浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

优秀的作文应该有一定的逻辑性,各个段落之间要有衔接,使整篇作文连贯流畅。这里收集了一些备受赞誉的优秀作文,它们无疑是写作的典范和值得学习的范例。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇一

浏阳河,她以丰美的乳汁哺育着像她一样百折不回的坚强儿女,她以斑斓的色彩,装点着像她一样明媚的锦绣山川,浏阳河作文。她就像一条缀满闪光宝石的飘带,扎在富饶而光荣的土地上。她经过九曲十八弯,穿山闯谷,直扑浩荡的湘江。

美丽的浏阳河,金光灿灿,一阵风吹来,河面就泛起鱼鳞似的波纹。一棵棵柳树对着河水摇着绿色的长辫子,一朵朵桃花绽开了笑脸,在对着明镜般的河水流妆打扮。

河里的鱼儿在悠闲地游着,它们三个一群,五个一伙,有的`挨挨挤挤,好像在窃窃私语;有的围成一个圈仰面朝天,好像在谈论着云彩的奇异。你看那一架架竹排奔流而下,不时传来放排工人的阵阵号子声。浏阳河不但风景迷人,还出产驰名中外的菊花石。那晶莹洁白的菊花石使人们赞叹不已。

这美丽而又古老的河流两岸,曾流传着许多可歌可泣的故事。最令人难忘的是,在革命烽火遍地燃烧的年代,浏阳河畔的英雄儿女,用巨手高高擎起火炬、红旗、梭标、大刀,用钢铁般的肩膀扛起了松树炮,发出雷霆般的呐喊之声,汇成滚滚洪流,向旧世界猛烈冲击。滔滔的浏阳河水曾滚流着革命志士的殷红鲜血,染红了两岸如火的枫林、吐霞的杜鹃。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇二

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇三

我的家乡在浏阳,这里有一条美丽的浏阳河。浏阳河河面宽敞,河水清澈,是非常有名的一条河。

春天的浏阳河是美丽的,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,这时的`河水像镜子一样,把空中的景像全部映在水中。

夏天的浏阳河是凉爽的,河边有钓鱼的,有锻炼身体的,还有乘凉的,真热闹,一阵河风吹过,那真的叫爽。

秋天的浏阳河,微风吹来,一片片树叶从树上落下来,掉进河里,就像一只只小船,风吹过来,水里立刻泛起一阵阵波浪,真美啊!

冬天,冰把浏阳河冻住了,河面上结着一层薄薄的冰,像一个很大很大的玻璃窗。

浏阳河,无论什么时候,她都那么美丽,我爱美丽的浏阳河。

五年级:邱星晨。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇四

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇五

《浏阳河》这首歌曲具有浓郁的湖南民歌风味,两段歌词一问一答的形式,表现了人们对毛主席的崇敬和爱戴。

我把激发学生的学习热情放在首位,先让学生聆听湖南民歌《放风筝》,歌曲活泼欢快的节奏一下子让学生都开心起来,让他们说说歌曲的情绪是怎样的,许多学生都举手说歌曲很活泼。

学唱歌曲时我一步步引导学生演唱歌曲的旋律,让体会出歌曲旋律的自然流畅。加歌词演唱时提醒学生一字多音的地方,让学生演唱一遍后自己发现演唱中有困难的地方,有的孩子发现附点节奏唱的不好,有一处休止符的地方却把前后两个音加了连线,最后一个乐句的音准不好把握等问题,我再逐一演唱示范并带学生练习。这节课的教学重点是能运用不同演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》,激发学生热爱民族音乐的情感。在前奏和间奏的地方自己加上动作,学生演唱很有感情,每个学生都会主动积极投入歌曲的演唱中,顺利完成教学目标。

今后的教学中我应把“多站在学生的角度考虑问题”落到实处,不要忽略学生自己的演唱分辨能力,做到精心细致备课,认真仔细思考、及时反思,在反思中前进!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇六

“浏阳河弯过了几道弯,几十里的水路到湘江。”每当我听到这首歌的时候,我就想起我家乡的浏阳河。

清晨,当绯红的朝霞透出云层,把万缕金光洒满山川时,浏阳河就像一条缀满宝石的彩带,闪耀在富饶而又美丽的湘东大地。浏阳河它属长江水系湘江支流,发源于湖南、江西两省交界的大围山。全长二百三十四点八公里。

浏阳河它是一条美丽的河。两岸人民多姿多彩的生活给了他青春的`活力。在它跳荡的旋律里有春节龙腾狮舞的狂欢,端午节龙舟竞赛的鼓点,元宵节彩灯高照的万家灯火。

浏阳河它是一条深情的河。它用甘甜的乳汁哺育着两岸勤劳的人民,创造了璀璨的文化和精美的工艺。如名列世界的烟花,它燃放时如百花争艳,五彩缤纷。还有那世界独一无二的菊花石雕。它曾在国际博览会上荣获金奖,是花苑中一株永不凋谢的花。

浏阳河它是一条古老的河。在它身边留下许多历史文物和神奇的传说。如马王堆西汉墓里出土的文物是稀世珍宝,还有洗桥边药王孙思邈的故乡家喻户晓。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇七

保护浏阳河“浏阳河,弯过了几道弯?几十里水路到湘江?江边有个什么县?出了个什么人呀世界把名扬?……”一首《浏阳河》的歌让全世界都知道了浏阳河!浏阳河发源于风景秀丽的大围山,全长230公里,在浏阳境内有166公里。浏阳河从大围山流出,七弯八拐,绕过了浏阳城,又七弯八拐朝西北方向流去,最后流入湘江。爸爸的老家在浏阳,我也经常跟着爸爸妈妈回浏阳去,每次都能看到浏阳河。浏阳河没有湘江宽,但河水要比湘江清,风光也要比湘江好。以前乡下的'孩子最喜欢到浏阳河里游泳,后来因为环境污染,河水没有过去那么好了,很多人就只好去游泳池游泳。听说浏阳这几年开始重视环境保护的问题,情况已有很大变化。到底会是什么样子呢?带着这个疑问,我和爸爸开车从浏阳县城出发,沿着浏阳河进行了一下午的考察。河水还算清澈,浏阳河在蓝天下泛着绿光。河岸上写着“保护母亲河,建设新浏阳”的大字,提醒着大家对浏阳河的爱护。不过,我们还是发现河边有不少垃圾,它们堆积在岸边,散发出难闻的气味,与美丽的河水相比,显得格外刺眼!有的垃圾肯定是被汽车从城里拖来倒入河中的。我想:如果下雨,雨水就会冲走这些垃圾,使它们变成污泥浊水流入河中,河水就再也不可能这样绿得可爱了!我们顺着浏阳河跑了几公里,突然看见了一个正在建设中的工地。我下车去问一个工人师傅,他说这里建的是浏阳市污水处理厂,它建成后将对污水进行集中处理,最大程度地减少对浏阳河的污染。我真希望这个污水处理厂快快建好,这样,浏阳人不但可以喝到更卫生的水,而且,浏阳河会变得更清澈、更漂亮,世界闻名的浏阳河才会得到更多人的喜爱!(写在暑假)保护浏阳河作文650字。

小学生作文(中国大学网)。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇八

教学内容:

听《黄水谣》《又唱浏阳河》。

唱《浏阳河》。

教学目标:

能用亲切、欢快地声音演唱歌曲,表达对毛主席的崇敬和爱戴之情。

通过欣赏,能区分作品在演唱形式、音乐情绪、整体风格、历史背景等方面的不同,从而把握住作品的情感和表现意义。

对《黄河大合唱》有一定的了解,对学生进行德育教育,爱国主义教育。

教学重点、难点:

音乐情绪的感受及表现。

歌曲教学中的一字多音及歌曲地方风味的把握。

教学过程:

提问导入。

师:请同学们看这个现场画面,到底是怎样的音乐才会让观众如此激动呢?

(播放《黄河大合唱》现场演出时观众鼓掌的场面)。

生:气势磅礴的音乐,很感人的音乐,很令人鼓舞的音乐……。

(简介冼星海与《黄河大合唱》)。

对学生进行德育教育,爱国主义教育:苦难的中国旧社会,是毛主席的领导才得以解放。珍惜现在的幸福生活。

听赏《黄水谣》。

第一部分:听第一段音乐,感受旋律的起伏。

站在黄河边,你感受到了什么?

第二部分:听音乐,感受旋律发生了怎样的变化?

朗诵歌词,体会意境。

第三部分:与第一部分音乐相比较。

同一旋律不同的歌词,表达不同的情感,应该怎样来处理。

总结:旋律的变化。

情感的变化。

曲式结构。

完整欣赏,跟着音乐哼唱歌曲。

学唱《浏阳河》。

师:黄河是我们的母亲河,她哺育了我们中华儿女在这块热土上繁衍生息,她所受的苦难,激起了我们保家卫国的士气,在中国共产党的领导下,在毛主席的号召下,我们全中国人民发出了抗争的怒吼。打败日本侵略军,解放全国老百姓,让我们来听听浏阳河畔的人民是怎样唱的吧!

欣赏《浏阳河》。

应该用怎样的声音来表达赞美之情?

再次欣赏,找出一自多音的乐句。

跟琴分句模唱,注意咬字吐字。

分析歌词的特点(对答式)。

用不同的演唱形式来表现歌曲(齐唱、对唱、领唱)。

欣赏《又唱浏阳河》。

师:随着时代的.变迁,浏阳河的人民不断地开拓,她们凭着自己坚定不移的意志和战天斗地的英雄气概,开创了又一片崭新的天地。让我们再来听一听宋祖英演唱的《又唱浏阳河》。

欣赏全曲。

歌曲的情绪是怎样的?

歌曲的演唱形式是什么?(独唱、伴唱)。

比较《浏阳河》和《又唱浏阳河》的相同点和不同点?

再次欣赏。

总结下课。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇九

浏阳河作为长沙市的一条母亲河,是长沙人民的毕生之恩。如今浏阳河生态状况愈发严重,各种污染源无处不在。为了保护这条河流,我们一年级的小学生也应该积极参与其中。

第二段:认识浏阳河。

在保护浏阳河前,我们需要认识这条河流,了解它的生态状况和生态系统。在课堂上我们了解到浏阳河的生态环境非常脆弱,水质差、水流缓慢、河水缺氧等,这样的生态环境对于水生动物的存活都有严重影响。同时,河道两侧的建筑物也占据了大部分的岸线,让浏阳河的河岸被破坏得十分严重,大量河岸的树木被砍伐,河滩被砂石堆积,河堤破损……这些都给浏阳河生态环境带来了巨大的压力。更可怕的是,污水直接排放到河里,严重污染了河流。所以,我们更需要保护浏阳河这条母亲河。

首先,我们需要保持河道的环境卫生,切勿乱扔垃圾、随地吐痰。

其次,我们要植树造林、防止山体滑坡,保护河岸的植被。

再次,我们可以节约用水,减少污水排放到河流中,养成环保意识。

最后,如果看到有污染浏阳河的行为,及时报告有关部门,积极参与污染的治理工作。

为了使每个人都积极参与浏阳河的保护工作,我们可以在校园内开展各种形式的环保活动,如植树种草、垃圾分类等。同时,我们还可以参加河流周边的环保志愿者活动,积极宣传环保理念,带动更多的人关注保护浏阳河的工作。

第五段:结语。

生态环境责任重大、任务繁重,只有从小做起、从自己做起,学生们在日常生活中懂得保护环境、节约资源,才能真正的让环保理念落地生根。只有让更多的人参与到保护浏阳河的行列中来,才能让这条母亲河更加的美丽,让我们下一代继承更美好的环境。因此,我们要更加主动地去参加保护浏阳河的行动,让我们的世界更加的和谐、美好!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十

浏阳河是我们生活的重要组成部分,也是我们的母亲河。近年来,随着工业化的发展和城市化的加速,浏阳河遭受了严重的污染和破坏。因此,保护浏阳河已经成为我们每个人的责任和义务。在这里我将和大家分享三年级学生的保护浏阳河的心得体会。

二、了解浏阳河的重要性。

在学校的课堂上,我们学习了很多有关母亲河的知识。我们了解到,浏阳河是橘子洲的支流,也是岳阳市的一条主要河流,它的水流向我们日常生活中的许多地方。浏阳河中的清水可以供我们使用,带给我们健康和活力。同时,浏阳河也是许多水生生物的家园。因此,我们每个人都需要履行自己的责任,保护母亲河。

三、了解污染及其危害性。

我们了解到,浏阳河遭受的污染来自许多方面,比如工业排放、居民污水、废弃物等。如果不采取积极的保护措施,污染会严重影响植物和动物的生命环境。同时,污染也会严重影响我们的健康和居住环境。因此,我们每个人都应该从自己的生活出发,减少自己的污染排放,为保护浏阳河出一份力。

四、采取实际的保护行动。

我们的班级同学和老师一起,采取了一些实际的行动来保护浏阳河。首先,我们进行了清理河面的行动,撤走了河床上的垃圾和杂草等。其次,我们也从家庭的日常生活中入手,鼓励大家节约用水、分类垃圾等。最后,我们也针对污染形势,通过做海报和宣传等方式,让大家了解污染的危害和保护的重要性。

五、总结。

保护浏阳河是我们每个人的责任和义务,也是我们未来生活的必要前提。在日常生活中,我们可以从许多小的方面入手,减少自己的污染排放,营造良好的环境。同时,也需要加强对保护浏阳河的宣传和教育,让更多的人积极参与到保护行动中来。相信我们的行动,会让浏阳河更加美丽,也让我们的生活更加美好。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十一

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十二

伏尔泰曾说过一句话:“读书使人心明眼亮。”书,对人来说是一种不可或缺的东西,它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔,在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书,在书中我可以学到更多知识,让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始,我习惯在读书的时候带着一个本子,碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来,因为俗话说的好嘛:“好记性不如一个烂笔头。”有时候,没有书看了,找妈妈买书,妈妈就会对我说:“你那么多书,家里柜子都没地儿塞了,还买,买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看,看着书店里琳琅满目的书,我就会有一种满足感和喜悦感,有时候在书店里一待就待一下午。因此,爸爸经常说我:“你看书都快成书呆子了,有空别老顾着看书,多出去走走多好!”我只是笑笑,看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了,也是有好处的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望着大海,一脸疑惑的问我:“姐姐,为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说:“其实海并不是蓝色的,太阳光有七种颜色,大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深,被散射和反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我,对我说:“姐姐,你懂得真多!”我骄傲地和她说:“这些都是从书里看来的,所以,你以后要多读书,才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西,生活需要书的点缀,我们要多读书,这样我们的生活才会变得充实!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十三

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十四

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十五

保护浏阳河是我们每个人的责任。这几年来,我和我的同学们一直在为保护浏阳河做出努力。我们走进河里清理垃圾,种植消毒植物,推广垃圾分类,参加社区活动……今天,我想分享一下我在保护浏阳河过程中所获得的经验和体会。

第二段:关注水资源。

水对生命来说极为重要,如今,水资源变得日益匮乏,而我们生活在一个消费型社会,频繁地浪费水。我认为控制水资源的浪费是保护浏阳河的重要方法之一。我们应该从“自觉节水,科学用水”做起,减少白天长时间浇水、漏水、开大水龙头等浪费行为。此外,学校可以加强水资源教育,让学生养成节约用水的好习惯,做到不浪费地使用水资源。

第三段:清理垃圾是必要的。

在河岸边看到满满的垃圾,我感到非常难过。许多人似乎不知道如何正确地处置垃圾,糟糕的处置方式会对河流造成极大的污染。浏阳河周围的居民应该做好垃圾分类,确保垃圾不会被随意丢弃。此外,需要常去清理河里的垃圾,从源头上减少河流受到的污染。

第四段:控制污染源。

随着城市化的发展,越来越多的废水被排入了河里。这些排放通常包含化学品、污染物和废弃物。因此,我们需要采取措施来消除污染源。首先,政府部门应该对企业进行规范管理,强制要求他们进行环保投资,改善产生难以降解垃圾的等违法行为。其次,我们也应该通过法律途径对个人的污染行为进行监督,促使他们意识到他们的污染行为对环境造成的影响。

第五段:扩大宣传力度。

宣传环保主题是很重要的,只有降低污染水平才能最有效的保护浏阳河。需要扩大环保教育,提高人们的环境保护意识。学校和社区应该加强宣传,向公众展示浏阳河的重要性以及它所面临的威胁。同时,还应该引导人们养成保护环境的好习惯。

结论:

保护浏阳河是一项长期且复杂的过程,涉及到个人、政府、企业、社区等多个方面,每个人都有责任,也都有责任参与其中。相信通过我们每个人共同的努力,可以让浏阳河变得更加清澈、更加美丽!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十六

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十七

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十八

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇十九

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

浏阳河六年级浏阳河的(实用20篇)篇二十

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

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