文明之星申请书(汇总19篇)

时间:2023-12-11 作者:MJ笔神

一封成功的申请书可以给予我们施展才华的机会,因此,我们需要用心写好每一篇申请书。请大家仔细阅读下面的申请书范文,在写作时可以借鉴其中的经验和写作技巧。

文明之星申请书(汇总19篇)篇一

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:作为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的'成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx。

申请日期:xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇二

敬爱的学校领导:

你们好!

在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在xx年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的'“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

申请人:xx

申请日期:20xx年xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇三

各位领导好:

我是xx财会xx班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼。待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

此致

敬礼

申请人:xx。

20xx年1月16日。

文明之星申请书(汇总19篇)篇四

各位领导:

我是xx财会xx班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼。待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇五

尊敬的领导:

我叫xx,是安阳师范学院美术学院13级环境艺术二班的学生,我是一名普普通通的学生,但我想要的不是一个普普通通的生活,我要过得不普通,我要我过得精彩,在入校近一年的时间里让我对大学生有了新的认识。

在上大学以前,总是认为上了大学就能放松了,大学的生活比较轻松,真正来到大学才发现不是这样,原来大学是一个各个角落都有卧虎藏龙似的人物存在,大学处处存在着竞争,不管是在学习上,还是在人际交往上,还是社会实践上,都说大学是半个社会,果然不假,我要我的大学变得充实起来,因为我想要学到很多东西。

大一上学期,我积极的参加院里的各种活动,参加的运动会凭借自己的努力取得了优异的成绩,之后在辩论赛中,积极准备,表现较为突出,在寒假期间,学校的“大学生实践活动”实践活动中,我也积极的准备,帮助清洁阿姨打扫街道卫生,在日常学习生活中,积极配合班长团支书的工作,在团日活动的时候也是积极参加,为团支书出谋划策,出自己的一份力,在这个学期,也就是大一下学期,参加的女生节活动,模特创意大赛上表现良好。其实这些活动已经让我学到了好多,不仅仅是为了娱乐,为了充实生活,这些活动让我学到了原来同学之间合作完成的作品,做好的'事也为自己感到自豪,原来不仅仅只有自己做的事才令自己开心自豪。

在生活中,我是一个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人,我常以自信的笑容面对他人,因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键在于你用怎样的心态去对待,痛苦,懊恼,退缩解决不了任何问题,只有用正确的心态去披荆斩棘,才能在幸运与不幸运的交错中把握住自己的人生航向,坦诚乐观,懂得用自己宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,我还经常参加一些社会活动,使得我在人际交往和团体协作方面积累了更多的经验,形成了更好的组织管理理念,加强了自身的。团队合作精神与社交能力,注重团队精神和集体理念。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上我都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

作为21世纪的大学生,储备丰富的知识,举止文明大方,待人诚信为本,有为国家贡献自己的青春的决心,这是我们当代大学生的职责,我会努力做到这些,成为一名真正的文明大学生。

申请人:xxx。

文明之星申请书(汇总19篇)篇六

尊敬的各位领导:

大家好!

我是来自xx班的xxx。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢!

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的.机会,让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。

申请人:xx。

申请日期:xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇七

尊敬的各位领导:

大家好!

我是来自xx班的xxx。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢!

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。

申请人:

申请日期:20xx年xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇八

亲爱的各位领导:

我是xx财会x班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:。

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的',身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼,待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

此致

敬礼!

xxx。

xx月xx日。

文明之星申请书(汇总19篇)篇九

各位领导:

我是xx财会xx班的xx,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

我,尊老爱幼。待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了八九十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

此致

敬礼

申请人:

申请日期:20xx年xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇十

尊敬的领导、亲爱的老师们:

你们好!

只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。

我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。

“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。

让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十一

尊敬的老师们:您们好:

我是来自生物化工学院生物技术专业的..,我今天申请的是校园“服务之星”。在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,在学校里我担任了班级的团支书和学院团总支学生会助理辅导员,平时负责班上的日常工作和12级生物班的日常管理工作。在学校我积极参加各类活动,例如大一上学期我参加了学校健美操大赛生化学院院队,大一下学期我参加了学校情景剧大赛,平且我们队取得了一等奖的好成绩,还参加了学校乒乓球比赛院队,大二上学期作为一名健美操教练我主要负责大一院队的日常训练工作,并且我还参加了黄冈市第三届东坡文化艺术节活动,以一名大学生志愿者的身份为学校争光。今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我们学校“校园之星”之“服务之星”的评选活动,希望通过这次评选活动找到自己的不足,在日后的工作和学习中更加刻苦努力的学习,起到榜样的作用,为我们学院的各项活动和学生管理工作奉献自己的力量。

要有一种无私奉献的精神。也许有的时候会被同学误解,但那不会阻止我的脚步,也许有的时候学生会的工作和班上的工作会挤到一块,也许当别人都休息的时候我还在写策划书,但一切都会被爱所消融。大家聚在一起能从五湖四海来到一个学校上大学都是缘分,所以要多给彼此一份爱和一份关心。还有就是要有一颗感恩的心,对于同学或老师的关心和帮助都记在自己的心里,当他们需要帮助的时候伸出援助之手。面对各种困难,对于我来说应该是磨练,但作为一名高职的学生和入党积极份子,我每天都会总结自己的工作得失和经验,并确保做好每一件事。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

在团总支学生会的劳生部和班助部的工作中我不仅体验到了助人为乐的快乐平且还认识了许多优秀的同学,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在困难,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我们的努力能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们的付出一定会给同学们带来很多的帮助。作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。我会坚定不移地做好一名学生干部!参加健美操院队后的那段时间是大学里最难忘的时光,我们训练十分的辛苦,每天除了上课还有6个小时的艰苦训练,每天都非常的疲惫,不仅身体上承受着训练带来的疼痛,还有精神上接受着长期训练带来的考验。我们曾还几次要放弃过,这时候是老师和学长学姐用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出,才使我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来,并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。并且很荣幸得能将自己所学的教给12届的学弟学妹们,和他们一起努力,用汗水换取学院的荣誉。

在第三届东坡文化艺术节中我很荣幸得被评为了黄冈市三星级志愿者,我用一腔热血投入到青年自愿者这个光荣而神圣的集体,积极投身到青年愿者活动中去,感受志愿者的魅力和风采弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。在学校我积极参加各种志愿活动,例如,义务清理。

教学。

楼和美化校园环境,去市中心做文明向导和义务献血等许多力所能及的志愿者活动,以一份绵薄之力,服务于同学们。通过各种各样的志愿者活动让我的大学生活变的充实起来,同时也让我深刻的意识到志愿服务不是刻意的炫耀和展示,它是责任的召唤,需要实实在在的责任心。与此同时要想成为一名真正的志愿者并不能只在口头上谈说它要的是实践要的是行动。各种活动让我意识到了团队的重要性团队之间的合作与协调是活动成功与否的主要因素。虽然每一次志愿者服务是那么微不足道,但我们用一颗友爱之心和一双勤劳的双手,感动并服务着这个社会大家庭,能带给我一种自豪感。我觉得生命需要关爱,社会需要奉献,我们青年志愿者就是不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔,工作兢兢业业、勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。

诚然,志愿服务是辛苦的,然而它所体现出的友爱互助的理念强烈触动了我,它让我相信我做的一切是有价值的。我们奉献了社会,同时也增长了自己的知识和能力。而作为新时代的青年,作为祖国未来的生力军,我们更应该响应党和团的号召,投身到社会主义建设的伟大实践当中去,在学校和社会的这个大舞台中努力实现自己的价值,实现人生的的意义。展现社会主义新青年新的自我风貌,用自己的行动证明自己,用青春书写一部志愿者之歌。我们将继续发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。我始终坚信,再平凡的人也是给生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或许不是最努力的那一个,但我始终希望,我可以通过为大家服务,给身边的每一个人带来温暖。我认为,服务其实有时候很简单,通过一个小小的细节,比如一个微笑,一个眼神,一个手势,或者一句话,一个小小的动作,但你可能得到的却是别人最真诚的感激。生活中的我,一直本着用心服务的态度对待身边的朋友。不管谁有什么需要帮忙的,只要我能够做到,我很高兴为大家服务。通过这快两年时间的锻炼,让我深刻体会到了什么是责任,什么是信念和快乐。只有当自己努力做到最好的时候才会给别人带来帮助和营造好的学习环境。

作为一名青年志愿者,我很荣幸的递交这份“校园之星”之“服务之星”的申请书。希望通过这次活动让自己以更加饱满的姿态继续奉献自己的力量,为全院学生树立榜样,全心全意贡献自己的力量。倘若我能够被选上了,我一定不会辜负广大老师和同学们的期望,我会更加努力的去做好自己的服务工作,发挥榜样的力量。如果不能被选上,说明我在某些方面还存在不足,我会继续努力,改正不足,为同学们服务,起到好的带头作用。为学院的建设贡献自己的力量。

此致敬礼

申请人:..2013年4月9日。

之服务之星竞选材料尊敬的各位领导:您们好!我是生物201101班学生、,在大学快两年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我校“校园之星”中的“服务之星”评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期望在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下:

个人简介。

我是生物技术201101班学生,现任班里团支书职务。自进入学院以来,为了自己的理想,我坚持不懈,努力奋斗,面对工作、学习及生活上各种可困难,都能迎刃而解,从不退缩,对工作认真负责,为人诚实,积极参与各项活动。通过班级事务的管理工作让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。于此同时在学院学年考核中我们班很荣幸获得了优秀班集体。

人生感悟。

我一直认为生命的意义是用爱帮助更多的人,全心全意为他们服务。生活应该向前看,但是回首自己在进大学这段路途上走过的脚印,心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来,大学生活不仅是自己的一段成长历程,更是自己的心理的成长历程、思想的成长历程和精神的成长历程。大学不仅是一所学习专业知识的地方,也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,大学里,我们不仅要学会读书,更要学会理解和感悟生活这本无字书,对生活有所思、有所获,学会与人交往,感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性,学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养,完善自己的人格,做一个关注社会现实,有思想、有追求、有责任的优秀建设者。

三服务之路。

高考之后的暑期打工生活让我体会到了社会的现实,我一直在问自己生活寄托是什么?生命的意义在于什么?怀着这个问题,艰难地探索。直到2011年9月份我进入黄冈职业技术学院生物化工学院,并在班上担任团支书职务还参加一些二课活动如健美操、心理情景剧、和兵乓球比赛,在学习中我才真正地领悟了生命的意义,它不是如何使自己过得开心,真正的生活是平凡而又不乏意义的生活!。在工作中我认识了许多优秀的青年,我们彼此交流自己的学习、成长心得,使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理:生活中处处存在贫穷,不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动,因为我相信我的努力一定能够为我们学院发展带来一定的帮助!同时我更有信心:我们几年甚至几十年无偿地默默地奉献着,一切都会好的!参加健美操后,我认识了一些学长学姐,他们在我们学校各个院都很有影响力,在学院的举办活动(健美操比赛)都能频繁见到他的身影,我们不懂的他都能及时告诉给我们,并指导我们。那段时间我们训练十分的辛苦,都分不清身上的液体是汗水还是泪水,我们曾还几次要放弃过,这时候是他们用他们的爱心和耐心跟我们讲了一些道理,一直鼓励我们,正是有了他们这样的付出我们这群快要倒下的孩子又重新站了起来并且坚持到了最后。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,他告诉我们什么是责任和义务,我们对这些不再是问题,坚持着自己的理想,用心、用行动改变和完善那些需要改变的。

四、用心服务。

作为一名学生干部最重要的是要有颗责任心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗责任心、一颗爱心。看到一个个参加活动的学生脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时学生干部都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。舞动的青春,要绽放微笑,才能传递快乐!这些都是在回报我们的社会,回报每一个有心人。在高考后做了一个月的暑期工时,别人经常教育我要有一颗责任心,要有企业责任感,要有学校责任感,要责任身边的每一件事,要感恩我们的学校。我想在学校及学校团委的领导下,我会承担起自己对学校的一份责任,用自己的心灵和双手共建我们和谐的校园。我会坚定不移地做好一名学生干部!然而一个学生干部就是一把泥土、一座山峰、一条山脉,但这样的山峰和山脉,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气;这水,就是文明进程。这样的山峰和山脉也需要我们大家的共同努力,只要我们愿意、用心,每一个人都可以成为学院的服务者,为身边的人服务。志愿服务没有大小、时间之分,每个人都可以为和谐校园做出自己的贡献。作为一名党员发展对象,在思想政治方面,能够端正思想,提高思想觉悟水平,积极向党组织靠拢。以一名正式党员的标准来严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,时刻以服务同学为目的做好每一件事。作为一名高校大学生,时刻谨记学生的天赋就是学习。在学习上,我从未松懈,并有科学的生涯规划,明确的学习目标,本人学习成绩中上上等。在生活上,我以乐观开朗、朴素节俭的作风去感染班级的每一个同学。

五、展望未来。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十二

尊敬的上级领导:

您好!

我是成型科的一名普通试用员工,于x年x月x日进入本公司以来至今还属于试用期阶段,非正式员工!

来这工作也差不多大半个月了,在这工作之前我早已打听过xx电厂是东莞最好的公司。自我工作至今,客观评价,我也深切体会到了公司的好,服务好,待遇好,工作好,领导好,是我进过的最好最划算的公司。

本打算长期在此工作,但现因个人家庭原因,不得不离开公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今还躺在家中,自小我就是奶奶一手带大的',她对我疼爱有加,我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑,我决定回家照顾陪伴奶奶,这也是一种义务。对于我来说,一个人的孝心远比工作事业更重要,工作没了,还可以再找,但一个人没了孝心,那么在他(她)为人的责任心上也要大打折扣了,个人之见。

现向公司提出辞职!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十三

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申请材料。

申请人:丁晓乐。

班级:07电子商务。

院系:信息技术学院。

申请时间:2010年3月23日。

第三届洛阳师范学院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技术学院07级电子商务班学生丁晓乐。

尊敬的领导:

您好!

我是丁晓乐,来自信息技术学院07电子商务。经过在这里三年的努力奋斗我学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评选“十佳百星”的机会我特提出申请。我知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过;“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申请——申请“十佳百星”中的科技创新之星。

一、思想情况。

我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。

二、学习情况。

学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获,在坚持不懈的努力下,成绩一直名列前茅,不仅系统地学习掌握了与电子商务相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。今年已经是大三的我,在电子商务专业技能上表现突出,拥有相关专业证书。09年4月到5月参加“全国大学生计算机(文科)设计大赛”,荣获优胜奖。09年10月参加“全国电子商务三创大赛”荣获河南省赛区三等奖。与此同时我的专业课成绩优秀,获国家级、校级奖学金。

这些荣誉使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合“十佳百星”所要求的标准,进而不断的完善自己。同时我也不会忘记在其他方面提高自己,积极参加各类活动等。

我是一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习者,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。但是这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识。

志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕辛苦,排除万难,去争取胜利!

我不知道这样的自己能否评的上“十佳百星”称号。如果我有幸被评选上。我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合“十佳百星”要求。如果自己没有被评选上,我也不会气馁。那样是因为自己做的不是很好,有很多优秀同学的存在。我会以他们为标准来提高自己、完善自己。争取下次的评选。

此致

敬礼

申请人:丁晓乐。

申请时间:2010年3月23日。

不知道你要的是不是这个东西。。若果有帮助就好了、

文明之星申请书(汇总19篇)篇十四

自我介绍:

xx同学,来自xx级xx系xx班。现担任班级组织委员,学生会xx部部长,是一名优秀团干。一直信奉的座右铭是:在强者的眼中,没有最好,只有更好。具体事迹:

经过在这xx一年的努力奋斗xx同学学到了许多也得到了许多,凭借这次学校评校园之星的机会,她特提出申请。xx同学知道自身还有一些瑕疵不能满足,但是她有一颗积极向上的心,她愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申请——申请校园之星中的技能之星。

当xx写下这份申请书时,她深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任;她更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,不仅要有牢固的科学文化知识,还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。

是一件极其有意义的事情,xx相信自己有资格当选xx“技能之星”。如果她能够当选,她定能够作出表率作用,并且也能继续激励自己以身作则,树立专业学习的好榜样。

2013年夏天,离开了父母,离开了生活了20年的故乡,怀揣着一颗无比激动的心,她来到了xx;当她正式成为一名大学生时时,她就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着她的人生梦想,拼搏到底,在这里寻找出属于自己的一片蓝天!从进入大学的一刻起她就时刻严格要求自己认真学习、积极向党组织靠拢,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观。并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

咨询师考试,都说与一个人相处了解他在想什么就是了解他的一大半了,学习这些技能不仅是为了增加自己的知识储备,也是为了更好地拓宽自己在学习圈和将来的工作圈的人际交往。目前,相应学校的号召,学习的同时能勤工俭学,走进社会学习相关的实践知识,她报名了导游,学习之余能接团,一方面帮助自己了解这个将要待四年的城市,另一方面也丰富自己的阅历,导游知识的培训,如何带领好一个团队对她们现在乃至将来都是很需要的。大学生活是美丽而又丰富度多彩的,如何在这片天地里让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。学习的同时,掌握一些专业以外的技能知识能为将来的工作拓宽很多道路。从小学习写字的她在大学也很好的派上了用场,在团总支的工作中,书写了很多奖状。一年级开始她就开始学习民乐古筝,也在六年级的时候就拿到了专业八级证书,大学里也能充分发挥特长,参加各种文娱演出。xx同学在思想操守方面,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自她、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。

当然,学习,仍然是最重要的事情。xx也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。

夜深人静时,她总会独自地思考,怎样才会让她的大学生活充实而有意义,怎样才能使她的人生多一份美丽,少一份遗憾。她的答案始终只有一个,那就是——对于过去,怀着一份反省与珍惜的态度;对于现在,把握好眼前的每一秒,不要让时光无故地从身边流过;对于将来,要满怀自信,勇敢大声地说“我一定行”!至始至终,她们都应牢记学习是最根本的,只有通过学习,她们才能积累稳固扎实的科学文化知识,而她学习的这些技能知识是为以后的人生和工作生活打下坚实的基础。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十五

尊敬的各位领导:

大家好!

我是来自xx班的xxx。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。

课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。

班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢!

入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。

学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。

同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。

经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。

申请人:xx。

申请日期:20xx年xx月xx日

文明之星申请书(汇总19篇)篇十六

世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位即将步入高中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪骄傲的事了。

我长大了,知道什么是我的责任,我开始有责任感了,所以我的内心要求我进步。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。因为我明白,想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里,成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说,小学是打基础,高中则是总复习,初中就是个转折点。而我在初中进步了,这代表在以后的高一年级中我会更出色。

同学们原谅了我的不足,给了我奖励,也给了我鼓励和希望,我以后会更加努力。

再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望,我会比上学期更加努力的!谢谢老师一直以来的帮助和支持,谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

尊敬的老师、领导:

您好!

我是人文学院10级广告2班的吴培琦,在此特申请班级进步之星,以下是我的申请理由。

在大一的一学年中,学校里分别有两次重要的期末总结考试。第一学期,我上课不认真听讲,有时候还趁机逃课,学习态度极度恶劣,临考的最后一天晚上才会开始复习一点点的知识,最后考了非常差的成绩——班上39名,倒数第二名。我总以为大学里成绩就不重要,只要自己最后的时候看看就一定可以考的好,但是我错了,倒数第二名的成绩赤裸裸的给了我当头一棒!“怎么可以这样?就因为来到了大学,就因为大学的学习全靠自己,所以自己就应该考成这样吗?所以你的懒惰因子就肆意泛滥了吗?”之后,我曾不止一次的质问过自己。宿舍的舍友平时上课很认真,复习很努力,考了班上第二名,跟我是鲜明的对比,当时就觉得自己好差劲。所以,第二学期里,我就告诉自己一定要好好学习,不能在这么堕落下去,不能过的这么萎靡,不能在让自己这么邪恶的过下去。第二学期,我都会去上每一节课,认真听每一节课,课后自己也都会认真复习,对于老师布置的作业我也都会认真的完成,绝不敷衍了事,更不会上网搜了之后粘贴,欺骗老师也欺骗了自己。临考之时,我都会认真复习老师发的讲义与资料。“功夫不服有心人”这句话绝对是人间真理。所以,第二学期因为意识到自己的错误与惰性,所以期末考试我考到前10名。

在大学里英语非常重要,上学期我对待英语这门课非常不认真,总以为自己在高中时候英语成绩还不错,就不重视英语,甚至不去上英语课,因此不出意外的考了班上倒数,也因此与英语四级失之交臂。第二学期,我就下定决心,一定要把英语学好,不能再忽视英语的重要性。于是我每天早起认真背英语单词,上课认真听讲,记笔记,遇到不会的问题,就问会的同学,知道把不会的问题解决了为止。因此,我第二学期英语考到了班上前五名。我相信:只要努力了,就会获得你应有的回报。

谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果是靠勤奋得来的,进步之后的喜悦是其他事情所无法比拟的。但是,人总不能永远停留在甜蜜的滋润,成功的喜悦里。一点进步不算什么,要时刻告诉自己,人生的路程还很遥远,目标还有很多需要实现。“天外有天,人外有人”,万事永远都存在第一名,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?所以学习一定要讲究方法,不能急功近利,当然这是做事情所应该具备的。

有人说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”在这次学习进步的实际事件中,我真的感觉到,不管面对什么,都要认真的面对,不可以马虎了事。

通过这次成绩的提升,我深切感受到一种拼搏的力量,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

因此,我特向各位领导老师写出此申请,希望老师们在看了我的申请书后斟酌。我会在吸取教训之后,更加的提升自己,并以之勉励身边的同学,齐进步!

此致

敬礼!

申请人:吴xx。

20xx年11月9日。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十七

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xx,是筑学院工程造价201109班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xx学院“校园之星”中的“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随xx古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随xx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致敬礼!

申请人:xx。

20xx.5.14。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十八

尊敬的校团委学生会:

您好!

我叫xxx,是筑学院工程造价09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的.“实习之星”。

早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。

在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。

我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!

希望校团委学生会接纳我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

文明之星申请书(汇总19篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要感谢学院在我临近毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是xx级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权平均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

我去年将学习方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的.信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!

申请人:xx。

日期:xx年xx月xx日

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