人类的地球大全(16篇)

时间:2023-12-26 作者:ZS文王

通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

人类的地球大全(16篇)篇一

“啊,我们人类竟然如此强行,把我们最亲密的好朋友一个接一个的残杀,几十年后无辜的动物就将所剩无几了!”在读完《下跪的藏羚羊》后我大发“慈悲”,感叹道,。

这个故事是我从《做一个有道德的人》一书中读到的。它主要讲了一个猎人早上出门散步时看见一只藏羚羊,羚羊没跑,还给他下跪,但猎人却没心软,还是把它打死了。当他扒皮开膛时,在羚羊的子宫里发现了一只小羚羊后,猎人终于明白了母羚羊给他下跪的原因,他很感动,也很后悔,就把他的枪和羊一起埋了。他离开了遇见藏羚羊的那个地方,后来就神秘的“消失”了。

后来回家了我就细心地照顾它,和它玩,最后让它快乐地回了秋家。去年暑假,妈妈的同事抓了一只麻雀送给我,刚好我的朋友彤彤在我家玩,我们给麻雀吃米,逗它玩乐,但它一点也不高兴,我们便把它放了,它飞到树梢上“唧唧,唧唧”冲我们唱歌,可好听了。几天后,我们还开心地看到小麻雀和它的伙伴们在树上搭房子呢(因为做了记号,我们能很快认出它)。

人类的地球大全(16篇)篇二

在银河系里有一个星星王国,国王是一个巨大而又美丽的海星星。这天,他对臣民说:“我与好友――地球姐姐已有300年没见面了,今天我要去拜访他。于是,海星星国王驾着‘星星一号’飞船来到了地球身边。

“啊,这难道就是人类赖以生存的地球吗?真是太不可思议了。地球姐姐,你怎么全身混浊不清,伤痕斑斑,一副病态啊?”

听星星妹妹这么一说,地球姐姐叹了一口气说:“真没想到我哺育了人类,让他们在我的怀抱里成长,可人类不领情,反而伤害我。你看我身上的那两个缺口,是因为人类大量开采地球上的.自然资源,破坏了我的再生环境而造成的。可人类也遭到了我地球的惩罚。

的特大洪涝灾害,就是人类造成的。他们砍伐树木,破坏了植物,使水土流失,形成地上河。只要一下暴雨,就会发生水灾,冲毁了自己建立的家园。

那沙尘暴的发生,也是树木被砍伐所至,使土地沙漠化。《柳茵晚报》上还刊登过沙尘暴的“壮丽”景象:沙土满天飞,人们带着口罩、墨镜上街。还使不少人呼吸道感染,真实自食其果。

再说河水的污染,府南河就是个典型的受害者。府南河是成都市的母亲河,在这短短的10年里,他由盛产鱼、虾、蟹的清水河,变成工厂排放污水,居民们乱扔垃圾、蚊蝇满天飞的臭河,虽然有活水公园,但情况还是不容乐观,向府南河这样的事例还真不少呢。

海星星为地球的遭遇伤心落泪。“地球姐姐,我为你痛心!但愿人类能觉悟,为不再遭到报复而虐待地球地球。”

好好对待地球吧!

小学生作文(中国大学网)。

人类的地球大全(16篇)篇三

亲爱的孩子们:

你们好。

我是你们的地球妈妈,收到我的来信,你们觉得很惊讶吧。我是来提醒你们看看我现在的样子,白发苍苍,遍体鳞伤,我为什么会变成这样子呢?这全都是你们一手造成的啊!

太阳是我明亮的眼睛,大地是我健壮有力的身躯,海水是我沸腾的血液,绿树是我长而美丽的秀发,花儿是我五彩缤纷的衣裳,所有的动植物和你们都是我最亲爱的儿女。可是,如今我那明亮的大眼睛已失去了往日的光彩;我原有健壮挺拔的身躯,如今变得伤痕累累;我那沸腾的血液已经浑浊不堪,臭气熏天;我美丽的头发,已经差不多掉光了;我那美丽的衣裳,现在却变得破烂不堪;更让我伤心的是:我亲爱的人类儿女竟然在疯狂地捕食,杀害我的动植物儿女我对你们很失望,你们完全不知道你们所造成的污染对我的身体有多么大的破坏!

现在,我被你们弄得乌烟瘴气,天空灰蒙蒙的一片.现在的空气已经被你们弄得毒气冲天,不再湛蓝,很多地方寸草不生;森林被你们随意砍伐只留下了岩石泥士,根本无法抵抗狂风暴雨,岩石被风化后变成了细沙,直到现在成了一望无际的沙漠;那一片片山林变成了荒山、死气沉沉,小动物们无家可归、濒临灭绝,荒山上遍地是动物冰冷的尸体;工厂随意排放废水,河水一片浑浊,不再清澈,小虾小鱼死的死,伤的伤;越来越多的汽车排放了尾气,空气不再清新;你们将废塑料袋有的扔在水中污染水资源,有的埋在土里,不仅使植物长不大,而且一千年也不会腐烂掉;你们的'轮船在海面上行驶,经常发生石油泄漏,海里的动物因吃了沾有石油的食物而中毒死亡,有的动物因皮毛沾有石油而保持不了正常体温而死亡,鸟儿一旦掉进水里,翅膀上沾了石油飞不起来而溺水死亡。看,你们所造成的伤害是多么得大啊!

你们美丽的家园成了一片废墟,这一切都是谁酿成的啊?是人类,是你们啊!是你们使小草失去了往日的欢乐,花儿失去了芳香,树木变得无精打采!就是你们!是你们让我变成了如今的样子,一切全都是你们造成的!我亲爱的孩子们,觉悟吧!如果你们还执迷不悟的话,你们将会遭到报应的,我会严惩你们的,最近频繁出现龙卷风,台风,沙尘暴,洪水暴发便是最好的证明。

所以,亲爱的人类孩子们,请从今天开始请好好地保护我、爱惜我!

人类的地球大全(16篇)篇四

“请大家肃静,20xx年宇宙特别法庭正式向全世界宣布,开庭了!”

这句话让作为被告的我更加忐忑不安了。”这次的辩论内容是“地球和人类”,现在请原告地球发表观点。随着大家的目光,我看到了地球,不过,这是地球吗?她原本穿着一件漂亮的深蓝色外衣,上面蓝色和白色的纹痕相互交错。可今天她却穿着一件枯黄,旧旧的外衣,脸上分明挂着忧愁和伤感。只见她打足了勇气,一本正经的说:“法官大人,我是银河系中的一颗晶莹的球体——地球。本来我无忧无虑的生活着,快乐的养育着我的可爱又调皮的儿女们。可是,自从有了人类,我们的生活越来越不好,他们随意开凿矿区,滥砍伐树木,污染河水等,让我们天天饱受痛苦,受到折磨。法官大人,你可要为我们做主呀!”听完了地球的讲述,我心惊肉跳,法官大人严厉的问我:“作为被告,你还要什么要辩解的?”

我红着脸,忐忑不安的说:“对不起,没有什么需要辩解的。”法官大人只得继续请出了地球的证人。

那是一条被污染过后的小河和一颗矮小又干枯的小树。小河一边说着一边流着泪:“法官大人,我本是一条清澈见底的小河,常年为人类服务,可那些贪婪的人类却在河边建起了工厂,每天都有污水流进我的身体,害得我生了病。呜呜呜。。。。。”还没等小河说完,小树就生气的说:“我们本来有一个大家族的,可是你们人类不但不珍惜我们,还到处砍伐我们!”一说完,台下就有许多人在窃窃私语,我恨不得找个洞钻进去。

或许是一个梦,但我们为何不能制止它呢?现在就让我们共同珍惜资源,保护环境吧!

人类的地球大全(16篇)篇五

在群星璀璨的宇宙中,有一个色彩斑斓、直径达六千三百多公里的星球――地球。翻开地图,你会发现地球活像圣诞老人的打扮:戴着白色宽大的帽子,穿一身七彩的长袍子,腰间系一条翠绿的绸带,脚蹬洁白的靴子。仔细地看着,原来帽子是天寒地冻的南极,七彩袍是土地、山脉和大海,绿绸带是赤道的热带森林,白靴子是冰雪晶莹的北极。地球的衣服是多么惹人喜爱啊!

我望着无边无际的夜空,夜空里布满了明亮的星星。我心里想:从宇宙中看地球到底是什么样的呢?有没有我想象中的那般迷人呢?忽然,夜空中划过一道亮光,那不是流星吗?我立刻许下愿望,希望地球妈妈永远美丽。

“我是一个千疮百孔的地球。原来我跟现在是截然不同的,皮肤光滑、青翠,五颜六色的花儿和各种树木遍布全身,可爱的小生灵在快乐地嬉戏玩耍,我提供无穷无尽的资源,让人类和他们的生活更美好。可如今,人类把我光滑的皮肤大气层破坏了,使我不停地流汗。原来我的头顶和脚下储存着大量的冰川,可以用来开发干旱,改造沙漠。可由于全球气候变暖,冰川将开始慢慢地融化,一些沿海地洼国家:荷兰、英国、法国……在几十年后,可以会不存在。当然,这一切的一切现在还不会发生,如果人类注意爱护我的话。”同学们,我们现在正是青青幼苗,春雨润物细无声催动着我们的年轮,最终成为擎天大树,成为国家的栋梁之材,以我们深邃的思想、丰富渊博的知识,用生花妙笔,纵横驰骋,以我们的双手辛勤耕耘出一片科学与人文精神交相辉映的沃土。让我们的芬芳感染人类,以我们的智慧呼唤人类:人类们,为了我们的地球,为了我们美好的家园,保护地球吧!保护我们共同的家园!

“咳!认识我吗?我叫水,是由氢原子和氧原子结合而成的。既然大家都熟悉了,我就长话短说吧!我是地球母亲给予你们人类的礼物,是繁衍生命的源泉――水。你们人类每时每刻都离不开我,是人类不可缺少的好朋友。原来,我的分布是很广泛的,可自从人类成了地球上的主宰者,为了更舒适更豪华的生活,认为我是取之不尽,用之不竭的,使我逐年减少。据报纸报道:在拉丁美洲的巴拉圭和巴西交界线上有一个塞特凯达斯大瀑布,它原是世界上最大的瀑布,现在却慢慢枯竭了。经过我的调查:许多工厂都把污水排在小河里。为了更加的.节约水资源,我建议:把淘米水拿去洗脸,洗脸水去为花儿、草儿那些可爱的小生灵滋润身心,浇花水也不能浪费,该拿去拖拖地板,最后送入卫生间。

人类们,地球留下的礼物更多的是那份质朴、那种精神、那种气概!因此,在这里,作为人类的朋友,不得不提醒大家珍惜每一滴水,节约每一滴水!这不仅会改变人类现在的生活环境,而且以后留给人类的子孙后代还将仍然是一片蔚蓝的天空、绿色的大地!为了我们灿烂辉煌的昨天和更加耀眼的明天!保护水资源吧!让我们的明天更加美好!”

“我叫树!人类们!你们知道吗?北京市每年圣诞节到春节期间贺卡邮寄3000多万张,相当于砍伐了10000棵大树。若全国有1亿人送贺卡,每人送2张,为了制造这些贺卡就砍50000棵大树。大量的贺卡吞噬着宝贵的森林资源,造纸的废水污染着河流湖泊。

人类们,我们没有嘴,所以无法呐喊,只能沉默地被砍倒被碾碎,也许你们以为写下的祝福才是真诚与感动,但请你们记住,承载那只言片语的单薄的白纸是我们几十年几百年的生命。

人类们,我们从幼苗长成了参天大树,是地球妈妈给予我们无限的关怀,给予我们阳光雨露,为我们遮风蔽雨,为了我们更加美好的生活,保护地球吧!就是保护我们人类自己!”

指导老师:施永芳。

人类的地球大全(16篇)篇六

一看到《太阳、地球与人类》这个书名,我以为是一本介绍太阳、地球、人类三者之间发生的一连串故事,我想象着这个故事可能会是怎么样的一个令人神往的故事。拿到书本翻开一看,有点不是我想象,好像有些失望。当我看完一个故事之后,这种失望随之消失殆尽,我渴望着下一个故事的开始。

这是焦裕平先生写的一本现代寓言,他是一位寓言童话大家。书中用百多个故事告诉我们一些生活哲理。故事平易近人,浅显易懂,一种蕴含的教育意义也让读者一目了然,看起来一点都不会感觉累。

全书共分六辑,共106个小故事,每一个故事都短小精悍,却包含着一个非常明显的道理。

书非借不能读也!这个故事自古一位就有,我就是听着父亲这么讲给我听长大的,但是我似乎没有什么时刻的体会,也就是一听而过。看过这本书中第一个古树——《书主的特权》,我逐渐明白了这个道理。故事说的是一个人买回一本新书,心想这本书是自己的,放那里可以慢慢看。就这样可以以后慢慢看的想法,几天过去了,几个月过去了,几年过去了……除了当初买书的时候翻看了一下封面和主要内容,而后就一直尘封未动。当听到书本抱怨他没有读时,他一气之下将书烧了,结果他花钱买的这本竟然还是当初的那点认识,对于书里的具体内容,他一无所知。

这个故事告诉我们,你往往以为自己拥有的东西,其实并不真正属于你。要想拥有一件事物,我们必须善始善终地关心、呵护它,它才是始终属于你的。

事物总是发展变化的,如果我们一直固步自封,终将被这个世界遗忘,最终淘汰。《挨宰的信鸽》讲的就是这样一个道理。信鸽的特长就是送信,当它的这个特长被更先进的手段代替后,信鸽就变得一无是处了,只能成为餐中肉。从中我们就明白了,在科技迅猛发展的今天,要居安思危,不断进取,否则那一天就远远的落后并终将被淘汰。

《也想闪婚的红蜻蜓》这个故事也很有意思。美丽的红蜻蜓最后选择嫁给了拥有豪宅的蜗牛,这对现实是一个多么真实的写照呀!

看过我给你们介绍的这几个故事,你是不是也很想一睹为快了呢!那赶快行动吧,网购,新华书店以及各书店代理机构已经全面开始发售。买来就赶快看完吧,千万不要想拥有《书主的特权》哦!

人类的地球大全(16篇)篇七

亲爱的人类:

我不知道该对你们说些什么。想了很久,还是决定在我去世之前给你们留下一点东西,它可能没有什么价值,但是我还是想把它留下。

人类,你们知道吗?最开始,我以为有了你们我的生命将会更加辉煌灿烂。那时侯,你们过着最原始的生活,也是最悠闲、和谐的生活,你们对我关爱有加,把我当作你们最亲密的朋友,我真的觉得好快乐。现在回想起来,那也许是我生命中最美好的一段日子了,就这样,我走过了我的青春,没有留下一丝遗憾。

自从你们和原始的生活说再见之后,我就预料到我以后的日子将会怎样了,可是我还是不愿意相信我的预言会成为现实。于是,我便采取了各种措施,努力地净化自己,清洗那些充满污秽的地方,我使劲地给自己穿上外套,可是你们脱我衣服的速度太惊人了,我始终跟不上你们的步伐,你们不停地把我的外套取走,在我眼里,就像“薪不尽,火不灭”那样,只要我身上还有一根丝,你们也会努力地把它抽走,我真的很佩服你们的执着!

后来,你们的速度更是成倍的增长,几乎要播光我身上所有的衣物,来审视我的裸体,侮辱我的品格,但我还是忍了,你们不仅没有反思,反倒更加猖獗了,你们要拔我的皮,喝我的血,还要摧毁我的躯体,那时侯我真的是忍无可忍了,我便发一发地震,刮一下狂风,以解我的心头之恨。我以为以此便能把你们毁灭,但我错了,我已经年老体衰,再加上一直以来的“不抵抗”政策,我以为这是宽容,最后却错了,错的那样的遥远,已经来不及了。

人类,你们都是伪君子,你们不是说什么“受人滴水之恩,当以涌泉相报”吗?难道着就是你们给我的报酬?拔我的皮,吸我的血,还把我变成了粉碎性骨折?你们活得越来越虚伪了,你们变得越来越狠毒了,你们太令我失望了。

我的生命也快要结束了,我的抱怨就算是有汪洋那么大,也浇不灭你们的贪欲之火了,我还是就此罢手吧!再做些无力的挣扎也只是白费力气了,希望你们好自为之,迷途知返。

人类的地球大全(16篇)篇八

人类的消失或许对整个文明是个不可磨灭的天灾,但对于这颗存在了46亿年的星球来说,或许是个好事。

从科学的角度来讲,如果真的有一天,如果真的有一天人类从地球上消失了,那么地球会变成什么样子?首先,世界会变得黑暗,地球上不再有人们的喧哗,不再有繁华的不夜城,电力系统停止了运作。慢慢的食物就会因为存放不恰当而变质,许多的家养、饲养宠物被饿死,四害生物开始横行天下,猫科动物就会因为食物的全部腐烂消亡而不断进化,成为食物链的顶端。

在人类消失的一年后或者是十年后,各个城市建筑物开始逐渐得倒塌,全球的一半城市陷入了火海以及汪洋之中,城市被只动物的占领,正式宣布了人类已经不再是这个星球的主人,四处杂草丛生,野兽四处流窜,他们只能靠弱肉强食的方法来生活,而站在顶端的生物将会成为新一代的统治者。

100年后,人类用双手和智慧创造出来的文明艺术基本消失殆尽,珍贵的书籍、记录光盘都因为时间的推磨变成了尘土,{蒙娜丽莎}等画作珍宝也化为灰烬,埋入尘土之中。连一点能证明这个世界上曾经有人类存在的证据都没有了。

时间越过越久,数千年之后,地球上甚至连一栋人类的建筑也找不到。海平面上涨,海水侵入了所有的城市,变成了一大片汪洋,地面的景观被重新构建......

几万年过后,作为地球上曾经的主人,人类的痕迹已经完全消失不见。新的占领者也不会知道,这个星球上曾存在着人类这个生物。

有人说过:人类曾经多么迅速地占领地球,大自然变回多么迅速地将它夺回。

人类在开辟这个星球时,都不知道毁灭了多少个动物的种族,使多少个家庭支离破碎,人类不应该那么自私。

大自然的夺回,也只是它们拿回了本应属于自己的东西,地球本应该是个动植物共存的世界,不应该因为人类的到来而打破了维持已久的平衡,使世界混乱,虐杀了许多生物。

请大家保护地球吧!珍惜这个由人类从动植物手里抢到的世界;保护动物吧!人类的开发已经毁灭了许多的动物种族;如果不想人类从世界上消失,从地球上磨灭了踪迹,请大家保护地球!

以上便是我读这本书的所有感受。

人类的地球大全(16篇)篇九

1.使学生知道人类的居住环境――地球的形状和大小。

2.使学生知道地球为人类提供了赖以生存的自然环境和自然资源。

3.初步知道六种自然环境、景观特点,能在祖国地形图上指出相应的地形区。

4.通过介绍我国古代科学家张衡推测地球形状的年代以及我国指南针对世界航海事业的作用,培养学生民族自豪感。

5.教育学生热爱人类的家园,培养保护自然环境和自然资源的意识。

二、教学重点和难点。

三、教具准备。

1.地球的照片。

2.祖国地形图。

3.剪好能饶地球一周的小串纸人。

4.“高原”景观图。

四、教学时数1课时。

五、教学过程()。

(一)、激发兴趣。

1.介绍本学期的教学大致内容。

2.继续学习社会课,带领学生粗略的浏览一下第三册的目录,了解学习内容。

(二)、新课。

问:请你们说说地球是什么样子?你是怎么知道的?

教师简介:

人们在很早很早以前,就开始探索和研究地球。古时候的人由于交通工具落后,科技不发达,活动范围很小,只看到自己生活周围地区的一小片地方,他们看到蓝蓝的天空像一个倒扣着的大锅,罩在平坦的大地上。因此误认为大地是平的,并有“天圆地方”的说法。

由于古人对天地的认识是天圆地方,所以今天我们就看到很多的古物上面都有对这种看法的表示。如古时的钱币,就是这样的。

但是我国古代科学家张衡早在19前的一次月食时,看到地球的影子移过地球时是圆形的,就有大地是球形的想法。多了不起呀!

两千多年前,我国早发明了指南针。有了它,人们在茫茫的大海中航行就迷失不了方向了。这样人们在地球上的活动范围越来越大了。

四百多年前,航海家麦哲伦率领船队向西行。经过三年的艰苦航行,环绕地球一周,又回到了原来出发的地点。这一事实有利的证明了大地是个球体。

古代的巴比伦人认为大地像一个极大的圆屋顶,或者是个从无底深渊中升起的空心山。古印度人认为,有三头站在巨大的乌龟背上的大象,驮着大地这块圆盾。

在经过几千年的探索和研究,人们科技水平不断提高,交通等事业不断发展情况下,人们认识了地球的形状:地球的形状是球体。

教师用事先准备好的小纸人串绕地球赤道一周,演示后,讲:打个比方,如果我们手拉手环绕地球站成一圈,大约需要四千万名同学才能头尾相接呢!

假如你想步行绕地球一圈,每天走100千米,大约要走多少时间呢?

地球上最大的纬线圈2万千米。地球是个巨大的球体。

人类的地球大全(16篇)篇十

你们好!

我是你们为人类居住的地球,我是宇宙中一颗不起眼的行星。我已经围着太阳转了四十六亿年了。在这漫长的岁月里,我觉得非常快乐。可是这几年我焦急万分,因为你们对环境的破坏,让我的身上非常难受,我的臭氧层变得越来越薄。所以我要给你们人类写一封信,提高你们对我的重视。

前几亿年,我穿着一身五彩缤纷的大衣,大衣上有茂盛的树林,湛蓝色的大海,绿油油的高原还有五颜六色的鲜花。我的身上总是散发着淡淡的清香,月亮姐姐还抢着和我跳舞呢!对了,我还是宇宙中比美大赛的冠军呀!

可是现在就惨了,你们只顾着眼前的利益,乱伐乱砍破坏森林,使水土流失面积越来越大。还记得以前的楼兰古国吗?以前的楼兰古国绿树成阴,鲜花盛开,可是人们乱伐树林,树林的树木渐渐减少,就这样一年年一代代楼兰古国逐渐被沙漠吞噬,已经变成了一片荒漠。现在我的皮肤干干的,黄色面积越来越大,用防晒霜也不管用了。你们快点住手吧!不要乱砍树了。

你们还乱扔垃圾,小河里/街道上/小区里都能看到垃圾的踪影,弄得我又脏又臭,月亮姐姐见到我就捂上了鼻子.

你们快点住手吧,团结起来保护我,也就是保护你们自己的家园呀!

20xx年3月21日。

人类的地球大全(16篇)篇十一

亲爱的人类朋友:

你们好!

我叫翔翔,是鱼类家族的一员。现在,我正在我们那“破烂不堪”的家园——海洋里给你们写信。也许你会奇怪我用“破烂不堪”,来形容我们的家园,但的确是如此。

我本来有一个幸福的家,有疼爱我的妈妈,强壮而又严厉的爸爸和机灵聪明的哥哥。我用水草跳绳,与海星藏猫猫……我们无忧无虑的生活着。我们每天都很开心,很幸福。

厄运终于来了!

“地球是人类的家园,我们要保证她的健康。”这是你们人类经常挂在嘴边的话语,然而你们按照自己所说的去做了吗?你们这样乱倒垃圾,乱排污水是在毁坏地球妈妈的健康啊!你们可知道,江河是地球的血液;森林是地球的头发;土壤是地球的皮肤……但你们却置地球妈妈的健康于不顾:你们大量使用农药化肥,结果地球妈妈的皮肤变硬了,长出了许多小疙瘩儿;你们大量砍伐森林树木,结果地球妈妈的头发变得枯黄干燥,还有的部分秃了;你们把大量垃圾倒入江河,把大量的污水排进湖泊,结果地球妈妈的血液变脏了,变黑了……十九世纪到二十一世纪,山体滑坡、洪水、泥石流、火山爆发、地震等许多自然灾害频繁发生,你们这是自作自受!这正是地球妈妈在惩罚你们这些不孝顺的孩子,要让你们吃点儿苦头,尝尝痛苦的滋味!不过,我相信,只要你们保护植被、清理江河、节能减排,地球妈妈的状况就会渐渐好转起来,她也就会原谅你们了。

人类的地球大全(16篇)篇十二

人类朋友:

我是地球人类的一员,我开学就要读六年级的书本了。现在,环境已被人类破坏了,可这是地球的错吗?这是人类破坏的。

工厂的工人们,请你们不要在随意排放废水了。这样能使多少条河流就这样失去,难道你们愿意去看那黑油油的河水吗?清澈见底的喝水不好看吗?这样,动物有的会喝河水而死去,这样国家将会损失掉多少财产啊!我相信你们一定愿意看见清澈见底的河水,那就从现在开始,不要在这样做了。

伐木厂的工人们,请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢慢的'逼近村庄,沙尘暴使人们行动不便,多少人因有些自然灾害白白的丧失了性命啊!这都是因为没有树!小鸟和其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私,破坏了环境,这样值得吗?你们也认为不值吧!那就及时改错,保护环境。

男女老少们,请你们不要在乱扔垃圾了。郊游时,你们吃完的垃圾从不带走,使那片土地成了垃圾堆,散步时,口香糖随地一吐,垃圾随地扔;天天吃动物,使动物逐渐变少;过多的使用一次性用品。这使大地的每一片都能看见垃圾,保护环境,从我做起,从小做起!

希望大家今后一定不再破坏环境了,让我们保护我们的大家园吧!

一名小学生。

20xx年xx月xx日。

人类的地球大全(16篇)篇十三

我是地球,在浩瀚的宇宙中,我是一个很小很小的行星。我在太阳周围旋转,已经有四十多亿年了。在我漫长的路途中,曾有过欢乐,也曾有过悲伤。尤其是近几十年来,你们人类一些不明智的行为,使我焦躁不安。为此,我特意写信个你们,请你们千万注意,爱护我,保护我。

千百年来,你们发生过多次战争。就拿你们的海湾战争来说吧,伊拉克侵占科威特,许多石油库发生爆炸,油田着火,燃烧的石油冒出滚滚浓烟,使华丽的太阳失去了光辉,大地变得昏昏暗暗,空气受到严重污染,气候变得越来越恶劣了,你们人类的呼吸也变得越来越困难。喷出的石油流到海里,造成了海洋生物的大量死亡,有些水鸟下水捕鱼,就再也飞不起来了。

现在,世界上一共有五六十亿人口,人口增长速度加快,再加上那些大城市高楼林立,我就像超载的大货车,随时都有翻车的可能,这是多么可怕呀!

地球只有一个!行动起来吧,居住在我上面的人类朋友们,请你们维护世界和平,保护大自然。每人多栽一棵树多种一株花,让我轻松的运动,愉快的生活吧!

人类的地球大全(16篇)篇十四

这是第一次教品德与社会,在教授《人类的家园――地球》时,只讲了美丽的地球这一小节。

我首先和孩子们分享了《地球是大家的家》这首歌,由歌导入本课,激发了学生的学习兴趣。然后把课题背景图用了一个旋转的地球,让学生能一目了然的地球的形状。再出示视频《地球是圆球吗?》让学生了解到地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体。然后出示美丽的风景图片及播放了美丽莱芜的宣传片,通过视频激发起学生对家乡的热爱,激发学生热爱地球,热爱大自然的情感。引入“生物圈2号”的资料,让学生了解到地球是我们唯一的.家园。让学生知道科学家为人类创造另一个生存的家园而做出的努力,从而激发学生对自己生活的地球的热爱与赞美之情。然后再播放环境破坏的视频,让学生的情感再一次激发。设计活动,为保护地球写宣传语,表决心。

本课内容接近生活,易被学生接受,我在讲课时注意引导学生认识地球与人类生存的关系,形成关爱大自然,感受大自然的情感。初步形成保护环境,保护地球的责任感。

环节设计做到了层层深入,活动设计让学生真正成为了学习的主人,但也有许多不足之处。

一、学生课前准备不充分。看视频,了解地球是什么的球体。学生虽非常喜欢这个视频,但由于对地球的极不了解,导致只有一个学生记住了。所以出示了图片让学生了解哪里是赤道,哪里是两极。虽然在这个问题预设到了,但是效果不好。

二、没有备学生。介绍美丽的地球时,出示了几幅课本上的世界之最的图片,接着播放了美丽莱芜的宣传片,可是有个孩子说咱们莱芜没这么美啊。这种突发情况出现后,我一带而过,没有激发起孩子的情感,可见缺乏教育机智及应变能力。

在以后教学中,我会引以为戒,多读教育知著,不断总结经验教训,向其他同事多请教,有则改之,无则加勉,不断提升自身的整体素质,努力上好每一节课。

人类的地球大全(16篇)篇十五

平原:地势平坦,一望无际,地面高出海平面高度在200米以下;适宜居住,交通方便,适宜种庄稼,提供农产品等。

山地:有高低起伏的山峦,海拔在500米以上,山上种树、放牧,山下埋藏丰富的矿产等可以发展工矿林业等。

高原:地势起伏较小,周围多被山地或陡崖环绕,海拔在1000米以上,可以放牧、种树、发展林业、畜牧业等。

小结:以上都是土地资源。

海洋:一望无际水域。丰富物产:盐鱼等海产品;石油等矿产。水产动力发电等交通航运。

河流:长长的、曲曲弯弯的、流过很远的地方。运输、灌溉、养鱼、发电(生活用水)等。

湖泊:陆地中小片水域。养鱼、灌溉、生活用水、旅游等。

小结:以上都是水资源。

本段总结;齐读4页一段,勾画重点:

生活离不开土地和水……地球为人类提供了赖以生存的自然环境和自然资源。

3.巩固:

教儿歌:

地球是个光球体,

最大纬圈4万千米,

人们生存不能离,

称为地球歌。

板书设计:

人类的地球大全(16篇)篇十六

亲爱的人类:

你们好!

自从我诞生于银河系,成为九大行星,唯一有山有水,鸟语花香的地方之后,一代代,一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去......

恐龙灭绝后,你们诞生在我身上,我真替你们开心,因为你们可以在我身上自由自在地生活,所以我就让鸟儿唱得更欢;花儿开得更艳;树木长得更旺......唉!可是你们似乎不领情。

有一些人们为了少走几步路,竟然从小草身上走过去,踩得它"痛哭流涕";还有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上,砸得它"眼冒金星";有的工厂为了省钱,直接将污水排到河水里,小虾小鱼"死的死,伤的伤,"全部"移居"到别的地方;越来越多的汽车排放了尾气,空气不再清新;天空不再湛蓝;河水不再清澈;连绵起伏的群山死气沉沉的,不再有以往那样生机勃勃的景象了。

当然,也有一部分人已经觉醒,开始中主动种树木,捡起地上的垃圾和脏物......我真要好好谢谢你们,但这些还远远不够。

我们只有一个地球,破坏环境等于自毁家园。亲爱的人类,让我们大家一起行动起来,齐心协力,共同保护好我们唯一的家园--地球(我),给自已创造一个安静、美满、无忧无虑、环境清新的绿色家园吧!

祝你们生活美满、幸福、愉快!

此致

敬礼!

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