优秀作文不仅仅是语言的好坏，更重要的是思想的深度和观点的独特性。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的精彩片段，让大家感受优秀作文的魅力。
三个小和尚（优质15篇）篇一
活动目标：
1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。
2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。
3、学习根据故事情节创编并表演律动。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的`音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
1、音乐磁带、录音机。
2、活动前听过《三个小和尚》的故事，理解“挑水”、“抬水”等动作。
3、活动前看过幼儿用书，了解了小和尚快乐、生气、难受等不同的情绪。
活动过程：
一、教师引导幼儿创编三个小和尚不同的个性化动作。
（一）师幼共同回忆故事，并说出故事主要情节及人物情绪。
（二）启发幼儿创造性地表现快乐、生气、难受三种个性化表情与动作。
（三）教师选出同伴榜样，让幼儿相互影响、相互学习。
二、幼儿根据故事情节和图片，结合音乐结构和形象进行动作创编并表演。
（一）欣赏a段音乐，感受乐曲结构。
1、引导幼儿创编并表演a1段，一个和尚挑水、玩水、喝水时快乐的动作和表情。
2、引导幼儿创编并表演a2段，两个和尚抬水喝、抢水、生气的动作和表情。
3、引导幼儿创编并表演a3段，三个和尚装病不去挑水、没水喝、难受的动作和表情。
4、幼儿听a段音乐，完整地表演“三个和尚挑水、抬水、没水喝”（a1、a2、a3）等动作。
（二）教师引导幼儿根据故事情节创编小和尚们动脑筋、握手言和的动作（b段音乐）。
（三）教师通过提问启发幼儿动脑筋想出各种取水的方法，来表现小和尚团结协作共同取水的情节，幼儿三人一组，用组合动作进行表现（a'段音乐）。
三、幼儿随音乐根据故事情节完整、合拍地进行表演。
（一）幼儿在教师的带领下听音乐完整地表演。
（二）幼儿集体创编结尾造型并进行表演。
（三）教师采取“退出”的方法，让幼儿完整地、主动地练习动作，享受表演的乐趣。
（懂得只有团结起来才能将事情做好的道理）。
活动延伸：
结合社会活动“我会交朋友”，学习和朋友交往的简单方法，体验有朋友的快乐。
三个小和尚（优质15篇）篇二
自从那场大火之后，三个和尚每天都想怎样取水方便。一天，小和尚想出了好办法，对瘦和尚说：“我们在寺庙旁边造一口井吧！”瘦和尚和胖和尚异口同声地说：“造井很累的，我可不想干！”小和尚说？：“只要我们团结一致，一定可以把井造好的！”胖和尚和瘦和尚说：“那我们现在开工吧”
开始造井了，小和尚先找来一些石头，再把石头弄成一口井宽，然后铺上一些水泥。几天后，水泥干了，一座坚固的石栏就造好了。就只剩下挖井了，三个和尚齐心协力地挖着。“嘿呦，嘿呦，嘿呦…！”一天，两天，三天…，大伙们几天连夜挖的井终于造好了。和尚们高兴地喊着：“我们终于不用下山抬水喝啦！我们终于不用下山抬水喝啦！”
从此，三个和尚再也没有缺过水，菩萨也绽开了笑脸！
三个小和尚（优质15篇）篇三
大山深处，寂静山村，传来阵阵木鱼敲击和诵经声。这里地处偏僻，土地贫瘠，只有树木还算繁茂，小溪清清，流水潺潺，山势雄伟。山上有一个庙，庙里住着一个勤劳的小和尚他每天挑水，但是他很孤独。
过了几天，来了一个又高又瘦的和尚。由于长途跋涉，口干舌燥、饥渴难耐。所以立刻就有气无力的问：“有没有水，我的嗓子快要冒烟了！”小和尚愉快地说：“有”。立刻给他提来了一大桶水，高和尚鲸吸牛饮全喝完了。小和尚气愤地说：“你怎么把我的水全喝完了呢？”小和尚让他去挑水，高和尚想一个人去挑水太吃亏了，他要小和尚和他一起去抬水，于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候抬水的时候水桶必须放在扁担的中央，必须分毫不差、要是不在正中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。
又过了几天，又来了一个胖和尚，他咽干舌燥，唇焦口裂。他二话不说，气势汹汹地对着水桶咕咚咕咚的大喝起来，两桶水都被他喝了个精光，但是他没有去绿色作文网挑水，而是舒舒服服、懒洋洋地躺在那里，并且恶声恶气地命令小和尚和高和尚：“在我们三个人中我最大，所以你们俩去抬水。”小和尚和高和尚气的咬牙切齿、怒火中烧，但是看到胖和尚又高又壮、膀大腰圆只能使心憋气不敢对他拳打脚踢，暴揍他一顿。
最终，他们谁都没有去抬水，而是悄悄地回到自己的屋里睡觉了，他们酣然入梦，鼾声如雷。到了晚上，一只老鼠偷东西，啃断了蜡烛，寺院燃起了熊熊大火，火光冲天。他们真是聪明一世，糊涂一时啊！最后，这三个和尚才恍然大悟，火光从天，迫在眉睫，在这千钧一发的时刻，他们这才精诚团结、众志成城、奋力救火，每个人都快步如飞地去挑水扑火，终于，在他们的同舟共济、齐心协力之下，熊熊大火终于被扑灭了。
通过这个故事我明白了一个道理：人如果自私攀比，不愿意为别人付出，最终他人与自己都将一无所获的，人心齐，泰山移。只要团结互助，就会心想事成。如果斤斤计较，互不相让，则什么事情都办不好。
三个小和尚（优质15篇）篇四
1、在活动中享受情节表演带来的乐趣，体验同伴互助与合作获得的快乐。
2、能根据乐曲的结构、情绪、形象，创造性地用表情和动作进行表现。
3、学习根据故事情节创编并表演律动。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的.音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
1、音乐磁带、录音机。
2、活动前听过《三个小和尚》的故事，理解"挑水"、"抬水"等动作。
3、活动前看过幼儿用书，了解了小和尚快乐、生气、难受等不同的情绪。
一、教师引导幼儿创编三个小和尚不同的个性化动作。
(一)师幼共同回忆故事，并说出故事主要情节及人物情绪。
(二)启发幼儿创造性地表现快乐、生气、难受三种个性化表情与动作。
(三)教师选出同伴榜样，让幼儿相互影响、相互学习。
二、幼儿根据故事情节和图片，结合音乐结构和形象进行动作创编并表演。
(一)欣赏a段音乐，感受乐曲结构。
1.引导幼儿创编并表演a1段，一个和尚挑水、玩水、喝水时快乐的动作和表情。
2.引导幼儿创编并表演a2段，两个和尚抬水喝、抢水、生气的动作和表情。
3.引导幼儿创编并表演a3段，三个和尚装病不去挑水、没水喝、难受的动作和表情。
4.幼儿听a段音乐，完整地表演"三个和尚挑水、抬水、没水喝"(a1、a2、a3)等动作。
(二)教师引导幼儿根据故事情节创编小和尚们动脑筋、握手言和的动作(b段音乐)。
(三)教师通过提问启发幼儿动脑筋想出各种取水的方法，来表现小和尚团结协作共同取水的情节，幼儿三人一组，用组合动作进行表现(a'段音乐)。
三、幼儿随音乐根据故事情节完整、合拍地进行表演。
(一)幼儿在教师的带领下听音乐完整地表演。
(二)幼儿集体创编结尾造型并进行表演。
(三)教师采取"退出"的方法，让幼儿完整地、主动地练习动作，享受表演的乐趣。
(懂得只有团结起来才能将事情做好的道理)。
结合社会活动"我会交朋友"，学习和朋友交往的简单方法，体验有朋友的快乐。
三个小和尚（优质15篇）篇五
我家有三个胆小鬼，我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈呢有反过来怕起了我真是顾名思义，十分的好笑。
先说说我吧，我是一个大懒虫，常常躺在床上，悠闲的看着点视，吃着东西，一次下午，我大着哈欠直往客厅走去。爸爸大声嚷嚷道：“儿呀，快去做作业。'我振振有词的反驳道：”我做好了呀。'爸爸气冲冲的跑过来：“马上就要期末考试了，做好作业也可以去复习吗。'说完，爸爸拉着我的手，把我拉到了房间。我见了像温顺的小羊乖乖就范。我望着爸爸的眼神，似乎眼神里正冒着火花，我渐渐地开始有点怕爸爸了。
虽然，我很怕爸爸，但只要有妈妈在，万事都好解决。因为爸爸怕妈妈。有一次那天妈妈有事外出一会儿，爸爸怕耽误了妈妈的事，便主动要求洗碗。爸爸做事实在马虎。爸爸在洗碗的时候，不把碗洗干净不说，还打破了俩个碗和一个盘。我听到了声音准猜到爸爸打破了碗，妈妈回来准遭殃。而爸爸知道会被妈妈骂干脆连整理呀不整理。果然，妈妈回来了防眼一望便看见了地上的.碗盘碎片，后冒三丈，气冲冲地对爸爸说：”罚你你晚饭不准吃，拖三个月的地。别看妈妈这么凶，可对我可是言听计从。
有一次，老师叫我们把好文章给打印出来，我在小练笔上挑了三篇，吩咐妈妈在今天晚上完成。似乎我是军官，而妈妈是列兵。妈妈严肃地说："保证完成任务。'军官说的话列兵怎能不听呢。果然，到了第二天。我就发现床边是打印出来的文章。
这就是我的一家，一个幸福而温馨的家庭。
三个小和尚（优质15篇）篇六
披着金黄的外衣，略带一些小青点。样子长得像吃饱了的小娃娃，也想含苞欲放的黄花。打开我的外衣，果实香甜可口，让你吃了还想吃。
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三个小和尚（优质15篇）篇七
昨天，老师给我们讲了一个精彩的经典故事《三个小和尚》，老师有声有色的讲述语言让我们打饱了耳福。今天，我上网查到了动画片《三个小和尚》，决定再去大饱眼福一番。
动画片一开头就那么的吸引人：伴着清脆的木鱼声，银幕上映出“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”瞧，一个小和尚没有什么依靠，自然得自己挑水；又来了一个和尚，俩个和尚开始斤斤计较，为了不吃亏，只得两个去挑水；当又来一个胖和尚时，三个和尚互相依赖，懒惰极了，宁肯干坐着耗时间，谁也不愿去挑水，真是可笑又可怜呀！
后来，一只老鼠咬断了蜡烛，蜡烛落到了布帘上，起了大火。三个和尚这才急急忙忙到水缸里提水灭火，却发现一滴水也没有。房子烧了，和尚死了……看到这，我很同情这三个和尚，是懒惰，是不团结要了他们的命。
通过这个故事，我明白了“团结力量大”的道理。
三个小和尚（优质15篇）篇八
三个和尚没水喝这个现象说明了在一个组织和单位中团队协作的重要性。
从这个现象我觉得可以看出以下几个方面的问题：
第一，同事之间要相互协作，相互补台，而不是坼台，共同把工作干好；
第二，这也说明了单位内部明确职责，合理分工做重要性和必要性。
三个和尚没水喝的现象之所以存在，一个重要原因就在于他们之间的责任不明确，没有进行合理的界定第三，在单位内部要加强团队协作意识的培养，形成良好的工作环境和氛围。从这个故事中我们也学习到合理的人际关系，明确的职责分工对于干好工作的重要意义！
三个小和尚（优质15篇）篇九
寺院空前地热闹起来，有的和尚在拼命挑水、有的和尚在拼命念经、有的和尚在拼命协调、有的和尚在拼命分析……忙来忙去，水还是不够喝、香火钱还是不够用。什么原因呢？这个和尚说流程不顺、那个和尚说任务分解不合理，这个和尚说部门界面不清、那个和尚说考核力度不够。
一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃。
总寺的方丈大人得知状况后，就派来了一名主持和一名书记，共同负责解决这一问题。主持上任后，发现问题的关键是管理不到位，于是就招聘一些和尚成立了寺庙管理部来制定分工流程。为了更好地借鉴国外的先进经验，寺庙选派唐僧等领导干部出国学习取经；此外，他们还专门花钱请了天主教堂、会的神父传授mba。外国的神父呆了不久留下几个屁就走了，一个屁叫bpr，一个屁叫erp。
书记也没闲着，他认为问题的关键在于人才没有充分利用、寺庙文化没有建设好，于是就成立了人力资源部会等等，并认认真真地走起了竞聘上岗和定岗定编的过场。
几天后成效出来了，三个和尚开始拼命地挑水了，可问题是怎样挑也不够喝。不仅仅如此，小和尚都忙着挑水、寺庙里没人念经了，日子一长，来烧香的客人越来越少，香火钱也变得拮据起来。为了为了解决收入问题，寺庙管理部、人力资源部等连续召开了几天的会，最后决定，成立专门的挑水部负责后勤和专门的烧香部负责市场前台。同时，为了更好地开展工作，寺庙提拔了十几名和尚分别担任副主持、主持助理，并在每个部门任命了部门小主持、副小主持、小主持助理。
老问题最后得到缓解了，可新的问题跟着又来了。前台负责念经的和尚总抱怨口渴水不够喝，后台挑水的和尚也抱怨人手不足、水的需求量太大而且没个准儿，不好伺候。
为了更好地解决这一矛盾，经开会研究决定，成立一个新的部门：喝水响应部，专门负责协调前后台矛盾。为了便于沟通、协调，每个部门都设立了对口的联系和尚。
协调虽然有了，但效果却不理想，仔细一研究，原先是由于水的需求量不准、水井数量不足等原因造成的。于是各部门又召开了几次会，决定加强前台念经和尚对饮用水的预测和念经和尚对挑水和尚满意度测评等，让前后台签署协议、相互打分，健全考核机制。为了便于打分考核，寺院特意购买了几个计算机系统，包括挑水统计系统、烧香统计系统、普通香客捐款分析系统、大香客捐款分析系统、挨上必死系统(简称ibs系统)、立刻就死系统(简称ms系统)等，同时成立香火钱管理部、香火钱出账部、打井策略研究部、打井建设部、打井维护部等等。由于各个系统出来的数总不准确、都不一致，于是又成立了技术开发中心，负责各个系统的维护、二次开发。由于部门太多、办公场地不足，寺院专门成立了综合部来解决这一问题，最后决定把寺院整个变成办公区，香客烧香只许在山门外烧。
部门多、当官的多文件和开会自然就多，为了减少文山会海，综合办牵头召开了n次关于减少开会的会，并下达了“关于减少文件的文件”。同时，为了精简机构、提高效率，寺院还成立了精简机构办公室、机构改革研究部等部门。
一切似乎都合情合理，但香火钱和喝水的问题还是迟迟不能解决。问题在哪？
有的和尚提出来每月就应开一次分析会，于是经营分析部就应运而生了。分析需要很多数据和报表，可系统总是做不到，于是每个部门都指派了一些和尚手工统计、填写报表、给系统打工。
寺院空前地热闹起来，有的和尚在拼命挑水、有的和尚在拼命念经、有的和尚在拼命协调、有的和尚在拼命分析……忙来忙去，水还是不够喝、香火钱还是不够用。什么原因呢？这个和尚说流程不顺、那个和尚说任务分解不合理，这个和尚说部门界面不清、那个和尚说考核力度不够。只有三个人最清楚问题之关键所在，那三个人就是最早的那三个和尚。说来说去，就是他妈的闲人太多了！他们说：“整天瞎分析个屁！什么他娘的流程问题、职责问题、界面问题、考核问题，明明就是机构臃肿问题！早知今日，还不如当初咱们仨自觉自律一点算了！如今倒好，招来了这么一大帮傻c，一个个不干正经事还他妈的人五人六的，跟屎盆子一样甩都甩不掉！”
又过了一年，寺院黄了，和尚们也都死了。人们在水井边发现了几具尸体，是累死的；在寺院里发现了几千具尸体，是渴死的。
三个小和尚（优质15篇）篇十
话说三个小和尚来到一个破庙里，他们勤快地挑水，不久，庙里的水缸就满了，菩萨手里的柳枝也发芽了，庙里的水越来越多，小和尚呀，每天都能喝个饱，而且每次都还剩许多水。
小和尚决定开一个矿泉水批发公司，公司一开张，生意就红红火火，小和尚赚了不少钱，于是，他又开了几十家分店，破庙也装修一新，成了新庙。可是，这么多店，他多忙呀。
三个小和尚（优质15篇）篇十一
从前，有个小和尚，他渴了就去河边挑水喝。
那个小和尚个小和尚，他渴了就拿根棍子，再放上两个桶就一蹦一跳的去河边挑水，每当水喝完了，他就在拿起棍子条水喝。
过了一段时间，又来了一个小和尚，这下挑水可轻松多了，两个小和尚都渴了，他们说：“我们的水没了我们挑水去吧！”而这回他们挑这两个桶去挑水，挑完水回来可是两个桶里的水舀的水不一样多，两个小和尚都想挑那桶水少的，于是，他们便争论起来：“高的应该让着矮的！”矮和尚说。“可是你胖我瘦，胖的就应该挑重的，这样你不就可以减肥了吗，哼，你真笨！”于是，他们谁都不想挑水了，他们把水放到地上，他们靠到一棵树上，谁都不理谁，过了好长时间，他们终于想出了一个办法，他们把水多的桶倒进水少的桶里，他们的争吵到这才停止。等到水又少了的时候，他们不想在吵下去，于是他们两个人就扛着棍子只把一个桶放到中间，他们挑完水，于是他们每次挑水都只用一个桶挑水。
可过了不久，第三个小和尚来了，等到水又没了的时候，三个小和尚开始发愁了，他们谁都不想去挑水，都想有一个人在庙里，三个小和尚都想自己在庙里，于是，争吵再一次开始了，第一个小和尚因为个子小，都被两个高的个子的和尚挤到一边去了，小个子的和尚在一边气的面红耳赤，个子小的和尚说：“我的个子小，你们不能“以高欺小”，于是小和尚说：“我说不挑就不挑，哼！”于是小和尚坐到地上开始念经了，于是，剩下的两个和尚又开始吵了，又瘦又高的那个和尚对那个刚来不几天的胖和尚说：“你比我们都胖，你应该去挑水，两桶水你抬上几天就把你一身的肥肉都减下来。”于是又瘦又高的和尚就迈着沉重的脚步坐到地上开始念经了，于是第三个胖和尚也不去挑水，躺倒枕头上睡找了，于是另两个小和尚也睡找了。
我喜欢那三个种树的小伙伴，因为那三个小伙伴非常勤劳，而三个小和尚太懒惰，所以我喜欢那三个小伙伴。我们应该做一个勤劳的孩子。
三个小和尚（优质15篇）篇十二
从前，在一座深山里，有一个破旧的庙，那里住着一个小和尚。小和尚聪明能干，一天就能挑几十桶水：每担的2桶水都很满。
过了数月，又有一个小和尚来了，小和尚很欢迎这个又高又瘦的和尚。他们天天哼着歌一起去挑水，日子也算过得不错。缸里总是保持着三分之二的水。
可好景并不长，没过几天，一个又大又肥的和尚来了。他非常的懒，不但不挑水，而且每天白吃白喝。这让两个小和尚气得火冒三丈，他们直接把挑水的任务扔给他！可谁知，胖和尚仍然无动于衷，他撇撇嘴说：“为什么？我是新来的，干嘛要把活儿扔给我干？你们自己去挑吧！”这话让两个小和尚忍无可忍，他们一齐说：“你！你不去挑水，就等着瞧吧！以后，你不再有白吃白喝的权利。必须挑水才有饭吃！有水喝！”
胖和尚“哼”了一声，闭上眼睛悠闲地躺在地上。另外两个小和尚把水桶“砰”的一声砸到地上，齐声说：“我们也不干了！看你怎么办！”说着，也惬意地躺在地上睡觉。
日子一天天过去了，缸里的水早已喝光了。“这样下去也不是办法，我们必须想个办法，不然我们早晚都会被饿死的！”小和尚提议。瘦和尚与胖和尚也纷纷表示同意，经过讨论，大家想出了一个办法：三个人轮流挑水，一人一天。这样，他们的水缸每天都是满满的。
三个小和尚（优质15篇）篇十三
很久很久以前，有一座大角山，山里有座庙，庙里住着个小和尚，叫大高个。山下还有个小和尚，他的家就是大树洞，住在那里真是可怜极了。
一天，小和尚去山上挑水，发现了这座很漂亮的寺庙，他发现那座空无一人的寺庙除了有些蜘蛛网和灰尘，还有一个大缸和一座黄金佛像，于是他放下水桶，走了进去。进去后小瘦子打扫了一下这座庙，决定在这里住下。
第二天，大高个晃晃悠悠地走进了寺庙里，原来他去村庄里买了瓶酒路上喝醉了，才刚醒完酒，他看见了小瘦子，他惊奇的问：“你是谁呀？敢跑到这里来，你想干什么？”“对不起，我只是想在这住一阵子，没有什么恶意，我是个无家可归的和尚，我叫小瘦子，咱俩交个朋友行么？”大高个很同情他，于是对他说：“好吧！”于是两人结识了天长地久的友谊，决定永远都不分开。一天又有一个大胖子来到庙里，他们三个都很渴，大胖子为了留下就去山下挑水，他挑了一缸子回到家，路上太渴了就喝去了一大半，刚回到家，大高个就抢着水喝，只给小瘦子留了一口。又过了好几天，他们又闹起了矛盾，他们非常渴，但谁也不去挑水，于是大高个把小瘦子推到门外，小瘦子又把大胖子推到门外，大高个生气地说：“今天你不挑来水那咱们就一起渴死，你看着办吧！”就这样他们一天推一天，天气越来越热，火红的太阳照着寺庙，庙慢慢的着了火，火势越来越大，他们急忙的跑到山下去挑水，这样一个接一个地跑到山底下，火终于被扑灭了，可这座原本漂亮的寺庙已经为烧得黑乎乎的一片，可谁又能还原这一切，说什么都晚了。
这个故事告诉我们做事情不能光依靠别人，要靠自己，有一句老话“自己的事情自己做”我们一定要珍惜时间，珍惜时间就是珍惜生命，我们一定要记着这句话“自己的事情自己做！”
三个小和尚（优质15篇）篇十四
从前，有一座庙，庙里有一个很矮的和尚，他渴的时候，他就会抬着木桶去山下挑水，太回水来之后，水一会儿就会被喝光。
过了几天，来了一个长得很高的和尚，他也很渴，也很累。然后，他毫无力气地对矮和尚说：“有水吗？”矮和尚说：“有”高和尚说：“在那？”矮和尚急忙地说：“在那边。”高和尚找到水以后，一口气就把一桶水喝没了。过了几天，又来了一个胖和尚，这个和尚和上一个和尚一样，一口气也把水喝了。他们饿的时候，就从口袋里拿出馒头和鸡翅吃，他们这三个和尚和水都懒得去挑，也不备用一些水，所以，就发生了这样的一件事。
小朋友们不要向这三个和尚学习，不要做懒惰的人，要做一个勤劳的人，这个故事告诉人们，勤劳的人，从小河里捞起无求的宝藏，懒惰的人，从小河里捞起后悔和失望。我要对这三个和尚说：“你们三个太懒惰了。”
三个小和尚（优质15篇）篇十五
话说一个小和尚来到一个破庙里，他勤快地挑水，不久，庙里的水缸就满了，菩萨手里的柳枝也发芽了，庙里的水越来越多，小和尚呀，每天都能喝个饱，而且每次都还剩许多水，小和尚决定开一个矿泉水批发公司，公司一开张，生意就红红火火，小和尚赚了不少钱，于是，他又开了几十家分店，破庙也装修一新，成了新庙。可是，这么多店，他多忙呀。于是，他准备找一个帮手，当天傍晚，一个瘦和尚和他遇上了，这下可把小和尚乐坏了，他连忙请瘦和尚做他的帮手，两人一拍即和。
一开始，他们干劲十足，小和尚天天出山门，联系生意，瘦和尚在家里挑水、制作，生意更红火了。可是，好景不长，过了几天，他们改抬水了，为什么呢？哦，原来瘦和尚眼看着小和尚天天风风光光的，再看看自己，每天都在这儿干苦力，累得腰酸背痛的，心里很不服气，这下好了，自从瘦和尚有了这种想法后，他们的生意一下子就淡了许多，小和尚心里真是着急呀，于是决定再招个帮手。后来，一个胖和尚应聘来了，别看胖和尚长得粗粗壮壮的，其实是个好吃懒做的家伙，自从他来了以后，生意越来越不好了，来寺庙的人也越来越少了，小和尚决定开一个微型座谈会，“大家听我说，只有我们齐心协力，才能使生意更红火，才能使寺庙的香火更旺盛，而且我还想搞个景点游览什么的。”士气一下子被鼓舞了，大家的自信心十足，又开始勤奋的挑水了，生意渐渐的又红火啦。有一天，小和尚从网上得到了一个不好的消息：汶川发生了大地震，急需矿泉水，于是，他们夜以继日的工作，忘我的工作使他们一个个累得筋疲力尽，但看见那一箱一箱的矿泉水送到灾区人民的手中，他们都很欣慰。宗教局局长发现了这一感人的事迹，决定评他们为“心地最善良”奖，从此，他们越发团结了起来。