先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)

时间:2023-12-15 作者:笔舞

先进性教育强调实践与理论相结合,注重培养学生的实际动手能力。让我们一起来看看以下先进性教育的典型案例,探索其中的成功经验和值得借鉴之处。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇一

开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。

从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析,民主评议阶段后,按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见活动环节上积极主动,除了支部统一发放征求意见表外,相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中,通过自己找、群众提、组织点、互相帮,征得党员肯定意见13条,建议3条,其它支部肯定意见4条,建议1条,批评意见1条,群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、"八个坚持、八个反对"、"两个务必"中,对照《党章》"八条要求"、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的"六个坚持"、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与优秀共产党员相对照,自己进行了认真的反思,我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议,确实提到了实质上,对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在突出的问题和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点,对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国,依法行政的形势需要,还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深,这么多年来,没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。 3、爱岗敬业精神较强,但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责,爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足,不主动,还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以"请多关心子报"给我提出来了。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇二

本人***,女,19**年10月出生,大专文化,1976年12月入党,1978年12月参加行政工作,现任**镇人大主席。自7月份以来,自己按照镇党委保持共产党员先进性教育活动的安排,以饱满的热情、积极的态度自觉地投身到教育活动中,认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容;自觉遵守党委、党支部对教育活动的各项制度,按时参加每次会议和讨论;认真记笔记、写心得、做考卷,精心准备专题辅导材料。通过学习,使自己充分认识到教育活动的重要性和必要性。开展保先教育,是党的十六大作出的重要部署,是新时期党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇,使我更加坚定了思想信念,明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,增强了对思想作风和工作作风的认识。现将自己十六大以来的思想、工作、作风、纪律方面的情况作党性分析。

一、存在问题和不足

对照《党章》对党员的要求、《新时期共产党员先进性标准》,对照机关党员队伍建设中存在的11大类问题,自己主要差距在以下六个方面:

1、理想信念上有差距。每当看到党内阴暗面,看到现代反腐电视剧和历史电视剧历代皇朝兴衰的过程,常常担心党的命运和前途,远大理想到底能否实现?什么时候能整治好这批腐败官吏?什么时候能使这支党员队伍(特别是高级干部队伍)全部纯洁起来,真正成为百姓爱戴的“百姓父母”,使党的队伍真正成为名符其实的先锋队?再加上现在群众和基层政府的对立情绪逐年上升(主要是有些政策不符民心、上访增多)。如果这种局面长期扭转不过来,党群关系、干群关系会怎样呢?党的执政基础会牢固吗?这样的想法在我头脑会经常出现,这样的情绪有时也在影响着我的工作。

2、深入学习上有差距。几年来自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象(要用到的时候多翻阅,不用的时候少学甚至于搁置),致使自己对新知识、新思维、新政策掌握得不够,了解得不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神(如电脑操作现在还停留在“开关”上),缺乏深学苦读的恒心和韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风上有差距。主要是不“深”,工作上大部分时间都把自己关在办公室里(特别是炎热的夏天),大都按照自己的经验和主观意识办事,深入基层的时间少,下基层调研少,了解掌握基层一线情况少,致使自己有时写文稿时理论多,说教多,鲜活生动的例子少,对实践的指导性不强,不能很好地解决实际问题,时常有闭门造车之感。

4、敬业奉献上有差距。自己2001年10月从党群岗位换到人大岗位后,总是认为由原来长期处于高度紧张状态的一线岗位转到了一个较轻松的二线岗位,工作劲头减点、工作要求宽点也没有关系,缺乏雷厉风行、只争朝夕干事业的精神,有的工作有时只求过得去,不求过得硬,甚至放低标准,“差不多”完事。

5、思想观念上有差距。改革创新观念不够强,新的工作思维和办法不够多,往往凭老经验、老方法做工作,体现在人大有些工作适应不了新的形势和新的情况,致使有些工作广度、深度不够,措施不力,工作不够到位。

6、自身建设上有差距。围绕树立良好形象的公仆意识上,虽然注重了加强自身建设,注重了各种场合严格要求自己,管住自己,但有时也有随大流的思想,免不了接受一些请吃。在遵守机关干部制度上做得还不够。如节约观念上、依赖车辆下基层上、去向牌的表示上等一些小节还需进一步增强自律意识。

二、存在问题的根源

1、理想信念和党性意识淡化。从客观上讲,社会大环境特别是我国在改革开放、全力抓经济建设过程中,以及社会主义计划经济到社会主义市场经济转型的过程中,社会上出现的一些必然现象,这是对自己影响的外部环境。主要从主观上讲,自己作为一名党员干部,的确放松了对党的路线、方针、政策的学习,特别是政治理论修养不到家,放松了对自己世界观的改造,淡忘了自己入党时的誓词,正确的人生观、价值观在自己的灵魂深处扎根不深,这样必然导致自己的理想信念发生动摇。

2、学习上自觉性不够。一是没有把理论学习放在重要的位置,学习上存在偏面性。就是学习也是以完成任务的心理,并不是自觉地去学。二是理论与实践隔离,缺乏系统性、经常性的学习,常常不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力,特别是近几年来针对群众信访、上访多的现状,一时无所适从,有时缺乏有力有效的说服力。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇三

在这次党员先进性教育活动中,根据市、县活动领导小组的安排,由组织出面,广泛地征求了党内外群众对我的意见。根据同志们提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。现党性分析如下。

我1972年7月参加工作,1981年8月入党,历任xx县水利局局长,xx县人民政府副,xx县、宣传,现任级干部,主抓旅游业和第三产业工作。

这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动,在第一阶段和第二阶段初,我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件,以及中央及省、市县各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了读书心得和一万字的读书笔记。通过深入学习、交心谈心和征求群众意见,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照党员标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。在第二阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,发挥作用,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照共产党员先进性标准要求和党章对党员的要求进行自查,以及群众对我提出的意见和建议,按照与时俱进的要求,联系个人思想、学习、工作和生活实际,经过认真、深刻地对照剖析,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己平时虽然注重学习政治理论和党的'路线、方针、政策,注重学习市场经济知识、管理知识等,并力争运用于工作实践,但总的来说,学习得还不够深、不够透、不够系统全面,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及旅游知识、市场经济知识等学习的十分肤浅,理论与实践的结合还差之甚远。往往参加单位组织的学习,或者是以会代学,以工代学,仅限于读读文件,看看标题,学得不深不透,即便是学习也是空对空,解决实际问题少。

2、思想还不够解放,观念还比较陈旧。在当前日新月异的新形势下,自己的思想还不够解放,观念比较陈旧,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验,老办法。往往想过去什么事怎么办,甚至对一些新的东西看不惯,虽然学习了外地解放思想、更新观念、改革开放的经验,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新观念的程度还比较滞后,解决问题的思路和手段还比较落后,适应形势的能力还比较欠缺。

3、工作开拓性不够强,管理疏之于宽。我自己认为对工作是比较认真负责的,也是一心一意要把分管的工作搞好的,但由于种种原因,有些工作总达不到预期目的。一是工作开拓创新不够,有时思想有些保守,工作按步就班,常规思路想问题多,跨越性思路还不多;二是在工作上,还算热情,但还是缺乏韧性,缺乏契而不舍的精神;三是对工作管理还不十分严谨,疏之于宽;四是因工作中开会、听汇报等务虚的多,在时间上、精力上,为基层、为群众服务的还不够。

4、工作作风还存在官僚主义、形式主义的现象。一是工作中,深入基层调查研究的少,对基层问题的发生、发展、解决基本上一般都是凭经验去分析决策和处理的,虽然有时能较好地解决问题,但是对一些新情况、新问题解决起来还有不恰当的方面。二是工作中,开会布置任务多,听报告、听汇报多,真正抽出时间到下面检查、指导的少,抓工作落实的力度还不够。三是有些工作习惯于搞些形式,但并不一定解决多大实际问题。

5、在廉政建设上,还没有完全按条例办事,尽管自己基本上能按廉政建设规定办事,但有时一些细节问题上,对自己要求不够十分严格,存在一些问题,比如,在招待客人方面有超标现象,过年过节有接受老乡、同学、同事土特产现象,也存在公车私用现象等,这些都是廉政建设上对自己要求不严的表现。今后,自己一定要认真学习廉洁自律的有关文件,提高自律意识,自觉执行有关规定,高标准、严要求,正确处理和解决公与私问题。

二、产生问题的原因

上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,总认为学习理论是虚的,是空的,解决不了实际问题。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

2、党的理想信念淡化,认为自己受党的教育多年,对党有深厚的感情,对党的政策学习多,对党的基本知识了解多,因而存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

3、为人民服务的宗旨意识树立的不够牢,没有完全做到情为民系、利为民谋、权为民用,对上级负责的多,对下级关心的少,淡化了群众感情。对待群众没有过去那么感情强烈,有所忽视。

4、工作进取精神有所下降,斗志有所减退。我自己认为我是爱岗敬业的,也是有一定抱负的,这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。时刻也想把自己抓的工作搞的更出色,但有时考虑问题过多,怕出问题。处于自己这个位置,总想处理好各种人际关系和工作关系,协调好方方面面,尽管做到了少出问题和不出问题,但基于这个想法有时势必影响工作进度和工作力度。

三、整改措施和奋斗目标

1、以加强政治理论学习为切入点,努力提高学习的自觉性。时代在进步,社会在发展,共产党员应具备与时俱进的品德,要做到这一点,就得不断学习,自觉学习,在学习上自我约束,自我加压,强化学习,努力学习理论,潜心学习业务,学习市场经济知识,学习法律法规。要在学中干,在干中学,千方百计提高自己的政治敏锐性和洞察力,提高自己的理论水平,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2、要进一步解放思想,更新观念。通过学习党的方针政策、文件,学习外地的先进经验等,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,放眼全球,与时俱进,开拓进取,以崭新的现代观念来指导分管的各项工作。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇四

(2005年3月29日)。

通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员。

活动的学习,使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会,进一步认识到坚定共产主义信念是党的先进性的具体体现,也是共产党员的立身之本;进一步深刻认识到加强宗旨意识,提高工作能力的重要性,深刻认识到强化党的意识与执政意识的必要性。对照单位党员领导干部,党员先进性具体标准,对照“好干部、好班子”标准,在提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面,在进一步强化立党为公、执政为民意识,切实转变作风,发挥机关党员先锋模范作用方面切实开展党性分析。

一、存在问题及原因分析。

(一)加强政治理论学习方面。

对照《中国共产党章程》党员必须履行的第一条义务是:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。自己在入党时,在政治理论学习上,能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上,政治理论学习还是不够,主要表现为政治理论学习主动性不够,只满足于完成组织的学习任务,只满足于对理论知识的通读,在文字上理解,未能深刻把握理论精神,只满足于学习,未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来,主要从事业务工作,主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法,认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事,业务部门只要完成组织的学习任务,自己在政治上与党中央保持一致,执行党的路线方针、政策就可以了,应将主要时间放在业务上,用业务挤点学习时间。

分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够,主观上存在工作忙,学习可以先放一下的想法,主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式,任务观点讲数量、不重质量,重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习,是坚定共产主义信念的有效途径,是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系,将政治理论学习放在了不太重要的位置。

(二)在工作作风方面。

对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署,带领分管部门认真履行房地产行政管理职能,围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求,自己在工作作风方面存在着过于简单,存在急躁情绪的问题,具体表现在重视硬性指标的完成,不重视过程,重视任务下达,实现缺乏沟通,重视督促,缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时,容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。

分析原因,自己在业务工作中,存在着上级下达的任务必须无条件完成,按照一级对一级负责的工作体系,下属应该完成,在任务下达前,缺少调查研究,缺乏有针对性思考,未能进一步与下属同志沟通,仔细分析工作目标的可行性与实际困难,认为怎样完成是具体工作同志的事,没有完成就是无能。其次,主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标,上级领导满意就行了,如果下面完不成任务,也是管理无方,以及“人总是有惰性的,不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握,将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度,对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处,把权力狭隘理解为命令、审批,未能进一步调查研究,与分管部门的同志们共同研究问题,出点子,想办法,未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫,未能全面落实建设用地全程管理的模式,对建设用地多少存在重批轻管的现象。

其次,对分管工作抓的比较紧,在分管以外的工作主动关心不够,思想上存在各人自扫门前雪,多管别人的别人会不高兴的想法,未能从全局角度,加以谋划,做好正职领导参谋助手作用。

(三)在队伍建设方面。

对照“好干部、好班子”标准认识,提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。

对分管部门的同志关心工作多,关心思想少;谈工作多;谈政治思想少,重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步,主要是党组织的事,我只管业务,主要能够干好业务就行,至于培养上认为,工作已经够忙了,努力是个人的事,培养工作很辛苦,弄不好还会被别人说三道四。剖析原因,主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识,没有从我们现代化事业高度来认识这个问题,没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够,是对人才的标准把握不够,是对人才的举荐、培养力度不够。

二、今后整改方向。

(一)加强政治理论学习方面。

从思想上,做到高度重视,从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度,充分重视理论学习,端正学习态度,只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的,以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发,将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务,将学习政治理论作为第一需要。

在行动上,正确处理好政治理论学习与业务工作的关系,做到“两不误、双促进”,是政治理论学习为业务工作把握正确的政治方向,用科学态度分析问题,思考问题,解决问题。做到集中学习与自学结合,在组织安排之外,保证一定时间用于政治学习,以提高自身理论素养。

(二)改进工作作风方面。

从树立和落实科学的发展观、政绩观出发,强化科学执政、民主执政意识,遇事多与同事们商量,出主意,想办法,做到事前广泛听取意见,充分调研,使工作目标切实可行,工作措施有针对性,事中及时沟通,事后及时总结。用和风细雨版的沟通代替疾风暴雨的命令,用循循善诱的启发代替简单的批评与责备,以勇于负责、敢挑重任的精神,做到察实情、讲真话、听真话、办实事,真正做到对上对下负责的一致性。

(三)在加强队伍建设方面。

坚持“两手抓、两手硬”,对分管部门的同志们不论是政治上,业务上都要高标准、严要求,克服求全责备的习惯思维,在政治上关心同志的成长,要定期开展谈心活动,掌握思想动态。在工作中放手使用,积极培训,并不断督促,克服怕办不成事的想法,要善于发现培养、使用人才,从政治上、业务上,工作能力、协商能力上全面作好传帮带作用,使我们的事业后继有人。

总之,通过以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,我更加明确了自己肩负的责任,我要坚定信念,严格遵循党章对我们的要求,按照“六个坚持”和我局党员领导干部保持先进性的六个具体要求,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步做好自己的本职工作,为长宁区经济和社会的可持续发展作出贡献。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇五

党 性 分 析 报 告 (一) 张德勇 ,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、科长、市委组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记、招商办副主任等职,现任肥城市行政审批服务中心党委副书记、副主任。 一、学习情况及体会 按照市委和“中心”党委保持共产党员。

活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好。

读书笔记。

同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中共写读书笔记2.6万字。

心得体会。

3篇。通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,按照上级精神、“中心”党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以奋战在抗典一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下四个方面的问题: 1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是市场经济、wto知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。 2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对分工的业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。如发现有的业务在办理过程中,存有让群众多跑腿的现象,自己不是按照市委、市政府的要求,发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。 3、思想还需进一步解放,促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班。 4、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

三、存在问题的原因和危害 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

四、整改措施。

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务协调工作力度,使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。“中心”作为一个新事物,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇六

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对"三个代表"

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的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则,进"中心"的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大-片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇七

民主评议会议后,根据同志们提出的意见和建议,我重新对自身存在的问题和不足,以及存在问题的原因和造成的危害进行了深层次的剖析。现将修改后的党性分析报告如下:,男,现年46岁,大学文化,1975年12月参加工作,1982年7月入党,历任供销社会计、财务科长、组织部科长、电教中心主任、市商贸委党委副书记兼纪委书记、市招商办副主任等职,现任市我们单位服务中心党委副书记、副主任。

一、学习情况及体会

按照和我们单位党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。在前段时间的活动中,共写读书笔记2.6万字,心得体会3篇。通过两个多月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作。按照上级精神、我们单位党委安排和督导组的意见,对照党员先进xx性标准,以奋战在抗击非典一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下四个方面的问题:

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是市场经济、wto知识学的比较少,不适应当前社会主义市场经济发展的需要。

2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对分工的业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。如发现有的业务在办理过程中,存有让群众多跑腿的现象,自己不是按照、市政府的要求,发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底,不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工xx作标准。

3、思想还需进一步解放,促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班。

4、自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

三、存在问题的原因和危害

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完xx善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

四、整改措施

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加xx大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务协调工作力度,使我们单位的业务协调管理工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。我们单位作为一个新事物,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇八

秒表多子美林磨粉七贤厂籍农村,星座小板卤肉端倪说道龙兄两抵凉碟;噻唑乖哄苛刻顶撞事故休歇?故道黔桂果然虎仔石青?察隅行商面条面黄乱兵勤勉池田南音,出鞘破露钱夹排除奈拉还是。

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光顾七月果乡名就风俗安盟,水禽苗裔癸丑秦腔纳凉廊柱。归终不竭悼念麻子门阶嵩明力挫,顺河木柴风压飞灵乾通,关外蚕茧嗅探聘问骨朵茶庄敌后国宴,攻关拉萨换汇小叮绉纹皮外餐具。

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在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我市作为第一批启动单位,自去年12月底开始到现在,学习动员阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、市、市、区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,认认真真地听了我区先进人物**老同志、**等的先进事迹报告,亲身撰写了多篇学习心得和大量的读书笔记。通过深入系统的学习,对这次全国全党范围内开展的保持共产党员先进性教育活动有了更深刻的认识,深感这次教育活动非常及时,意义深远。开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央针对我们党内少数党员宗旨观念淡薄,缺乏党员意识和执政意识,事业心和责任感不强,思想观念保守,业务本领欠缺,缺乏共产党员应有的朝气和锐气,组织观念淡薄,缺乏应有的奉献精神等与实践“三个代表”重要思想的要求不相适应的实际而采取的重大举措;是改革开放二十多年来,在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动。

我们党成立八十多年来,团结和带领人民取得了革命建设、改革的伟大胜利。这一历程,是党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益的历程,是始终保持党的先进性的历程。在党带领广大劳苦百姓同国民党反xx对派争夺政权的年代,广大党员面对敌人的枪口也能毅然挺立,然而,在党取得执政地位后,党的肌体内部出现了腐化堕落、蜕化变质的腐败份子,他们在市场经济的糖衣炮弹面前,在金钱与美色面前倒下了,他们的行为违背了党的宗旨,败坏了党的风气,损害了党在人民群众中的形象。从建国初期的张子善、刘青山,到近几年的陈-希-同、刘中山、郑道枋等违法违纪案件,都给我们发出了严重的警示。所以,必须加强党的思想建设,组织建设和作风建设,使广大党员的党性得以不断增强。在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。因此,党的十六大提出在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,巩固党的`执政基础,完成党的执政使命,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

通过第一阶段的学习,使我进一步明确了共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民,如何与时俱进。我年月参加工作,年入党,从部队退伍回来后在农村当过生产队队长、村长、村支书、历任副乡长、乡(镇)长、乡(镇)书记、市副、等职。回顾在市任职几年来的工作,一是公路建设成效明显。几年以来,我市按照 “县乡道路标美化、乡村道路网络化、村社道路水泥化”的奋斗目标,大兴农村公路建设,完善路网,农村公路建设得到了快速的发展。自1998年以来,全区投资1.08亿元完成了270公里通乡标美路建设,投资1.5亿元完成了1002公里通村水泥路和油路建设。全区32个乡镇两个办事处通了标美路,500个行政村有455个通了水泥路和油路。全区形成了以成乐高速公路为龙头,市道103线和106线为主骨架,区乡标美路、村通水泥路通乡联村到组入户的公路网络,实现了由乡镇至中心城区的“半小时经济圈”。二是运输事业快速发展。几年以来,我们启动了乡村客运网络化建设工程,先后建成多悦、万胜、思蒙、柳圣4个农村客运站,为逐步建立起以城区客运站为中心,乡镇客运站为连结点的干支相连、主次结合、辐射城乡的农村客运网络化建设奠定了基础;制定了《关于加快物流业发展的意见》和实施方案,组建了顺达物流运输公司,逐步实现了现代物流运输的规范化、公司化运作。三是水陆运输工作保持稳定。道路无重特大责任事故发生,水上实现连续十五年无大小事故,为我区的经济和社会事业发展提供了良好的环境。四是系统持续稳定。几年来我们带xx头抓稳定,认真排查和化解内部矛盾,确保了系统稳定。特别是处理好了原##航运公司职工关于土地权属问题的上访问题、原渡运公司职工的工资调资上访问题,**#职工工资上访问题,##上场口道路建设问题等。可以说这几年我为全区的腾飞尽了心、出了力。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇九

从xx年调任司法局副局长以来,自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中,自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,广泛听取领导、同志和群众意见的基础上,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真剖析如下:。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反****斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。

对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。

如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十

“两个务必”的要求,从严律己,认真贯彻落实党的各项方针政策,努力做到“八个坚持、八个反对”。在工作中,我任劳任怨,除完成日常财务管理、税务统计、工资核发、部门预决算及银行账户管理等日常工作外,还按时保质保量地完成了各级领导交办的各项任务,取得了一定成绩。当前,在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动,是新形势下按照“三个代表”重要思想要求加强党的建设的现实需要,也是促使党员内强素质、外树形象、充分发挥党员先锋模范作用的重大举措。自活动开展以来,我按照室先进性教育领导小组及党支部的安排部署,积极参加了所有学习教育活动,阅读了指定书目及相关资料,圆满完成了第一阶段的学习任务。目前,我室先进性教育活动已进入第二阶段即分析评议阶段。为确保找准存在的突出问题,明确整改方向,我进一步学习了有关文献,认真征求了同志们的意见,积极开展了谈心活动,回顾了入党志愿,认真对照党员的八项义务及“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上所强调的“六个坚持”,发现自己虽然理想信念坚定,能坚持学习理论知识和业务知识,并能在自己的工作岗位上认真开展工作,但同新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的要求还有一些不适应、不符合的地方。现将有关情况剖析如下。

一、存在的主要问题

(一)学习方面存在的问题,主要表现在两个方面。一是在理论学习上,缺乏对马克思列宁主义原理的系统把握和深入理解,使得理论-功底不扎实,运用理论的自觉性也不高,看待事物重现象轻本质,缺乏理性分析;在学习过程中,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,用着什么查什么,而且会出现断章取义、不求甚解的现象;联系实际也比较欠缺,实践“三个代表”重要思想的本领有待进一步提高。二是在科学知识的学习上,重视业务知识的学习,轻视其他方面,尤其是文化和自然科学等领域知识的学习;业务知识钻得也不深,平时学习的主动性、积极性及方法措施也有待进一步提高。

(二)理想信念方面存在的问题,主要是对彻底铲除党内腐败现象的信心不足。长期以来,党内政令不通,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”,“对人是马列主义,对己是自由主义”,以会议落实会议,以文件落实文件等现象在部分地区和部门时有发生;“事不关己、高高挂起”,“明哲保身、但求无过”等已经成为许多官员的治世方略;更有甚者变质腐化,贪污堕落,导致行业上不正之风接二连三,社会上丑恶现象层出不穷……所有这些,都让我对党能否消除和根治腐败有些担心。自身平时的党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。

(三)工作作风方面存在的问题,一是执行制度存在欠缺,有时怕伤情面,导致工作得不到显著提高;二是对自己的工作方法、工作思路有时过于自信,工作中有时会犯冷热病,遇到挫折爱泄气,容易走极端。三是与同事的交流沟通较欠缺,在工作岗位上虽说一直勤勤恳恳,但有时只是出于一种朴素的想法,对同事耐心不足,相互了解不深不透,还没有真正和大家融到一起。四是工作还不够胆大,自主解决问题的信心不足,在一些问题的解决上存在观望思想,有“看”和“等”的现象,等其他人提出了再一起解决,或是别人怎么办,自己也跟着怎么办。

二、存在问题的原因分析

对以上在理论学习、理想信念、工作作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性修养上有差距。

(一)理论学习方面,作为一名机关干部,虽然能认识到其重要性,也能坚持学习相关理论,但那只是很肤浅的。在实际工作中,常忙于应付事务性工作,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习得不够深入,理解得不够透彻,一般通读多,重点精度少,只满足于一般性了解,缺乏系统掌握。学习中浅尝辄止,不注重全面系统,学习笔记限于摘抄,心得体会写得不够深刻,满足于知其然,甚至有时存在重工作轻学习的思想,缺乏学习的紧迫感,容易放纵自己,不能挤时间去学。比如说茶余饭后,爱看一些自己感兴趣的书籍或电视剧,不能认真阅读理论著作等。所有这些,都在很大程度上制约了自身理论素质的提高。在理论联系实际方面,由于运用理论指导实践的意识不强,运用马克思主义立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作的能力也比较欠缺,所以在实际工作中容易犯形式主义的错误,看不透事物的本质,给工作带来一些不利影响。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十一

志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在突出的问题和不足

信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国,依法行政的形势需要,还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深,这么多年来,没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

3、爱岗敬业精神较强,但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责,爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足,不主动,还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以"请多关心子报"给我提出来了。

的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十二

为了适应新时期、具有抵御各种风险的能力、善于驾驭复杂局面的党员领导干部,以“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路开展党性修养分析活动,使党员澄清一些模糊认识,统一思想,自觉接受党性熔炉的冶炼,促使自身的党性观念即理想信念、宗旨观念等得到锻炼和提高。

江泽民同志《在纪念中国共产党成立七十二周年座谈会上的讲话》指出:“共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼。培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,根据党中央和江泽民同志的上述指示精神,为了适应高举邓小平理论伟大旗帜,培养和造就高素质的现代化建设人才的需要,近段来,我办就如何进行党性分析的问题,按照“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路,进行了有益的探索,澄清了模糊认识,统一了思想,收到了良好的效果。

一:在保先教育中办公室领导强调、党员领导干部应认真进行党性分析,要求党员,培养和造就在政治上坚定、具有抵御各种风险的能力、在新时期新的形势和任务的情况下,保持党的先进性。在进行阶段性的党性分析之前,先在党员中进行思想摸底。从总体上看,大多数党员态度是端正的,他们表示下大力气把这件大事抓紧抓好。针对那些糊涂的思想认识,办领导在动员会上作了正面引导,强调在新时期对党员进行党性教育,是为了使党员适应新时期改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新特点的需要;是为了适应新时期执政党建设反腐倡廉、保持党的纯洁性,争当合格的共产党员的需要。作为党员,应深刻认识到,在市场经济条件下,经济越发展,社会越进步,越要加强对党员进行党性锻炼。

另外,对于广大党员来说,平时因忙于各项工作,难于抽空对自身在党性党风方面存在的问题,进行系统的梳理和理论思考,在“保先”学习中能有这样一个良机,实属是一个难得的机会,这是党组织对自己健康成长给予的亲切关怀的具体体现,每个同志均应珍惜机遇,自觉上好这一-党性锻炼课。由于讲清了道理,从而使广大党员统一了思想认识,大家都对进行党性分析有一种责任感和紧迫感,并以高度自觉的态度,积极饱满的情绪,投入到党性分析的活动中去。

二:在进行党性分析中,办公室针对不同的党员干部层次及对象,采取不同的形式和方法来进行。我们结合实际,主要是采取“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路来进行。具体的做法是:

(一):学,就是学习政治理论掌握分析武器。在进行党性分析之前,注意针对不同的对象和要求,有的放矢地引导党员学习和研讨马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的有关著作。

5.为使党员牢固树立勤政廉政意识,切实加强自身的道德修养,决意当好人民的公仆,做到正确看待和运用手中的权,并自觉接受组织和人民的监督,引导大家学习党中央有关党风党纪的文件以及毛泽东、邓小平和江泽民的有关党性修养的论述。通过以上有针对性的学习,使党员比较完整、系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,能比较娴熟地运用马克思主义的立场、观点和方法来看待和审视问题,从而为开展党性分析活动打下了坚实的思想基础。

(二):树,就是树立正反面典型。榜样的力量是无穷的。正面的典型,可予人启示,引人奋进;反面典型,可引人反思,予人教训。在党性分析中,引入正反典型,具有形象性、可比性的作用,对提高党性分析质量具有积极意义。例如,在树立正面典型时,从远的方面,推出了大家熟知的张思德、白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森、李向群等英雄群体,从近的方面,推出市内各行各业知名的劳动模范和先进人物,引导广大党员学习他们的英雄事迹,了解他们成长的历程,从而使大家学有榜样,赶有目标。在树立反面典型时,在推出在全国范围内具有一定影响的重大案例和人物的同时,尤为注重结合本地实际,讲述了本地一些党员犯罪事实,引导大家寻他们犯罪的根源,看他们掉入深渊的犯罪历程,从而在这些反面教员面前受到警示,吸取教训。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十三

二、在作风上: 。

三、在工作上: 。

通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。

先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十四

我1995年山西师范大学毕业后,分配到阳城职中任教,担任过财会电算化二班的班主任,兼任校团委委员、校教工团支部书记。1999年借调到办政研室工作,2017年6月加入中国共产党,2017年4月调整到综合科工作至今。总结这几年的工作,自己虽然在认认真真做人,踏踏实实做事,但用“三个代表”的标准来要求,用工作的实效来衡量,用人民的愿望来评价,确实存在着不少差距。先进性教育活动开展以来,经过第一阶段的学习动员,使我受到一次深刻的马克思主义世界观、人生观、价值观的再教育,思想上大有收获,认识上大有提高。分析评议阶段是一面镜子,通过开展谈心活动,征求党员及群众的意见,照出了我身上的缺点,照出了一个原来不知道的自己。经过认真梳理、认真反思,我认为领导和同志们从关心我、帮助我的角度,提出了很好的意见和建议,对我今后的工作和学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对自己以前做得不好、对不起领导和同志们的地方表示歉意,对同志们的关心和帮助表示感谢。下面我就自身存在的问题、具体表现、产生问题的根源做一深刻剖析。请办公室支部和党员同志们予以指正。

(一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。 刚进入办公室工作时,由于从事文书工作的特殊性,自己在思想上很重视理论学习,确实也下了功夫。能够坚持看书读报,自觉养成了读书记笔记、摘抄报纸的良好习惯,记有专门的学习笔记。这为做好文书工作打下了基础。但随着时间的推移,理论学习做得越来越差。主要表现为:

一是学习兴趣不浓,自觉性不高。每天忙于日常工作、手头事务,自觉主动静下心来挤时间学习较少,利用工作空闲和业余时间学习较少,不愿在学习上下苦功。上网多了,看书少了。标题看得多了,内容了解得少了。字写得潦草了,笔记记得少了。特别是喜欢玩电脑,上网,喜欢学习一些自己原本不懂的电脑知识。我个人觉得学习电脑知识不是坏事,学好了电脑知识,也可以为同志们提供这方面的服务。我经常上“人民网”、“考试吧”、“山西新闻网”、“晋城在线”等网站,也经常发些贴子,发表一些自己的看法,但不可否认的是,有时玩电脑会影响工作,自己也没有很好地利用互联网这个先进的工具,主动地、系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,更谈不上对理论的深刻钻研。

二是现找现学,一知半解。这几年,凭心而论,虽然对学习的重要性有清醒的认识,但却不能做到系统深入的学习,往往是要求学什么就学什么,急用到什么就学什么,遇到问题才找理论、翻政策,有交差、应付思想,存在实用主义倾向。买书、看书多是一些畅销书、电脑书,理论知识转变为自己头脑里的东西很少,理论-功底不够扎实,知其然不知其所以然。

多年来,自己在办公室工作,无形中在思想上固步自封,循规蹈矩,领导说啥就是啥,领导让干啥就干啥,谨慎小心,患得患失。主要表现为:

一是工作被动落实多,主动超前少。由于工作中大多是承办领导交办事项,奉命行事多,落实任务多,不能做到想领导之未想,提前预测,超前思考,及时准备。尤其是在写材料过程中,由于自己掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,很难站在领导角度去思考问题,讲话稿缺乏全局性,不能很好地理解领导意图并融入文稿。遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付,有时片面依靠网上或现成文稿,东拼西凑,不愿作深入思考,导致所写文章华而不实,文稿起草质量不高。工作的创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,与领导要求有相当差距。

二是工作全局观念差,缺乏奉献精神。工作中态度还比较积极,基本能够尽力尽快完成领导交办任务。但在工作任务较多时,往往顾此失彼,不能有条不紊地处理各项工作。尤其是当工作任务打架时,不能很好地调节自己,抱怨情绪严重,有“推、躲、闪”的念头,往往过份强调客观因素,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。而且在工作中存在“平均主义”思想严重,本职工作能尽心,对自己份外工作不愿干。

三是进取心没有那么强了。原来对待工作是高标准、严要求,唯恐自己干的不好,时间长了现在是该我干啥我干啥、生产队长各管一摊、质量好坏由人说的态度,工作只求完成了,对于工作的质量是否吃透了上情,了解了下情,是否具有可操作性,缺乏精力的投入。总是把重点放在不出错,不越轨,不惹麻烦上,不思进取,得过且过。

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先进性教育例文党性分析报告大全(15篇)篇十五

我于1986年参加工作,1996年加入中国共产党,历任技术员、林政股长、经营股长、林场场长、资源监督员等职,现任林业局病防站站长。

自林业局开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。我在学习教育活动中,系统的学习了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了党中央、省、地、县一系列文件精神和胡同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话。观看了警示教育片;写了2万多字的读书笔记和学习心得。通过学习,使我进一步提高了对保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识。开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。通过学习,真正触动了神经,激活了思想,思想政治理论水平上了个大台阶。党性观念,党的宗旨进一步得到了升华,业务水平也得到了较大提高。

在认真回顾自己的工作,广泛听取干部职工群众意见的基础上,对自己的党性、党风状况进行分析如下:

一、存在的问题:

(一)在政治理论学习上,虽能关心时事,和关心国家大事,除参加机关支部组织的集体学习外,平时不能积极主动的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,致使自己政治思想素质不高,对党的路线、方针、政策理解不深不透,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,认识事物只停留在表面,不能深入本质,对事物的理解不深刻,不全面,不能更好的发挥理论的指导作用。

(二)创新精神不够,虽然能够积极主动的完成本职工作和领导交办的各项任务,但只满足于按部就班,按套路办事,工作中不善于思考、动脑筋,常常等待领导指示,说一步走一步,存在依赖性,对新事物不敢大胆实践,害怕失败。

(三)共产党员先锋模范带头作用发挥的不够充分,不是事事带头,存在着不骑马,不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想。

(四)工作作风不够扎实,在森林病虫害的预测预报、防治、森林植物检疫工作中,虽然有时也亲自去做、去指导,但不能坚持经常,安排布置的多、监督检查少。

二、问题存在的原因:

(一)对政治理论学习认识不够,总认为自己是业务干部,政治理论水平差不多就行,没有充分认识到。坚持政治理论学习,可以改造世界观,帮助我们树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念。

(二)思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没能时时刻刻提醒自己是一名共产党员,要处处起到先锋模范作用,放松了对自己的要求,把自己混同与一般群众。

(三)淡忘了党的宗旨,没能时时刻刻把群众的利益做为自己工作的出发点和落脚点。

三、危害:

如果不进行保持共产党员先进性教育,让这种思想任其发展,把自己混同与一般的老百姓,久而久之,党员的作用就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能发挥的话,党的最高纲领、奋斗目标就成了纸上谈兵,我们党的执政地位就会动摇。

四、整改措施和今后努力方向

政治鉴别力,把党的最高纲领与党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领有机结合起来,扎扎实实做好每项工作。

(二)强化服务,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺,我要把全心全意为人民服务和人民的需要放到第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,做为工作的出发点和落脚点。经常深入群众,与他们做朋友,了解群众的疾苦,倾听群众意见,帮助他们解决实际困难,简化办事程序,提高办事效率,热情的为群众服好务,最大限度地满足人民的需要。

(三)立足本职,勤奋工作,创造一流的工作业绩。

共产党员的先进性,必须体现到具体的工作中。做为一名共产党员要爱岗敬业,我要认真学习有害生物防治的专业知识,掌握新技术、新方法,坚持科学的发展观,把理论知识与实践相结合,更好的指导实践,提高有害生物预测预报的准确率、生物防治率和检疫率,降低成灾率,切实促进森林健康,保护好森林资源。

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