校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

参与竞聘可以帮助我们了解行业趋势和市场需求,提早规划个人职业发展。以下是一些经典的竞聘申请范文,希望能够为大家在撰写申请材料时提供些许灵感和帮助。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,来自六·三班。我爱好广泛:围棋、二胡、绘画、书法、乒乓球、网球,样样精通。

xxx学年度,我很荣幸被聘为校长助理。回首过去一年的工作,我坚持“协助校长、服务同学”的原则,以“积极主动”和“认真负责”的工作态度,为初一校长助理的工作,画上了一个圆满的句号。我认为我担任校长助理一职有以下优势:

我性格开朗,做事认真。在校外执勤,我总能准时到岗,认真履行职责,严格执行校规,并提醒同学们佩戴好校牌。

我敢于发问,善于思考。多次在学生会会议中,积极发言,参与讨论,为学校提出了许多建设性的意见。

我个性张扬,激情澎湃。积极参加升旗活动,并做了题为《做最好的自己》的国旗下讲话,用朴实无华的语言,用催人奋进的语调,激励同学们不管在何时何地,都要做最好的自己。

我爱动脑筋,善于创新。遇到困难,我能以最快速度想出解决问题的办法,并圆满解决。我改错方式多样,灵活创新,以“画说检讨”的形式赢得了老师和同学们的高度赞许。

我热爱班级,团结合作。多次就班级中的问题向老师提出合理化建议,并带动组内成员积极上进,获得“最佳合作小组”的光荣称号。

我积极主动,善于沟通。定期收集学生对学校办学情况、教育教学意见或建议、校园文化、走廊及教室育人环境的建设、教师的教育教学工作等情况,并及时向校长反馈,加强学生与学校之间的沟通,推动学校管理工作的健康发展。

我戒骄戒躁,善始善终。经过这一学期,我的思想品德又提升了一个高度,懂得了谦让、尊重、合作、包容。工作中有长远的计划、明确的目标、合理的建议、可行的策略。

“金无足赤,人无完人。”在学习和工作中难免有许多不足之处,敬请学校领导和同学们批评指正,我会继续努力,并在新的学期里更上一层楼,不辜负学校领导和同学们的殷切期望。

新学期要有新气象,新学期要有新起点。如果我有幸能够被聘任为这学期的校长助理,我一定会总结上学期的经验教训,多提建议,多办实事,把各项工作做得更好,多为学校争光添彩。请大家相信我,我一定能行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇二

尊敬的校领导,各位老前辈,年轻的同仁们:

大家好!

首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。今天,我演讲的题目是《给我一对翅膀,我会努力飞翔》。

请允许我做一个简单的自我介绍:我叫虞华生,九三年毕业于怀宁师范,屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间,我就梦想着当一名教师,这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响,是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。很幸运的是,九零年我如愿以偿,走进了怀师的殿堂。三年来,我如饥似渴的吮吸着知识的甘醇,梦想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上,一展教学的风采。九三年,我被分配到油塘小学,后因工作的需要被借调到杨林中学任教,六年的中学教学丰富了我的知识。九九年,我回到了村小,在华林小学任教,教了三年,这三年是我从事小学教学辉煌的转折点,也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来,我倾心于教学,且工作成绩斐然,得到了华林村小许多家长的肯认。零三年,我被调至前进小学,工作了年半,因学校布局调整,我来到了陈祠高小,又工作了半年,尔后又被调到太白小学,从事教务工作,且担任六年级班主任,教授语文学科。在太白小学期间,我工作勤恳,严格要求自己,从未有半点松懈。一年后,因布局重整,六年级集中在赤湖小学,我也随军而行。担任六年级班主任,及教授数学学科。在赤湖小学教学期间,我一直探讨数学课堂的走向,也提出了一些自己的设想,诸如:快乐教学,诗意的数学课堂等,并取得了较好的成绩。一路风雨,我来到了中心,这块教学一线的基地,在这里我学到许多知识。纵观我从教的经历,我只是想说,我对教育教学的热爱,无论哪个地方,只要需要,我就会毫不犹豫背起行囊,去实现我的梦想。七易其地,而不敢其志,足以看出我对教育教学这片热土的执着,这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长,如果对教育不抱有热忱,何来杨林小学教育之辉煌?对此我无悔于我的选择。

“给学生一杯水,教师要有长流水。”我始终坚信这一点,为此,我并不满足我现有的知识水平。工作以来,我自学了大专,后又用两年半的时间取得了本科文凭。不为别的,只是想拓展自己的知识视野,为了孩子那渴求的日益丰盈的目光。而仅提高本身的文化修养永远是不够的,现在的教学正在发生着日新月异的变化,新教材,新课程标准,更须我们与时俱进。我们能就此囿于我们那点可怜的教学经验吗?我想大家此刻的回答应该是和我一样:“不能!决不能!”,是啊,我们要变,要用创新的理念武装我们自己。基于此,我在教学之余,努力饕餮着一本本教育的专著。魏书生,窦桂梅老师,关于课堂教学的书籍,我更是爱不释手。并在课堂教学之中,努力实践着,也取得了一些成绩:零五年,我被评为县级骨干教师。本年度,我又被中心学校评为校级教坛新星。在老年教师观摩课上,我所授的《赠汪伦》一课的课堂教学得到了全体教师的赞许,同时也得到了县教研室韩老师的认可。作为村小校长,面对新时代教学格局,更应该有求思求变的思想,更应该掌握一些创新理念,并模范地运用于课堂教学,从这方面来说,我自认为堪当村小校长的职责,当然,这离不开大家的支持。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”我始终坚信着,老教师是我们学习的榜样(当然,年轻教师也不例外)。老教师几十年丰沛的教学经历,在现今的农村课堂教学中,仍然发挥着不可低估的作用,而且有些还收到立竿见影的效果。他们几十年风雨奔波,对教学无怨无悔,仍不言其累,这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代教师,不能不说是一种精神的鼓舞。从某种意义上说,我们年轻的教师对教育的热情有一半是他们潜意识点燃的。但老年教师的知识也比较陈旧,有的已经老化,并且对新课程的一些理念,还不能很好地吃透,课堂教学中有些教法已不适应现今的教育对象,这是一个无法回避的现实。为此,就需要具有新思想新理念的年轻一代教师去引领他们,去激活他们那颗老当益壮的雄心。我甘愿俯身做这样年轻一代中的一员。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇三

各位尊敬的领导和未来的诗人、学者、科家家、企业家们:

大家好!

富兰克林有句名言叫做:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今天我正是为了推动我的事业而来的,来竞选校长学习助理。我是***班的***。

那么我凭什么竞选呢?一定有人要问,我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”具体地说:高涨的工作热情,高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我:如果用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么?“真诚”,这就是我的回答。入校以来,在老师和同学位的帮助下我真诚待人,乐于交友,以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的兴趣爱好:文学、音乐、画画、篮球等。当然,既然来参加学习助理,成绩好是前提,我尤其擅长理科,在今年的江苏省数学竞赛中,我获得了三等奖,我将在这方面继续努力,再创佳绩。因此,我相信我和大家有许多共同语言,利于今后开展工作。我想说到这儿,你们对我已有一定的了解,有没有在心里为我喝彩,但是千万别喝彩,因为那只是美好的回忆,我需要的是未来的成绩。

大家都非常清楚现在我们所处的社会环境。我们正处于信息时代,竞争越来越激烈,技术更新日益加快。特别是目前,中国即将加入wto,机遇与挑战并存。要适应这样一个社会,实力是十分重要的。首先,总的学习成绩好是基础。其次就是需要有特长,未来的社会也是一个个性化的社会,所以,我想周末开展一些活动是必要的。这学期以来,一直有教师开设专题讲座,办得很成功,受到了同学们的欢迎。我想也可以让同学们利用暑期搞一些调查研究,作一些准备,开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。这样既可以促使我们去深入研究一些问题,又可以锻炼我们的能力,一举数得。同时,我认为在当今社会应变能力也是十分重要的,所以学校应该开展一些像知识竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变能力。我想对于我对学校学习管理的设想我就不多谈了,如果你想知道具体的,那就投我一票,看我的具体行动吧!以上只是个人的.一些思考,也许在座的个位领导和老师比我想得更深,看得更远;也许其它竞选者比我讲得更有新意,更有创见。但我坚信,我的设想会得到你们的理解和支持,因为我们有一个共同的目标,那就是建设好学校,使省武高教学蒸蒸日上,培养更多高素质的人才!我们的目标一定能够实现!

奥运精神:重在参与。今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。

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校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我叫***,今年**岁,中共党员,中级经济师职称。竞聘的岗位是支行行长助理。

在今天的演讲中,我打算回答三个问题,希望我的答案为大家信任的天平上加上一枚最有份量的砝码!

一、我为什么要参加此次竞聘?是对金融工作的至爱和强烈的责任感,促使我义无返顾地走上了这个属于强者的讲台。我自毕业入行以来,主要从事会计、财务管理工作,20xx年*月经竞聘后担任主要营销部门市场开发部经理,至今已有**年的国有商业银行工作经历。我的青春在这里激扬,我的梦想在这里实现,我深深地热爱着金融工作,更深深地热爱着**银行这片沃土,愿意为了它的蓬勃发展而竭尽全力。所以,我来了!

二、我凭什么参加竞聘,我的优势在哪里?经过认真的思考,我认为凭借以下优势,自己完全可以胜任这一工作:

首先,敬业的精神,是自信的坚强支撑从走上工作岗位的第一天起,我就树立了一个坚定的信念,认认真真做人,踏踏实实做事。多年来,不管是在一线基层岗位,还是在中层管理岗位,我都能做到无私奉献,追求卓越。我相信,对事业的执着,是我克服困难,做好工作的最有力保障。

其次,丰富的经验,是自信的坚实基础众所周知,经验是最宝贵的财富,是做好工作的基础和前提。工作以来,我先后从事过会计、财务管理、市场开发部经理等工作。回顾xx年的风雨历程,我有很多感慨。**年来,我体验过基层工作的烦琐,感受过管理工作的艰辛,**年来,在不同工作岗位的锻炼和磨砺中,我积累了丰富的工作经验,成为既具有扎实的理论基础,熟悉国家金融政策和法律法规,又懂营销,善管理,工作中能够独当一面的复合型人才。这些为我做好今后的工作奠定了坚实的基础。

第三,出色的工作能力,是自信的可靠保障我具有较强的工作能力,工作业绩突出。**年中,我兢兢业业、勤勤恳恳,努力把工作做到最好,并多次受到领导和同事们的肯定,曾连续五年被授予营业部级先进集体、巾帼文明示范岗、星级营业网点、优质服务先进集体等称号。这些金灿烂烂的荣誉,从一个侧面印证了我的工作能力,我更愿意将它们转化为进一步做好工作的强大动力。最后,良好的综合素质,是自信的重要依托我具有顽强的意志品质和能吃苦、肯钻研的性格特征。另外,我为人随和、谦虚、具有良好的群众基础,这也是我做好工作的重要保障。

三、如果竞聘成功,我能够做些什么?行长助理是一名位置特殊的管理者,他既要履行管理职能,又要辅助决策,参与决策,是承上启下的枢纽,肩上有一份沉甸甸的责任。今天,如果承蒙大家的信任与支持,我竞聘成功,我将更加严格要求自己,不负众望,不辱使命,在行长的领导下,全力以赴做好以下工作:

第一,摆正位置,做好行长的助手和参谋当好行长助理,最重要的是认清角色、摆正位置,今后我将积极为领导分忧,为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。在工作中我要团结同志,多作调查研究,及时准确地掌握全行各方面工作动态,听取大家的意见和建议,并及时向行领导反馈各方面的信息,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,力求想在领导之先,做到未雨绸缪而非亡羊补牢,做到雪中送炭而非雨后,切实履行指导、协调、监督、服务等职能,向领导提出合理送伞化建议和设想。

第二,不断创新,努力探索最佳工作方法在工作中我要具备不断创新的精神。众所周知,创新使人类一步步走向文明,创新是民族进步的不朽灵魂,更是时代发展的激昂旋律。在金融市场瞬息万变,竞争空前激烈的今天,创新的精神尤为重要。我要根据实际情况,主动发现问题,寻找新的工作模式和方法,不断完善我们的各项工作,提高工作水平。比如针对我支行工作中的瓶颈门市业务量超负荷运转,排队现象突出,低端客户挤高端客户的现象时有发生的问题,可尝试在细分客户资源的基础上,积极引导低端客户通过电子银行、自助设备等实现网点外分流,达到缓解柜面压力,为做好大客户服务工作创造条件的目的。

总之,要使创新成为不落的风帆,引领着我们事业的航船搏急流、克险滩,勇往直前。

第三,积极营销,提高我行整体业绩水平良好的业绩是**支行在激烈的竞争中求生存、谋发展的根本。所以,我要在行长的领导下,对营销工作给予充分的重视。特别要注重客户经理队伍的建设,注重加强优质客户的信息搜集,还要注重以良好的服务保有老客户,以强力的营销争取新客户,以不断壮大我们的客户群体,扩大市场份额,减少负债,增加优质资产,增加利润。在这方面,我可以利用自己具有丰富的客户资源和较强的市场拓展能力的优势,积极协助行长改变存贷比过低的局面,力促存贷款等各项业务的蓬勃发展,尽快确立我行业绩在当地商业银行中的霸主地位。

尊敬的各位领导、同志们,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!这就是我的坚定信念和对自己的根本要求。虽然在工作中我可能不是最优秀的,但我会做得最努力的。请大家信任我、支持我、考验我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇五

尊敬的诸位领导:

你们好。

很荣幸能够站在这里,参加校长助理的竞选。同时,也感谢在做的各位老师对我的支持与信赖。

首先,请允许我做一下自我介绍。我叫xx,现任校学生团体联合会副主席。今天我之所以来竞选的是学生校长助理一职。我认为学生校长助理有利于推进学校的民主管理,完善学校与学生之间通常信息反馈体。为学校出一份力量,也能从中得到锻炼。

我也相信我有足够的能力胜任这个职位。

首先我有高度的责任感与足够的工作热情。在作为学联宣传部部长、副主席的一年半中,我始终如一,坚持不懈的完成老师及学联交给我的每一项工作和任务,并取得了优异的成绩。

其次,我有相应的组织领导能力和沟通能力,除了能尽力的完成老师和学联给我的.工作外,我还能有效的协调自己的时间,努力完成自己的本职学习工作,并获得奖学金,优秀学生干部等称号。当然,我仍会再接再厉,努力在各方面充实自己,从而更好的为老师和广大同学服务。

如果我能有幸乘务校长助理团的一员,我必定发挥自己所长,为学校贡献一份自己的力量。有句名言:心态变,态度变,态度变行为变,行为变习惯变,习惯变人格变,人格变人生变!我认为只要我们能调整自我心态,养成端正态度,磨砺坚韧行为,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能够在这个职位上有所作为。

即使我未能当选,我也不会灰心,气垒、仍要秉承求真、务实、上进的工作态度和责任把学习工作做到实处!

自我介绍到此结束,谢谢大家。请老师们提问。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇六

各位老师,各位同学:

大家好!我是来自六三班的陈潇潇。

首先,经过数几个星期的实习,我深深爱上了学生校长助理这个岗位。每当我敲开门提醒老师放学的时候,我感到,想我这样一个小人物却可以为学校贡献出巨大的力量,我的心充满了满足感。兴趣是最大的老师,它一定会引导着我在今后的工作中开辟崭新的天地。

第二,我有着热情,毅力与实事求是的工作态度。我知道,加入学生校长助理团是一种荣誉,更是一种责任。在接下来的路上还会有许多的挑战,但是我相信,我能够战胜它们!我不会轻言放弃的,所以请你也不要对我轻言放弃。

同学们,我将对头顶上的蓝天发起冲击,请你们做我最坚实的臂膀!我是703班的陈潇潇。选择我吧,我会努力拼搏,给我一个舞台,我将会给你精彩!

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇七

尊敬的校领导,各位师长:

我是xx班的xx,担任本班团支部书记,是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心的走到了演讲台上,自信有能力挑起这副重担。

也许你们要问,你是走读生,对校寄宿生生活应知之甚少,为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战?是为慕虚名而来,还是真正能负起这个责任,干好这项工作。那么,通过以下介绍,你们的.疑惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人,到开学后担任团支书,到参加校首届英语节,当好毛校长的翻译,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是校级观摩的,每次都获得了成功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长,取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖,英语朗诵比赛二等奖,市童影奖二等奖,所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》,不过,那些只是美好的回忆,我需要的是未来的成绩。

如果我竞选成功,我将拿出一套切实有效的施政方案。首先,挑选五位委员组建生活委员会,制定责任制网络,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到不断积累、总结、改进,真正做同学的代言人、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的.力量。

假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年的竞聘,当然,我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作,出谋划策,使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。支持我吧,让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

信我能再次胜任这项工作。

有多大,舞台就有多大,相信自己成功永远属于你。

就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动也希望带动全校一起加入。

向尤校长学习以人为本管理基础,以身作则,阳光心态,积极处事,在我们周围首先树立典范,带动大家共创晋兴美好未来!

谢谢,我的演讲完毕。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇九

亲爱的老师和学生们:

大家好!我叫xxx,今天我想竞争副校长的职位。在过去,我从未做过任何事。我总是处理自己的事情。我从来没有为我的同学做过任何事。今天,我来纠正我的缺点。我似乎以前说过这句话,但我没有实现它。今天,我一定会履行这个承诺。如果我是班上的勤杂工,我将是校长的好助手,也是同学的好助手。此外,我可以写得很好,纠正怯懦和其他不好的问题。如果我是校长的助理,我会尽力为每个人服务好,给每个人一个轻松的学习环境。同时,我们也尽最大努力使教室干净,没有走廊里的疯狂打斗,这样每个人都能快乐地学习。如果我是校长的助理,我会做好每一项工作,提高我的成绩。如果我是校长的助理,我会听取同学们的建议,毫无怨言地为每个人创造理想的环境。有些学生可能会说,xxx在早期阅读中声音很低。一些同学说:“曾某某胆小得说不出话来。等等。建议,但我会用自己的行动向你证明,我和以前不一样了。

请投给我你神圣的一票!谢谢!

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分:

第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:

1、领导、家长满意的笑;

2、教师幸福的笑;

3、学生开心的笑。

第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。而教之兴,我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养,决定学生的素质,教师的情绪,决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

1、我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”

2、我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

1、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

2、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

3、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气,就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”!

4、我有“初生牛犊不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的机会,不断开拓创新,勇往直前,直至胜利的巅峰!

总之,我知道,能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会,我定是那其中的一种!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十一

在公司工作的近三年中感谢各位领导的帮助,使我在工作和学习中有了很大的收获,对于经理这个岗位也有了一定的理解。我觉得作为一个经理首先应该对部门经理的战略意图有着非常充分的理解,并能够将经理的意图让每位相关人员所了解,同时还要与相关人员进行研究并制定出具体的执行方案。在执行期间及时的将工作进展的情况及所出现的问题向经理进行反馈,保证经理的战略意图能够得到很有效的实施。

在经理与普通员工之间,经理应起到一个承上启下的作用,经理要与员工多交流,及时的`了解员工在工作中存在的困难并掌握员工的工作心理状态,通过及时的调整及精神上的鼓励,使员工能够以最佳的工作状态投入到工作中去。

另外,经理在工作中要起到一个表率的作用。商场如战场,经理不能象统帅一样只负责指挥,经理还要象先锋一样冲锋陷阵,事事做在前头,从而带动全员的士气。

从某种意义上讲经理应该是公司发展的主体,经理能力素质的高低可能会决定了一个公司整体的发展速度。作为一个经理,首先应该具有非常强的执行能力。执行能力主要指在具体工作中、计划的实施中能够及时的提出问题、分析问题,并综合大家的意见制定出切实可行的解决办法。执行力的强弱不是单纯体现在某个环节上,而是体现在实现目标的整套系统流程中。从接受经理下派任务开始到圆满完成任务这个过程都是执行能力的体现。

作为经理还应该对本行业有着相当的了解,并具有一定的战略眼光。这样才能更好的理解经理的战略意图,并做出具体的战术安排,在执行过程中也才能更好的把握住方向,及时的发现问题并很好的解决问题。

如果说执行力和战略眼光算做是经理应具备的硬件的话,那么亲和力则是作为经理必不可少的软件。经理是同一线员工接触最多的一线领导,在处理问题时的态度及采取的方式、方法都会直接影响员工的心情,甚至使员工的工作态度发生改变。因此作为一个经理要把心态放平稳了,认为手下的每位员工都是最优秀的,之所以会出现问题,主要是领导工作安排、调度的不是很得当,应该多进行换位思考,用心去关心、体贴下属,使其充分感受到公司、领导对自己的关怀与支持。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十二

恭敬的校带领,各位师长:

我是***班的***,担当本班团支部布告,是一名走读生。本日我竞选校长糊口生涯助理。

记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销本身,只要你觉得本身有才华,你就应觉得本身有资格担当这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近十年当门生干部的经验,本日我满怀决议信念的走到了演讲台上,自负有本领挑起这副重担。

大略你们要问,你是走读生,对校寄宿生糊口生涯应知之甚少,为何敢向门生校长糊口生涯助理这个职务挑衅?是为慕浮名而来,还是真正能负起这个责任,干好这项工作。那么,经过议定以下介绍,你们的迷惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人,到开学后担当团支书,到参加校首届英语节,当好毛校长的翻译,我始终以极大的热忱,以校主人翁立场自动参加各项活动。在校团委的.教导下,我构造同学展开了屡次班队活动,不论是班内的还是校级观摩的,每次都获得了告成,遭到校带领同等好评,从而也与同学从相知认识到彼此相信。平常,我在进修上也不松弛,富裕阐扬特长,获得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖,英语朗读比赛二等奖,市童影奖二等奖,所写文章《高兴属于本身》也登于《武进日报》,不过,那些只是美好的回想,我必要的是将来的成绩。

如果我竞选告成,我将拿出一套切当有效的施政方案。最终,抉择五位委员组建糊口生涯委员会,订定责任制收集,责任落实到各委员,工作由专人当真,同时,订定工作筹划表和各种工作详细履行方案,落实到各班,监督、救助他们美满宿舍、餐厅老例工作,要求各委员每礼拜反馈一次信息,每个月总结,比较比较成绩和不敷,每个月开门生代表漫谈会,交换思维,集结题目,抓住工作重点,连续改革工作方法,及时向校带领报告请教环境,做到连续积聚、总结、改革,真正做同学的代言人、勤务兵,校带领的纽带,把黉舍建成文明校园,为建立国度级树范高中、省武高特点凝集起富强的气力。

倘若我竞选败北,我会微笑着走历明天将来诰日,竭力调整本身,富裕本身,以待来年的竞聘,固然,我也会尽尽力帮忙好门生校长糊口生涯助理的工作,出策划策,使宿舍、餐厅办理工作更上一个台阶。

校带领、同学们,在今后的光阴中,你们会明白我更多。赞成我吧,让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十三

尊敬的校领导,各位师长:

我是***班的***,担任本班团支部书记,是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

信心的走到了演讲台上,自信有能力挑起这副重担。

也许你们要问,你是走读生,对校寄宿生生活应知之甚少,为何敢向学生校长生活助理这个职务挑战?是为慕虚名而来,还是真正能负起这个责任,干好这项工作。那么,通过以下介绍,你们的疑惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人,到开学后担任团支书,到参加校首届英语节,当好毛校长的翻译,我始终以极大的热情,以校主人翁态度积极参加各项活动。在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,不论是班内的还是校级观摩的,每次都获得了成功,受到校领导一致好评,从而也与同学从相知相识到互相信任。平时,我在学习上也不松懈,充分发挥特长,取得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖,英语朗诵比赛二等奖,市童影奖二等奖,所写文章《快乐属于自己》也登于《武进日报》,不过,那些只是美好的'回忆,我需要的是未来的成绩。

如果我竞选成功,我将拿出一套切实有效的施政方案。首先,挑选五位委员组建生活委员会,制定责任制网络,责任落实到各委员,工作由专人负责,同时,制订工作计划表和各类工作具体实施方案,落实到各班,监督、帮助他们完善宿舍、餐厅常规工作,要求各委员每星期反馈一次信息,每月总结,比较对照成绩和不足,每月开学生代表座谈会,交流思想,集中问题,抓住工作重点,不断改进工作方法,及时向校领导汇报情况,做到不断积累、总结、改进,真正做同学的代言人、勤务兵,校领导的纽带,把学校建成文明校园,为创建国家级示范高中、省武高特色凝聚起强大的力量。

假如我竞选失利,我会微笑着走向明天,努力调整自己,充实自己,以待来年的竞聘,当然,我也会尽全力协助好学生校长生活助理的工作,出谋划策,使宿舍、餐厅管理工作更上一个台阶。

校领导、同学们,在以后的岁月中,你们会了解我更多。支持我吧,让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票。

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十四

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的校长助理竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位评位、各位领导:

大家好!

首先感谢组织为我提供了这锻炼自已,展现自我的机会!

我是xx号,20xx年6月毕业于xx师范大学英语系,学士学位,现任江苏省xx中学高中英语教学工作,在工作的七年里,在各级领导的关怀和前辈教师和同事们的帮助,以及通过自身努力,我由一名教坛新兵,逐渐成长为一名骨干教师,在政治上能与组织高度保持一致,教学管理水平也得到了很大的提升,曾多次授到县表彰,先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下:

第1、具有强烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导,首先必须是一名优秀的教师,在这一点上,我特别自信。自工作以来,我一直刻苦钻研教育教学基本功,不断提升作为一名优秀教师的基本素质,深入教育教学第一线,用辛勤的汗水和踏实的努力,换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语能力竞赛一等奖,自已也曾多次获得优课评选及青年教师基本功大赛一等奖。在我获取这些成绩和荣誉的过程中,始终带有一种信念,把自己的青春热血奉献给教育事业,让xx洪的教育事业因我的存在而更加精彩。

第二、具有较强的科研与创新能力。我参与的省、市级课题研究都取得了良好效果,多篇论文发表于省、市级刊物,并得到了广大好评。

第三、具有较强的.管理与组织协调能力。在学校领导的肯定和鼓励下,我担任高三年级英语组备课组长和班主任工作,积累了丰富的业务管理经验,同时也增强了我的组织协调能力,从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。

通过以上的这些特长,我感觉自己有能力胜任校长助理这项工作,如果这次我能有幸获聘,我将从以下几点做校长助理的工作:

不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献,勤奋工作,用自己的实干精神来提升自己的人格魅力,从而感染所有师生,努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。

树立"校荣、我荣,校耻、我耻"的本位思想,想学校所想、急学校之所急,舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性,不争权、不越权,努力协助校长做好学校的每项事务,与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。

学校的所有工作都要人去做,一切事务必须靠人完成,离开了"人"这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水,因此,在工作中我会团结同事,尊重所有人,更会尊重教师辛勤劳动的付出,虚心听取他们对学校工作的意见和建议,把自已当成教师和校长之间的桥梁,协调好各协工作,并让教师充分参与学校建设管理,同心同德群策群力,创建真正和谐校园。此外,我会协助校长努力提高学校办学质量,以"减负增效"为着眼点。任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

作为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,格尽职守!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长学习助理个人竞聘演讲稿(通用15篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

您们好!

我,1963年生人,大专毕业,中共党员,小学高级教师,现任庄里寨小学校长。今天我竞聘的职务是校长。

“一个好校长就是一所好学校”。在几十年年的教育生涯中,我逐步认识到校长是一个学校的灵魂,是教育进步的发动机,是映射时代的多棱镜,是用心灵来演奏的特殊乐队的指挥。在教育全球化、市场化、多元化、个性化的今天,学校是独立的法人,校长是法人代表,负责学校的管理经营,是一种特殊的职业,是学校的精神领袖。校长应坚定不移的完成重大的政治使命——坚持社会主义办学方向,培养为社会主义服务的建设者和接班人;必须运用先进的教育思想和管理观念,履行校长的教育使命;在经营和管理学校的过程中,必须建设和发展学校文化,用精神冲击未来,努力创造一个文化育人的氛围。校长不是权利的象征,而是肩负着国家赋予的重任和时代要求的使命,是一种校园文化的创生和发展的标志。因而敬业应是校长的基本品格,协作应是校长的血型,规范应是校长的内功,创新应是校长的灵魂。作为校长应以先进的办学思想塑造人、以美好的目标愿望激励人、以法规制度规范人、以人格魅力感召人、以学校精神凝聚人、以榜样形象引导人、以真诚关心温暖人、以个性与品牌熔炼人、以校本教研造就人。21世纪呼唤面向世界、面向现代化、面向未来、与时俱进的校长。面对校长这一岗位,我更多的应是责任和重担,应是人生信念和教育理想的实践,应是自我价值与拼搏奉献的再现。

如果我能竞聘成功,成为一名校长,打算从以下四个方面做起:

为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的教育。

一是制定规划,明确目标。首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际、科学合理的学校规划。

二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。

三是加强两支队伍建设。我将以队伍建设为突破口,构建“学习与合作”型组织,努力建设一支具有坚定的政治方向,崇高的敬业精神,高尚的师德修养,具有较强的教学能力和一定的研究能力,勇于改革、实践、创新的学习化、创造型的师资队伍。一支高素质的教师队伍是办好学校的有力保障。因而学校需要首先狠抓干部队伍建设;努力用理论学习提高干部素质,用团队精神武装干部队伍,大胆培养使用年轻干部,重视干部的考核和评价,努力打造一支团结、务实、开拓、创新的领导班子。同时努力构建教师专业发展,用“新”思维、“新”工作、“新”教育、“新”学习和“新”生活的“五新”方式,努力把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把生命发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。学校要与时俱进,锤炼师德,促进教师向敬业型发展,鼓励教师争做“师德的表率、育人的模范、教学的专家”;要努力营造学习氛围,用新课程理念武装教师,加强校本教研,注重教师自我反思,加强教师间团结互助,实行专业引领,推动校际互动,为教师搭建成长平台、促进教师向研究型教师转轨。

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