大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)

时间:2023-11-16 作者:QJ墨客大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)

社会实践是指学生在校外进行实际的社会活动和实践活动.以下是小编为大家整理的社会实践总结范文集,供大家学习参考。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇一

漫漫七月,酷热难耐。在这长长的夏日假期里我报名参加了我们系的暑期“三下乡”实践活动。也正是在这样的盛夏季节,我大学生活的第一次暑期社会实践活动即将开始。参加社会实践一直是我入学以来的一个追求,特别是和学校的同学一块来开展集中的社会实践动。

我们学校社会实践的组织形式基本有三种:集中、分散和个人实践。我报名参加了由系里集中组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。并有幸成为了其中的一员。今年我们系里暑期社会实践的主题是:“科学促发展,大爱践和谐”。因此,我们的集中团队也叫做“科学促发展,大爱践和谐”支教服务团队。能够入选参加这个团队,这样的机会对我来说很是珍贵。

人们都说暑期“三下乡”社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。我自己感觉通过这几天的实践,包括支教等一系列活动,从内心里说真的很有收获,增长了一些与人交流的技能,学到了课本上不可能学到的知识。虽然时间有限,十几天的社会实践活动稍纵即逝。但这其中,让我学到了终生受用的东西。实践结束回到家时妈妈就说我晒黑了,也说我变了,变得善谈了许多。尽管有半年没有回家,但还是时时回想那些支教的情景。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益很多。也让我知道必须多和陌生人交流;生活中还要锻炼自己的动手能力。

这次我们的团队主要的任务就是支教,然后利用多余时间进行一些有关青年就业创业的社会调查,走访一下农村,了解我们学校附近的村民对学校的百年校庆建设有什么好的建议。利用支教践行大爱,在农村弘扬科学发展的一些活动。

这里我就把我和同学们这么多天的行程,加上自己的所学所感记录下来。也作为一次总结,看看自己收获了多少知识。

的7月11日,我与十几个队友一齐踏上了前往钦平陵村暑期实践之路。之中尽管有忙碌,有艰辛,我们依然在村里度过了愉快的第一天。清早,我们就早早的出发。却依然难挡微微的燥热。我们一路上心情舒畅,边走边了解路边情况。依据日程安排,我们第一天是走访农家,拜望老党员,联系小学生。一路上我们走街串户,看到了许多小学生,还遇见了很多党员。他们都很热情,表示支持我们的工作,尤其是对即将展开的支教活动充满期待。一路上,我们口干舌燥,却依然无所顾忌的前往每一户家庭拜访。我们搜集到了好多有用的信息。有党员户、小学生各个方面的,对我们下一步更好的开展工作有很大帮助。

第二天,我们再次来到实践基地钦平陵村。该村党支部书记康栓宝与我们在村委会进行了座谈。座谈会上,康书记介绍了村里的一些基本情况,并且还跟我们讲了近年全村在科学发展观的指导下经济发展的情况。他讲到,近年来,钦平陵依托良好区位优势,高度重视投资环境建设。在硬件建设上,大力争取有关部门的支持,积极开展文明村创建,广泛开展环境综合整治,为投资者创造了良好的投资环境。目前,钦平陵村正向建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村目标大步迈进。

随后,我们还有幸与该村的大学生村官座谈了很长时间。谈话中,我们从这位大学生村官身上学到了许多东西。她首先给我们介绍了中央选聘高校毕业生到农村任职的政策。她还结合自身工作实际讲到,大学毕业时他放弃了其他高薪单位,毅然报考了村官。经过一年的基层锻炼,她学会了如何更好地为人处事,在钦平陵村当村官的经历,将会是自己受益终身的精神财富。我们也从中真正体会到一年的基层锻炼让这位才华横溢的女大学生成熟了很多。她还建议我们要利用社会实践的机会,丰富自身的各种知识,积累充足的社会经验。受益匪浅。

会后,我们还深入老乡家中,通过发放宣传单、展出漫画等形式,向村民宣传科学发展观和我校百年校庆的相关情况。

7月14日是我们为期五天的支教活动拉开帷幕的日子。我们早早来到村支部的办公室,正式的支教活动也就是从这简易的办公室开始。看着等候在那里的小同学们,我们心中阵阵的欢喜。他们的可爱与热情深深吸引了我们,他们也很高兴和乐意同我们共同度过这些日子。在简单的自我介绍和交流以后,他们的淳朴、热情使我们很快融入他们的集体中,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们的微薄的力去给他们我们所知道的。

每当我们走进会议室,就看到孩子们扬着一张张天真无邪的脸在那儿端坐,等候我们的到来。无论我们那天有任何不愉快的事,看见他们也会烟消云散。支教期间,限于条件我们采取“一桌、一人、一颗心”的交流方式,主要辅导小朋友完成暑假作业。针对不同学科,不同特点,队员集中优势力量分组进行辅导:语文辅导时,我们充分发挥专业特长,为孩子们讲解一些语文方面的学习知识;数学辅导时我们争取一步一步的为孩子们讲解清楚;英语辅导时,我们就结合讲解内容做英语小游戏,寓教于乐,提高了孩子们的学习积极性……紧张有序的学习之余,我们还和孩子们唱歌、做游戏。在孩子们的感染下,简单的“老鹰捉小鸡”游戏仿佛让我们也找回了天真的童趣。

充满趣味的教与学让我们和孩子们结下了深厚的感情,五天的支教活动过得很快,我们都很不舍,可是离别终究要来临的。随后,我们又进行了青年就业创业的社会调查、统计等实践活动。虽然实践活动结束了,心中却充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,带给我的是沉甸甸的收获。实践的日子已经过去,不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,更深刻体会到了团队精神的重要性;在实践中,我得到了锻炼,也从支教中知道自己水平有限,今后必须加强学习和锻炼,不断完善和提高自己。

我们团队是个有激情的团队,是个爱心的团队,是我们接触社会的`平台。我们的团结让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干。在这以后我会倍加努力,倍加珍惜这样的机会。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇二

这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

牵手农心,展望未来。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

xx农业大学动物医学院团总支。

xx农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队。

xx年7月19号——xx年8月6号。

xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司。

参观访问、工作实习。

1、前期准备:

6月10日——7月10日。

完善活动策划书,联系xx农心饲料有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

3、活动后期:

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结,并及时上报相关资料。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

7、乘坐正规的客运单位车辆;

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇三

大学是我青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站)。实习是充实自我的.一种方式,也是我无限向往的假期生活。暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的。同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做兼职。早在放假前我就在联系了这份兼职——管理有限公司的帮工,做的是比较基本的工作。

1.面试。

虽然是事先联系好的兼职,但还是少不了面试的。x月xx日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着紧张的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以紧张告终。

2.学习适应阶段。

当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境。由于刚去公司,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉。

根据工作的需要,初次将我分到大厅,当时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了。

之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,每天的学习都是满满的,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。

我说,看不出来。领班说,学徒通过他们自己长期踏实的努力,积累了很多的经验,也能成为像他们师傅一样的人,那时候,他们的师傅们能做的,只有相信他们的学徒能做的更好,所以,你也要脚踏实地的去干,千万不能好高骛远啊。”听君一席话,胜读十年书啊。确实,好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧,都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书,受过高等教育的,怎么能混的比一般人还差呢。这是,我进入这公司,领班给我上的第一堂思想课。

由于该环境的地理位置好,而且服务、管理、卫生等方面都比较好,所以,生意特别火爆,常常使我们这些新手手忙脚乱的,从而服务效率大大降低,让顾客很不满意。

记得有一次,由于很忙,我把一个顾客的菜单搞错了,弄的他等了很久,最后投诉到我们经理那里去了,结果挨骂的当然是我咯。挨骂回来后一个老员工特别向我强调:在工作中一定要专心,既要对客人负责也要对自己负责,特别是在上菜的时候,一定要和客人保持一定的距离,以免出现意外事故,造成不必要的损失。他跟我讲了许多以晚发生的事故,其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。他希望我在工作中要特别小心不要在发生事故,要不然可就白干了。

我那时候在想,这可相当危险啊,白干了不说,还很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因为公司有相关规定,那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故,员工要承担赔偿责任。他说他不希望我辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资,而是开开心心的来工作,高高兴兴的回学校读书。对于这些话,是我记得最深的一个,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我还要求自己时刻保持一个清醒的状态,绝对不能犯一些低级错误,要不然真的白干了,我可划不来啊。除了这些,我的经理也非常关心我们的生活,询问我学习是否顺利,工作是否开心,和同事的关系处理的好不好,还破例给我预支工资,她对我这次实践活动给予高度的肯定,赞扬我是难得的好学生,同时也对我第一次来到他们公司表示热烈的欢迎。他的一言一词都流露出了和蔼可亲,也不乏有严肃,我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答他对我的关心。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇四

2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源:

1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(xx份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

目的地:xx省xx县。

时间:为期xx天,xx在xx敬老院,xx到乡下五保家庭。

1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采访的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次xx元,预计xx。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

3、xx顶帽子xx元左右。

4、吃饭、住宿xx左右。

5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由学院提供)。

6、总计xx元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

组织策划:xx。

参与者:xx。

宣传等将会责任到人。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇五

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇六

大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的两个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇,少儿培训班做美术老师。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。

以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。

在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。

与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可,那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。

站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自己。

4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在做服务生。

第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!

现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

这次实践让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇七

各学院于7月18、19日(星期四、五)9:00-17:00将学院签署意见并加盖公章的《xx大学2018年暑期社会实践学院组队申报表》(附件三)、《xx大学暑期社会实践家长告知书》(附件一)回执、《xx大学暑期社会实践活动开展要求及承诺书》(附件二)及活动的详细策划和具体实施方案交至xx校区行政楼校团委242办公室,并于7月19日24:00前将电子版本发送至社会实践专用邮箱(xx)。

2.重点组队申报。

各学院可根据自身情况进行校级重点团队申报,学校将择优申报全国、省级、市级重点团队。拟申请校级、省级、国家级重点团队的各团队请在学院分团委指导后于7月9日(星期一)前与校团委取得联系。校团委将在对申报材料进行充分评选后推报参加省级、国家级评选的重点团队。

3.学生自行组队。

各团队于7月16、17日(星期二、三)9:00-17:00将每一个队员所在学院均签署了意见并均加盖完公章的《xx大学2018年暑期社会实践学生自行组队申报表》(附件四)、《xx大学暑期社会实践家长告知书》(附件一)回执、《xx大学暑期社会实践活动开展要求及承诺书》(附件二)及活动的详细策划和具体实施方案交至队长所在学院分团委办公室,学院分团委汇总后,同学院组队一并报至校团委。各实践团队需要在7月17日24:00前将电子版本发送至社会实践专用邮箱(xx)。

各学院要把“三下乡”社会实践活动与大学生就业见习行动紧密结合起来,除学院集中组织团队,对不能参加统一活动的同学提出明确要求,鼓励学生开展“办一件有意义的事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写一篇社会实践心得”活动,就近就便积极参与当地的政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等实践活动。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇八

方案如下:一、活动主题:实践炼青春青春促和谐二、活动内容(一)开展实践调研活动——写一份调查报告在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的`知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策(调研主题可参考下面附文)(二)开展“传递微笑服务社会”志愿者活动要求全校同学以班团支部或个人为单位,以“就近就便”为原则,走进社区、街道、敬老院、福利院、图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动,期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委(三)开展“读好书”活动青年学生要充分利用假期读好书,抒写读书感想,陶冶情操开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛,希望同学们在假期多做准备说明:开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室,团委将对个人与支部进行评比表彰社会调研参考主题:1、弱势群体的法律保护问题调查研究2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究4、社会安全感现状和原因调查分析5、就业方式和就业观念变化的调查研究6、新型社区管理和服务体制的典型调查7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析9、网络发展及其对青少年影响的调查。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇九

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)组织形式

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(二)注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

(一)社会参观活动

参观、访问、考察(科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的`居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写201x年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇十

一、组织领导:

二、活动主题:展示风采共创和谐。

三、活动时间:20xx年5月3日下午2点。

四、活动地点:香山花园广场(小横山社区前)。

五、活动安排。

1、香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2、由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3、香山街道刘书记讲话。

4、苏州大学领导致辞。

5、文艺演出(见节目单)。

六、具体工作:

1、共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2、“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

3、舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

4、活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5、4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

6、宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7、后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

8、摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

9、民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10。所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单。

1、大合唱《工农兵联合起来》旅游职校。

2、现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等。

3、女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师。

4、相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占。

5、戏曲联唱香山中学朱家易。

6、男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林。

7、小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青。

8、女声组合《幸福的泡泡》香山中学。

9、炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团。

10、合唱《光荣啊!中国共青团》社会学院08档案钱骏等。

主持:香山街道陆丹青(男)。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇十一

为引导我校大学生深入学习贯彻__精神,大力发扬理论联系实际的学风,只有学以致用,坚持用__大精神指导实践,同时在实践中不断加深对__大精神的理解,才能真正把__大精神落到实处。响应上级团委的号召,结合我院实际,拟决定开展“共筑美丽中国梦,闽科学子在行动”__年大学生暑期社会实践策划征集工作,现将有关事项通知如下:

一、举办机构。

主办方:共青团__师范大学__科技学院委员会。

承办方:__科技学院团委实践部。

二、主题。

共筑美丽中国梦,闽科学子在行动。

三、大赛主旨。

深入实践,增长才干,拓展素质,全面成才。

四、参赛对象及方式。

1.参赛对象:学院__级在籍全日制学生。

2.参赛方式:参赛选手可自由组队,跨年级、专业组队亦可。

五、创意方案撰写与要求。

实践方案要求主题突出,内容丰富,形式新颖,可结合国家政策方针的要点、经济社会发展热点及我院自身专业特点等。

实践方案内容应包括方案名称、主题、实践时间、实践地点、参与群体及人数、实践活动步骤、预期效果、活动可行性分析和经费预算等。

六、评选标准。

1.创意方案思想健康、主题突出、导向正确、内容详实,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。

2.实践活动形式新颖,视角独特,贴近大学生实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与积极性高。

3.实践活动能切实服务社会所需,深入社会基层,具有较强的针对性和可操作性。

4.实践团队名称鲜明,分工明确,方案合理,能体现团队特色。

5.实践活动要注重双赢,既充分发挥学生特长,服务社会,又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。

6.方案须可行性较高,预算资金切合实际,实践基地环境须保证队员安全。

七、活动内容及时间安排。

1.宣传与报名:x月x日-x月x日。

通过海报、电台、微博、微信等方式来宣传本次活动,与系实践部配合,鼓励同学们踊跃参加,鼓励专业教师参与大学生社会实践指导工作。

2.方案撰写与提交:x月x日—x月x日。

参赛同学可在x日晚上19:00—21:00,在菲华楼5楼团委实践部借阅往届社会实践材料。参照往届社会实践安排,自主联系实践基地,设计实践方案,填写《__师范大学闽南科技学院__年暑期社会实践策划》。

各系团总支统一收齐纸质策划书(一式3份)请于__年x月x日19:00前交至学院团委实践部相关负责人:__,电子稿发至邮箱:__。自主报名同学可自行于相同时间交至相同地点,逾期作废。

3.初赛:x月x日—x月x日。

所有参赛作品经过初选,由评委老师评出若干优秀作品,经评委投票选出最优方案。如有必要,将再进行决赛答辩。

4.决赛:x月__日(拟定)。

决赛选手将进行答辩(5分钟的ppt讲解及展示,5分钟评委提问),经过评委评分评出相关奖项,投票选出最优方案。

八、比赛要求。

1.所有参赛成员必须服从活动组委会的统一安排。

2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

九、奖项设置。

根据方案撰写及答辩情况,本次策划征集活动设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发证书和奖品。对在本次活动中组织得力的系团总支将颁发优秀组织奖,并给予系费奖励。

学院团委将根据方案的可行性在__年的暑期社会实践工作中实施和推广,优秀的创意实践方案优先考虑确定为院级示范团队、院级重点团队。根据实践总结报告,将给予一定经费资助。

注:奖项设置宁缺勿滥。

十、注意事项。

1.请各系、各团支部、各学生组织广泛动员,精心组织,推荐优秀项目参加本次大赛。

2.其他事宜可咨询团委办公室实践部同学。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇十二

我的实践故事

学院矿业工程学院专业班级安全工程1503班

队伍名矿院安监局实践队实践单位阳曲县安监局

北宋巨儒张横渠有云;"为天地立心,为生灵立命,为往世继绝学,为万世而开太平",作为一名大学生,志当存高远,唯有知行合一,深入社会,服务大众,方得无悔青春。正如此次阳曲县的下乡实践。

还记得天色朦胧中,我们整装待发,当红色大巴的引擎轰动之时,我们出发了,带着一往无前的勇气和不屈不挠的毅力。

初到阳曲县,这里远离城市的喧嚣与繁华,更多的是一种宁静与质朴,乡村特有的泥土气息让人自在踏实。对于来自农村的我来说,一瞬之间,竟像是回到了家乡。当第一缕阳光洒落大地,东方天际,阳光那般璀璨夺目,但却令我神往,我知道为期半个月的阳曲县社会实践已经拉开帷幕。

次日,马老师带领我们来到了阳曲县安监局进行工作对接。刚进安监局便受到了热情的接待,局领导向我们简单介绍了安监局的人员编制、工作任务、涉及行业等,以致我们能对安监局有一个全面的了解。此外,还介绍了各个科及其负责的工作重点。最后,马老师根据我们的特长进行了分组,并与各个科进行对接,从而令我们每个人都能更好地发挥所长,得到最大的收获。我来到了安委办,这个将带给我收获与磨练的地方。

大学生的暑假社会实践活动方案(实用13篇)篇十三

暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院20xx年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。

二、活动时间

20xx年7月1日至8月20日

三、团队介绍

(一)团队名称:睿豪团队

队长:张海洋

成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹

(二)成员的优势

1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解;

2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;

3.成员都是宿迁本地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。

四、活动形式与内容

1.感恩与汇报

回到母校,向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。

2.调查与访谈

调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学习他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。

3.交流与介绍

向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。

五、活动要求

1.听从实践队长的安排,禁止单独行动;

2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排;

3.实践期间,提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;

4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理,不擅自解决;

5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。

六、预期实践成果

1.信息反馈表2份;

2.活动照片至少5张;

4.工作小结1份。

七、表彰奖励

参与本次实践活动的学生在下学期开学返校后,须提交相应的信息反馈表、活动照片、工作小结等。根据提交的活动材料参与评选社会实践先进个人、优秀调查报告(心得体会)等。

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