最新篮球课投篮心得大全(18篇)

时间:2023-11-02 作者:灵魂曲最新篮球课投篮心得大全(18篇)

通过写心得体会,我们可以回顾自己的经历,总结经验教训,并更好地应对未来挑战。通过阅读以下范文,我们可以感受到作者对学习和工作的热爱和专注,也能从中获取一些实用的方法和经验。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇一

篮球是一项充满活力和竞争的体育项目,而篮球投篮是其中的核心技术之一。在打篮球的过程中,信念、技巧和心态都非常重要,这些都是篮球投篮所需要的。在我的篮球生涯中,一直都在探索篮球投篮的技巧,不断总结体会。今天,我想和大家分享我的篮球投篮心得体会。

一、掌握基本技巧。

篮球投篮的基本技巧是正确的投篮姿势和出手力量的掌握。正确的投篮姿势包括站姿、握球姿势、抬臂和出手等方面。站姿应该保持稳定,双脚分开与肩同宽,抬臂时手肘略微弯曲,手指应该握紧篮球,颈部和肩部要放松。出手时手臂要保持从后向前的一致性,幅度要均匀,力量适中。这些基本技巧需要不断地反复训练,才能够真正掌握。

二、建立正确的心态。

正确的心态是取得投篮成功的关键。篮球投篮需要保持专注、自信和毅力。在面对对手的防守和自身的压力时,保持平静和冷静非常重要。要相信自己的能力,不断发掘自身潜力,尝试接受挑战,在失败和挫折中寻找进步的动力。篮球的一切都需要靠自己的努力和实践来达成。

三、根据场上的情况做出回应。

篮球是一项竞技性很强的运动,投篮的成功与否很大程度取决于比赛的实际情况。如果对方防守很厉害,那么我们就要利用队友的空当来投篮。比如选散打,通过不断地与队友配合和传球来寻找机会。如果自身技术很差,就要多多练习和锻炼,增强个人能力,在比赛中找到自己的优势和特点,创造机会。

四、注重运动前和运动后的恢复。

篮球这项运动需要大量的体力和精力,因此注重运动前和运动后的恢复非常重要。在运动前,应该做好适当的热身训练,放松身体肌肉,保持良好的身体状态和精神状态。而在运动后,要及时进行恢复,比如进行放松性的拉伸训练、身体的按摩休息,保证身体和精神的及时调整,提高身体素质和心理素质。

五、不断总结体会。

篮球投篮是一项非常综合的技术,需要长期的实践和不断的总结体会才能够提高自身技术水平。在比赛过程中,或者平时训练中,要认真观察自己和队友的表现,不断反思和总结,从失败和问题中寻找机会,展現更好的自己。

总之,在篮球投篮的实践过程中,要注重技巧的掌握、心态的调整和团队协作的发挥,不断积累经验和总结,提高自身技术水平,让自己成为一个出类拔萃的篮球运动员。经过多年的努力,在篮球投篮这项技术上面我获得了不少收获,不断体验成就感和满足感,以及在挑战和竞争中锤炼成长的心得体会。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇二

篮球运动对许多人来说是一个非常有趣和运动的机会。在这项运动中,许多不同的技能和策略被使用来赢得比赛。其中一个关键的技能是双手胸前投篮。在这篇文章中,我想分享我的篮球双手胸前投篮心得体会,以帮助那些想更好掌握这项技能的人。

篮球双手胸前投篮是指投篮者在胸前将两只手托住篮球,然后用两手同时将球投向篮筐。这种方法需要投球者的双手和手臂共同协作,以确保投球的准确性和力量。这种投篮方式有两种类型,一种是跳投,另一种是立足投篮。

双手胸前投篮在比赛中是一项非常有用的技能。它可以让投篮者的投篮准确性更高,因为双手一起处理篮球,使得篮球不会晃动或扭曲。此外,这种投篮方式可以帮助人们更好地掌握投篮的速度和力量。不过,如果投篮者的动作不够流畅或者没有可靠的手感,那么双手投篮也有可能影响准确性和稳定性。

要成为一个优秀的双手胸前投篮者,需要不断的实践和练习。在练习的时候,你需要保持身体的平衡和稳定性,并且注意投篮时腕部的放松和力量的变化。同时,尝试在不同的距离和角度下投篮,以更好地掌握自己的投篮技能。在练习的时候,还应该多观看优秀的篮球选手的比赛录像,寻找灵感和技巧。

第四段:解析常见的错误和改进方法。

在练习双手胸前投篮的过程中,很容易出现一些常见的错误,例如过早释放球和跑步投篮时缺乏稳定性。如果你发现自己犯了这些错误,可以尝试增加练习时间和练习次数,提高自己的耐心和专注力,以及与教练或同伴一起训练以更快地理解你所犯的错误。

第五段:结尾,总结篮球双手胸前投篮的重要性及其他应注意的技巧。

总的来说,篮球双手胸前投篮对于每一个篮球爱好者来说都是非常重要的一项技能。虽然它需要不断的实践和自我纠正,但是如果您掌握了这个技能,您的整个篮球技术也将会显著提高。与此同时,注意呼吸,保持平衡,以及使用肢体语言也是很重要的,它们导致更好的身体控制和更好的篮球表现。无论如何,您只要不断地练习,实现篮球的进步与突破。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇三

篮球是一项既动脑又动手的运动,投篮是其中最重要的技能之一。投篮可以让球员在比赛中得分,而得分就是赢得比赛的关键。在我多年的篮球生涯中,我也积累了一些篮球投篮的心得体会。今天我想分享一下我在投篮方面的一些经验和技巧,希望对各位篮球爱好者有所帮助。

第一段:提高投篮命中率的基本要素。

篮球投篮命中率的高低直接关系到球队能否赢得比赛。在篮球投篮中,基本要素包括稳定的投篮姿势,准确的投篮动作,良好的身体协调性和足够的训练量等。只有将这些要素完美的贯穿到每一次投篮中,才能提高投篮命中率。在投篮前,一定要有冷静的心态,避免过度紧张导致失误。同时,投篮时一定要依靠腕部的力量发力,注重控制出手的力量和方向,才能保证投篮的准确性。

第二段:如何提高投篮命中率的技巧。

除了基本要素以外,投篮的技巧也是难以忽视的。下面提供几个技巧:

1.构建良好的投篮习惯:这是投篮命中率可提高的最重要的一步。要习惯寻找自己的舒适区,有意识的判断自己在何时、何处投篮成功率最高。

提高命中率的一个很重要的方法是练习。以下是几个训练技巧:

1.练习干净的球技巧,将球投向篮筐(练习时可以在篮筐周围放置一些桶或者其他的目标,增加难度,训练命中率)。

2.借助队友或者篮筐的反弹,向正确位置投篮,准确反应并不断加强。

3.利用跳高板、倒立桶等辅助器材,加强投篮姿势和力度的掌握。

4.利用许多训练方法,如眼睛闭合投篮等,进一步加强投篮技巧的掌握。

第四段:投篮的战术技巧。

在比赛中,投篮技巧也有着战术技巧,这需要根据比赛的实际情况进行选择。

1.利用队友的传球来投篮:在比赛中,不同位置球员的传球过程等待长短不一。投手需要在传球之后可以迅速做出反应,当球到达自己的手中时,可以快速投篮。

2.利用进攻布局制造机会:进攻布局不同的机会会有很大的变化,投手需要快速在不同进攻布局的机会中制造机会,给对方带来意外的改变,实现投篮的命中。

第五段:结语。

以上就是我分享的篮球投篮心得体会,它们可以帮助你在投篮时更加准确、稳定,提高你的投篮命中率。当然,除此之外,投篮还需要在场上不断练习、经验积累,在比赛中不断总结和提升自己的技术。希望每个篮球爱好者,在训练和比赛中都能够享受到篮球带给我们的快乐、激情和成就感。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇四

篮球是一项体育运动,目前在各个年龄段和地区都非常流行。篮球投篮是篮球比赛中非常重要的一个环节,对比赛的胜负起着至关重要的作用。在篮球的比赛中,投篮技巧的好坏和成功率关系非常大,因此我在多年的篮球实战中,总结出了一些篮球投篮技巧心得体会。

第一段:摆正姿势,调整呼吸。

在进行篮球投篮时,首先要摆正姿势,站在离球框最近的位置,膝盖微弯,身体重心均匀分布在双脚之间,侧身的角度要与球框垂直。调整呼吸,保持深呼吸,放松身体,这样可以保证投篮时身体更为稳定,同时也可以让我们更加专注于投篮。

第二段:注意力集中,瞄准目标。

在投篮前,我们需要集中注意力,调整心态,把注意力集中在球框上,并对目标进行瞄准。瞄准的位置应该是球框的中心,这样可以保证投篮的角度更加准确。同时,在瞄准的同时,也要考虑自己的身体力量和距离,选择适当的投球力度和角度。

第三段:身体力量和距离的配合。

在投篮时,身体力量和距离的配合也非常重要。如果离球框太远,那么投篮的力度和角度就必须随之而增加,同时,也要利用好自己的身体力量,以最轻松的方式把篮球投向目标。此外,还需要注意自己的身体平衡和稳定,在投球的过程中,保持身体的基本平衡。

第四段:时间和速度的把握。

在篮球比赛中,投篮的时间和速度把握非常重要。当受到防守的压力时,需要迅速做出决策,抓住投篮时机,把握投篮的速度和力度。同时,在比赛中也要注意判断防守者的位置和移动方向,以便在投篮时能够轻松躲过他们的防守。

第五段:投篮的练习与运用。

在篮球投篮技巧的练习中,最重要的是要不断地反复练习。通过不断地练习,我们可以掌握稳定的投手姿势和最适合自己的投篮节奏,同时也可以找到最适合自己的投球力度和角度。在比赛中,我们需要把握好投篮的机会,减少被防守的压力,同时也要尽量利用防守漏洞,把好的机会转化为进球,为自己的队伍赢得更多的胜利。

总之,篮球投篮技巧需要不断地练习和总结,只有通过实践和积累,才能够掌握足够的投篮技巧。在比赛中,除了要保持练习过的技巧,我们还需要时刻保持警觉,以便及时发现和利用对手的漏洞,从而成功的投篮,并赢得比赛的胜利。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇五

篮球作为一项集体体育运动,在全球范围内有着广泛的影响和参与度。而在篮球比赛中,投篮是得分的关键环节之一。投篮动作对于命中率的影响非常大。在我多年的篮球训练与比赛中,我积累了一些关于篮球投篮动作的心得体会,希望与大家分享。

首先,正确的站姿是成功投篮的基础。站立时,身体保持挺直,两脚分开与肩同宽,膝盖微屈。双臂自然下垂,手握篮球。正确的站姿可以为后续动作提供稳定的基础,保证投篮时身体的平衡和协调。我在训练中多次强调并不断反复练习这个基本动作,逐渐形成了一个良好的习惯。

其次,动作流畅的预备动作是投篮成功的关键。预备动作包括接球、动作拉起、腿部发力等环节。在接到队友传来的球时,我会用双手迅速而轻巧地接住篮球,同时做好动作拉起的准备。在这个过程中,我会注视目标篮筐,并在脑海中描绘准确的投篮轨迹。接下来,我会将膝盖屈起,腰胯用力的同时,向上发力,通过双手的推动将篮球投向目标。预备动作的流畅与协调,有助于提高投篮的准确性。

接着,稳定的手臂动作是投篮命中率的重要保障。在投篮的过程中,手臂的控制非常关键。我会将手臂稍微向外展开,确保投篮的稳定性。同时,手臂的力量要保持一致,既不能太用力使投篮球偏离方向,也不能过轻导致投篮无力。此外,手部的放松也是至关重要的,在投篮的瞬间,手指要自然松开,有助于篮球的出手。通过反复练习和调整,我逐渐掌握了正确的手臂动作技巧,并不断提高投篮的命中率。

最后,专注的心态是投篮成功的决定性因素。篮球比赛中,分毫之差往往发生在瞬间。在投篮时,我必须将心思完全聚焦在投篮动作上,排除外界干扰,不受压力的干扰。只有在专注的心态下,我才能做到临危不惧,稳定地完成投篮动作。在正式比赛前,我会进行一些专注力训练,放松自己的心态,提高自信心。这样,无论碰到任何情况,我都能够镇定自若,保持专注,取得更好的投篮效果。

总结起来,篮球投篮动作是一个需要不断练习和调整的过程,它需要我们保持正确的站姿,流畅的预备动作,稳定的手臂动作和专注的心态。只有不断地实践和努力,我们才能够提高自己的投篮准确性和成功率。在今后的训练中,我会继续加强对篮球投篮动作的练习,不断提升自己的技术水平,为球队的胜利做出更多的贡献。同时,我也希望更多的篮球爱好者能够认识到投篮动作的重要性,并积极参与投篮技术的训练,让我们的篮球水平更上一层楼。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇六

篮球是一项极为精彩的运动,而投篮则是篮球运动中最为关键和常见的技术动作。为了提高自己的投篮水平,我经历了不断的努力和摸索,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将与大家分享我的投篮心得,希望能对同样热爱篮球的朋友们有所帮助。

第一段:动作的流畅性是投篮的关键。

投篮时,动作的流畅性是非常重要的。一旦投篮的动作不够流畅,很容易影响球的弹道和准度。在我的练习中,我发现了两个关键因素:肩膀的放松和出手的连贯性。首先,要确保肩膀放松下沉,使投篮动作更加自然流畅。其次,在投篮过程中,一定要保持出手动作的连贯性,不要中途停顿或改变节奏。只有在动作流畅的前提下,我们才能够更准确地将球投进篮筐。

第二段:注重出手的力量控制。

在投篮过程中,出手力量的控制也是关键之一。过于用力或不够用力都会对球的弹道产生不良影响。在我的训练中,我发现了一个有效的方法来控制出手力量,那就是要有意识地放松手臂和手腕。通过放松手臂和手腕,我们能够更好地感受到力量的变化,并且在投篮时能够更精确地掌握球的力量和速度,从而提高投篮的准确性。

第三段:注意身体的平衡和稳定。

投篮时,身体的平衡和稳定也至关重要。要想完成一个高质量的投篮动作,我们必须时刻保持身体的平衡和稳定。在我的训练过程中,我发现了一个很有用的方法,那就是要注意配合呼吸,通过深呼吸来稳定身体。深呼吸能够放松身心,提高专注力,使我们在投篮时更加稳定和自信。同时,我们还可以通过练习平衡器械来增强身体的平衡感,从而更好地控制自己的动作。

第四段:持续练习与不断反思的重要性。

要想提高投篮水平,持续的练习和不断的反思是必不可少的。只有不断地练习,我们才能够更加熟练地掌握投篮技术,不断地提高自己的准确性和稳定性。同时,在练习的过程中,要时刻进行反思和总结,找出自己的不足和问题,并通过调整来改善自己的动作。只有不断地练习和反思,我们才能够在篮球场上更加出色地展现自己的投篮技术。

第五段:信念和毅力决定成功。

在投篮的过程中,信念和毅力是我们必须具备的品质。无论遇到多大的困难和挫折,我们都不能放弃,要保持对自己的信心和对篮球的热爱。只有坚持不懈地练习和努力,我们才能够不断提高自己的投篮水平,取得更好的成绩。在这个过程中,我们还要学会与队友合作,相互激励,共同进步,使篮球成为我们生活中的一部分。

总而言之,篮球投篮是一门非常有技巧性的运动,但只要我们坚持练习和不断摸索,并且具备正确的动作和心态,相信我们都能够成为优秀的投手。希望我的投篮心得和体会能够对喜爱篮球的同伴们有所帮助,共同努力,享受篮球的魅力!

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇七

1.双手胸前投篮:

这种投篮虽然出球点较低,但出手前稳定性好,出手力量大,便于与传球、突破相结合,多用于远距离投篮。

动作方法;双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。

投篮时,两脚蹬地,腰腹伸展,两臂向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指稍用力压球,食指、中指拨球,使球从拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。

动作关键:投篮时,蹬伸踝、膝、髋,双手用力均匀,手腕外翻,手指拨球。2.双手头上投篮:

这种投篮出球点高,不易封盖,便于与头上传球相结合。但是重心高,不便与运球和突破相结合。

动作方法:双手持球于头上,肘关节自然弯曲,两脚前后开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。投篮时,两臂随下肢的蹬伸向前上方伸出,两手腕同时外翻,拇指、食指稍用力下压,用指端拨球,使球通过拇指、食指、中指指端飞出。球出手后,脚跟提起,身体随投篮出手方向自然伸展。

动作关键:手腕外翻,双手用力。

投篮是篮球运动的主要进攻技术,是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的,都是为了创造更多更好的进攻机会,力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负,因此,掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率,对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。

今天单手原地投篮主要用于罚球,或试图发动3分投篮。尽管用得不太多,但却是当今最流行的跳投的基础,也是某些上篮的基础。

我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮,膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是:投。

篮越简单,动作就越小,获得一致的稳定出手的机会就越好。球出手与出手后手的跟随动作。

适合的练习带来成功,从而给人自信,而自信又使你深信练习的效果,并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数,有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。下面是我的经验:

四:节奏,找到最适合的自己的节奏,力量从脚上一直传到手臂到手腕到手指,一气呵成,不要停顿,让力量以能控制的最大限度的作用在球上.这样才能最大限度的加大自己的射程.跳投的时候对节奏掌握更重要,有时候你到最高点时已经没有力量了,怎么办?一方面增加自己的手臂力量,另外,提早出手,并不是一定要最高点出手的,能投进才是关键。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇八

一、练习方法:

1.原地投篮练习:

(1)徒手做原地投篮动作的横仿练习,体会动作方法。

(2)不对球篮的投篮练习。要求:体会投篮手法和用力过程,注意弧度和旋转。

(3)正面定点投篮练习。要求:投篮手法正确,中弧线,球向后旋。

(4)不同角度的投篮练习。要求:投篮手法正确,体会投篮按照持球方法,投篮出手前置于身体的部位,投篮时移动的形式及投球入篮的方式。

1.单手持球方法:以右手原地单手肩上投篮为例。由双手持球开始,然后将球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘关节稍内收,上臂与肩关节约成水平,前臂与上臂大约成90°。右手五指自然张开,手腕后屈,掌心空出,用手掌外缘和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左侧。

2.双手持球方法:以原地双手胸前投篮为例。双手五指自然张开,用指根以上部位握住球的后侧部,两拇指相对成“八”字形,掌心空出。两肘自然下垂,肩关节放松,将球置于胸颚之间。

二、瞄准点:

瞄准点是指投篮时眼睛注视的目标,是提高投篮命中率的重要环节。由于投篮有直接命中和碰板命中两种,所以瞄准点也有两种:

1.直接命中的瞄准点:通常瞄准篮圈距自己最近的一点。这种方法瞄准的是实体目标,在场上任何位置投空心篮都适用。也有主张以篮圈中心为瞄准目标,这个目标与球的落点一致,利于用力。

2.碰板投篮的瞄准点:是指投篮时将球投向篮板上使球反弹入篮的一点。投篮队员位于与篮板成15°-45°角的区域内,采用碰板投篮效果较好,尤以接近30°角左右的地区最适宜。碰板投篮的瞄准点,应根据投篮的角度、距离和弧度合理选择。一般规律是角度越小,距离越远,弧度越高,碰板点离篮圈越远、越高;反之,则越近越低。

三、出手动作:

投篮时球最后出手的动作,是投篮能否准确命中的关键。它直接影响着投篮的方向、力量、弧度和旋转。

出手动作包括正确的投篮手法和全身的协调用力。投篮时全身协调用力要有一定的顺序,整个动作要协调连贯,轻松柔和,掌握好节奏。如原地单手肩上投篮时,随着下肢蹬伸和腰腹伸展,投篮臂向前上方抬肘伸臂,最后力量集中到手腕和手指上,由手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。出手后,全身随球跟送,手臂自然伸直。通常距离越近,身体其他部分用力越小,多以手腕和手指用力为主;投篮距离越远,身体协调用力越大,对手腕、手指调节力量的能力也要求越高。

跳投是由起跳和出手两个动作有机地组成的,在空中需要以腰腹力量控制身体平衡,其出手动作较原地投篮难度更大,对全身协调用力及动作的节奏要求更高。

拥有精准的投篮秘籍并不复杂,就是更努力地训练,采用更科学的投篮方式。

篮球运动的意义和作用。

1、强身健体。

强身健体,是体育运动最直接的意义和作用,篮球运动同样也不例外。在篮球运动中,我们需要跑、跳,还需要与对手进行身体对抗,可以说是集速度、弹跳、体力、力量、灵敏等素质于一身。长期参加篮球运动,可以加快身体的新陈代谢,增强心脏、血管、呼吸、消化等器官的功能,起到强身健体的效果。

2、提升团队意识。

众所周知,篮球是一项团体运动。而在生活中,不管是学习还是工作,我们都必须借助团队的力量。长期参加篮球运动,可以帮助我们提升团队意识,加强团队概念,增强集体荣誉观念,并时刻将团队利益放在首位。

3、胜不骄,败不馁。

篮球赛场上,大比分领先被翻盘、大比分落后完成逆转的好戏频频上演,既可以让我们享受到胜利的喜悦,又能够让我们品尝到失败的痛苦。长期参加篮球运动,可以帮助我们建立“胜不骄、败不馁”的气质,提升心理抗压能力,并能够坦然的接受成功或者失败。而这一点,才是篮球运动最重要的意义和作用。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇九

在教学过程中,运用了行进间运球单手低手投篮挂图、教师示范,使学生对技术动作有了更加直观的认识。通过创设情景,实施启发式教学,利用体育明星的影响力,激发学生的学习兴趣。行进间运球单手低手投篮的重点是速度快慢与手举球高低和投篮力量之间的协调配合;难点跨步拿球和手腕、手指拨球动作,上下肢协调配合。

借助接力跑比赛激发学生练习热情,活跃课堂气氛。起初适当降低篮圈高度,以提高学生练习的积极性。接着要求学生在练习中不断提高篮圈的高度,使不断积累信心战胜恐惧心理,通过实践从理性上认识行进间运球单手低手投篮,体验运动乐趣。在探究过程中学生的研究能力和创新能力得到逐步提高。

利于培养良好的心里品质和健康意思。通过反复练习技术,增强了毅力、勇气,克服了恐惧心理。通过互相交流与帮助,增进了友谊,培养学生的合作意识和能力。融洽师生关系,同时,通过了事的示范、动作要领分析讲解、保护和帮助下,提高教师的亲和力与学生的信任感。为学生营造了一个平等和谐、友爱互助的人际环境。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十

在篮球运动中,投篮是主要的进攻得分手段。不管是什么样的篮球技术,最终的目的便是投篮,进而得分。正是如此,掌握投篮技术,并且拥有不错的命中率,是诸位篮球爱好者们都很看重的事。以下是小编教大家的关于篮球投篮的几个技术动作,希望能给大家带来帮助!

投篮动作有以下几个技术环节:持球方法、瞄篮点、协调用力、出手角度与速度、球的旋转、投篮弧线与入篮角。在比赛中,影响投篮命中率的因素很多,例如:体能状况、投篮技术、投篮时机、心理素质等,都在一定程度上影响投篮命中率。在这里主要从投篮技术动作与投篮效果的内在联系的角度分析如何掌握正确的投篮技术动作从而提高投篮的准确性。

命中率低的投篮动作普遍存在着以下几种现象:

1、 瞄篮点控制不好,使球的飞行方向产生左右偏差;

2、 球在空中飞行时不是向后旋转,而是侧旋;

3、 抛弧线不是过高就是过低;

4、 球的飞行距离控制不好;

5、 投篮动作的用力顺序概念模糊,导致投篮动作僵硬不协调。

产生以上几种现象的原因,通常被认为是投篮者对球的熟悉程度差;或是投篮时机不好,出手仓促;或是体能状态不好和心理素质差造成的。以上几种分析对于不同的对象和场合是不无道理的。但在绝大多数情况下更主要的是投篮者对投篮时如何正确控制球的出手和用力顺序认识有偏差,以及对投出的球所产生的错误飞行轨迹的真正原因缺乏正确的具体认识,因而无力进行有指向地、有效地纠正,并对在特殊情况下的投篮缺乏灵活机动的处理是构成低命中率的重要原因之一。这也在一定程度上反映出传统的投篮技术教学方法在对球的有效控制方面不够明确和完善。

在篮球投篮技术动作的教学训练中可以合理地利用手指、手腕及手臂与投篮效果的关系指导投篮动作的教学训练;利用行为动作控制和调整效果,使投篮技术动作的教学训练在短时间内获得成功。这种教学方法适用于各层次的篮球运动员,对于初学者来说更是可以达到事半功倍的效果。下面以原地单手投篮为例进行阐述。

1、 处理好手指、手腕与投篮的关系

投篮时,持球手五指自然分开,特别是食指和中指分开得要更大一些,这是球出手前手对球发生作用的最后部位,十分重要。以掌根以上部位触球,增大手对球的接触面积,另一手扶球。投篮手的食指和中指一定要正对篮圈(而不一定是肘关节正对篮圈,否则动作会十分僵硬),篮球重心的投影点落在两手指(食指、中指)指根之间,手腕后仰。球出手时,手腕前屈,以指端拨球,最后通过食、中指柔和用力将球投出。应注意三个方面的问题,对球进行有指向地控制和调整。

1) 投出的球是否绕横轴向后旋转。

2) 投出的球是否有左右方向偏差。

3) 护球手也是直接影响投篮准确与否的重要因素。

2、 处理好手臂与投篮的关系

初学者在投篮时,通常感到无法控制球的抛物线。在高度上时高时低,在远度上时远时近,从而影响了投篮的准确性。许多教师在投篮的教学中,对初学者如何有指向地具体进行投篮动作的调整缺乏足够和有效的教学方法和手段。人们习惯将投篮抛物线分为高、中、低三种,实践证明中等抛物线是最理想的。弧线高低取决于投篮的出手角度和出手速度,投篮距离和出手高度也与弧线高低有密切联系。具体地讲是通过作用于球体的手和手臂来实现的,取决于投篮手臂与水平面够成的夹角大小和手指、手腕和手臂的适度用力。我们可将球飞行的抛物线看成一个合力,可将其分解成垂直向上和水平向前的两个分力。分别由投篮手臂的上臂和前臂控制,从而有效地解决了对抛物线进行控制难的问题。在投篮时,如果投出的球的抛物线过高,就主动降低上臂的上举幅度,减小手臂与水平面的夹角;如果投出的球的抛物线过低,则应提高上臂的上举幅度,加大手臂与水平面的夹角;如果投出的球的飞行距离不够,则应加大前臂的前伸幅度与速度;如果球的飞行距离过远,则应减小前臂的前伸幅度与速度。一般来讲,6—7米远距离投篮的出手角度为50°—55°,5米前后的中距离投篮出手角度为70°,中远距离投篮出手时上臂与身体的垂直线成30°左右夹角,弧线最高点在篮圈水平面上方1.2—2米为宜。但应注意的是,由于投篮者的身高、投篮方法(空心、碰板)、投篮距离、出手速度及其受防守干扰等的不同,投篮弧线不可能是一种模式。应从实战出发,既熟悉一般规律,又要善于区别情况,相机处理。对于初学者,应在练习中,及时根据上一次所投出球的不同情况和教师的提示,进行有针对性的适时调整,以确保投篮动作的准确和投篮的准确。

3、 重新认识投篮时身体各部分的用力顺序

传统的教学方法认为:投篮时身体各部分用力顺序是由下到上。投篮时下肢蹬伸,同时依势伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端拨球,最后通过食指、中指柔和用力将球投出。但是,越来越多的有着丰富经验的教师认为:对于初学者来说,身体各部分的用力顺序应重新加以认识。用力顺序应从手指、手腕发力开始,并以前臂、上臂的发力为主,然后才是腰腹和下肢的配合用力。因为初学者对球的熟悉程度低,在投篮时无法精确地支配身体的各个部位对球的出手依次施加作用。对球的正确出手起着主导作用的是手指、手腕和手臂(前臂、上臂),明确地指出手指、手腕和手臂在投篮过程中的用力顺序的先导位置,对于初学者能够更加集中注意力,更加单一具体地完成投篮动作,提高投篮效果。当然,对于在手臂力量差或投篮距离远的情况下,腰腹和下肢的积极配合也是十分重要的,它对投篮的高度、远度有着十分显著的补偿效能。从这个角度来说,跳投就是这种补偿效能的典型代表。因此,初学者在学习投篮过程中,教师应指出用力顺序是从手指、手腕开始,手臂的调节发力和腰腹、下肢的积极配合完成投篮动作的。要注意整个投篮动作的连贯、协调、快速,一气呵成,不能有上下脱节的现象。

篮球比赛中的情况千变万化,攻守对抗愈来愈激烈,防守攻击性和破坏性使进攻很难在无人防守的情况下投篮。因此仅仅依靠一般正常的规范动作来保证高命中率是不大现实的。这需要我们在各种情况下对投篮时的技术动作进行灵活机动的、符合具体情况的、合理有效的调整,以确保投篮的准确。

1、 近距离投篮时。这类投篮距离篮圈较近,对球的抛物线地弧度要求很高,即距离越近弧度越高。此时投篮应着重注意手腕的充分后仰,适当控制前臂的前伸幅度和速度。

2、 远距离或超远距离投篮时。这类投篮距离篮圈较远,通常在三分线外或更远的距离进行投篮。此时投篮除要控制前臂的上举幅度和速度外,对前臂的动作摆幅和摆速应有最大限度地发挥,同时下肢积极配合。

3、 投篮遭遇阻击或封盖时。这类投篮主要是使球避开或超越对手的阻挡。如果是近距离投篮被封盖时,应加大上臂的上举幅度、速度和手腕的前屈、手指拨指用力,减小前臂的动作。如果是远距离投篮被封盖,则要求加大投篮动作的力量,提高球的出手速度,并着重注意下肢、腰腹的积极配合,做到上下动作协调,连贯一致,这是完成远距离投篮的关键。

在比赛中,投篮时可能出现的特殊情况是多种多样的,不同的运动员处理球的方法是不完全相同的。如手指、手腕力量强的运动员,在投篮时一般只需要靠手指、手腕的屈腕拨指动作来完成动作,而上臂和前臂的'动作仅仅是整个投篮动作中的配合动作,并不需要特别要求某一部分(前臂、上臂、腰腹、下肢等)的着重用力,也完全能够达到较好的投篮效果。

1、 在篮球投篮教学训练中,明确指出投篮动作中的某一局部动作对投篮效果的影响,是运动员(尤其是初学者)学习掌握准确投篮动作方法的一条捷径。

2、 处理好投篮动作与投篮效果的关系,对于运动员在训练以及比赛中提高投篮的准确性,进行有指向地、有目的地动作调整具有十分现实的意义。

3、 提出投篮动作与投篮效果的关系,可为投篮教学训练方法提供一种新的尝试,可适用于各层次运动员的投篮教学训练与比赛。

4、 在训练中,注意加强手指、手腕、手臂的力量训练,提高整个投篮动作的协调性

1、瞄篮:在投篮时,我们的眼睛应注视篮圈的后沿部分。许多人比较喜欢瞄篮圈的前缘,这样只能让自己投篮的时候,不得不比瞄篮点投得更远一些。相信大家在看nba比赛的时候,能够看到技术这些nba明星无法投进篮,但篮球的降落点都是在篮框的后沿部分。这并不是说瞄准篮框后沿部分就是错的,而是弧线、力度、精确度等等问题。从这些失误中,我们能够看出,瞄准点的确是在篮框的后沿部分。

2、站位:在我们投篮的时候,一定要注意站位问题。如果我们使用的是用右手投篮,那我们的右脚应直接指向篮圈中央。在罚球情况下,我们应把右脚放在罚球线中点,稍前于左脚。当然,不管什么样的站位,最重要的是感觉自己站位舒适。站位是要培养自己的稳定性,而稳定性来源于习惯,习惯来源于站位的舒适程度。

3、持球:相信很多朋友都知道,持球的姿势关系自己的命中率。在这里就不详说持球的动作姿势,只需要知道一定是用手指和掌根部位接触球,而不是我们的手掌心。同时,篮球与手之间保持点空隙,这样会让自己感觉到一些柔和,舒适。控制球的力道来源于我们的手指,不要扣的太紧,自然一点。

4、膝:不管是在什么样的比赛中,我们能够看到篮球高手们在投篮的时候,他们的膝都是微屈的。

5、球出手与出手后手的跟随动作:在我们出手的时候,要柔和、流畅,不要猛然用力,否则会使球离手太快,这样命中率就下降。在出手的时候,篮球应该是从我们的指端出手,自然而然的离开手指,并不是依靠我们的手掌推、扔等等。

6、弧线:在我们投篮的时候,一定要注意弧线。优美的抛物线就是我们的追求,这样才能提高我们的命中率。倘若投出的篮球弹在篮框上,这就说明投篮太直,弧度不够。在我们罚球时,弧线的最高点应在篮圈上大约1米的地方,投得越远,弧线就相应高一点,这一点大家可以了解下抛物线原理。

7、球出手后的眼睛注视目光:当我们投篮时,眼睛不要跟随着飞行的篮球运转,否则影响命中率。

8、球的旋转:在我们投篮的时候,篮球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球,在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋,就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。

9、自信心:投篮需要自信,要相信自己的练习效果,要相信自己的投篮技术,要相信自己的命中率。带着自信投篮,往往事半功倍。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十一

通过本次课堂教学活动,我又一次在教学方法得到提高。总结上课的心得,主要有以下几点体会:

1、组内晒上各项条件自己都是很熟无论是场地还是学生,在撰写教案时,要把课的目标和任务细化,准备部分不要安排老一套的内容,内容有所改进甚至大变样,这节课只采用热身操,学生还行,如果在下面的定点投篮练习时采用分组比赛游戏效果会更好。课的内容安排一定应恰当合理,要游刃有余,有应变和拓展的空间。

2、备场地备器材备学生方面,教师要根据学生的身体素质、现有的篮球基本技术和技能、学习态度、教学常规等,进行认真仔细的分析。在整个教学中,充分合理地利用现有的篮球教学场地,给学生尽可能的创造较大的学习和练习的空间。对场地器材很熟悉,学生的身体素质充分了解,总之这块是得天独厚,可谓知其然更要知其所以然,只有把准备工作做好、做仔细,为后面的教学实践奠定好的基础,自己的课堂教学过程才会顺利进行才能达到教学目的,服务于课堂。

3、体育教学和其他科目的教学很不一样,其他学科要精讲精练,我们体育课在教学中教师一定要讲解简练,示范要准确,学生一定要多练。结合篮球项目的教学特点,采用了讲解示范、分组教学、合作学习、探究学习、游戏竞赛等多种教学方法,循序渐进,尽可能的挖掘每个学生的潜力,让学生在练习和学习中逐渐体会每个技术动作的要领。严格遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,使学生在快乐中获得知识和技能。为了实现这一教学理念,在教学结构上,设计了以学习单手肩上投篮技术为主线,游戏竞赛为副线的教学情境,激发学生学习和练习得兴趣。教师一定在课堂上向学生展示你的魅力,吸引学生的目光,展现你的特长,让学生欣赏你,从而全身心的`主动融入课的练习的全过程。将“一导双主体”的思想始终贯穿在整个教育教学的过程中,贯穿在每一个教学内容,每一个教育环节中,充分发挥教师的主导作用强调学生的主体作用,在课堂教学中能学生和老师能互相配合,团结协作,愉快的完成课的教学目标。

4、将德育教育渗透到课的教育教学中,对学生的言行举止多观察,及时的管理教育,细致地引导,抓住学生的闪光点,客观积极的评价,注重发展学生的创新思维和创新能力,使不同身体条件和能力水平的学生都能找到适合自己的学习起点和发展余地,得到不同程度的提高。通过小组练习,小组竞赛等形式,培养学生团结协作能力和积极锻炼身体的习惯,为培养学生终身体育意识奠定了很好的基础。

让学生十分高兴地来上体育课,非常满意地上完体育课,盼望下次再来我们的体育课。

5、教学设计是对课的前期预设,我们教师在具体实施过程中,不必“死”用教学设计程序完成教学计划,应根据课在实践过程中出现的具体情况,对教材内容和教法等的进一步发掘和改进,“活”用教学设计的内容,一节课的闪光点往往就是教师教学机智的灵感闪现。教师要注重挖掘每个教材的重难点,在深入分析和把握教材内容的基础上,从学生的兴趣和已有的知识结构出发,根据新课标中的相关内容以及教材中的单元教学目标制定出科学、具体、明确的多维度教学目标来指导体育课堂,从而切实提高课堂教学的实效性。

学无定法,我们应根据学生的实际情况去找寻更实用、更有效、更科学的有利于学生自己学方,采用灵活教法和学法,这就要求我们体育教师要长期认真的上好每一节体育课,不断在实践中进行研究分析教法学法,不断总结经验找出有利学生发展的学法,才能让学生爱体育爱运动,同时我们的教学水平、教学能力才有质的提高。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十二

投篮时主要靠3跟在中间的手指用力,主要靠手腕的力量,适当的加一下小臂的力量也可以,身体保持竖直,双腿像x型一样向外微曲,用膝盖的力量往上送!感觉到了,球就差不多了.

光是身体上的更是心理上的,更要找准投篮的节奏感,在感觉这球你的手势再对,没有前几个球进是的.感觉,进球也是比较困难的,但是一但有了手感,即使你的身体是去了平衡或者别人干扰你,只要你手势保持正确就差不多了.

4、单手持球方法:以右手原地单手肩上投篮为例。由双手持球开始,然后将球引至右肩前上方,右臂屈肘,肘关节稍内收,上臂与肩关节约成水平,前臂与上臂大约成90度。右手五指自然张开,手腕后屈,掌心空出,用手掌外缘和指根以上部位托住球的后下方,左手扶球的左侧。

5、双手持球方法:以原地双手胸前投篮为例。双手五指自然张开,用指根以上部位握住球的后侧部,两拇指相对成八字形,掌心空出。两肘自然下垂,肩关节放松,将球置于胸颚之间。

6、直接命中的瞄准点:通常瞄准篮圈距自己最近的一点。这种方法瞄准的是实体目标,在场上任何位置投空心篮都适用。也有主张以篮圈中心为瞄准目标,这个目标与球的落点一致,利于用力。

7、碰板投篮的瞄准点:是指投篮时将球投向篮板上使球反弹入篮的一点。投篮队员位于与篮板成15~45度角的区域内,采用碰板投篮效果较好,尤以接近30度角左右的地区最适宜。碰板投篮的瞄准点,应根据投篮的角度、距离和弧度合理选择。一般规律是角度越小,距离越远,弧度越高,碰板点离篮圈越远、越高;反之,则越近越低。

8、低弧线:球的飞行路线较短,力量容易控制,但由于飞行路线低平,篮圈暴露在球下面的面积很小,不易投中。中弧线:球飞行弧线的最高点大致与篮板的上沿在一条水平线上,球篮的大部分暴露在球的下面,是一种比较适宜的抛物线。高弧线:球接近于垂直下落,篮圈的面积几乎全部暴露在球的下面,球容易入篮。但球的飞行路线太长,不易控制,实际上会降低命中率。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十三

我这节课的设计思路是将原地双手胸投篮和原地单手肩上投篮技术,在教学上既使学生达到愉悦身心、展示自己个性的目的。通过教学实践,发现有较多值得研究的地方。

我认为本堂课的成功之处有以下几方面:

1、我注重了师生互动性,体现了新课程标准下的以教师为主导,学生为主体的`教学思想。

2、在教学设计上具有较强的针对性。老师着重运用生动的语言、大方的演示,感染学生积极参与学习活动,有利于学生保持积极的学习态度和良好习惯的养成。

3、在教学中注重了学生的体验和尝试。老师在教学中创设了一定的情景,并对学生进行简单的传授后,使学生很快地投入到创设的情景中去,充分地让学生进行体验感受和尝试表现。从而主动得获得知识和能力的提高。

4、在练习的过程中,充分利用小组长职能,使学生的自主性有了极大的提高,在练习中,老师可以兼顾到各个小组进行辅导纠错,使学生的练习能动性和正确性有了很大的提高。

还有以下几点不足之处:

1、这堂课中我觉得在组长总结小组练习情况时,都比较肤浅,而这时的我又没能较好地进行深层次的引导,使得整堂课的延伸方面做得较不够。我想在今后在教学中,能够更好的引导学生对问题进行思考,并且延伸到更大的范围中去。

2、对学生的教学评价方面还缺乏创新。

总之,整个教学较簿弱的环节,值得以后与同事们多加探索和研究,以便使自己上的体育课更加优化。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十四

重点:提高运球能力。难点:如何协作。游戏方法及规则:分四人组成一组,一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,教师鸣笛,游戏开始,要求每位同学在游戏中必须是运球进行的谁先捉到小鸡谁先赢。要求:活动有序、气氛活跃,积极向上,团结协作。

2、小结本课。

3、归还器材,宣布下课。

引导指挥学生、参与活动。表扬,提出今后注意事项。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十五

“林书豪”这一名篮球明星的影响力真是超人,全世界人民关注,全国人民关注,连我们这所小学里,也得到了大家热切地工作,打篮球.作文。也许是林书豪的精神感动了我,我也与同学打了一场篮球赛,小学六年级作文《打篮球.作文》。篮球比赛开始了,甲队的队员个个生龙活虎,乙队的队员人人斗志昂扬。“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球队员同时向上一跃,都想把球打给本队的队员,甲队的我眼疾手快,抢到球后边拍边跑。乙队的一个队员猛扑过来,我灵活地做了一假动作,闪电一样绕过防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球投进了篮筐。“哗――”甲队队员一片掌声。

该乙队发球了,他们三传二递就把球传给了篮下的大个中锋。甲队几个队员跑来防守,把大个中锋团团围住。没想到他来个巧妙传球,把球传给了无人防守的我,我舒舒服服地把球送进了篮筐。“好球!好球!”甲队队员传来了喝彩声。激烈地比赛在欢乐中继续进行,操场上真热闹啊!参加了一场篮球比赛,体能得到锻炼,士气得到振奋,我真是感到好舒爽啊!

文档为doc格式。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十六

(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步,各4×8呼。

组织:成一路纵队队形,前后间隔1.5m左右。

要求:精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度,使各关节和肌肉韧带充分活动开。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十七

1:让学生学会运动前的准备活动,防止运动损伤。2:保证一些同学在青春期发育的初期有适当的体育活动,以促进学生的身体发育。进而使学生朝着德、智、体、美、劳全面健康的成长。

1:准备活动(跑步两圈)2:徒手操练习3:篮球投篮教学和练习。

三:课的目标。

1:让学生学会跑步中的均匀呼吸,肺活量的调整2:让学生学了解和接触简单的健美操动作。

3:让学生分别学会单手肩上投篮和双手胸前投篮的动作。四:基本部分。

1:开始部分。

(1)课堂常规:整队集合宣布课的内容和目标强调安全(注:如禁止追逐打闹,禁止攀爬遮雨蓬等)(2)准备活动:

〈1〉学生排成两排,绕操场跑圈,训练学生呼吸的协调,肺活量的增强〈2〉在跑步结束后运用徒手操的基本活动做身体的柔韧和协调素质练习。

1:集合队伍,学生自由活动,并进行放松。要求学生在听到哨声后迅速集合。

2:鸣哨集合后点评本次课3:师生再见4:收还器材。

最新篮球课投篮心得大全(18篇)篇十八

1:让学生学会一些游戏的组织方法,学会体育锻炼的一些技能。

2:保证一些同学在青春期发育的初期有适当的体育活动,以促进学生的身体发育。进而使学生朝着德、智、体、美、劳全面健康的成长。

1:“结网捕鱼”游戏2:徒手操练习3:篮球投篮教学和练习。

三:课的目标。

1:让学生学会“结网捕鱼”游戏,并且学会如何团结协作,锻炼学生团队配合的能力。

2:让学生学了解和接触简单的健美操动作。

3:让学生分别学会单手肩上投篮和双手胸前投篮的动作。四:基本部分1:开始部分。

(1)课堂常规:整队集合师生问好宣布课的内容和目标。

强调安全(注:如禁止追逐打闹,禁止攀爬遮雨蓬等)安排见习生。

(2)准备活动:

〈1〉以游戏为主体,训练学生的灵敏素质和团结协作能力,将男生和女生分成两个组,分别安排在篮球场的两个半场内。每组抽调一个体能较好的学生做渔人,在抓住其他同学后,利用团结协作能力去手拉手“网”其他同学,其他同学利用灵活的躲闪和速度来逃避。直到所有学生都被“网”住。〈2〉在游戏结束后运用健美操和徒手操的基本活动做身体的柔韧和协调素质练习。

1:集合队伍,学生自由活动,并进行放松。要求学生在听到哨声后迅速集合。

2:鸣哨集合后点评本次课3:师生再见4:收还器材六:课堂数据。

1:预计负荷〈1〉练习密度:37%2:场地器材〈1〉场地:篮球场。

2〉平均心率:1302〉器材:4个篮球次/分〈〈。

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