最新新年快乐作文三篇(大全)

时间:2023-05-28 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新年快乐篇一

新年来临之际,孩子们在欢快的气氛中和老师一起布置着新年的环境。于是结合新年老人送礼物这个情景,使孩子在充满童趣的氛围中进行学习,引起幼儿对珠心算活动的兴趣,让孩子在看看、数数、算算的活动中复习"9以内数的直加直减",激发幼儿活动的积极性,愉快的参与活动之中。

1、复习9以内数的直加直减,巩固正确的拨珠方法。

2、在看看说说新年礼物中体验新年带来的快乐。

2、幼儿小算盘每人一个

3、礼物盒每人一个

一、基本思维训练:

(1)看数报数:

(2)看珠报数:

二、复习带5的直加直减:

(1)新年老人带来了好多礼物,请小朋友帮他算算有几盒?(依次出示红、黄、蓝、绿、橙五个礼物袋)

(2)盒里有几件礼物?我们算出上面的题目就能知道了。

三、复习9以内数的直加直减。

(1)新年老人先打开橙色的礼物袋,是什么?

a、有几辆小汽车?

c、在算盘上怎么拨?(幼儿尝试,教师指导)个别幼儿到大算盘上拨。

d、讲清算理:6减5、拨入6,要减5、减看框珠,够减直接减5,等于1。

e、幼儿集体练习,边拨边说。练习从实拨-空拨-想拨。

(2)探索(要求:身体坐正脚放平,左手扶住算盘框,从右边第一档开始拨)

四、巩固9以内数的直加直减练习:游戏《新年礼物》

新年老人告诉我一个好消息:他还有礼物要送给我们小朋友,每人一份。(出示礼物盒)但你们要把礼物盒旁的题目算出来,告诉客人老师请客人老师帮你检查,做对了,你就能打开盒子把礼物取出来。

五、延伸活动:

和同伴、老师一起分享新年老人的礼物。

本次活动是主题背景下的一个珠心算活动。以新年老人的礼物为主线,将珠心算活动贯穿在整个活动之中,充分调动了幼儿学习的兴趣,在看看说说新年礼物中充分体验新年带来的快乐,整个活动各环节比较清晰。

在复习带5直加直减的时候,也注重了形式的多样化,如新年老人背了一个大布袋,让幼儿猜猜里面有多少礼物?幼儿说,好多礼物呢,会是多少呢?在猜测中,我及时出示珠心算的题目,幼儿知道了是5件礼物。当他们看到好多漂亮的颜色时,不禁感叹说,好漂亮呀,这样很自然的说出了红黄绿蓝橙,并出示了字宝宝,当他们对橘红、橘黄有异议时,老师及时说出了橙,在整合的同时提升了的他们的经验。之后,老师运用看打算、听打算、实拨、空拨、想拨等多种形式展开复习9以内数的直加直减的练习。由于兴趣较高,个别幼儿也能大胆地表现自己,而老师及时的鼓励给了孩子更大的信心,使孩子为后面的完成练习以及请客人老师检查做了很好的铺垫,孩子的交往能力也得到了一定的发展。

整个活动注重集体与个别、师幼互动、生生互动。并注重孩子的生活经验和情感体验。活动内容的交流讨论都从幼儿的生活实际出发,在他们已有经验的基础上形成、组合新的经验。活动中也采用了开放式的提问,引导幼儿自己观察和认识世界,从而建立起全新的师幼互动方式。如"礼盒里会是一些什么礼物呢?"孩子们根据已有的经验进行回答。

但活动中也存在着一些不足:如果将5个礼盒全部打开,幼儿会更愉快,但因为考虑到时间的关系,所以只打开一个礼盒。而在打开礼盒时,如果请小朋友自己来打开,孩子积极性会更高。

新年快乐篇二

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的快乐童星,快乐新年作文,欢迎大家分享。

今天是新年的开始,我们学校特别热闹,你知道这是怎么回事吗?原来是我们学校在举行“快乐童星,朗诵、合唱比赛”。

我们排着整齐的队伍走出了童星大厅,来到外面的操场。“哇!”我们被眼前的一幕惊呆了。许多同学坐在一起,围成一个圆,外面还有不少家长在照像,有的同学拿着道具在等待演出;有的同学在议论将要演出的节目;还有的同学在做赛前的'准备。真是热闹极了!我们兴奋地跳起来。

不久,比赛开始了,两个小主持人上台齐声说道:“快乐童星,朗诵、合唱比赛现在开始!”话音刚落,三年级的小朋友便拿着扇子欢快地跑了上来……就这样,比赛一个接一个,很快就到我们了。这时,我的心跳起来了,前面的表演都很不错,如果我们没演好怎么办呢?如果我们忘记了歌词怎么办呢?种种担心在我心里产生。我们上台了,评委和观众都直盯着我们,我都有点不敢看他们的眼睛。我们快速站好队形,女生主唱,男生伴唱。表演开始了,我们表演的节目是《儿歌大联唱》。正当我们兴高采烈、充满激情表演时,黄老师在一旁小声地提醒我们说:“向前!”大家都反应过来了,只有李仁益没听见,还站在原地不动。“坏了!他站在那里会坏事的!”“李仁益!”我悄悄地说着,一边给李仁益使眼色。李仁益马上明白了,很快走进队伍。一会儿,我们唱完了,完美地完成了我们的表演,我这才松了口气。接着,台下响起了热烈的掌声,我们在掌声中退了场。

后面的节目同样精彩,有黑管合奏,棍术表演,还有舞剑……评委和观众大饱眼福,掌声一阵高过一阵。

我们就是以这种方式迎来了新的一年,开始了新的一天。

新年快乐篇三

这几天,我在香港和澳门过了新年。第四天,我去的最后一站就是澳门的地标——大三巴牌坊。

牌坊建在一条古路上,人们踩踏着由大石头砌成的台阶,拾级而上,两旁全是店铺,里面排满了澳门的特产。牌坊前面的花坛修建成长方形的外框,里面种满了各种各样的鲜花,真是姹紫嫣红,煞是好看。

远远地就会看见牌坊巍然屹立。看上去精美而神圣。顶端高耸的十字架,铜鸽下的圣婴雕和被天使,鲜花环绕的圣母塑像,都充满着浓郁的宗教气息,耶稣的圣像更是清晰可见。不过,总是感觉到墙上有黑黑的东西,好像是曾经被烈火焚烧留下的痕迹,有一股凝重感。

这时,我发现一位白发苍苍的老人坐在花坛边,自言自语地唠叨着,她脸上的皱纹像艺术家用刻刀一道道划上去的,嘴巴干瘪着,一口带着粤味的普通话,好久才听懂半句。但是我还是饶有兴致地走上去问:“老奶奶,为什么墙会变成这个样子啊?”“记得那是几百年前的事了,那时候,这里是一座教堂叫圣保禄,教堂旁边有一座宿舍,这是专门给学生住的地方。当年是何等的巍峨壮观,雕刻精细啊!不过,突如其来的两场大火,把教堂和宿舍全烧了,只剩下耗资万辆白银的前壁。时光荏苒,再加上风雨的侵蚀,这就成了今天的大三巴牌坊。是日益强盛的祖国,澳门政府特别重视:用铁架把它给撑起来,墙面也尽量维持原状,修葺一新,不然的话,这座墙早就倒塌了,也许只剩下残垣断壁,令人嘘唏。你们这些晚辈哪里看得到这宝贵的文化遗产啊!它是中西方文化的结晶,是历史的见证啊!”老奶奶说。

虽然老奶奶的话听起来有些吃力,可是我还是听得很认真,心想:大三巴牌坊竟然有着如此辉煌的历史,真是令人惊叹不已!

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