大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)

时间:2023-11-10 作者:飞雪大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)

社会实践是一种全面发展人的方式,可以培养学生的团队合作意识和组织能力。下面是一些社会实践总结的示例,希望可以对大家的写作提供一些启发。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇一

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇二

1.“习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲交流活动。组建习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团,将理论宣讲与文艺活动相结合,深入校园、企业、社区开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流,积极宣传解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

2.“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”社会实践活动。聚焦改革开放40年来的重大事件、重要地点、重点区域,根据“走线路、看变化、受教育”原则,开展参观考察、国情调研、专项走访,观城乡新貌、看身边变化、听亲身故事,切身感受社会主义现代化建设和改革开放40年来的历史性成就。

3.大学生政务实习社会实践活动。遴选具有较强综合素质的学生志愿者,赴各级党政机关和企事业单位,开展以政务参访、业务实践、学习交流、分享传播等为主要方式的政务实习活动,帮助学生在实习实践中坚定理想信念、提升政治素养、锤炼过硬本领、培养良好作风。

(二)“助力精准扶贫、服务乡村振兴”专项计划。

4.“健康扶贫青春行”社会实践活动。赴国家级贫困县,围绕健康中国、精准扶贫,以强化智力支持为特色,开展医疗现状调研、政策宣讲、知识普及、健康管理、特殊关爱及医疗扶持等实践活动,开展流行性疾病防治宣传和义诊活动。

5.村土地利用规划编制志愿服务活动。聚焦乡村振兴战略,积极开展知识宣讲、基础情况调查,分析村土地利用存在的问题,提出咨询意见和建议,参与规划编制工作。

6.“青少年禁毒防艾宣传”志愿服务活动。深入基层乡村,采用大众喜闻乐见的宣传方式,开展普及禁毒防艾知识、宣讲禁毒防艾政策法规等活动,切实提高当地群众禁毒防艾的安全意识和自我防范能力。

7.“支教支农”社会实践活动。在川大对口帮扶的凉山彝族自治州甘洛县、广安市岳池县开展帮扶实践活动,鼓励学生志愿者开展法律和环保知识普及宣传,开展亲情陪伴活动,关爱留守儿童及空巢老人,协助当地教育部门优化教育资源、提升教学质量等。

(三)“红色筑梦之旅”专项计划。

8.组织“互联网+”大学生创新创业大赛实践团队、红色筑梦之旅赛道参赛团队、学生创新创业团队,赴革命老区和贫困地区进行创新创业项目对接,用学生双创成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫,推动创新创业教育与思想政治教育相融合,打造中国最大的思政课堂。

(四)创新创业专项计划。

9.依托“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛,积极开展社会哲学调查报告项目的社会调研,科技创新项目的技术研发,创业项目的公司组建、市场营销等工作,引导广大同学深入开展学术科研、创新创业实践,在社会中、在市场中磨砺品质、增强能力。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇三

大学是我青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站)。实习是充实自我的.一种方式,也是我无限向往的假期生活。暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的。同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做兼职。早在放假前我就在联系了这份兼职——管理有限公司的帮工,做的是比较基本的工作。

1.面试。

虽然是事先联系好的兼职,但还是少不了面试的。x月xx日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着紧张的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以紧张告终。

2.学习适应阶段。

当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境。由于刚去公司,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉。

根据工作的需要,初次将我分到大厅,当时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号,备餐间的位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的反复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了。

之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,每天的学习都是满满的,尽管很辛苦,但很充实很满足很高兴,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。

我说,看不出来。领班说,学徒通过他们自己长期踏实的努力,积累了很多的经验,也能成为像他们师傅一样的人,那时候,他们的师傅们能做的,只有相信他们的学徒能做的更好,所以,你也要脚踏实地的去干,千万不能好高骛远啊。”听君一席话,胜读十年书啊。确实,好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧,都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书,受过高等教育的,怎么能混的比一般人还差呢。这是,我进入这公司,领班给我上的第一堂思想课。

由于该环境的地理位置好,而且服务、管理、卫生等方面都比较好,所以,生意特别火爆,常常使我们这些新手手忙脚乱的,从而服务效率大大降低,让顾客很不满意。

记得有一次,由于很忙,我把一个顾客的菜单搞错了,弄的他等了很久,最后投诉到我们经理那里去了,结果挨骂的当然是我咯。挨骂回来后一个老员工特别向我强调:在工作中一定要专心,既要对客人负责也要对自己负责,特别是在上菜的时候,一定要和客人保持一定的距离,以免出现意外事故,造成不必要的损失。他跟我讲了许多以晚发生的事故,其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。他希望我在工作中要特别小心不要在发生事故,要不然可就白干了。

我那时候在想,这可相当危险啊,白干了不说,还很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因为公司有相关规定,那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故,员工要承担赔偿责任。他说他不希望我辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资,而是开开心心的来工作,高高兴兴的回学校读书。对于这些话,是我记得最深的一个,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我还要求自己时刻保持一个清醒的状态,绝对不能犯一些低级错误,要不然真的白干了,我可划不来啊。除了这些,我的经理也非常关心我们的生活,询问我学习是否顺利,工作是否开心,和同事的关系处理的好不好,还破例给我预支工资,她对我这次实践活动给予高度的肯定,赞扬我是难得的好学生,同时也对我第一次来到他们公司表示热烈的欢迎。他的一言一词都流露出了和蔼可亲,也不乏有严肃,我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答他对我的关心。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇四

在教学的过程中,心理学的知识是功不可没的,有些小学员怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

在工作结束后,我做了小结:做事情要善于沟通、要有耐心和热情、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

盛夏的果实—商贸系大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。

为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。

汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。

我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。

英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。

语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。

课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。

我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。

在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。

当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇五

这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

牵手农心,展望未来。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

xx农业大学动物医学院团总支。

xx农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队。

xx年7月19号——xx年8月6号。

xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司。

参观访问、工作实习。

1、前期准备:

6月10日——7月10日。

完善活动策划书,联系xx农心饲料有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

3、活动后期:

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结,并及时上报相关资料。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

7、乘坐正规的客运单位车辆;

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇六

各学院于7月18、19日(星期四、五)9:00-17:00将学院签署意见并加盖公章的《xx大学2018年暑期社会实践学院组队申报表》(附件三)、《xx大学暑期社会实践家长告知书》(附件一)回执、《xx大学暑期社会实践活动开展要求及承诺书》(附件二)及活动的详细策划和具体实施方案交至xx校区行政楼校团委242办公室,并于7月19日24:00前将电子版本发送至社会实践专用邮箱(xx)。

2.重点组队申报。

各学院可根据自身情况进行校级重点团队申报,学校将择优申报全国、省级、市级重点团队。拟申请校级、省级、国家级重点团队的各团队请在学院分团委指导后于7月9日(星期一)前与校团委取得联系。校团委将在对申报材料进行充分评选后推报参加省级、国家级评选的重点团队。

3.学生自行组队。

各团队于7月16、17日(星期二、三)9:00-17:00将每一个队员所在学院均签署了意见并均加盖完公章的《xx大学2018年暑期社会实践学生自行组队申报表》(附件四)、《xx大学暑期社会实践家长告知书》(附件一)回执、《xx大学暑期社会实践活动开展要求及承诺书》(附件二)及活动的详细策划和具体实施方案交至队长所在学院分团委办公室,学院分团委汇总后,同学院组队一并报至校团委。各实践团队需要在7月17日24:00前将电子版本发送至社会实践专用邮箱(xx)。

各学院要把“三下乡”社会实践活动与大学生就业见习行动紧密结合起来,除学院集中组织团队,对不能参加统一活动的同学提出明确要求,鼓励学生开展“办一件有意义的事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写一篇社会实践心得”活动,就近就便积极参与当地的政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等实践活动。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇七

(一)指导思想。将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的'方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

(一)社会参观活动。参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、中学生的消费观念与行为研究。

10、中学生上网吧问题研究。

11、中学生学习习惯的调查与研究。

12、中学生零用钱数量及用途的调查。

(三)社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、——月12日至——月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、——月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇八

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的'可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

目的地:安徽省砀山县。

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采访的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次39元,预计39x4=156。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3x4x20=240左右。

5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计496元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

组织策划:

参与者:

宣传等将会责任到人。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇九

根据市人社局、市教委相关文件精神,20xx年暑期带薪实习活动具体工作要求如下:

1.实习对象:对暑期有实习意愿的在校大学生,鼓励其参加实习。优先安排零就业家庭、农村贫困户家庭、城乡低保家庭等家庭经济困难的大学生参加暑期实习。

2.带薪实习岗位分配安排(见附件2)。

3.学生带薪实习原则上从放假开始,20-30个工作日(具体时间由实习单位决定)。各实习单位按不低于50元/人•天的标准给予实习生基本生活补助(不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助)。

4.请各二级学院明确本单位带薪实习工作负责教师,该教师需负责和带薪实习单位对接、本学院实习学生选拔和实习期间学生教育管理等相关工作。各二级学院于6月29日前将本学院带薪实习负责教师名单交学生处xx老师。

5.鉴于部分实习岗专业需求涉及多个学院,此类岗位由多个学院联合组织,并明确了牵头学院和协助学院(见附件2)。牵头学院负责实习单位联系对接,实习期间和实习单位联系工作,各学院负责本学院实习学生的选拔和教育管理等工作。

6.请各二级学院及时和本学院对口实习单位进行联系(涉及多个学院的单位由牵头学院联系后告知协助学院),进一步落实学生实际上岗时间、报到时间、地点、方式等具体事宜,并及时通知实习学生。如果联系中遇到困难的请与实习单位上级主管部门联系,联系方式见岗位分配安排(附件2)。如与上级单位联系后仍有困难的,请及时向学生处魏星老师进行反馈。请先与实习单位联系,如有问题再联系上级单位。

8.请各二级学院做好此次带薪实习活动的宣传动员工作,并按分配的岗位数严格组织和选拔参加实习的学生。请各学院根据分配的岗位填写《带薪实习学生信息统计表》(附件3),并于7月6日前将纸质表格加盖部门公章后交学生处xx老师,同时请将电子文档发至魏星老师。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇十

位于广西南宁市江南区的菠萝岭社区是一个有着传统可是还未跟上时代步伐的小社区,虽然在繁华的城市中存在着,但那也只是站在高楼大厦影子后的孤影,大学生暑假社会实践个人总结报告。

那里便是我19年来生活的地方,居住在平房老屋里的人已经不多了,都是些在家带孩子的花白老人和无依无靠的空巢孤遗,总的来说,那是个条件并不怎么好的养老院而已。

尽管如此,那些享受够了宁静与岁月变迁的他们,渴望的却是亲人的回归与社会的关爱。

xx年暑假我搬离了那个我时常嫌弃如今却依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的记忆,是时候想做点什么了。

好想再看看他们,用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。

我在菠萝岭附近找了儿时的伙伴,伙伴们联系了附近中学里的一些学生,组织起来成为了一支自愿者的队伍,有十几人之多,我很感激他们的帮助,很感激那些稚嫩的面孔和那颗依然热血沸腾的心。

从现在的家到菠萝岭要一个多小时的车程,我在前期的准备工作中不断的来往于这两处。

所谓的准备工作就是拉些赞助,毕竟都是学生手头的资金不足,我们需要社会的帮助。

跟居委会的负责人说明了情况得到了乐观的答复,并且可以顶着“希望在身边——志愿者慰问孤老活动”的名号,我们也就名正言顺地出发了。

采购,分配人员,整理名单,等一切准备就绪就开始按照名单的人物一个一个去拜访了。

刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是,原来他们都已那么老了啊……李奶奶那些曾经需要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅,陆伯伯的牙也没几颗是好的了,陈婆婆已经在轮椅待了两年之久,他们大多数人已经不记得那个扎着冲天辫的小屁孩,那个年少时的我了。

但到黄爷爷家的时候,他那一声“豆芽菜啊!”差点没让我喜极而泣,能记得我太好了。

黄爷爷很健康,只是没有记忆中的壮实了,多了那一些岁月中无意留下的沧桑。

去年黄爷爷的儿子离婚了,儿媳妇把孩子抱走后一直都没有再回来,黄爷爷很喜欢自己的孙子,别提有多舍不得了,这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。

他儿子也去外地闯荡了,今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭,他们要求的不多,只是想给亲人动手做上一桌子菜,夹两筷子到他们碗里就足够了。

黄爷爷很健谈,我知道他年轻时的事迹,但同行的那几个中学生显然是上了兴致,津津乐道让老爷子继续说,直到午饭才消停下来。

黄爷爷家里很少有这么热闹的时候,脸上笑开了花,他总是那么喜欢小孩子的,尽管我已经成年了,还是会忍不住向他撒娇,想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。

午饭是在黄爷爷家吃的,附近的邻居也都来帮忙准备一大桌子菜,很有过年过节的气氛。

我们把居委会发的物资一一送给了他们,还各自封了个小红包表表心意,那一瞬间,他们甚至我们都像是被需要的,我们互相呵护互相摄取温暖互相依偎在这个说大不大说小不小的世界里。

那天为了方便第二天的活动我没有回现在的家,而是到以前住的家,那里还没有人住,小小的平房却承载了我19年的青春。

回老房子被隔壁的邻居叫住,那是覃阿姨,今年50多岁了,看起来却像是60多的花甲老人,她前些年才搬过来住的,那时候我正在上高中一个星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她从家里拉了张凳子坐在小院子里,让我陪她说说话,我便应承了。

夏天的夜里很凉爽,知了声起起伏伏很是惬意,只是对门去年起的的高楼已经把大片天给遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的脸。

原来覃阿姨已经离婚了,孩子老公都已经离开了这里,她身体也不是很好,因为不是老住户所以对那些大半辈子在这里过的老人没什么能说的,年龄也及不上,但是心里憋屈无人诉说,就每天夜里对对面的高楼说对知了说对花花草草说,无依无靠,靠着养老金在这落后贫穷的地方等死,那是她的原话。

我默默地听着,没有怎么发表言论,我想她只是需要一个聆听者,听着她的悲哀而悲哀,听着她的快乐而快乐罢了。

直到说道路边出现买醉而归的路人,才相视一笑互道晚安而睡下。

第二天的活动内容差不多,只不过午饭是我们自己做给大家的,虽然没有太多花样,但那些老人却笑着吃完了,嘴里还不住的夸,也是一番和乐融融。

活动两天就结束了,时间虽短却也把菠萝岭的老人们看了个遍,看着他们因诉说情到深处而落泪,因无限感激而欢笑,总而言之,这时候的样子我记住了,他们都已经不再是我儿时见到的模样了。

有些老人在我忙于学业的时候已经悄然离去,我只是很感激那些日子能有他们的陪伴,无论如何,这是太好了。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇十一

各学院团委、各级学生组织:

以立德树人为根本任务,组织引导我校青年师生扎根中国大地了解国情民情,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,感悟党领导人民建设祖国的伟大成就,学校决定组织开展20__年寒假社会实践活动。鼓励学生围绕开展“四史”主题教育、学习贯彻__届__会精神、参与疫情防控志愿服务、助力乡村振兴、动手实践锻炼、回访母校宣讲、推动科技创新、弘扬传统文化等主题,通过学术研究、考察调研、动手锻炼、志愿服务等方式开展实践活动。

现将具体事宜通知如下:

一。活动主题。

观百年奋进路,树青年报国志。

二。参与对象。

__大学(__)全体在籍本科生和研究生。

三。活动原则。

1、坚持疫情防控常态化要求。所有的实践项目均应坚持“就近就便、避免聚集”的原则,线上线下相结合,线下实践活动务必遵守当地疫情防控相关规定,做好必要的安全防护,避免人群聚集。原则上不允许学生线下跨越市级区域开展社会实践活动,不得线下开展海外社会实践活动,实践过程中要时刻遵守学校和院系对疫情防控相关工作的要求。

2、寒假社会实践以个人参与形式开展。

3、推动“劳动+”实践育人理念。在实践中将劳动与生产生活结合、与学科专业结合、与创新创业结合、与志愿服务结合等。

四。活动内容。

(一)以青年之眼,观_。

开展“四史”主题教育。

20__年,我们即将迎来中国共产党建党__周年,鼓励学生利用红色资源、发扬红色传统、传承红色基因,通过文献查阅、实地走访调研、资料搜集整理、人物访谈、宣传报道等方式,深入学习“四史”,记录_发展历程中的点点滴滴,争做党的精神的传承人。鼓励学生深入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事,包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等,主体可以是地区、群体或个人。鼓励随手拍摄短视频、照片,人物访谈、文字记录等多种方式宣传家乡的奋斗故事。

(二)青春新征程,奋进十四五。

学习贯彻__届__会精神。

鼓励学生深入学习党的__届__会精神,做会议精神的宣讲者。围绕“__五”我国经济社会发展规划,从政治、经济、文化、社会、生态等各方面开展国情调研、学习体验、专题走访参观等形式,提出政策建议、形成调查报告,以多种形式建言献策。鼓励学生结合所学专业内容进行实践,提升学生的专业认知和职业规划,引导理论和实践相结合。鼓励学生积极参与各地政府机关、事业单位等开展实习实践活动,积极到基层单位进行学习和锻炼,熟悉了解政府日常工作,更直观地了解基层治理工作。

(三)抗击疫情,无私奉献。

参与疫情防控志愿服务工作。

当前,疫情防控的形势仍然十分严峻。鼓励我校返乡团员青年向所在社区(村)报到,在做好自身安全防护的前提下,依法科学有序参与疫情联防联控,融入地方区域化党、团建工作,面向群众开展服务。当好“战斗员”,重点参与人员排查、巡逻防控、应急值守、消毒清洁、环境整治等工作;当好“宣传员”,带头遵守各项防控规定,抵制陈规陋习,准确解读防控措施,积极宣传卫生防疫等科学知识;当好“保障员”,做好防疫物品、生活物资的登记采购、有序发放,协助做好孤寡老人、困难青少年等群体的服务保障工作。接受党、团组织的统一领导和调度,服从分配工作任务,做好守岗有责,争先创优,发挥积极作用。

(四)展示脱贫成果,助力乡村振兴。

在脱贫攻坚全面收官之际,讲好脱贫故事,展示经验成果,是实现巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的重要方法和保障。一方面,总结和梳理脱贫攻坚的经验做法、成效成果、先进典型等,突出宣传重点,进一步凝聚起巩固脱贫成果、推动乡村振兴的强大力量。另一方面,鼓励学生以青春之我投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,从产业、生态、乡风、乡村治理等方面出发,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,助力乡村振兴。

(五)开展劳动教育,动手实践锻炼。

鼓励同学们利用寒假时间多陪伴家人,开展生活劳动,包括整理家务、清洁卫生、跑腿采购、烹饪食品等活动,在增进亲情过程中锻炼动手能力,掌握生活技能。鼓励同学们深入田间地头、厂矿一线参与生产劳动,在工农业生产过程中直接经历物质财富的创造过程,体验从简单劳动、原始劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程,学会使用工具,掌握相关技术,感受劳动创造价值,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大。鼓励同学们参与各类规范、安全的志愿服务活动,开展服务性劳动,利用知识、技能等为他人和社会提供服务,在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。

(六)回访母校宣讲,弘扬矿大精神。

鼓励学生回访高中母校,围绕“感念师恩”回访母校、“代言矿大”主题宣讲、“筑梦高考”经验交流等内容,开展报告会、交流会、宣讲会、座谈会或其他形式活动,讲述矿大故事、展现矿大特色、传播矿大精神文化。助力高考,深化我校与各地中学友谊,鼓励莘莘高中学子积极报考我校。

(七)青春磨砺出彩,挑战成就未来。

着眼于科技创新与应用,参与产业化科研项目,倡导青年学生针对当地发展需要、民生需求、社会关切、改革迫切的热点话题开展调研。将国家战略、社会需求、实际需要相结合,支持师生组建创新创业实践团队。鼓励将“挑战杯”系列竞赛与社会实践相结合,利用寒假继续开展社会调研、实验验证、市场拓展和宣传推广等实践活动,完善和打磨参赛作品,提升参赛项目的先进性、科学性和现实意义。

(八)弘扬传统文化,传承时代薪火。

围绕培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信,建设社会主义文化强国,开展保护文化艺术传承、研究发展和传播交流中华民族优秀传统文化的社会实践活动,鼓励开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及、民风民俗纪录等志愿服务活动。

五。实践成果。

实践成果总体要求。

1、主题明确,内容健康积极,符合社会主义核心价值观。

2、提交作品之参加学生需签署《__大学(__)20__年大学生寒假社会实践安全责任书》,签字扫描交至学院保存备案,或其他合适可操作的方式。

整合资源,多方宣传。

鼓励学生借助短视频、vlog、b站、抖音、微博、微信等各类新媒体平台,记录和宣传实践动态和成果,注重经验总结和积累。各学院积极宣传报道,扩大实践成果,营造良好氛围。

学生可关注校团委官方微信(id:______)和校学生会官方微信(id:______)获取最新动态和投稿实践作品。校团委将遴选优秀投稿作品进行展示,并向上级团组织报送优秀成果。

做好总结,择优表彰。

各学院应在20__-20__学年春季学期开学两周内通过结项答辩、集中研讨或书面评审等方式对学生实践成果进行评审,评选出本单位的优秀项目,并将所有项目的实践材料以及评审结果交至校团委,并根据本学院学生寒假社会实践活动开展情况,编写学院寒假社会实践工作总结报告。

各学院于__月__日17:00前,将总结报告、寒假社会实践申报表、信息汇总表、寒假社会实践成果等电子版材料发至,命名“__学院20__年寒假社会实践总结”,其中学生寒假社会实践成果命名方式为“学院专业班级、姓名、成果类型(调研报告、微视频、摄影作品、诗歌文章或其他)”,例如“能源学院采矿20__-1班张三-调研报告”。总结报告纸质版由学院团委书记签字后交至学院路校区3号办公楼504或__校区教5-405。校团委将组织评选工作,对集体及个人进行表彰。

大学生的暑假社会实践活动方案(通用12篇)篇十二

我的实践故事

学院矿业工程学院专业班级安全工程1503班

队伍名矿院安监局实践队实践单位阳曲县安监局

北宋巨儒张横渠有云;"为天地立心,为生灵立命,为往世继绝学,为万世而开太平",作为一名大学生,志当存高远,唯有知行合一,深入社会,服务大众,方得无悔青春。正如此次阳曲县的下乡实践。

还记得天色朦胧中,我们整装待发,当红色大巴的引擎轰动之时,我们出发了,带着一往无前的勇气和不屈不挠的毅力。

初到阳曲县,这里远离城市的喧嚣与繁华,更多的是一种宁静与质朴,乡村特有的泥土气息让人自在踏实。对于来自农村的我来说,一瞬之间,竟像是回到了家乡。当第一缕阳光洒落大地,东方天际,阳光那般璀璨夺目,但却令我神往,我知道为期半个月的阳曲县社会实践已经拉开帷幕。

次日,马老师带领我们来到了阳曲县安监局进行工作对接。刚进安监局便受到了热情的接待,局领导向我们简单介绍了安监局的人员编制、工作任务、涉及行业等,以致我们能对安监局有一个全面的了解。此外,还介绍了各个科及其负责的工作重点。最后,马老师根据我们的特长进行了分组,并与各个科进行对接,从而令我们每个人都能更好地发挥所长,得到最大的收获。我来到了安委办,这个将带给我收获与磨练的地方。

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