参加pocib心得体会报告(通用15篇)

时间:2023-12-03 作者:琴心月

写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。请大家阅读以下范文时,注意其中所表达的思想和感悟,或许可以启发到我们。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇一

最近我参加了一次事迹报告会,听取了来自各行各业优秀人士的经历和心路历程,不仅让我感受到了他们的魅力和智慧,更让我深度思考了自己的成长和未来方向。在这里,我想分享我的心得体会。

第二段:观点。

参加事迹报告会,是一次与优秀人士的零距离接触和交流的机会。他们的经历和故事,激励着我努力前行,同时也感受到了成功背后的苦与累。他们勇于面对挑战、不断探索和创新的精神,启迪了我追求卓越、不断超越自我的追求。他们对于生命的感悟,教会了我要珍惜每一份感动和善意,积极面对生活中的起起落落。

第三段:感想。

参加事迹报告会,对我的人生产生了深远的影响。作为一名大学生,我时常感到迷惘和困惑,不知道未来的路要怎么走。但是,听取优秀人士的分享,让我明确了自己的目标并为之努力,我深深的感受到,优秀人士并不是天生就拥有非凡的才华和天赋,他们的成功是来自努力和坚持,是梦想与实践的共同体现。

第四段:启示。

参加事迹报告会,让我深刻理解到:一个人要想获得成功,必须具备几项重要的素质。首先,要坚定自己的目标和理想,不为外界干扰所动摇,勇往直前。其次,要具备不断学习和进取的精神,不停止自身的进步和提升。最后,要拥有认真负责的态度,敢于承担责任并积极实践自己的目标。

第五段:结论。

在这场事迹报告会中,我启发最大的收获不仅是分享者的经历和故事,更是那股积极向上的品质和驱动力量。在以后的日子里,我会以其为指南,积极实践,不断进取,朝着自己的目标努力奋斗。我相信,在不远的将来,也会获得自己的成功。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇二

第一段:引言(字数:120)。

最近,我有幸参加了由POCIB(ProfessionalConferenceforInternationalBusiness)举办的一次国际商务专业会议。这是一个非常有意义的经历,不仅让我能够与业界专家和同行交流,还给我带来了很多启发和思考。在这篇文章中,我想分享一下我在参加POCIB会议中的体会和收获。

第二段:知识与技巧的获得(字数:240)。

参加POCIB会议的第一个好处就是我获得了大量的商务知识和技巧。在会议期间,各行业的专家分享了他们的经验和观点,讲解了最新的商务趋势和战略。我通过参与论坛、听取演讲和参观展区等方式,了解了像供应链管理、市场开发、品牌推广等领域的最新动态。这些知识和技巧对我未来的职业发展非常有帮助,我相信它们将成为我在行业中取得成功的基础。

第三段:交流与合作的机会(字数:240)。

POCIB会议为我提供了与业界专家和同行交流、建立联系和合作的良机。在会议期间,我遇到了许多来自不同国家和不同领域的人士。通过与他们的互动,我了解到了他们在各自领域的专业知识和经验,并且发现了与他们共同的兴趣和目标。我们进行了深入的讨论和交流,并互相分享了自己的见解和经验。这种交流不仅拓宽了我的眼界,还为我在未来合作伙伴的选择上提供了参考。

第四段:反思与改进的机会(字数:240)。

参加POCIB会议也给了我一个反思和改进的机会。在与业界专家和同行的互动中,他们对我所提出的问题提供了宝贵的反馈和建议。他们指出了我的不足之处和可以改进的地方,帮助我更好地认识到自己的问题和不足。在会议结束后,我对自己进行了反思,总结了会议中的收获和不足,并设立了进一步学习和提升的目标。这次反思和改进的机会对我未来的发展起到了重要的推动作用。

第五段:总结与展望(字数:360)。

参加POCIB会议是我职业发展中的一次重要经历。通过这次会议,我不仅获得了宝贵的商务知识和技巧,还结识了业界专家和同行,开拓了自己的视野,并意识到自己的不足和改进的方向。我相信这次体验将对我的职业生涯产生深远的影响。未来,我将继续深化对商务领域的学习和探索,通过不断地学习和交流,不断提升自己,在职场中取得更大的成就。

总结:POCIB心得体会(字数:120)。

通过参加POCIB会议,我不仅获得了大量的商务知识和技巧,还有机会与业界专家和同行交流、建立联系和合作。这次经历让我对自己有了更深刻的认识,并为我未来的职业发展提供了重要的指导。通过反思和改进,我设立了进一步学习和提升的目标,相信这次体验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。我将继续深化对商务领域的学习和探索,不断提升自己,取得更大的成就。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇三

近期,我有幸参加了公司全员年度述职报告。这是我第一次亲身经历这样的活动,不仅使我对公司的经营情况有了更为全面的了解,而且也对自己的工作有了更深入的思考。在这次活动中,我有了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,参加述职报告让我意识到了工作的重要性。在过去的一年里,我始终认为自己的工作只是一份平凡而普通的工作,对公司的整体发展贡献甚微。然而,在听了其他同事的述职报告后,我才意识到每个人的工作都是公司运转的一部分,每一个细小的环节都至关重要。公司的成功离不开每个员工的努力和奉献,每个人的工作都应该被重视和认可。通过这次述职报告,我深刻地明白了自己的工作价值,激发了我更加努力工作的动力。

其次,这次活动也让我了解了公司发展的现状和未来的发展方向。在每个部门的述职报告中,部门负责人详细地介绍了过去一年的工作成果和目标完成情况,同时也透露了未来的发展规划和战略。这些信息让我对公司的发展有了更全面的认识,同时也激发了我对未来发展的期待。我意识到在快速变化的市场环境中,公司需要不断创新和改进,而我作为一个员工,也应该时刻保持学习和进步的态度。只有与公司的发展方向保持一致,才能更好地为公司做出贡献。

再次,这次活动加强了我与同事之间的沟通和交流。在听取其他同事的述职报告时,我不仅了解到了他们的工作内容和思考方式,还发现了他们的优点和长处。这让我觉得我们是一个团队,我们之间的合作和共同努力是推动公司发展的关键。在以后的工作中,我会积极与同事们进行更多的交流和合作,学习他们的经验和方法,提高自己的工作能力。同时,我也愿意分享自己的经验和知识,与大家一同成长。

最后,这次活动还给我提供了展示自己的机会。每个人都有机会在述职报告中展示自己的成果和收获。这对于我来说是一次挑战,但也是一次难得的机会。通过精心准备和深入思考,我在述职报告中展示了自己过去一年的工作成果和对公司发展的贡献。更重要的是,我学会了如何向他人表达自己的观点和想法,这对于以后的工作和职业发展都将有很大的帮助。通过这次活动,我更加自信和自信,相信自己能够在未来的工作中取得更大的成就。

总之,参加述职报告让我有了很多收获。我意识到自己的工作重要性,了解了公司的发展情况和未来规划,加强了与同事之间的沟通和交流,同时也提升了自己的演讲和表达能力。我相信,通过这次活动的经历和心得,我将能够更好地为公司做出贡献,并在自己的职业生涯中不断成长和进步。感谢公司给予我这次机会,我会倍加珍惜,努力工作。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇四

通过参加古田会议,了解到古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年,分享。

作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。

20xx年5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。

通过“寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹”活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。

从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。

在古田会议召开80周年之际,我怀着崇敬的心情再次来到古田会议旧址,瞻仰这座革命圣殿。旧址不语,我心澎湃。当年毛泽东等老一辈无产阶级革命家跃然眼前,仿佛听到他们铿锵坚定地宣读《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。如今,这里已成为革命传统教育和红色旅游圣地,慕名者络绎不绝,或采撷风光、或缅怀先烈、或汲取有益于当代的治政睿思和经邦智慧。吸引人们驻足沉思的,正是古田会议绽放的真理光芒。

探寻真理的道路充满艰辛。历史的天空呼唤真理,在事关红军和中国革命前途命运的关键时刻,毛泽东在古田会议上,深刻总结井冈山革命斗争以来经验教训,坚决摒弃旧式军队建军思想干扰,以实事求是和敢为天下先的首创精神,冲破苏联模式和共产国际教条的严重束缚,把马克思主义普遍原理与中国革命实践科学结合,创造性提出了“思想建党、政治建军”根本原则,形成了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。会议决议充满发人深省的精湛义理,饱含深沉强烈的危机意识,蕴藏振聋发聩的哲学智慧,以及言近旨远的理想追求,使其成为我党我军思想政治工作的纲领性文献。艰难困苦,玉汝于成,真理经凤凰涅槃般的洗礼,愈发闪烁着耀眼的光芒,显示出无穷的力量,它驱散了笼罩在红四军头上的阴霾,指引着我党我军从此由小到大、由弱到强,从胜利走向胜利!

真理总是闪烁着永恒的光辉。古田会议昭示我们:实践出真知,创新无止境。只要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大胆变革,勇于创新,真理就能战胜前进中任何困难。80年来,秉承这一理念的共产党人探求真理的脚步从未停歇。古田会议所焕发的真理光芒,历经几代共产党人薪火相传,不懈探索实践,逐步丰富着毛泽东思想,相继发展为邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,形成了中国特色社会主义理论体系,成为全党全军共同奋斗的思想基础和力量源泉。当今时代,社会大变革、观念大碰撞、文化大交融,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,将是长期、复杂、严峻的。辩证唯物主义告诉我们,危机就是转机,矛盾孕育着新的发展。面对新的历史起点和新的考验,我们重温古田会议,倍感真理历久弥新,永不过时。只要我们善于用现代眼光解读古田会议,从中不断汲取真理的力量和智慧,就能不断破解当前发展难题,加强和改进新形势下党的建设,推动部队建设又好又快发展。

“先哲留嘉谟,后人当勉就”。80年前的古田会议已成为我党我军光辉历程中的一座丰碑,为我们留下了无比珍贵的政治和精神财富。作为后来人,在伟大历史进程中,我们需要沿着先辈探寻真理的足迹继续前行,让古田会议精神火炬代代相传、生生不息,推进历史车轮向前发展,这是伟大时代赋予我们的使命。新形势下继承和发扬古田会议精神,就是要自觉学习中国特色社会主义理论体系,在真学、真信、真懂、真用上下工夫,切实用党的创新理论武装头脑,指导实践,推进工作。就是要认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设,不断提高军队党的建设科学化水平。就是要不断开拓思想政治建设新境界,打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,确保我军始终成为党领导下的人民军队,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。让古田会议精神在不断实践、发展、创新中放射出更加灿烂的真理光芒!

7月10-11日,我们从赣州出发驱车近4小时来到龙岩市上杭县古田镇赴革命圣地古田会议会址和古田会议纪念馆,进行参观和瞻仰。通过听取讲解,大家对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解。

古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年。在纪念馆接受的爱国主义教育形式是多样,除固定陈列外,每年还能在举办重大活动时参观临时展览和制作的流动版面,纪念馆是广大部队官兵和中小学生等的第二课堂。在古田会议纪念馆,闽西苏区地图、毛泽东同志起草古田会议决议案的雕塑、写着红军“六项注意"”的包袱布、刻在石头上的红军留款信等吸引了我们的目光,深深感受到老一辈无产阶级革命家当年开展革命工作的艰难困苦,先辈们坚韧不拔的革命信念,不怕牺牲、浴血奋战的英勇无畏的革命气概让我们这些后人所敬仰,他们为新中国的成立做出了重要贡献,使我们对新时期如何发扬古田会议精神有了更深刻的认识。古田会议址始建于1848年,古田会议是建党建军历史上的一个里程碑,《古田会议决议》是我党我军建设的纲领性文献,开辟出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。而古田会议精神则体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是我们弥足珍贵的精神财富,古田会议光芒映照下的革命圣地之旅,已成为闽西旅游的重要特色。

通过“红色之旅”活动,给我们上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,对增强大家的爱国情怀具有非常深刻的现实意义。通过参观学习活动,大家对党的历史有了更为深入的认识,大家纷纷表示,我们要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,努力做好本职工作,献身教育事业,为构建和谐社会贡献力量,把我们的国家建设得更加美好。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇五

最近,我有幸参加了一次有意义的活动——POCIB(全称:PronouncingCorporationInternationalBusiness)的培训与交流会。这次经历不仅让我学到了很多实用的知识和技巧,还让我进一步认识到了自己的不足和发展方向。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。

第二段:POCIB带给我的知识和技巧。

在POCIB的培训与交流会中,我学到了许多有关国际贸易和商务的知识和技巧。通过专业的讲座和实践操作,我对国际贸易的整个过程有了更深入的了解,包括市场调研、产品开发、供应链管理、合同谈判等。此外,我还学到了很多有效的沟通和谈判技巧,例如如何在跨文化背景下进行有效的沟通与合作。这些知识和技巧不仅能够应用于实际工作中,还让我更加有信心地面对国际商务的挑战。

第三段:认识到的个人不足和发展方向。

通过与POCIB其他成员的交流和合作,我深刻地认识到了自己的一些不足之处。首先,我发现自己在团队协作和领导能力方面还有很大的提升空间。在与其他成员合作的过程中,我意识到自己在团队中往往缺乏合作意识,容易出现个人主义的倾向。其次,我在跨文化沟通方面也存在一些困难,很难准确理解和把握不同文化背景下的沟通方式和信息传递。基于这些不足,我认识到自己需要加强团队意识的培养,提高跨文化沟通和合作能力。

第四段:对POCIB的期待与展望。

在POCIB的培训与交流会结束之际,我深感这次经历对我的职业发展和人生观都有着重要的影响。我非常期待将来继续参与POCIB的活动,进一步学习和提升自己的能力。我希望能够通过POCIB的平台,结识更多志同道合的伙伴,共同探索国际商务的前沿和发展趋势。同时,我也希望能够将自己所学到的知识和技巧应用于实践中,取得更好的成绩和发展。

第五段:总结与反思。

通过参加POCIB的培训与交流会,我不仅获得了实用的知识和技巧,还认识到了自己的不足和发展方向。这次经历让我对国际商务有了更深入的了解,也让我对个人能力的提升有了更高的期望。在未来的职业发展中,我将不断努力提升自己的团队合作和领导能力,积极培养跨文化沟通的技巧,成为优秀的国际商务人才。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为POCIB的骄傲,助力中国企业在国际商务领域取得更大的成就。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇六

近日,我有幸参加了公司的述职报告,不仅能够向领导汇报自己的工作成果,还能够和其他同事互相学习,使自己进一步提升。在这次述职报告中,我受益匪浅,对职业发展和工作态度有了更深刻的认识。以下是我对这次述职报告的心得体会。

首先,参加述职报告让我认识到了自己在工作中的优点和不足之处。在制定报告的过程中,我不得不深入分析自己的工作,回顾所取得的成果和遇到的困难。通过这样的总结,我清楚地认识到自己所擅长的领域和可以改进的地方。同时,从其他同事的报告中,我也学到了很多新的工作技能和方法。这样的交流和学习让我对自己的职业发展有了更全面的认知,为今后的工作规划提供了更多的思路。

其次,参加述职报告迫使我反思自己的工作态度。在过去的一段时间里,我有时会因为工作繁忙而忽略了对自己工作状况的分析和总结,仅仅关注于工作的结果。然而,在这次述职报告中,我不得不对自己的工作做出客观的评价,并且向领导和同事展示自己的工作态度。这让我明白了一个道理,即优秀的工作绩效不仅仅在于完成了多少任务,更在于工作的细节和对工作的认真程度。从今以后,我将时刻保持警醒,保持良好的工作态度,并且不断总结和提高。

再次,参加述职报告可以加深团队的合作和交流。在整个报告的过程中,我和我的同事们一起讨论和研究,共同学习和进步。我们互相鼓励和支持,而不是互相竞争。每个人的成功都是团队的成功,每个人的不足都是团队的机会。这样的团队合作让我感受到了工作的温暖和力量,也使我意识到一个人的能力有限,而团队的力量是无限的。在今后的工作中,我将继续与同事们保持密切的沟通和交流,共同为公司的发展做出贡献。

最后,参加述职报告让我深刻体会到了工作的责任感和使命感。无论是对个人还是对团队来说,述职报告都是一次检验和展示工作成果的机会。直面领导和同事,我明白了自己在工作中肩负的责任和使命,也意识到了自己对于公司发展的重要性。在未来的日子里,我将会更加珍惜这份工作,严格要求自己,不断提高自己的专业能力和解决问题的能力,为公司的持续发展贡献自己的力量。

总的来说,参加述职报告让我有机会认识自己,反思自己,改善自己的工作方式和态度。通过与其他同事的交流和学习,我不仅提高了自己的工作能力,也扩大了自己的人脉圈。今后,我将继续努力工作,不断超越自己,成为一名出色的职场人。同时,我也会珍惜这次心得体会,不断总结和改进,将其运用到今后的个人发展和工作中。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇七

最初得知pocib这个活动时,我对于其中的内容和形式一无所知。然而,正是对未知的好奇和充满探索的渴望,让我毅然决定参加这个活动。我期待通过这次活动,能够开阔视野,学到新知识,结交志同道合的朋友。同时,我也希望能够有所突破,充实自己的经历和能力。

第二段:活动的全过程和所获收获。

pocib的活动历时一个月,涉及到多个专业的知识和技能。在这一个月的时间里,我经历了一系列的培训、学习和实践。我学习了如何进行市场调研和竞争分析,了解了产品设计和用户体验的重要性。在团队合作的过程中,我提高了自己的沟通和协作能力。同时,通过模拟项目实战的形式,我更加深入地理解了产品开发和管理的全过程。

在这个活动中,我最大的收获是团队合作和创新思维的培养。活动中,我们每个人都被分配到一个小组,共同完成一个项目。在项目的过程中,我们需要充分发挥自己的专长,同时也要学会倾听和尊重他人的意见。通过互相讨论和协商,我们不仅解决了许多问题,也提出了许多创新的想法。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的力量,在每个人的努力和智慧之下,我们能够创造出更加优秀的作品。

第三段:个人成长和突破。

通过参加pocib,我也在个人层面上得到了许多成长和突破。首先是对于自己能力的重新认知。在活动的初期,我发现自己在某些方面的能力相对较弱,感到了一些挫败。然而,在导师和团队成员的鼓励和指导下,我不断学习和提升自己,逐渐突破了自己的局限。我深刻体会到,只要有足够的努力和坚持,任何困难和障碍都可以被克服。

其次是在领导力和决策能力方面的提升。在团队的合作中,我有机会承担一些重要的角色和责任,需要做出一些决策和抉择。这些经历让我更加深刻地认识到领导者所要面对的困难和挑战。通过这些实践,我不仅提升了自己的决策能力,也明确了自己在这方面的优势和不足,为以后的个人发展和职业规划提供了指导。

第四段:与他人建立的联系和友谊。

在pocib活动中,我结识了许多来自不同学校和专业的优秀人才。通过共同的学习和合作,我与他们建立起了深厚的友谊和联系。我们一起度过了忙碌和充实的一个月,在互相帮助和支持的同时,也留下了许多美好的回忆。我相信,这些友谊将伴随着我们的成长和发展,成为我们宝贵的财富和力量。

第五段:对未来的展望和感慨。

参加pocib的心得体会让我对未来充满了展望和憧憬。我深深触动于团队的力量和创新的魅力,同时也意识到自己还有许多不足和需要改进的地方。因此,在未来的日子里,我将继续保持学习和进步的态度,不断充实自己的知识和技能,为自己的未来发展打下坚实的基础。

总之,参加pocib的心得体会让我收获良多。通过一系列的学习和实践,我不仅提升了自己的专业知识和实践能力,也培养了团队合作和创新思维。这次活动不仅让我结识了许多优秀的朋友,也为自己的未来发展指明了方向。我相信,经过这次宝贵的经历,我将更加勇敢地追求自己的梦想,为自己和社会做出更大的贡献。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇八

1929年12月28日至29日,红四军第九次党的代表大会在上杭县古田村召开,即著名的古田会议。该会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为中共领导下的新型人民军队的问题,它所确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则,为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础,古田会议因此成为中共和人民军队建设史上的重要里程碑。

作为新时代的青年党员,结合实际情况,我们要继承弘扬革命前辈优良传统,继承弘扬古田会议精神,进一步把我们党建设好、把我们国家建设好。大力弘扬古田会议精神,进一步加强作风建设,以良好的党风促政风带民风,以比学赶超、奋发有为的精神状态来争先进位,以更高的站位、更宽的视野来谋划发展。具体来说要求我们做到:

(一)坚持以求真务实作风推动发展。

求真务实是古田会议精神的灵魂。古田会议通过的决议充分体现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家高瞻远瞩的革命气魄和求真务实的科学精神。我们弘扬古田会议精神,就要大兴求真务实之风,坚持讲实话、摸实情、出实招、干实事、求实效,把工作的着力点真正放到研究解决推动发展的重大问题上,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。要拿出真招实策,紧紧围绕发展中的重点、难点、热点问题,深入基层一线,开展调查研究,不断分析新情况、研究新问题、总结新经验,提出解除发展难题的真招、新招、硬招、高招。

要注重真抓实干,沉下心来干事业,扑下身子做工作,雷厉风行抓落实,把发展思路落实到具体工作上,把发展目标分解到具体项目上,把发展举措体现到具体行动上,确保各项工作都抓得更加具体、更加深入、更加到位、更具实效。要务求真绩实效,坚持把解决问题、推动工作、促进发展、服务群众作为检验工作成效的重点,多做打基础、利长远的事,多做破难题、促发展的事,多做解民忧、帮民富的事,切实做到让存在问题得到有效解决,让发展成效更加显著,让群众得到实实在在的利益。

(二)坚持以勤政廉政行为推动发展。

古田会议明确提出要反对个人主义、享乐主义和消极怠工思想、雇佣思想。

我们弘扬古田会议精神,就要切实做到勤政廉政,讲党性、重品行、作表率,以自身的模范行动影响和带动广大干部群众为跨越发展做贡献。要始终保持蓬勃朝气,真正把心思集中在想干事上,把责任体现在敢干事上,把能力体现在会干事上,把目标定位在干成事上,努力争创一流工作业绩。要始终保持昂扬锐气,以奋发向上的斗志、勇往直前的气势、攻坚克难的勇气面对各类矛盾和问题,敢啃“硬骨头”,能打“攻坚战”,切实做到在矛盾面前不回避、在挑战面前不退缩、在困难面前不屈服。要始终保持浩然正气,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,坚持按党性原则办事,敢于同歪风邪气斗争,真正以清正廉洁的形象为推动跨越发展不懈努力。

(三)坚持马列主义和党的正确路线教育不动摇。

古田会议确立的着重从思想上建设党这一重要原则,凝聚了中国共产党人的集体智慧,是以毛泽东为代表的党的第一代领导集体的结晶,指引中国人民走过了不平凡的80年,发挥了巨大作用,极富生机和活力,在当前和今后党的建设中继续发挥重要作用。

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中,在第二大部分总结运用和丰富发展执政党建设基本经验中把思想理论建设放在第一,明确提出“坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平。始终以思想理论建设为根本建设,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持真理、修正错误,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,提高运用科学理论改造主观世界和客观世界能力,使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。”再次明确了从思想上建党的重要性和历史渊源。

国内经过30年的经济体制的转轨和社会转型,各种思想观念和价值趋向杂乱共存,对个人成才的迫切愿望与社会现实的不对等导致怨恨丛生,付出与回报受利益观的驱使,追求心理和金钱上的平衡等一系列意识形态和社会现实,正严峻地考验着我们党,每个共产党员。如果不加强党的思想领域建设,放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位,搞指导思想的多元化,就是自陷困境、自毁长城。从思想上建党,只有坚持以马克思主义作为党和国家的指导思想,才能确保我国是社会主义国家,公有制的主体地位,人民民主的政权性质,共产党的执政地位,中国特色社会主义伟大事业才能不断前进稳步发展。

(四)坚持党对军队绝对领导的“军魂”永不褪色。

坚持党对军队的绝对领导,是我军建设和发展的首要问题。我们对这个问题要始终关注、抓住不放,任何时候任何情况下都不能有丝毫含糊和动摇。古田会议所确立的党的建军原则,至今都始终不渝的坚持和毫不动摇,就是要牢固树立坚持党对军队绝对领导的军魂意识。80年不平凡的历史告诉我们,党对军队的绝对领导,是在经历了腥风血雨和各种艰难险阻考验与挑战中不懈斗争破浪前行,一步步凝结而成。

“兵权之所在,则随之以兴;兵权之所去,则随之以亡”,当前,境外敌对势力猖獗,严重威胁着党的执政和扰乱社会生活秩序,给人民生命财产安全带来了极大的威胁,企图制造混乱,扰乱军心,削弱党对军队的绝对领导。面对敌对势力这一险恶用心和图谋不轨,我们绝不能有丝毫的麻痹和放松警惕,始终保持党对军队的绝对领导,坚决与各种敌对势力作斗争,确保党的执政地位。否则,军队就会脱离党的领导,党就会有危险。

前进道路从来不是一帆风顺的,但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻,不断创造历史伟业。”当前,虽然各种敌对势力和威胁时有发生,各种腐朽文化对党的“肌体”和部队官兵不断腐蚀和渗透,时刻冲击和妄图撼动“军魂”,我们只有牢固树立“军魂”意识,凝人心,举士气,以拨云见日的勇气主动出击,与不良思潮作斗争,捍卫“军魂”的威严,坚决抵制所谓“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”的反动思潮,剔除党对军队绝对领导缺乏法理依据和军队政治工作过时,不适时,不适合现代化信息化战争的错误论断,永葆党对军队领导的“军魂”永不变质、褪色。

(五)坚持以改革创新精神推动发展。

古田会议的独特价值,就在于毛泽东等老一辈无产阶级革命家,创造性地运用马克思列宁主义的建党理论,探索出了一条中国式的无产阶级政党建设道路。我们弘扬古田会议精神,就要始终坚持改革创新,破除一切阻碍科学发展、跨越发展的思想观念、体制机制和思维定势,不断争创科学发展、跨越发展的新优势。

要敢于先行先试,敢走别人没有走过的路,大胆地试、大胆地闯,进一步营造鼓励创新、宽容失败、追求卓越的良好氛围。要善于学习借鉴,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,学习借鉴一切先进的发展理念和成功的经验做法,不断用更宽的视野来规划,更严的标准来建设,更好的机制来推进,更高的效率来工作。要勇于创先争优,树立强烈的赶超意识、竞争意识,以不甘人后的追求、滴水穿石的韧劲,不断创造跨越发展的新业绩。

(六)坚持坚持密切联系群众,夯实思想工作的群众基础。

古田会议精神的一个重要本质就是体现在一切为了人民。古田会议特别强调党和红军要重视和做好群众的工作。提出红军除了打仗、消灭敌人的军事力量外,还要担负起宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以及建立共产党组织等任务,并在如何密切群众关系上提出了具体要求,这些都体现了我们党的根本宗旨,体现了党的群众路线和密切联系群众的优良传统和作风。

机关的思想政治工作,其实质也就是以人为本,要求我们在抓思想政治工作时也是要树立民本思想,一方面要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益;另一方面要密切联系群众,要坚决克服机关的官僚作风,不要有机关的尊贵思想,不要高高在上,为自己的位臵和地位沾沾自喜和庆幸,而是要有真正为民办事的公仆意识,经常深入到群众中去,了解民情、倾听民意,在贯彻落实党的方针、政策过程中,牢固树立群众观点,紧紧依靠群众、组织群众、教育群众、激励群众,围绕共同的奋斗目标,带领群众去进行伟大的事业。

古田会议精神像一根“红线”贯穿在党和军队建设始终,牵引着党和军队在前进的道路上迎风破浪、披荆斩棘。站在历史新起点,重新审视古田会议,在肯定其历史功绩的基础上,理性思考当前党和军队面临的问题和矛盾,要不断用创新的理论成果指导党的建设和武装全军,在满足人民群众对幸福和谐社会的诉求基础上,彰显社会生机和活力,从而更加提高党的智慧和驾驭全局的能力,推动社会稳步发展。提高党的智慧和驾驭全局的能力,推动社会稳步发展。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇九

10月13日早上10:10到11:40在图文信息中心七楼会议室华东师范大学教育科学学院院长,博士生导师,香港大学荣誉教授丁钢教授给浙江师范大学教师教育学院的全体研究生和老师做了一次精彩绝伦的报告,题为教师教育的前瞻性研究和实践特色。听后,让我一个研一的高等教育学专业的学生内心震撼许久,有一吐为快之感,借此机会说出自己的感受,与所有致力于教育的学习者和思考者共享。

本次报告共分为三个部分,现一一列举其中的核心内容,并浅谈一些我的个人感受。

(1)创新教师教育的理念。

丁教授提出了四个努力方向:首先,强调学识储备与不断发展的重要性;其次,强调学会教学的方法取向;第三,强调教师自我反思的专业精神;最后,强调高效能的专业发展。听后不禁让我感觉有种豁然开朗,眼界拓展的感觉。以往我对教师教育的概念就是通过一定的职业教育训练后,符合资格考核的教师在教育机构将自己的学识传授给一代代的学生。他们的教育活动是周而复始的,很多东西已经形成了思维定势,只是回味自己已经讲过很多遍的知识,以至于很多老教师的思维永远停留在刚刚进校时期。这样的现象在当今社会还是部分存在的。对于这样的教师队伍现状,我认为是急需转变教师教育理念的。我们应该在加强教师基础教育技能的基础上,重点培养和训练教师的自我发展能力。只有教师本身不断进行自我增值,不断反思自己的学术储备量和学术质量,才能提升我们国家的教师队伍,建立可持续发展的教师人力资源。此外,教师要树立从学而教的理念,坚持因材施教的教学原则,时刻准备为不同差异的学生服务。唯有加深师生关系才能提高教育效能。理念是实践的指导原则,因此我们首先要确立正确的'理念,按照其内涵完善教师自身素质,才能为我国创造更加强大的教师力量,进而促进我国教育事业的持续稳定的发展。

(2)构建我国教师教育政策的研究平台。

在这个部分丁教授首先提出了我国教师教育研究所面临的问题。我国教育研究缺乏数据支持或者数据不严密,没有统一的标准。而在美国要想在权威期刊上发表论文,是十分看重数据资料的支持力度的。在这个方面的欠缺影响了我国学术的扩展,妨碍了国际对我国教育学术的了解。因而我国需要建立教师教育专业数据库与信息系统。其中,他提到了我国现已建立了基于网络和智能分析工具的大型教师教育研究数据采集分析政策支持和监控平台“全国教师教育政策研究数据库”,该库采用统计分析,综合调查和全国采样的方式。其中丁教授特别强调了抽样调查的科学性和严密性。此外,他还提到了他所做的几个项目。如我国教师专业发展状况的研究数据和政策分析。在这个项目中我国建立了具有我国特色和国际先进水平的大型标准数据库与分析系统建构,其采用了聚类分析方法的全国多阶分层不等概率大型抽样方案。项目以随机抽样的方法,确定了9个省市,再从每个省/市中进行分层抽样到地市、区县、学校和教师等五阶抽样。此外还有我国教师教育培养机构的研究数据和政策分析等。听过丁教授对这些研究方法的介绍后,让我感受颇深。我们国家在教育研究方面,为了研究的准确性和严密性,不惜花费大量的人力,物力甚至是财力,建立了多个数据库。同时应该对从事这些调查抽样的研究者们致以最崇高的敬意,是他们的努力使我们后来者的研究有了更加有力的数据支持,使我们国家的教育研究走向了一个更加全面完善的阶段。在此,我认识到教师教育研究要想取得认可必须要有大量数据和资料的支持,因此我们将来也要为国家的教师教育数据统计和数据库创建事业贡献力量,完善相关的研究数据库。

(3)构建国际先进水平的教师教育综合实验系统。

在此,丁教授提出了三个措施:1用教育技术的发展促进教育现代化建设;2利用信息通信技术建立信息化教育新颖式成为综合学生生活状态和学习状态的关键课题;3引导教师充分利用信息技术创新教学方式,提高教师教育技术应用的能力,从而多方面提高教与学的质量和效果,这也成为重要研究课题。之后,丁教授提出了他所做过的几个项目,如构建未来教师专业发展创新实验平台等。在聆听过程中,我体会到了现代教育技术和先进的信息通讯技术对我国教育事业发展的冲击和挑战。当今世界是信息化世界,伴随着科学技术的迅猛发展和国家对科技创新的高度重视,我国在信息技术方面实现了一次次的飞越。这是值得骄傲和保持的,但同时教育不能固步自封,必须勇于接受新事物,新技术,将这些技术运用到教育活动中,增强教育技术力量,提高教育效能。通过实践,将信息技术与教学活动融为一体,增强老师的教学技能,更加高效的运行教育系统。

综上,丁教授讲课框架鲜明,论据充分,有理有据,显示了一个研究者思维的严密性和做学术的严谨性。此外,在整个报告过程中,丁教授还列举了很多生活中的例子,小角度折射出大问题,让我们这些初涉者能够一点点的消化吸收,受益匪浅。

msn(中国大学网)。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十

当第一次听学术报告的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所能够能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到20__年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,必须要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不一样的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我的启示是:合作能够提高竞争实力,能够获得更大的收益,能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,之后听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,个性是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是正因我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,务必征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(个性是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀,始终走在世界的前列,是正因他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,之后成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一齐出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《中国要在能源革命中充当主角》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们就应从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬“为国家节约一针一线”的精神,发奋使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关联是互补的,永远不可能一个代替另一个,每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他以前说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术报告是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十一

各位团旅客朋友们,大家上午好!欢迎来到革命圣地——古田会议会址参观,先做一下自我介绍,我是中国旅行社的专职导游,我姓陈,名__,大家可以叫我小陈或陈导。今天就由我来带领大家瞻仰这革命胜地,希望我的服务能让您满意,在古田有这样一句话说:当领导人的想要高升都必须要去古田,每去一次就高升一次,像江泽_、胡锦_、____等国家领导人没有当主席之前都来过古田,回去以后就当上主席了,特别是现在的,他在福建服务的时候先后7次来过古田会议旧址来调研,每一次都是怀着敬仰而来带着思考而去,最近一次在上个月29号,又一次以党和国家最高领导人的身份来次参观学习,所以在这里小陈也祝愿大家都能沾点古田的官气,回去后步步高升。

下面呢我宣布一下接下来的行程安排,现在是上午9点钟,我们在这参观1个小时,一个小时后也就是10点钟我们在门口这片空地上集合,咱们参观下一个景点红四军司令部旧址。大概在中午十二点的时候我们一起品尝当地最有名的“红军饭”。

好,各位团友,我们面前的这块竖体碑是9月江泽_同志第二次到古田时题写的“古田会议是我党我军建设史上的里程碑”。走南闯北的朋友们估计都知道咱们的江泽____啊喜欢到处题字,这不他两次来古田会议旧址都留下了字迹。背面是关于古田会议会址的简介和一些领导人对古田评价,再走过来的横体碑是1989年12月22日,时任中共中央___的江泽_同志,第一次前来瞻仰会址时亲笔写下的“继承和发扬古田会议精神加强党和军队的建设”背面是毛泽_同志的“星星之火,可以燎原”几个大字。在这个巴掌大地方就有两位国家领导人的题词,足以见古田会议的影响了吧!

现在,我们来到的荷花池在开古田会议之前就有了,在开会期间毛泽_同志还经常在池边散步,思考党和红军的将来问题。再往前面这个大草坪是当年的阅兵场,前面有一个木桩结构的阅兵台是当年朱德同志阅兵的地方。

大家请继续随我走,古田会议会址原是廖氏宗祠,始建于1848年,距今已有150多年的历史了,国民初年为推行新学,该祠改为和声小学,后来红四军进驻古田在1929年5月改为曙光小学,大家请看,至今会址外墙还保留着当年红军宣传员刷写的的标语“保护学校”。

古田会议在我党我军建设史上有着非常深刻的意义。他总结了从南昌起义以来的两年多时间里红军建设的丰富经验,批判了红军党内存在的单纯军事观点,非组织观点,极端民主化等各种非无产阶级思想,强调了马列主义和党的正确领导路线对教育全党全军的重要性,重申了党对军队的绝对领导等原则,坚持以无产阶级建设党和军队,是我党我军建设史上的里程碑。

大家请看在左边的主席台上有两张合在一起的四方桌和一张长凳,桌上摆着一把大壶和四个小茶碗,靠墙夹着一块黑板,黑板上方中央排列着石印的马克思和列宁的像,再上方布置的是长条的红色会标“中国共产党第九次代表大会”,主席台靠边墙上还挂着一只欧式壁钟,关于古田会议还有一幅同名的很出名的油画,反应了当年开会时的情景,有兴趣的朋友不防在网上搜索一下。

细心的朋友可能发现在会场周围的地板上有一些痕迹,有人知道原因吗?其实这都是一些烤火的痕迹,因为当时正值寒冬腊月,雪花飞舞,天气出奇的冷。所以与会代表都是边烤火边开会的,就留下了这些痕迹,与我们现在的条件相比老一辈无产阶级革命家的条件这是太艰苦了,所以我们要更加珍惜这来之不易的幸福生活啊!

大家请随我往左边走,这就是当年毛泽_同志的办公室,主席当年就是在这间只有一桌两凳的简陋的办公室里批阅文件,接见与会代表,为代表们疑释解惑的,相连的是陈毅的办公室,与这座厢房相对称的右厢房是朱德同志的办公室。我们会一一参观的。

好了,大家可以在此自由活动十五分钟,9:30我们在门口集合,去下一个景点——红四军司令部,政治部旧址。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十二

肖**同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。

本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和olap,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。

拓展阅读:怎样写好学术报告导师评语。

1.引言研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据学位论文评语需要对所提交审查的'论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

(2)具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

(4)论文写作论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏下面是一则学位论文评语,本人认为是一篇值得欣赏的评语例文:

将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

议提交答辩。

6.结束语从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十三

作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。

5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。

通过“寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹”活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。

从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十四

开学前学校组织老师们听取魏书生老师的教育报告,魏书生是当代着名的教育改革家。一直以来,我都希望能有机会听他的报告,真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿,通过观看“魏书生班主任工作报告会”录像,我感觉那真的是一位名人。感受颇深,受益匪浅。

魏书生的演讲深入浅出,平实幽默。让听众在感觉和思考中领悟“教育与人生”的奥秘,是为人父母,求学励志、为人从教,经商从政不得不听的演讲报告。

从魏老师的精彩演讲中,我深深感受到魏老师的教育艺术的深刻内涵和独有魅力,我不敢从浩瀚的宇宙到生命的运动,去评说魏老师的哲学眼光和教育思想,我更多的是汲取了对我的教育教学滋润的雨露。

1、以人为本的科学手段:在魏老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不能消化吸收,可这次听完报告,在我心底好像豁然开朗,以人为本的教育思想就贯穿在魏老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本,魏老师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位,重视学生的学习和参与过程,这就是科学,并且是最最普通而朴实的科学。

2、以人为本的民主管理:在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色,相信每一个人的能动性和创造性,在班级管理中,学生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班长不要做,班长能做的事,班主任不要做;在单位上,科长能做的事,副局长不要做,副局长能做的事,局长不要做。看似多么简淡的道理,但在大多数人身上却不能做到,由此也不难看出魏老师的宏观调控艺术,管理艺术背后深含的人格魅力。

他在教学上的科学和民主思想,深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生,教书是为育人,育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中,充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达,去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界,开发学生内在的潜能,教给学生学习的方法,使学生具备各方面的能力,培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下,身心愉悦,学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。

而这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

魏老师还让我佩服的是他对待后进生的态度。无论学生底子多薄,基础多差:无论学生的表现让人看来多么“恶劣”,他都能彻底地做到“尊重”。我经常教育学生说:“要想得到别人的尊重,首先要自重,其次要先尊重别人。”其实,老师和学生之间又何尝不是如此呢?一个学生如果真正从心底尊重一个教师,那他一定会为了老师而努力改变自己的缺点。所以,我佩服!这是我努力的方向。

这次报告让我们感受较深的一点就是魏书生老师的那颗平常心。他的格言:“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是琐碎的,平凡的,工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活,去对待生活,去对待工作,那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

参加pocib心得体会报告(通用15篇)篇十五

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中。

(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。

(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。

(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革,有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值,内涵等。指出:数学教育应防止往数学化。

并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。

同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。

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