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集体经济自查报告篇一
根据县、镇党委政府的指导，_村紧紧围绕“壮大村集体经济，加快社会主义新农村建设步伐”的目标，结合本村实际，依托优势资源，大力发展壮大集体经济，努力发展壮大我村集体经济，通过多措并举，取得了一定得成效。现将我村发展壮大村集体经济工作总结如下：
一、基本情况
_村位于小腮镇东部，东与白泥镇毗邻，南与本镇魁龙村相连，西与春景村接壤，北与哨溪村交界，s204省道穿村而过。村委会所在地距县城6公里，距镇政府所在地7公里，全村地域面积12.5平方公里，辖15个村民组，525户1725人，党员42人。
全村平均海拔580米，年均气温16度，平均降雨量1100毫米。全村森林覆盖率达73%，有“天然氧吧”之美称。境内有风景秀丽的玉笏山森林公园，有集休闲娱乐餐饮于一体的竹园山庄，每年接待游客30000余人次。
境内水质优良，有露岭、渔夫、叮咚山泉3家水厂，每年生产优质矿泉水20__0余吨。全村砂石资源充足，是县城建筑材料的重要生产地，其中沙潮砂石场就可以生产细砂、碎石30万方。
全村有劳动力1009人，其中外出务工450人。自20__年以来，村支两委组织群众积极开展“四在农家”活动，共发展经济果林1500亩，苦丁茶园450亩，种养殖大户30余户。20__年，我村人均纯收入达7128元。
二、具体做法
近年来，_村紧紧围绕抓党建促发展的工作大局，以发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定为目标，不断拓展村集体经济发展路子，为加快_村新农村建设提供了坚强有力的物质保障。
1、依托_村砂石资源优势，大力发展村办企业，通过出租沙潮砂石场，改变生产经营模式，使我村集体经济得到了快速的发展，20__年村集体经济收入达22万元，并每年以2万元的速度递增。到20__年村集体经济积累达到170万元。
2、狠抓产业结构调整，发展“一村一品”。大力发展葡萄种植，_村葡萄园占地200亩，现在葡萄园已初具规模。
3、大力发展特色养殖业。_村积极争取养殖项目，涌现7户养殖大户，其中，有2户为竹鼠养殖。
4、完善村级财务管理制度。近年来，许桥村成立了村级财务理财小组，制定了项财务方面的制度，为加强村级财务管理提供了制度保障。对村里的财务账目每季度公开一次，村里花一分钱，都要召开村“两委”会议通过，理财小组对账目进行核对、监督，确保把每一分钱都用到刀刃上。
5、认真组织开展了村民“说事”、“四议两公开”制度，对重大事项，涉及群众切身利益的，及时召开村“两委”会、村民大会等，做到村内事务透明化、公开化。
三、取得的成效
发展村级集体经济是夯实基层党组织物质基础的重要措施。我村村积极探索发展壮大村级集体经济的新路子，村集体经济增长迅速，有力提高了村党组织“有钱办事”的能力，增强了基层党组织和村干部在群众中的威信和地位。在村“两委”班子的坚强领导下，在全村村民的共同努力下，积极采取有效措施，发展壮大村级集体经济，增加村级积累，切实增强基层党组织服务群众、凝聚人心的物质基础。
由于每年村级集体经济收入近22万元，这笔钱如何用，成为全村关注的焦点。在广泛征求意见的基础上，决定用集体经济解决群众民生问题。近年来，采取民主决策的方式先后通过了《_村老年人养老金发放办法》、《_村沼气池建设补助办法》、《_村教育教学奖励激励办法》、《_村新型农村合作医疗筹资款补助办法》等。根据这些办法和方案，近年来村委会利用集体经济积累向村民发放慰问金15万余元，为60周岁老人发放慰问金4万元，为村民代交新型农村合作医疗款10万余元元，为_小学添置了2万余元的教学设施，向成绩优异的学生发放奖励2万余元。
(一)经济指标完成情况
截止11月底，全部财政收入完成1134万元，占任务的82.2%;公共预算收入完成476万元，占任务的95%;规上企业实现产值5.63亿元、利税2400万元，同比增长9%;固投完成3.4亿元，占全年任务的98%;个体转法人企业任务数5个，完成5个;规下转规上任务数1个，完成1个。预计到年底，全部财政收入可完成1200万元，占任务的87%;公共预算收入完成510万元，占任务的102%;规上企业实现产值5.96亿元、利税2321万元，增速为9%;固投完成3.49亿元，占任务的101%。
(二)全市重点工作完成情况
1、项目建设。全乡今年新上和续建项目8个，总投资3.8亿元，目前已竣工投产5家。
2、造林绿化。去冬今春完成造林3880亩，占任务的258%，已全部通过验收。今冬又完成570亩，占任务数的172%。
3、信访稳定。注重从源头入手，及早发现，及时化解。对每一件信访案件都明确专人负责，深入到村到户全力解决。目前已化解新旧信访案件36起，全年没有发生进京赴省访。为强化治安稳定，全乡新装和维修监控探头156个，在重点区域建立治安巡防队5个。
4、砖厂和违法占地集中整治。目前2座砖厂窑体全部拆除。违法占地拆除8家，退还土地10.5亩，另外我乡最大一家卫片拍摄占地19.8亩，为菁兆合作社农业占地，建有一座仓库和办公用房，其余为高档蔬菜大棚。按总体进度，清理违法占地完成80%以上，对其余自拆不到位的我们将依法强制拆除。
5、美丽乡村和环境卫生整治。对5个重点村，由乡财政每个村补贴5至10万元，并积极争取“一事一议”等项目予以倾斜。对进乡主干路和乡政府所在地环境卫生进行大力整治，目前，共拆除私搭乱建3处，规范整顿门市牌匾15块，出动车辆200余次，清除杂草垃圾5000余方。
(三)其他工作完成情况
1、农业综合开发工作。工程总投资1211万元，共涉及7个村、9000亩耕地。因农业开发占用农民土地不予补偿，为此我乡提早入手，先期谋划，对涉及地块和道路实地勘查，科学组织实施，并做了大量的群众解释和答复工作。目前，已修建各类道路17公里，其他配套工程正在进行。
2、农业产业结构调整。全乡已注册红薯、蔬菜、苗木、水果等特色农作物及养殖类农业合作社72个，农业技术协会5个，发展会员近5000户，流转土地2万余亩，为农民直接增加经济收入800余万元。其中，九吉棉花研究会及刘村红薯种植协会成功申报国家级和_市级“科普惠农兴村计划”项目，并注册了“薯乐香”等农产品商标。
3、民生事业。全长3.2公里、投资135万元的刘村至西石槽水泥公路已完工;投资30万元的沧保路至孝子墓路段路面维修工程已完工;西九吉至刘守路段成功申报革命老区项目，目前已经批复，明年即可开工建设;刘守庙旅游和中草药种植项目，我乡积极参与协调，全面配合做好各项工作;在老年人保障方面，对全乡千余名70岁以上的老人进行免费体检;在学校建设上，实施刘村、西石槽两所学校教学楼和用房建设工程，总投资320万元，目前已按计划全部启动。
集体经济自查报告篇二
一、学校基本情况
六村学校位于北冶镇西部偏远山区，学校共有10个教学班，总占地面积10755平方米，建筑面积1234平方米，学校校长1人，教务主任1人。全校共有教师13人，现有3人正在参加学历提高培训，全校共有学生199人，入学率100%。在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓通过努力，目前我校办学条件已基本适应义务教育要求。近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。
二、自查情况
近几年来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据县教育局相关的会议及文件精神，我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，学校存在的问题是：校园墙有一段约20米有裂痕。照明没达到标准,小学教辅用房6室正在建设中。高学历教师低于80%。正在着手整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
三、义务教育均衡发展工作达标情况。
(一)统筹管理
(二)教育经费
上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。
(三)学校办学条件
我校20xx年7月修缮了围墙，20xx年8月粉刷了教室等。20xx年8教学楼门窗油漆，并修缮楼顶，学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等，周边环境良好，校园文化建设丰富，充分利用墙壁标语和学生日常行为规范、文明礼仪宣传版面等舆论工具，强势宣传，进行监督，坚持日检查，周汇总，月初评，期总评评价机制，从点滴做起，彻底实现“视线内无脏、乱、差”?促进学生行为规范，语言文明，教师敬业爱生，学校注重德育教育实施，礼仪教育特色更加明显，社会声誉逐年提高。
3、学校配有图书室、仪器室、体育器材室、农村远程教育播放教室，含光盘播放教室、行政办公室各一间。图书室内，现存图书5700册?生均图书28册。仪器室、体育器材室配有自然科学、体育、数学等仪器器材设备。农村远程教育播放室配有29英寸彩电五台，dvd五台，达到模式一配备标准。办公设备基本能满足教育教学以及办公需要。
4、学校正在使用的两栋教室内外墙面均重新粉刷加固，门窗更换一新，能满足正常教学需要。新建幼儿园正在建设中，投资170万。
5、学校操场有水泥硬化的运动场1500平方米，能保证学生活动及教学的正常运行。
(四)教师队伍建设
1、学校现有专任教师13名，其中大学本科学历5名，专科学历1名，中师6名，中级职称8名，全体教师具备相应教师资格，专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%，这是一支业务能力强，安贫乐教，甘于奉献教师队伍，一直保持着良好工作作风，且工作成效显著，深受家长赞誉。
2、学校按规定配齐必需的行政、教辅和工勤人员。有教师专业化发展规划，并结合学校以及教师实际情况，每个教师制订教师个人发展规划，并在实践中予以指导规范自身行为，落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划，建立健全了校本教研制度，坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训，效果明显。
3、我校十分重视师德师风建设，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。
4、“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作形成常态化。学校校长带头参与“比教学、访万家”工作，所以领导和教师都参与教学比武活动，每名教师都能做到比教学经常化，听课、评课常态化。全体教师关心爱护每一位学生，关注学生的成长，及时与学生家长联系沟通，每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次。教师每人一个档案盒，“比访”专项档案资料齐全。
5、我校制定了《教师绩效考核制度》，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。
(五)教育教学质量。
2、学校教务处周调阅、月检查制度落实，经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查，学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。同时做好期中、期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果，加强与学生的座谈，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见?督促有关教师及时改进教学。
3、按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实开展“大家唱、大家跳”活动，坚持组织好冬季长跑活动，切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。由班主任和体育老师组织，开展大课间阳光体育活动进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。
4、学校班额控制在45人以下，没有开设重点班，特长班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
6、学校实行就近、免试入学制度，本学年年初在校学生数199人。一年级新生全部达到规定的入学年龄，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为0%。
7、学校一如既往地重视对学生体质的检测工作，每年对学生进行一次体格健康检查?每个学生都建有健康成长档案。
8、学生学有所长，办学特色是手抄报创办和经典诵读，口号是手抄报创办强素质，经典诵读净心灵，。
(六)关爱特殊学生群体
1、学校建立留守学生关爱制度，留守学生档案齐全，制定了切实可行的关爱措施并落到实处。
2、学校服务范围内残疾儿童入学率为100%。
四、主要做法和体会。
我校在义务教育均衡发展中，取得成绩不多，但仍显出儿点本校特色
1、关注学生健康，建立平安乐园。我校开展了“三生教育”，即对学生进行生活、生命、生存“教育。是学生明白了生活的艰辛与幸福，生命的珍贵与价值，生存的意义和目的。定期家访和通话，向学生父母汇报在校表现，向监护人了解学生在家情况。家校结合，关心学生每天的学习、生活、心理。从而建立和谐平安校园。
2、加强教育信息化，均衡城乡教学资源。我校一是加大教学资源投入，学校倾斜有限资金购买相关资料、软件、图书。二是加强校本培训，把现代教学资源作为校本培训的一项主要内容，全员参与，全员培训，让每一位教师能熟悉掌握现代教学资源。三是现代教学资源进教室，更好地利用现代教学资源上好每一堂课，让农村孩子享受城里孩子同等的教学资源。
3、加强外部联系，积极争取扶持。我校和积极与县电视台联系，筹措资金，两次购置了新的课桌和办公桌椅。修缮了围墙。
五、存在的问题和今后的努力方向。
存在问题：
1、学校整体规划和布局比较合理，但在校园的.美化、硬化等方面仍需改善，属于基础建设问题亟待解决。
2、小学按国家标准，还有音乐教室、美术室、计算机教室、多功能教室、阅览室有待进一步规范建设。
3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足。
今后改进措施：
1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。
2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。
3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。
4、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。
5、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动。
集体经济自查报告篇三
扶持村级集体经济发展项目自查报告根据区财政局、区委组织部、区农业农村局《关于做好20xx—20xx年扶持村级集体经济发展项目自查工作的通知》的要求，街道组成检查组，对20xx年度扶持村项目运行情况进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、绩效目标完成情况20xx年，街道xx村和xx村年初谋划的.项目是与公司共同进行中草药种植。由于财政扶持村级集体经济资金拨到我街道已是年末，公司在20xx年春天就进行了中草药种植，到了秋天，中草药种植收效不理想，为了使财政扶持村级集体经济资金保值增值，经向区委组织部请示同意后，项目变更为温室种植软枣猕猴桃，并于20xx年春天开始正式实施。截止目前，项目资金已用于改良土壤万，引进苗木万，水电铺设18万，棚膜棉被35万，网架1万，人工费6万，给付土地租金万元，总计支出资金万元，完成了年度绩效目标。
二、资金落实情况20xx年财政扶持村级集体经济资金下拨到街道财政账户后，财政所根据xx村和xx村于公司签订的协议，第一时间将扶持资金100万元转入公司账户，用于温室种植软枣猕猴桃项目建设。
三、项目运行情况目前，项目建设已建成十栋温室大棚，其中6个温室大棚完成土壤改良，4个温室大棚种植早熟软枣猕猴桃五年苗“长江一号”500棵，2个温室大棚种植冰果三年生苗20xx棵。现苗木生长情况良好，预计明年“长江一号”可以少量挂果，产生收益。
四、村集体增收情况因该项目为农业种植项目，当年无收益，为了使财政扶持村级集体经济资金保值增值，两村在与企业签订协议时约定，采取固定分红形式，即从20xx年开始，企业每年分别向xx村和xx村提供收益分红5万元。
五、下一步打算进一步加强对财政扶持村级集体经济资金的监管，督促企业加大对温室软枣猕猴桃种植和管理的投入，确保管理到位，尽早产生收益。
集体经济自查报告篇四
近年来，我市通过调整基础教育管理体制、统一城乡学校布局、加大学校标准化建设、实施校舍安全工程、开展农村教师素质提升工程、推广名校集团化办学、城乡学校教师流动等举措，实现了城乡基础教育的普及程度基本一致，生均占有教育资源基本一致，教师专业水平大致相当，学校管理水平同步提高，同类学校教育教学质量基本接近的目标，全市实现城乡教育一体化。早在20xx年，我市所有县（市、区）就已全部通过国家义务教育发展基本均衡县（市、区）评估，是全省最早实现“满堂红”的地级市，标志着义务教育发展均衡度居全省前列。
二、推动举措
1.城乡学校老师轮岗交流
近年来，我市又大力推动城乡学校校长教师轮岗交流，已经实现了轮岗交流的市域和学校全覆盖，教师流动试点得到刘延东副总理两次批示，并在全国得到推广。
2.全力推进学校新一轮标准化建设
义务教育阶段标准化学校的达标比率直接影响各县（市、区）教育现代化的创建，是义务教育优质均衡发展的重要指标，所以xxx市人民政府、xxx市教育局和各县（市、区）政府高度重视义务教育阶段标准化学校的创建工作，近两年来各县（市、区）人民政府通过加大财政投入、撤并民工子弟学校、撤并非法托幼机构、新建公办学校和公办幼儿园等一系列措施，努力提高义务教育标准化学校的比率，经过全方位的努力，我市20xx年又有14所学校通过了义务教育阶段标准化学校的认定，使我市义务教育阶段标准化学校的比率升至93%，为全面实现教育现代化打下了扎实的基础。
3.启动义务教育阶段零返校工程
我市坚持以国家和省有关法律法规为依据，坚持“就近免试入学、划区招生”原则，以推进义务教育均衡发展、办好每一所学校为目标，以构建面向每一位适龄儿童少年的教育服务体系、维护中小学生的合法权益、规范学校办学行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。每年颁布文件，规范招生工作，例如20xx年下发了《关于做好xxx市本级20xx年义务教育学校招生工作的指导意见》（x教基〔20xx〕59号），主要工作原则是：坚持阳光招生和零择校；坚持免试就近入学；坚持户籍与居住地一致优先；坚持控制起始年级班额。并坚持信息公开制度，所有学校必须将预录取名单向社会公示，无异议后报各县（市、区）教育局备案再予以录取。
4.加强督导检查工作
为了督促各县（市、区）人民政府高度重视所辖区域内的义务教育优质均衡发展，市教育局多次组织专家组就有关薄弱环节进行专项督查。例如：
20xx年上半年，为进一步贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[20xx]41号）和《xxx市促进学前教育优质发展三年行动计划》（x政办发〔20xx〕120号）文件精神，深入推进我市第二轮学前教育三年行动计划顺利实施，了解各县（市、区）人民政府在开展第二轮学前教育三年行动计划实施过程中的重视程度、政策措施、规划实施、经费投入、无证幼儿园整治、内涵提升和队伍建设等七个方面的情况，xxx市政府教育督导委员会组织专家组进行了专项督查，专家组人员在市政府王伟荣副秘书长和教育局周建新局长的带领下，听取了各县（市、区）政府领导的工作情况汇报，查阅了台账资料，就有关数据进行了核实与了解并实地查看了两到三个乡镇的一些幼儿园，在汇总各方面材料的基础上，专家组撰写了督查反馈报告，报告中肯定了取得的成绩，也对存在的不足和问题提出了整改意见和建议。
20xx年上半年，为全面了解《xxx市初中学校学生综合素质评价实施办法（试行）》（x教基〔20xx〕111号）贯彻落实情况，进一步推进和规范我市各级中小学综合素质评价工作，挖掘和推广各地成功经验，切实发挥综合素质评价的导向和育人功能。xxx市政府教育督导委员会办公室组织了四个督查组，于四月中旬开始对各县（市、区）初中学校学生综合素质评价工作开展了专项督查。督查组听取了各县（市、区）教育（文体）局工作汇报，查阅了相关台账，随机抽查了21所初中学校，并通过学生座谈、家长电话征询，广泛听取学生、家长和教师对综合素质评价的意见建议。并形成了详细的书面督导报告。
三、其他说明
教育部关于《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的通知（教督〔20xx〕6号）是今年4月19日印发的，7月28日我省发文《xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于申请认定全国义务教育优质均衡发展县（市、区）有关工作的通知》（x政教督办[20xx]18号）布置此项工作，我市正积极动员推进此项工作，各县（市、区）人民政府、管委会正在开展自查、整改和创建工作，首批将与12月31日前申报。
集体经济自查报告篇五
我镇把村集体经济发展作为农村基层组织建设的重中之重，当作事关全镇改革发展稳定大局的一项重大举措来抓，高度重视，多措并举，多渠道增加村级集体经济收入，现将具体情况报告如下：
我镇以培育发展村级集体经济为目的，切实转变观念，创新机制，充分调动村“两委”发展壮大村级集体经济的积极性，以脱贫攻坚为契机，通过大力发展特色产业，培育发展村集体经济，通过一年的努力，4个非贫困村集体经济收入明显增加。我镇村级集体经济普遍薄弱，几年来，到各村两委都认识到了发展集体经济的重要性，做了一些有益探索，取得一定的效果。全镇共有8个行政村和1个社区，其中4个非贫困村，集体经济收入有了较大增加，村级集体经济收入主要采取土地流转、产业周转金入股分红等模式。
(一)政策扶持，创优环境。镇党委制定了资金、土地、信息、技术等方面的优惠政策，为集体经济发展提供强力支持。
一是制定发展计划。镇党委组织力量进行深入的调研摸底，摸清了集体经济发展缓慢的主客观原因，实行逐村“会诊”，做到心中有数，帮助他们理清发展路子，制定出详细的发展规划，并把任务指标细化分解，责任落实到人。
二是实行政策倾斜。各涉农部门的扶贫项目、开发项目、招商引资项目，科技部门的信息、技术等，有计划有重点地向薄弱村集中。今年，对发展较快、后劲比较足的村，制定好发展规划，坚持高标准规划，结合政策，高标准发展。
(二)开阔思路，选准路子。
一是利用各种专业合作社、家庭农场为依托助力集体经济增收。专业合作社、家庭农场是实行“民办、民管、民受益”的组织，既可以把村两委解脱出来，让群众唱主角，也可以让村级组织通过服务增加收入，是发展壮大集体经济的.有效形式。
二是发展特色产业增收。目前全镇已发展青脆李、猕猴桃、黄金梨800余亩，群众对特色产业的认知程度比较高。
三是搞好对上争取增收我镇引导各村发挥优势，搞好对上对外争取，对有价值的基础设施建设等项目，积极申报，增加集体经济收入来源。
（一）我镇农村集体经济基础比较薄弱，镇村项目少，农业发展不均衡，底子薄，自然资源缺乏，严重制约了集体经济的发展。
（二）农民产业发展积极性弱，部分干部思想不解放，思路不清晰，创新精神不够，存在畏难情绪等。
（三）农村集体经济发展缺人才、缺资金、缺政策支撑依然是制约农村集体经济发展的瓶颈。
一是加大人才引进力度，积极发掘和培养创业致富能人，为此类人才给予最优惠的政策保障。
二是健全内部管理和民主理财机制，实行重大项目民主监督决策制度，避免出现投资失误，实现投资的合理性和有效性。
三是加大资金投入力度，加强技术力量培训和向上争取政策资金的投入。