作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。下面是一些优秀作文的精彩片段，希望对大家的写作有所帮助。
追求和谐高三范文（19篇）篇一
今天，我们第一天地来到xx学校上学。由于还不熟悉校园环境，所以下午由老师带领，我们怀揣着强烈的好奇心来到了各个教室参观。
我们参观了神密的天文教室、充满着浓重墨香的书法教室等。但最能够吸引我眼球的是动物标本室。
刚一进门左手边就有一头用树皮做成的大象标本。首先看到的就是它那像扇子一样的大耳朵，像柱子般的腿，与那条像辫子似的尾巴。紧接着就是他身后的背景，看，浓密的森林，粗壮的树干，看到这一切，我仿佛身临其境一般。
接着往后看，那一个个逼真的标本展现在我眼前……。
突然，一群千姿百态的小老虎便映入眼帘，让人情不自禁要发出惊叹！它们有的爪子对着爪子，仿佛在一起玩闹，有的躺在地上一种无忧无虑的样子，好像在沐浴着阳光，还有的在妈妈的背上，好似正在和要去寻找食物的母亲告别。忽然，一个场景让我从梦境中醒了过来！啊！原来是一帮调皮的猴子。一只小猴子的动作把我逗笑了。它双手挂在树枝上，两腿蜷缩着，好似树上有一种什么事物吸引着它，但正因为它太小，所以怎么也上不去，于是它就使出吃奶的力气……当我把目光转向另一只猴子标本时，不禁浑身打了一个冷战，这只猴子正趴在地上对我们做出一副狰狞的表情，仿佛对我们来到这里而打搅它的休息而不满，好像在对我们说：“赶快走，我正在睡觉，请不要打搅！”这时，我的余光在告诉我：有一双更可怕的眼睛在瞪着我，我悄悄地把眼睛往边上一瞥，顿时，毛骨悚然，身上的鸡皮疙瘩也随之紧张起来。它好像一步步向我们靠近，并露出尖尖的牙齿，对我们说：“你们再不走，我就我就要扑上去了！”想到这，我后退了几小步，回头一看队伍已离我有一段距离了，我便三步并作两步跟上了队伍，不敢再回头看到那凶狠的面孔，虽然不看，但身体还总是放松不下来。
我被这惟妙惟肖的动物标本征服了，我想，我们应该与动物和谐相处，因为大自然赋予了我们无限的生机！
虽然参观结束了，但人类与动物的和谐却永无止境！
追求和谐高三范文（19篇）篇二
开学不久，不消几日！本班就发生了一件讹诈事件，实在太过分了，这种人都可以留在我们六（3）班，那真是苍天无道啊！此人乃——郑勃，外号“郑霸”。
开学第一天，陈老师说有个作文比赛，要全班都参加，不要作文本，交电子文档。写作文对于我来说是小菜一叠，关键是，我家的电脑拿去维修了，暂时没办法发作文，怎么办呢！不过不要紧，班上有这么多同学，随便找一个同学帮忙喽！我找了李锋帮忙打字，此人忠厚老实，绝对可以信任，就托付给他吧！果然，这件事三下五除就被他搞定了，也没我的事了。可是弟弟那边就截然不同了，这件事被弄得十分的棘手。原本弟弟与郑勃商量好了，请郑勃帮他打字。刚开始，事情还办得十分妥当，大家都相安无事，也基本圆满的解决了。谁料，事后郑勃出尔反尔，又要起了打字费。还不知道作文能不能获奖了，这么快就下结论了，尚之过早了吧！可郑勃就是一口价二十元，明摆着勒索。再说同学之间帮点忙又何妨了，何必这样呢！事情就这样闹僵了。弟弟便约明遥一起去找郑勃理论，问郑勃能不能降点价钱。结果反而惹得郑勃十分恼怒，并在体育课上联合徐维黛大打出手，欺负明遥和弟弟，真是穷追猛打！我实在看不下去了，暗中帮助弟弟，不过还是让郑勃给发现了。下课后，郑勃又把弟弟“拎”到教室里去。唉弟弟真是可怜！在教室里，郑勃又在众目睽睽之下大声训斥弟弟，谁都认为郑勃不对，可都敢怒不敢言。只见郑勃训斥得越来越大声，甚至连平日里几个与弟弟关系不错的人都说起来，这彻底激怒了在旁边的明遥，他大声说道：“喂，你怎么霸道呀！简直蛮不讲理，凭什么给你钱呀！有也不给你，明摆着强抢！”郑勃见他这样便与他打了起来，最后还是明摇被揍了一顿，打得鼻青脸肿，真是惨不忍睹！对于我来说，只有一个。
成语。
来形容郑勃：巧取豪夺。全班人也都愤愤不平，甚至说郑勃是：不三不四、不伦不类、不折不扣的疯子。因此，我还为她的这种行为写了一首词了。
郑氏出尔反尔，众人劝，其不听。方修恼怒，
而之大为兴手，无人不怨、无人服恨其道，
汝无耻，见钱眼开。“千金霸主致，有心。
人一仁：引狼如室，方才悔。
唉，郑勃啊郑勃，朋友之间何必如此呢！友谊，是让你这样侮辱了吗？只有你认为吧，好自为之！
其实像郑勃这样的人，世上也不少。这种人：为人不实、厚颜无耻、苍天恨、众人骂，为所而不值。于此，请大家多多防范。
追求和谐高三范文（19篇）篇三
每个家有每个家的特色，有的家庭温馨和谐，有的家庭却充满着战争，而我家却是两者之和，既有战争又有温馨和谐的。
机智老爸。
“老爸，你玩了这么久了，给我玩下吧!”我站在电脑旁对着正在偷菜的老爸说。爸爸极其不耐烦地回答说：“你没见我在偷菜啊!等我偷完菜再说吧!”我央求似的说：“老爸，我求你啦!我还有任务没完成呢!”“好啦好啦，马上啊!你在等下!”我听老爸都已经把话说到这个份上了，就没再吵他，在他旁边干站着，可老爸偷完菜又准备去玩抢车位，我可不干了，对他说：“说话不算数咯!”“好咯，给你玩!”他虽这样说着，但还是没有离开座位。我急了，于是便想：哼哼，这是你逼我的，别怪我不客气!于是便放声大哭起来。哈哈，这招果然管用，老爸乖乖让位了。我正得意的玩着电脑，谁知一山更比一山高啊!老爸在房间里抽起烟来!唉!把我熏得眼泪都出来了，真是狠心啊!没办法，我只好出去呼吸新鲜空气。这可算得上是“硝烟纷飞”了。
唠叨老妈。
每天早晨，当我醒来时，老妈就开始唠叨了。“莎莎，快点起来穿衣服。穿衣服的时候要快点，别着凉了!”唉!妈妈几乎天天都这样。“知道了!”我总是有些不耐烦地回答她。但是妈妈好像没有听到似的，还在唠叨：“漱口要把牙齿上上下下，里里外外都刷过，洗脸要洗耳朵背，要拧干毛巾......”我还是不耐烦的说：“知道了，耳朵都起老茧了!”于是，我在老妈的叮咛下，匆匆吃完早饭，走了!!虽然老妈天天都重复地唠叨，但是我觉得非常的温馨，尽管我不耐烦，老妈也不会停止“播广播”的!因为我和老妈都习惯了!
好动的偶。
哈哈!我是个开心果，因为我好动。嘻嘻!我爱剪纸，爱画画，爱唱歌，爱舞蹈，就连男孩玩的篮球我也喜欢呢!正因为我的好动，使得周围的同学整天笑嘻嘻的!也因为我的.好动，使得家里其乐融融。唉!不过，好动也不一定全是好的。还有坏事，正因为我的好动，使从不说我的死党也说我“幼稚”用他的话来说就是“你啊!都初二了，还玩剪纸。”切，我爸妈都没说我。他倒好，当着同学的面说我，哈哈!不过我回敬他的话更狠，“切，我幼稚。你有本事剪个出来看看啊!”唉!本来是开玩笑，他却当真了!呵!这个朋友啊，就是开不得玩笑呢!看吧，从不吵架的死党，被我的好动触发了怒气。唉!要和他冷战咯!不过放心呢!好动的我会大方的向他道歉!
追求和谐高三范文（19篇）篇四
成长永远是一个时髦前卫的话题，似乎所有人都在为它周转盘旋，在它叱咤风云的盖势下，充满的却是励志与温馨。人们在感慨成长诸多烦恼与辛酸之余，又为收获的欣喜而暗暗庆幸。就在这样飘忽不定，阴晴圆缺的年岁里，我们一路在成长拼搏，追求着自我的肯定与许多渴望拥有的美好。在那一路上，我们固执、勤劳、坚定只为遇见更好的自己，建造更好的年华，一切又因为这个话题：追求，使人成长。
追求，使人成长。讨论到这个话题，我心中充满了不确定，青春的我或多或少拥有过自己的梦想，冲刺了整个年幼未曾固执的精力，我不敢确定我拥有了很多，但是有一点我一直在肯定，我成长了很多。所以在年轻的时候，我就多给自己竖立些理想吧，毕竟可能实现它，拥有着追求好过碌碌无为。
追求是个生硬的话题，我不喜欢追求一些虚无缥缈的，因为这个世界太大，我想要的太多，追求是个精力旺盛的东西，只有年少的我们可以驾驭它，用我可怜的青春去衡量追求这种物质的重量，我认为我的时间还更可贵一些，所以在不断的追求之中，我学会避短扬长、学会舍与得，我知道了什么适合自己固执，什么值得放手去努力，我开始根据自己的理念，寻找自己的重点。
这么生硬的话题，有着自己不为人知的一面，追求它不是孤单的，它充满的人情味――人越是向往自己内心的美好，便越能体会追求的意味。好像我又穿梭在了城市之中，体会来往每一寸的繁荣穿过我所经过的每一寸时光。
坚定，在追求的途中，使人成长的第一个伙伴，它出现的时候往往世界节奏会静一拍，至少我是这么相信的，毕竟坚定的一拍过后，你会要求世界按你的节奏这么做，所以坚定吧，就照你的想法，也许明天会很突然，也要对的起自己的模样，确定自己的`想法，整理自己的方向，如果明天到来之前不会突然，那么坚定如你便可放手去拼搏了。
坚持，这是个难点，也是最能体会到生命流动的地方，眼看着手上的精力投放到自己欣赏的领域上去，我相信所有人心间都会为之一颤，你是不是遇见最合适你的，你有没有园意为它付出精力，我相信所有人心里都会有个问号，如果当初我足够坚定，我又能够坚持，岁月可曾还是这般模样。追求的人们是活在坚持里的战士，所有人都认可的这句话，在为他们鼓掌的同时我鼓励大家体会追求与坚持的奥秘，还是使你成长的美丽。
追求和谐高三范文（19篇）篇五
镇西一村村民二十五年如一日，照顾截瘫的丈夫，拉扯孩子、孝敬公婆、邻里和睦团结，承受了惊人挫折，经受了巨大的磨难和压力，使众人看到了一颗善良而火热的心，感受到了人间的温情，为农村社会主义精神文明建设增添了一道亮丽的光彩，受到了村民的交口称赞。
1980年农历的11月24日与许延玲幸福地结合了。当时的农村贫穷程度可想而知。“穷点，怕什么?幸福是人创造的。”抱着这样的信念，脸上总是乐哈哈的。天有不测风云，婚后53天遭受了灭顶之灾。丈夫许延玲开拖拉机给人拉树，装载过多，被压倒前横梁的树木压在方向盘上。截瘫!两腿失去知觉!突如其来的横祸意味着什么?下一步，怎么走?……巨大的压力袭向头顶，全村人为她捏着一把汗。逃避还是担当?她不是没想过，逃避，太简单——回娘家;担当，艰难，太艰难!当时未知有孕的她毅然决然地留在了丈夫的病床前，在院整整9个月，几乎寸步不离。这期间是她的爱使丈夫无法继续拒绝治疗，她的情使丈夫意识到故意发脾气催她另嫁的作法，只能使她悲痛之中雪上加霜。9个多月的治疗，280多个不眠之夜，她没回一次娘家，丈夫两次大手术，生里有死，死里有生，夫妻二人承受了天大的肉网体与精神的痛苦之后，不得不为迎接孩子的降生而结束治疗出院回到家中。
儿子出生后，以常人难以忍受的承受力，又撑起了这个多灾多难的五口之家。当时78岁的公爹承受不住打击一病不起瘫在南房炕上，而丈夫瘫在北房床上。忙里忙外，丈夫在床上只能用眼睛看管小孩，当有危险时再叫妻子，这就算尽到了当父亲的义务，也算减轻了妻子的劳务。患有精神障碍的婆婆不能看小孩子，只能让她干点杂活，时不时就会出错，反而增加媳妇的忙碌。夏季屋里闷热之极，给丈夫擦澡后背到院子树下，时不时帮丈夫挪到树荫处。晚上乘凉的人走后再将丈夫抱进帐中，然后再拾掇茶具。截瘫病人大小便失禁，但在妻子的照料下，家中井井有条干净利落没有半点异味。除农忙时玩的人少外，平时去他家的人络绎不绝。无异味，这似乎是平常的一点，在她而言需多大的付出不言而喻。更不用说自承包责任制以来，她从一个不懂农事的新媳妇一步步学着耕种锄割，家里、地里、园里、公婆、丈夫、孩子，在她体力不支或力不能及时，背过脸去没少落泪，但在人前她总是坚持，再坚持。故人们无不伸手相助。对人的帮助总是滴水之恩涌泉相报。村上的人都说一个男人干的活跟不上“延玲家”一个女人。有人称她是贤妻良母，有人说她爱家人爱他人也爱自己，虽活得累，但精神充实。传荣自己也说：“咱命苦，人穷，心眼实，正儿八经地过日子能过下去，别叫人家笑话咱就满足了。”的确，她没有什么很高的追求，也无什么奢侈的欲望，只想撑起这个家的整个天，让老人、丈夫和孩子少受点罪，再少受点罪;自己多苦点，再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚，思绪翻滚，好的，她想过;坏的，也考虑过。处在她这种情形这下，想过不仅仅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜吗?她的选择是无私的，是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈，就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统，也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点，成了中华之魂的基石。
丈夫伤后，公爹垮了，婆婆千万别垮呀!为了使77岁的婆婆不再垮下去不再增添新的灾难，想方设法让婆婆吃好睡好，有点好的总是让躺在床上的老少两个病人吃后，再让给婆婆吃，自己却舍不得吃。久了，婆婆也吃不下去，她怎么忍心呢?有一次为了一点剩豆腐，婆媳俩推来推去，碗却摔在了地上，为此各自心痛窝火争执起来，正当此时婆婆的精神障碍症发作，胡搅蛮缠起来，之后竟拿起木棍追打儿媳，只好跑出去躲避，不知内情的邻居看后生气地对说老东西真不知好歹，你为何不把她推倒，传荣擦着眼泪说：“婆婆有病，那还行……”
有一次，的庄稼被邻居的羊糟蹋了，婆婆跟邻居大吵大闹，一时想不开而吊死在家里。别人都说，这事由邻居引起的，应该把尸体抬到邻居家里，让邻居吃不了兜着走。也觉得邻居确实有对不起的地方，但不能揪着人家不放，况且人家也陪了不是，不能得理不饶人。她深知邻里之间应和睦相处的道理。况且，婆婆精神上有毛病，也有自身的原因。经过认真分析后，没有按别人说的那样做，而把婆婆按乡村风俗安葬了。的宽容大度，赢得了村里人的交口称赞，称她不愧是一个邻里团结的模范。
追求和谐高三范文（19篇）篇六
当我翻开《奋发向上，崇德向善》这本书时，《我的和谐大家庭》这个故事深深地触动着我。
《我的和谐大家庭》这个故事主要讲在湖北省谷城县五山镇，二中一(4)班的一个和谐大家庭里，少了一名成员，老师很着急，给他的家长打了一个电话，结果知道他拿了饭钱逃学了。同学们知道这个消息后，个个都很着急，决定让两位班干出去找，老师也不闲着，也出去找了。结果还是没有找到。几天后他家长来电话说他回来了，老师怕他再一次逃学，亲自去接他回校。回校后大家都一起鼓掌欢迎他，还主动地帮助他，在大家的关心中，他深受到这是大家庭的温暖。读了这个故事后，我想：我不是也在这么一个和谐的大家庭中学习吗?此时，同学们向我伸出的一双双援助之手便浮现在我的眼前。
我六岁的时候，爸爸因病去世，妈妈一个人拉扯我和弟弟，生活挺不容易。记得上二年级的时候，“六一”儿童节快到了。为了庆祝我们的节日，学校要举行了“六一”晚会，要求每个班出一个舞蹈。爱跳舞的我有幸参加了我们班的舞蹈节目。那段时间，我们利用课外活动时间加班加点地排练。一个星期后，所有的舞蹈动作我们都学完了。离上台表演还有几天时间时，老师突然对我们说：“同学们，由于学校没有那么多服装，所以服装费大家都要自己解决，每人先交一百块元，多还少补。”大家听后都说：“好!”这时只有我心里不是滋味。我心里想，一百块，我看我还是不要跳了，一百块，妈妈不知要在超市打多少天的工才挣来的呀;一百块，够我们半个月的生活费了。我看跳舞事还是算了。于是，我对老师说：“老师，我还是不跳舞了。”老师说：“怎么了，离表演的时间不多了，现在不跳，给谁占你位呀?”当我把我的事跟班主任老师一五一十说后，老师说：“你先回家吧，我想想办法。”
第二天来到学校，上课铃声响了。老师走上讲台看了我一眼，对同学们说：“同学们，我们班有一位同学参加了这一次的六一晚会，因家里困难，所以服装费的问题还没有解决，请大家为她伸出援助之手。”当同学们了解到我的家庭情况时，同学们二话不说，都把自己的零花钱送给了我。有五角的，一元的，两元的，五元的等等。不久就筹得了七十多元，而剩下的部分全由老师帮我补上的。看着讲台上的零钱，我早已热泪盈眶。
“六一”晚会到了，轮到我们班表演了。我穿着大家为我买的服装，跳得可认真了，果然功夫不负有心人，我们班获得了第一名。这不仅仅是我们几个跳舞同学的荣誉，更是全班同学的荣誉。如果不是他们，就没有今天在舞台上表演的我。因为能在这么一个和谐的大家庭中学习，所以我感到十分幸福。
同学们，在这个大家庭中，我们应该互相关怀，团结互助，共同生活，共同进取，人人为集体做贡献。因为，班级的和谐促进了学校的和谐，学校的和谐促进了社会的和谐，社会的和谐促进了国家的和谐。为了美好的将来，让我们和谐相处吧!
追求和谐高三范文（19篇）篇七
追求是石，敲出星星之火;追求是火，点亮希望之灯;追求是灯，带领我们走向幸运;追求是一曲响彻云霄的凯歌，铸就“苔花如米小，也学牡丹开。”的经典佳句，让平凡的人变得更伟大。
“苔花如米小，也学牡丹开。”苔花虽没有牡丹色泽鲜艳的外表，也没有‘世人甚爱牡丹’的高涨人气，但也依旧也学牡丹开向世人展示自己的姿态。“苔花如米小”它是那么的微小，那么的平凡。小到如米，平凡到不被世人所发现。但“也学牡丹开”是它平凡之中的不平凡之处，也是有幸被袁枚发现以诗相咏的亮眼之处。
人生而平凡，要想在茫茫人海之中脱颖而出，就要脱离世俗，去追求不平凡，那样你才会离幸运进一步。
正如在央视《经典咏流传》的舞台上，大山师生把袁枚的那首诗动情演绎，从而一夜爆红。许多网友深受感动，生发出各自的感慨。在我看来，这是来自大山深处最真切的追求，这是来自孩子们最迫切的渴望。因为他们很平凡，很普通，就像如米小的苔花一样。用苔花自比，也学牡丹开。他们有追求有目标，有内心深处也学牡丹开的精神。正是如此才使得这首诗触人心弦，感动万千。
每个名人雅士也不是生来就有的。而是后天追求形成的，他们起初和我们一样普普通通，但是他们勇于追求成就了不平凡的人生。
跻身功夫之星的吴京，原本是一个。
武术。
家。习武之人少不了伤疤，他的成长经历了许多，甚至后来不能开启自己的武术梦。这样的生活使他感到失重，但他并没有一蹶不振。在他师傅吴彬的帮助下他决定开启一个动作片时代。开始的过程很艰难，因为自己是一个没有任何。
经验。
的普通人，所以避免不了别人的'一些闲言碎语。但这不足以击垮吴京那颗有追求的心。他明白通往成功的路上是不会一帆风顺的。就这样，他从几个镜头，到几句台词，到如今成为影片的主角。在演绎之路上越走越远。他很普通，也很伟大。是伟大的追求支持着他走向幸运被观众认知和欣赏。
苔花有幸，被袁枚发现从而以诗相咏。袁枚有幸，将诗歌精华铸就了一个又一个成功人士。
幸运源于追求，只有追求才会让你离幸运进一步。让给从普通变得伟大。要记得，你并不普通只是缺少追求。
追求是一种神奇的力量。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，要是不专注，哪有这种一泻千里的浩浩荡荡;“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲”，要是不断追求，哪有这种傲气与骨气;“千磨万凿还坚韧，任尔东西南北风”，要是不专注，哪来这铁汉般的铮铮铁骨。要是不专注地攀上高山，哪来那种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气势;要是不专注地登上高峰，哪来“欲穷千里目，更上一层楼”的广阔视野;要是不专注地忘我写作，哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂。
司马迁三次漫游后用全部精力写出了“究天人之究，通古今之变，成一家之言”的《史记》，从而完成了父亲的遗命，创造了他的精彩人生。同样因为专注，曹雪芹披阅十载写出了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》，从而再现了封建家族的衰亡史，留下他的旷艺之作。也是因为专注，李时珍历时三十年著有《本草纲目》，从而丰富了我国传统医学的药物药方，成为现今研究中药的必读书籍，在国际上有七种文学译本流传。更是因为专注，袁隆平带领他的科研小组，致力于杂交水稻的培育，研制成功杂交水稻制种技术，并大面积推广，使粮食产量不断增高，为中国乃至于世界粮食事业作出巨大贡献。
教育。
的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
追求和谐高三范文（19篇）篇八
大地因为有了理想才有了生机勃勃，鸟儿因为有了理想才有了翅膀，人们因为有了理想才有了奋斗。
——题记。
时不我待，光阴如梭。我们要在这短暂的一生中，做有意义的事，树立理想，追求理想，永不言弃，这样才能实现人生的价值，才能在人生这幅巨作上添上绚丽的一笔。
年轻人就应该树立理想。我国当代最杰出的桥梁专家茅以升，11岁那年看到文德桥压塌的悲惨情景，就立下了大志，要为人们造一条结实的桥。为了实现愿望，他无论走到哪里，都认真观察桥;读书读到桥，就把内容摘抄下来，看到报刊上桥的照片，他就搜集起来。15岁他就考入了专门学习造桥的学校，继而走上了桥梁建筑的道路。后来他实现了自小的理想，造了的钱塘江大桥、武汉长江大桥，为国家做出了重大贡献。
拥有理想固然重要，但更重要的是要永不言弃地追求理想。诺贝尔树立了要把烈性炸药改造成安全炸药的理想后，1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。实验中他付出了沉重的代价：实验室被炸飞，5个助手全部牺牲。但是，诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞，成功地解决了炸药的引爆问题，终于把烈性炸药改造成了安全炸药。正是他具有咬定青山不放松的精神，才实现了自己的理想。
我们有了目标，有了理想，才会明确人生航途的方向。若不知道追求什么，不知道人生的价值，那漫无目标地如同行尸走肉。每个人心中都有一盆圣火，一旦点燃，便会令人感到生命的威严与可爱。人接受现实，积极创造丰富的个人生活，便会品尝到成功之果的脆与甜，便会体验到踏平险阻登上山峰眺望远方美景的快慰。我们清楚自己时刻所处的坐标，就不会在人生旅途中迷失方向。
从现在起我们要树立理想，为理想奋斗，也许短时间无法实现理想，但我们用几十年，甚至一生去努力实现理想，就一定会成功。终生怀有理想并为之奋斗的人，才会成为人生的胜利者和幸福者。
我们要用理想作词，用永不言弃的信念作谱，演唱出一曲美妙的生命赞歌。
追求和谐高三范文（19篇）篇九
在中国一航集团班组工作会议上的人流中,我们一眼就发现了傅金娣的身影--上海飞机制造厂凯飞数控车间数控三组女班长.脱下了工装,一袭得体的'鹅黄色的套装更是平添了几分妩媚,也让我们看到了一个班组长标兵的又一个侧面,她既是一个班组长,又是一个爱美、爱生活的女人.
作者：宁贺作者单位：刊名：现代班组英文刊名：xiandaibanzu年，卷(期)：“”(9)分类号：关键词：
追求和谐高三范文（19篇）篇十
有一个文明的真实故事：
美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他应聘的.三四个人都比他学历高，当前三个人面试之后，他觉得自己没有希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门他发现地上有一张废纸，便弯下腰捡了起来，并顺手扔纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特”。董事长说：“很好，很好!福特先生，你已经被我们录用了”。福特惊讶的说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但他们的眼睛只能“看见”大事，而看不见小事，你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象”。福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
我国教育家陶行知先生有一名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人：”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文民素质却出现了问题。新华社基本日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南由旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多乐儿童。这些远道而来的客人有游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织真情为清理垃圾，短短期20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁先生说：“野外应该是一片净土，但令人尺讶的是这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
再来看看孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育界，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不舯奉献“在学校里，不听从老师教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年，并不是一件很困难的事情。办要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了扔到树上的羽毛球，把路边的垃圾扔到箱里，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，他帮助了别人快乐了自己。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进上，更需要陶冶完美的精神，高尚人格。在中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的，体现时代需要的文明礼仪让中国成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们，让我们携起手来，让文明礼仪开满每人角落，为构建和谐社会而不懈努力吧!
追求和谐高三范文（19篇）篇十一
同学们，你有一个和谐的家庭吗？如果你们有，我真羡慕死了！因为我的爸爸、妈妈经常为芝麻绿豆的小事吵闹过不休，而且每次吵架都要“连累”我挨打，挨骂，把我气得面红耳赤，不过那只是躲在被窝里生气，如果当着他们的面顶嘴，惹怒了父亲大人、母亲大人，那么我就会被k得更严重。所以我不敢当面顶嘴，只好忍气吞声。
这不，前不久，妈妈从我大姨那儿抱回一只可爱的小狗。前几天还喂得好好的，一天妈妈看见小狗的饭碗里没有饭了，就说：“怎么狗碗里没有饭了？把小狗饿着了怎么办？”话音刚落。爸爸就发起牢骚：“你还好意思说，狗是你抱回来的，你不好好养，难道还指望别人给你养不成？”妈妈一听发火了；“狗又不是我一个人的，你没有事儿的时候还不是逗小狗玩，难道你敢否认你没有逗过那只小狗吗？”爸爸又说：“……”妈妈又说：“……”两人都使出了“武林绝技”，吵了几个小时也不分上下。害我早上起来两只“熊猫眼”挂在眉下，还被同学们嘲笑一顿，羞死我了。
老天哪！快救救我吧！我在这里活不下去了！（不好意思，太夸张了一点）他们不但每天吵来吵去，而且专挑“选夸张了一点）他们不但每天吵来吵去，而且不好时间”，不是我做作业的时候，就是我吃饭的时候，结果不仅害得我学习成绩下降，还搞得我营养不良，患上了贫血病，谁能够救救我啊！
终于，我的苦日子到头了。
“嘻嘻，终于有治住他们的好办法了。”我说。
到了晚上，他们又开始吵起来了，于是我鼓足勇气，清了清嗓子说：“爸爸妈妈，你们别吵了行不？你们整天吵来吵去，亏你们还是知识分子呢？一点也不为别人着想。就是因为你们吵来吵去，不但害得我成绩下降，还害得我营养不良，你们还问我怎么回事呢？罪魁祸首就是你们呀呀？你们一点也不为别人着想，吵去，亏你们还是大专生的书，我看到场。”爸爸妈妈听到这儿，对视了一下，无言以对。
从此以后，爸爸妈妈吵架的次数少多了，对我也好了很多，我整天就像生活在蜜罐里一样！
追求和谐高三范文（19篇）篇十二
打从我记事时，爸爸妈妈常常为了我吵架，在我幼小的记忆里，我不知道其中的缘由。我只是觉得我好幸福，有个温柔和蔼的妈妈，总是陪着我玩，陪着我游戏，陪着我学习，陪着我睡觉。我也好奇怪，为什么爸爸总不陪着我?渐渐地，渐渐地，我长大了，我懂事了，我也渐渐地明白了，原来不是爸爸不爱我，而是爸爸身上有个坏毛病——特别爱抽烟。我闻着他身上的一股臭臭的味儿，就会捂着鼻子，躲得远远的，说：“爸爸，好臭!好臭!”
哎，爸爸的烦恼来了——想跟我亲近一下，我说爸爸好臭!想跟妈妈亲热一下，妈妈说他臭豆腐。最后我们一家变成了两派。我和妈妈一派，爸爸一人一派。每晚，我和妈妈一起看电视，一起睡觉;爸爸一人抱着电脑，点着香烟，做他的“快乐似神仙”。而每次爸爸潇洒快活的时候，妈妈总是看不怪，总要说他一两句不是的话，爸爸总是发誓说“明天开始我要戒烟、戒电脑。”而每次第二天，他总是早早地开了电脑早早地抽烟。无奈，妈妈和我只好把爸爸视而不见。就这样，我们过了相当长的日子。
不知几何时，社会上刮起了一阵“低碳生活”之风。我不明白“什么是低碳生活”，妈妈告诉我，低碳正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。最近，学校也倡议我们要过低碳生活。
我想这可是转变我们家状况的好时机了。于是，我和妈妈暗暗地下了决心，制定了一系列的低碳生活的实际实施计划。
早上醒来，我改掉了平时开灯穿衣服的习惯，我们把窗帘布拉开一层，让光线进来，借着光线我很快地穿好衣服。妈妈还让爸爸把卫生间里的灯换成了节能灯。我听老师说，马桶的蓄水箱里放一个装满水的矿泉水的瓶子能节约水，于是我把自己喝过的空瓶子装满水后放进了蓄水箱里。妈妈还把我们的洗脸水、洗脚水、洗衣服的水用来冲马桶。为了更能节约用水，我们还特意买了一个不锈钢的水缸，把水龙头拧开一点点，处在滴水状态，这样，一个晚上下来，我们可以蓄满一个水缸，第二天就可以用来洗刷了。为了节约用水，妈妈改掉了用洗衣机洗衣的习惯，她说洗衣机洗衣服既费电费时还费水，而且又洗得不干净。于是她都用水龙头接来的水洗衣服。
每天放学，我第一件事情就是做作业，因为我知道，如果不趁早做作业，等到天黑了就得开灯做作业，这样很费电。所以我必须要赶在天黑之前把作业做完。说来好玩，我们每天晚上一家人都要进行烛光晚餐。所谓烛光晚餐，就是把原来的白炽灯换成了朦胧的节能灯。妈妈风趣地说：“瞧，我们一家人天天这么浪漫!”
为了节约能源，餐桌上，我们每个人都有一个手工的垃圾袋，那是用废报纸、广告纸或宣传单做的简易盒，用来吐菜渣的。这样我们的餐桌就干干净净，就可以省去了擦桌洗抹布的麻烦了。这些简易盒放在书桌旁还可以装我的学习小用品，又可以当我的小垃圾桶呢。哈哈，真是既节约又环保，一举多得!
晚饭后，我们改掉了围坐电视电脑面前的习惯。我建议我们全家出去散步，逛街。晚上7点，我们开电视只看新闻。也许你们会认为不玩电脑，不看电视那多无聊啊!其实不然，我们全家人坐在一起聊聊天，说说话，互相讲述着一天的各自见闻。有时候一家人还坐在一起商量着明天该做什么。就这样，爸爸在我们的影响下，烟也抽少了，电脑也玩得也不多。他还会陪着我一起讨论学习，讨论电视节目，偶尔他还会提出意见周末一起到大自然中呼吸新鲜空气。如果路途不远，我们全家一起散步或跑步去玩。
低碳生活，让我们处处在节约;低碳生活，让我们家的生活更和谐。
追求和谐高三范文（19篇）篇十三
2、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林。
3、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。——犹太格言。
——卢梭。
5、家庭是文明的核心。——杜兰特。
6、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生。
7、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼。
追求和谐高三范文（19篇）篇十四
和谐是人类社会永恒的追求，是人与人之间、人与自然之间和谐相处的美好境界。作为一个社会成员，我也努力追求和谐，经过一段时间的思考和体验，我对和谐的理解和心得也逐渐深入。下面我将以五段式的形式，简要叙述一下我的体会。
第一段：和谐的内在涵义。
和谐不仅是人与人之间的关系，更是人与自然之间、人与社会之间的关系。和谐意味着互相尊重、互相包容、互相帮助，意味着各方面的利益平衡和协调。只有当社会的各个方面都能够和谐相处，社会才能稳定发展，人们的生活才能够幸福快乐。
第二段：与人和谐相处的重要性。
与人和谐相处意味着关心他人、尊重他人和在冲突中妥协与沟通。一个能与他人和谐相处的人，不仅可以建立起良好的人际关系，还会得到他人的尊重和信任。在课堂上，我和同学们互帮互助，互相鼓励，我们的团队成绩得到明显提高，并且大家的友情也更加牢固。
第三段：与自然和谐相处的重要性。
与自然和谐相处不但是对自然的尊重，也是对人类自身的尊重。只有在与自然和谐相处的基础上，我们才能够过上健康、安全的生活。以前我总是乱扔垃圾，不爱护环境，经过老师的教育和自己的反思，我明白了保护环境的重要性，从而我开始主动参加环保活动，与自然和谐相处。
第四段：追求社会和谐的思考。
社会和谐是大家共同的责任，每个人都应该为社会的和谐付出自己的努力。如果每个人都能够尊重他人、关心他人、乐于助人，社会将会更加美好和谐。因此，我努力培养自己的公德心和社会责任感，在日常生活中主动为他人提供帮助，与周围的人们保持着良好的关系。
通过追求和谐，我意识到和谐是一种美好而深奥的境界，也是一种持续的努力。和谐并不是简单的得到他人的认同和满足自己的需求，而是通过相互的尊重和关心，建立起深层次的人际关系。同时，和谐也需要我们对自己的要求和反思，才能真正实现心静如水的境界。通过追求和谐，我不断提高自己的品德修养和情商，学会更好地与他人相处，实现内外和谐。
总而言之，和谐的追求是一种美好而深刻的境界，它不仅体现在人与人之间的关系中，也涉及到人与自然、人与社会的关系。而追求和谐不仅仅是个人的责任，更是整个社会共同的责任。通过努力追求和谐，我们可以让自己的生活更加幸福美满，也可以为社会的繁荣发展做出贡献。愿我们共同努力，追求和谐，创造一个更加美好的世界。
追求和谐高三范文（19篇）篇十五
孩子的成长教育离不开家庭教育，学校教育，社会教育三个方面。而家庭教育是一切教育的基础！为了给孩子们的健康成长保驾护航，20xx年8月21日上午，县教育局特邀请教育专家白薇老师到广平县第四实验小学为我们做了一场生动感人的讲座，使我感触颇深，受益匪浅！
家风，是一家或一族世代相传的.道德准则和处世方法。家风的形成乃是父母德行素养的熏陶。家风纯正，雨润万物。家风作为一种无形的力量影响着孩子的成长！
孩子的智商与家境没有太大关系，与孩子在这个家庭里获得的尊重，爱和鼓励有关。一个孩子的成长依靠的是父母真正拥有的东西，比如爱，把这种爱化作责任，化作智慧，化作力量，尽我所能，倾我所有，即使是一株小草也要让它舒展茁壮！
我们选对了爱孩子的方式，才可以真正把爱传递给孩子，世界上没有完美的父母也没有完美的孩子，我们只能诚恳地接纳这种不完美才能全情爱家人，才能收获一个温暖的家，一颗美好，善良，勇敢的心灵。
行动比什么都重要。我们每个人都守护着一扇只能从内开启的门，门外可能寒风凛冽，荆棘丛生，但更有阳光，雨露，和花香。让我们一路同行，陪伴孩子一起成长吧！
追求和谐高三范文（19篇）篇十六
在生活中，我们经常追求和谐。无论是与家人、朋友还是同事相处，和谐都是我们追求的目标。和谐的追求，让我们更加幸福、愉快地生活。经过一段时间的努力和体验，我对和谐的追求有了一些心得和体会。
首先，和谐的追求需要充满爱心和包容心。爱心可以化解矛盾，增进彼此之间的感情。在家庭中，我和父母、兄弟姐妹相处时，通过关心、理解和帮助，我们建立了深厚的亲情。朋友之间的关系也需要爱心和包容心。即使有不同意见和争执，我们也要坦诚地交流和理解对方的立场。在工作中，同事之间的和谐是团队顺利工作的基础。通过相互帮助和尊重，我们才能共同攀登工作的高峰。
其次，和谐的追求需要学会沟通和倾听。沟通是解决矛盾和冲突的关键。在沟通中，我们要尊重对方的意见，表达自己的想法，共同探讨解决问题的办法。而倾听是沟通的重要环节。通过倾听他人的感受和想法，我们可以更好地建立互信和共识。在家庭中，我和家人的沟通让我们彼此了解和更好地相处。而在工作中，与同事的良好沟通也是高效工作的重要保证。
第三，和谐的追求需要妥善处理矛盾和冲突。在人际交往中，矛盾和冲突是不可避免的。但是，我们要学会控制情绪，冷静地处理矛盾和冲突。我们应该客观地看待问题，寻求解决问题的方法。在家庭中，我和家人的矛盾和冲突是通过互相理解、宽容和沟通得以解决的。而在工作中，通过团队的合作和交流，我们也能够处理好工作中的矛盾和冲突。
第四，和谐的追求需要有坚持和付出。和谐并不是一蹴而就的，它需要我们的坚持和付出。在家庭中，我和家人通过相互理解和宽容，才建立起和谐的家庭氛围。而在工作中，我们通过不断学习和努力工作，才能够与同事建立起和谐的工作关系，并取得工作上的成就。只有持之以恒地付出努力，我们才能拥有和谐的生活。
第五，和谐的追求需要自我反思和调整。在追求和谐的过程中，我们应该不断反思自己的言行，看看是否存在不和谐的地方。当别人对我们提出批评或意见时，我们要虚心接受，并对自己进行调整。通过自我反思和调整，我们可以不断改进，变得更加和谐。
总之，和谐的追求是人们生活的终极目标。通过充满爱心和包容心、学会沟通和倾听、妥善处理矛盾和冲突、坚持和付出以及自我反思和调整，我们可以实现和谐的追求。生活中的和谐让我们更加幸福，也让我们与家人、朋友和同事关系更加融洽。希望我能够在追求和谐的过程中继续努力，让自己的生活更加美满和谐。
追求和谐高三范文（19篇）篇十七
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。
有一次，我看见一位年亲的叔叔，他问我沈园名胜古迹在那里?我听他的口音，十十足足的是一个外地游客，于是我认认正正地告诉这位叔叔，沈园在绍兴市区东南的洋河弄，那位外地叔叔听了我的话，对我说：“谢谢你，小朋友!”我听了心里比吃了蜜还甜呢!这就是和谐之美，它会让我们感到快乐，也能让我们感到美好!你们还记得吗，有这么一篇文章：18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励;爱心，是雪中送炭式的资助;爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。
追求和谐高三范文（19篇）篇十八
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能！
可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了xx教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：
一、家长要重视家庭教育。
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的`参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢?所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通。
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子。
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境。
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
追求和谐高三范文（19篇）篇十九
和谐一词在我们的日常生活中经常出现，但它的真正含义往往被人们忽视。在我看来，和谐是一种追求，是一种心态，也是一种行为方式。在我多年的生活中，我逐渐明白了和谐的意义，并从中获得了深刻的体会与感悟。
首先，和谐的追求是人们内心深处的一种渴望。人类都是社会性动物，我们需要与他人相处，需要建立和谐的关系。和谐的追求是我们对与他人友好相处、互相尊重的一种追求。在和谐关系中，我们能够获得快乐与满足，也能够更好地发展自己。我记得小时候，每次看到父母之间和谐的相处，我就会感受到一种莫名的温暖和安全感。因此，和谐的追求是每个人内心深处的一种向往与渴望。
其次，和谐的追求是一种心态。换句话说，要实现和谐的追求，我们首先需要有一种积极、宽容的心态。尤其是在与他人发生矛盾冲突时，我们应该学会学会宽容与理解。我曾经有一次和朋友发生了误会，我很生气，愤怒地想着要报复他。然而，在冷静下来之后，我意识到这并不是一种和谐的心态。于是，我选择了与他坐下来沟通，通过倾听对方的想法和表达自己的想法，我们解决了误会，关系也因此更加和谐。因此，和谐的追求需要我们持有一种积极、宽容的心态。
再次，和谐的追求需要一种积极的行为方式。我们通过实际的行动来促进和谐的发展。例如，在家庭中，我们可以主动关心家人的生活，积极协助家务事，提供帮助和支持。在工作中，我们可以与同事们建立良好的合作关系，尊重彼此的意见和价值，共同完成工作任务。在社会中，我们可以参与公益事业，为他人提供帮助，传递正能量。通过这些行为，我们能够建立起和谐的关系，共同营造和谐的环境。
最后，我深刻体会到和谐的追求离不开自身的成长与提升。只有通过不断地学习、修炼和改进自身，我们才能更好地与他人相处。我曾经有一段时间，与身边的人相处并不和谐，我们经常发生争吵和矛盾。当我想要解决这些问题时，我选择了改变自己，去学习并改善自己的缺点与不足。我逐渐明白，只有通过自身的成长和提升，才能够更好地与他人建立和谐的关系。因此，和谐的追求需要我们不断地学习和反思，使自己不断得到提升。
综上所述，和谐的追求是一种人们内心深处的渴望，是一种积极、宽容的心态，也是一种积极的行为方式。实现和谐的追求需要我们持有一种积极、宽容的心态，通过实际的行动与他人建立和谐的关系，并不断提升自身。我相信，只有不断地追求和谐，我们才能够获得真正的幸福与满足。