参加比赛可以让人们展示自己的优点和特长，获得肯定和赞许的机会。下面是一些参赛者的反馈和体会，希望能给大家带来一些启示和思考。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇一
今天下午，我们学校举行。罗老师希望我们能得个好成绩，在比赛之前给我们进行练习，还给我们讲了好几项注意事项：注意力要集中、排队要整齐、不要讲话等。
比赛开始了，我们的队伍排得特别的整齐，眼睛一直盯着绳子甩上甩下，快要轮到的小朋友在队伍前面做好准备动作，扎着马步，双手贴在腰上，然后冲到在甩的绳子下面，跳一下就冲出去，就这样一个接着一个小朋友，就好像解放军追敌人一样。轮到我的时候，我也很紧张，但是我也不顾一切勇敢地向前冲。最后虽然我们班没有得到好成绩，但是每个小朋友也多尽力了，团结就是力量！
跳绳比赛细节（专业14篇）篇二
因为马上就要跳绳比赛了，所以章老师让我们多加练习，得个好成绩。
“叮铃铃”，上课了。章老师走进了教室，对我们说：“外面排队，下去练习跳绳。”随后，同学们个个都拿好跳绳，快速的站好队，章老师就带领着下去了。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇三
昨天下午1：00学校举行了全校规模的，在七舍的篮球场，我们班有十五人参赛，十一个男生和四个女生。比赛之前大家先练习了一下，发现还有一部分同学不会，我们很着急，大家拼命地练习。我们要拿第一，我们不能落后。经过短时间地练习，我们取得了很大的进步。比赛开始了，还真有些紧张，不过没关系，我们有强大的后背力量，我们无机四班的同学们都在为我们加油。紧张的比赛开始了，五分钟时间看我们能跳多少，我相信我们一定能夺得院里第一，获得到院里参加比赛的资格。呵呵，5分钟过去了，326个。我们胜利了，过程中我们的队员鞋子掉了，可是他没有丝毫慌乱，继续跳，一个小小的活动可以看出一个人的集体荣誉感及责任感，我们都敬佩他，好样的。
我们进入了决赛，今天上午9时我们参加了校级，我们非常有信心。比赛的哨声吹响了，我们一个个像鲤鱼般越过“龙门”。“龙门”真是难过呀，今天我们的比赛中出现了“小插曲”我们总是很坎坷，但是我们互相之间谁也没有埋怨谁，大家认为只要我们努力了，不在乎结果。虽然，过程很坎坷，但成绩要比昨天好，总共跳了336个。我们很满足，因为我们超越了自己，这就是最大的进步。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇四
最近学校要举行，我经过努力练习终于被选中参加总决赛了，我的心里美滋滋的。
今天我兴奋极了，因为今天下午要举行隆重的跳绳。下午第二节课刚下课，我们就争先恐后地来到操场。哇！操场上人山人海，非常热闹，大家都在为自己班里的选手加油，选手们个个都摩拳擦掌，准备取得好成绩为班级争光。轮到我们上场了，我和杨鸿睿等几位同学先后来到了比赛的位置上，准备就绪，裁判一声令下“开始”，我们就迅速地跳了起来，刚开始我和其他同学不分上下，可是到了比赛的后半段，我的体力开始下降，总是出现失误，其他同学逐渐追上了我，当时我心里非常着急，越是这样我出现的失误就越多。
最后我取得的成绩不理想，我的心里难过极了。我决定以后要加强练习，改掉做事着急的毛病，争取在明年的中取得好的成绩。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇五
时间过的可真快呀！转眼间就要了。
今天早上，同学们都在自己跳绳的位置上练习，生怕我们班得不了第一后，同学们都得不上星了。
不知什么时候（不知怎么的）就到我们了。裁判员一吹哨，同学们就尽自己最大的努力跳起来了：一会儿（慢的能跳）70个、一会儿（快的能跳）150个！快跳快跳，很快就要1分钟了！停！裁判员说（一声令下），同学们纷纷到老师那儿问成绩，听到自己的成绩后大家都很高兴，也都很满意。因为大家都尽了最大的努力。
陈老师说：你们别太高兴了，后面还有大绳呢。同学们听了觉得很对，就把高兴的心情逐渐安静下来（个个摩拳擦掌，赶紧冷静下来商量对策）。
我们在练习的地方认真的练习大绳，老师只希望我们跳得多就行了。裁判员再次叫我们做准备，这次我们跳得可是大绳，但是我可不紧张。到我们了，我们像风吹着风车专一样快。一会儿就跳了100多个呢！
跳绳比赛细节（专业14篇）篇六
为了迎接比赛，前几天老师就开始选人了。我、王柯斌、梁诚易、汪晨宇等几个人没有参加。其中汪晨宇说自己脚非常疼，因为老师怕他跳绳的时候摔跤，所以没让他参加。
今天终于到了的日子。从比赛开始直到比赛结束，我们没参加的同学都在教学楼上课。后来同学比赛回来了，只见他们满头大汗，就像从河里捞上来一样，而且个个脸上没有笑容，还垂头丧气的，我还听到同学们叽叽咕咕地闹着。
我问坐在一边的同学：“你怎么生气了？”我同桌说：“好多同学摔倒了，所以我们没有好名次。”
对于这次，我感到很遗憾，并希望将来如果有我也可以尽上自己的一份力。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇七
在一个秋高气爽的星期四，我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了，我们加紧练习，争取拿第一。一位同学说：“我们加紧练习，一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的，我们这么厉害”“哈哈，谁在说大话。。。”
正在这时，体育老师一声哨响，比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳，第一个上场的是吴玉翔，随后同学们就有序的进入，大家目光专注，一心为班争光，所以谁也不甘心落后，多像一只只快活的小青蛙，一上一下的，很有规律，又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇，一会儿用单手摇，他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。
时间过的真快，比赛结束了，我们班跳了94个，真棒。无论是参加跳绳的同学，还是没有参加跳绳的同学，脸上都露出了笑容。
最后，体育老师宣布比赛结果，我们班得了第二名！只要努力就会有引获。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇八
说起跳绳，大家都不陌生吧！跳绳比赛也一定都玩过。但星期天下午，我们在幸运星举行了一场别开生面的跳绳比赛。
你看那个男孩，剪着一个鸡冠头，戴着一幅三百度的眼镜正在练习跳绳呢，可是跳了三两个，就被跳绳缠住了，刚摆脱掉跳绳，却见跳绳又缠住了，好不容易才把跳绳解开。
不一会儿，幸运星的“小记者”都到齐了，张老师把我们领到陆羽广场，并分成三组，每组三人，跳绳比赛就开始啦！
比赛规则：先让每组跳，选出跳的最多准备决赛，决赛中跳得最多的是冠军。
第一组的三位成员上场了，队长站在中间。随着张老师一声令下，三人马上开始跳了。队长开始绳子甩得较慢，后来慢慢地加快。其他两人也不甘示弱，奋力直追，其中一人是新手，跳得很慢，看着另外两人跳得么地快，自己却像蜗牛一样在后面爬，不禁加快速度，但就是跟不上，最后只跳了四十五个。
第二组气势汹汹地上场了，而那个剪着鸡冠头的四眼仔却喊道：“我要弃权！我要弃权！no！”显然是不会跳。可是弃权无效，所以他只得硬着头皮去比赛。
张老师喊：“一！二——三！开始！”除四眼仔外，另外两人飞快地跳着，而他呢？跳四下停三下，但慢慢地快了，跳六下停两下，另外两人喊：“队长！你跳得也太慢了！”“你以为我想当队长啊！”四眼仔说，“还不是你俩硬要我当队长！”同学们个个都笑得直不起腰了。
四眼仔每次都跳得很高，所以都像陨石撞地球一样落在地上。而另外两人轻得像两只小燕子。宠物店的金毛过来“观战”了，只见它对着四眼仔一阵狂吼，像是在嘲笑四眼仔。
最终，四眼仔跳了三十个，让我们继续看第三组吧！
第三组由男生队长，女生成员组成的，第一、二名都在这组。
这次比赛在欢呼声中结束了！有的人欢呼，有的人叹气，有的人生气。四眼仔垂头丧气，他可是最少的！你们要问这四眼仔是谁吗？那可是我本尊哟！看来以后可要多训练一下了。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇九
周二下午放学后，我们学校举办了八字。按照学校规定的比赛顺序我们二班排在一班的后面，我静静地看着一班的跳绳队员，他们一个个精神抖擞，似乎胜券在握。
随着老师一声哨响，比赛开始了。他们每个人发挥的都很好，我瞪大眼睛张着嘴巴不停地为他们数数，可最后怎么也数不过来了。
终于轮到我们上场了，我的心情既激动又紧张，突然感觉手里滑溜溜、凉丝丝的，伸开手才发现手心里全是汗，我暗暗想：我一定要把握好这次机会，好好跳，给我们班争光。我打起了十足的精神，“嘟——”哨声响起，比赛开始了。跳呀跳……我一边跳一边在心里默念加油努力！当跳到90次的时候我已经是气喘吁吁了，我往后扭头一看，发现自己的队员个个涨红了脸，红的.像苹果还坚持在跳。队员给我了一个眼神，在眼神里有必胜的坚定，我也在不停的给队员传递必胜的信念，我鼓励自己不能掉链子、一定要坚持到底！
3分钟的比赛终于结束了。我们第三组突破了177个，比上一次比赛有了很大进步，我们班第二组也有很好的表现。
通过这次比赛，我懂的了很多道理，其中最重要的就是全班要团结、要相互配合，同时也增添了同学们之间的友谊，只有这样我们才会在以后的比赛中，拿到更好的成绩。真是一项有意义的活动。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇十
今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的'脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在学校园上方。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇十一
盼呀盼，我终于盼到了一年一度的。中午，我吃了午饭，连琴都没有弹，迫不及待地拿着跳绳去操场练一练。来到操场，到处彩旗飘飘，许多同学在操场上练着跳绳。有的练单人跳，有的练带人跳，有的练双人跳，有的练跳大绳，还有的练花样。真是各式各样啊！
在中午辅导下课的广播通知后，我们班排着整齐的队伍，兴高采烈地向场地走去。我们在场地上有说有笑的，不过我很紧张。尤其是跳大绳的时候。
申校长终于讲话了：“各位同学们，我们一年一度的又开始了，首先要进行男子单人跳，四（1）班和四（2）班的上场……”我并没有把其他班的跳绳情况放在心上，但是在我们班单人跳时，我们全班同学声嘶力竭地喊着口号：“五二，加油！五二，必胜！”赛场上，只见马俊威跳得飞快，但还是总是败，一些同学在默默无闻地为他祈祷；李欢是甩一下绳，跳两下，坐在我旁边的党苗担心，裁判员会给李欢少数。
很快，其它项目都进行完了。轮到跳大绳了。五（1）班的胡佳琪是领头的。她大声喊着：“一二，一二。一二，一二……”他们全部上完了后跳了9个败了。
终于，我们班上场了。我们个个昂首挺胸，神采飞扬。谢文沛和朱一恒甩起绳了，语文老师站在一边，对我说：“朱含，你可不能败，一会儿我数5下后你在上啊！”我点了点头。“5,4,3,2,1！朱含上。我立刻蹦了上去，蹦的那一瞬间，我仿佛飞起来了。这时候，我听见了班里的.同学在为我加油：“朱含，加油！朱含，加油！”我听了，更加有力气了。我在前面领头，并不知道上没有上完。但是从旁边的语文老师脸上喜悦的表情，我就知道，班里同学上完了。我大喊着：“跳！跳！跳！”我们班又接着跳了4个，结果不知道是谁绊着了绳，我们失败了。但是，我刚刚坐在位上，娄馨之和党苗立刻抱着了我，异口同声：“朱含，我们班上完了！”我听了，仿佛脚底下踏着一朵幸福的云彩，激动了掉下了“金豆”。娄馨之和党苗逗我：“朱含赶快掉“金豆”呀，我们还要买东西吃呢！”我立刻破涕而笑。
时间过得飞快，六年级的也进行完了。申校长说：“同学们，今天的就结束了，下个星期一，在升旗仪式上，我们学校将会给我们校领导统计的前几名颁发精美奖品，请大家拭目以待！”
就这样，一年一度的结束了，可我的心情怎么也平静不下来！
跳绳比赛细节（专业14篇）篇十二
今天下午，我们在操场上要进行。比赛前，给我数数的大哥哥亲切地问我：“你一般可以跳几个？”我回答说：“能跳一百六十几个吧。”
准备工作做好，我发现我的心怦怦直跳，紧张得不得了，晶莹的小水珠从手心里冒出来。只听到老师的哨声一响，我飞快地跳了起来，跳到一半，断了一次又一次，感觉快支持不住了，但是我还是咬紧牙关坚持到了最后。
结束了，由于我的紧张，我只跳了164个，和我想象的差远了，希望下次能够跳得更好。
跳绳比赛细节（专业14篇）篇十三
今天，我和妈妈进行了，看谁一分钟跳绳跳的多。
第一场我先上，一开始我跳的飞快，只用了20秒，就跳了100个，可是后来渐渐的跳不动了，再后来，我的肚子左边就很疼了。妈妈告诉我，就是因为我长期不做运动，结果一下运动量大了，才会这样。我坚持着，最后跳了140个。
我妈妈也因为一直不运动，所以只跳了100个。第一回合我赢了。
第二回合，我做了充分的准备，跳绳之前先做了热身运动，压腿，做广播体操，所以我不再像上一回合一样，肚子疼了，一下就跳了125个。我妈妈也在第二回合爆发了，一分钟竟然一下子跳了130个！本来只能跳110或者120个，现在竟然跳了130个，真让我惊讶！
第三回合，是最关键也是最重要的一个回合，前2个回合，我和妈妈一比一打平，这一回合我们使出了全部的劲，这次我们同时跳，我想到了一个鬼主意：只要接近妈妈，把她的跳绳给打断，给我留出大量的时间和机会，我就有很大机率获胜。最终比赛开始了，我和妈妈跳的飞快，互不想让，都想获得胜利。我想到刚刚的'鬼注意，我慢慢的接近我妈妈，妈妈似乎发现了我的阴谋，于是她一直躲着我。这下我可着急了，我的大脑正在飞速的旋转着，一个个计谋出现在我的大脑里，可没一个适合我。最后10秒，我没时间想了，只能飞快的跳着。最后我们都跳了130个。我们打成了平手。
我觉得我妈妈也很棒。因为她突破了自己。所以我觉得她很棒！
跳绳比赛细节（专业14篇）篇十四
星期五下午，我们全校举行，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。
我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！（老师评语：比喻形象）。
终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的'位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。
比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！
老师点评：特优+一个笑脸。
妈妈的话：孩子的作业，前几次作文本发下来，妈妈一直有事，未来得及给孩子发上去，今天一块上传到孩子的小家。另外，我感觉宝贝的心理描写很好哦，“该比赛了，怕自己跳不好，给班级抹黑，心里七上八下，提心吊胆，一紧张，连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出宝贝当时的心理，“七上八下，提心吊胆”用词也很恰当哦！
还有第二段，虽然简单的几句话，但是把整个场面都描绘出来了！
“他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！”