童外，成年人的溺水事故也难以避免。因此，提高防溺水意识并学会自救是每个人都需要了解的知识。
第三段：学习保持安全的方法和技巧
要在水上保持安全，必须提前做好准备。在游泳前先逐渐适应水温，做好热身，切不可操之过急。选择适合自己的浮具和腰带，保证自己的游泳技巧等都要提前了解，切不可大意。此外，了解水上救援器材和技巧，也能更好地防止溺水事故的发生。
第四段：提高个人自救能力
如果发生了溺水事故，在没有救援人员的情况下，能否自救就成为了关键性的问题。在游泳过程中，遇到水流或强浪时，及时寻找支撑物可以绕开水流，并尽量往岸边靠近。如果已经滑入深水区，要尽快调整呼吸和保持冷静，利用腰部浮力将头部拍浮，同时向周围呼救。
第五段：结语
在人类与自然之间，我们需要尊重自然的力量，并掌握正确的保护和利用方式。防溺水意识和自救能力的提升涉及到每个人的生命安全。在享受水上乐趣的同时，我们也要时刻警惕，切勿掉以轻心。树立健康的生活观，注重身体健康，关注更多的健康问题，这样才能过上安稳的生活。
防溺水感悟心得体会报告篇三
俗话说水火无情。进入夏季，大中学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。防患于未燃，防溺水安全重在一个防字，重在提高大中学生的防溺水安全意识，提升大中学学生的防溺水技能。
1、学生应在成人带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法到岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
这些常识对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。溺水猛于虎，当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。
防溺水感悟心得体会报告篇四
在夏季，游泳、戏水等活动成为了很多人的日常娱乐，但不幸的是，每年都有许多人因溺水而失去生命。溺水的危害不容忽视，因此我们必须重视并采取措施防溺水。本文将探讨防溺水的感悟心得和体会。
第二段：阐述识别危险并预防的重要性
人们经常会陷入“溺水不知道”的情境，而即使是熟练游泳的人也会发生危险。因此，认识到危险并采取预防措施是防溺水的重要环节。这包括：在水边时保持警惕，千万不要单独游泳，穿戴适合水上活动的服装，了解海洋、湖泊、河流等水域的特点，不要在没有救援措施的情况下尝试游泳等等。
第三段：强调防溺水知识的必要性
了解防溺水知识可以让我们更好地预防溺水，减少溺水事件的发生。在学校、社会、家庭等方面教育我们防范溺水、如何正确救援溺水者、如何保护自己等一系列相关知识，使我们具体掌握更多防范溺水的方法。防溺水知识的宣传不仅能够让人们更好地保护自己，也能够减少溺水事件，保护社会和家庭的安全。
第四段：探讨风险应对能力的重要性
即便有预防的手段，溺水仍需要我们有应对风险的能力。掌握一些水上自救技巧，增强自身的水上安全意识和应对危险的能力，是非常重要的。例如运用头部凸起水上可以呼吸的气体、胡乱挥舞在水下 的身体是无用的等等。
第五段：总结防溺水的重要性和持续努力
保持警觉，了解危险和防范方式，掌握防范溺水知识以及增强风险应对能力，都是防溺水的基本要素。我们必须始终保持安全意识，以减少溺水事件，在坚持安全的前提下，可以在水上活动中享受欢乐和放松的氛围，同时也是提高人们生活质量的重要途径。
防溺水感悟心得体会报告篇五
夏季即将来临，溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育，增强安全防范意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，筑牢安全防线，xx多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议，认真落实一岗双责：xx月xx日，学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度，营造安全氛围：xx月xx日，德育处主任xx作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，噪危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书，家校联手齐抓共管：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《xx防溺水安全承诺书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在xx月xx日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会，开展分析讨论活动:xx月xx各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。
5、宣誓承诺签字，安全牢记心间：xx月xx日，各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳等，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。
防溺水感悟心得体会报告篇六
近年来，溺水事故不断发生，给社会带来了巨大的伤痛和警示。作为家长，我们应该时刻关注孩子的安全，特别是防范溺水事故的发生。在这个过程中，我深深地体会到了一些重要的细节和经验，下面将从关注、教育、监控、技能和应急五个方面，分享一下我的感悟心得体会。
首先，家长要加强对孩子的关注。家长是孩子最可靠的守护者，我们应该时刻关注孩子的行动和安全。比如，当孩子在水中玩耍时，家长应当靠近水边，时刻关注孩子的动向。更重要的是，不要被外界的干扰分散注意力，例如看手机、聊天等，一举一动都能够对孩子的安全起到至关重要的作用。
其次，家长要重视对孩子的防溺水教育。知识是最好的武器，只有让孩子明白溺水的危险性，才能更好地防范溺水事故的发生。我们可以通过一些亲身经历或真实案例，向孩子生动地阐述溺水事故的危害，并告诉他们正确的自救方法和呼救方式。此外，我们还可以引导孩子参加一些相关的防溺水课程或活动，提高他们的自我保护能力。
第三，家长可以借助监控设备对孩子进行有效的监控。现在市面上有很多智能监控设备，可以通过手机远程监控孩子的行动。在孩子接受泳池培训或户外活动时，我们可以通过这些设备时刻了解孩子的状态，并及时对其进行提醒或救助。当然，这并不意味着家长可以只依靠监控设备，而不给予足够的关注和照顾，只有配合监控设备，才能更好地保护孩子的安全。
第四，家长应该给孩子提供一些必要的防溺水技能培训。在生活中，我们无法始终保持对孩子的细心照顾，所以让孩子学会一些防溺水的基本技能非常重要。例如，恢复意识后的自我救护、将自己推到水面上并保持浮动、学习简单的游泳技巧等。这些技能可以在关键时刻帮助孩子自救，减少溺水事故的发生。
最后，家长要具备应急反应的能力。即便家长采取了一切防范措施，也无法完全预见和避免所有的溺水风险。所以，家长需要不断提高自己的应急反应能力。平时我们可以通过模拟溺水事故的情景，让孩子学会应对和呼救的正确方式。此外，家长还需要了解当地的救护措施，掌握相关的急救知识，以便在意外发生时能够做出迅速而正确的反应。
总之，作为家长，我们应当时刻关注孩子的安全，特别是防范溺水事故。通过加强对孩子的关注、重视防溺水教育、借助监控设备、提供防溺水技能培训和具备应急反应能力，我们可以更好地保护孩子的安全，降低溺水事故的发生率。让我们共同努力，为孩子创造一个安全、健康的成长环境。
防溺水感悟心得体会报告篇七
xx年6月3日，组织铺上乡蔡屯小学学生和家长，集中学习了邯郸市义务救援队队长雷建生同志的防溺水讲座，受益匪浅。
雷建生提醒同学们，千万不要高估自己在水中的能力，尽量不要到野外游泳，防止意外发生。另外，坐船或是玩一些水上游乐项目时，一定要穿上救生衣。
雷建生说，有人虽然取得救生资格，但不一定能熟练运用施救技能，毕竟水里不同于陆地，因为人的求生欲望强烈，溺水者往往会死死抓住营救者不松手，因此，即使取得救生资格也不要冒然下水救人，要在技能熟练后方可进行援救工作。
最后的几次强调，遇到溺水事故，如果没有救生资格，切记“不下水、不逃避”。 营救溺水者方法更关键。雷建生说，在溺亡事故中，千万不能手拉手救人，这样只能增加更大伤害。救助他人时，要大声呼叫，尽快拨打110或119报警，报警时一定要讲清出事地点。在警方人员到来之前可利用工具救援，可将竹杆、塑料桶、泡沫、木棍等能够在水中漂浮的物品抛给溺水者，也可以脱下衣服，解下皮带，连接起来，抛给落水者，这样就可以将落水者拉上来。
这几年，很多学生在游泳时溺水身亡。看着这些鲜活的生命逝去，不禁让人扼腕叹息。
这次学习，被雷队长的救人事迹深深感动了，也掌握了切实可用的防溺水和救援知识，同时给我们学生和家长敲响了警钟，在溺水事故频发的季节，这次讲座，来得及时有效。
防溺水感悟心得体会报告篇八
今天，我们上了一节班会，主题是“预防溺水，安全第一”夏天要到了，天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。老师说我们要将预防做在前面。据统计，1991年，我国1-4岁童因溺水身亡的就占34.2/100，排在各种死亡原因的第三位。这些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死;中小学生平均每天约有40多人因溺水身亡;小学生溺水人数占死亡学生总数的68.2/100。中国溺水死亡率为8.77/100，其中0——14岁的占56.58/100，江、河、湖、塘及水井中淹死为多。
5月1日下午，温岭市城东街道莘塘村，一名两岁的贵州籍儿童在水井边玩耍时，不慎落水而亡。
5月1日下午，临海市白水洋镇，一名8岁的小学学生在永安溪塘头朱溪滩玩耍时，不慎掉入水中，后经抢救无效死亡。
5月2日下午，仙居县田市中学和田市小学两名学生在永安溪大桥下游泳时不幸溺水而亡。
5月6日下午，仙居县朱溪镇，一位8岁男孩在溪滩边玩耍时不慎溺水而亡。
5月11日晚上，玉环县楚门镇黄家村，一位四岁的贵州籍女孩在河边嬉戏时，落水而亡。
听完了这节班会我知道了我们不能私自去河边玩。
防溺水感悟心得体会报告篇九
引言：
近年来，溺水事故频发，给社会带来了巨大的伤害。作为家长，我们肩负着保护孩子免遭溺水的任务。在实践中，我们发现了不少防溺水的经验和感悟，下面就分享一些心得体会。
段落一：重视防溺水意识
首先，作为家长，我们必须重视儿童防溺水的意识。溺水的危险性不容忽视，每年都有数以千计的儿童因此丧生。我们要深入了解溺水的原因和可怕后果，时刻保持警惕，从而提高自己的防溺水意识。此外，我们还必须教育孩子，重视水上安全，告诉他们户外活动的潜在风险，并教授他们防范的方法和技巧。
段落二：强化安全意识培养
其次，家长要通过培养孩子的安全意识来预防溺水事故。我们可以通过普及安全知识、进行反复演练等方式来引导孩子形成正确的安全观念和应对危险的能力。例如，告诉孩子不轻易靠近水域，不单独下水玩耍，不随便接受陌生人的游泳邀请等。同时，我们也要设置良好的家庭安全规则，让孩子明确自己在水域活动中的责任和义务，从而提高其自我保护能力。
段落三：选择适宜的水域活动场所
为了预防儿童溺水事故，家长在选择水域活动场所时要格外慎重。首先，我们要选择经过合格审查的公共场所，确保其水质和设施的安全性。同时，我们也应避免选择没有专业救生员的水域，因为他们的到来可以有效减少溺水事故的发生和危害。此外，选择适龄适能的水域活动场所也至关重要，确保孩子能够获得安全的游泳环境和良好的游泳体验。
段落四：配备必要的救生装备
除了选择合适的水域活动场所外，家长还应配备必要的救生装备，增加防溺水的保障。例如，生活池、游泳池等小型水域，可以设置栅栏、警示标志等防护措施，防止孩子靠近水域。对于大型水域活动，要确保孩子佩戴救生衣或浮子，并使用浮球、泳圈等适合孩子年龄的辅助工具。这些装备虽然不能完全替代家长的看护和照顾，但能有效减少溺水事故的发生和伤害。
段落五：家长亲自示范教育
最后，作为家长，我们在防溺水工作中起着重要的示范教育作用。我们不能只关注孩子在水域的安全问题，而忽视自己的安全行为。我们要亲自示范防溺水方法，让孩子在观察家长的同时学习正确的行为方式。例如，我们可以及时更新自己的游泳技能，提高自己的安全水平，为孩子树立榜样。
结尾：
防溺水工作责任重大，家长要重视并加强相关的安全意识和技巧。通过培养孩子的安全意识，选择适宜的水域活动场所，配备必要的救生装备，亲自示范教育，我们可以有效地预防溺水事故的发生。同时，政府和社会各界也应加强对防溺水工作的宣传和投入，共同为儿童的安全保驾护航。只有这样，才能让孩子在水域中玩得开心、安心。