采访家人优选(专业17篇)

时间:2023-12-13 作者:LZ文人

优秀作文是一首诗,以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。接下来,让我们一起欣赏一些优秀作文的范文,希望能给大家带来启发和灵感。

采访家人优选(专业17篇)篇一

昨天,我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。

在采访中,我们得知,路_爷爷初中还没毕业就参军了,军龄67年。当年年仅18岁的他,就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说,他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。

跟我们说起他参军时的英勇事件时,老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事,仍历历在目!连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》,都还记得!

在09年,中国建国60周年之际,路_爷爷深情地写了一首打油诗:

“浪滔滔、夜茫茫,千帆竞发渡大江。

你来炮火攻敌堡,顽敌仓皇窜敌亡。

跨扬中、过丹阳,昼夜钻行追击忙。

兵至湖州小驻屯,大军东至守沪杭。

解放军、军力强,城市政策记心上。

尤记当年到城日,万千官兵睡路旁。

穿邑江、至广场,渡江丰碑立中央。

以闻江兵建新馆,广大群众乐欢畅。”

通过这次采访,我深切地感受到了红军当年的不易,以及深深地军民鱼水情!我们应该好好的珍惜现在的幸福生活,努力学习。回到家,我跟妈妈说:“我长大后,也志愿加入中国解放军!”

重阳节就要到了,学校组织我们几个少先队员代表去养老院慰问老红军。

进入会议室,我们面对爷爷们排成一行,静待会议开始。在我们的翘首期盼中院长和李书记发表了讲话后,我们便为老人们配戴了鲜艳的红领巾。看着爷爷们满意的笑容,我们也不由得心花怒放。接下来是朱一晨同学为我们讲《狼牙山五壮士》的故事。我们听得津津有味,爷爷们也拍手叫好。听完故事后,我们几个少先队员代表齐声唱起了队歌《我们是共产主义接班人》,爷爷们禁不住随着歌声打起了拍子。舞蹈团的表演《麻辣女兵》更是把气氛推向了高潮。

与爷爷们合过影,献上礼品后,我们三三两两围在爷爷身旁,听他们讲_的故事。我面前的那位爷爷已经是八十六岁高龄了,却十分得健谈。他对我说:“我今年八十六了,十六岁就参了军,1950年爆发了朝鲜战争,我自愿报名去参加了抗美援朝。当时的中国比较落后,都用小米加步枪打美军的飞机大炮。我眼睁睁地看着战友一个个地牺牲,心里的怒火怎么也平息不下来。当时我是我们队里的干部,得带头冲锋陷阵,也不知道吃了多苦,才能打场胜仗。现在的条件多好啊,你们可别浪费了这大好的时光,要好好学习,做个有用的人,为国家效力啊!”回忆往事,爷爷几度哽咽,好不容易说完的这段话,让我们深受感动。

爷爷说得对,我们今天的幸福生活全都是靠无数革命先烈用鲜血换来的,我们只有好好学习才是对他们最好的回报!

104岁的老红军秦华礼。

在秦华礼看来,烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡,却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲,没有他们奉献青春,就没有今天。”

“我朝他的头像鞠了一躬”

秦华礼回忆说,_时,晋夫作战勇敢。当时战斗一打响,电话线必须架到一线。负责有线电通信的晋夫带着电话员冲在枪林弹雨里,保障指挥部和一线阵地的联络畅通。抵御日寇、保卫国土的血火岁月里,晋夫以实际行动诠释了一名通信兵的担当。

在秦华礼眼中,晋夫对战友亲切热情,对党更是忠诚坚定。“他一般不会讲出来,而是用行动来表达。如果他不够优秀,党也不会派他去敌人当中做地下工作。”

1944年下半年,晋夫突然被中央调走。“我不知道他调到哪里去了,组织纪律也告诉我不要追问。”秦华礼没有想到,这一分开就是永别。四年后,他得到了晋夫遇难的噩耗。

1948年11月解放太原战役期间,晋夫在受命进入太原联络_第三十军阵前起义时不幸被捕,后和起义的_三十军军长黄樵松一起被押解至南京,于27日在南京雨花台就义。但当时,秦华礼并不知道战友牺牲于何地。

1958年10月,转业到南京工作的秦华礼来到雨花烈士陵园参观。“纪念馆都走到头了,我突然发现左手边是晋夫的头像,原来他是在这里牺牲的。”与老战友以这样的方式“重逢”,秦华礼既激动又悲痛。“我朝着他的头像鞠了一躬。”简单的`动作,却饱含两人浓厚的战友之情。自此之后,秦华礼常常带学生来此,为他们讲述这位雨花英烈的动人故事。

“要记住烈士为国家所作出的牺牲”

南京雨花台烈士纪念馆收藏有晋夫烈士的日记本,封面上的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的诗句是晋夫的座右铭,苍劲有力的笔迹透露出书写者的坚定果敢。

在秦华礼看来,烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡,却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲,没有他们奉献青春,就没有今天。”

昨天,我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。

在采访中,我们得知,路_爷爷初中还没毕业就参军了,军龄67年。当年年仅18岁的他,就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说,他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。

跟我们说起他参军时的英勇事件时,老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事,仍历历在目!连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》,都还记得!

在09年,中国建国60周年之际,路_爷爷深情地写了一首打油诗:

“浪滔滔、夜茫茫,千帆竞发渡大江。

你来炮火攻敌堡,顽敌仓皇窜敌亡。

跨扬中、过丹阳,昼夜钻行追击忙。

兵至湖州小驻屯,大军东至守沪杭。

解放军、军力强,城市政策记心上。

尤记当年到城日,万千官兵睡路旁。

穿邑江、至广场,渡江丰碑立中央。

以闻江兵建新馆,广大群众乐欢畅。”

通过这次采访,我深切地感受到了红军当年的不易,以及深深地军民鱼水情!我们应该好好的珍惜现在的幸福生活,努力学习。回到家,我跟妈妈说:“我长大后,也志愿加入中国解放军!”

采访家人优选(专业17篇)篇二

采访家人是一项令人激动而有趣的经历。当我决定展开这个项目时,我的目的是更好地了解自己的家庭,深入了解他们的生活经历、价值观和信念。我相信通过采访家人,我能够更好地了解我自己,并将这些珍贵的经历记录下来,以此留给后代。

第二段:家人的故事让我重新认识自己。

在采访家人的过程中,我听到了许多有关我家族历史的故事。从我爷爷奶奶的口中,我得知了他们年轻时的艰辛和奋斗,他们曾经面对的困难和挑战。这些故事让我重新认识了自己的家族,并深深感受到他们为我所做的一切。这些经历不仅让我更加珍惜目前的生活,也让我更加坚定了自己对未来的努力方向。

第三段:价值观的传承和继承。

通过采访家人,我也发现了一些共同的价值观。比如,他们都非常重视家庭和友谊。无论在最艰难的时候还是最幸福的时候,他们都相互支持和依赖。这种价值观的传承不仅是家人之间的联系,也是我们整个家族的特点。这让我意识到,作为家族的一员,我有责任将这些价值观传承下去,并在自己的生活中践行,以此来维系家庭的凝聚力。

第四段:家人的经历和人生教训。

在采访过程中,我还了解到了家人们的经历和人生教训。我曾经问过我的叔叔和姑姑,他们对于人生的看法和经历。通过他们的回答,我收获良多。他们从自己的经历中学到了许多宝贵的教训,例如,努力工作的重要性、珍惜时间的价值、面对困难时保持积极的心态等等。这些经历和教训也对我产生了深刻的影响,让我重新审视我的人生态度和目标。

通过采访家人的经历,我不仅更好地了解了自己,也从他们的故事中汲取到了力量和智慧。我将把收集到的这些故事记录下来,作为我家族的一部分,也是我生命中重要的一部分。这些记录将可以供我的子孙后代参考和学习。同时,对于未来,我也希望能够继续进行这样的采访,以此来保持家庭的传统和联系,并与家人一起创造更多的回忆和故事。

总结:

通过采访家人,我重新认识了自己的家族历史和传统。这些故事不仅让我更珍惜现在的生活,也让我看到了未来的方向和目标。家人们的经历和价值观的传承让我更加坚定自己的努力方向,同时也给了我许多宝贵的人生教训。将这些经历记录下来,不仅在家族传承方面有所帮助,也能够给后代提供借鉴和启示。通过这次采访家人的经历,我认识到了家庭的重要性和珍贵性,同时也明白了传统和价值观的传承对于一个家族的凝聚力有多么关键。

采访家人优选(专业17篇)篇三

我家是个小小^v^动物园”,一点也不假,不信的话,跟我一起来看看吧。

我的爸爸就是一头凶猛的大狮子,不仅力量大还很凶。每次我做错事时,他就会打我,骂我,不过狮子有时也很温柔,在打完我之后他也会语重心长地给我说明道理。我们家的狮子也有优点,那就是力气大,每次从超市里买完东西,几乎全都是爸爸提到楼上的。

用^v^蜜蜂^v^这个词形容我妈妈再合适不过了,每天放学时,妈妈就开始嗡叫了^v^作业写完了吗”^v^老师今天讲的内容学会了吗”^v^今天在学校里发生了什么有趣的事啊^v^每当妈妈开始嗡嗡叫时,我就会很烦,但我也知道妈妈关心我。

妈妈也像蜜蜂一样勤劳,家里的家务活全都是妈妈干的,浇花、扫地、洗碗全都妈妈负责。

我的妹妹就是臭美的蝴蝶,特别喜欢穿裙子,她的衣柜里大多半都是裙子。她的头发长大的,当爸爸妈妈让她去理发时,她就是不肯去,记得她还经常翻出我的化妆盒,给自己化妆,记得有一次爸爸带我们去走亲戚,她整整打扮了半小时。

我呢,就是妈妈口袋里的小袋鼠,整天跳上跳下的,我还特别胆小,别没说什么妖魔鬼怪了,我连一只小虫子都怕。害怕的时候就像袋鼠一样躲到妈妈怀里,我像袋鼠一样喜欢吹吃菜,油菜、花菜都是我的最爱。

生活在这样一个温暖“动物园”,谁能不感到幸福呢?

采访家人优选(专业17篇)篇四

我是一名水家族的记者,今天我的任务就是要采访小水滴家族。

我走啊,走啊!在一个狭窄的角落里,我终于发现了一颗小水滴。我慢慢地走上前,向它打了一个招呼:“嗨,你好,我市小水滴家族的记者,你怎么会在这儿?而且还哭得这么伤心?”那颗小水滴揉了揉眼睛,说:“我本是生活在一个幸福的家庭里,我们每颗水滴都知道,自己生命会随时献给人类的。可是,那天有一个小男孩打开水龙头洗手,却不关,还故意把我们泼洒在地面上,我的许多兄弟姐妹都遇难了,我是其中的一个幸存者。”听了小水滴的讲述,我作为一名水滴小记者,心中真的十分愤怒,水资源本身十分宝贵,人类不去倍加珍惜,反倒肆意浪费,真是太过分了。于是我挥笔记下了这一事件,并把小水滴送到了救助站,让它好有个安身之处。

接着,我又走啊走啊!在一条河中我看到大量废弃的水滴,只见前面一颗奄奄一息的水滴老伯,我气愤地问:“到底是谁把你们害成这样的`?”水滴老伯无奈地摇了摇头,说:“那天,我们水滴群正在举行一个盛大的舞会,就在高潮,旁边那家工厂就把废弃的污水排放到了这儿,许多水滴当时就死亡了,我希望你们能够为…为我们……伸冤!”说完,水滴老伯就含泪而去。我听了水滴老伯的话心里对人类的愤怒又增加了一层。我把水滴老伯安葬好后就回到了单位。

单位上的林博士见我一副无精打采的样子,便走上前拍了拍我的肩膀,笑着问:“你是不是有什么心思?说出来,让我也替你分担一下。”我心里的怒火又上升了,气愤地问:“林博士,难道我们水滴在人类的眼里就一文不值吗?”林博士听了,深深地叹了一口气,说:“最近我也在做这一方面的资料,你看,这些都是我找到的资料。其中缺水是世界性的问题,中国北方就是一个严重缺水的地区,那里人均占有量最少,仅为180立方厘米,而且通过最新的资料显示,现在人类也已经全面发动一切措施来回收利用废水,保护我们的水资源不再受到污染。”听了林博士的讲述,我这才长舒了一口气,压下了心中的怒火。可为了让人类更加有保护水资源的意识,我挥笔写下了我今天的所见所闻和所感,并以“珍惜水资源,保护水资源,否则最后一滴水将是人类的眼泪”为主题,写下了一篇通讯报道。

真心希望人类能加强对水资源的保护,使我们不再受到污染,这是我们水滴家族共同的呼吁。

采访家人优选(专业17篇)篇五

美好,有时是一瞬间的事,有时是一句话的事。在我们成长的过程中,美好也许是父母的安慰,也许是老师的鼓励,也许是朋友间的吐槽。这些美好陪伴着我们长大,我们将它们封存在记忆中。现在,让我们一起寻找记忆中的美好吧!

美好是成长的路途中父母的安慰。每当我们努力后,考试还是考差了,我们感到失落时,父母总是第一个站出来安慰我们。当我们因为一些不开心的事,而哭泣时,父母一句安慰的话语,让我们感到心中的温暖。美好是父母的安慰。

美好是考试前老师的一句鼓励的话语。在这次英语考试的前一天的晚二和晚三的课间,我在我班英语老师办公室,和英语老师讨论问题,问完。我和英语老师说:“明天要英语考试了,考不好就完了”。就在这时,上课的预备铃打响。英语老师告诉我说:“不用紧张,放松点,加油!”我和英语老师说,明天我一定要及格。英语老师说:“嗯,加油,及格是必须的。”到考试那天下午,我拿到试卷时,我告诉我自己一定会及格的,加油。于是慢慢的随着考试的进行我就没那么紧张了。美好也许是老师的鼓励。

美好,是朋友间的吐槽。就在前两天,我突然觉得我太大大咧咧,就和我们^v^中的另外三个人说,从今天起,我要做一个淑女。我以为她们会鼓励我。结果是嘲笑。我也笑了。我也觉得这个不太现实。这个时候,有个人出来模仿我,模仿我走路,开心时的哈哈大笑,我累时的姿态等等。她的模仿,让我们几个都笑岔了气。虽然是在模仿我,但是我一点也不生气。因为只有真朋友才会这样子。对于我来说,美好是朋友间的吐槽。

在成长的路途中,我们有着许多美好的回忆。每个人美好的记忆都是不同的,有的可能是在学校操场上与同学的你追我赶;有的是考试前父母的一个鼓励又温暖的拥抱。美好无处不在,当我们毕业后,回想今日和同学们的相处过程,与朋友打闹,也是一种美好。

我们都是在美好的灌溉下长大的孩子。在生活中,我们有父母的鼓励和安慰;有老师的教导和鼓励;还有一群同学和朋友的吐槽。父母的安慰让我们心中温暖;老师的鼓励让我们不再紧张;朋友们的吐槽,让我们大笑不止。这些都是我们生活中的美好。让我们记住这些美好。我们都是行走在美好中的人。

采访家人优选(专业17篇)篇六

我家有三口人,我父母和我。

爸爸:一个体贴霸道的男人。

爸爸在银行工作。这可能是他工作的性质。他心思细腻。我总是用心去思考很多事情的真相。做事有条不紊。只是有点慢。爸爸是个霸道的人。他对我和我妈的爱情总是说了算。有一次,我一家三口出去逛街,到了商场,我妈遇到一件她喜欢但价格便宜的衣服,我妈就想买。爸爸看了看衣服,没说话。他就把我拉起来,叫我妈离开摊子。我妈有点生气。过了一会儿,我们去了精品商场。爸爸找到了妈妈刚刚挑选的同样的衣服。妈妈看到价格,转身走了。爸爸毫不犹豫地买了下来。对我妈说:“穿质量好一点的衣服,这样可以散开不伤身体。”我妈对我爸的害群之马很生气,但我看到我妈紧紧地握着我爸的手。没有人能说服爸爸,只要他喜欢什么。但是,只要在我和妈妈面前,爸爸的位置永远是第三。他开玩笑说:“老三的位置稳定,只要不是老三……”

妈妈:一个认真又有爱心的人,但是她的学生永远最爱她。

每当她遇到她的学生,就像遇到“亲爱的人”。提到她的学生。她知道孩子们所有的爱好和气质。甚至有些孩子经常误叫她妈妈。每当我出现在这样的时候,我只是羡慕和讨厌。有时候我会问妈妈:“你的孩子是谁?”“都是我的宝贝”。母亲回答。可能是母爱,她的学生和她的心是相通的。

我:一个上进的女生。

我会尽力做好父母和老师安排的一切。我还是一个细心的孩子,可能和爸爸一样,所以经常会注意周围人的表情。这也可能是个坏习惯,太小心了。然而,我的父母和老师对我成为一个有用的人有着同样的要求。我把这个座位作为目标。做一个有用的人。

我们家过的是普通人的生活,喜怒哀乐也是。像所有的家庭一样,他们期待过上幸福的生活。

采访家人优选(专业17篇)篇七

调查地点:

调查内容:

关于*在校大学生健康状况的调查。

调查方式:

在线调查。

创办30年的*大*会尽管越来越不被人关注,然而今天举行的第九届大运会新闻发布会所传达的一个信息却不容人们忽视——调查显示,我国大学生的多项健康指标呈下降趋势。

教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰今天在天津说:“现在我们遇到了一个不容回避的现实。”他说,如果普通大学生的体质没有明显提升,建设人力资源强国就无从谈起。

王登峰今天引述了教育部等部门自1985年以来第6次全国学生体质与健康调研结果。这项实施于20xx年的调研发现,相较20xx年,中小学生身体素质下滑趋势得到遏制,但大学生身体素质却“继续呈现缓慢下降”趋势,尽管下降幅度明显减小。

此项调研通过立定跳远、坐位体前屈、握力和跑步成绩等考察学生的爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标,发现19~22岁年龄组的学生除柔韧素质指标外,爆发力、力量、耐力素质水*进一步下降。如与20xx年相比,19~22岁城市男生、乡村男生立定跳远成绩分别*均下降、厘米,1000米跑成绩分别*均下降、秒;城市女生、乡村女生立定跳远成绩分别*均下降、厘米,800米跑成绩分别*均下降、秒。

结语:

学校体育仍是教育的薄弱环节,有些地方存在着学校体育“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,投入较少,体制不健全,发展不均衡,必须切实加以解决。目前全国各地在加强学校体育工作方面做了大量工作,希望通过大运会的举办,达到加强高校体育工作、繁荣校园体育文化、激发大学生体育锻炼热情、提高大学生体质的目的。

采访家人优选(专业17篇)篇八

今天,我们扬子晚报的小记者去了山塘街的吴宅做采访的。

我们走进大门之后发现门后有个奇怪的动物,听那边的经理说:“那是用留个蝙蝠和在一起的,这个东西有一个含义,你们知道是什么吗?”“不知道!”“是五‘蝙’临门的意思。”“哦!”

之后,我们走到了护城河边上。经理说:“这是护城河,大家都应该知道的吧,这是我们为了不让敌人过来所挖出来的河。我们在河边上坐了一会儿,就走了。

在地板上有一个白色的盖子,我在想:这个白色的盖子是干吗用的呢?”这是一个天然的一个藏红酒的地下室,里面可以藏五千——一万瓶红酒!

我们去了店里休息。我看见墙上有两个英语单词,我不知道是什么意思,就去问经理,他说:“ciieers的意思是干杯的意思,civ的意思是这就是生活的意思。

最后我们看到了十二生肖的雕像,可是没有十二个动物,只有九个。经理说:”有三个动物被其他的国家抢走了,就像园明园一样的。

回来的路上我看了一下采访本,啊!记了好多!

采访家人优选(专业17篇)篇九

今天,老师布置了一项“特殊”的作业,就是让我们按照《品德》书本上的第16页和17页上面的问题,写一篇采访妈妈或者爸爸的日记。

回到家里,我把妈妈叫到我的房间里,我翻开我的品德书,来采访妈妈。通过采访,我知道妈妈有这么多的愿望:(1)把我教育成人才。(2)让我独立自觉地学习,有时干点家务活。(3)让我健康快乐地成长。通过采访,我还知道妈妈有这么多的爱好:养花、写作、唱歌、跳舞……通过采访,我也知道妈妈也有烦恼:我在学习的时候,不认真审题,很快就会做错的。还有我在遇到难题的时候,不独立思考,就向妈妈请教。

原来,妈妈和我一样,有很多愿望,也有自己的爱好和烦恼。我一定要让妈妈多省心,自觉学习,独立思考,做一个完美无缺的好孩子。

采访家人优选(专业17篇)篇十

随着生活水*的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社会日新月异的今天,手机几乎是人手一部的通讯工具,最新的数据统计表明,*目前的手机用户已经超过了4亿。手机成为了人们生活中不可或缺的日常用品。人们对手机的要求也是越来越高,为了吸引广大消费者,生产厂商也把手机的更新速度提了上来,手机的各种新功能不断出现。

一、人们手机拥有和需求状况:

在对人们调查统计的情况中,几乎每个家庭中,都拥有两部以上的手机,在城市从15岁到60岁的家庭成员中手机的拥有率高达百分之八十,在农村这一数据也高达百分之七十,那些有正式工作的和在校的大学生几乎人人都有。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水*的进步,手机已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。其中大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

二、使用哪个牌子的手机。

在调查中发现,人们最喜爱的品牌是诺基亚,40%的人使用的是这款手机。很显然,诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,三星虽然拥有高技,接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,tcl紧随其后。另外随着国产机的出现,其功能的全面,国产机也有较大的市场份额。

三、质量、服务最好的品牌。

调查结果显示,消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,苹果、诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中,tcl、夏新、联想难分高低。

四、选择手机考虑的主要因素。

消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。不同的消费人群也对手机不同的要求。

1、求质量与实用的购买动机。据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:39%的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有9%的人认为手机的售后服务质量是关键的。形成这一购买动机的原因,除了受他们最基本的消费需求:工作需要与家人联系的影响外,很大程度上还在于受他们依赖性消费的程度较大及自身缺乏经验,购买能力弱等各种因素的影响。

3、求方便的购买动机.根据前面对大学生手机族的调查与分析,得知90%以上的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数大学生手机族的父母均持支持的态度,而这种态度对大学生手机族购买动机的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分临近毕业的大学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。

采访家人优选(专业17篇)篇十一

今天我和几个同学一起代表我们二(3)班去山塘街进行采访。我们到达了山塘街,与其它班的同学一起开始了采访。

我们首先来到了一个天台,这是一个餐厅的露台,摆着几台桌子,有几位客人正在悠闲地享用着牛排。

接下来我们来到了一个酒屋,导游对我们说这个酒屋全部是竹子造成的,里面有许多美味的黑啤。

我们又到达了河边的一块铺着木地板的空地,旁边摆着许多桌椅,还有一个大型的烤箱,导游介绍说这底下是一个酒库,里面有许多酒。

我们又跟着导游来到了一个大型的木头建筑下,这是把大福伞。福伞底下挂着个笼子,里面有一只会说话的鹦鹉。据导游介绍有时还会有蝙蝠停在福伞上,如果刚巧你看到了这样的情象,就意味着你的好运要来了。在福伞旁边有棵长得很大的紫藤,紫藤荫下面有一组很有意思的雕塑。一只酒瓶和一只茶壶相交而放,底下各有一只酒杯与茶杯,酒瓶里的水流到了茶杯里,茶壶里的水却流进了酒杯里,上面还有九十九个金葫芦,这组雕塑意味着东西方文化的交融。

接下来我们到达了一座木头房子,导游说这里是选酒区,里面有一块奇特的木板,这里面藏着一个酒杯的型状,有的人能找看出来,有的人看不出来。唉!我就看不出来。旁边还有一块很硬的木材,是水沉木,又称为木化石。这是很久很久以前的一棵老树,被埋在了泥土里,经过了上万年的时间,就变成了这个样子。我看见这水沉木的表面上坑坑洼洼不规则的形状,仿佛正在述说着它的古老。

这房间中间还有一个用木头制成的莲花宝座,底下是一个木制的非洲象腿,上面有一个铁架子,铁架子上放着一瓶美酒,我们看了一下后面贴着的标签,标签写着“酒智母”。这“酒智母”还有一个广告:“天地间之灵魂,喝酒智母。”

我们最后来到了这个名祥红酒坊的一间阳光房里。我发现这里的电扇全是吊式的,而且都是老式的拉绳开关,很有些古朴的味道。它和刚才的选酒区一样,里面也摆放着许多美酒。

这次山塘街采访到此结束,我了解了一些关于酒的文化,我很享受这个过程。

采访家人优选(专业17篇)篇十二

调查人:

调查时间:

xx年8月9日。

调查地点:

xx小区。

调查对象:

小区中学生。

关于中学生传统民族节日意识的调查报告。

随着时代的发展,*与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了*传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在*变得相当流行,而*传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们*人淡化了。就此问题,我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于*传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

一.当代中学生对*传统节日的了解和重视程度。

大部分中学生认为*传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分中学生认为对*传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对*传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出*传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日的来源。

二.当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度。

部分中学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

三.中学生热衷外国节日的主要原因。

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理,还有青春期特有的猎奇心,导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度,*文化博大精深,而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对*传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于*的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。

在调查时与部分中学生的交流中,发现了极少部分中学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给*传统节日重新“易名”

极少部分中学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分*传统节日加上一个类似于西方节日名的名,比如“*情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“*鬼节”。

2.部分人表示“不承认”*有些传统节日。

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是*的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是*传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

五.保护*传统节日文化遗产刻不容缓。

在调查中,少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为*人民应注重保护自己的文化遗产,对于xx年韩国申报*的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个*人都应该去重视,保护*传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六.结论与建议。

通过该调查发现,当代中学生对*传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望国家能在*传统节日里多举办文化活动普及文化知识,当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

七.附录。

由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。

采访家人优选(专业17篇)篇十三

根据市、县教育局的统一部署,20xx年暑期,我校积极组织开展了“关爱留守生、教师访万家”活动。在活动中,我们围绕“情暖留守学生,爱洒千家万户,践行美好师德,家校携手育人”的主题开展了多种形式的家访活动,促进了家校联系,搭建起爱心桥梁,形成教育合力,让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。在前期学校组织的家访活动中,学校教师通过上门走访的家访率达到近30%,电话家访约25%,短信及其它方式家访率约25%,共收到家访记录表1240余份,200余份家长意见反馈表,达到了一定的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、精心部署,领导重视,多措并举。

1、拟定方案,开好三个动员会。按照县教育局相关文件精神,我们结合实情,认真分析我校形势,有针对性的拟定了学校家访活动方案,并即时召开了三个动员会。一是召开干部动员会,强调领导带头。明确活动意义,强调了学校领导、中层干部要率先垂范,主动积极,从讲政治的高度完成工作任务,并学习了《沙洋县20xx暑期“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》。

二是召开好全体教师“爱心家访”动员,统一思想。会上吴生舟副校长作了动员发言。组织全体教职员工认真学习了《沙洋中学“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》,明确了“爱心家访”的重要意义,帮助班主任预见性的分析了家访工作可能存在的问题并给予方法的指导,与会教师统一了思想,提高了认识。充分调动了全体教职员工的积极性,为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。

三是召开好学生动员会。7月1日,学校利用室内广播系统组织学生学习了《沙洋中学“关爱留守生、教师访万家”活动实施方案》,讲明家访的目的,并告诉学生,此次家不告状不揭短,让学生正确认识家访的目的和意义,欢迎教师去家访。

2、成立专班,落实四项措施。为保证活动的有效进行,学校成立了以校长罗家忠同志为组长、以副校长为副组长、以各科室主任和年级主任为成员的领导小组,负责各班活动的计划拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作,使活动得以更广泛、更持久的开展。为了让活动即时有效的开展,我们主要落实了四项措施以保证活动的开展:一是领导带头,以身垂范。二是年级主任携手班主任,带动家访。三是班主任携手科任教师,让家访常态化。四是要求教师用“手记”记录爱访案例与心得。自今年起,我校决定把“万名教师访万家”活动,作为学校的常规工作进行开展,统筹安排,使之成为一种经常化、制度化的活动机制,正是因为前面四项措施的落实,杜绝了“走过场”现象的产生。

二、爱心走访,抓住关键,分步实施。

“万名教师访万家”活动开始了,教师既有常规的教学工作,又要精心的实施家访,弄不好会让家访工作流于形式。因此,在活动中,我们引导教师认识家访的教育作用不要一挥,不要为家访而家访,更不要忙而无效。我们要让家访常态化,让家有必要、有实效。而且,在活动的推进中,我们主要抓住了以下关键,突出亮点,做到了分步实施。

1、用实心拟计划抓“四定”。3月20日,我校以年级组为单位,由年级主任牵头制定家访计划,实事求是,切实做到“四定”:一是定数量,做到重点对象全覆盖;二是定重点,列出“六类学生”名单重点家访;三是定形式,以主动上门为主,电子邮件、手机短信、信函为辅;四是定内容,利用《家校联系卡》、《家访情况登记表》,为每一个学生建立详细档案。同时,校级干部也拟定了走访骨干教师、退休教师和特困教师的相关计划。

2、用爱心家访爱洒万家。班主任及科任老师一起走进学生家庭,与家长面对面交流,真实了解学生的家庭情况,切实感受学生成长环境,直面学生内心情感,并且聆听家长对教育的意见和建议。同时,也让家长全面了解子女在校学习状况,争取家长对学校及老师的教育工作给予最大的理解与支持,为学生的成长出谋划策。在走访过程中,我校二(1)班范丽文、陈菊红老师,二(5)班刘玲荣、燕敏老师,四(6)班蔡长青、刘倩老师,六(4)班彭俊红、陈环枝老师等行动快,工作实,成为了活动的领头雁。他们用自己的爱心与耐心架起了一座连心桥。向家长们宣传学校相关教育举措,为家长答疑解惑,更新教育理念,帮助家长解答一些家庭教育问题,了解孩子在家的学习生活习惯,成为了家长的贴心人,学生成长的引路人,教育理念传播的代言人。

3、用真心撰写家访手记。我们要求老师在家访后认真撰写家访手记,并开展优秀家访手记评选活动。刘敏老师在家访手记中写道:家访过后,我们深深地感到家访是一门艺术,更是一种智慧。好好地运用家访这门艺术,必然会让我们的工作如虎添翼。蔡长青副校长在家访中“与优秀面对面”,引导家长摆正对孩子的教育观点,为学生营造了更轻松的成长环境。光哲清老师在家访手记中深情地写道:历数完“昌哥”的“四宗过”,妈妈心里的疙瘩解开了许多,老师心里也充满了无限的爱意。离开“昌哥”的家,我情不自禁地写下这份家访手记。昌哥,可爱的“小淘气”,这份“诉讼”报告,有老师的意见,也有妈妈的一些看法。你可否理解,可否能做到?妈妈期待着,老师也期待着!活动中,教师共上交家访手记征文112篇并评出优秀稿件84篇,分别评为一、二、三等奖。

采访家人优选(专业17篇)篇十四

*自治区是^v^的五个民族自治区之一,成立于1965年9月1日,位于*的西南边疆,青藏高原的西南部。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原,因而被称为“世界屋脊”。*以其古老的历史气息、浓郁的传统文化、神秘的宗教色彩吸引着世界各地的人们,是令人神往的旅游圣地,有无与伦比的旅游资源优势,既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采,而与这种大自然相融合的人文景观,也使*在旅行者眼中具有了真正独特的魅力。至今,还有许多藏族人的生活习俗与高原之外的现代人有着很大的距离,也正由于距离的产生,才使*的一切具有了观赏价值。*名胜古迹众多,如:布达拉宫、珠穆朗玛峰、青藏高原、*河、八角街、大昭寺、哲蚌寺、甘丹寺等等。目前,全区有各级文物保护单位251处,其中,国家级重点文物保护单位27处,自治区级重点文物保护单位55处,市、县级文物保护单位169处。这也是吸引我们小组做本主题调查分析的主要原因,我们分析了*旅游的现状,思考了其中存在的一些问题,并提出了我们对*旅游发展的一些建议和看法。

二、调查结果的基本概况。

通过我们小组成员调查统计,具体分析如下:

被调查者主观意向显示,过半的被调查者对*旅游最关注的服务要素是住宿和餐饮,还有一部分人关注交通方式、导购与娱乐方面。*旅游也存一些问题,多数被调查者认为路线表达不清楚、特色介绍不明确;同时,还存在住宿、饮食介绍不全面、超过费用预算等问题。被调查者希望景区在游客安全及旅游指导、便民设施、旅游点的景点维护和相关配套设施如停车场、宾馆、餐厅等方面做足准备措施,这样不仅可以提高游客的满意度,而且可以令景区更好的可持续发展。

三、调查中发现以及存在的基本问题。

1.基础设施建设滞后服务功能有待提升:

所谓旅游业,包括“吃、住、行、游、购、娱”六要素,日前山南地区大部分景区没有过硬的基础设施,旅游景区建设投入渠道单一,旅游产业发展还停留在原始阶段。

2.基础薄弱,观念保守:

*因为经济发展速度缓慢,经济基础薄弱,所以生产方式和经济结构相对落后,更无力去开发和利用丰富的旅游资源;部分地区自我封闭的经济观念根深蒂固。

3.远离客源市场,受地理环境制约。

*地处“地球第三极”,*地广人稀,交通不是很便利,交通费占旅游费用的主要部分,*远离国际和国内主要客源市场,虽具有独特的民俗,但路途遥远险恶,高原反应严重,成为制约其旅游市场发展的一大因素。

4.旅游业投入不足,政策性依赖过强。

*经济在对资金的分配利用上倾向于传统产业,且对旅游业认知不足,在一定程度上造成了旅游业景点开发滞后,宣传力度不够。

四、今后的建设方向或应该采取的措施。

旅游业是高投入、高产出、高创汇、高效益的产业,没有有效的投入就难以形成产业规模。日前在山南地区召开的旅游产业研讨会上,地区行署副专员普布顿珠一针见血地指出:“山南地区旅游产业发展还停留在原始阶段,大部分景区没有过硬的基础设施。”这严重阻碍了山南旅游业发展,因此,要推动旅游业跨越式发展,就必须把改善和提升旅游发展条件放在首位。

通过对调查问卷的分析,我们所提出建议如下:

1、加强对*旅游的宣传促销,以增加游客数量。

采访家人优选(专业17篇)篇十五

随着我们的生活水*不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视为了能够能够是大学生旅游消费中的问题所能解决的,加快大学生旅游市场的发展,进一步促进整个社会的发展,做了这样的大学生旅游市场进行调查。

1、现状分析。

(一)大学生人数多,基数大。

自1999年教育制度改革以来,全国各高校连年扩招,在校本专科学生人数日益增多。“到2003年年底,全国高校在校大学生人数己经达到万人。根据“十五”教育规划,高等教育到2005年进入大众化阶段,适龄青年上大学的比例达到15%,到2010年已经达到20%”。庞大的大学生消费市场已逐渐成为旅游企业必争的重要阵地,前景看好。

(二)旅游目的以观光和休闲度假为主。

由于在校大学生受经济条件限制,他们的出游多以短期到邻近地区为主。《*旅游报》对北京高校的专项抽样调查显示,大学生选择出游天数多以2~4天为主,比例总和占。因大学生生活经历少,对学校和家庭以外的事物新奇他们旅游时多选择与日常生活反差较大的自然风景类的旅游目的地。

(三)出游方式多以自组群体为主。

大学生的自我意识和独立意识较强,外出旅游多不愿受限于现行的旅行社线路和组团安排。因而一到假期,高校就会出现五花八门的寻“伴”旅游启事。武汉大学旅行社曾对4所高校进行市场调查,结果显示大学生出游的意愿在95%以上,近90%的大学生有出游经历。然而这其中绝大部分都是自组旅游,参团出游的学生却是寥寥无几。有关调查也证实,大学生出行外地喜欢结伴而行,在人数合上以2—7人居多,达到74%,其性别构成是两性搭配占绝大多数。

(四)大学生从众心理显著,信息传递迅速。

大学生作为一个集中的旅游群体,旅游决策易受同学或朋友等相关群体影响。再加上旅游信息不对称等原因,大学生旅游常常没有充分的前期准备,情绪易波动,从众心理显著;同时,由于市场集中,群体间联系广泛,旅游信息传递迅速。

(五)大学生容易接受新产品、新消费和新的生活方式。

他们消费心理、消费习惯尚不稳定,消费需求具有较大弹性和可诱导性;他们感性消费、个性消费、群体消费、社交娱乐倾向明显,因此旅行社可以充分利用这一点进行相关的产品进行推销。

2、大学生旅游特征分析。

(一)讲究经济实惠,相对更加重视旅游经历。

大学生目前大多仍为消费者,可用于个人自由支配的资金不多,属于非强势消费群体。因而对价格较为敏感,在旅游过程中对物质要求不高,讲究经济实惠,特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。此外,大学生长期在学校生活,对外面的世界充满好奇,旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事,因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受。

(二)出游方式多以自组群体为主。

大学生不愿跟旅行社的团队走的主要原因一般有两个,那就价格高和线路不符合其要求他们追求自由,张扬个性,不满足于一般的旅游景点,更喜欢去一些带有探险性质的“超常规”景点,旅行社普遍缺乏与之相适应的产品。同时,大学生的旅游消费水*普遍较低也成了制约的因素。所以相对于他们认为不自由、花钱多的随团旅行来说,似乎更喜欢自己组织旅游。他们理想的旅游方式是:旅游的地方有相识的同学或是同学的家在那里,这样一来可以解决吃或是同学的家在那里,这样一来可以解决吃住及安全问题。

3、制约因素。

(一)制约大学生旅游的主要因素是资金不足。

如果外出时间过长,就会引起大笔花销,而大学生并没有过多的资金来源,虽然很喜欢旅游,但是出于资金问题,并不能得到很好的满足。

(二)旅游目的地相关信息的真假可信度。

采访家人优选(专业17篇)篇十六

近日,希望社的记者对如何做党的好孩子,采访了4位不同身份的市民。

镜头一:(一位80多岁的退役老红军战士),“老人家,您觉得该如何做党的好孩子呢?”“在我们那个时代,做为党的孩子就应该严格遵守党的纪律,好好学习,打倒反动派!打倒xxx!对党的秘密绝对保守。”老人的脸上不禁严肃起来。

镜头二:(一位40来岁的党员),“您好,请问您觉得如何才算得上党的好孩子?”“现在的孩子,首先应该好好学习,其次服从党的领导,乐于帮助党做宣传工作。那才算得上是党的好孩子。”

镜头三:(一位刚加入共青团的团员),“同学,你好,请问你觉得怎样才是党的好孩子呢?”“作为党的好孩子,就应该高举社会主义大旗,学习马克思列宁主义思想,服从支部领导的指挥,团结一心,努力学习,为祖国作贡献。争取进入少先队、青年团、xxx等先进组织。”看着阳光下闪烁着的团徽,他的脸上不仅多了一份自豪。

镜头四:(一位小学三年级的少年队员),“同学,你认为作为党的孩子,怎样才算的上好呢?”“作为新时代的我们,也许没有老革命先烈那种坚定的意志,但在这个科技高速发展的我们,就应该按xxx爷爷的指导作个‘德、智、体、美、劳’全面发展的好少年,好好学习,长大后加入到建设祖国的行列中去,为祖国增添光彩。”

记者手记:不同年代的人,对如何作党的好孩子有不同的观点,但他们有一个共同的观点是不变的:服从党组织领导的安排,好好学习,做一个“德、智、体、美、劳”各方面全面发展的高素质人才。少年智则国智、少年强则国强;少年雄于欧洲,则国雄于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。我相信在党的领导下,在祖国的青少年们的奋进下,祖国一定更加美好。

采访家人优选(专业17篇)篇十七

对于大二的学生来说,重交双福校区的校园生活已经接近尾声了,两年的时光,留下的不仅是匆忙的足迹,还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际,我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆,同时了解他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,同时通过分享大二学生的美好回忆,让低年级学生更加有信心,有激情地应对大学生活,做到学在交大,乐在交大。起到激励与督促作用。

大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。

采用预约座谈方式采访。面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

时间:20xx年(具体时间待定)。

地点:校园。

1、提前预约。

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。

2、制定计划。

经讨论确定制定初期策划,并确定最终策划书。

3、筹集经费。

外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。

4、确定采访人员分配。

1、采访人员按时到达采访地点,明确分工,并准备好相关工具。如:照相机,签字笔,笔记本等。2、开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。

3、采访问题见附录。

4、收集采访过程中的照片等图片资料。

5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。

2、讲采访资料进行进一步加工处理,并对采访过程中收集的照片进行后期处理。

照片:30元。

策划书:10元。

附录:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、大学生活中的一些快乐经历。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

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