茶香人生九年级(专业15篇)

时间:2023-12-03 作者:QJ墨客

人生总结是在回首人生的道路上,看到自己走过的风景和摔过的坎坷。接下来,我们欣赏一些成功人士分享的人生感悟,希望能给大家带来启示。

茶香人生九年级(专业15篇)篇一

最后一年就这样来了,第一天入学的情景还历历在目,遥不可及的中考,似乎也不远了。都说九年级是关键的一年,也是最苦的一年,大家心里都明白,在这一年要拼的不仅仅是学习还有体力、耐力、意志的磨练。我们绝不轻言放弃,因为我们是九年级!

九年级注定与前两年不同,在学习上不能再像以前一样自诩聪明,这一点在目前为止进行的两场考试就足以得到了证明。这次数学考试给了我深刻的打击,也让我明白了不付出,何谈回报。这一年,我们会面临数不清的`大大小小的考试,对此,我们绝不能抱怨,要以一个乐观放松的心态,认真面对每一场考试。它会磨练我们的的心性,也会让我们变得不再恐惧考试。心理素质是非常重要的,在考场上,我经常因为过于紧张而算错,看到没有见过的题,甚至没有办法静下心来思考。是马虎,知识掌握不够牢固,也是心理素质不好的表现。

练得一个良好的心态,当我们身经百战验丰富时,在考场上才能做到行云流水,妙笔生花。

另外,最重要的是要掌握一个好的学习方法,跟着对的人学习,要学习他身上的正能量。预习新知是必不可少的,在讲新课的头一天,先把书本过一遍脑子里有一个印象。九年级老师讲课的速度会加快许多,如果不进行预习,必然有很多听不懂的地方,一步跟不上,步步跟不上。还要学会问问题,像我数学差的一个重要原因就是因为不爱问,听得马马虎虎的就算过去了,再次碰到此类的题还是不会。所以,一旦有不清楚的地方,一定要弄明白。

九年级我们还要面临体能上的魔鬼训练,体育变成了一个重要的科目。看过上一届九年级的训练模式,苦和累是当然的。但是当他们都考出了一个个满意的成绩时,那份喜悦,挥洒过汗水的那段时光,我想他们一生都难以忘怀。许多女生总是放不开,总是怕苦怕累,但是,青春不能留太多遗憾!既然必定要面对,那么满心不愉快、消极的面对,还不如抱着必胜的心态,奔跑在操场上,把这当成是一种享受,去拼!去挑战极限!这才是年轻人该有的面貌。

九年级意味着我们马上就要步入高中,我们更应该变得不再幼稚,不依赖父母,学会独立。我们要学会看清身边的人和所谓的朋友,明白哪些值得深交,哪些只是过客,不能因他人而误了你,而一个挚友却可以影响甚至改变你的一生;在这一年里人人都会经历一些大大小小的挫折,我们所经历的这些都是一笔财富,他会让你明白许许多多的道理,变的更加成熟。记住,人可以被打败,但不可以被打倒!因为我们是九年级!

在开学的第一天,我们就为自己制定了一个目标,何为目标?绝不仅仅是说说而已,要将它种在心里,当你想要放弃的时候,你要想,当想要偷懒时,你要想。我们能做到!

这是一段艰难的征程,既然选择了远方,便只能风雨兼程,义无反顾的将这条路走下去。把泪水埋进胸膛,把坚强放在心间。天行健,君子以自强不息!只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量。我们要始终坚信,有志者事竟成。苦心人,天不负!还记得那句话吗?“生命对于我们只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因碌碌无为而羞愧,也不因虚度年华而悔恨。”我们要为了自己努力拼搏,宁愿笑着流泪,也绝不哭着后悔。因为我们是九年级!

茶香人生九年级(专业15篇)篇二

人生,好像是一个遥不可及的话题,我们每一段曲折的经历,都是人生一课,每一个字,每一段话,都是我们学习的一课。经历的困境是考题,让我们的心作笔,书一篇美好人生。

还仅是初秋,已有微凉的风吹拂着脸颊,神清气爽。余晖照耀在石板路的小径,洒下金黄色的麦子黄,就连行走中的人们,也染上了初秋的色彩。一抹残霞在碧蓝天空分外耀眼,夹杂着香甜的气息。

小径内,花草间,我在家中,书桌前。那一本本作业,一道道攻不克的难题,终于被降我降服。当我正准备逃离这令人讨厌的繁重气息,好好缓一口气,品一客香茗时,那流动的乐章,跳动的指尖——钢琴,又带给了我,一个无法攻克的难题。

我粗暴的打开琴盖,一通乱按,双脚用力的跺着地板,好像要踩去一切愤怒。我悄悄回头,想看看母亲的反应,却看见她在厨房里不停的忙着,她那光洁的额头上沾满了豆大的汗珠,那双手,那双应该十指不沾阳春水的手,染上了岁月的操劳。或许,她只是希望我做一个更好的自己吧!她的唠叨不也蕴含着她对我的殷切期盼吗?十指翻飞,一曲年华。我一边弹,一边回想那张含笑的面容,希望我的更好,能让你迟些变老吧。

茶香人生九年级(专业15篇)篇三

轻轻春雨飞落幽幽秋风秋叶,在我青春年少的日记里。梦里花开花落,梦里有你慈祥的面孔。

晚上天空是那么璀璨,你给我讲那牛郎织女的故事,听着听着我就趴在你的腿上睡着了。风儿吹呀吹,吹动了柳条跳出美妙的舞,吹的满院都是茉莉的茶香。萤火虫飞来飞去,在深蓝色的夜空中,跟星星已经合为一体了。小小的我在你温暖的怀抱里安然入睡。梦里你还在为我讲述好听的故事。月光撒满了小院,一切的一切都显得那么宁静那么安然。

时光匆匆,哗的一下子我就长大了。离开了你,离开了有茉莉茶香的小院,回到城里念书。

再后来见你,便是在医院里了。你原本饱经风霜的脸变的更加消瘦了,但是依然不改那慈祥的目光。你用骨瘦如柴的手轻轻的抚摸着我的头,变魔术般从被子里拿出一根香蕉,吃力地为我拨开,递到我手中。用沙哑的声音对我说:“我们沁沁又长高了,沁沁乖要好好听爸爸妈妈的话,好好读书。”我一面答应着一面继续吃带着你体温的香蕉。你用你那慈祥的目光就那样一直看着我,消瘦的脸上露出了笑容,像枯树长了新芽。“探病时间到了,家属请回吧!”护士小姐声一落我就被保姆带走了,我拼命的挣开她的手,她死活不放,我忍无可忍狠狠的对着她的手咬了下去。她痛的撒开手。我跑回你的病床前小心翼翼的`从包里拿出我为你折的千纸鹤,你又笑了,笑的那么开心。护士小姐来拉我,我那红红的双眼,怒视着她,她没有说什么,走出去了。我轻轻的把千纸鹤挂满你的床头。你笑了笑,然后对着保姆说:“把她带走!”口气中带着威严的命令。我被带走了,临出门前我转头看你,你的脸上有两行清泪。谁料想这是我们最后一次相见。

在一个风和日丽的下午,你安详的走了,去天国陪爷爷去了。年幼的我竟天真的以为你只是睡着了,当你的遗体火化时,我才知道我要永远的失去你了。一种撕欣裂肺的痛像一把尖刀刺进了我心口。我拼命的对妈妈说:“妈妈我要奶奶,要奶奶!”妈妈抱紧了我,眼睛里泛了泪花。

从那以后小院里没了茉莉花的茶香,柳树下也没了欢声笑语,那把已经破旧了的蒲扇被我小心的收好,那是你和我唯一的回忆了。

茶香飘散了。你也不在了。

茶香人生九年级(专业15篇)篇四

人生,那一杯杯清茶里,诠释了太多的悲欢离愁。独自浅尝,虽有淡淡的苦涩,却也暗藏起丝丝甘甜。历经生活的百味浸泡后,留下的,也许才是它最真最初的味道。

今晨,走在微弱的阳光下,听着耳机里传来熟悉的《电台情歌》,心好像突然平静了。昨天开始,身体也莫名的好了许多,也许是心病不再,夜不能寐的咳嗽停止了,也能完整的呼吸到新鲜空气了,只不过睡了一个整觉,一个月来病痛的折磨却让我倍加珍惜起生活。

过去,终究成为了过去,生活,仍要继续不是吗?逃避,终不是解决问题的最佳途径,也许,丢失过对生命的期许,也曾找不回对生的激情和向往,可是,从今天开始,只想好好的过每一天!只是简单的渡过,平静的渡过,这,应该就够了。

不想说太多感谢的话语,因为,我知道,在这里,会有我的朋友担心我,在心里害怕我再也好不起来了。栀子虽口不言谢,却能深深感知。。。

繁花落尽,生活终将归于平静。有些事情,面对,才能真正放下。简单的道理,谁都懂,我会努力做到。终点回到原点,原来只不过是一个圈,不过是在路的尽头,伴随着谢幕的呼声,所有的人都终将各自散去,回到属于自己的位置。

尘归尘,土归土,宿命,终究没有人能逃脱。也许,每个人能守住的幸福不多,可在人短暂的一生中,没有留太多的时间,让人们去思考什么是真正的幸福。也许,是时候停下匆匆的脚步,安静的品着茶,好好想想该如何走余下的人生了。

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茶香人生九年级(专业15篇)篇五

——顾城《远与近》。

不知从几何时起,我和爷爷形成了这种四目相对,却又无话可说的隔膜?

爷爷很爱茶,爱的根深蒂固,?·茶香·人生。

午后的小院,阳光永远是那么灿烂,天空永远是那么蔚蓝,爷爷总爱躺在那把老藤椅上,不谙世事的闭目养神,膝边的老猫偶尔伸个懒腰,那样的画面总是那么惟美,那么温暖。

难道茶是那么至高无上?难道茶比任何亲人都重要吗?难道茶……。

于是童年的我,伴着那大大的问号,和爷爷疏远,即便遇到困难也不寻求他的帮助。

于是童年的问号中,带上了深深的不解和重重的遗憾,?·茶香·人生。

爷爷死后的那个午后,依然春光灿烂,他永远是那么安详的,没有留下什么,或许只是那冒着热的半杯茶,没有带走什么,或许也只有那半杯茶,我捧起那杯茶,放入嘴唇的那一刹那,泪不知不觉得下落,我不知道是那种茶香催人泪下,还是爷爷那微笑深醉的脸。

茶真的很苦,一直苦到了心上,可是那种苦尽甘来的香更让人留恋吧,那个午后我并没有哭,默默中,原来爷爷的茶教会了我很多东西,包括学习,包括坚强,亦包括品味人生!

原来童年问号的解开,正是我默默走向人生的开端,也会是以后永远成功的航标,我爱茶香,我爱人生中的“?”

茶香人生九年级(专业15篇)篇六

抬头仰望天空,心中的池水荡漾起来了。种下一颗小小的莲花种子,我的生活是什么颜色,它就长成什么颜色。

我希望它开出纯白的花,清新淡雅,飘逸脱俗,不染丝毫尘埃。

推开铁门,我见到风吹杨柳,一股灵动的气息扑面而来;风吹起落叶,犹如竟相落下展示美丽羽翼的金色蝴蝶。眼前一切,尽然是潇洒而飞扬的。

小小的种子萌生了一个小小的芽儿,绿色的,满装生命的美好。

来到校园,见到依旧青翠的柳树,绿得令人难以置信。凝视它们,尘世的喧嚣似乎已离我远去,这个世界仅剩我和柳树们。我抬起手,在空中画出一个空灵的图案——我敬畏它们。

小小的芽儿长大了,不再娇娇嫩嫩,根基更加扎实,绿中满是成熟。

下课时,和好友逗趣。我笑说:“‘灰机’来了!又‘灰’走了!”捧腹大笑之余,一种喜悦满了我的心。这种喜悦,绝不是一个人可以拥有的。

它长出了一个小小的花苞,一个孕育着我的生活的精华的花苞,我满心欢喜地期待着它的怒放。

生活中不那么完美的音符有很多,但是不要生气呦!我们都应当宽容一些!让小河变成大海,才能包容万物,才能心怀天下,才能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”。

它终于怒放了!一朵巨大的白莲花盛开在碧水中,宛如青竹与雪,是那样的飘逸纯洁。人们都停下脚步,欣赏它的清新淡雅。

“它怎会不美呢?”我静立一旁,满心的欢喜“它是以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉的,如何会不美呢?”

是啊,若以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉人生,难道不会让人生变得更美好么?

茶香人生九年级(专业15篇)篇七

从我记事起,发生过很多事情,有喜也有悲,有些渐渐从我的脑海中消失了。但有一件事我一直记忆犹新,这件事时刻提醒我朋友间要互相帮助,以诚相待!

那是去年冬天的一个早上,住我家楼下的朋友奇奇来找我玩,她跟我讲:“豆豆,我特别喜欢的你的那个毛毛熊,能借给我玩俩天吗?”我心里在想:我也特别喜欢这个玩具,万一她给我整坏或弄掉了,我会很伤心的。于是,我给奇奇说:“这个毛毛熊我不能给你玩,因为我也很珍惜它,你能再找其它的玩具吗?”奇奇非常伤心,眼圈红了,眼泪慢慢地流了出来,然后她就自己一个人回家了。当时我真想跑过去把毛毛熊玩具递到她手里,但是我只有一个这样的玩具,自私的心理战胜了友谊,我还是没有把玩具借给朋友。

晚上妈妈回来了,我把这件事讲给了妈妈,妈妈和蔼的说:“豆豆,你和奇奇是好朋友,好朋友应该相互关心和帮助,你的玩具应该和朋友一起分享,你上午的做法是不对的。”我心里很惭愧,脸慢慢变红了,我知道自己错了,不应该那么自私。“妈妈,我错了,我不应该那么小气,和朋友要分享玩具,更应该互相帮助,我这就把玩具送到奇奇家去了!”妈妈脸上露出了笑容,摸着我的头说:“豆豆长大了,也更懂事了!”当奇奇拿到玩具时,高兴地把抱住,说:“豆豆,你真好,我一定会爱惜你的玩具,我有好玩的东西,也跟你一起分享。”

这件事让我认识到,做人不能太自私,要以诚待人,朋友间要互相信任和帮助,生活才能更加美好!

暑假的一天中午,我吃好了饭,就急匆匆地跑了下去,叫上几个小伙伴,去超市买东西吃。我们买了些小吃和饮料,就边吃边往家走。

走进我们小区,我看见一位头发花白的老婆婆手里拿着袋子,正翻着路旁的几个垃圾箱。三伏的天,火红的太阳正在当头燃烧,地面上是滚热滚热的,植物们都被晒得耷拉下了脑袋。老婆婆的衣服也被汗水浸透了,她布满皱纹的额头上也冒出了一颗颗黄豆大小的汗珠,她一会翻着垃圾,一会擦着汗水,把脸上也弄得很脏了。

虽然是这么热,但看她样子毫不介意,还是全神贯注地翻找着什么。我心想:是不是掉了什么宝贵的东西,要马上找到呢?或许我可以帮上一些忙。想到这,我犹豫了一下,就走上前问她:“婆婆,你要找什么东西呢?要不要我们来帮忙哪?”但婆婆只稍微侧一下脸,看了我一眼,二话没说就继续她的工作了。

正想离去时,她突然像找到了宝贝似的,脸上露出了笑容。原来她捡到了几个空汽水瓶。哦,原来婆婆是在捡垃圾。看着她一身汗水、一脸汗斑,我真替她难过。一个汽水瓶才值多少钱,却使她如此高兴,她一定很穷,一定需要帮助。

我很想帮她,我把我的想法跟几个伙伴说了,几个伙伴都非常赞同我的意见。我决定把我刚才找的钱给这个婆婆,几个小伙伴都说好,有两个伙伴甚至还有十多元,都准备给婆婆。我们把钱拿给婆婆,婆婆疑惑地看着我们,似乎有点不敢相信,等她明白是怎么回事时,说什么也不肯要我们的钱。随便我们怎么劝她,她就是不肯要。这时,一个伙伴说:“我家里有许多废纸,我回家拿来给婆婆吧。婆婆,这个你不会拒绝吧。”婆婆激动得点了点头。于是,我跟伙伴纷纷回家找来废品,有用过的本子、塑料瓶、报纸……把她的两个袋子装得满满的,婆婆高兴地说:“小朋友们,谢谢你们啊,现在的孩子就是懂事,都是老师教育得好啊!”我们也开心地笑了。

这件事虽然过去了好久,但我还是记忆犹新。现在,当我看到身边需要帮助的人,我总是要上前帮一帮,父母和老师都夸我长大了。

孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

谁知,爸爸二话不说,立刻和客服取得了联系,先告知他自己买的吊灯前天已送到,今天的这个是多送的,问清了地址后,爸爸又把吊灯装回大箱子里,再拿来大锤子把箱子外面用木条结结实实地钉好,就这样忙活了一个多小时,我看了看满头大汗的爸爸:“爸,你这是何苦了?如要这么麻烦地送回去,还不如送给姑姑,姑姑家不也要装修了吗?送给他们不是正好吗?”爸爸擦了擦脸上的汗珠,看了看我,语重心长地说:“黄金有价,诚信无价呀!我们人活一辈子,只有背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才会更平稳,足音才会更坚实!”我似懂非懂地点点头,只感觉胸中升腾着一股热气。

接着,爸爸又联系了快递公司上门取货,可是快递公司说大件物品要自己送到客运站,那么大箱子,爸爸的小汽车也装不下去,无奈之下,爸爸另外雇一辆工具车,费了九牛二虎之边才把那大吊灯送了回去。

爸爸用他的实际行动帮我上了人生中最重要的一课,我将以爸爸为榜样心系一份执著,带着诚信上路!

顾城说,走过的人说树枝低了,走过的人说树枝在长。生命对我们而言就是那树枝,有人说生命顽强如松,有人说生命柔弱如草,不同的人有不同的见解。但有一个亘古不变的真理,就是生命仅有一次,不可重来。因此,生命理应倍受呵护,分外珍重。目击了一场生命的冲击,让我心惊胆寒,到现在也无法忘记。

那天,我和妹妹去爷爷家玩,走到半途,眼见直行道上一辆灰色的摩托车和一辆黑色的电动车相撞,只听见一声巨响,那位开电动车老人从车上侧翻下来,车也跟着倒了,重重地压在老人的身上。只见老人的后脑勺缓缓流出一滩血。路人们见了,立刻打了120急救电话。那时,我和妹妹站在5米之外,吓得我张大了嘴,目瞪口呆。我是第一次这么清晰的看到事情的发展,每一个细节都一刀一刀地深深刻进了我的脑海。

我颤抖着,我怕,怕这血淋淋的现场,更怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一个活生生的人生命垂危。须知,我国每年大约有6万人死于交通事故,20多万人在事故中受伤。而死亡交通事故中,90%以上是因驾驶人交通违法行为导致。如果交通规则无人遵守,或许有人得一时之便利,但会有更多人在事故的悲剧中或死或伤。

想起饱受争议的“中国式过马路”,一人闯红灯,众人皆闯红灯,指示灯形同虚设。若放任这种现象在社会蔓延,道路便成了最危险的地方,你永远不知道何时飞来横祸。因而,要想构建安全出行,个人之力绵薄却不可或缺,自己守则也要劝他人守则,共护交通安全。

朋友们,人生路漫漫,请不要让无价的生命夭折在路上,不要让一段路程变成永远的归宿。遵守交通规则,注意交通安全,你我皆可头置簪花,一路走来,一路盛开。

人生路上,很多细节,也能彰显人性的善良。

大树下。

一个小男孩在大树下观察一队蚂蚁,它们正在将一只死去的毛毛虫拖回家。蚂蚁们拖得很慢,毕竟这个“战利品”是它们小小身体质量的百倍以上,看得出它们好像都很累,很焦急,就像一个人忘记带钥匙有家不能回一样的焦急万分。小男孩也看出了这一点,他决定帮助蚂蚁们。他小心翼翼地用两指捏起毛毛虫慢慢地移到蚂蚁洞口旁放下,还把刚刚不慎爬上他手上的小蚂蚁小心地放在它的同伴旁。

一个小小的举动传递的是人对动物的善良。

地下通道中。

地下通道里,不断有人来往,通道一侧的一排商贩,也在准备着开张迎客。

相对的两个人,一男一女,互不相识,都朝着对方的方向走来。女方在一边听音乐,一边看手机,一副打扮很清新的样子。男方穿着校服,捧着四五本书,明显要去学校。

接下来发生的事大家都应该猜得到了。是的,只能说是命运让他们相撞了,书撒了一地。女生拔掉耳机,脸颊有些微红,一边帮男生捡书,一边愧疚的说着“对不起”。男生倒很爽朗,大方地说:“这没什么的。”最后,他们各说了一句“再见了”,又踏上了行程。

这两个陌生人,表现出的是宽容的善良。

学校办公室内。

老师在办公室里在向一个男孩问话:“你今天什么情况?为什么又不交作业?!”

男孩站着,低着头,像泄了气的皮球,结结巴巴地说:“老师……我……我忘了……”

“你不是忘了,是又没做吧?我和你说过好多次了,作业一定要按时完成,按时交,你今天又犯这种错误。”

男孩低着头,一言不发,不敢正视老师气愤的脸色。但小男孩内心很清楚,在老师的生气与责怪中,传递出的是老师对学生的一片爱心,一份善良。

是呀!生活之路没尽头,善良永远在路上。

茶香人生九年级(专业15篇)篇八

我们从小到大,听够了很多激动人心的词汇:坚韧不拔、百折不挠、克难奋进、通往直前、洞若观火、明辨是非、明知山有虎,偏向虎山行……但实际生活中,我们往往碰到的事,恰似陷入了诸葛亮的八卦阵,这些词根本派不上用场。此时此刻,只能用“无奈”二字了。面对无奈,最好是毫不在意,拿出一份豁达的心劲儿,笑对人生。

笑对人生,是一份超然。用超然的心态看待一切,不去苛求。特别是当你好心不得好报的时候,一心为别人而别人不理解的时候,更要拿出一份超然。记得托翁年轻的时候,回到故乡,把父亲留给他的庄园尽数分给农奴,想让他们过一份自由幸福的生活,按说这是一件天大的好事,奴隶们应该感激涕零、叩头谢恩才是。想不到的是,农奴们不但不感激他,反而大骂他:我们当奴隶当惯了,只会当奴隶,你分了土地,我吃什么呀?这类的事我们都可能遇到,不必去生气,要理解:奴隶就是奴隶。

笑对人生,是一份豁达。当你坚持正义,明辨时非,抗击邪恶,有人却偏要把黑的说成的白,把白的说成是黑的,这时你千万不要生气,以豁达待之。要理解:他并非故意,实是因为角度不同,他本身就站在黑里,在他眼里黑的就是白的,白的自然成黑的了。就是故意,也不必在意。面对赵高指鹿为马,你只要知道那是鹿不是马就行,不必去争个是非曲直,他自己并非不知道,他这么做,自然有这么做的道理,至于其险恶用心,就不必去猜度了,不理就行。有个朋友给我短信说:人生活在同一世界,为什么就有高低贵贱之分?灵魂也为何如此不同呢?他们都是从一个地方来的吗?对这个问题,葫芦老师想通了吗?魏晋南北朝时,佛教盛行,宣扬因果轮回之说,范缜以人之生譬如一树花,同发一枝,俱开一蒂,随风而逝之后,则景况不一,有坠于茵席之上的,有落入粪厕之中的,贵贱虽复殊途,因果竟在何处?我说:这些不必去思,不必去想,存在就是合理,适合就是美丽,由他去吧。

笑对人生,有时还要适时退步抽身。人有时不免走错,走错了退回来就是了。这个道理人人都懂,但实行起来并不容易。当你开始走的时候,并不知道对错,当你知道错了的时候又往往舍不得抽身而回,总心存幻想:也许……也许……到一直走进了烂泥坑里,还在想:也许这是个宝坑呢?也许这里边埋着金缸银缸呢!到确切知道这只是一个烂泥坑,既无金缸也无银缸的时候,还会想:不能回去,这样一身烂泥让别人看了多不好意思呀!只要我自己不说,谁也不知道。

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无论谁的人生之旅都会遇到一些坎坷,但只要我们笑对人生,就可以体会到人生的真正价值和意义。

如果一个人,他能笑对人生,那麽他总是快乐的。一个人虽然他失败了,但他乐观的面对现实;虽然他的生活很苦,但他每天都面带笑容对每一个人,同时每一个人也都面带笑容地对他??一份笑容赢来了更多的笑容,他总是那麽快乐。

如果一个人,他能笑对人生,那麽他总是会努力。一个人虽然他失败了,但他会不断地努力去取得进步,而不是沉浸在悲伤之中,他会把握好现在的时机,去努力,去争取。他会为了心中的目标,不断地努力,从来不说害怕失败。

如果一个人,他能笑对人生,那麽他总是勇敢的。一个人虽然他失败了,但他很勇敢,敢于面对现实,不像有些人,会因失败轻易地放弃了生命,在你放弃生命的那一瞬间,你可曾想过,在你的背后有多少将要离开这个世界的人渴望再得到生命,但生命宝贵,只有一次,可你却不知珍惜。勇敢的人会经得起暴风雨的吹打,心儿永远向往着未来,成功的日子将会来临。

笑对人生百态,会使你扬起自信的风帆;笑对人生百态,会使你鼓起勇气,继续向前;笑对人生百态,会使你拨正前进的航标;笑对人生百态,会使你勇往直前,乘风破浪,最终抵达成功的目的地!

笑对人生失败,俗话说得好:失败是成功之母。是的,不会有人一次失败都没经历过就成功了。失败不会使我万念俱灰,灰心丧气,它只会让我更加的有信心,更加的有勇气,渡过一个又一个难关。又是我们是曾失败过,但是看看现在,我们不是也爬起来了吗?没有倒下,更没有被失败而打败,如果我们真的被失败而打败了,那么我们就是真的失败了。

笑对人生百态。生活的五味瓶里记载着我们的酸甜苦辣,回首我们走过的铺满金色落叶的的长廊里,留下了许多我们的脚印,成为了一道独特的风景。

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笑对人生百态,会使你扬起自信的风帆;笑对人生百态,会使你鼓起勇气,继续向前;笑对人生百态,会使你拨正前进的航标;笑对人生百态,会使你勇往直前,乘风破浪,最终抵达成功的目的地!

笑对人生失败,俗话说得好:失败是成功之母。是的,不会有人一次失败都没经历过就成功了。失败不会使我万念俱灰,灰心丧气,它只会让我更加的有信心,更加的有勇气,渡过一个又一个难关。又是我们是曾失败过,但是看看现在,我们不是也爬起来了吗?没有倒下,更没有被失败而打败,如果我们真的被失败而打败了,那么我们就是真的失败了。

笑对人生百态。生活的五味瓶里记载着我们的酸甜苦辣,回首我们走过的铺满金色落叶的的长廊里,留下了许多我们的脚印,成为了一道独特的风景。

你可能会因为小草破坏了你愉悦的心情而把小草乱踩一通,更厉害的是把小草用力的拔开,以解心头之恨,还有的可能会失落不堪,他可能会想:“家里一切的一切已经让我无法承受,可是,到了大自然,小草却让我回去,天意弄人。”叹气的意想只能涌上心头,除了这些,你还能想到什么举动吗?对了,是笑,关心着小草的伤害程度,看见了小草安然无恙后莞尔一笑,这是最美的笑。

人生的道路上,极少极少的人是一帆风顺的,都要遭受千百万种困苦,而这些困苦会使我们消沉,毕竟,人生的路就是那样,只有用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来笑对人生,人生才会创造出属于自己的价值。

微笑吧,让自己的生命变的更精彩.

此文赠与郁郁寡欢的人…..希望你们笑对人生!

笑对人生百态,会使你扬起自信的风帆;笑对人生百态,会使你鼓起勇气,继续向前;笑对人生百态,会使你拨正前进的航标;笑对人生百态,会使你勇往直前,乘风破浪,最终抵达成功的目的地!

笑对人生失败,俗话说得好:失败是成功之母。是的,不会有人一次失败都没经历过就成功了。失败不会使我万念俱灰,灰心丧气,它只会让我更加的有信心,更加的有勇气,渡过一个又一个难关。又是我们是曾失败过,但是看看现在,我们不是也爬起来了吗?没有倒下,更没有被失败而打败,如果我们真的被失败而打败了,那么我们就是真的失败了。

笑对人生百态。生活的五味瓶里记载着我们的酸甜苦辣,回首我们走过的铺满金色落叶的的长廊里,留下了许多我们的脚印,成为了一道独特的风景。

应该笑着去面对人生,不管结局如何!

今年的暑假似乎没有了往年的精彩。在一个炙热的午后,我接到了外婆故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。

那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是外婆因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。它使我想起了外婆笑时眯缝着的眼睛;想起了外婆宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起外婆自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心,顺着掌纹四散开来。外婆,是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空,笑着高呼:“外婆,我们都不要哭,只要我们彼此祝愿,既使远在天国,也近在咫尺”。因为笑对人生,是我诗意的坚强。

遇到怯懦,我会轻扬嘴角,让勇敢重获阳光;遇到失败,我会轻扬嘴角,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我会轻扬嘴角,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我会轻扬嘴角,让不屈坚实臂膀……因为笑对人生,是我王者的霸气。

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读了《鲁宾孙漂流记》有感。

在一生中,人总会遇到逆境,但能在逆境中露出灿烂的微笑的却难得一见。这便是我读了《鲁宾孙漂流记》后的感受。

《鲁宾孙漂流记》讲了鲁宾孙在孤岛上生活了二十八年,在这二十八年里,鲁宾孙并没有因为孤独、恐惧、无助、绝望而死去,而是乐观的在岛上生活了二十八年。二十八年呀,不是一天两天,如果让我一个人在孤岛上没有食物、没有伴侣、我恐怕连二十八小时都活不下去,而鲁宾孙却能一个人生活二十八年,他的唯一精神支柱便是乐观。如果一个人一天中是悲观的想着一切,他很快会因为绝望而死去;但鲁宾孙选择的是乐观,选择的是微笑着度过每一天,微笑着解决一切困难,微笑着面对人生的挫折,即使没有人救他,没有人陪伴他,他也能快乐的度过余生。也正是鲁宾孙微笑着面对老天对他的不公,才使鲁宾孙活了下来。鲁宾孙多么伟大呀,如果没有他的那种乐观精神,鲁宾孙就不会活着回到自己的国家,正是鲁宾孙的乐观精神救了自己。

只有在逆境中乐观的面对一切挫折,笑对人生,才不会被困难打倒,成为永远的巨人。

来源:m.01/。

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茶香人生九年级(专业15篇)篇九

1)曾经这样以为,许下的诺言,我们真的可以如书上所言,不离不弃现在扔下所有娇情的句子,美好的时光,婉如过眼云烟,转瞬即逝。

2)回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃,无声无息地燃捎。那袅娜飘渺随风曼舞的是如梦如幻的确青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香。

3)幸福很短暂,还长着翅膀会飞。快乐太单纯,所以很容易破碎。

4)相信你还在这里从不曾离去,我的爱像天使守护你,若是你知道这里,从此没有我我会找个天使替我去爱你!

5)回忆是一壶茶,一壶用情感的弗水冲切的溶茶:翻滚起伏,然后冷却沉静,像起起落落欣喜狂悲的人生终归于“万物看开,得矢随缘”的平淡恰栝美。

6)有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。你是尘世中的人,回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘,曾经的感动。无论苦涩,无论甘醇,无论欣愉,无论哀伤。

7)最美好的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。

8)这些过往,我曾经拥有过。

9)回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片,尘埃沾惹,伤痕满布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似倾诉支离平时破碎的人生荒凉,似漫阅无尽无止的岁月沧桑。

10)往事不可追,回忆仿佛冷风吹!

茶香人生九年级(专业15篇)篇十

人的一生中充满了机遇,机遇对每个人都非常重要,小编收集了人生的机会。

作文。

欢迎阅读。

美国加州有位刚毕业的大学生,在20xx年的冬季大征兵中他依法被征,即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。

这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后,便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将会有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”

年轻人问爷爷:“那要是我被分配到了外勤部门呢?”

爷爷说:“那同样会有两个机会,一个是留在美国本土,另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土,那又有什么好担心的?”

年轻人问:“那么,若是被分配到了国外的基地呢?”

爷爷说:“那也还有两个机会,一个是被分配到和平而友善的国家,另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家,那也是件值得庆幸的好事。”

年轻人问:“爷爷,那要是我不幸被分配到维和地区呢?”

爷爷说:“那同样还有两个机会,一个是安全归来,另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来,那担心岂不多余?”

年轻人问:“那要是不幸负伤了呢?”

爷爷说:“你同样拥有两个机会,一个是依然能够保全性命,另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命,还担心它干什么呢?”

年轻人再问:“那要是完全救治无效怎么办?”

爷爷说:“还是有两个机会,一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死,一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你当然会选择前者,既然会成为英雄,有什么好担心的?”

人的一生中充满了机遇,机遇对每个人都非常重要,正所谓“时势造英雄”。所以,当机遇来时,应审时度势,当机立断,做出选择,切不可优柔寡断,错失良机,因为“机不可失,失不在来”。

机遇对于每个人来说都是公平的,有些人抓住了,有些人错过了;有些人发现了,有些人不知晓;有些人在不断的创造机会,而有些人在苦苦的等待机会。但机遇对于每个人来说又是不公平的,因为她不喜欢懒汉,也不欣赏投机,她只偏爱那些有准备的头脑,她只垂青那些懂得怎样追求她的人,所以聪明的人往往勤奋努力,不断开拓,持之以恒的去创造机会,而不是坐等机会。可见机遇的大门只会为有准备的人而开。

如果把机遇比做成一只兔子,那么我们不能做愚蠢的农夫,只知坐在曾经捡到过兔子的地方守株待兔,一天、两天、一年、两年……最终等来的不会是兔子,只能是碌碌无为的一生。就像是狄更斯说的:“机会不会上门来找人,只有人去找机会。”因此,我们要做聪明的猎人,时刻准备着,带上猎枪主动出击去寻找狡猾的兔子。可是如何主动出击呢?这就取决于你是否有一把好的猎枪。它需要有百折不挠的决心做枪身;坚定不移的目标做准星;刻苦学习的毅力做子弹;永远进取的勇气做扳机,如果你取得了一把具备以上部件的猎枪那你将会是一名优秀的猎手,从而抓到你想要的兔子。

曾经我也是一个妄想天上掉馅饼的农夫,总是在苦苦等待兔子的出现,可是有一件事改变了我。那是1997年的夏天,刚参加完中考的我,还在家里等待着机遇的降临。抱着能侥幸过关的想法,等待着成绩单,而最终的结果是我以几分之差与重点高中失之交臂,从而进了一所中专院校。看着同学们都迈入了理想的高中,我的心里总有些难受,但我也不能怨天尤人,因为是自己在考试前马虎大意,没有做好充分的准备,导致了最终的结果。原本以为自己会有进重点高中的好运气,但现实使我明白了不能终日等待幸运的垂青,机遇是不会来到等待者的面前,是要靠自己去争取的。在新的学习中,虽然自己的入校成绩并不是名列前茅,但通过自身的刻苦努力与永不服输的精神,使我抓住了一次改变自己命运的重要时机。那是在入学后的第二年,我们这一届很有幸的成为可以再在校期间,同时报考大专学历的第一批学生,这证明如果能通过成人高考,三年后我将抱着中专与大专的双重文凭毕业,这是一次十分难得的机会,我一定要抓住。我不为自己的起点低而气馁,不为他人的放弃而悲观,相信自己能够成功,因此我由等待的农夫变成了主动出击的猎人,用自己坚持不懈的努力与永不放弃的决心,获得了成功。全班五十二名同学参加考试却只有我一人考入了大专班,同学们都由衷为我感到高兴,一些没有考到的同学对我说:“本来以为自己运气好点可能可以考过,没想到还是要通过努力才能成功。”我也对同学们说不要相信命运会格外的照顾自己,成功是要靠自身的追求才能换来的。最终我用自己的猎枪抓住这只得来不易的兔子。

农夫只会等待机遇,但往往错过机遇,因为他们没有发现机遇的眼睛;猎人敢于创造机遇,从而抓住机遇获得成功,因为他们有时刻瞄准机遇的猎枪。让我们做生活中的猎人吧!用自己的猎枪去捕获属于自己的兔子!

茶香人生九年级(专业15篇)篇十一

我的家乡坐落在白云山脚下,她没有雄伟气派的现代建筑,也没有闻名遐迩的名胜古迹,但她有一条奔流不息的、不知哺育了多少家乡儿女的小河——南溪河。我深爱我的家乡,我更爱家乡的南溪河!

春天到了,南溪河唱着欢快的歌儿,给家乡带来了无穷的生机与活力。河面上的冰融化了,河岸边的小草儿偷偷地钻出了可爱的小脑袋,那一望无际的醉人的新绿,让人目不暇接。还有那些高大的垂柳,也不甘示弱地抽出了新芽,在明净的水面露出了美丽的倒影。微风吹过,河面上泛起了层层涟漪。我们几个小伙伴,相邀走出家门,在河堤上捉迷藏、放风筝,尽情享受着别样的童趣。

春去夏至,南溪河成了我们的水上乐园。我们来到小河边,拾起一块块薄薄的小石子打水漂,那溅起的水珠在阳光下熠熠生辉,好似串串跳动的珍珠。玩够了,我们索性跳到水中,游泳、捉小鱼、打水仗……阵阵嬉笑声久久回荡在家乡的山谷。大人们也出来了,他们一边洗衣服,一边谈论着今年的农事。看那洋溢在脸上的笑容,该是今年又丰收了吧!

茶香人生九年级(专业15篇)篇十二

1.积累词语,掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。

2.了解勃兰克斯及其创作成就。

3.概述四个场面,三大人群,培养概括提炼,分析归纳的能力。

4.学习通篇为喻,进行说理的写作方法,培养学生的整体感知能力。

b.过程和方法目标。

通过品读细节法、讨论点拨法、延伸拓展法来揣摩关键语句,体会作者对生命珍爱的情感,及让一生过得有意义的信念和志向。

c.情感态度和价值观目标。

从前人的追求中积累人生的经验,思考如何选择自己的人生。

二、课堂实录。

师:同学们,人生永远是个永恒的话题,古往今来,多少诗人先哲在苦苦的思索人生的答案,在寻找人生的意义与价值。时间的更迭,也没有湮没历史的声响,我们仍旧能听到尼采的呐喊、屈原的吟唱、曹操的慨叹……人生是什么?每个人都有自己的看法,今天我们就学习一篇散文,那些生动而哲理的文字将引我们去领略勃兰兑斯的“高塔”人生。

师:边读课文边把你需要积累的词语画出来,然后大家一起交流初读文章的感受。

(师生共同解决生字词)。

生1:作者用“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”四种场景来各自代表一类人的生活。我觉得这样的写法很形象也很巧妙。

生2:是的,作者把这四个毫不相干的事物和“人生”联系起来,这是我不曾想到的。

生3:文章通篇好像都在探讨人生问题,有些语句比较深奥,我还没有读懂。

师:看来,中外语言表述的差异给我们的阅读造成了一定的障碍,我们的生活阅历也为我们的阅读带来了一定的阻力,但这不是我们阅读中不可逾越的鸿沟。只要我们整体感知文章,深入探究,就能把握作者的创作意图和文章主题。为了扫清我们阅读的障碍,我们一起探究几个问题,相信我们的努力困难一定会解决的。

师:作者把人生比作高塔,你认为这样的比喻恰当吗?为什么?

生1:我觉得恰当。譬如我吧,从出生时起,一路的成长过程就好像爬台阶,成长中的每个阶段都是再上一个新的台阶,将来也一样。

生2:不仅我们这样,其实伟人、成功的人何尝不是这样,他们奋斗的历程,每前进一步,就好像爬上了一个台阶,然后就一步步向他们预想的成功的高塔攀登。

师:没错,接着谁再说说。

生1:我同意这种观点。我们在攀登最初几级阶梯时,是比较轻松快乐的,但越往上,攀登的难度就会越大,也许有些人会因体力不支或意志不坚定而放弃,就留下了人生的遗憾。

生2:我觉得人生就如同爬山,“无限风光在险峰”,高塔的顶端肯定能看到最美的风景。

生3:把人生比作高塔,我看这个比喻一般,还有许多别出心裁的比喻,比如冰心把人生比作一江春水、一棵小树,就很新颖。还有人生如梦,人生如歌,就比较诗意。

师:有一千个读者就有一千个哈姆雷特,文学欣赏从来就是仁者见仁,智者见智的。大家都根据生活的亲身体验和感悟,谈了自己的理解,这很好。

……。

师:其实这篇文章作者是把自己对人生、对人类社会生活的深刻理解用虚拟的四个场景传达出来的。这些情景是为说理而设的,下面我们就小组交流合作,然后代表发言描述这四个场景。

(讨论过程略)。

第一小组:第一个场面是描述人类攀登高塔的情景。人的生命历程有攀登就必然有摔落,这是对立统一的。但最初的攀登是年轻时的生活经历,心理感受是新鲜,带着留恋,带着对未来的希望;再后来攀登就艰难许多,缺乏新鲜感,不再留恋什么。

第二小组:第二个场面描述深入挖掘,探寻地下坑道的情景。他们渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道,在寻找坑道深处埋藏的矿物,并乐此不疲,非常快乐。

第三小组:第三个场面描述一些人在广阔的领域开拓进取,开疆辟土,征服人群的情景。主要运用简练的笔法,描写他们的性格和情态,辛劳和勇敢。

第四小组:第四个场面描述一些人在工场劳作的情景。他们的工作是那样琐碎、微小,但他们是那样专心、细致、勤奋,工场不大,但生活的空间很大。

师:“高塔、地洞、广阔领域与工场”分别象征了几种不同的人生处境,置身于其中的人分别代表了现实生活中几种不同类型的人。虽然他们在思想、性格、情感、思维方式、价值取向等方面存在着诸多差异,甚至有时彼此之间会构成相互对立的两极,他们不同的人生选择我们不能做简单的是非评判,因为每个人都可以在自己的领域中根据自身的特点摸索出一条适合自己的路,只要是适合自己的,是自己热爱的,只要肯投入肯付出,就能有所收获。

师:那下面我们就分析这几类人的特点,体会作者的表达意念。

生1:攀登高塔,是从高度上说,具有普遍意义,适用于所有人,是所有的人都必须去攀登的,它至多不过一百级……这是每一个人的命运。

生2:虽然都是攀登,可是有人勇于攀登,他成功了;有人半途而废,他失败了。成功者的人生便充满辉煌;失败者的人生便黯然失色。这就使人类本来相同的命运却有着不同的色彩了。

生3:挖掘地洞,是从深度上说,指向科学家,他们的内心世界复杂而简单。他们有忧伤有快乐,甚至还有幼稚的幻想,就像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈”,他们为了工作,为了事业而忘却生命。

生4:我认为,登塔者与掘洞者是两种不同类型的人。登塔者是大多数的人,掘洞者是少数的“一些人”。两者的人生模式不同:向上攀登是登塔者的生活姿态,虽然“达到顶端,就会掉下来摔得粉身碎骨”,虽然“达到注定的某一级……阶梯就从他的脚下消失……而他也就消失了”,但他依然会攀登下去,虽然攀登的过程中,越往上走攀登越困难,但“一个人一年还要登上一级”。掘洞者一生中孜孜不倦的追求则是向下探索,他们走进地洞,“渴望自己挖掘坑道,以便深入到地下”“渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道”。掘洞者在向下探索的过程中“越来越深入地下”,乐此不疲地“在迷宫般的坑道中探索道路”,“甚至忘记了岁月是怎样逝去的”。

师:这个问题说的好,大家还可以进一步的挖掘,两者还有什么不同?

生5:两者的行走进程不一样:登塔人最初的起步是容易的,不过很慢,视野所及的范围看到的是生活的新奇以及这种新奇感所带来的愉悦感,但越往上走就越难,想加速是不可能做到的。掘洞人的起步却不容易,能进去的只是一些人,但随着他们的越来越深入地下,他们眼前的世界就会越来越令人痴迷,使其忘我的投入其中。

生6:我发现了,他们的生活重心也不一样:前者在精神领域走得不深,后者的生活重心几乎全部倾注于精神领域,在他们眼中,精神要比生命的物质重要得多。生与死之间,他们选择用死来换存生时创造的智慧与精彩,所以在死神临近时,阿基米德的最终要求是:“不要弄乱我画的圆圈。”而不是“我要继续活着”。

生7:其实这样的人还有爱因斯坦、诺贝尔、牛顿、尼采等等。他们宁静的心灵只潜心于他们的事业,使他们忽视这个世界的喧嚣。

生8:我觉得,远征广阔领域,是从广度上说,指向政治家、军事家,他们是“在一生中永远感到饥渴”的人,征服、攫取、控制、占据是他们人生中的主导思想与行为,他们“爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃”。

生9:比如拿破仑,向外征服是他人生的奋斗姿态,其人生乐趣就是获取权力,以征服他人的方式来确认自我人生的意义与价值。

生10:恺撒大帝也一样,几年内,它征服了周围诸民族,控制了从亚平宁山脉到海岸的整个拉丁平原。战斗的激情和成功的喜悦让他威震四邻、所向披靡。

生11:成吉思汗也是这样的人,我很佩服他戎马征战的一生,缔造了东方乃至整个人类历史的奇迹。但他西征就像是一场天灾、一场浩劫,尤其征战南高加索和里海草原,给各国人民带来了深重灾难。

生12:他西征打通了东西方经济文化交流之路,缩短了地球的距离,改变了世界历史发展的方向,对世界历史的发展产生了不可替代的影响。

师:成吉思汗在统一中国北方,促进民族融合方面做出了贡献。作为一名目光远大、具有宏韬伟略的政治家,作为一位制军严明、用兵如神的军事统帅和复仇天神,他所建立的赫赫业绩,对于蒙古人来说,是空前绝后的。关于他的西征史学界也褒贬不一,这个问题有兴趣你们可以和历史老师一起去探究。

师:拿破仑、恺撒大帝以及成吉思汗,如果他们在人生追求的过程中,能克服人性中恶的一面,也许历史不是今天的样子。

师:刚才同学们结合历史人物对课文中作者的观点进行了诠释,这表明了你们能把语文学习和生活联系起来了,经过观察、体验,感悟,思考真正的理解了作者的观点。

师:下面我们接着来分析第四个场景。

生1:劳作于工场,是从琐碎却有益上面说的,指向普通劳动者,如技术工人等,工场对他们来说就已经够大了,他们相信在工场中他们就能做出有益的事情,对工场以外的世界不做过多的关注,就连他们的变老也是在不知不觉中。

生2:他们虽然工作琐碎,但持之以恒,或许会成为熟练的技术工人,或许会成为大师级别的人。要想成为后者,除了有天赋的才能以外,还要有刻苦钻研的精神,超常的忍耐力和辛勤的劳动。

生3:从他们的分析概括中,我感觉到作者是在赞扬珍惜时光、热爱生命的人,赞扬他们勤于劳作、辛苦探索、勇敢倔强的精神。

师:刚才大家分析讨论了这么多,我想你们已经明白了作者的写作意念和人生观,那就是珍爱生命,树立远大的志向和坚定的信念,让生命更有意义,更为光彩。

师:其实文中还有一些句子比较有哲理,把你们认为好的句子找出来,读一读,大家说一说。

生1:我觉得“越往上走,攀登越困难,而且目光已不大能区别事物.它们看起来似乎都是相同的。”这话说的好。我的理解是随着年龄的增长,越老经历的事越多,所以见到的各种事物都似曾“相识”。

师:对这句话还有同学要谈谈吗?

生2:我不同意作者的观点。老年人更留恋生命,对生命有更深的感悟,黑格尔说过:“同样一句话,出自老年人之口要比出自年轻人之口厚重百倍。”

生3:我觉得“从精神上来说,他们是停留在同一个地方。”这句话有哲理。它指人们随年事的增高,自身在许多方面会改变,但是性格、志趣、品质之类的东西却不会改变。

师:他发现了问题,哪位同学能帮帮他?

生6:我觉得它指的是思想馈赠给他的东西。

师:很好,大家接着说。

生7:至于沙漏计延缓转动,它指的是忘我的工作忘记了时间,所以好像延长了。

生8:我认为它指的是在同一段时间内,自己能做很多事情。而别人只能做一件,收获甚丰,过得充实,时间仿佛被拉长了。

……。

师:这些开放性的问题,看法见解不必拘泥于一致,大家只要能各抒己见,自圆其说就可以了。

师:人生是一种姿态,人生更是一个过程。在这个过程中,我们可以从别人的智慧中积累经验,指导我们的人生。学完了这篇文章你一定对人生有了新的理解,下面就用一句你最喜欢的人生格言来结束我们的这节课。

生1:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!――奥斯特洛夫斯基。

这句话告诉我们:有意义的人生是燃烧自己照亮别人,这样的人生才不会腐朽。

生2:社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。――易卜生。

我的理解是:人生的路在自己脚下,人生的命运也同样在自己手中。

生3:人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。――列夫托尔斯泰。

我认为这句话的意思是:生命的意义和价值不在于活多久,而在于生命的质量,在于你为人类贡献了多少。

生4:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。――爱因斯坦。

我觉得这句话强调的是:人活着更多的是奉献和给予而不是索取。

……。

作业:

1.续写第四、五种甚至更多人或更多的场面概括较为丰富多彩的人生。

2.思考如何选择自己的人生,树立正确的人生观。

[九年级《人生》课堂实录]。

茶香人生九年级(专业15篇)篇十三

“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,乐观的人是笑着数完这串念珠的。”

大仲马。

人生的道路总是曲折的,但生活绝对不会可怜懦夫,只有那些笑着面对人生各种挫折的人才会获得成功的垂青。

记得几年前学校举办了一届作文竞赛。我自信满满,镇定从容地走入赛场。可是不知是发挥失常还是其它原因,我的作文名落孙山。一下子,我似乎从天堂掉到了地狱,很长一段时间我都对此耿耿于怀。就这样,我一天比一天消沉,幸而,在这个时候妈妈伸出手拉了我一把。等我清醒过后,惊觉如果自己一直那样下去,后果不堪设想。

这是我实实在在的亲身经历,有了那一次体验,我才发现原来笑着面对挫折是多么重要。

海伦・凯勒在十几个月大的时候一场重病夺去了她的听觉和视觉。但她并没有自暴自弃,凭借着自己的毅力,她最终成为了一名作家和教育家。

请不要说这仅仅只是个例。明末清初的梨园“三怪”,身残志坚的桑兰……数不胜数的例子活生生地摆在所有人的面前这难道还不能证明什么呢?是非凡的乐观精神造就了他们伟大的人格,所以他们获得了成功。

人生的路那样坎坷艰难。有时阳光灿烂,有时乌云满天,可乌云所投射下的阴影能成为我们逃避的借口吗?不能!人生是短暂的,我们都想在短暂的生命中创造无限的价值。而那些遇到一点点不幸就以为世态炎凉、红尘如梦的人如何体现自己的价值?只有那些笑对人生的人才能反映真实的自我价值,才会被社会所认可。

相信吧。“伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”愿你拥抱生活,笑对生活,带着满怀的自信踏入宽广的人生之路。

“应该笑着去面对人生,不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话,它提醒着人们要笑对人生,快乐地生活。确实,如果从美容的角度来说,快乐能使人更加青春美丽;如果从健康的角度来说,快乐能使人更加健康长寿;如果从心理学的角度来说,快乐能使人排除各种心理障碍……一句话,快乐让人生更美好,更有意义。因为快乐能促使人更有上进心,更有精力投身学习、工作之中。

朋友,请听这么一个故事:早些年,有一位老人患上了致命的绝症肺癌。当老人得知自己命不久已时,不但没有在病魔前退缩,反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月,他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方,游览了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上,许多好心人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人,甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗,他竟奇迹般地继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了,也退缩了。你说,快乐对人的生命起的作用有多大啊!老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人,只要他愿意用乐观与病魔作斗争,快乐地面对自己,面对不幸,面对人生,那他肯定是个常胜将军。

旭日东升,对于每一个人都是新一天的开始,让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨,与快乐做伴,走好生命旅程中的每一步。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,做人生旅程中的快乐人吧!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

dd题记。

有人说,生活中到处是美,关键失却少发现。可我说,生活中到处是快乐,关键是缺少发现它他的心态。小时候,一个手帕,可以让我玩上一整天;一个小狗熊,可以陪伴这我度过快乐的童年并让我恋恋不舍。长大后,我们跳入学海,拥有了丰富的知识,可是总觉得缺点什么。原来,我们缺少的不是别的物质财富,而是那份发现快乐的心情。

数学班的老师,也算是他校的一代名师了。他从小就学不会语文,到了上大学,也因语文不好而没有考上理想的学校。最后,他总结,虽然没有“饿其体肤”,但也应了孟子的这话了。他便把这当成是快乐,这份快乐也一直伴他走到现在。

孔子活了73岁,老夫子长寿,和他的一套养身之道有关。首先,他心胸开阔、宽容,而且对个人生活要求不高,“食无求饱,居无求安,”“乐亦在其中矣。”并且,他爱好文体活动,会射箭、驾车、爱唱歌、会弹琴,而且有一套演奏器乐的理论。这些他自己找到的快乐给他孤独的晚年添上了一笔精彩。

在困难、失败、孤独中发现快乐,以快乐的心态去笑对人生,会看到,你的人生鸟语花香。

十八岁是一首诗,我们则是诗中的诗;十八岁是一幅画,我们则是画中的画;十八岁是一首歌,我们则是歌中的歌。十八岁的我们载歌载舞,十八岁的我们神采飞扬,十八岁的我们笑对人生。

在困难面前,镇定从容;在荣誉面前,淡泊宁静;在挫折面前勇敢顽强;无论风和雨,只一笑,都烟消云散。

“笑一笑,十年少”,在那次走黑夜时,心中的恐惧藏在心底,回到家,我只是对妈妈笑了笑,处处洋溢着青春的气息。

站在高高的'领奖台上,鲜花和掌声一齐向我扑来,别人羡慕的眼光,老师赞扬的话语,同学吹捧的行为,我都看得很淡,只是对他们笑了笑,没什么!

那次的月考,我站在成绩单面前,看着那一科科狼藉的分数,我不禁为自己成天连夜苦战而打抱不平,但我把心中的痛楚都隐了回去,又是甜甜的微笑。失败了不要紧,这是向成功又迈进了一步。

微笑地面对困难,微笑地面对荣誉,微笑地面对挫折。微笑,让每一个日子都充满了温情,充满了阳光,充满了欢笑。

十八岁的我们风华正茂,让我们笑对人生吧!让我们以积极乐观的态度去看待每一件事。

微笑,如诗般甜美;微笑,如歌般欢悦;微笑,如茶般香醇。它是心灵幽池的粼粼波光,盈盈水色。它,流露出鹅卵石般的清莹,水草般的恬然。

十八岁的我们有着对未来的憧憬,让我们微笑的面对人生吧!

吉林市吉林二中高二十班马鑫宇。

应该笑着去面对人生,不管结局如何!

今年的暑假似乎没有了往年的精彩。在一个炙热的午后,我接到了外婆故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。

那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是外婆因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。它使我想起了外婆笑时眯缝着的眼睛;想起了外婆宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起外婆自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心,顺着掌纹四散开来。外婆,是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空,笑着高呼:“外婆,我们都不要哭,只要我们彼此祝愿,既使远在天国,也近在咫尺”。因为笑对人生,是我诗意的坚强。

初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑,便与它来了个亲密接触,第二天换来的便是老师的“电闪雷鸣”。有时实在累的不行,我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台,躲在黑漆漆的角落偷偷流泪,真希望从此与世隔绝。我仰起头,让未干的泪水顺着睫毛流到额头,没有刺痛,只是一丝沁凉。但我没有屈服,我怎能让懒惰将师生的默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩,我都要轻扬嘴角,一笑而过。因为笑对人生,是我思想拔节的印记。

遇到怯懦,我会轻扬嘴角,让勇敢重获阳光;遇到失败,我会轻扬嘴角,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我会轻扬嘴角,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我会轻扬嘴角,让不屈坚实臂膀……因为笑对人生,是我王者的霸气。

人生旅途,风雨兼程,何不轻扬嘴角,笑对人生,给自己一片湛蓝的天空。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,笑对人生,做人生旅程中快乐的人吧。

汕头市下蓬中学高一王木顺。

人生的苦恼是会不断出现的,只有调整好心态才能一次次的化解这些困惑!

可每当看到街上匆匆行人时,我不禁疑惑,难道人们没有开心的事吗?每当看见上班族在办公室热火朝天的情景时,我会怀疑,难道人生真存在许多烦恼吗?每当我看到人们为了一些鸡毛蒜皮的小事大打出手时,我会不懂,世间真的有宽容吗?我一直到现在还不理解笑对人生的意义,也许是我大愚蠢了,还没到那个境界吧。

偶尔,当我觉得我自己悟懂了笑对人生这简简单单的四个字之后,再回首社会,又感觉我错了,因为社会上的一些人和事告诉我,这四个字的理解好像不是那么简单!

笑对人生到底是什么意思呢?每当我问起老师和父母这四个字时,答案永远是笑对生活,可面对这复杂的社会,笑对人生的含义是否会存在,也许这个问题太深奥了,我们还无法回答!

可为什么有些人表面上是笑对人生,笑对朋友,可又在暗地里搞别人的小动作呢?

为什么有些人表面上可以忘了这件事,笑一笑就过去了,可心里却怎么也忘不了呢?

为什么有些人能够笑对人生而有些人不能呢?这又是为什么呢?难道是心境不同?

如果有可能,就早笑对人生吧!

茶香人生九年级(专业15篇)篇十四

不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的泪水都表示悲痛;不是所有的喝彩都表示赞颂,就像不是所有的`沉默都表达否定;不是所有的顺从都表达虔诚,就像不是所有的反对都表达憎恶;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达失败。

挫折时人生当中必不可少的一条漫漫长路,不要认为遇到挫折就是面临绝境。其实这种想法是错误的,同样也是可耻的。如果人生中没有挫折又何来成功呢?就像没有风雨怎麽会有彩虹。

只有遇到挫折而不退缩的人,才会有毅力做好每一件事。

平庸的生活是人一生不幸,波澜万丈的人生才会使人感到生存的价值。让我们一面临挫折时而坚持不懈为要求,以取得理想为目标!奋进!

茶香人生九年级(专业15篇)篇十五

烦恼是无尽的:考试不理想,和朋友吵架了,被老师批评了……无数可以成为烦恼的理由。却羡慕别人的种.种幸福:考试考了满分,又交了个新朋友,被老师表扬了……殊不知,别人也在羡慕自己的幸福。

似乎幸福总围绕在别人身旁,烦恼却包围着自己,让人百思不得其解。大人觉得小孩子无忧无虑,十分幸福,不用努力工作;相反,小孩子觉得大人十分幸福,不用在繁重的学业中迷茫地寻找出口。

结果就是,烦恼依旧难以消除,幸福也没有来到自己的身旁。

有两种人追逐幸福:

一类是富人,他们经历了许多,也享受了许多,普通的喜讯已无法让他们满足。

一类是穷人。他们生得贫困、活得艰难,他们并没有一味地追寻幸福。这期间,他们走走停停,却享受到了真正的幸福。他们只不过摘些果子,吹吹清风,倾听泉声,却倍感享受。

这个世界上,为什么烦恼的都有:为权,为利,为生活,为享受……。

还不如放下这个沉重的布囊,想要拥有的越多,就越沉重。想要得到的越多,就越劳累。装得越多,牵累就越多。

人们总羡慕别人的权势与生活,却有人在满足自己的生活圆满,幸福安康。

换个角度来看自己,别站在烦恼中仰望他人的幸福,看看自己所拥有的,让那些烦恼飘散如烟,注重自己的幸福。

将那些沉重的布囊放下,其实,谁都可以幸福。

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