我的书法之路六年级（专业17篇）

知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感，因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇一

不知道什么时候我喜欢上了音乐，所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班，但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。

记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了，“妈妈，你信不信我唱歌比你好。”妈妈说：“我看你呀，在练个几年再来吧，你们学校不是有特色班吗？我看你就去上吧”我相信了妈妈的话，就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴，记得有一次：老师教了我们一个需要拨弦的曲子，我觉得挺好听就很认真的练，但不过几天我的手就被磨出了好几个泡，使我疼的`像是被锤子砸了一样的，我想要放弃了，我心想：小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人，还是放弃了好吧，我何必受着罪呢？当我想找老师商量退班的时候，老师突然来找我，关心地问我：“汪丙鑫听说你手上起了泡，来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴，小提琴也成了我无法割舍的爱好。

虽然我知道小提琴不会好学，但我也要学好它。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇二

每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。

从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。

当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。

或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。

今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班……我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。

我会为他而拼搏、奋斗。

2、我的理想六年级作文600字——作家。

理想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的理想。有的想当一名医生，用自己的双手为病人解除痛苦；有的想当一名科学家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想——成为一名出色的作家。

看了十几分钟，我知道了一些皮毛：原来，这名女作家一直在写文章，开导那些对写作有偏见，对写作没有兴趣，觉得写作是一项折磨的人。后来，那些人没过多久就爱上了写作，而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厉害！

从那之后，成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想！

现实是此岸，理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想一定能实现。所以，从现在开始，我会努力学习，用自己的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品；从别人的作品中取长补短，汲取经验；还要多练练文笔，从而提高写作水平。

我的作品，一定会让读者赞叹不已，经久不忘，而且读起来的时候朗朗上口，深深烙印在脑海里。我一直相信，我的这个理想会实现，当然，要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力，就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀！

3、我的理想作文400字——医生。

每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中，他们的职业是伟大而高尚的。

一次，我独自一人在家。顿时感到头疼，就量了一下体温。“哇，39度！”我不禁自言自语起来。我想：告诉妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。她看到在桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊？”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧！”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“是啊，你最棒了！”

为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇三

接受任务。

舞蹈课结束，老师兴奋地对我们说：“同学们，现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手，我希望你们也去，锻炼一下自己。”听到老师的话，我觉得心跳都加速了，这可是浙江省的比赛呢！我能行吗？但是，心里的另一个声音却在告诉我，不去试试怎么知道呢？于是我坚定地举起了手，那一刻我接受了任务，也决定挑战自我。

忍受痛苦。

回到家，我就来到了琴房，下起了竖叉。我用手撑住地板，双腿慢慢下滑，ok，成功喽！我暗自高兴。一抬头，发现镜子中的我歪歪扭扭，这个动作也太不到位了。无奈，我微微调整了一下。这一动，大腿就像刀割一样，疼得我直皱眉。我想偷懒，心里却不服输。就是因为这每次偷懒，动作才不到位，这样去比赛，怎么可以呢？为了比赛，我一定要坚持。我一狠心，把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转，我咬着牙，坚持。美丽痛人，大长腿不服输！加油！

苦练舞步。

形体训练很痛苦，舞步的学习也很艰难。老师教的时候，盯着老师的动作，却因为太快，总是不能记下来。时间又那么紧，我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练，甚至在梦里也在记这复杂的`舞步。一个人会了，还要和舞伴一起练，明明自己已经记熟了的舞步，两人一搭，又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来，听着音乐，踩着节奏练。果然，我们能默契地配合好了。

享受成功。

比赛开始了，我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了，我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐，滑步，扭胯，转身……我融入了音乐当中，仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作，掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来，只有我自己知道，每次形体训练的疼痛，只有我知道，记住每个舞步的艰难。而这些付出，让我成为了舞台上最闪亮的星。

这次难忘的比赛让我收获了胜利，更让我理解了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁，我的梦。

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我的书法之路六年级（专业17篇）篇四

艺术就像广阔的大海，海面上时不时会拍打出高高低低的海浪，各种海浪的魅力各不一样，我就折服于其中的书法。

我与它结缘于萍乡的秋收广场。那里有一位身穿长袍的老爷爷，他一手挥笔，行云流水般地在地上写着，笔锋来回摆动，身子也跟着有节奏地动起来。他写的字迹里刚中带柔，似乎有一种无法抵抗的威力，一笔笔笔画如高山流水一样，发挥得不重不轻，恰到好处。从那时开始，我便决定学习书法了。

一开始，老师叫我练习基本功――握笔姿势。食指丶中指丶大拇指握住笔杆，小拇指则紧贴着无名指的下侧，掌心要离笔一个拳的距离。接下来就练习手掌悬空，手在空中的前三分钟，我可以轻松保持住，但到了剩下两分钟，我渐渐体力不济，手不停地颤抖，手肘离桌子越来越近，毛笔开始脱落，就像要回到书桌的怀抱一样，酸痛传遍我的全身，可我还是咬牙坚持了下来，第二个基本知识是练习笔顺，我练习的是“点”，点的头尖，肚圆，背驼，体态丰满。我倒上墨，吸足墨水，开始舔笔，在白纸上写字，但一张纸从白色被我糟蹋成了个“四不像”，“点”被我写成了个皮包骨的小点。我十分伤心，老师走过来安慰我：“世界上没有天才！难道王羲之出生就是书法家么？当然不是！他为了练习书法，将家里池子中的水都染黑了，正是他的勤学苦练，才使得他成为伟大的书法家！”我很惭愧，立刻继续练习，慢慢的，笔锋被我磨砺出来了，我的书法在不断进步，我也找到了学习书法的自信了。

我的艺术之路上虽然有着“书法”这一片风景，但艺术这一片无边的大海，将一直伴我成长！

我的书法之路六年级（专业17篇）篇五

书法，一门独特的艺术，古代有许多书法名家，王羲之，就是其中之一，我的书法之路是这样开始的。

小时候，写字很难看，写自己名字时，简直可称得上是龙飞凤舞，渐渐的，一年级了，妈妈突然叫着我说“嘉穗，你该练字了”我霎时一惊。从那以后，我每天中午放学回家，总要练上那么一页字，上面写拼音，下面写字，练好了，就拿给妈妈打分，今天得了九十五，明天又是九十八，写错了，妈妈就帮着我纠正，那时，最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿，其次就是握笔和坐姿，什么眼离桌子一尺子，胸离桌子一拳头，握笔最让妈妈费口舌，笔不能握得太直，要斜一点儿，所以现在我都怕妈妈给我听写，她实在太唠叨了，可这唠叨似乎并不管什么用，直到哥哥回来。

哥哥是研究生，所以对我的要求就比妈妈严格了，不仅管我的语文，还管我的数学，那时，哥哥让我练字，大年三十给我买一本字帖，我气急了，差点哭了出来，但是，看见哥哥严峻的面孔，我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖，我天天都练，原本以为练完了可以解放了，没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来，我提出了抗议，软磨硬泡之下，该练的，还得练，练过数篇后，我干脆把前面练过的，拿来顶着，字帖上写腻了，就干脆编几个名字“时间就是生命―达芬新”可是纸总是包不住火的，哥哥看了，二话没说，于是让我写语文书上的字，每天监督我练好一篇字，暑去寒来，我的字一天天变好，回首过去的冬天，坐在书桌上练字的我冷得直跺脚，我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

这就是我的书法之路，虽说没受过专业老师的指导，但是，哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇六

我的书法之路六年级（专业17篇）篇七

六（6）班李思静《我的泥塑之路》我的泥塑之路在我的书桌上面，放着一组《西游记》一书里几个重要人物的泥塑，每当有客人来到我家看到这套泥塑，都会夸我心灵手巧。说到泥塑，那还是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥，看见他正在做泥塑，我顿时来了兴趣，哀求哥哥教我做，可哥哥不同意，说什么也不肯教我，我气得大哭，最终哥哥因为拗不过我，只好答应教我学泥塑。第二天，我就拿着美工刀和粘土小心翼翼地跟着哥哥学做泥塑。刚开始，哥哥教我最简单的动物，但是成品出来后和哥哥的一比，简直不值得一提。可是我还是不愿意放弃，就拿去给哥哥看，但哥哥毫不留情地嘲笑我，让我的信心大减一半。几次三番之后，我就不敢再跟着哥哥学泥塑了。虽然我不敢再跟哥哥学泥塑了，但我对泥塑的热爱并不减少。我让妈妈在图书馆给我买了一本关于泥塑的书，一个人在房间里慢慢学习。到了夏天，我的泥塑技术已经大有进步。这时，妈妈推荐我做一做四大名著的泥塑，并帮我挑选了一本《西游记》给我。就这样，我开始尝试着做《西游记》中的四位主人公。功夫不负有心人，一个月后，《西游记》中的三位主人都做好，但还剩下一个人——那就是大闹天宫的孙悟空。因为在四位主人公当中，孙悟空十分难做，所以我现在还不敢做他。经过我多次尝试，我决定今天就开始做孙悟空，由于他很难做，所以我十分地担心。正应了那句话：“怕鬼偏有鬼。”担心的事还是发生了，在刻孙悟空的眼睛时，我没有掌握好力度，一下子刀就从眼晴上划了下来！完了，孙悟空的脸上已经留下了一道又深又长的疤痕了，我生气地跑出家，来到小区的公园上坐了下来。远处邻居家一个一岁多点的孩子正在练习走路，可刚走几步就摔倒了。但是，他摔倒了又爬起来继续练习，我看了看他，又想了想自己，连他都能坚持下来我为什么不能呢？回到家后，我又重新做了一个孙悟空，经过我的努力，《西游记》四人组终于集齐了。现在，泥塑成了我的爱好，也成了我的绝活。每当我做泥塑时，我就会想起公园里的孩子。学泥塑就像学走路，总有摔跤吃苦的痛苦，但也有很多快乐在内。我愿意把我这个爱好一直坚持下去。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇八

每个人都有自己的艺术之路，或长或短，有的灿烂辉煌，有的平平常常，有的是阳关大道，有的是羊肠小道，无论这条路是如何，但是，请务必记住：艺术是需要天赋的，但是也是需要汗水的。

我五音不全，一直不敢在人前唱歌，家里有电子琴，可是我就是不会弹，直到音乐老师要教葫芦丝，我心血来潮，就买了一个葫芦丝，这次我下定决心，一定跟着老师好好的学，老师先给我们吹了一个曲子，乱哄哄的教室马上安静下来了，这首《月光下的凤尾竹》让我如痴如醉，老师先从最基础的“diremi”教我们，古朴的葫芦丝从沉重到明快的声太优美了，这让我十分喜欢，让我最难忘的就是那次学吹第一小节。

虽然最后因为种种原因，而没能上台演出，我也心满意足了，我学习葫芦丝不是为了上台演出，取悦他人，而是为了让我有一个爱好，多一些见识，让我为古典的葫芦丝而感动！葫芦丝，我的热爱，当我这样想时，什么都不管了，不在乎了，我在心里默默地说：“我其实已经很棒了！“向着梦想出发，一切都很好！

我的书法之路六年级（专业17篇）篇九

书法是中国历史最悠久的艺术，而我要说一说我在学习这个艺术的经历。

在我一年级的时候我的书法写得七上八下，字总是写得马马虎虎的，后来妈妈给我找了一位良师，他就是张老师，我想：书法一定很好学，把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后，张老师手把手一笔一划地教我写字，我豁然开朗，觉得书法太好写了，但是老师一放手我就很吃力，总是把字写出框外，我的握笔姿势很是不对，老师纠正了几遍都没改过来，慢慢老师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目，渐渐才有了点进步，虽说字好点了，但是握笔依然没改正，于是只有我握笔正了才开始写字，我主要的问题是到写字的时候笔就写错了，三年后我才改过来，终于在第五年的时候，我已经熟能生巧了，写字的这朵花终于绽放了，现在的字是笔走龙蛇，也得到了张老师的认可，书法级别已经到达了八级，每次把字给爸妈看，他们总是拍手叫好，学无止境，我还在坚持着这门艺术，现在写字都是认认真真不再马虎了，我当时觉得书法好写的想法太幼稚了，书法是博大精深的，我从中懂得了一句话：“只要认真做事，没有什么是不可能的。”

我有空的时候经常提起笔学习基本功，要做一件事就要做到最好。

我在书法中慢慢体会乐趣，书法如一炉火，炼就了我对书法的耐心和毅力。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十

很快，初中生活结束了，真的非常不舍不得，因为我舍不得曾经在一起玩耍的好闺蜜，好朋友。和他们每天在一起上课，在一起玩耍，真的感觉好幸福，又好不舍。

初一的时候，面对新的环境很陌生，以为自己每天都是一个人，会很孤独，但是没想到，我很快就融入了新的生活，也结识了一位非常要好的闺蜜，我和他每天在一起玩耍，在一起吃饭，在一起上课，还在同一个宿舍睡觉，几乎每天每时每刻都在一起，我很高兴能遇到一位能相伴我三年的闺蜜，虽然初二我们没分同一个班，但是我和她的关系一直都很好，她的性格非常也非常的好。

很快我又升入了初二虽然没能和他一个班，我又来到了一个全新的班级，依旧很陌生，刚开始我依然没有一个朋友，好长时间都是我一个人，那段时间的我非常孤独，直到几个星期以后我终于认识了一位好朋友，她的人也非常不错又过了一段时间，我认识到了更多的朋友，我和我们班里的人都相处的非常不错，尤其是我们宿舍的女生，初二呢，是我最难忘的一年，因为他是我交朋友最多的一年，尤其是我们班一位非常调皮捣蛋的男生，是他给我起了第一个外号，刚开始他每天说我的外号我非常的生气，因为她起的外号真的非常的难听，但是慢慢的我就自然而然的习惯了，因为我们班有外号的不止我一个，几乎都有外号。比如说：“黑燕、洗脚龙、二麻子、黑盖猪等等”黑盖猪这个外号还是我起的，被叫的那个人就是给我起外号的那个男生，叫他黑盖猪，就是因为它又黑又矮又胖，而且饭量也很大。初二还有很多好玩儿的回忆我就不细说了，并且我的外号实在没法透露，因为太难听了。说完了又升入了初三，刚升入初三的时候，我很难过，因为初二所有的好朋友，都没有和我分到一个班，但是幸运的是我和我的好闺蜜又分到了一个班，初二的时候，我天天去他的班找她玩，记得刚升入初一的时候她的性格比较内向，但自从初一她和我相处的一年之后，她的性格有了翻天覆地的变化。尤其是初三和她同位的日子，以前的她不管我说什么，怎么逗她，她都不会说我，但是现在我说一句她，她说一句我，我们俩整天像神经病似的，每天斗嘴。上课的时候逗，下课的时候逗，就这样我们每天的生活都充满了乐趣。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十一

我喜欢玩儿球，什么球都会玩，而且玩的很厉害，但是，要想拥有这样的成功，那可是需要汗水，来一滴一滴的积累。

我记得一开始的`时候，我对球没有什么兴趣，跟玩具没有什么区别。

可就在我八岁的时候，我在楼下的篮球架下玩了起来，突然看见到了一个球向我飞过来，砸中了我，我哇哇的大哭，后来，有一个伯伯跑过来，安慰我说：“小弟弟，没事吧！”我眼含泪水，“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上，说：“你在这里玩吧！这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁，打篮球，我看着那位伯伯打球的姿势，还有他投球的技术，真是让我羡慕，从那时我就喜欢了篮球，我仔细地端详着他姿势。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，你给我买个篮球吧！”妈妈疑问的看着我说：“哦！你不是有很多皮球吗？”我说：“不是，我只想那个要篮球，今天我在楼下玩的时候，看见邻居家的伯伯打篮球很厉害，所以我想让你给我买个篮球，让我来练习。”妈妈说：“好！”

妈妈知道我喜欢打篮球，就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了，每天，我早早的起床，就上妈妈，就绕着篮球场边拍球，边跑步，然后，我就练习三步上篮，因为我当时不是很高，所以每次投的时候，总得用上浑身的力气来投，那时候，我每次都没有投中，那时候，我很烦恼，还想过放弃，但是，我想，坚持就是胜利。

终于，经过我一暑假的努力，我已经会三步上篮、胸前投篮，胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球，我知道，坚持就是胜利。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十二

第一次学烹饪。马，辽宁省阜新实验小学四年级六班。今天中午，我很饿。我妈妈做了米饭，但食物没有油炸。我妈决定让我炒一道菜。

我妈妈会教我做一个鸡蛋炒柿子。妈妈说，把锅刷干净，用火把锅里的水擦干，然后把油倒进锅里，把柿子切好，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋。过了一会儿，油烧开了，妈妈不慌不忙地把鸡蛋敲在锅边上。当她的手断了，鸡蛋突然掉进了锅里。妈妈煎鸡蛋，把柿子放在锅里，用勺子上下搅拌。过了一会，菜炒好了。

我闻到了美食的味道，口水都快流出来了。我说：“妈妈，让我试试！”“好！”母亲回答。

于是，我以我妈为榜样，从冰箱里拿出一个西红柿和两个鸡蛋。我也把西红柿切成橙色花瓣，但是切得不好。它们一大一小，非常不均匀。我又煮了油，把鸡蛋敲在锅边上。蛋好像很不听话，一点都没破。我很着急。当我用力敲的时候，鸡蛋哗啦一声掉进了锅里。我吓得赶紧退了一步，赶紧把蛋壳扔进锅里。这时候我妈过来拿起蛋壳，正要往锅里撒盐。没想到，我一碰我妈，她就往锅里撒了一勺盐。

接下来我加了柿子炒。过了一会儿，食物准备好了。我赶紧喝了一口，然后扔了出去，说：“太咸了。又苦又咸。味道很差。没有一个母亲过得好。”我妈听了说：“没关系。多学几次就好了。”

（四年级，700字）。

星期天中午，我饿得以为自己做饭就好了。于是我让我妈教我怎么做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。

我和妈妈开始做饭。我妈先打了两个鸡蛋，把蛋液倒进小碗里，加了点盐，用筷子拌好。再找两个西红柿，用锋利的菜刀把红色的西红柿切成八瓣。然后打开火，把锅放在上面，往锅里加点油。最后，炒是我的任务！先把蛋液倒进锅里，锅里突然长出气泡。我用锅铲把鸡蛋翻来覆去，油溅到我身上，把我烫死了。然后，将西红柿倒入锅中，与鸡蛋混合，将鸡蛋和西红柿打碎。越小越好，越好吃。然后，加入盐和味精，翻炒几下，最后出锅。看着好吃的红绿红黄的鸡蛋和西红柿，心理上很开心。我尝了尝，味道很好。我妈脸上挂着笑，直夸我。

我要更加努力让妈妈在我面前竖起大拇指，用新的眼光看我。

（三年级，300字）。

我妈说我已经长大了，应该学着做点家务了，于是我决定挑战难度，学着婆婆做西红柿炒鸡蛋。

婆婆教我先把西红柿洗干净，然后切成块。我用刀切西红柿的时候有点害怕，所以怕切到手指。西红柿切好了，就可以打了。婆婆让我拿个鸡蛋在碗边砸，然后打碎让蛋黄和蛋清流进碗里。但是我太努力了，整个鸡蛋都碎了，鸡蛋的蛋黄和蛋白到处流。婆婆又给我带了一个鸡蛋。她握着我的手，轻轻地在碗边敲了敲。鸡蛋裂开了一条缝。我掰下蛋清和蛋黄，然后乖乖地流进碗里。然后我放了一勺盐，然后用筷子顺时针搅拌，直到蛋黄和蛋清融合在一起。

一切准备就绪，下一场火就要开始了。开大火，直到锅热了，再往里面倒点花生油，然后把打好的蛋液倒进锅里。这时候用铲子炒，不然鸡蛋会糊。蛋液凝固后，可以把番茄倒进去翻炒，然后加点糖，翻炒到番茄有点蓬松。炒完后偷偷尝了一块，觉得很好吃。

吃饭的时候吃了自己炒的西红柿鸡蛋，感觉味道很不错。吃了一大碗饭，下次再学炒其他菜。

（小学三年级，）。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十三

从小到大，我一直都认为父母把我看的比天高，比地厚，因为，我是家里的独生女。我一直以来都无忧无虑，因为他们会给我带来我想要的一切，我一直生活在倍受呵护的小圈内。

不知哪一天，我发现了妈妈的肚子微微隆起，于是问妈妈怎么了，妈妈用慈爱的眼光看着我并告诉我她怀孕了。怀孕？我疑惑的看着母亲。怀孕？这个词对于那时的我是那么的陌生，可我敏锐地感觉到，有某种东西即将进入到我的生活，并影响我在家庭中的位置。

从那时起，妈妈的肚子是一天比一天大，食量是一天比一天多，到医院的次数是越来越频繁。我的心是既期待又害怕。

终于，在2021年的某一天，一阵洪亮的叫声在医院内响起。

妈妈的肚子是小了，可她的怀中多了个小东西——我的妹妹。当我看到妈妈抱出来的小东西时，眼前立马蒙上了一层水雾。妈妈疑惑地擦了擦我的眼泪，开玩笑道，你是太感动了吗？才不是呢！我把脸别到一边。

妹妹倒是对这个世界感到十分新奇，老瞪着那双水汪汪的大眼睛好奇地看着身边的一切。妈妈更是对她关爱有加，她随便的一个动作，都会换来妈妈十几声的关怀。而我在一旁看得是羡慕嫉妒恨痒。

这个妹妹的到来，使我在家中地位受到动摇。首先是母亲的动作和语言，她老把妹妹护在手心，而叫我倒水煮饭。妈妈以前对我是疼爱有加，而现在妈妈只关注妹妹，目光对我好象连片刻都不愿停留。

我真的恨透妹妹了。

不知什么时候，午后明媚的阳光温暖地让人想打哈欠。我慵懒地窝在沙发里，静静享受着阳光的照射和微风的吹摆。可老天爷总不让我安宁。父母从房间里走出，他们穿得很正式，似是有很重要的事，然后妈妈把熟睡的妹妹塞到我怀中后，匆匆地离开了。

我一时愣在那儿，不知如何处理。妹妹此时正熟睡，睫毛时不时颤抖，脸上总是有那么一朵红晕。其实，妹妹是很讨人喜欢的。

或许是怕弄醒她，我整个下午保持着这个姿势一动没动，这会儿胳膊疼得厉害。

我突然觉得口干，要找点水喝。于是我艰难地移动着，总怕一不小心弄醒她。终于好不容易碰到水杯，却又一不小心撞到旁边的瓷盘，瓷盘在空中华丽地转了一个身，啪的一声触碰在地砖的那一刻开了花。

妹妹惊醒了。她睁着水灵灵的大眼睛，用招牌的好奇眼神望着我。我只得对她轻声安抚，并抱到外面晒太阳。许久许久，我才听到声音，那不是哭声，而是几个含糊而且稚嫩的字符：姐姐！姐姐！

阳光依旧照射在我们身上，微风依旧吹摆着我们的衣角。那一刻，我有想哭的冲动——那真的是感动。

是这个可爱的新生，让我在一瞬间长大成人。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十四

人生难免有挫折，人生之路并不是笔直通畅的，他是曲曲折折、起起伏伏的。而在每一个拐角处，都有一段令人难忘的故事，走过那个拐角，你就会得到启示，从而成长。

天渐渐黑下来，我的心也起伏不定。我沉默地走在小区里的小道上，眼角的余光时不时瞥一眼父亲那阴沉的脸。

本来今天是个开心的日子一一，有一个同学在今晚过生日，举行生日派对，而且他是我最好的朋友，父母也因此给他准备了很多礼物。可谁知放学路上，父亲开车时因为“走神”，被其他车撞上了，对方车主蛮横无理，要求我们赔钱。父亲因不想坏了我的好心情，不想把事闹大，赔了钱，这一下支出多了不少。

父亲应该不会送我去同学的生日派对了吧。

晚饭时，父亲一言不发。饭后父亲找到我，说：“一会儿我送你去，早点走。"我十分惊讶，连忙说不用，可父亲很坚定，我只好不再反驳。

几分钟后，我与父亲一起走在小区外的小路上。一路上我们一言不发，寂静的小路上，只有父子二人，一前一后一一儿子在前，父亲在后，儿子一身“轻松”，可父亲却强提着许多东西。

第一个拐角到了，我抬头看向拐角处的镜子，看到了辛苦的父亲一一，提着重物，低着头，任由那背包压弯了他的背。

又一个拐角到了，路灯亮了，灯照着父亲把影子投到我脚下。我回头看，看到的却是一个满头大汗，身材矮小的身影，我的眼睛湿润了。我立即回过头去，怕被父亲看到，也怕被自己“看到”。

也不知过了多少时间，也不知走过多少拐角，我抬头看了看路牌，发现离我同学家还有最后一个拐角。站在路口，我回头对跟上来的父亲说：“您回吧，走过这个拐角就到了。”

父亲低下头，犹豫了一会儿，说：“好吧，路上小心，走慢点，还早呢，不急，到那了，好好玩，不必担心家里，别忘了早点回来。”说完父亲低头转过身，渐渐的走远了，我也转过身走向最后一个拐角。

然而，在即将走过拐角时，我又瞥见了父亲那个矮小的身影，倚在墙后，一直向这边望着。我的眼泪又来了，但这次再也控制不了了，于是就紧赶几步，走过了拐角。

那一天，我迟到了，因为我在墙后擦着眼泪。同学问起原因时，我笑了笑没有说话。

那一天我走过了无数的拐角，正如曲折的人生路一样，但唯独那一个拐角令我难忘。走过那个拐角，我拐进了一个人生新时期，一个人生新进程，一段人生的新时光一一拐进了父亲的心里！

其实，那个拐角，是我独自走过的第一段路。

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十五

时间一眨眼就过去了，我的小学生涯还有三个多月就结束了。以前一直觉得时间过得太慢，希望快点长大。现在反而觉得时间怎么过的这么快，总觉得时间不够用。

之前的考试没怎么注意，所以每次都没考好。除此之外，在课堂上，我想听的时候也想听，不想的时候也想别的。有时候说点小话，搞点小花样，做完就不查试卷了。听到老师布置的作文，突然发现：我的天，小学要毕业了，初中要升官了。初中就要考过了，不然。我有点害怕，不敢想象不好好学习会怎么样。我的头脑突然清醒了很多。

小学最后三个月，一定要认真听课，珍惜和老师在一起的时间，不再惹老师生气；充分利用业余时间复习巩固以前学过的旧知识；考试时仔细看题目，然后记下来，做完再检查；制定合理的学习计划，每天按计划执行；同时，记住我妈曾经说过的话——“不要做语言的巨人，行动的侏儒”。

面对毕业，我会努力实现自己的梦想。我相信我能做到，也希望所有亲爱的同学都能考上自己理想的学校。加油！

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十六

转眼间，即将面临中考，思绪不经意有一些层层波折。六个月的时间，剩下最后的时光，为什么不去为自己拼博呢？时光是不等人的，转瞬即逝。

去年的六月，天气清爽明朗，看到初三的学长学姐们还在为中考奋战。路过教室的门口，只听到笔在纸上“唰唰”的写字声和翻页书本的声音，每个人埋着头，都在攻克自己的眼前这道难题。只见第一排的学长，眉头微皱，目光锋利，好像在思考哪道几何题，突然他握着手的笔杆快速地在草稿纸上写出，眉头立马舒展开，激动得打了一个响指，眉开眼笑。看，这就是自己辛苦解出难题立马获得荣誉感的理科生，这种体会难以分享。我慢步回到教室里，回想到刚才那一幕，觉得解题的过程虽然是苦躁无味，但是当有了清晰的解答过程，灵光一乍就解开疑难杂症了。我被初三学长学姐那努力拼搏学习的样子所震憾。也被他们那争分夺秒地学习劲儿所佩服。

时光一眨眼就过去了，古人语“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们当下应该好好努力，再不拼就没机会了。看到初三学姐学长回校和老师告别并且告诉喜讯考上了城区一中时，老师们脸上洋溢着欣慰的笑容和激动的泪水，是啊，这一刻他们付出的努力没有白费，只为这一刻和老师报喜讯。

他们同时间赛跑，就如同一句名言说的好“同窗十年怎能甘拜下风，你我皆是黑马”，这激励的话语让每一位莘莘学子对中考充满信心和勇气。

愿我们紧握时光的手，扬帆起航，为了自己的梦想，我们同时间一起见证自己开花结果的那一天！

我的书法之路六年级（专业17篇）篇十七