一家人读书范文(19篇)

时间:2023-12-23 作者:HT书生

一家人读书范文(19篇)篇一

我读了一本幽默又风趣的好书——《笨狼一家人》这本书是由许多个小故事组成的,这些小故事体现出了笨狼一家的相互恩爱,但还不时来点幽默风趣。

我印象最深的就是《买香水》这集讲的是笨狼先生去买香水,他把每一种男士香水都买遍了,给自己抹上本狼女士很生气:“为什么别的小姐就抹香水,她却不抹!”狼女士一气之下哭了。

这只是其中的一个片段,如果同学们觉着好看,可以买来看看。

(精选9篇)读完某一作品后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《笨狼一家人》读书笔......

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一家人读书范文(19篇)篇二

这本书的主要内容是:主人公阿曼得·波里,是巴黎的一个老流浪汉。塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被3个陌生的小孩和一只狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈凯尔西特夫人照顾苏西、保罗、伊夫琳。而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与些同时,他也深知孩子们最渴望、最需要的'就一个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。

读完这本书后,心里感觉暖暖的,又有些惭愧,因为老流浪汉和孩子们本来互不相识,但后来却成了一家人;我和爸爸妈妈原本就是一家人,可我却经常对他们表现得很不礼貌。这个故事肯定会让很多人想到一个温馨的画面:老流浪汉牵着三个孩子的手走着,脸上露出丝丝微笑。

一家人读书范文(19篇)篇三

今年放暑假前,我的书架上又多了几本书。看着几本新书,先读哪本好呢?带着一个疑问,笨笨的一家狼会有什么趣事呢?我首先读了《笨狼一家人》这本书,这本书是著名作家汤素兰写的,我很快就被他们一家子的天真可爱吸引了,把我带到了一个幸福的世界。

笨狼妈妈温柔可亲,笨狼爸爸幽默风趣,小笨狼的家庭充满了欢喜和温馨。他生活在一个幸福的家庭,他们全家人都有着奇妙的想法而又团结友爱。为了小笨狼的快乐成长,他们最幸福的房子便拥有了阁楼、地下室,还有那绚烂的色彩。我也很想要阁楼,地下室,但爸爸说这个有点难。我再看看我漂亮的书桌,绚丽的'墙壁,舒适的小床,我想我和小笨狼是一样幸福的。

小笨狼对朋友宽容、友善,做事有信心,对人诚实,他带给别人更多的微笑,他的身边总是多那么一些阳光,所以他也有了一群关心他的小伙伴,比如伶牙俐齿的小白兔,漂亮娇气的小猫。我也要像小笨狼学习,做个开心并能带给别人快乐的人。

《笨狼一家人》一书带给我阅读的快乐,更让我自豪的是,我也有幸福的一家人!

一家人读书范文(19篇)篇四

《桥下一家人》讲述了一个流浪家庭的圣诞故事,流浪汉阿曼德,横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,发现自己的地盘儿居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。故事情节由此展开,阿曼德从开始反感孩子们再到喜欢上他们,并和孩子们的相处中找到了家的感觉等一系列情节展开了人物情感上的描写。最终他与孩子们的妈妈一起共同支撑起一个真正属于他们自己的家,结局温暖又感人。

桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。这本书让我正真的感受到了一个充满爱的家庭的温暖。孩子们是天真烂漫的,他们用真情感化了阿曼德,使阿曼德改变了对他们的态度,使阿曼德最后成为了他们家庭的一员。有爱,就有希望!

家,使阿曼德决心振作;家,使人在迷雾中找到方向;家,使我不论身在何处,想起家,家都让我温暖。

一家人读书范文(19篇)篇五

今天,我读了《笨狼一家人》,这本书。这本书讲的是,狼姑娘和狼小伙结了婚,不久,他们就生下了可爱的宝宝——笨狼。就这样,笨狼一天一天的长大,狼姑娘和狼小伙也不得不把名字改成笨狼妈妈和笨狼爸爸了。有一次,镇上组织了一个“硬汉子”旅游团。当然,其中必须有笨狼爸爸。他们跋山涉水,终于到了绿野仙都。绿野仙都的香水可是名不虚传呀!笨狼爸爸买了50瓶香水回家。抹在自己身上让笨狼妈妈闻。

笨狼妈妈上街,聪明兔太太对她说:“我的先生给我买了香水,笨狼爸爸没有给你买吗?”笨狼妈妈说:“没有。”笨狼妈妈伤心极了,她回家就坐在大枫树下哭,笨狼爸爸急忙跑过来问:“亲爱的,你怎么了,是不是我惹你生气了?”笨狼妈妈说:“镇上所有太太都有她们先生送她们的香水,我却没有。”笨狼爸爸说:“亲爱的,我涂在我身上是让你闻,而她们自己却闻不到。”“哦,原来是这样。”

笨狼妈妈说。笨狼妈妈给了笨狼爸爸一个吻。我也多么想有这样一个和谐的家呀。

一家人读书范文(19篇)篇六

《桥下一家人》是美国著名作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森写的一本书,获得了纽伯瑞儿童文学奖的银奖。

这是一本传统的、优美的、含着泪水与微笑的、蕴藏着爱的力量的书。

这本书讲述了在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫做阿曼德。横跨塞河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地居然被三个陌生的小孩和一只小狗给占了,他非常的生气要把他们都赶走。后来在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个孩子也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。阿曼德重新找到了家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望、最想要、最需要的就是一个真正的家。为实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们的家。

桥下寒冷的风,却吹不散一家人温暖的爱,就算他们再穷再苦,但都会存在幸福!

一家人读书范文(19篇)篇七

这是一本传统的,优美的,含着泪水与微笑的,蕴藏着爱的力量的书。

——亚马逊书店。

在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德,横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个孩子,也早已把他当作自己亲爱的爷爷了。

阿曼德真是个乐天派!在他的身上你绝看不到因为生活的窘困而造成的颓废模样。虽然他所有的家当都可以放在一个没有篷子的婴儿车里推走,虽然他常常从一个藏身的洞穴搬到另一个地方。可是这又有什么关系呢?在圣诞节,这个美好的日子即将来临的时候,“他把捡来的碎树枝放在手推车里的东西上面,然后小心翼翼地从垃圾堆里挑了一根干冬青枝,把它插在撕裂的扣眼里”。阿曼德让我们懂得——真正的快乐,不是依附在鲜丽的华服上,是像池塘中的水一样由内向外漫溢的。只要衣衫下紧紧包裹的是花朵,再冷的冬日都会温暖地绽放。

阿曼德相信奇遇,阿曼德追寻奇遇。他总能在追求奇遇的过程中获得满足。“他把手推车放在餐馆对面的矮墙下,享受着从餐馆里飘出来的香味,他把所有来自餐馆里的香味儿都深深地吸进鼻子里”。他甚至要用袖口擦一擦胡子拉碴的嘴,还假装付给服务员小费。阿曼德的举动从不让你感到心酸,你甚至会会心地笑,像面对一个顽皮的孩子。当然,阿曼德最大的奇遇就是遇到了那三个小家伙——苏西、保罗、伊夫琳。

我要把昨天我读的这个故事,放到冰箱里冷冻。到遥远的一天,我变成了白发苍苍的老妪,我就把这个可爱的故事拿出来解冻,然后把它煮沸,坐下来,浸暖我冰冷的双足。

浪漫的情怀让人感到:包裹着的大衣,掩饰不了那颗热爱生活、热爱生命的心。脚步在流浪,流浪的是身体,但心灵总是固守着一个地方。

一家人读书范文(19篇)篇八

在20xx年寒假,我读了姑妈送我的几本精彩好书。其中有一本叫《桥下一家人》的书,令我非常感动。

这本书讲述了在法国巴黎生活着一个老流浪汉,叫阿曼德。在一天傍晚,他的地盘——一座桥下,居然被三个孩子和一只小狗占据了,他既生气又吃惊,差点把他们赶出去,经过和阿曼德的接触后,这三个小孩渐渐的把阿曼德当成自己的亲爷爷,阿曼德也改变了自己的态度。从此,他对这三个孩子有了责任心,不愿意再以乞讨为生,振作起了精神,找到了一份稳定的工作来照顾这些孩子们,和他们组成了一个家庭,让爱在温暖的家中停留,让欢笑永驻人间。

读着《桥下一家人》这本书,我感受到了,都说母爱是伟大的,但我觉得阿曼德的这种爱胜似母爱,他对毫无血缘关系的三个孩子的照顾真是让我感动,我想如果世界上的大人们都能象阿曼德那样,孤儿们都会有家可归了,真希望我们生活的各个角落里都充满爱。

一家人读书范文(19篇)篇九

全书是由一次奇遇展开的:阿曼德推着自己的全部“家当”在街上逛。当他回到桥洞时,他先是感到惊讶,继而又是火冒三丈——因为他的“住所”被别人“抢占”,“占据人”竟然是些孩子们和他们的.妈妈。

渐渐地,阿曼德与孩子们开始了“新”生活。经过一段时间的接触,阿曼德得知,他们想要一栋房子。于是,阿曼德不再乞讨,自己找了一份工作。从此,他也成了一个有尊严的人!

这本书用几件小事描绘出了这个拼凑起来的特殊家庭特有的温馨和亲情。并以阿曼德找到工作圆满地结束了故事。

这本书让我懂得,家是温暖美好的。没有家的人孤独、寂寞;有家的人快乐、幸福。

家,是幸福的港湾;是爱的源泉;也是亲情的汇集地……。

一家人读书范文(19篇)篇十

在这个20xx年寒假里,我读了姑妈送我的几本精彩好书。其中有一本叫《桥下一家人》的书,令我非常感动。

这本书讲述了在法国巴黎生活着一个老流浪汉,叫阿曼德。在一天傍晚,他的地盘——一座桥下,居然被三个孩子和一只小狗占据了,他既生气又吃惊,差点把他们赶出去,经过和阿曼德的接触后,这三个小孩渐渐的把阿曼德当成自己的亲爷爷,阿曼德也改变了自己的态度。从此,他对这三个孩子有了责任心,不愿意再以乞讨为生,振作起了精神,找到了一份稳定的工作来照顾这些孩子们,和他们组成了一个家庭,让爱在温暖的家中停留,让欢笑永驻人间。

读着《桥下一家人》这本书,我感受到了,都说母爱是伟大的,但我觉得阿曼德的这种爱胜似母爱,他对毫无血缘关系的三个孩子的照顾真是让我感动,我想如果世界上的大人们都能象阿曼德那样,孤儿们都会有家可归了,真希望我们生活的各个角落里都充满爱。

一家人读书范文(19篇)篇十一

我读完了《桥下一家人》这本书。书里有一个老流浪汉叫阿曼德,他住在桥下。一天他回去时发现有三个小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生气,但看到他们很穷,很可怜,于是就原谅了他们。他们一起去找圣诞老人,三个孩子想要一个家,可是圣诞老人做不到。他们跟着阿曼德到了吉普赛人住的地方,他们住在了吉普赛人带轮子的房子里。可是警察来了,吉普赛人全搬走了,他们又没地方住了。阿曼德只好找了份工作,那份工作可以给他提供一个家。他们住在一起有了自己的家。

这本书写了老流浪汉从没有家、没有工作、变成又有家、又有工作的故事,因为他爱那三个孩子,和那只小狗。只要有爱就有希望!

一家人读书范文(19篇)篇十二

《桥下一家人》在本书写得一个很真实,很感人肺腑的`故事,我一口气读完了它,从中学到了许许多多的关心老人。和睦相处。爱护和勇敢。

《桥下一家人》这本书记述了:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥下是他的藏身之处。一天晚上当他返回住处时,发现自己的地盘儿被三个陌生的小孩和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而这三个小孩子也早已把他当作自己的亲生的爷爷了。阿曼德又重新找到家的感觉,与此同时,他也深知孩子们最渴望的就是一个真正的家。他为了实现孩子们,他就去找了一个工作,撑起了这个家。

我看完这本书后,我深刻的领悟到:一个人不管是什么样的生活,都要勇敢去面对。

一家人读书范文(19篇)篇十三

暑假里,我读了《桥下一家人》这本书,我被主人公们不是一家人胜似一家人的温情所感动。

这本书主要讲述了在巴黎有一个叫阿曼德的老流浪汉在桥下栖息生活着,但有一天它的栖身之所被三个孩子和狗占据了,他既生气又吃惊,想把他们赶走,但是后来通过与孩子们的接触,他不再讨厌他们,反而帮助他们的妈妈照顾他们。因为孩子们一心想有一个家,阿曼德放弃了流浪生活,找了一份稳定的工作,并与孩子们的妈妈一起支撑他们的家。

读了这本书,我觉得书中的主人公们都有一颗善良的心,虽然他们的生活非常困苦,但是他们在一起互相帮助,互相扶持,幸福的就像一家人。所以我觉得只要碰在了一起,哪怕是一天,一小时,一分钟,缘份已经抹不掉了,既然聚在一起,那就应该好好珍惜在一起的时光,像一家人一样一起去面对困难,我相信在爱的力量下,贫穷、饥饿已不再可怕。

一家人读书范文(19篇)篇十四

《桥下一家人》这本书的故事描述了贫穷与贫穷之间的爱与温暖。

故事中的主人公阿曼德是一个流浪汉,他是“受不了孩子”的人,因为他“怕孩子们会偷走他善良的心”,“怕一个家会拴住他的自由”。然而,当他在桥地下遇到三个孩子和他们的妈妈凯尔西特夫人组成的一家后,他的思想逐渐发生了变化。凯尔西特夫人对一家人的看重给了贫穷中的孩子很大的信心。

在故事的结尾说到,阿曼德的心已全被孩子们“偷”去了,他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个与他们不沾亲故的老人。

阿曼德作为他们的爷爷,而阿曼德也愿意当他们的爷爷,最后还为他们去找工作,阿曼德找到的工作能为他们提供住所。这样,阿曼德是一个有家的人了,他有工作了,他不再是流浪汉了。

读了这本书,我发现爱的力量是无穷的,任何东西都打不败它。

一家人读书范文(19篇)篇十五

妈妈为我买了本书――《桥下一家人》,我特别喜欢这本书,书里讲的是一个老流浪和一群小孩拼凑成一个特殊家庭的故事。这本书的作者是纳塔莉·萨维奇·卡尔森,美国人。

这本书写了一个叫阿曼德的老流浪,他住在大桥底下。有一天,他发现自己的地盘被三个红头发的孩子和一只小狗占了。他很生气,他们在一些吵闹后,在与孩子们的.接触中他们都很快乐。而孩子们的母亲却始终坚持着自己的想法——一无论多么的贫困,一家人永远都要在一起。逐渐地阿曼德的心被孩子们偷去了,他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个流浪汉阿曼德做爷爷,而阿曼德也愿意当他们的爷爷,最后还去找了份管吃住的工作,流浪汉成了一个有家的人,一家人在一起过着快乐的生活。

我喜欢这本书,它给了我一个答案:只要有爱就有温暖。

桥下那严寒的风,吹不散一家人暖暖的爱。让爱在温暖的家中停留,让欢笑永驻人间。

一家人读书范文(19篇)篇十六

星期六的中午,小明一家准备吃饭。

母亲指着父亲说:“赶紧叫你儿子去。”父亲说:“我知道了。”

说完,父亲来到儿子的房间,看到儿子趴在地上看书,父亲说:“赶紧去吃饭,要再不去你母亲就生气了。”

儿子从地上站了起来,父亲心里想:这个漫画书那么好看吗?”于是,父亲弯下了腰,看起来漫画书。

儿子来到餐桌上,准备吃饭,但是父亲没有来吃饭。

又过了一会儿,母亲指着儿子的房间说:“你赶紧喊你父亲去。”

结果,儿子来喊父亲吃饭,父亲和儿子一起看起了漫画书。母亲生气了,母亲自己把饭吃完了,父亲和儿子都得饿着。

真是一对爱看书的父子。

一家人读书范文(19篇)篇十七

这是《桥下一家人》讲述的感人的故事,读了这本书,让我明白,世界上充满了爱,爱把一些陌生人联系在一起,使他们组成一个大家庭。

老流浪汉阿曼德,居住在巴黎塞纳河的一座桥下,他原本讨厌小孩,但他却有一颗善良的心。三个孩子占据了他桥下的家,把他当成了自己的爷爷。出于对孩子们的爱,阿曼德承担起了照顾孩子们的责任,为了给孩子们一个完整的家,阿曼德放弃了流浪的生活,找到了一个看房子的工作。他和孩子们以及孩子的妈妈组成了一个真正的家,一个有房子住的家。

书中,我记忆最深刻的是这一句话:“我们会把你当作我们的爷爷。”我想:这就是爱啊!即使他们多么贫困,幸福也会伴随他们。

我想到了我的爸爸妈妈。有一次,我病了,爸爸妈妈非常着急,带着我到处找医生看病。病好了以后,他们还不放心,直到病根除了,他们才安心上班。看,亲情多么伟大呀!他们是那么的爱我,承担起了巨大的'责任,为我创造了一个温暖的家。

我也想到了我的同学,原来我们都是陌生人,来到了一个班级。友爱将我们联系在一起,正是有了这一种爱,我们互相帮助,当我遇到困难时,同学们无私地关心帮助我,班级就是我友爱的家。我也要承担我的责任,为班级多做贡献,因为,我爱我们班。

爱,存在于人与人之间,他将我们紧紧联系在一起。我们将我们的爱心献给身边的人,那就是承担起我们的责任,为身边的人多做一些事情。有了爱,我们就有了一个幸福的家。

一家人读书范文(19篇)篇十八

看了题目,你一定会想,是你爸爸妈妈倡导的想让你多读书吧?那你可错了,其实啊,我们家读书会的组织者是我—一名三年级的小学生。

家庭读书会的事还得从去年说起,那时我上二年级。

每天晚饭后,我们一家三口就会坐在一起闲聊一会儿,爸爸吞云吐雾,妈妈喋喋不休,我早已厌倦了那些无聊的话题,一个人躲在一边玩。爸爸、妈妈如果谈得投机还好,风平浪静;如果观点不同,好家伙,电闪雷鸣……唉!说心里话,有的时候,我真的很讨厌晚饭后那段时光。后来,还是品德书上的一幅图画提醒了我。作为家里的开心果,为什么不能把这空闲时间变成连接情感的纽带呢?于是,一天的晚饭后,我提议:“从今天起组织一个家庭读书会,利用晚饭后的时间读书学习。请大家举手表决!”最后我的提议全票通过,就这样我们家的读书会正式成立了。我的家庭地位也随之提高,由三把手转为了一把手。

我把我的房间改造成了书房,在透明玻璃窗前挂上了一串紫色的风铃。当太阳姑娘撒下她的光辉时,在风的伴奏下,风铃就会唱起欢乐的歌。如果你光顾我的书房,你就会看到书橱上贴满了富有诗意的枫叶,看到吊兰上又细又密的叶子像极了女孩儿垂下的秀发。然而,书才是屋中的主角。举世瞩目的中外名著、清新似水的散文、富有哲理的中外诗篇……在我的书橱里应有尽有。当然,每一天的读书会更是开得其乐融融。有时,妈妈看三毛的《稻草人手记》,爸爸看唐诗宋词;有时,妈妈说看到的历史故事,爸爸讲书中的伦理道德。而我呢,通常是预习第二天的`功课。

有不懂的地方翻翻书,查一查资料。今年,我们家的读书会又增添了新内容,那就是英语对话。现在妈妈的英语可厉害了,我英语书上的课文,妈妈能倒背如流。爸爸开玩笑时说:“不要让妈妈这个陪练的水平超过了你哟!”

自从我组织了这个读书会,晚饭后家里没有了战争的硝烟,只有哗哗的翻书声和阵阵的读书声。爸爸少抽了许多烟,身体更健康了;妈妈少生了许多闲气,心情更愉快了;我的学习成绩有所提高,更是充满了快乐和自信。

俗话说:书籍是人类精神食粮。所以我想做一个播种书种的人,将它撒向每一个角落。我希望每一个人都热爱读书,用知识充实自己的头脑。我希望我的书房是我们家生活中一片宁静的港湾,我希望我们家的读书会能为我们家的每一个人带来更加美好的未来。

一家人读书范文(19篇)篇十九

《桥下一家人》这个故事是讲在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉——阿曼德,以横跨寒纳河的大桥底为家。一天傍晚回到桥下时,发现自己的住所被三个陌生的孩子占据了,他很生气,想赶走他们,可在接触中,阿曼德善良的心被孩子们的真善美打动了,偷走了,这使阿曼德改变了自己的态度,开始关爱孩子们,便成了一家,开始新的生活。

读了这个故事后,太令我感动了,他们不是一家人胜似一家,阿曼德真诚帮助别人,无私奉献的高尚品德真是我们学习的榜样。这个故事还使我懂得了,如果你帮助了别人,给别人带来幸福,这幸福也与你同在。故事中的孩子们有梦想,他们喜欢上学,喜欢读书、写字,长大想当老师,他们没有笔只能用煤写字,跟他们相比,我们有宽敞明亮的教室,有可亲可爱的老师,铅笔盒里有各种各样的笔,真是太幸福了。下学期我是四年级的学生了,我要为自己树立一个目标,严格要求自己,好好读书,同学之间互相帮助,争取更大的进步。

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