追寻生命的足迹范文(17篇)

时间:2023-12-06 作者:紫衣梦

优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。通过阅读优秀作文范文,可以提升自己的写作素材和观点的积累。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇一

又是一年春来到,繁花似锦真欢闹。

——题记。

雨,还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头,尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼,绽放绚丽的姿态。

操场上,一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸,丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下,七年级首先出发,那条条长队并成了一条大队。

征途还在继续,雨势稍有减小,所谓天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧,似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔,捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。

经过一上午的长途跋涉,大家似乎早已有些疲倦。一到目的地,每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫,打开书包,便一下就打开了零食的大门,一发不可收拾。

看看大家吃得多欢乐啊,虽不说是细嚼慢咽,但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容,可想而知,那时候我们是多幸福啊!同学们相互分享,仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。

来来,每个人都不可以少,720的大合照。记录下每个人服装和面容。

美好的时光总是那么短暂,一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一,没有因吃了个饭就涣散军心。

一路上,我们为了排除腿脚的疼痛,齐声唱起了歌,从葫芦娃到不再犹豫,从try到skin那声声歌声响彻云霄,振奋着同学们的心灵。在那段时间里,我们忘记了脚上的疼痛,沉浸在自己的世界里。

走走停停,搀搀扶扶,等到我们一踏进教室,我们高声齐吟:分萧萧兮易水寒,壮士一去兮——我们回来了!哈哈哈!

这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里,但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊!

再说一遍我们是谁。

720!没错我们是勇敢坚毅的720。

这么点路对于我们而言不值一提。

因为我们团结一致,奋力拼搏。

风雨无阻,勇敢前行。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇二

还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陈旧的碉堡,砖头与砖头间已有了缝隙,似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁,通过一指长的裂缝望进去,却发现里面断垣残壁,布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网,暗灰色的地上,只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口,据李爷爷说,这些机枪口是用来窥探和袭击的,敌人在里面就可以射中外面的老百姓。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国国民党军腐败无能,导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自己的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅日本侵略者可恶,中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队,选择的是逃避而不是面对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中国军队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在,中国强大起来了,还会被挨打吗?不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就可以不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我一定要好好学习,追寻着革命先辈留下来的足迹,为祖国的发展献出自己的力量!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇三

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的`悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今日国旗下讲话的主题是:缅怀先烈,传承美德。

我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在抗战时期的根据地,成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗,夜晚巡查,利用自我年龄小,不易被发现的特点,送信送情报,进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争,有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年,儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡,将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈,最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立,壮大了抗日的队伍,为抗战胜利作出了贡献,培养了一大批优秀的革命接-班人。

新中国成立后,统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火,挽救山林,赖宁献出了宝贵的生命,年仅十四岁。他被共青团中央、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。

我们是少先队员,我们的队旗是五角星加火炬的红旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾,它是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

我们是新世纪的接-班人,让我们继承先辈的光荣传统,勤奋学习,锻炼意志,培养品德,全面发展,共同创造祖国辉煌灿烂的明天!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇五

泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。

与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着she的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

“平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以下深刻的凹痕。”

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

潮起潮落月缺月又圆,

花开花落春去春有归。

只留一片足迹在人间。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇六

星期天,阳光明媚,我欣然推开窗户,一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊,真舒畅!

我放眼向远处眺望,呀!那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了?往日晶莹剔透的'鹅黄变得黯然无光。瞧!那边有两株黄色的小花,花儿开的真艳啊!是迎春花,哦!我明白了,春天已经来到我们身边了。是啊,腊梅谢了,迎春花开了;迎春花谢了,腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们:“孩子们,不要虚度光阴,趁大好时光努力学习吧!”

时间是虚无缥缈的,而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中;时间在转动的机器中;时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在,只要你追寻着它,就一定会有收获。

光阴似箭,日月如梭,你瞧,昨天还迷醉于童话故事中的我,今天就将要告别母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜时间吧;今天,你可能是普普通通的学生,明天,你就可能成为祖国的栋梁!

是的,时间如流水,只听见哗哗的响声,却不见其踪影;

没错,时间似云雾,风一吹即散;

必然?时间像露珠,全被蒸发了?

不全是,想想看,我们也有一些责任。

同学们,让我们努力追寻时间的足迹,去实现我们心中的梦想吧!

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追寻生命的足迹范文(17篇)篇七

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

潮起潮落月缺月又圆;

花开花落春去春有归;

只留一片足迹在人间。

——后记。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇八

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽;人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨练,也就失去了它本身的意义。

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过,留下的是永不褪色的足迹!

潮起潮落月缺月又圆。

花开花谢春去春又归。

只留一片足迹在人间。

——后记。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇九

血木棉升起红太阳。

据说,木棉叶子原本不是鲜红的。后来一位战士在木棉。

树下留血而亡,木棉吸收了战士的献血,叶子在血的浸润下,被染成了鲜红色。

在当今的繁荣社会,谁曾记得那些已逝的英魂?

那些为今天的幸福生活而献出生命的人,有几人还记得他们的名:

那用血肉之躯举起炸药包的董存瑞,他炸掉的又何止是碉堡,他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山。

那用胸膛堵住枪口的黄继光,他堵住的又何止是枪口,他堵住的是美国侵略的铁蹄。

那面对敌人的拷打而坚贞不屈的江竹筠,她用生命展现了革命烈士的风采。

那面对死亡的铡刀而从容不迫的刘胡兰,她早已把生死置之度外,他用生命诠释了共产主义的真谛。

有些为民族独立﹑国家富强而献出生命的人,他们的名无人知晓,他们死后马革裹尸﹑埋骨他乡甚至坟前没有墓碑,但是他们的丰功伟绩早已镌刻在中华民族不朽的青史之中,任岁月的冲刷而永不褪色。

日复一日,年复一年。我们淡忘了许多回忆,但我相信人们没有忘记现在的国家是谁用生命换来的,是他们的鲜血染红了木棉树,使祖国腾飞,让世界震撼。他们是真正的勇士,用自己的生命为我们开创天空,开创沃土,开创那安定的氛围和悦耳的读书声――他们是真正的中国人民的脊梁。

是他们,是他们!!!

浩浩国殇,扬民族正气。

芸芸英灵,铸国之魂魂。

中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反侵略战争。中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听人帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。周总理的一席话到处了多少中华儿女的拳拳爱国之情。

我们不会忘记:

虎门销烟的烈火,焚烧了英国鸦片烟!

我们不会忘记:

抗日战争的洪流,淹没了日本侵略者!

我们不会忘记:

抗美援朝的利剑,斩杀了美国野心狼!

现在的中国绝不再是任人欺凌的东亚病夫而是手握自由之剑的和平卫士!

在缅怀先烈的同时,我们应当知道现在的和平之不易。应当珍惜啊!珍惜那难得的幸福生活:现在你在安静的校园读书,比起那些上不起学的孩子就是一种幸福;现在的你衣食无忧,比起那些非洲贫民食不果腹的生活也是一种幸福;现在你在和平的环境里成长,比起那些生活在战乱不断的国家的人民还是一种幸福。幸福在指间滑过,也许她未带走什么,但她带走了贫困﹑饥饿﹑战乱。

我们为经历过战火纷飞的磨难,未经历过吃野菜甚至是吃皮带的岁月,未经历过……,我们经历的只是电脑﹑电视﹑小说﹑零食……,用上一代的人的活说我们是身在福中不知福。

当我们挥钱如土的时候可曾想到父辈们挥汗如雨?

当我们在冷气房喊热的时候,可曾想到父辈门面朝黄土背朝天辛勤的耕耘?

当我们为没有名牌衣服﹑鞋子而抱怨时,可曾想到父辈们终年如一日的破旧衣服和布鞋?

当代青年需明白:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

作为90后,作为新世纪建设的接班人,我们要再缅怀先烈的同时明白幸福生活的来之不易。

切记,珍惜!!!珍惜,珍惜!!!

英勇的先烈们用生命换来了现在的和平,在和平时代我们将用自己的活力来建设祖国。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨怎能见彩虹?我们要排除万难,众志成城,为中华民族的伟大复兴尽自己的绵薄之力。只有这样,我们才不愧对那些日夜期盼当今幸福生活的烈士们,不要让他们流出悲伤的泪花,而要让他们嘴角绽放唯美的笑容。

看,那鲜红的木棉树枝头,冉冉升起了美丽的红太阳。

美哉我少年中国,与天不老。

壮哉我中国少年,与国无疆。

敬爱的各位老师,同学们:

大家好!

20__年9月3日,是一个伟大的日子,这一天是中国反法西斯__周年纪念日,同时也是人们缅怀历史,纪念烈士,庆祝和平的重要日子。看阅兵仪式中华儿女矫健的身姿,听着气势磅礴的国歌,我心潮澎湃,不禁想起那一段难忘的抗战史。

1931年9月18日的夜晚,沈阳北郊上空弯月高悬,疏星点点。突然,一声巨响,南满铁路柳条湖一小段铁路被炸,“九一八”事件随这一声爆发了。中国人民从此开始了抗日战争。

难忘卢沟桥上烈士的鲜血,难忘这侵略者难以摧毁的民族精神。不知道二十九军的吉星文团金振中营中的将士,是抱着怎样的一腔热血,为国捐躯的;不知道大雨过后的卢沟桥仍留有多少壮士的热血。国家危难之际,爱国将士们用无数的生命证明了中华民族的脊梁永远也不会弯。

中国啊中国,在列强欺凌、日本入侵的那一段岁月,您是否也为您那饱受磨难的子女而哭泣,也为他们的奋起反抗的自豪。南京大屠杀死去的中华儿女,您的心是否也在阵阵发痛;平型关大捷,您是否也觉得大快人心;百团大战,您是否也感受到了,这勃发的力量!从心里传来儿女的鼓舞:站起来啊!反击的时候到了!中共七大的召开,为您奠定前进的基石,指名了前进的放向。走吧,走吧,胜利就在眼前方!1949年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年了,八年,中国人民取得了伟大的胜利。经过这次战争您已经明白了,落后就要挨打!您的子女明白这一点,又走向了富强的道路。

第一条中国人自行修筑的铁路,第一批中国自行制造的汽车,第一批中国女飞行员……直到现在,中国已经开始腾飞!中国啊,我的母亲,您是国徽上闪闪的金星,您是延安盛放的山丹花,你是东方的巨龙,盘旋飞跃在世界的视野中!今日,我们作为中华民族的一员,作为一名中学生,要对您的伟大,为了您的崛起,我们愿意付出一切!

数风流人物,还看今朝。我们做为祖国的花朵,更应该好好学习早日成长。少年强则中国强,我们要积累知识,健康成长,要开成“千片赤英霞灿烂,百枝点绎枝辉煌”,为祖国的花园,增加一枝亮色。

啊,我爱你中国!您有万里长城,三山五岳,江河湖海;您有诸子百家,唐诗宋词;您有莫高窟,故宫……我要用我的青春妆点您!

谢谢!

敬爱老师、亲爱的同学们:

今天,为了追寻先烈的足迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,发扬先烈的革命精神,教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,在校团委各支部组织下我们开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动。

整个活动自始至终都在一个很肃穆的气氛中进行,通过这项活动的开展,不但使全体师生对革命烈士有了一个更加明确的认识,同时也大大激发了我们努力学习为国争光的积极情绪,全体师生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国情感。此次活动是一次成功的活动,在今后的工作中,我校会以自己更加饱满的热情,在有限的条件下,多多开展此类活动,真正提高全体师生的整体思想觉悟,使其发挥我们应有的作用。

革命烈士,我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

青少年朋友们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。青少年朋友们,奋发努力吧!

从总体上说这次班会,是非常圆满和成功的,充分的调动起了同学们的积极性,达到了预期的效果,这次班会也有很多不足的地方,还有一些同学没有得到机会发言,而且班会的时间掌握的不太理想,总之这些不足要在下次班会得到弥补。尤其要感谢莅临班会的各界团领导,感谢他们在百忙中抽出时间来参加基层的班会并且予以指导和鼓励,总之,我们一定会继续努力争取下次班会会跟家圆满,更加成功。

老师们,同学们,大家好:

今天我演讲的题目是《追寻先烈,缅怀先烈》。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

抗战时期,有许多中国人为了抵抗日本鬼子的侵略而失去生命,革命烈士们有的为了民族独立的国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了建立新中国而前赴后继。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的生命与日本帝国主义拼搏到底。他们虽然倒下了,但成千上万的不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱国歌去继承你们未完成的事业。先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和各人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把自己的一切都献给了祖国,把满腔热血洒遍祖国大地,让敌人对我们望而却步。王__烈士之墓,又名王朴(19291942),他是广为人知的少年抗日英雄。1943年的一天,河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。__和乡亲们一起转移到长城脚下吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了,__看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的__,要__为他们带路。__牵着一头壮牛,就带着鬼子走了__领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁__。__说:那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了__,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,__机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要__快跑,一边开枪打死了向__瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上__,扎进了__的身体,将__挑到了山坡上。__像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把__放到担架上。吴连长喊着__,乡亲们喊着__,可是__安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。

让我们缅怀先烈,永远永远记住他们。

尊敬的老师、同学们:大家好!

今天,我们怀着崇敬的心情站在国旗下,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的`环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,勤奋学习,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十

今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈,播扬红色精神》。

回顾历史——中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。

鸦片战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中。面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击;在共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了国家的独立,更是将贫穷落后的旧中国建设成了一个欣欣向荣的新中国,中华民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我们就能记住一串串英雄的名字:不屈的黄花岗七十二烈士,面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘虎兰、严刑拷打也不改变信仰的江姐、牺牲自己保护战友的黄继光等一大批英雄的事迹被国人传颂至今……正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。

他们是中华民族的骄傲,他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像!

他们是中国人民的骄傲,他们用青春和热血向世人展示爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神!

同学们,老师们;我们应该看到,我们的国家尽管在飞速发展和壮大,但是和世界发达国家相比我们还存在很大距离,缩短这个大差距,需要我们付出极大的努力,这个努力的群体中应该有你有我,同学们,今天的爱国就是努力学习;老师们,今天的爱校敬业就是爱国的体现,让我们在红色精神闪耀下,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

值此之际我以毛泽东的一句诗结束演讲,与大家共勉:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”谢谢!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十一

人生就像一场漫长的旅行,我们在不同的时间、地点、环境中留下属于自己的足迹。当然,我们也会在不同的时刻追寻他人的足迹,去感受他们的经历、体验他们的人生。在这个过程中,我们可以学到很多东西,获得新的视野和启发。在过去的一段时间里,我也有幸追寻了一些令我十分心动的足迹,下面我将通过五段式的表达方式,分享一下我的心得体会。

追寻足迹是我一直以来的兴趣所在。在我的眼中,每个人都有属于自己的故事,而每个故事都会在某个地方留下痕迹。追寻他人的足迹,对我来说是一种借鉴、学习的机会。通过了解别人的经历,我可以拓宽自己的视野,得到更多的启发和想法。不仅如此,我也希望通过追寻足迹来寻找属于我的轨迹,找到自己的目标和方向。因此,我把这个兴趣视为一种人生的修行,一种对自己的探寻和探索。

第二段:难忘的足迹追寻之旅。

在过去的一段时间里,我追寻了一些令我难以忘怀的足迹。其中最令人难以忘怀的是我追寻了一位成功创业者的足迹。他从一个普通的员工逐渐发展成为一家知名公司的创始人。通过了解他的故事,我深深地被他的坚持、勇气和智慧所打动。我发现,他的成功并不是天注定的,而是通过不断的努力和吃苦耐劳达到的。这让我意识到,在成功的道路上,坚持和努力是非常重要的品质。因而,我也下定决心在自己的人生道路上保持耐心和努力。

第三段:从足迹中得到的启发。

在追寻他人足迹的过程中,我得到了许多启发。首先,追寻他人的足迹可以帮助我学习更多的知识和技能。通过了解别人的经历,我可以借鉴他们的方法和经验,从而提升自己的能力和素质。此外,追寻他人的足迹还可以让我更好地了解自己。通过与他人的对比,我可以明确自己的优点和不足,从而更好地规划自己的发展方向。最重要的是,追寻他人足迹让我深刻体会到人生的不确定性和多样性,这激发了我对未知未来的勇敢探索欲望。

第四段:追寻足迹的收获和反思。

通过追寻足迹,我收获了很多。首先,我扩大了自己的眼界,了解到了更广阔的世界和更多的可能性。其次,我得到了许多有益的启示和经验,这对我的成长和发展起到了积极的推动作用。最后,追寻足迹让我更加深刻地认识到人生的意义和追求。随着足迹的延伸,我意识到人生不仅仅是活着的意义,更是如何活出一种有价值、有意义的生活。因此,我对于自己的未来也有了更明确的规划和目标。

第五段:追寻足迹的启示与展望。

通过追寻足迹,我得到了很多的启示。首先,要有对生活的热情和动力,不断地探索和追求更高的目标。其次,要有耐心和勇气,不怕困难和挫折,相信只要付出努力,就一定能取得成功。最后,要保持学习和成长的心态,不断地充实自己,提升自己的素质和能力。展望未来,我将继续追寻足迹,探索更多的可能性和机会。同时,我也会根据自己的追求和兴趣,深入研究和学习,不断地拓展自己的知识和视野。

在追寻足迹的过程中,我感受到了人生的广阔和多样性。通过了解别人的经历和故事,我得到了许多的启示和经验。追寻足迹不仅仅是为了了解别人,更是为了更好地了解自己,找到自己的定位和目标。通过对足迹的追寻,我发现自己对于未来有了更明确的规划和方向。未来的路还很长,我希望自己能够不断追寻足迹,遇见更多的人和事,不断成长和进步。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十二

今天是八一建军节,这个日子,我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下,我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹,去缅怀先烈,了解历史。

到了红军广场,我一眼就看见了广场中停放的那架飞机,那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的国民党的飞机,也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼,一种自豪涌上心头。

抬头一望,正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是xxx的题词呢!我们快步上前,拾级而上,旁边雕花的扶手十分古朴。

从入口进去,我看见一个大大的电子屏幕,上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介,从这里我也学到了不少知识。

纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着,正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走,我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦,因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里,斑驳的墙壁,昏黄的油灯….虽然有一盆炭火,但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。

革命的成功不单单靠领袖人物,人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日,京汉铁路信阳站工人2000余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车,与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命,但他们的精神永留人世间。

给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“。

土坦克”就是把棉被浸透水,蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快!

在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有:大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等,比起日本的东洋刀差远了,更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的'草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏,这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水,我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。

让我们去追寻红军的足迹,永远铭记他们的精神吧!让我们珍惜现在的生活,为更多的人创造幸福吧!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十三

他长得很平凡,有着一身专属于农民的黝黑皮肤,汗水在上面反射着健康的光芒,晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容,是一个货真价实的劳动人民。

“梦想太过于脆弱,现实太过于残酷,但我要他们的梦成为现实,让他们成为只在风雪中生长的雪莲花!”我看了新闻联播,听到了这么一席话,让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷,图片上的学校是不规则排列的竹子筑成,屋内设施异常简陋,光线不足,廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好,很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的,而对于我们这些已养尊处优的人,对那里的生活简直不敢想象!可是那位大学生却奔向了那儿,自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负,抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯,这是什么精神?对,是雷锋精神,是当代的活雷锋!

我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹,令我感慨万千。什么是雷锋?他们就是雷锋,新世纪的活雷锋!

我想:“我们这些中学生虽不能做些大事,但也可以从小事做起。”

对,做一个最好的你。做一个有益于社会,有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任,学习雷锋的意义。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十四

今天,校园显得格外热闹非凡,空气中处处弥漫着兴奋与迫不及待:11.5公里远足就要拉开帷幕了。

下午,同学们个个兴致勃勃,为这次活动做着准备。出了校门,两列整齐的队伍在两位体育老师的带领下出发了,先向西走到迎宾路然后到汉江一号大桥,洪亮的口号荡漾在盘虬卧龙般队伍的上空。沿着江边走到了滨江公园休息整顿,进行照相、拉军歌等活动项目,同学们热情高涨,丝毫没有疲倦的样子。

欣赏江面美景,真是令我们心旷神怡。看,天空偶尔出现的一两个五彩风筝;凌空飞翔的白鹭;横掠水面的小鸟;悠闲觅食的水鸭,远处的群山分外壮观,而近处的山则那端庄典雅,叫人不由得想起红军翻雪山、过草地的情景。江岸上绿草如茵,垂柳让风儿梳理着一头秀发;各种石头有大有小,形态各异。江面上金光荡漾,反射着太阳的光辉,真是“水光潋滟晴方好”呀。带着泥土芳香与草木清香的风儿,是那柔和,轻轻抚摸着我的脸。

旗儿飘扬,我们的心里充满动力,仅管很累。夕阳西下,但朝阳终会升起,我们顽强的走着,红军长征的信念与力量又从今天的我们身上迸发了。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十五

春季末小暑,穿上红军服,携带红军帽,别上红袖章,踏过红军路,同唱革命歌,大礼堂中,共赏一顿特色美食。

满怀尊敬,轻轻地走入古香古色的会堂。在越过门坎的那一瞬,原是烦躁的心情忽然宁静了出来。会堂非常大,摆着几十个椅子。左边二张粗大的木桌子摞在一起的笼屉释放着热呼呼热流。心里轻笑:在这里逐渐升高的季节,吃些湿热的特色美食,倒也非常好。来到几个承担派发下午膳食的群众眼前,见到那简易的不可以再简易的午饭,确实食用一惊,仅有馒头加梅干菜肉。暗暗迷失地皱皱眉,但也只有吃这种了。环顾一下周边同学们的小表情,好似都不仅仅我一个人不乐意吃这种饭。或许是早上军队的耗费,未到吃饭時间,已逐渐饥肠辘辘。包放到了车里,都没有别的哪些能吃的。有的同学们也逐渐翻包,好像是要看一下里边是否有能够果腹的物品,但大量见到的是心寒的小表情。

领取膳食后,迟疑中,见到有一位别的班不知道姓名的同学们,一只手握着馒头,一只手如痛下决心一样颤巍巍地外伸木筷夹了一口梅干菜肉,咬了一口馒头,看起来痛楚地闭上眼睛,慢慢地咬合着,以后,他猛地睁大眼睛兴奋地嚷起来:“确实好好吃!”全部班级上百人好似听见命令般,一个接一个逐渐大结巴起那肉和馒头,也就是这样传出啧啧赞叹声,好不快活。

举起铁盘,一口口品味着早就仔细地了许久的红军饭,果然跟有人说的一样,美味的难以言状。肉肥实而不腻口,瘦而不柴。馒头也蒸的绵软的恰如其分。我惦记着,惦记着之前能否吃过这般美味可口的梅干菜肉。或吃过,或未吃过,吃过是否,在这时候早就越来越已不关键。

大礼堂,无恙。

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十六

“我是一个兵,来自老百姓,打败了日本侵略者,消灭了蒋匪军……”每当听到这首歌,我就会想起那次难忘的小红军之旅。

那天,我换上了小红军的衣服,心里有说不出的激动:我终于成为一名光荣的小红军啦!换完衣服,集合完毕,沙教官就带着我们开始了“长征之旅”。走到一半的时候,我们来到了一座小山旁。教官的脚步停了下来:“小红军们,我现在教你们怎么自我保护!”我们马上挺直了身子,听教官仔细地讲解。“假如这里是战场,要是敌人来了,我们就要迅速爬到最隐蔽的地方。你看,我的衣服是黄绿色的,所以我选择隐蔽到草地上。”话音刚落,沙教官“嗖”地一下趴到了草地上,把我们乐得前仰后合。

“敌机”警报解除,沙教官带领我们继续前进。接下去的长征路上,我们又经历了“过草地”、“飞夺泸定桥”、“真人cs大战”等考验,顺利到达了目的地,完成了长征之旅。

傍晚,我们就要离开这个训练营了,我真有点依依不舍呀!临走前,报社的周老师给我们每人发了一枚珍贵的小红军纪念徽章。现在,每当看到这枚纪念章,我就会想起那次难忘的小红军之旅!

追寻生命的足迹范文(17篇)篇十七

第一段:引入追寻足迹的重要性(200字)。

生活是一段段细微的变化,仿佛是细腻的细沙,总是悄无声息地从我们的指尖流淌而过。在这个快节奏的时代,人们往往忙于尘世的喧嚣与琐碎,很少有时间停下来,回首自己的过去,以及寻找自己尚未经历的未来。然而,追寻自己的足迹恰恰可以使我们接近内心深处的那个自己,找回迷失的灵魂,重新定位心灵的坐标。

第二段:追寻足迹的方法与技巧(200字)。

追寻足迹,并非意味着我们要不停地往回看。相反,它更多是一种内心的发现与拓宽。我们可以提醒自己不同时期的情绪、思绪和心境,通过读书、记录与反思来记录自己的成长变化。此外,我们还可以回到曾经生活的城市、与曾经的朋友们聚会,或者是参观可以勾起回忆的地方。追寻足迹不仅要关注过去,也要注重现在和未来,用心感受身边的人和事,发现并捕捉那些给予内心愉悦、快乐与激励的瞬间。

第三段:追寻足迹的意义与收获(200字)。

追寻足迹不仅可以使我们更加了解自己,还可以激发对生活和未来的希望与决心。我们可以从自己的成长经历中获得智慧,从错误和失败中吸取经验教训,重新审视自己的目标和人生意义。同时,追寻足迹还能让我们感受到时间的美妙与珍贵,激励我们充分珍惜当下,努力创造更美好的未来。追寻足迹的过程中,我们或许还会收获到与曾经的朋友重逢的喜悦、与自己的情感和内心达成真实对话的平静,以及因体验生活的过程而变得更加强大与坚定的力量。

第四段:追寻足迹的限制与挑战(300字)。

追寻足迹的过程并非毫无阻碍。它需要我们坚持不懈地付出努力和时间,并且必须要做到坦诚地面对自己,接受自己过去的种种过程和选择。同时,追寻足迹也可能会让我们面对生活中的痛苦和往事,触发或暴露出我们内心的伤痛和恐惧。这些挑战需要我们保持勇气和坚持,始终相信自己可以走过每一个追寻足迹的旅程,并从中收获更多力量与智慧。

每个人的人生都是一段独特的旅程,重要的是如何发现并欣赏其中的美妙瞬间。追寻足迹不仅是对过去的回望,更是对未来的期许与动力。通过回顾过去的成长与经历,我们可以更好地认识自己,为自己的未来制定更准确的目标和人生规划。同时,追寻足迹也是一次心灵的洗礼与启迪,让我们重拾对生活的热情与对自己的坚定。只有在追寻足迹的过程中,我们才能更好地了解自己,与内心的声音对话,并且勇敢地面对人生的挑战。无论追寻的结局如何,重要的是我们敢于追寻,敢于探索,敢于与自己的内心对话。

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