优秀作文在逻辑上要严密，观点要连贯，避免出现矛盾和跳跃的情况。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录，希望对大家写作有所帮助。
我的第一堂课范文（13篇）篇一
第一段：引言（100字）。
初次踏入新学期的教室，我的心情是激动又紧张的。毕竟这是我人生中的第一节大学课程，我非常期待这堂课的开始。随着铃声响起，老师走进了教室，一个优雅自信的年轻女教师出现在了我的眼前，她正是我们班级的班主任。她对我们热忱的微笑使得我对这门课充满期待和信心。
第二段：课程介绍（200字）。
在课程介绍的环节，班主任详细地为我们讲解了本学期的教学内容和教学目标。她强调了这门课程的重要性，并提醒我们要保持学习的热情和上课的主动性。她还介绍了课程的教学方式和方法，例如小组合作学习、案例分析等。这让我感到这门课程将会是一门跳脱传统教学模式的创新课程，我对接下来的学习便充满了期待。
第三段：课堂氛围（300字）。
在第一次上课的过程中，我深刻地感受到了课堂氛围的重要性。班主任鼓励我们进行积极互动和思考，她提问的问题使得课堂充满了讨论的气氛。每位同学都有机会发表自己的观点，并且老师会积极引导我们思考和分析。这种积极的学习氛围使得我感到放松而不紧张，我愿意为了学习而思考，为了课堂而积极互动。
第四段：学习收获（400字）。
在这门课的第一堂课中，我学到了很多知识和技能。首先，我学到了如何主动参与课堂讨论和互动。以前在中学时，我总是害怕发表自己的观点，担心别人的反应。但是在这堂课上，我看到了其他同学也在积极参与，而且老师的鼓励和引导让我敢于表达自己的想法。其次，我在课堂上学到了很多实用的应用技巧和方法。老师利用案例分析的方式教授知识，使得我们更加容易理解和掌握。此外，我们还进行了小组合作学习，互相之间的讨论和交流让我受益匪浅。
第五段：总结（200字）。
通过这堂课，我对大学学习有了更加深入的了解。大学不仅是知识的传授，更是要培养学生的思考和分析能力。在这个过程中，老师是我们的引路人和指导者，而我们则应该积极主动地参与和学习。我深刻地认识到教师和同学之间的合作与互动是成功学习的关键。通过这门课程的学习，我更加明确了自己的学习目标，并且愿意为之努力奋斗。
总结以上所述，我的第一堂课给我留下了深刻的印象。我从课程介绍中了解到了教育的意义，从课堂氛围中感受到了学习的乐趣，从学习收获中体会到了思考和互动的重要性。通过这堂课，我准备在大学的学习生涯中继续保持良好的学习态度，积极参与课堂，不断提升自己的学习能力和专业水平。
我的第一堂课范文（13篇）篇二
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我再次跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
这一天，是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗啦。看到同学和老师亲切的`笑脸，心中非常激动。看着陌生的课本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了，从教室外走来李老师。老师站在讲台上妙趣横生的讲着课，同学们认真听讲，好像一个字也不肯放过。“《窃读记》这一课中，作者是在什么地方读的书，在那读书有什么不便之处？谁来说？""我来说！”同学们一个个踊跃回答。老师的这种方法使原本枯燥无趣的语文课，变得生动有趣起来。老师把每一句、每一段都讲的清清楚楚，让同学对这篇课文了解的十分透彻。
我的第一堂课范文（13篇）篇三
今天是一开学的第二天，我们正式开始上课，最令我记忆犹新的是陈老师带的语文课。
上课前，陈老师先给我们卖了个关子：这节课来探究三个问题，什么是语文，为什么要学好语文和如何学好语文。老师先让我们听了一首歌――《追梦赤子心》，其中我最喜欢的歌词是：命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱。因为这句词描绘了很多人不甘于命运，努力改变命运的事实。
先来说第一个问题，什么是语文呢?语文可以是一首歌，也可以是一部电影，还可以是一首诗。陶冶情操，丰富我们的内涵。陈老师为我们仔细分析了这个问题，手不停比划，嘴也不断地为我们讲解，一下子调动了我们听课的激情。
第二个问题，为什么要学好语文?我认为有两点：一是因为语文是中华民族的母语，学好它是对民族文化的尊敬与热爱;二是因为它可以提高我们的文化修养，使我们的精神提升到一定的境界。
第三个问题，如何学好语文?陈老师提问了几个同学，有的人说一定要多读书，提高阅读量;也有人说要认真预习;还有人说学完后一定要仔细复习。我认为这些虽然都很重要，但最重要的还是上课认真听讲，仔细记笔记。
通过这节语文课，我们的语文有了新的认识，知道了方块字背后的故事，也明白了学习语文的真谛。我们对语文了解得更多了，兴趣也更浓了，每个人都想着一定要学好语文!
我的第一堂课范文（13篇）篇四
1.心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
2.语气要温和，气氛要活跃。
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
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我的第一堂课范文（13篇）篇五
作为一名新入学的大学生，我的第一堂课是对我来说非常重要的。这堂课给了我很多启发和收获，让我对大学生活有了更深刻的理解。以下是我对这堂课的一些体会和心得。
首先，我的第一堂课让我对大学生活有了一个全新的认识。在高中的时候，我总是感觉课程重复枯燥，缺少新鲜感。然而，大学的第一堂课却让我看到了完全不同的事情。老师教授的内容是我从未听过的，课堂上也有很多新鲜的思维和观点。这让我充满了对大学生活的期待和兴奋，我真正意识到了大学的学习氛围与高中的差异。
其次，我的第一堂课让我体会到了学习的重要性。在中学时代，我并没有真正认识到学习对个人发展的重要性。然而，在大学的第一堂课上，老师向我们介绍了未来几年的课程设置和学术要求，让我们意识到这些课程对我们今后的职业发展和学术研究的重要性。我深感自己需要努力学习，提高自己的学术水平，以便能够在未来的竞争中胜出。
第三，我的第一堂课给了我对未来的规划和目标。在高中时期，由于课程和学习方法的单一，我并没有考虑过将来要做什么，也没有对自己的未来有明确的目标和规划。然而，大学的第一堂课让我认识到自己应该为未来做好准备，并设立合理的目标。课堂上的讨论和老师的指导使我意识到只有通过不断地学习和努力，才能达到自己的目标，并为社会做出贡献。
第四，我的第一堂课让我感受到了大学的开放和多样性。在中学时期，我了解的世界相当有限。然而，大学的第一堂课上，我看到了来自各个背景和专业的同学。他们的思维方式和观点与我不同，让我意识到世界是如此的多样化和丰富多彩。这激发了我对知识的渴望，也让我希望能够更广泛地接触不同领域的知识和思想，提升自己的综合素养。
最后，我的第一堂课也让我了解到自己的不足之处。在课堂上，我发现自己在理解和分析问题上还有很大的提升空间，也意识到自己在表达和沟通方面的不足。然而，这并没有让我气馁，反而激励我更加努力地学习和提升自己。我决心通过参加课外活动和多方面的学习，不断克服自己的不足，成为一个全面发展和有能力的人。
总之，我的第一堂课给了我很多启发和收获，让我对大学生活产生了很深的体会。它让我意识到学习的重要性，明确了我的未来目标和规划，增强了我对知识的追求和渴望。同时，它也让我看到了大学的开放和多样性，让我能够更好地面对和克服自己的不足。我相信通过不断地学习和努力，我一定能够在大学的生活中取得更多的成长和进步。
我的第一堂课范文（13篇）篇六
暑期到了，爸爸又给我报了一个补习班――红日语文。我本不想去，但听说是有名的红日老师，内心不禁多了几分期待。
7月1日是开课的日子。上午，我要求爸爸早早地就把我送到了旭达培训学校，等待红日老师的到来。大约十点多，一位中年男子走进教室。他身材微胖，和谐可亲，满脸的微笑彰显了他温和的性格。
“同学们，大家好！咱们上课吧？”同学们听后，都端正地坐下。当然，我也不例外，心想，“这应该就是我红日老师吧！
在这堂课上，除了收获到了红日老师教给我们的知识和带给我们的快乐，我还结交了一个好朋友。她叫武俊希，扎着一个马尾辫，一位十分特别的小女生。说她特别，是因为她大大咧咧的，说话声音十分响亮，还特别招人喜爱！
我喜欢这堂课，因为红日老师讲得不但精彩而且课堂气氛也特别活跃。
我喜欢这堂课，因为在这堂课上，我不仅收获到了知识，还认识了一位好朋友。
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我的第一堂课范文（13篇）篇七
今天风和日丽，我背着书包去上第一节金笔。
作文。
课。
进了门我找了位置坐了下来，老师先给我们讲了课堂要求，接着让我们做了。
自我介绍。
我又认识了许多新同学心里十分高兴。
老师的课讲得娓娓动听，我也收获了许多，比如老师给我们讲了一个百字新事，这个百字新事是这样的在一个月光皎洁的晚上，一对姐妹在一棵树下面玩，他们发现自己的影子拉着好长好长，妹妹一脚踩在了姐姐的影子上，姐姐心想"为什么你能踩在我的影子，而我就不能踩在你的影子上了＂于是姐姐也踩到了妹妹的影子上，他们就这样一来一往玩的不亦乐乎，整个路上充满了姐妹俩的欢声笑语，可是这样一直踩对方的影子，什么时候结束呀？聪明的姐姐灵机一动，想到了一个办法，他往妹妹身后一站姐妹俩的影子就重叠在了一起，这个百字新事告诉我们，只要你把语言、动作、心理和神态都描述的很好，就能把生活中细微的一件小事也描绘的栩栩如生，我也听了身临其境。
接下来就是我最喜欢的百字新事惊大pk，老师把我们分成两个组，分别在来说有意思或有意义的百字新事，大家你一言，我一语，说着自己的百字新事，而其他人也在认真的听着，可有意思的啦！
这节课令我印象深刻，我也认识了许多新同学，收获了很多。
我的第一堂课范文（13篇）篇八
《开学第一课》有三个主题，都以“梦想”为圆心，每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。
其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子，照出我身上的不足，同时也激励着我。我想说，人生就像一粒种子，受到的压力越多，钻出泥土的小芽就越粗壮。可是有的种子却在艰苦的时候，就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难，用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。
钢琴是一个神奇的东西，何种音乐都能演奏。郎朗三岁起，为他的梦付出了十九年的时间，终于走出国门，成为了家喻户晓的钢琴家，他让钢琴的'美在自己身上绽放。从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。
看到这里我想起一句话：少年强，则国强;少年智，则国智。我们的小梦，一个一个集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持，坚持，梦想就能出彩!
总是有大人问我，我的梦想是什么?我一直感觉梦想是模糊，离我很遥远的一件事。但是看了，看了《开学第一课》后，我知道梦想就是我美好的未来。只要有梦想，坚持，努力不放弃，超越自己一切梦想都会现。
在《开学第一课》里介绍了很多人，他们都有梦想，而且在自己的努力下实现了自己的梦想。想实现自己的梦想，就要让自己变得强大，让自己变得强大的力量就是知识。我的梦想就是当一名医生，要让地球上的人没有疾病的痛苦。
我想实现梦想，现在就要开始让自己渐渐的强大。也许，我的梦想会随着时间的推移而改变，但我坚信只要坚持，脚踏实地的努力，无论我的梦想是什么，每天都会离梦想更近一步。
我要用知识搭建通往我梦想的桥梁，尽情放飞我的梦想，让她带领我前行，照亮我的人生。
暑期生活已经过去，我们迎来了9月，迎来了开学的日子。开学第一课是每个同学都要上的一课，20**年的开学第一课，是以“幸福”为主题。
流畅的钢琴音从一个小男孩的手中传出，这个小男孩叫刘浩，今年10岁，4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，也许你觉得这没什么稀奇，但是，刘浩，看不见!虽然是个盲童，但是他很自信、自强不息、不自卑，他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的伟大!
刘浩幸福就在身边，前途是光明的!
我的第一堂课范文（13篇）篇九
新学期开学第一堂课要讲一些什么呢，新学期开学第一堂课方案如何写，以下的新学期开学第一堂课范文，可以作为参考哦。
在岔河中学我们每一位老师都清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。本学期，我们八四班共有三名指导教师。为了上好开学初第一节班会课，在班会前我们三位指导老师对各自要在班会上讲述的内容进行了详细的分工。
我们都知道，由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，作为指导老师要有充分的估计，做好心理准备，才能完成新学期的班务工作。为此我们三位老师确定在班会上要讲述一下内容：
首先制定严明的班规。要求学生在日学习和生活中做到以下几点：
一、对老师有礼貌，认真完成老师交给的各项任务
二、是从做到不迟到，不无故旷课，做时间的主人，守时、准时。
三、端正学习态度，掌握学习方法。上课专心听课，认真做笔记。作业按时交。
四、衣着朴素，不穿奇装异服
五、值日生每天要做好卫生区以及教室的卫生工作，并且注意保持。
六、同学之间正常交往，保持纯洁的友谊。
七、同学之间做到团结友爱，遇到问题互相帮助。不骂人不打架。
八、课下不在教室大声喧哗，做到耳语。在楼道内做到轻声慢步。
除此之外，我们还决心做好开学初的家访工作。开学初的家访工作非常重要与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决，使今后开展工作得心应手。
新学期，新的起点，新的期待，新的进步，我们三位指导老师有决心和信心共同携手，团结一致完成本学期的班级管理工作，让这个班集体的面貌日新月异。
一、主题确定
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《我和奥运》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《我和奥运》。
小品表演《我和奥运》
男：2010奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
我的第一堂课范文（13篇）篇十
摘要:大学物理是工科院校本科生的一门公共基础课。它对于培养学生的科学素质、培养积极探索创新精神、提高分析问题、解决问题的能力等方面具有无可估量的重要作用。教师如何在大学物理第一堂课成功吸引学生注意力、提高学生的学习兴趣呢?作者针对这个问题，提出自己的一些建议。
关键词:大学物理;教学方法;学习兴趣。
物理学是研究自然界中物质结构、性质、基本运动规律及其相互作用的科学，它是一门基础科学，是所有自然科学及工程技术的理论基础。物理学包含了自然界中的万物之理，几乎所有的自然现象都可以在物理学中找到解释。大学物理学是一门面向非物理专业本科生的基础课程，它对于培养大学生的科学思维能力、走出校园后分析问题、解决问题的能力、培养创新精神等方面具有重要作用。随着近年来就业压力的增大，学生学习的目的性很强，他们更倾向于重视能对就业有直接帮助的学科，如专业课、英语、计算机以及其他与考证相关的学科。对大学物理这门逻辑性和理论性很强的基础课程，学生则认为不用花太多心思，只要拿到学分即可。这时，提高学生的学习兴趣就显得尤为重要。好的开始是成功的一半，大学物理的第一堂课起着至关重要的作用。教师如何在第一堂课快速抓住学生的眼球、带领学生顺利迈入大学物理的门槛呢?本文针对这个问题，提出了几点建议。
一、结合实例讲述大学物理的重要性。
只有明确了大学物理的.重要性，学生才会产生学习的积极性。首先，教师应说明大学物理与他们的专业密切相关。如对于道路桥梁方向的学生，缺少大学物理中的力学知识则无法修建道路和桥梁。其次，教师结合当今大学生感兴趣的事物让他们体会物理就在身边，比如人们时刻不离手的智能手机、平板电脑、用于文件传输的优盘等等，其中的核心技术都源于物理。教师还可以结合近几年热映的高科技电影，调动他们的兴趣，如在获得奥斯卡金像奖的《星际穿越》，剧情中通过虫洞穿越时间、在米勒星球中的时间膨胀、主角家中由书房构成的高维空间等都来源于物理学。
二、讲述大学物理和高中物理的区别。
教师在第一堂课的授课中，应特别指明二者之间内容的区别。高中物理中的公式或结论一般是针对特殊情况得出的，因此只在特殊条件下才成立，而大学物理中的公式具有一般性。
三、讲述微积分在大学物理中的重要应用。
高中物理中涉及到的物理问题用简单的代数运算就可以解决，但是，大学物理中的物理问题几乎都需要利用微积分的思想和方法才能解决，这是因为大学物理中涉及的物理量或运动过程一般是随时间变化的。习惯了用代数法解决问题的学生，需要逐步掌握微积分思想和方法，并达到熟练应用的程度，这对于他们来说具有一定的难度。因此，教师应该在第一堂课讲清楚大学物理与微积分的密切联系，提醒学生在学习大学物理之前，复习高等数学中的微积分知识，做到有备无患。
四、讲述大学物理的教学模式。
大学物理作为基础课，在一般工科院校中所分配的课时不多，甚至有愈加减少的趋势。如此一来，教师需要在少课时的前提下完成相对较多的教学任务，如何在这种情况下保证教学效果几乎是每一位教师一直思考和实践的问题。随着科技的发展，现阶段多数院校采用以多媒体与板书相结合的教学模式，甚至有些班级以纯粹ppt课件为教学手段。这种教学模式存在很多优点，对于一些抽象复杂的知识，可利用多媒体把文、图、声、像有机地结合起来，大大增强了学生对知识的理解。但是这种教学模式也存在一定的弊端，幻灯片翻页快，学生有时来不及反应，对学过的内容印象不够深刻。
五、讲述物理学的框架。
了解物理学的框架有助于学生对物理学的发展形成整体的认识，适当的引入物理学史转折时期的一些细节，有助于培养学生的兴趣。讲述物理学家在看似寻常的现象中发现问题，经过深入研究探索，最后解决问题带来物理学史上的一次次突破，进而引发新的科技革命。学生从中可以获得启发，学习物理学家治学严谨的态度以及科学创新的精神。拉普拉斯曾说过:“认识一位天才的研究方法，对于科学的进步，并不比发现本身更少用处，科学的研究方法经常是极富兴趣的部分。”
六、明确大学物理应该怎样学。
首先，掌握基本概念。只有弄清基本概念，学起来才会顺畅。其次，需要做习题，做习题的过程就是掌握物理概念和方法的过程，通过做习题发现问题，重新思考，更深入理解概念。再次，对于不懂的问题，同学之间相互交流讨论，通过讨论，可以更深入的学习，也可以纠正自己不正确的理解。最后，大学物理授课重视框架、概念、思路、方法，学生听课时应特别注意教师如何提出问题，怎样分析问题，得到什么结论，重点听思维和方法。万事开头难，教师应在第一堂课引导学生顺利迈入大学物理的门槛，以便完成从高中物理到大学物理的过渡。但是想要获得好的教学成果，还需教师和学生在之后的学习中共同持续努力，不断探索更佳的教学方法。
我的第一堂课范文（13篇）篇十一
我和爸爸妈妈一起坐到电视机前，收看了《开学第一课：先辈的旗帜》。原来，长征，是用双脚丈量出来的征程;原来，我们今天的美好生活，是长征星星之火的燎原。
中国红军以血肉之躯，克服万难，谱写了一曲集体英雄主义的赞歌。最让我感动的是94岁老红军梁天文回忆长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊。长征中杨政委已经牺牲，梁天文虽至暮年，却一直在苦苦的找寻杨政委的两个儿子，要在有生之年把杨政委埋下的长征之爱，传递给他的子孙后代，让这颗已茁壮成参天大树的长征精神，庇护一代又一代中国人。
用脚来丈量出的征程，需要我们用心来传承。让我们双手接过先辈的旗帜!
我的第一堂课范文（13篇）篇十二
周三，自己在全校展示了一堂准备许久的精品课，从教态、语言、教学环节在自己的能力范围内已算“完美”了，在别的班试讲了两次，效果都很好。可是真正在自己班、在各位听课老师面前讲起来表现出的效果却是另一回事，因为——学生是富有生命力的、活动的、自己所无法控制的。
听课的老师有十六七个，再加上十几个进课堂的家长，满满一屋子人，心里想着：面对这么多听课的大人孩子们肯定很乖的吧。没想到的是，他们反而更加活跃甚至有点放肆，简直就是人来疯啊。课前预设了很多孩子们的各种反应，可是那堂课却远远的超出了自己的预设。
也怪自己反应不够灵活，孩子已经那么活跃了，就该随机应变地变换种授课方法压一压孩子们的超兴奋状态，可是，有点懵的.自己加上应变能力不高，使课堂脱离了自己能掌控的轨道，反思！
非常感谢我们组各位老师和郭校长的指导。蕾蕾老师帮我设计了随堂练习，小猴子和桃子画的真是逼真；张晶老师给我指出了自己开始时课堂设计漏掉的一部分知识内容；郭校长一直以来在听课过程中手把手教我如何做好学生管理；吕老师、张老师也都对自己的课件和讲课过程提出了一些优化方案，真的是非常感谢大家的倾力帮助和指导。
但是，从上课效果来看，感觉有些辜负大家了，课堂掌控能力欠缺、关注学生方面有些差，以后还得好好学习。
我的第一堂课范文（13篇）篇十三
听到“幸福”这两个字眼，我的心不由得温暖起来。
小刘浩的幸福是闭上眼睛，触摸光滑的琴键，静静感受音乐的魅力。我深深的感动于这个年轻张扬的生命，和他指尖跳动的音符。
笃坪乡学生的幸福是在王老师的带领下，在宽阔的操场上，跳着迈克尔。杰克逊的舞蹈。从同学们的舞步中，无不透露出王老师和学生们浓厚的情感。就连我这个旁观者也被王老师无微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顾养母，给予养母最好的感恩。她那重复了十二年的单调动作，在我看来是世界上最美的动作。我也要懂得感恩，奉献。
最美的妈妈吴菊萍的幸福是，看着妞妞健康快乐的成长。她的舍己救人的品质在报纸上陆续刊登，我们应该向她学习这美好的品质。
邓亚萍老师的幸福是不断的吸取。