2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)

时间:2023-12-06 作者:FS文字使者

事迹材料可以让人们了解到成功的背后所付出的努力和辛勤。在看完这些事迹材料后,相信大家对先进事迹的意义和价值会有更深刻的理解。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇一

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作,就勇挑重担,担任三年级的教学(包班――任教语文、数学、自然)。

2009年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇二

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

09届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

07届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇三

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇四

优秀作文推荐!黄春燕教育硕士小学数学教师,参加工作以来,黄老师对待工作勤勤恳恳,兢兢业业,怀着高度的自觉性和求真务实的工作态度全身心地投入教育教学实践之中。通过不断地学习与积累提升自身业务水平,具备丰富的专业理论知识和扎实的教学功底。在课堂教学中,黄老师勇于探索,大胆创新,积极钻研有效教学方法,重视对学生思维的培养,努力提高课堂教学实效。一份耕耘,一份收获,黄老师在辛勤付出的同时,收获了丰硕的成果,见证了她执着追求的教育教学之路。十七年来,她先后荣获市级优秀教师、市级教学能手、市级青年教师基本功大赛一等奖、区级杰出教师、区级优秀骨干教师、旗级教学能手、区级优秀少先队辅导员、区级先进家教教师、小学希望杯全国数学竞赛优秀辅导员、内蒙古青少年科技体育竞赛优秀辅导员等荣誉称号。

对于一名教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。我们相信,黄老师在今后的教育教学历程中,将继续用执着和热情描绘平实而精彩的人生,用拼搏和实干谱写事业的华彩篇章。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇五

1.防微杜渐,强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作,健全制度,明确职责。聘请法律顾问,维护师生合法权益。设置安全巡视员,组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中,近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥,老师及时启动安全应急预案流程,孩子得到救治,避免事故的发生,得到家长的赞扬。在家长学校中,聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座,增强全园师生、家长的安全意识。

2.她不畏困难,遇事沉着、大气。2014年6月份,幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论,荣园长带领全体教职工,积极面对,理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作,对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语,更是以大局为重,体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹,也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定,教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力!更加珍惜和守护幼儿园的名誉!更加理解园长严格管理规范办学,幼儿平安、健康成长的重要意义。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇六

三年来,幼儿园取得了可喜的成绩:先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。

工作中她充分发挥专业特长和优势,积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项;撰写多篇论文获奖;被国家语委评为“优秀测试员”,被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。

爱,让孩子快乐,爱,让孩子健康,爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划,都已提前高质量的完成。近期,又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来,仍将会充满着机遇、挑战,但她坚信,只要心中有爱、脚踏实地,那么一切的困难将迎刃而解,她和她的团队,必将会在营口市学前教育发展史上,写下浓墨重彩的篇章!

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇七

本人__,女,生于年19__年,年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质。

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责。

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作,就勇挑重担,担任三年级的教学(包班——任教语文、数学、自然)。

20__年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

三、对学生用心用情,爱生如子。

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

__届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

__届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的'嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

四、立足本职,兢兢业业。

我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”,所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇八

在教育教学过程中,我严格执行师德规范,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不把学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

我担任两个班的数学教学的工作,任务艰巨,责任重大,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够得心应手地进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间与具有丰富教学经验的老师切磋经验。通过认真学习,刻苦钻研教学,虚心向同事们学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高,我所教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,另外我辅导的蔡羽飞同学获得了全国数学竞赛山西省三等奖的优异成绩。

作为名师,只有深入一线,才能不断进行课堂教学改革,才能有效进行“师徒结对”,帮助青年教师提高业务水平。为此,我与青年教师岳美蓉老师签订了师徒协议,每学期坚持上好示范课,并经常深入青年教师的课堂,与他们研讨教法、学法,使青年教师尽快成长。我认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,主动和她们一起研究教材、编写教案,共同探讨教学案例、互相听课、评课。经我指导,岳美蓉老师在参加山西省第十一届“晋阳杯”高中数学青年教师优秀课展示与评选活动中荣获一等奖。

我牢固树立终身学习理念,不断学习,不断充电,与时俱进,把握高考脉搏,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。我积极参加市、县组织的各种研讨培训学习,能够认真学习新课程理论,并且认真做好笔记,并与同事探讨教学活动中的'实际问题,能把所学的知识运用到实际教学活动中,发表了论文《指数函数参数问题必会练》、《导数的几何意义》等。为不断提高教学研究能力,自己重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例,总结提升,形成课题,然后组织教师进行研究。我今年参与课题《提高高中数学课堂有效性的实践研究》在研究过程中,注重课题研究对教学实践中的具体问题的探讨,注重以研促教,取得实效。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇九

教师就是学生的一面镜子,有什么样的老师就会教育出什么样的学生,教师的一言一行直接或间接地影响着学生的行为及思想。下面小编为大家搜集整理的教师三八红旗手。

希望大家喜欢!

当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想。

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导,结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

三、默默奉献,燃烧生命。

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。

为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。20xx年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,20xx年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息。

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在xx年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于20xx年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。

所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。20xx年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

本人,女,出生于1980年9月,本科学历。现任**省**市**中学办公室副主任及工会女工委员。并一直担任初中英语教学工作。曾先后获妇女工作先进个人、**市教坛新秀、**市先进教师、先进教育工作者等荣誉称号。多次赛课和视频课分别获**省二等奖、**市一等奖、**市一等奖等,近期所撰写的发表于外国语文论集第六期。

一、为爱奉献,从不停歇。

本人忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,模范遵规守纪,为人师表,恪尽职守,尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲,爱生如子。在多年的教育生涯中,每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望,让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻,我感叹自己力量的微薄,不能给他们提供更多的温暖和爱。但是,每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本,一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍,也让他们笑开了花。这一切,都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐!

二、教书育人,创先争优。

很多人都说,如果能够从事自己喜欢的工作最一件最幸福的事情。我,很幸运的成为了这个幸福的人。因为,我爱我的工作,我爱我的学生。所以,对于我的工作,我永远充满激情,乐此不疲;对于我的学生,我永远满腔爱意,诲人不倦。我相信,有爱的地方就有天堂。为此,我一直以身作则,严以律己。在工作中取得了优异的成绩,特别是在教学、教研工作上,严格执行学校的有关规定,认真学习和钻研业务,提高教学质量。

在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究中学英语教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,积极实践《新课程标准》,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育。

教学工作计划。

根据学生的个性采取不同的方法注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生精心为他们设计、备好、上好每一节课提高教学成绩。

参加工作以来,所教班级风气纯正,学生思想上进、行为规范、成绩突出,教育教学质量优秀。历年的考试成绩均名列同类中学前列。并多次承担公开课、示范课和优质课,积极参加各类科研课题研究,参加《农村初中学生家庭闲暇生活调查与指导研究》课题研究,于**年4月顺利结题,并获**市二等奖,个人所著论文《以文化活动为载体,让学生的闲暇生活多姿多彩》获**市三等奖。参与**市级科研课题《现代教育技术与学科教学的整合》工作并获**市一等奖。

三、女工工作,科学创新。

妇女是学校乃至社会的半边天。作为学校女工委员,我一直以饱满的热情投入到女工工作中,注重了解女教师的疾苦和愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题,为学校全体女教师做好服务工作。并通过丰富多彩的活动的开展,充分调动女教师的工作积极性,促使她们加强交流,增强团队意识,对和谐的教师队伍建设起到了积极的推动作用。

四、牢记党性,永葆先进。

作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加党员组织生活,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改进,不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。使自己成为一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。

作为一名普通教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我一直在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研,得到了领导、同事的赞誉,家长的认可,学生的爱戴。我始终坚信:一份耕耘一份收获。对工作,对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力,让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,并作为一种近乎本能的习惯。我将在教者的路上陪伴着孩子们坚实前行。

xxx同志是东北师范大学经济学院教授,经济学博士,博士生导师,金融研究所所长,东北区域经济研究中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系咨询委员、中共xx省委政策决策专家咨询委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手,xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。

xxx教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《光明日报》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇,参加编写辞书、教材、著作5部,撰写学术专著2部。1996年以来,主持国家级及省部级科研项目9项,其中国家社会科学基金项目1项,国家教育部人文社会科学规划项目2项,国家科技部软科学项目1项,xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。

在教学方面,xxx教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作,年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义,并将自己的科研成果结合到教学中去,其融会贯通、深入浅出的知识传授方式,深受学生们的喜爱。她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。为了提高教学质量和学生的综合素质,不断补充新知识,介绍理论研究的前沿状况,改进教学方法,在多媒体教学,案例教学,启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程,并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。

在出色的完成科研和教学工作的同时,xxx同志一直担负着一些行政工作。然而,无论是做学生的辅导员,教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作,她都尽职尽责,脚踏实地,谦虚严谨,秉公办事,有良好的职业道德和较强的组织工作能力,赢得广大师生的尊重和信任。

多年来持之以恒的勤奋努力,使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底,并以敏锐的创新思维,不断探索和研究我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年代末,xxx同志就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了发展的观点,对推动思想解放起了重要的舆论准备作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”规划项目《xx省利用外资的实效与对策研究》,提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施办法,以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库,跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、奖励、荣誉机制等对策,具有实际的社会经济效益和价值,部分建议措施已被采纳。1997年xxx同志在《中国社会科学》发表的《论开放经济下一国货币内外价格的背离》一文,统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的异常现象,作了开创性的理论分析,并提出了在开放经济条件下,防范外部冲击和国际金融危机的具体对策,具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响,入选《“”科学技术成果选》,先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的《市场经济“现代体制”与“东亚模式”》一书,开创性地研究了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论,并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”,在学术界得到很高的评价,其中部分章节,被《决策者参考丛书》采用。xxx教授目前正在主持《东亚货币合作研究》、《国际区域货币合作模式研究》、《人民币国际化问题研究》等国家社科基金项目、教育部“十五”规划项目和科技部的软科学项目,加上已经完成的教育部“”规划项目《国际金融危机研究》,她的研究形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性研究成果,在国内学术界产生一定的影响。

自1991年以来的20xx年间,xxx教授曾四次被选派去日本学习进修,同日本著名的学者进行合作研究和学术交流。她不仅每次都能按时归国,完成学习和研究任务,而且都取得了相应的研究成果。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇十

__,中共党员,教育硕士,中教语文一级教师。从教十三年,一直奋战在教育一线,坚持班主任工作八年。她忠诚于党的教育事业,热爱学生,兢兢业业,深研教材,精于教学,以学生为本,砥砺前行。

2021年被评为东胜区教学能手,所带班级196班被评为东胜区五四红旗支部,2019年获得鄂尔多斯市班主任基本功大赛一等奖,东胜区青年基本功大赛一等奖,东胜区班主任基本功大赛二等奖,2013年所带班级被评为东胜区“温馨教室”,个人获得东胜区先进家教教师荣誉称号。2015年被评为“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究课题优秀教师。2017、2018年《石壕吏》《荷叶母亲》在“一师一优课,一课一名师”活动,获鄂尔多斯市“优课”。

相信勤奋的付出,诠释教师的本色。

2008年大学毕业后她走进实验中学,踏上三尺讲台,从一个学生变成孩子王。面对孩子们求知的眼神,纯真的笑脸,感觉自己一下子长大了,有责任了,有担当了,虽然在教学过程中有过迷茫、有过苦闷,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程,相信勤奋付出就会有收获,相信风雨过后定有彩虹。

她用自己的实际行动践行着自己的教学信念,用自己的良知去履行教师的神圣使命——敬业爱生,教书育人,为人师表;用人格魅力去感染学生,用爱唤起学生的自信、自尊、自强,构筑起学生的精神生活大厦。如果用一个字来诠释__老师对教师工作的热情,那么,“勤”字是再合适不过了,她的这份“勤”源于对崇高理想的追求,源于对教师职业的热爱,源于对生命的理解。正是这份“勤”使她赢得了学生的喜爱,家长的尊重,领导的信任,使她无愧于教师的本色。

相信爱的力量,浇灌学生心田。

教师的幸福从哪儿来,不是源于领导的表扬,不是源于考核成绩的优秀,教师的幸福来自于学生的认可,学生对你的尊敬、爱戴,成为学生喜欢的老师。看着学生的成长,看着学生的收获,此时老师才时幸福的,被孩子拥护的幸福,为孩子的幸福而幸福。而这一切源自于老师对学生的爱,任老师深深明白这一点。十几年来,她始终用爱浇灌每一个孩子的心田。

2021年的夏天,她的两届孩子走进中、高考,让人焦灼的六月也是收获幸福的季节。

记得在送考仪式上,当送别的音乐响起,任老师分发毕业证,196班的孩子们一起涌向任老师,满含热泪说到“任老师,我们舍不得你。”一个个哭成泪人,那些曾经特别调皮的孩子尤其哭得厉害,境阳一直再说“任老师,三年里就数我给你找得麻烦最多,你都包容了我,我对不起你!”,连平时一身“傲骨”的钧杰也是泪眼涟涟。后来老师们谈起196班的孩子都会说“三年里最难管的学生,但却是特别暖心,特别懂事,懂得感恩的一群孩子。”

考上市一中的静晗同学在写给任老师的小卡片中写道“三年来您对我无微不至的关怀,我都感受到了。跑八百米失误时,是您告诉我,不要灰心;成绩不如意时,是您及时找到我,同我共同分析原因,激励我继续努力奋斗;中考前,我极力想掩盖我焦虑的心,但还是被细心的您发现了,您又及时开导我,为我加油。您不仅仅是196的班主任,更像是我们在校的母亲,您对我们的付出,大家有目共睹,真心对您说,任老师,您辛苦了!我们爱您,做您的学生,三生有幸!”

参加完高考的雅欣在查到高考成绩后并没有第一时间告诉任老师,而是在一天后发来微信“任老师对不起”,看到这里任老师瞬间泪目。长长的马尾辫,甜甜一笑,敏捷的思维,这孩子在2018年以优异的成绩考入市一中,三年间她们虽偶有联系,但任老师的关注却没有停止过,志愿填报完后,雅欣第一时间发来微信“任老妈我报完志愿啦,谢谢老师这么多年的培养和关心。”

任老师始终坚信不管什么样的学生,爱是最好的教育。只有爱学生,才能接近学生,了解学生;只有爱学生,才会喜欢学生,赞赏学生。

相信求实的态度,滋养明日果实。

教学是一门艺术,光有激情是远远不够的,人们常说:若想给学生一杯水,教师长流水。为此,她从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压。

工作伊始,任老师就遇到了中语会余映潮老师的语文高端培训,这犹如是站在巨人的肩膀上学习,这是作为一个语文人的幸运,培训期间认真听课,努力吸收,撰写论文,研究课例,紧跟名师步伐,不断追求自我进步;产假归来,继续初三,自我感觉力不从心,于是潜下心来,阅读大量书籍,《中学语文教学通讯》、《管建刚作文教学系列》、《王栋生作文教学笔记》、《名师讲语文》系列、王君老师的《本真语文系列》、康震评说系列,余映潮老师、肖培东老师的书,从书中汲取力量让自己从容走上讲台;2018届从初一开始,大胆尝试进行教学实践,早读中推行晨读古文美文十分钟,增强学生语感,提升学生语文素养;与学生一起写下水作文,感受学生写作困境,改进对学生的作文指导;每学年一封写给自己的信,用书信记录自己三年的成长,助力中考。

十三年来,从日常的每一节课出发,走过基本功大赛,走到了东胜区教学能手的行列,她一直勤奋的走在教育教学改革的路上;八年的班主任工作,从与孩子们认真相处的每一天出发,走过班主任基本功大赛,走上了市级班主任基本功赛的舞台,她一直坚持走在班主任队伍里,和孩子们一起成长;十三年里,普通而平凡,从每日的晨曦中开始努力,走过劳累,走过迷茫,她一直努力前行,让自己不断完善。

相信相信的力量。相信勤奋付出的脚步,因为走过的每一步都是生活的馈赠;相信爱的力量,因为每一个孩子都是一粒种子,他会慢慢长大;相信求实的态度,因为她一直坚定的走在教育之路上,相信会走出一路繁花!

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇十一

凌锋:首都医科大学宣武医院神经外科、介入中心主任。1951年10月生,汉族,中共党员,博士,博士生导师。该同志是我国第一位介入神经放射医生,第一位以全优成绩通过世界最高水平考核的中国显微神经外科大夫。当时,她的法国导师曾想留她完成学业后在巴黎工作,被她婉言谢绝。回国后,她组建了国内首家介入神经放射诊疗中心,填补了中国神经放射学的空白。她提出了许多富有创新的理论,成为该领域世界公认的权威。她担任亚太地区介入神经放射与治疗联合会主席、世界介入神经放射学联合会执委会常委兼教育委员会主席,科技部、教育部学部委员等20多项国内外学术职务。担任国家“八五”、“九五”、“十五”医学公关课题和卫生部、人事部、国家自然科学基金的研究课题组负责人,获国家“八五攻关重大科技成果奖”。在英国重大火车相撞事故中遭受重创的香港凤凰卫视女主播刘海若,在她的主治下,经过四个月的.精心治疗,奇迹康复。

申雪:哈尔滨市体育工作队花样滑冰双人滑运动员。

1978年11月生,汉族,无党派,大学文化。从事花样滑冰双人滑十几年来,与赵宏博携伴,刻苦训练,不断进取,多次获全国、亚洲、世界国际花样滑冰双人滑冠军。1997年获得世界花样滑冰锦标赛双人滑第四名,实现了我国花样滑冰双人滑运动参加冬运会、世界锦标赛历史性的突破。随后,又获得19届冬奥运会花样滑冰双人滑第三名,其高难动作抛4周跳打破了双人滑项目多年沉寂的局面,具有创造性价值。2002年、2003年连续两届获得世界花样滑冰锦标赛双人滑冠军,跻身于世界冠军之列。获省级三八红旗手荣誉称号。

徐亚芬:浙江省万里教育集团董事长、浙江万里学院党委书记。1957年2月生,汉族,中共党员,大学学历。该同志是浙江万里教育集团的创始人,在中国教育史上率先组建了中国全民事业性质的教育集团;在国家级报刊上率先提出了教育经济一体化办学理念;浙江万里学院是全国率先实行整体改制的普通高校,被教育部定为公立高校实行新的管理模式和运行机制的试点单位。万里教育集团在起步时没有国家一分钱的拨款,成功后主动要求将所有资产都列为国有资产。她是浙江省第十一次代表、浙江省第九届政协委员,先后获省优秀共产党员、全国行业劳动模范、全国三八红旗手荣誉称号。

于淑珉:海信集团有限公司总裁兼青岛海信电器股份有限公司董事长。1951年4月生,汉族,中共党员,大学本科,高级经济师、高级政工师。1997年到2001年五年中,海信销售收入从54亿元猛增到161亿元,2002年产品销售量较2000年增长了80.74%,成为彩电行业中增长最快的品牌,2003年的销售收入由2002年的193亿增长到221亿。在海外实行本土化市场开发,销售规模实现了较大的增长。海信以每年增幅达35%的利税,为国家经济发展作出了巨大贡献,成为青岛市、山东省的创税大户,2003年已排名中国电子百强第六位。于淑珉同志2003年被青岛市委、市政府誉为“青岛市廉洁勤政好干部”。作为青岛市女企业家协会副会长,在带领企业发展的同时,积极奉献社会。近几年来,海信集团赞助社会公益事业数千万元。如:在贵州等贫困地区建立希望小学20所,为青岛市教育基金会捐款500万元,在全国抗击非典战役中为青岛市医务工作者捐赠手机和资金达50多万元。于淑珉同志连续任九届、十届山东省人大代表,先后荣获山东省三八红旗手、山东省“富民兴鲁”奖章、中国女企业家协会“杰出创新女性”、山东省“劳动模范”等荣誉称号。

王桂凤:河南省新乡县翟坡镇杨任旺村农民。1950年生,汉族,中共党员,高小文化,农艺师。1993年,王桂凤在2亩荒废的苹果园开始了水稻的繁育、提纯复壮试验,经过艰辛的努力终于取得了成功,从而使全村水稻由原来亩产350公斤提高到了615公斤,个别地块达800公斤。同年,她牵头成立了新乡丰原稻业有限公司。经过10年的努力,构建起了科学研究、良种繁育、种子经营、技术服务一体化网络。1996年,她培育的水稻新品种通过河南省农作物审定委员会审定,被确定为省水稻对照种,命名为“豫粳6号”,1997年,该品种顺利通过国家级审定,确定为“九五”期间国家重点推广品种,享受国家级后补助。“豫粳6号”推广面积遍布河南、山东、陕西、江苏、安徽等地,每年销售量达500多万公斤,黄河流域种植面积达80%以上,累计增加经济效益38亿元。经过多年研究,新培育的亩产在800公斤,达国家一级米质标准的水稻新品种--“新丰矮优”又将大量上市。王桂凤先后获省科技进步二等奖、星火计划二等奖、省三八红旗手、全国“双学双比”女能手等荣誉称号。

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2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇十二

我叫***,是**开发区中学的一名教师,今年**岁。我的家庭原本幸福美满,但丈夫的忽然病倒,完全改变了我们的生活。

20xx年x月x日,当时我任初一年级班主任,因为要举行升旗仪式,早上很早就赶到学校。当我们刚升完国旗回到办公室,学校领导跑来,叫我赶紧上车,说孩子他爸出事了……脑出血(脑中风)!

在**第一医院住了十一天也不见丈夫醒来,到第十二天我颤抖的手接过医生给的“病危通知单”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一个念头,不能失去他。于是转到石家庄省二院,也许是我的诚心感动了上苍,住了十几天,丈夫竟然奇迹般地醒过来了。他醒来的那一刻,我笑了。丈夫虽然活过来,但却落下了偏瘫,完全失去了劳动能力。

住院短短2个月内,光是治疗费用就花了xxx万多元钱,家里原有的一点积蓄,全部花光了,还向亲朋好友借了几万。而且他出院之后需要终生服药,每年的药费近两万元。我只是一名教师,没有其他的经济收入,微薄的工资勉强维持丈夫的医药费。

20xx年的x月我又重新站在了我心爱的讲台上,面对那一双双渴望的眼神我还有什么理由不马上投入到工作中去呢。我知道,一个人假如由于家庭的不幸一直沉沦下去也改变不了现状,全家还要我来养活,再加上我对生物学科的执着的追求,还有领导对我的关心和支持我还有什么理由不调整好心态投入到紧张的工作中去呢,于是我静下心来开始备课,专心研究。

教学。

方法,在这样的压力之下,我第一次参加了我市青年教师评优课,并获得了此次比赛的一等奖。

丈夫生病后,我们全家一直省吃俭用,这么多年,我几乎没有添置过新衣服,更别说买什么化妆品、享受生活了。[星火资源网整理]每个双休日,我也从没有带孩子出去玩过,而是在家陪丈夫,给他洗衣服、洗澡、理发、按摩。为了让他精神愉快,尽快好转,我还给他念书、读报、陪他说话。我们没有钱去康复中心进行专业的康复治疗,我就自学了相关的康复知识,自己在家为丈夫进行康复练习。有他在,我就有一个完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要坚持下去,不离不弃!终于,在我整整九年的精心照顾下,丈夫一天天好转起来,一个近乎植物人的他,现在不但能说话、会自己走路了,还能帮我料理一些简朴的家务。丈夫不善言辞,但我知道,他心里对我有说不尽的感激和亏欠,只能用这种方式来表达。

经过重重磨难,我明白了哭的时候没人哄,使我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢;烦的时候没人问,我学会了承受;累的时候没人可以依靠,我学会了自立......就这样我找到了自己,渐渐地,我成熟了,人不可有傲气,但不可无傲骨,相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。我永远都相信“爱拼才会赢”。经过努力20xx年我又一次获得了我市生物学科评优课一等奖。

孩子一天天长大,我也很少给他买什么玩具,更没有去饭店吃过饭。孩子也很懂事,他从没有向我提出过任何物质的要求,因为他知道,自己没有能力帮助妈妈分忧,但是自己每节省一分钱,就是帮助妈妈一分。我一直对孩子都很歉疚,我没有能力给他更多物质上的享受,没有办法让他像别的孩子一样拥有幸福、无忧的童年。孩子也很争气,学习上一直在年级名列前茅。他知道优异的学习成绩,就是对妈妈最好的回报,他不跟别人比吃穿,却立志在学习上超过别人,将来有所成就,让爸爸妈妈过得好一些,也能像别人一样享受生活。

两边的老人们都年纪大了,身体也不好。公婆两人都患有高血压,公公还患有糖尿病,婆婆患有严重的心脏病,他们的医药费每年也要一万元左右。我父母年近八十,父亲患有肺气肿,每年也需要高额的医药费。作为儿媳和女儿的我,也想像别的儿女一样,在老人跟前尽孝,但是,我现在的状况自顾不暇,哪还有余力,照顾老人!我经常自责,感觉自己愧对父母,毕竟“养儿防老”。可是老人一点也不怪我,因为他们知道我的难处。

就在丈夫有病后,20xx年厄运又降临到我家,事业单位企业经营的**市原种场施行改制,丈夫原本微薄的收入也没有了,对原本一贫如洗的家庭而言,真是雪上加霜,无奈只得到处借债。目前债台高筑无力偿还。

作为一名人民教师,丈夫病倒后九年,我和每一位教师一样,每日忙碌于学校和家庭之间,学校的工作始终都是尽职尽责的完成。坎坷与磨难之下,我逐步开始保持着一种平静的心态,步步前行,我逐渐懂得,不能因为家庭的不幸影响和耽误学生的成绩和学业。20xx年下半年我参加我市生物学科评优课获一等奖,20xx年因成绩突出获得**市人民政府嘉奖,并当选生物学科带头人。20xx年x月参加**市生物学科评优课获一等奖。20xx年上半年我教的学生生物实验中考全部满分。下半年在**市进行了百节优质课展示活动中获奖。x月我所讲的课《生态系统》被我教育局送到全国参评,荣获全国中学生物学科高效课堂课例一等奖并邀请到深圳进行了展示,获得了到会专家和领导的一致好评。本节教学设计刊登在国家级刊物《中学生物学教学》一书中。

20xx年x月x日被评为**市教科研先进个人。

20xx年x月因教学事迹突出被特评为优秀教师并荣立二等功。

面对生活的重压,我没有屈服过,任何的苦难,我都可以承受。因为我知道我的教师工作的特殊性,不能因为我而去耽误一个孩子的学业和前途。同时,还有学校的支持和帮助,同事们的关心和爱护,使我有信心闯过道道难关,用一种全新的姿态又站在了教育的第一线,获得了一点点小小的成功。以后的路还很长很远,有了来自方方面面的关心和帮助,我将走的更高更远。

2023年学校教师三八红旗手事迹材料(热门13篇)篇十三

三八妇女节快到了,下面是小编为大家搜集的三八红旗手。

欢迎大家参考借鉴。

xxx同志是东北师范大学经济学院教授,经济学博士,博士生导师,金融研究所所长,东北区域经济研究中心副主任。兼任xx省政府决策智力支撑体系咨询委员、中共xx省委政策决策专家咨询委员、xx省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。20xx年荣获xx省“三八”红旗手,xx市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。

xxx教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《光明日报》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇,参加编写辞书、教材、著作5部,撰写学术专著2部。1996年以来,主持国家级及省部级科研项目9项,其中国家社会科学基金项目1项,国家教育部人文社会科学规划项目2项,国家科技部软科学项目1项,xx省社科及软科学项目5项。获国家教育部及xx省政府社会科学优秀成果奖5项。为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。

在教学方面,xxx教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作,年年超额完成教学工作量。每次备课她都重新修订讲义,并将自己的科研成果结合到教学中去,其融会贯通、深入浅出的知识传授方式,深受学生们的喜爱。她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。为了提高教学质量和学生的综合素质,不断补充新知识,介绍理论研究的前沿状况,改进教学方法,在多媒体教学,案例教学,启发式教学等方面收到很好的效果。在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程,并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。

在出色的完成科研和教学工作的同时,xxx同志一直担负着一些行政工作。然而,无论是做学生的辅导员,教研室主任、系主任、还是主管学院的科研工作,她都尽职尽责,脚踏实地,谦虚严谨,秉公办事,有良好的职业道德和较强的组织工作能力,赢得广大师生的尊重和信任。

多年来持之以恒的勤奋努力,使她打下了坚实而深厚的专业基础理论的功底,并以敏锐的创新思维,不断探索和研究我国对外开放和经济改革中遇到的重大理论和实践问题。早在20世纪80年代末,xxx同志就在她的论文中论证了资本主义与社会主义两种制度优势互补相互融合才使双方都获得了发展的观点,对推动思想解放起了重要的舆论准备作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”规划项目《xx省利用外资的实效与对策研究》,提出了创办xx省及xx市留学人员创业园区的政策建议和实施办法,以及建立针对xx省籍的海外移民、留学人员、劳务输出入人员、国际商贸人员、外事工作人员的信息库,跟踪调查机制及对上述人员引进外资的创业激励、奖励、荣誉机制等对策,具有实际的社会经济效益和价值,部分建议措施已被采纳。1997年xxx同志在《中国社会科学》发表的《论开放经济下一国货币内外价格的背离》一文,对以往传统理论难以解释的一国货币“内贬外升”或“内升外贬”的货币内外价格背离的异常现象,作了开创性的理论分析,并提出了在开放经济条件下,防范外部冲击和国际金融危机的具体对策,具有的理论和现实意义。论文发表后产生较大的社会反响,入选《“”科学技术成果选》,先后获得东北师大、xx省政府、教育部全国高校的社科优秀成果奖。20xx年由商务印书馆出版的《市场经济“现代体制”与“东亚模式”》一书,开创性地研究了市场经济体制从“古典”到“现代”的演进理论,并以市场经济“现代体制”理论分析“东亚模式”,在学术界得到很高的评价,其中部分章节,被《决策者参考丛书》采用。xxx教授目前正在主持《东亚货币合作研究》、《国际区域货币合作模式研究》、《人民币国际化问题研究》等国家社科基金项目、教育部“十五”规划项目和科技部的软科学项目,加上已经完成的教育部“”规划项目《国际金融危机研究》,她的研究形成了关于国际货币问题的较为系统的前沿性研究成果,在国内学术界产生一定的影响。

自1991年以来的2019年间,xxx教授曾四次被选派去日本学习进修,同日本著名的学者进行合作研究和学术交流。她不仅每次都能按时归国,完成学习和研究任务,而且都取得了相应的研究成果。

本人从2019年参加工作以来,在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这2019年中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学习,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感。在自己的业务上,我能利用课余时间参加小学教育本科学习,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断的充实自己,以适应教育的发展趋势。另外,我能模范遵守学校各项校规校纪,从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事,具有协作精神,不计较个人得失。我热爱集体,能服从学校领导的分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生,我也是做到有爱心和有耐心,公平尊重每一个学生,无体罚和变相体罚现象。

在教育教学方面,为了对每一位学生负责,让学生在知识、能力、思想上有一定的提高,我认真钻研教材,把握每册教材的重点难点,努力考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生,珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中,我能积极准时参与教研活动,在集体备课中努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。

我是一名普普通通的教师,虽没有做过轰轰烈烈的大事情,也没有惊人的壮举,但这些年在学校领导的关心下,在各位同仁的支持下,也获得了一些小小的成绩,在2019年、2019年、2019年获得学区内的优秀教师称号,在2019年6月,我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中,获得“我的教育故事”征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中,经专家评选获得一等奖。在2019年9月我撰写的“儿子们”一课的教学设计案例,在第九届全国阅读与。

作文。

教学论文大赛中获得三等奖。在2019年5月的学区“理解教学”教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖,在2019年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。2019年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下,学生的考试成绩也是可喜,教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。

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