拉二胡六年级(热门21篇)

时间:2023-12-13 作者:QJ墨客

一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

拉二胡六年级(热门21篇)篇一

我的新学期就那样开始了,一天一个样,一天一种颜色,一天一种味道。

有一天,老师在批评一位同学,说她的脸比城墙还厚,因为城墙与我的名字读起来很相似,气的我上气不接下气。

九月六日,我们开展了诗歌朗诵比赛,我得了三等奖的名誉,我高兴的一跳三尺高。

我在六一班共调了八次座位,但有一次不是因为我可还是被调走了,我真想哭。

下了体育课,我们个个满身是汗,不过还是挺爽的。

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拉二胡六年级(热门21篇)篇二

天的阳光是温柔的,摘下眼镜与帽子,张开双臂,尽情的享受阳光,让阳光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘,是母亲温柔的手掌,是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象,我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧!

冬天的寒冷与肃杀,那些遗失的美好,那些伤痛的记忆,全落在春的泥土中,滋养了大地,开出下一个花季。让悲伤转化为美丽的花朵,绽放在枝头,将痛苦化为美好,将遗憾变为永远的回忆。

春天短暂地让人措手不及,但是短暂的烟火是最美丽的,恰似樱花,如火如荼,却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝,但却留给人们无限的遐想,永恒的思念,以及不灭的回忆。

阳光擂动了天空的鼓点,春悄悄的来到人间,徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作,静静的享受春的温暖。

正是桃花烂漫的季节,花团簇拥,在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞,洋溢着淡淡的芳香,有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响,能把光阴变为清冷的'流水,变为细微的尘埃,变为温存的呼吸,定格在那一刹那的美好,成为永恒。

这时,揣上一部相机,来到田园小径,去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿,述说着春天的故事;草丛中上下翻飞的蝴蝶,见证了春天的到来;花园里争奇斗妍的花朵,簇拥着春天的美好。轻轻按下快门,便把春的足迹永远留在人间。

拉二胡六年级(热门21篇)篇三

悠扬的琴声在我的耳畔回响,夕阳的余辉轻轻洒落在姥爷的身上。姥爷左手握二胡,右手拉琴弦,双眼微闭,脑袋随着乐曲的起伏一起摇晃着,那样子不得不让人想起“陶醉”和“惬意”这样的字眼。

在我的印象中,姥爷最大的爱好就是拉二胡。退休在家,经常是一天到晚手不离琴。姥姥喊他吃饭时,姥爷总是答应着“好”,可就是不见他起座儿,直到香喷喷的饭菜凉了才吃。好几次都是姥姥从他的`手里夺下二胡,这才罢休。姥姥为此甚是苦恼。我曾经问过姥爷是跟谁学的二胡,姥爷每次都是习惯性地哈哈一笑,然后把我搂进怀里说:“自学成材!”接着便是我们爷俩爽朗的笑声。

我十岁那年,妈妈陪姥爷去上海做了一次开胸手术。手术后的姥爷虽然身体虚弱,刀口并未完全愈合,可他每天还要拉三个小时的二胡。姥姥制止他,他却说这样的锻炼能促进刀口的愈合。没办法,他就是那样的挚着。妈妈也经常教育我:“你如果象姥爷一样有着坚忍不拔的毅力,你的电子琴学习也不会半途而废……”

今年五月的一天,姥爷和姥姥刚从加拿大探亲回来,经过十几个小时的旅途颠簸,一向是老年秧歌队骨干的姥姥已累得筋疲力尽,直喊“再也不坐飞机了”。而一年前曾经做过大手术的姥爷却精神矍铄,毫无倦意,我问他累吗,他说:“也有点累,但是手更痒。”二胡姥爷已有三个月未拉二胡了,手不痒才怪呢。

拉二胡六年级(热门21篇)篇四

放暑假了,妈妈让我去学一样乐器。我想了想,决定向爷爷学习二胡演奏。爷爷退休以后,每星期都要去戏迷协会去演奏二胡,给戏迷伴奏。有时也在家拉一下,爷爷会拉许多曲目。爷爷的二胡演奏水平非常棒。他知道我要向他学二胡,非常高兴。

首先,爷爷给我讲述了二胡的来历。接着又给我讲二胡的结构及各部位的功能。二胡有二根弦,外弦声高而细,内弦声底而沉,二胡是民乐中比较难学的一种所以。要把基础练好。什么指法啊。动腕子啊……都要苦练的。先摸准了音阶。了解一下怎样摁指之类的……爷爷说演奏以前要定好音。它是一切的基础。又开始教我怎样拿弓,怎样拉弓,拉里弦怎样用劲,拉外弦应该怎样,我试着拉了一会,可无论怎样,发出的声音都非常难听。象杀鸡一样。看来,二胡也不是好学的。

第二天,我试着又拉了一会,爷爷说不错,比第一次强多了,接下来,我教你拉哆来咪。我按照爷爷教的方法去练习。妈妈说我拉的不错,我知道我拉的不好,妈妈是在鼓励我。我对妈妈说在暑假里我一定要学会拉一首歌曲。妈妈说:“只要你有毅力,有恒心,就一定会成功。过了一段时间,我终于能拉一些曲目了,我在总结这段学习心得时是这样概括的:具备三心事必成。三心是:一要有决心,二要有信心,三要有恒心。

只有坚持不懈,才能最终成功。

拉二胡六年级(热门21篇)篇五

前段时间,我一个劲地央求妈妈给我报个学习二胡的辅导班,昨天天愿望终于实现了。这个二胡辅导班分为三个班级:草班、梅班、花班。音乐基础非常差的学生分在草班,有点基础的分在梅班,其余的基础好的学生全分在了花班。

我分在了梅班,今天我一来,老师就告诉我:“拉二胡时要用右手用力地按住二胡弓杆,在用左手按住琴弦,并牢记歌词。”我听了连忙点头。“这节课,我们来拉《江红》这个曲目,这是一首名曲,它的第一个音符是用小拇指按住第二根弦发出的声音。“现在大家都拿出书来,自己试着拉一下吧!”老师说。

我却怎么也拉不会,这时老师走过来说:“加油,你只要努力学习一定会学会的。”我听了以后笑了,回想刚才老师教的内容,然后便认真地拉了起来,一会儿《江红》的第一、二、三段我就都学会了。

老师让我到前面拉一下,一首歌我拉完后,全班同学响起了热烈如雷鸣般的掌声,大家都夸赞我拉的好听,我心里别提多高兴了。

这件事还告诉我,只要我们做一件事情的时候肯认真、努力,就都能做好。学二胡教会了我很多。

拉二胡六年级(热门21篇)篇六

我对二胡非常着迷,一听见“二胡”两个字我就会情不自禁的拉上一会儿。我为什么对二胡这样着迷呢?这还得从我小时候说起:

那时我上一年级,班里有好几个同学学二胡,我非常羡慕。心想:二胡就两根弦,怎么能拉出这么动听的乐曲呢?我左思右想之后,决定学二胡。那天,我一回家就缠着父母要给我报二胡班,爸爸问我:“你为什么要学二胡呢?”“因为我喜欢二胡,再说音乐可以使人心情舒畅,又多了一门兴趣,这不好吗?”爸爸说:“你既然要学就要持之以恒,不能半途而废。”听了爸爸的'话我高兴得一蹦三尺高。但后来的学习并不顺利,刚开始学的技术很好,每堂课都得到老师的表扬。可是后来我的技术连刚开始学的四分之一都达不到,但我并没有气馁,比以前更加用功了。有付出就有收获,我的技术水平已经达到三级了。如今我会拉《菊花台》、《青花瓷》、《茉莉花》等,就连动画片《天空之城》的主题曲我也会拉呢!

我一定会更加努力的学习二胡,当然各门功课也更努力觉得哦!

拉二胡六年级(热门21篇)篇七

其实我当时只是觉得好奇:两根弦能拉出那么多音,马尾巴也能发出声音,却没想到因此一不小心上了“贼船”。

那时我才二年级,爱吃零食,所以当时二胡老师总买些零食诱惑我,而且当时的曲子不难,老师要求也不高,每天“玩”一下就行了。可是,后来曲子慢慢变难了,老师的要求也提高了,我每天要练一个或半个小时琴,而且总练一个曲子,我觉得非常烦,恨不得把琴摔了。

但聪明的我也发现了一个不练琴的好借口:有一次,我烦死了,用手使劲拨着琴弦,只听“嘣”的一声,外弦断了,我便向妈妈报告,然后哭哭啼啼地跟妈妈去老师那里安弦,但心里可高兴了:这么晚了,肯定不用再练琴了。

从那以后,我的琴弦常“无缘无故”地断了:要么碰到了桌子,要么摔了一下,要么卡了一下,要么被琴盒钩住了……妈妈还很奇怪,称我为“断弦大王”,并买了一大堆弦备用。可现在这招已过时了,为什么?因为我自己会修了呗。于是,我又以读书、看英语来抵挡拉二胡的痛苦。

一根琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,这就是二胡――让我又爱又恨的二胡。

拉二胡六年级(热门21篇)篇八

暑假里,每星期我要学三次二胡。我现在可以拉一些简单的曲子了。

我妈妈最喜欢听的曲子是:《二泉映月》。妈妈对我说:“她最大的心愿是听我亲手给她拉这首曲子。”

《二泉映月》这首曲子是一位叫阿炳的盲人写的。据说:日本一位很有名的指挥家第一次听完这首曲子,感动地跪在了地上,泪流满面。

拉二胡六年级(热门21篇)篇九

我迷上了二胡。当那悠扬的琴声响起时,我便会沉醉其中,种种神奇的遐想便飘然面至。

二胡是中国的民间乐器,是从我们北方发展出来的。琴筒有六角形的和八角形的。右边嵌着一块薄薄的琴皮,琴皮上的花纹煞是好看。琴皮上有块三角形的琴码专用扣弦,琴背上一根木柱矗立其中,木柱顶端有两把扣弦。两根弦间有一根弓子,拉动它便能发出醉人的声音,有时我真为我们祖先而感叹不已,它是我们祖先智慧的结晶。

只靠两根弦和弓子拉出优美的声音是不行的,每当我拉二胡时,便想起老师的教诲:拉琴时要用心,要想成是一件多么快乐的事,而不是一件艰巨的任务,要不是你怎么也拉不好二胡。记得有一次,我拉《八月桂花遍地开》时,练得正欢,一不小心把弦拉重了,把二胡美好的声音破坏了。害得被妈妈骂了一顿,只好再去校正指法。

哎,二胡,说起来简单,拉起来却也不容易!因为长期压弦,指头不是磨破就是勒出一道印,不过我坚信付出的汗水一定会换来丰硕的成果的。每拉一首曲子,我都会惊喜万分。拉二胡是一项练琴,更练人的事,只有全身心融入其中,才会拉出美妙的曲子。

可能是偏爱的缘故,在我看来,二胡虽不似小提琴的精致,却比小提琴更有魅力。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十

自从我参加了兴趣小组二胡队,就迷上了拉二胡。每当那悠扬的琴声响起时,我便会沉醉其中。种种神奇的遐想也飘然而至。

二胡是中国的民间乐器,独特的大边形筒,右边嵌着一块薄薄的琴皮,琴皮上的花纹煞是好看。琴皮上有块三角形的琴码,琴筒一根木柱矗立其中,木柱顶端有两把扣弦杆,拉动它便能发出醉人的乐声,使人听了赞叹不已。

只靠两根弦和琴杆拉出优美的声音是不行的,每当我操来便想起了钱老师的教导:拉琴要心手合一。手指轻轻地压在弦上,压的力量要适当,位置要正确,这样才能拉出迷人的乐声。

记得有一次,第二节课后,我就早早地来到拉二胡训练室,先拉一首简单的《拍手歌》,拉得正欢时,一不小心将弦按重了,“咔嚓”一声弦断了,害得我愁眉苦脸,同学们也捂着嘴笑了起来。哎呀,学拉二胡也不是一件容易的事。学什么都得有“悟性”。

目前,通过一个多月练习,我已掌握了拉二胡的基本要求了。也能拉上一首《走进新时代》。我想在“六一”这天,把这首动听的乐声,献给我的老师和学生们。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十一

说起二胡,那是我的伙伴,我的知己,我最了解了。

有一天,我正在看电视,看见了拉二胡的,当时拉的正是《二泉映月》。我听得入迷,我想:一个小小的二胡,怎么拉起来这么好听。之后,我便对它有了很大的兴趣。我闹着爸爸妈妈要他们给我买,过了一个月,爸爸妈妈挣了钱,给我买了回来。

先开始,我拉的不太好,渐渐地我拉的越来越好。一年以后,我把《二胡初级曲》学会了。我还参加了表演,得了一等奖。

上了六年级,我学到了许多知识。我对二胡有点烦。每天练一个小时,我练的时候抓耳挠腮。过了几天,我对二胡烦透了。我静下心来想了想,爸爸妈妈流了多少汗才二胡买回来。我又开始努力了,又过了一年,我就把《二泉映月》学会了。

我一定要更加努力,在的更多的奖状。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十二

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十三

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

拉二胡六年级(热门21篇)篇十四

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十五

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十六

我们的家园如同一条璀璨的星河,每个人都是一颗闪亮的小星球。每个人的拿手好戏则是各自的闪光点,而我的闪光点则是——拉二胡。

说起我为什么会学拉二胡,那还有点戏剧化。当初二胡队“招兵买马”时,我因不想上托管课而去面试了,不曾想竟还被选上了。开始学习了,看老师做示范时觉得简单极了,但一上手问题一大堆。运弓时我的手不够平,也不够稳,老是来回摆动。也没有做到手握紧弓,并且手腕也很僵硬。因此拉出的声音像“杀鸡”一样。单是学习运弓便把我难坏了,足足用了一个月。但后面还要学按弦、换把、揉弦……但平时学什么都是三分钟热度的我竟奇迹般的坚持了下来,许是和二胡有缘吧。

就这样,我开始了日复一日的练习。终于功夫不负有心人,徐老师允许我参加表演了。我欣喜若狂,开始了更加勤奋的练习。但表演曲比我想象的更难,我练了好久却依旧跟不上伴奏,徐老师开始考虑换人了!这可不行,我便用回家玩的时间多练了一小时。一个星期下来我可算是跟上伴奏了。

终于到表演了,上台前,我看着台下乌泱泱的观众瞬间慌了:不是说只是一个小表演吗?怎么这么多观众。一想到上台会有这么多双眼睛看着我,我的心就怦怦直跳,仿佛那些观众的目光能将我吞噬。看着在我前面的表演即将结束,我的手紧紧的抓着衣服,一直在出汗。上台了,我深呼吸,努力让自己冷静下来,腰板挺直,嘴角上扬,微笑起来,眼睛泰然自若的看向前方。伴奏响起,随着优美的音乐,我右手紧握长弓,手臂来回摆动。左手四指尖尖灵活地轻轻按弦。身体随着音乐的高潮摆动,好似融入了这音乐中……表演结束了,徐老师向我竖起大拇指夸赞道:“表现都不错哟!合到伴奏了,真棒!”我终于成功的拉出了这首曲子了!回家路上,路边的花草树木都闻风起舞,微风吹在我的脸上,好不欢乐。

拉二胡,是我的拿手好戏,它让我的生活更加丰富,还让我蹭颗小星球更加明亮。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十七

二胡,是我最喜爱的一种乐器。今天,我带着好奇心向爸爸求师。

爸爸知道后,拿出二胡,一本正经地拉起了《小星星》。他拉得很动听,我仿佛置身于音符的世界。音乐时不时高涨,如同一个女高音在唱歌;时不时又往下降落,如同唤醒万物复苏的歌儿。我急急忙忙地问爸爸怎样做到的,爸爸不慌不忙地说:“先把手的姿势摆好!”

爸爸把二胡如何摆手的姿势一五一十地告诉了我,又把别的知识一一传授给我。首先,我照着爸爸所讲的,把手放好。哈哈,太简单了!自己便开始得意洋洋,然后,我开始拉音谱,但是,事实却不尽如人意,太难听了,“吱吱呀呀”地响着,像破竹椅似的。我一看,啊!手放错了,你们看,我的手翘起了“二郎腿”呢!几次尝试之后,我开始打退堂鼓,不想学了,可爸爸却厉声地说:“二胡是要用心学的,不可以心不在焉,继续练!”没办法,我只好再次拿上二胡,练习《小星星》。只见我双手一摇一摆,左手对称外弦,第一次很不好,只听见许多“动听”的声音溜进我的心里,实在乱七八糟。第二次,比上次好了许多。经过我的反复练习,最后,我终于可以拉得跟爸爸一样好了,真神奇唉!我心里比吃了蜜还甜呢。

从这件事中,我明白了不管做什么事情,都要有耐心,持之以恒。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十八

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

拉二胡六年级(热门21篇)篇十九

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

拉二胡六年级(热门21篇)篇二十

我是个兴趣广泛的小男孩,所以我的本领可多啦。我会下围棋,会画画,会打篮球,会游泳……但我最引以为豪的本领还是拉二胡。

五岁的时候我就对二胡有浓厚的兴趣。有一次,我在电视里看到一位演员在演奏二胡:就一根细细的木制琴杆,两根琴弦,还有一把马尾做的琴弓。随着演员手指的按压和弓子的拉动,美妙的琴声也如泉水叮咚,滋润着我的心田,使我陶醉。自此,妈妈便带我开始了二胡的学习之路。

自从学了二胡,我才发现学好二胡很难,单调如拉锯般的声音很难听,每天重复地拉琴很枯燥,我渐渐开始不耐烦了。是妈妈一次次严格要求,使我没有打退堂鼓。四年多来,我每个星期都要到黄老师家学琴,回来以后刻苦练习。有的技巧很难,为了练拨弦,我的食指都破了,妈妈给我贴上创可贴,我咬紧牙关继续练,汗水伴着泪水,我一次次地克服了困难。如今,我已顺利考过了九级,并且也经常登台演出一些经典曲目,如意境深远的《梁祝》,催人泪下的《二泉映月》,充满喜庆的《葡萄熟了》,宏伟壮丽的《战马奔腾》。我还参加过宜兴市级的比赛获少儿组一等奖呢。

不久前,我刚刚参加了一场文娱演出。我昂首挺胸地登上舞台,刚坐稳,所有的舞台灯“唰”地一下照到我的身上,随着音乐的节拍,一曲《新赛马》从我的指尖流淌出来,我的右手大刀阔斧地拉着琴弓,左手轻压琴弦上下移动,一个个手指就像调皮的小精灵轮流跳动。这首乐曲表现的是内蒙人民在节日赛马场上群马飞奔的沸腾场景。尤其是巧妙地用手指拨动内弦时,一串马蹄声由远及近,妙趣横生地把人们引入辽阔草原,每当这时,我就想像着此刻自己在大草原上,骑着马儿在一望无际的草原上随意奔跑……台下响起了雷鸣搬的掌声,我的演奏结束了。

听着这样的掌声,我感到无比自豪。今后我将更加刻苦练习,使我的二胡水平更上一层楼。

拉二胡六年级(热门21篇)篇二十一

从前,我总是很羡慕那些多才多艺的人,每次当耳边响起美妙的声音,我总是听得津津有味。于是,我下定决心要马上学二胡。

那天,爸爸特地向一个姓卢的老师报了名,又帮我挑了一把二胡。望着这把崭新的二胡,那粗细的两条琴弦,还刻着一个一个指数,心里别提有多高兴。第二天,我兴致勃勃地来到了“教室”。嘿!人都到齐了。老师先给我安排了座位。今天学怎么摆二胡,怎么运弓。老师先给我做了一个示范。我照着老师的样子,先把二胡放在肚子和大腿之间,坐正了,开始拉,可这二胡不听话,老是在随便乱唱歌,弄得我是既出丑又手忙脚乱,真倒霉!过久了,声音也渐渐变好听了,让我喜不自胜,天天都拉。

可是学了几天,只学了一点儿,练得我腰酸背痛,所以我也不想练,想要放弃。爸爸好像察觉了什么似的。就和我交谈了起来,我把事情的原由告诉了爸爸,爸爸听了,叹了一口气,又鼓励我说:“做什么事都要有坚持不懈的精神,要有努力的决心,不半途而废,俗话说得好,世上无难事,只怕有心人,只有努力,才有成功啊!”爸爸说完,又拍了拍我的肩膀,我听了,点点头,惭愧地低下了头。

过了几个月的努力,我慢慢地拉出了美妙的二胡声,也体会到了成功的滋味。我练到了《赛马》,老师说这是一首四级而又难拉的乐曲,必须多练习,才能够成功。而我为了拉这音乐,还闹了不少笑话,比如:弓法要流利,弦度要轻,而我却拉得太重了……我耐心地苦练着,相信只有坚持不懈,才能成功。我慢慢地让自己熟练,融入二胡的情感世界里。后来,我多次被老师夸奖,感到了前所未有的快乐。

二胡让我陶冶了自己。辛苦练习也让我得到了回报。我坚信:世上无难事,只怕有心人。

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