2023年管理方面的心得(通用14篇)

时间:2023-10-27 作者:雅蕊2023年管理方面的心得(通用14篇)

心得体会是我们对生活和工作的思考和感悟的结晶,可以激发我们不断前行的动力。现在,让我们一起来读一些在工作中积累的心得体会,看看他们对于某项工作的总结和经验分享。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇一

《连锁业经管二十条》前十条叫我们如何做人,后十条教我们如何为人处事。俗话说:“国有国法,家有家规,行业也有行业的规章制度。没有规矩不成方圆。”各位新老朋友都知道,国家没有派出一兵一卒来管理我们,是这1040来管理我们。外面传统企业或公司都是以人的方式来管人的。俗话说:“人比人气死人。”今天这个生意是在钱管人,也就是自我保障,自我约束自己,也就是行业所说的自侓,如果大家都不遵守,别说20条,就是200条也没用。。。。。。

生活经营管理,就简单的六个字。生活有我们自我选择,你看外面的千万富翁,亿万富翁,他们来从事这个行业,买一份是3800,买满份是69800,穷人也是如此,买一份是3800,买满份也是69800,这个行业讲究的是公平.公正.公开。。。经营的意思是个人操作技巧,你若想生意红红火火,就必须拥有好的经营管理手段。就像你来到这个行业一样,想要经营好,就必须天天带着目的出去学习,若是你天天走出去的理念是只跟大家聊聊天,那你就大错特错了,若是聊家常,我们在家也可以。何必要来到这个陌生的城市呢?。。。而管理的意思是教你如何管好自己,如何约束自己,如何教你理财。。。管理管理,即管又理想要管好自己,就得靠自己,外面的生意也离不开管理....而这个生意你只要管好你自己的三个合作伙伴就可以了。这个管理可以让我们相互学习,相互牵制,相互约束。。。。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇二

通过学习《义务教育学校管理标准》,使我对教师职业有了更加深入的熟悉,教书育人,要从关爱学生开始。

教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设,进步教师的思想道德素质水平,始终是学校精神文明建设的基本任务,加强职业道德建设是当前全面加强社会主义道德建设的重点。《义务教育学校管理标准》是新情势下加强教师队伍建设的重要措施,目的在于进一步进步中小学教师的职业素质水平,帮助教师牢固建立科学的世界观和高尚的职业道德,自觉规范自己的思想行为,促使全体中小学教师真正成为人民满意的教育工作者。

多年的教师生涯,使我深深的体会到,教书育人是教师的神圣职责,要做好教书育人这项神圣工作,就必须从关爱学生开始。作为一位教师酷爱学生是我们的天职,也是做教师最最少的道德,作为教师要不断加强师德修养,进步师德水平。要爱岗敬业,无私奉献,与人为善,对待事和物要具有良好的心态,乐于助人,能识大体,顾大局,为学校的发展和学生的成长全身心的投入工作。对学生的关爱要从尊重和信任学生开始,要关心他们的成长,要用无私的爱赢得学生的爱,使学生愿意接受教师的教育,接受他所教学科的知识。老师对学生的教育,要以“循循善诱,以理服人”为原则,要对学生“动之以情,晓之以理,导之以行,锲而不舍”,只有这样才能取得良好的教育效果,也才能成为一位高素质的教师。

关爱学生要从对学生进行道德品质教育开始,要培养学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱劳动、酷爱科学、酷爱社会主义的思想感情;加强对学生进行伦理道德教育,使他们养成关心他人、关心集体、认真负责、老实、勤俭、英勇等良好品质,养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯,培养他们自我管理和分辨是非的能力。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇三

《企业经营管理》课程留给我最深的印象就是企业经营管理与中国传统文化的关联,如易经、诸子百家(儒家、道家、纵横家、兵家、墨家、法家)的文化与思想的有机结合,融合中国传统文化的精髓来诠释现代企业的经营与管理的要点,结合百家的特长来经营管理企业,现实阶段还确实存在不少困难,不过课程并不是要求我们必须再回过头去掌握中国古代传统文化,而是让同学们明白一个百年老店的延续是多么的艰难,又有谁知道这当中又经历过多少艰难困苦?这几天,我也集中时间查阅这些传统文化的核心思想,其中讲的最多的还是讲究阴阳、协调,如何做人做事、修德修行,如何掌握自然规律并为我们服务等等。尽管伞老师也讲解了不少现代企业管理的案例,不过体会最深的还是有关企业经营管理与易经等传统文化之间的一些联系。

通过这几天对易经的恶补,结合伞老师的讲授,总结一下我对本节课程的一点点体会:

1、易经是研究自然规律的著作,而现代企业的经营与管理也必须按照一定的规律来运行。

对照课程中“中国企业成败分析案例”,不难发现我们现在的企业一般不外乎从个人经营到一般商人再到开办工厂做实业等等,期间必然要经历发展初期、成长期、稳定期、持续期、衰落期、死亡期等,如果企业领导人注重到这个发展规律,尽管不能改变这个规律,但我们可以通过各种手段来延长我们的稳定期、持续期,推迟衰落期、死亡期的到来,这还是可行的,这也就是必须注重阴阳协调与平衡发展,这是万物发展的客观规律。我们也看到有些企业经营发展很快,从一点点到壮大只经历了短短十数年,但有一天你会突然发现市场已经见不到它了——倒闭了。仔细研究发现,其经营与管理存在较大的问题,在很多方面没能按规律办事,没能从低级到高级逐步递进、循序前进,就比如我们的能搞好国家的经济发展吗?任何违背自然规律的行为,都是要受到惩罚的,企业经营管理也概不例外。

2、课程中第一部分就特别提到企业的经营为阳、管理为阴,动态平衡才是最好的概念,其实这就易经的“对立、统一”精髓的外在表现。

无论是八卦图,还是六十四卦,给我们的认识都是“相对而立,有机统一”,对照我们企业运行状况,管理者不就是需要不断地的调和各种关系使其组织发挥最大的效能吗?企业经营有旺季、淡季之分,发展有高、低潮之分,产品有主、辅之分等等无不是阴阳的显在表现,只有抓好阴阳协调,在运动中发展、不断地轮回前进才是企业生命力的保证。

3、课程同时也告诉我们该如何做人与做事。

做人要具备德才——“乾德”、“坤德”、“革德”,也就是要具有自强不息、厚德载物和居安思危勇于创新的精神。对于如何做事呢?课程同时告诉我们要善于观察事物的表象、透过表象分析其内在的本质并最终作出正确的决策,指导我们正确地做好正确的事。如果我们做每一件事都能这样的话,那么就能无往而不胜。其实“观察、分析、决策”也印证了伞老师的`课程“map”这一理念,从经营到管理,再到树立战略决策。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇四

快乐充实的寒假已经接近尾声了,先将寒假安全工作总结如下:

1、交通安全。寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此提醒学生在外出时,应该有家长陪同,严格遵守交通规则,过道路口看指示灯,走人行横道。不在道路上骑自行车、滑旱冰,不到铁路上玩耍,不毁坏铁路设施,不向运行中的火车抛掷石子,不乱穿无人监管的铁道路口。

3、外出安全不到池塘、河湾、水库、民心河边沿玩耍,若发生意外事故,要大声呼救。出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要机智灵活。

4、食品卫生安全。寒假时正逢春节,要注意食品卫生安全,讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止疾病发生。

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2023年管理方面的心得(通用14篇)篇五

教育教学是学校的中心工作。作为学校工作的管理者,要结合学校工作的实际情况,尽力提高自己的管理水平。就目前情况看,我提出下面几点建议:

1、提高认识,改变现状。学年工作计划中,明确了队伍建设的目标:

(1)、建设务实、高效、勤政、廉洁的领导班子。

(2)、建设务实、严谨、乐学、上进的教工队伍。应该说,我们行政班子成员有了追求的方向、工作的要求。但是,由于总总原因(主要是认识上的原因:一是没有正确认识个人与社会,个人受社会多元文化和多元价值观影响比较大,表现出工作上的情绪化现象突出;二是没有正确认识学校教育与教育,学校教育受教育体制和教育管理的干扰作用明显,表现出对学校工作的困惑、懈怠;三是没有正确认识做事与人际关系,做事时受人际关系的制约明显,表现出做事上的理性意识淡薄;四是没有正确认识直接利益与间接利益、局部利益与整体利益,直接利益、局部利益对个体情绪影响明显,表现在工作上的冷热现象),我们的工作因为缺乏理性而表现出了目标不明、热情不高、倦怠敷衍的现状。因此,我们要尽快将心态平静下来,头脑清醒起来,冷静思考,用发展的意识、眼光指导自己,作出理性的判断,增添工作信心和热情,找准打开工作局面的突破口。

2、加强自身建设,提升管理能力。

一是加强学习,丰富自己的学识和管理知识。一名教师,要会教书育人;一名教育管理者,要会管理和指导自己的工作团队。怎么管理、如何指导,需要学识、知识做保障。没有知识,管理是茫然的;没有学识,管理是苍白的。学识与知识哪里来,从不间断地认真地学习中来。

首先,我们的每一管理者要认真学习自己任教学科的专业知识;

其次是要学习从事教育教学工作方法与技能;

三是要学习教育管理的理论与方法。

四是要学习传统文化知识。

在学习的过程中,要做到:静心、严谨、系统和思考(联系当今实际的思考)。切忌断章取义、望文生义、囫囵吞枣。真正做到学以致用。对学习的东西,我们要在理解中贯彻,在贯彻中领悟,在领悟中发现,在发现中探索,在探索中创新。

3、努力提升个体素质:

一是培养务实严谨的工作品质;

二是具有强烈的求进意识;

三是保持谦虚的学习心态;

四是打造宽广开阔的胸怀。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇六

(1)国有资产的定义。

国有资产是属于国家所有的一切财产和财产权力的总和。国有资产有厂'义和。

狭义之分。

1、广义的国有资产指国有财产,是指国家以各种形式的投资及其投资收益、拨。

款、接受捐赠或凭借国家权力取得的,或者依据法律认定的各种类型的财产或财。

产权利。

2、狭义的国有资产是指国家作为出资者在企业依法拥有的资本及其权益,它。

包括:企业国有资产,行政事业单位占有、使用和为获取利润而转作经营用途的。

资产。国有资产一般多用于狭义概念。

(2)国有资产的分类。

1、按与社会经济活动的关系划分:

经营性国有资产:指国家作为投资,投入到社会再生产领域,从事生产经营活动的各类资产。具体表现为国有独资企业、合资合作企业、股份制企业中国有股份所代表的各类资产。

非经营性国有资产:指机关、团体、部队学校、医院、科研机构所拥有的各项国有资产,如房屋、建筑物、设备等固定资产和各项经费等。

资源性国有资产:指国家依据宪法和法律所拥有的各类自然资源,如森林、矿产、海洋、河流、荒山、荒地等。

2、按存在的形态划分:

固定资产:是指使用年限一年以上,单位价值在规定额度以上的劳动资料,如机器设备、厂房、建筑物、铁路、桥梁等。

流动资产:是指可以在一年内或长于一年的营业周期内变现或者运用的资产,一般包括现金、银行存款、短期投资、应收及预付款项、存货等。

无形资产:包括专利权、商标权、着作权、土地使用权、非专利技术、商誉等。

其他资产:包括特准储备物资、银行冻结存款、冻结物资、待处理财产等。

二、对国有资产管理的认识。

(一)国有资产管理的定义:所谓国有资产管理,是指对所有权属于国家的各类资产的经营和使用,对这些资产进行组织、指挥、协调、监督和控制的一系列活动的总称。

(二)国有资产管理的要素。

1、主体国有资产管理主体即由谁来代表国家管理国有资产。按照党的十六大的报告中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人职责,行使权利、义务和责任相统一,管资产和管人、管事相结合的国有资产管理职能。

2、客体国有资产管理的客体即管理的对象,从一般意义上讲,包括所有产权归国家所有的所有资产。包括经营性国有资产、非经营性国有资产及资源性国有资产。虽然目前我国社会各界关注的国有资产管理焦点仍是经营性国有资产,但在国有经济战略性调整逐步完成后,管理重点应适度向非经营性国有资产及资源性国有资产转移,以充分发挥这两类资产在提供社会公共服务、体现社会公平、实现经济社会可持续发展方面的功能。

3、目标按照国有资产管理对象的分类,国有资产管理的具体目标也可分为三类。(l)经营性国有资产的管理目标是,保护国有产权,实现资产价值的保值增值,为政府提供更多的财政收入;(2)对非生产领域的国有资产,其管理目标是,维护国有资产的安全性、完整性,提高资产利用效率,以最少的资产占用为社会提供最大限度的公共服务;(3)对资源性国有资产而言,其管理目标是,实现资源的有序、合理利用,对可再生资源达到利用与开发的良性循环,对不可再生资源提高其利用率,走经济与资源和环境可持续发展的道路。

4、手段:法律手段、行政手段、经济手段。

(三)国有资产管理的内容:

(四)国有资产管理与一般资产管理的异同:

国有资产与一般资产的区别,实际上是所有全主体不同而已。两者在管理上既有相同点又有不同点。

资产作为一种经济资源,能够在未来带来收益或者可为社会提供公共服务,在管理过程中必须达到以下目标:(1)资产价值上的保值增值。(2)在实物形态上保证资产的安全性、完整性。(3)资产收益的最大化或者效用的最大化。

特殊性:(1)国有资产权益代表了社会公共利益(2)执行政府经济社会政策。(3)国有资产存在于关系国计民生的重要行业和领域(4)国有资产是社会主义制度的重要经济基石。

(五)国有资产管理的重要性。科研事业单位的所属资产是国有资产的重要组成部分,不仅在科研事业运行中有着重要的作用,也是政府公共服务职能的重要载体,其国有资产是履行职能的物质基础,对这部分资产的管理,对于提高财政资金使用效益,提升部门预算管理水平,促进服务型政府及和谐社会建设具有重要意义,同时对发挥科研单位国有资产使用效率,提高我国科技创新的活力及激发科技人员的创业激情有着非常重要的现实意义。

因此,作为国有资产管理员担负重要的职责和使命。国有资产管理员就是为了更好的管好用好单位的国有资产,维护国有资产的安全和完整,防止国有资产流失,而特别设立的岗位。

三、作为国有资产管理员应该履行以下职责:

1、认真贯彻执行国家有关国有资产管理的法律、法规和制度,熟练掌握国有资产管理的有关规定。

2、结合相关法律法规制定适合本所情况的国有资产管理的各项规章制度,包括对外长期投资管理制度。

3、严格按照已制定的制度对对外长期投资进行管理,并对已有外委派董事、监事进行管理。发挥人、财、物、技术的优势,引导所投资或参股的'企业在本所科研技术优势的轨道中良性发展,促进企业不断做强做大,提高市场竞争力。并且要明确本所与投资或参股企业之间的权利、义务,在法律框架内使两者互为促进,共同发展。

4、对全所的固定资产和无形资产进行全生命周期管理,按照所内有关制度对固定资产及无形资产的取得、验收、使用、调拨、转让、对外投资、清查、报废等环节进行管理,在各个环节中与所内相关部门协调合作,优化资产管理,促使固定资产和无形资产在科研、学术及管理过程中发挥最大效用,确保国有资产的保值增值。

5、配合相关部门做好日常工作,为其各种评估工作提供相关材料,在管理中实施服务,在服务中落实管理。

6、完成领导交办的其他工作。

四、作为合格的国有资产管理员应具备以下素质:

1、政治素质作为国有资产的管理者应该学习和掌握国家的大政方针和政策理论,提升自身的政治觉悟,在管理实践中讲学习、讲政治、讲正气。

2、专业基础良好的专业基础是管理工作有效开展的理论基础,具备专业的知识理念才能在工作中有的放矢,在科学理论的指导下使所内的国有资产得到有效的管理和使用,发挥其最大效用,并使得所内国有资产保值增值。

3、管理经验。

4、创新能力。

5、人际技能组织协调能力、沟通能力。

6、责任心高度的责任心是做好各项工作的前提条件。

7、工作热情高度的责任感源于对工作的热爱,无论做什么工作,用力去做,只能达到称职;而用心去做才能达到优秀。

8身体素质古人云:“德智皆寄于体,无体是无德智也。”良好的身体素质是成就事业的基本物质基础。

五、未来工作计划:

1、了解和熟悉单位的各项规章制度,提高工作责任心和事业心。

如果我有幸能进入煤化所工作,首先我会让自己快速适应工作环境、熟悉工作制度及流程,尽快进入工作角色。同时,给自己定好位,明确自己的职责,培养责任心。

2、加强理论学习,树立良好形象。

秉持终身学习的态度,不断加强自己的理论修养,并活学活用,贯彻到实际的工作中去。

3、努力钻研业务,提高专业水平。

专业素质是在岗位上能否立足的先决条件,将学校所学的理论知识和现实工作结合起来,()努力学习和掌握自己在国有资产管理方面的业务,提高自己的专业水平和业务执行能力。

4、加强沟通交流,充分发挥团队合作精神,形成良好工作氛围。

5、听从领导安排,认真完成领导布置的任务,追求工作质量。

6、通过职务轮岗,不断提高和完善己,和国资处一起成长,和煤化所一起壮大。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇七

尊敬的xx各位领导、各位同事:

大家下午好!

听说我被评为酒店选进管理者、并且还要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧,内心也十分激动,说实在的,我自从20xx年加入凤凰岛这个大家庭以来、在我的工作中还有很多不足的地方还需要我不断的去完善、去改进、去努力,我所做的一切也只不过跟在座各位一样,做的都是份内的事,此时此刻、我最想说的话只有两个字:感谢!作为酒店的一名普通的外聘管理者,我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,记得那是20xx年6月从四川老家传来我岳母病逝的消息,当时酒店装修正在紧锣密鼓的进行,根本脱不了身,我心急如焚。后来被置业公司董事长、庄总知道了,他们找到我,深切的对我说,这里你不用担心,你回去吧,早去早回、为此我暗下决心,努力工作,用最好的工作业绩来表达对他们的回报。在这里工作我没有觉得外来人员被歧视,却感受到领导在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台,尽情施展着自己的才华;记得20xx年我刚到凤凰岛还是一个普通的工程部经理、转眼间变成了酒店分管三个部门的工程总监,在这里我要向大家真诚的说一句、同事们让我们共同努力吧、凤凰岛是我们腾飞的起点、是我们实现梦想的地方!自从我接任该职务以来,我带领的保安部在20xx年第三季度被评为先进集体。工程部被评为酒店20xx年年度选进集体,今天能个站在这里,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。谈到信任,我要非常感谢置业公司各位领导、酒店领导、各部门经理/总监及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进,我的每一点进步,领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。借此机会,请再一次允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!

20xx年度我虽然被评为酒店先进管理者,但与领导和同事们的.要求,与酒店经营发展的需要还有一定的差距。最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助酒店领导,把酒店的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

再一次的感谢大家。谢谢!

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇八

4、 不能有活无人做,也不可有人无活做。更可怕的是一件事许多人在做!遇责任则无人承担,遇功劳则人人有份!

5、一个好的管理者绝不是靠一张铁青的脸、一个玄机重重的头脑,而是靠知识与经验造就的实力、与人为善真诚待人的心肠和人人平等的原则性,威信、威信,信是关键,有信自有威。

6、没有任何雇员能让老板完全满意,没有任何下属能让上级完全满意。如果有,那么也是暂时的,也是靠拍马屁得来的,不能长久。因为每个人的思维方式、做事方式都不尽相同。一个好领导,要能容忍下属犯错,更要容忍下属用自己的方式思考和解决问题。

因此,做上级的对下属宽容一些,做下属的对自己严格一些,一个集体才能团结和睦,才能共同做好事业。如果恰恰相反,组织则无战斗力。

7、过程与结果:对基层的职员要重视过程管理,对高层的职员要重视结果管理。如果颠倒过来,管理必乱。如果一视同仁,集体的效率必下降。

8、所谓企业文化,其实即是老板(最高管理者)的文化。(此处的“文化”不是文化程度。)一个企业,老板(最高管理者)正直、宽容、敬业、有远见,那么所有部门经理中也就极少有靠溜须拍马过日子的人存在,同样这个企业自上而下就会形成公正、诚实、靠努力工作获得进步和利益的风气,企业内部必沟通顺畅,团结向上,企业定能兴旺。如果一个老板(最高管理者)好听谗言、好听奉承,那么一个企业就会培养一批靠打小报告、靠“山呼万岁”过日子的人。企业内部必勾心斗角,互相玩权谋,四分五裂拉帮结派,企业必难发展壮大。

9、 制度是建立在对人不信任的假设上的,但企业用人必须建立在信任的基础上。用人莫疑,但制度一定要健全。

10、批评是管理必要的手段之一,但不是主要的手段。从不批评下属的领导不是好领导,不会批评的领导也不是好领导。批评不是苛责和谩骂,批评应成为一种激励方式。因此批评必须建立在所犯错误事件主体的基础上,不要做任何延伸。批评要以指导、校正工作为目的。

11、有的老板说,管理越正规,效益越糟糕。事实并非如此。有的老板认为部门设置多了、人员多了、一套又一套制度、流程建立了就是管理正规了。其实大错特错。在国内企业(尤其是民营企业)中,现代化管理程度与西方企业相比还有一定差距。因此,盲目地把组织架构扩大是不明智的,自以为分工明确,工作细化,而事实上,即使你的职务说明书做得很漂亮很详细,只要部门设置多了,就一定要出乱子。国人的劣根性决定我们的企业暂时无法象西方企业那样。所以一般企业应避免贪大求洋,把部门设置的多了,管理环节上接口就多了,扯皮推诿现象就多了,管理成本也相应升高。信息的畅通度差,天天忙于协调内部关系,表单量增大,会议增多,各部门的首脑都会站在本位主义的立场维护本部门及个人权益,从而对企业整体的利益不利。

建议设立大的事业部,如一个公司,设立营销管理中心、生产质量管理中心、行政管理中心、财务管理中心,管理起来要比设立市场部、企划部、业务部(或物流部)、客户订制部、采购部、开发部、设计部、信息(it)部、生产部、技术部、质管部、人事部、行政(后勤)部、办公室、财务(工业会计、商业会计)部、稽核部等等平行部门简单许多。因为设立五个管理中心,也就可以把相关工作需要沟通协调的部门划归一个中心内管理,中心设立总监一名即可,整体由总监负责,公司协调会议只需要四个总监商讨即可,也可以减少许多时间,提高工作效率。

如:营销管理中心,下辖:市场、企划、业务、信息(it)、采购、开发、设计、客户订制等部门。行政管理中心:下辖人事、行政、后勤等部门。生产管理中心下辖:生产管理、质量控制、技术设备等部门。财务管理中心下辖:财务稽核、预算核算、工业会计、商业会计等部门。工作联系紧密、工作互相影响、容易造成扯皮的部门组成一个中心。部门间相互需要沟通协调的事情较多,在一个中心内部由总监协调解决即可。

12、何为合理的目标?即是让他需要跳起来才能摘到的果子。也就是说目标不要太容易达到,也不要太高让他无法达到。太容易达到的目标没有促进作用,无法调动员工的全部工作激-情;太高的目标,又会让其认为反正努力也没有用从而失去激励作用,员工心灰意冷,丧失斗志。

13、一个企业的目标(包括企业各部门目标)制定,最大的忌讳是领导一个人闭门造车异想天开。目标制定一定要发动全员力量与智慧,充分与下属沟通共同制定。让下属参预目标的制定有几大好处:1、加强下属的被尊重感和主人翁意识。调动员工的工作热情。2、下属参预制定的目标更切合实际,群众的智慧可以使目标更完善,不会脱离工作现实。3、管理者可以借此机会增强与下属的沟通,并向下属阐述一些关键目标的重要性。4、共同制定的目标不再是领导给下属的任务而是全体人员对工作的郑重承诺,全体人员会共同协力奋斗使之达成。工作主动性会高涨。5、全体人员都能明确每一个具体目标,并有一个清晰的努力的方向,目标达成率高。

14、如今是信息爆炸、知识爆炸的时代,不再是一个可以打天下的时代。因此,企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才,也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不能整合团队力量的人。

15、许多企业强调用人的忠诚度。事实上,忠诚度是企业培养出来的。企业自上而下气氛良好,人才在企业工作既无生存压力,又能锻炼自己提高自己,还能在广阔空间里施展才华,创造成就,老板为人正直坦荡,任人唯贤,员工忠诚度自然高。反之亦然。

16、 领导者不要做言语的巨人、行动的侏儒。言必行、行必果。

17、企业领导者不能凭自己的好恶用人,否则,企业里的人才会变成“清一色”而缺少活力。企业越大,人才越要多元化。人才的多元化反映在不同层面,就是:既有高学历、理论基础强的,也有实战经验丰富、操作能力强的;既有做事严谨、心思缜密的,也有做事麻利、速战速决的;既有服从度、配合度好的,也有个性飞扬、能有自己主张的;既有求稳安定、默默无闻工作的,也有喜欢表达、遇事都要抢着做的;既有务实的、有耐力、能做具体工作的人才,也有务虚的、有好理念、有好方法、能统筹全局管理型人才。如此一来,企业各种人才形成互补优势,整体素质和综合竞争力将不断加强。企业领导者如果只“好”一种类型的人才,则企业如一潭死水,毫无生机。

18、企业流程再造一直是许多企业想做的一个课题。但此项工程浩大,牵一发则动全身,在此领域也有许多失败的案例。我个人认为,中小型企业对此要因地制宜、因时制宜,根据企业自身发展需要,对企业内部各工作流程进行规范。关健是立足现有操作程序,将其形成书面的、规范的、标准的流程,并严格按此操作。流程的设计是一个系统工程,必须经过所有关联部门的充分沟通,结合实际工作需要进行合理化设计。

19、 工作标准化、工作表单化、工作流程化、工作细致化、工作合理化是发展型企业必要的五化。

20、高层管理者最忌讳的是头脑发热。所以一个企业领导或高层管理者必须有自己的参谋。此人的选择至关重要。标准为:1、冷静。2、有思想。3、直言敢谏。4、忠诚。5、能系统总结领导思想并将其理论化。

21、许多老板在创业之初是冷静的,而在企业发展到一定规模后,很容易冲动。把过去的成功经验一成不变地运用是失败的诱因。(故事提纲:人与猴子,谁没有爷爷?卖草帽、脱帽扔掉)

22、领导者有灵感、有想法是必须的,但一个领导者同样必须能理清自己的想法,否则,一天一个想法,一天一个思路,下属将无所适从。领导者需要思想清晰,下属才能执行迅速。

23、用人后怀疑,不如用人前慎重。我们经常看到这样的情况,一个企业请一个年薪十万二十万的人才很快,炒一个这样的人比请的时候更快。所以,在聘用人才时,尤其是一些关键部门高级人才时,多一些理智,审慎地多方面考察再做决定,一旦认为可以录用后,就不要再过多过急地要求,相信自己,相信人才,给人才以空间和时间适应、尝试工作。不能急功近利地要求请一个人才三个月内把企业所有问题解决,一旦有一点不如意,就全盘否定,“炒他鱿鱼”。如此的用人方式,成本绝不是几个月薪水。

24、要让制度管人,不要让人管人。在许多企业,大都是人管人,而不是制度管人,所以老板不放心中高层管理者,中高层管理者也不放心员工。容易出现老板、领导在与不在不一样的现象。企业必须明确各部门各职位的年度目标、月度目标、周工作计划、甚至建立工作日志,以目标为导向,以结果为导向,就可以做到制度管人,才能实现老板在与不在一个样。

对于许多企业的经理人而言,他们是真心想把自己建立的制度推行下去的,而最终成为“变法者”,被“腰斩”“车裂”,终于不了了之。

27、企业的“人才”与“人手”。在一个企业内部,管理人员可能有许多,但些是人才,哪(授权、培养=人才,不授权、不培养=人手)

28、我们常常教育别人要学会从自己身上找问题。可是我们却无法做到,我常常听到离职以后的员工说起原来服务的公司,便骂声不绝;一个老板提及曾经为他服务过(后来离职了)的职员也说得一无是处。

我们xx 分公司在集团公司的领导下,认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针。集团公司施工管理部的领导,多次亲临我分公司所属在施工程现场,帮助、解决施工中的疑难隐患问题,指导我们的各项安全工作,给予了刚刚起步的分公司极大的支持。

当前随着经济建设的迅速发展和科学技术的进步,新设备、新材料、新工艺、新技术的不断应用,施工当中出现了许多新的不安全因素。这就要求我们要把安全与技术、生产相结合,安全贯彻全过程。安全牵系着千家万户,安全施工是人命关天的大事,关系到企业的经济发展和稳定。我们在组织项目部安全员,安全文明施工检查方面,通过实践有如下创新管理体会。

一、安全检查:分为定期检查、专业检查、达标检查、经常检查、季节检查、验收性检查。

1 .定期检查:分公司组织项目部每半月对施工现场进行一次检查。项目部组织各施工班组每周对施工作业区、生活区进行检查。

2 .专业检查:检查现场安全防护(包括脚手架、“四口”、“五临边”)临时用电、机械、消防等专项安全检查。

3 .达标检查:按照北京市施工现场检查评分记录、安全管理、生活区管理、现场料具管理、环境保护、脚手架、安全防护、施工用电、塔吊、起重吊装、机械安全、保卫消防、十项内容,评价项目部施工现场安全生产情况,检查标准实施情况。

4 .经常检查:督促、指导项目部安全员进行日常巡视检查和班组进行三检制度(既:班前检查本班组作业环境和使用的设备、设施的安全状况,发现不安全问题及时解决。班中进行巡视检查,随时纠正不安全行为,解决出现的不安全隐患。下班进行确认检查,机械开关箱拉闸、断电、锁门、用火熄灭。作业环境自产自清,日产日清,活完场清,确认无误,方可下班)。

5 .季节检查:雨季主要检查防汛、防暑、防触电、防坍塌、防雷击等措施。冬季主要检查防冻、防滑、防坠落、防火、防中毒等措施的实施情况。

6 .验收性检查:对于施工现场安装、搭设的各种机械电器设备,塔吊、垂直运输机、临设电器、龙门架、脚手架、安全网等,在使用前必须经过详细的检查验收,确认合格进行签字在投入使用,未经验收不得投入使用。

二、通过经常性的检查,总结出经验教训,掌握住施工特点,抓住薄弱环节,采取可行的预防措施。比如:在什么季节、天气,什么样施工环境,施工地点、施工时间容易发生事故,事故特点是什么等等。

1 .工程复工:复工前组织项目部人员对已停用的机械设备的状态,脚手架的基础坚实情况,临时用电绝缘情况,食堂及其它危险人身安全的隐患进行检查,合格后方能复工。

2 .工程竣工收尾时,比工程开工和进入高峰时,发生事故要频繁的多;高空作业和深基坑作业,又常放生坠落,坍塌事故;夜间作业时,夜班白班,后半夜比前半夜更易发生事故。

3 .雷雨季节,施工现场临时构筑物,建筑物倒塌;电器、机械设备的防雷接地不好等,易于带来淹溺、坍塌、打击、坠落、雷击触电等事故;在盛夏酷暑季节,露天作业常发生中暑现象,室内或金属罐内作业,易造成昏晕或休克。

4 .节日、假日(大秋,麦秋),职工的思想波动,安排个人私事,放松安全施工的警惕,易于发生事故;重点危险作业项目,由于措施落实,管理抓得紧,思想集中事故少;相反在一般工程和修补工程上,事故发生较多。原因在于领导重视不够,缺少具体安全措施,施工人员中也产生不在乎,艺高人胆大,不按操作规程作业等。

5 .新工人安全技术知识不足,热情高、劲头大、好奇心强、猛冲蛮干,对安全施工防护用具使用不当或不愿意使用,忽视安全施工,从而造成事故者之多。 从上述的事故规律及预防措施看,应该在施工实践中,在安全技术工作上,切实抓好“三基”“三种人”“三个时间”“三件事”“三结合”“三发言”“六防”等工作。

三基:

(1 )抓好基础工作,首先是施工人员入场安全教育,以及平时的安全意识教育,特别是抓住真人真事,进行防范意识教育,打好安全施工思想基础。

(2 )抓好基层工作,组织好劳务队伍,班组健全安全组织,充分发挥劳务队伍、班组安全组织的作用。

(3 )抓好基本功,使每个施工人员都熟悉安全方面基本要求,平时知道怎样操作,遇事知道怎样处理。 三种人:

(1 )做好新入场职工,施工作业技能较低的思想教育和技术培训工作,帮助他们解决技术上的问题。

(2 )做好个别领导只注重生产,不注重安全的错误领导着的思想工作,使他们真正做到安全工作和施工工作必须“五同时”。

(3 )做好施工作业安全无事故先进人物的工作,及时推广他们的经验,表扬他们的先进事迹,加强对他们的培养,充分发挥他们的模范带头作用。 三个时间:

(1 )节前、节后(农忙时),安全意识容易波动。

(2 )任务紧张时为了赶时间,抢进度,容易忽视安全。

(3 )天气和施工条件变化时,施工作业人员对环境不太熟悉、不习惯,容易出事故,要尽力采取各种措施,做好这三个时间的工作。 三件事:

(1)抓好各项措施,方案的制定。

(2)抓好各项安全措施,方案的实施。

(3)抓好施工现场安全工作检查和总结。

督促班组每天抓好三件事,班前抓好安全讲话,班中抓好安全巡视,下班抓好安全检查。每项工程抓好三件事,开工前抓好安全工作的布置和交底,施工过程中抓好现场安全情况的检查和事故隐患的整改处理,完成后抓好安全施工经验的总结和工作质量的验收。

二结合:

(1)安全工作与其他工作相结合。

(2)安全教育与技术培训相结合。

三发言:抓好项目部安全员三发言工作。

(1)班前布置任务安全员的发言;介绍班组工作安全情况,交待安全注意事项。

(2)班中巡视安全员的发言,发现隐患的违章,积极进行安全讲话,发现问题及时提出意见。

(3)每周一次的例会上安全员的发言,现场安全施工方面存在的问题,下步安全工作安排等。

六防:采取有效措施,做好防触电、防中毒、防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防坍塌等事故工作。

三、努力钻研业务技术,做到精通本行专业

“安全第一,预防为主”的方针是搞好安全工作的准则,也是搞好安全检查的关键。只有做好预防为主,事事才能处于主动。

1.首先要有正确的学习态度,要从思想上认识到,学习是做为工作的保证,从学习方法上要理论联系实际,善于总结经验教训,从学科上仅要学习土建安全技术,还要学习各种机械安全技术,通过学习不断提高技术素质。

2.要有积极的思想,就是要发挥主观能动作用,在施工前有预见性的提出问题、办法、定出措施,做好施工前的准备。

3.要有踏实的作风,就是要深入现场掌握情况,准确地发现问题,做到心中有数。

4.要有正确的方法,检查现场时既能发现问题,又能帮助解决问题,并采取有效措施,堵塞漏洞,把事故消灭在发生之前。另外通过检查互相学习,取长补短。其次通过检查经常给忽视安全生产的思想敲警钟,及时纠正违章指挥,违章作业等冒险行为。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇九

质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现的所有管理职能,今天本站小编给大家带来了质量管理方面的总结,希望对大家有所帮助。

时光荏苒,新年在即,20xx年即将过去了,值此辞旧迎新之际,将质量管理部门在20xx年的工作做一个回顾,以便总结经验、弥补不足、更新观念、与时俱进,争取在新的一年里取得更好的成绩,为公司的发展贡献我部门的力量。

一、20xx年度完成了公司下达的各项工作任务。

在过去的一年里,质量管理部全体同志在公司领导的正确指导下,在公司各相关部门的大力支持下,经过大家的努力,为公司的生存和发展做了以下重点工作。

第一、按照公司要求,组织各部门拟定、编制三体系管理文件并进行运行,完成了三个管理体系的认证工作并取得了三体系证书。

第二、按照制造许可取证程序要求,通过了(观光电梯、病床电梯、无机房货梯、自动扶梯和人行道)的型式试验、现场鉴定评审及整改工作,年底将取得以上梯型的电梯制造许可证书。

第三、按照质量管理制度,建立了公司的原材料(撑架、对重等)、零部件及各安全部件装置的进厂检验要求,对整梯出厂产品也进行了严格的抽查验证工作。

第四、按照新梯制造发货流程要求,及时准备了各新梯(重庆工厂)的随机文件,协助人事行政部做好工程项目、新梯验收的各类验收标识。

二、部门内部精诚团结,与各部门间协同作战。

合同。

执行部、工程部等部门之间协同作战,出现问题及时沟通,立即解决。对生产和工程上出现的质量问题给予及时解决。为公司各部起到了保驾护航的作用。

三、总结教训、弥补不足、以利再战。

一年来,由于我们部门人员在工作中摸索前进,本行业的经验不足,有时由于工期特紧,工作衔接不到位,为公司造成了不必要的损失。上述问题决心在新的一年里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,争取做到零失误。

四、20xx年工作重点。

在新的一年里,质量管理部将在今年的基础上,继续发扬团结奋战的精神,努力提高全员的专业技术水平,逐步介入工程安装质量、售后服务质量及产品质量的监督以及管理体系的监督执行管理工作上来,加强部门人员的培训,使我们的专业技术水平能够满足企业发展需要和拓展市场需要。

五、部门建议。

希望公司领导团队对公司的重要项目或者是重点工作严格按照拟定的。

工作计划。

时间节点来执行,各部门在相互协调配合的情况下,公司从上到下要及时沟通和衔接,要给相关部门留一个足够的工作时间来调节,不要因客户或者工期来追赶各部门做事,这样会影响相关部门的工作计划及统筹安排,更会造成更多的工作失误和公司损失,严重的话会影响公司的形象和产品品牌。

综上所述,回顾过去成绩是喜人的,但成绩仅代表过去,今后的任务会更加艰巨,但质量管理部全体人员有决心克服各种困难,在新的一年里为企业的全面提升和发展贡献我们的力量。同时,也预祝公司在新的一年里取得更加辉煌的成就!

xx小学确立了“以学生为主体,以质量为根本,以素质为目的”的办学理念,明确了“打造特色学校,创办优质教育”的办学目标。为达此目的,xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫,促进了本期教学质量的跃升。

一、坚持依法治校,制度管人。

一、坚持依法治校,制度管人。

本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度,使管理系统科学有章可循,不因人因时而异。

二、狠抓教学过程管理,努力提高教学质量。

我校非常重视过程管理,特别是六环节过程管理,每月按时由学校主要领导主持认真评估检查,并写出详尽的书面汇报材料,在教师大会上先进通报,对形成的经验进行推广,对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分,纳入绩效工资考核内容之一。

1、严把备课关,做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的。

教案。

杜绝无案上课和抄案应付的现象发生要求每个人的教案明了、实用并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难采取集体讨论共克难关形成共识。对个别备案经验不足的老师采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容促使教师认真钻研教材做到有的放矢。

2、跟踪上课关,做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听,发现问题,及时纠正,发现闪光点,组织示范课,交流推广,取长补短。要求领导听课不少于20节/期,教师听课不少于15/节,同时,不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关,中老教师引路。

3、严把辅导关,及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中,不但要查教师批改情况,更重要的是查教师有无批改记录,有无评讲教案,对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力,我校的许多老师把学生分为三个部分,利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师,我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导,有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百,由于对学生辅导到位,学生成绩上升很快,由15名上升到7名。

4、严把考试关,做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验,我校都一样重视,严密组织,严格考风,认真阅卷,认真分析、总结,并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长,并评出“星级学生”,红榜表扬,同时将考试资料专柜存档,以备教师评资、评模、晋级之用。

5、重视毕业班工作,严把出口关。毕业班是小学阶段的关键,学生不但在心理、身理方面日趋成熟,在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多,因此,全校上下形成齐抓共管毕业班工作,每期除正常教学活动外,我们还坚持每月月考,并将前五十名进行红榜表扬,向家长送喜报。定期召开家长会,让家长参与毕业班管理工作,形成学校、教师、家长、联手互动,齐抓共管,同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究,毕业班教学方法,排查摸底,后勤保障,学生思想状况及学生成绩升降等情况。

6、严格班务工作考核,大抓学生养成教育。端正班风、学风及“三风”整治,常言说得好:有什么样的班主任,就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。我们学校每周都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进行严格地评比打分,及时通报。全校班风正、学风浓,如五年级二班、二年级三班、六年级三班、四年级二班、三年级二班等几个班班风好,学习成绩一直名列前茅。

三、狠抓校本教研,不断更新教学观念。

我校素有不断创新,勇跃进行教研教改的优良传统,各教研组的教研教改工作如火如荼,形式灵活多样,不拘一格。有集体讨论式,有个别研讨式,有个人发明创造式,有领导命题式等。其成果形式有经验总结,有新课题探讨,有教学反思,有教学发展展望,有。

课件。

制作和常规教具制作及小科学发明等。近几年来,我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进行了不懈地研究,通过大家的艰苦努力,以严谨的科学态度,攻破了小学数学教学中的新难题,并总结出小学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法,得到了上级教育部门的高度赞扬,其科研成果获南充市一等奖。

一份耕耘,一份收获。由于我们对教学过程管理抓得落实,抓得得力,抓得及时,所以才迎来了我校教学质量的大跃升,上半年参加县统一考试,我校许多班级都获片区第一名。

当然,教学管理是一个极其复杂的系统工程,我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理,有些科专业性很强,管理者不是万事通,这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别,如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为,这都值得管理。

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2023年管理方面的心得(通用14篇)篇十

第三,配套练习完成之后,必须先学生自批、互批,再小组长、小先生批改,最后教师“全部检查、重点批阅”。五、向全校师生各提出上课“六个一”的要求学校管理要着力养成教师与学生良好的教与学的基本习惯,只要长期坚持必有成效。教师上课“六个一”:一本教科书、一份教案、一本配套练习、一本课堂表现记录本、一支红笔、一把直尺。如果还能够带上一块小黑板或一份提纲练习则更好。其中的“课堂表现记录本”,实际上就是学生成绩册的修改,加上课堂表现记录、提问次数及打分,以及单元测试与大型考试成绩记录。既可以帮助老师上课喊学生的姓名,又可以随时掌握学生的课堂表现与考试情况。学生上课“六个一”:一本教材、一本配套练习、一本练习本、一支蓝笔、一支红笔、一把尺子。其中“红笔”主要用于练习、作业的自批、互批;“尺子”主要用于规范作图,增强学生规范作图与书写的意识。六、分管教学副校长与教务主任下阶段要做的六件事1、修订学校教学常规:根据全市常规检查及本校常规管理中发现的问题与弱项,修订符合本校实际与新课改理念的教学常规,从制度上保障常规管理的时代性、规范性、针对性与易操作性。2、研讨教学八条建议:由中研室制订的“中学课堂教学八条建议”,是符合新课改理念与我市中学课堂教学实际的,可供各校参考。希望各校在组织研讨“八条建议”的基础上,制订符合本校课堂教学实际的教学策略,经过长期坚持不懒的努力必见成效。3、提升教师基本素质:教师的基本素质包括教师的专业素质与职业素质。专业素质是指教师对本专业学科知识的准确把握与熟练程度;职业素质是指从事教师职业所必备的语言、书写、教态,以及课堂组织管理与评价调动的能力。提升教师基本素质是一项有目标、有计划的,需要长期努力的学校管理目标。

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2023年管理方面的心得(通用14篇)篇十一

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙中阅读我的自荐信。 我叫郭江敏,毕业于西安外事学院财务管理专业。 我深知做一名合格的财务人员,就要有深厚的专业理论知识和广泛的知识层面以及良好的道德素养,所以在校期间我努力学习,踏踏实实钻研专业课,注重在各方面锻炼自身能力,广阅书籍,增加知识储备,同时我还注重自身能力的培养,珍惜每一个发展自我的机会。

四年大学生活教会了我坚强、踏实、自信。坚强让我敢于面对一切未知挑战。踏实让我学会脚踏实地一点点积累,一步步迈向目标。自信让我不胆怯,不气馁。我一直坚信一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽最大努力做到更好。我会不断学习,掌握更多财务知识,争取早日在财务方面取的成就。

希望我的真诚能换来您的信任,给我一份支持,我会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与公司同仁一起为公司的未来努力拼搏。感谢您在百忙之中读完我的自荐信,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您幸福安康。

此致

敬礼!

自荐人:

尊敬的人力资源部经理:

您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信 ! 我是xx职业技术学院连锁经营管理专业的应届毕业生,xx年7月我将顺利毕业。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信通过我大学三年的学习会使我能胜任这一职位。经过三年的学习我掌握了扎实的管理学知识并具有较好的科学文化知识与道德修养并且在校期间自己阅读了大量的管理书籍和经济类文献,我可以熟练地进行office办公软件的操作,除此之外,我还具有较高的 英语 水平。我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。

在大学期间,我参加过多次社会实践活动,并曾在多家公司做过兼职工作。正因为此,使我在生产、销售、管理方面积累了一定的经验。我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的.竞争力。自己三年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机会的实力,而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟贵公司,并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的 简历 。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:

尊敬的重庆物流公司人事部:

您好!

感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的求职信。 本人是重庆化工职业学院经管系11级高级物流班的应届毕业生。欣闻贵 公司正在招聘物流管理人员,本人认为符合条件,特来应聘。

在校期间,本人遵守学校的规章制度。努力学习,学习了《商品学》 、 《现 代物流管理》 、 《经济学》 、 《仓储管理》 、 《物流信息管理》 、 《物流运输管理》 、 《管理学》 、 《会计基础》等课程。此外,还注重礼仪、品德和计算机的培养, 学习了《现代职业礼仪》 、 《思想品德》 、 《计算机基础》等课程。成绩优异。

三年里,连续被评为“优秀积极分子” 、 “三好学生” 、 “优秀青年志愿者” 。 我能很好的运用物流设备,有较强的管理能力和分析能力。2015年九月。 我到企业实习, 通过半年多的实践。 我的理论联系实际操作能力得到很大提高, 并顺利通过考核,获取物流计师资格证和“优秀实习分子” 。 在校三年,本人担任了学生会通编,有较强的组织能力,深受老师 和同学的好评。现实中的我,热情开朗有沉着稳健,热爱学习和工作,诚实守 信,责任感强。此外,还参加学校的舞蹈队学习,培养了良好的沟通能力和展 示能力,我虽然是一位女生,但也能胜任工作。

我知道经理是一个知人善用的人。在这个充满竞争的社会里,我深信凭着 自己的实力与青春及不怕困难的精神,一定会得到贵公司的承认和肯定,如果 觉得我符合要求,请回复。我殷切希望您的佳音。

此致

敬礼!

自荐人:

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

在校的四年内,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践在学校期间主要学习了:现代企业管理学、企业人力资源学、企业秘书学、培训管理、项目管理、商业文书学、国际贸易法、公司法、商法总论、企业公共关系、会议管理等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。

此致

敬礼

尊敬的领导:

感谢您在百忙之中抽出时间来查看我的求职信,希望我能为贵公司的辉煌尽一份力!

现在,我对自己进行一个简单的自我介绍。我是一名应届毕业生。毕业于安徽农业大学涉外经济学院行政管理专业。在大学三年期间,通过全面,系统的学习,我不仅理解和掌握了本专业这一领域的相关知识,而且还具备了一定的实际操作能力和技术。对于office办公软件能简单应用,在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用在校业余时间参加过许多兼职,并且一直担任“基点-中国’校园代理,为大学生兼职生活提供了更丰富的舞台。

寻找一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择!

作为大三毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。随信附上个人求职简历,诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

此致

敬礼!

自荐人:xx-x

2015年xx月xx日

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇十二

为了使学校的教学管理工作井然有序,为了使老师们的工作更方便,特制定以下办事程序。

私事一般不调课,公事调课需凭上级有关部门的通知,于调课的`前一天报教务处,经教务主任批准后由教务员下达调课通知给有关老师和相关的班级、班主任,特殊情况下由教务处授权给级组长等调课。

程序:教务主任审批——教务员——通知有关教师、班级。

遇特殊情况(如竞赛辅导、参赛等)需个别学生、个别班级乃至全校停课时,老师须报教务处(教务处根据情况决定是否报校长),若同意停课,由教务处通知给有关老师和相关的班级等。

程序:报教务主任——校长——教务主任——教务员通知有关教师和班级等。

老师因教学需要而打印、复印、印刷的有关材料,至少提前一天交教务处并填写打印、复印、印刷审批表,待教务主任批准后交文印室。教务处一般不接受整本书籍的印刷要求。

程序:填单——教务主任审批——文印室。

教学上需要的非教材订单上的教学参考书,由教务处组织各科科组长和各年级组备课组长统一外出采购,购买的图书资料一律交图书馆注册后才能借阅。

学生转学(转进和转出)、休学,均需由学生写出书面申请,经家长签名,然后逐级交班主任、级组长、教务主任签署意见,最后报校长审批,得到同意后,才能由教务处办理有关转学、休学手续。

程序:学生、家长书面申请——班主任——级组长——教务主任——校长——教务处。

教师获教学方面(竞赛辅导、论文发表)的奖励,需将获奖证书交教务处,教务处保留复印件(存入该教师的业务档案中),并根据学校的奖励制度对该教师进行奖励。

程序:获奖证书交教务处——教务处造表——校长审批发奖。

教师外出学习或参加有关学术会议,应凭上级有关部门的通知,经教务主任同意后,再报主管校长审批。特殊情况由行政会议决定。

程序:教务主任——主管校长——行政会议。

学生本人提出书面申请,交班主任、级组长签意见后,再予以补办。

补办学生证原则上不得超过两次。

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇十三

随着近年来我国教育教学水平的提升,小学教学质量也在不断得到提升,因此在对小学生的教育过程中,怎样强化对学生的教育质量就是一项十分值得研究的工作。特别是在小学学校管理过程中,班级管理工作作为整个教学管理工作中的重点环节和难点环节,在日常教学工作中适当运用激励机制进行管理,通过这种方式更好地发挥激励机制在班级中的积极作用,使班级更好地提升管理质量。针对这种情况,本文就针对农村小学学校管理中的激励机制展开研究,希望对这项工作的开展起到更大的帮助作用。

激励机制作为当前小学学校管理工作中一项十分重要的工作环节,应该引起广大教学管理者和工作者的重视,从而更好地实现科学化管理。[1]基于此,本文就将对农村小学学校的管理展开研究,全面分析在这个背景中激励机制的有效落实,以期提升我国小学管理的水平和质量,为提升教学质量提供基本保障。

经过笔者对当前我国实际教学情况的有效分析,发现当前我国小学学校管理中还存在很多问题,严重影响了教学质量和管理工作的全面提升。为此,我们更应该清楚认识问题所在,从而更准确有效地解决问题。

1.1体制不健全、管理理念缺失。

1.2缺乏专业的管理机制。

在整个激励机制中,教师可以适当地选择物质激励方式对学生进行引导,这样学生在实际学习的过程中才能更具备积极进取的精神和力量。或者在班级中建立起班级优秀墙的板块,对于有着优秀表现的学生适当给予物质奖励和精神鼓励。[7]每个班级中的学生家庭情况都存在差异,因此对于班级中家庭条件比较困难的学生,在激励机制的应用过程中,班主任或是任课教师可以适当利用奖学金的方式给予这类学生特殊的奖励或资助,通过这种方式鼓励学生向着更好的方向发展。而和物质奖励相对应的就应该是精神鼓励,精神奖励对于成绩相对优异的学生来说更有效果,因为学生在小学阶段的自尊心和荣誉感还是比较强的,这个时候,教师掌握适当的方式对学生进行精神激励,将对学生提升学习自信产生积极影响。通过这种方式,学生也将更好地提升自己的能力,从而更好发掘自身的发展潜能。对于普通学生来说,教师则可以采用颁发证书的方式进行鼓励,并授予学生相应的鼓励和帮助。在这个过程中,教师也需要和广大家长进行相应的交流和沟通。通过这种方式,无论是家长还是教师,都能对学生的学习和生活加以更好的掌握,这对于今后教师的教学工作和家长教育工作都将产生十分有效的帮助作用。

在对学生进行激励的同时,还应该建立相应的惩罚制度,通过两种制度的有效结合,将对学生产生更好的帮助和影响。如果在教学中一味地采用激励方式,学生就会膨胀,对于成绩的提升和能力的发展将产生十分不利的影响。在执行激励机制的同时,适当地对学生实行惩罚制度将对学生的学习起到更有效的督促作用,对于能力提升和发展将产生重要帮助和影响。

通过上文的研究,确定在我国的农村小学学校的管理过程中还存在问题,甚至在很大程度上影响了教学工作的正常开展。可以说学校的管理包含了方方面面,管理者在实际进行管理工作中,也应该对学校的实际情况进行分析,从而更好地帮助学校实现有效的发展和完善。特别是在小学学校的管理过程中,班级管理工作作为整个教学管理工作中的重点环节和难点环节,在日常的教学工作中适当运用激励机制对教学进行管理是十分必要的工作,通过这种方式更好地发挥激励机制在班级中的积极作用,使班级管理成效得以提升。激励理论作为当前小学学校管理工作中的一项重要工作,应该引起广大教学管理者和工作者的重视,从而更好地实现科学管理。总而言之,在我国农村小学的学校管理过程中,学校领导更应该加强对激励机制的全面认识和应用,在以人为本的原则和新课改的教学理念下,不断研究和探索全新的管理方式和策略,为今后取得更好的管理成效和育人成效奠定坚实基础。

[1]汤辉.浅论当今农村小学学校管理中的有效激励[j].中外交流,2017.52(2):78.

[6]白音忠.激励机制在小学学校管理中的应用[j].中外交流,2016.161(35):38.

2023年管理方面的心得(通用14篇)篇十四

档案个人工作总结:今年来,我在镇党委、政府领导和同事们的关心、支持和帮助下,本人不断加强政治理论和业务知识的学习,认真履行岗位职责,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务,自身素质和工作能力都有了较大提高。

一、加强政治学习,不断增强自身素质。

为了适应新形势的要求和工作的需要,我始终把学习作为提高政治素质的前提和基础,充分利用业余时间,积极学习,认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想。在年初递交了我的《入党申请书》,并且在4月份参加了**区委党校举办入党积极分子培训班,使我较系统全面地学习了党的基本理论知识,在思想上不断地与党组织靠拢,在行动上以党员标准来严格要求自己。6月份以在镇领导的信任和支持下,我又参加了为期3个星期的委托党校举办的**镇青年后备干部培训。

二、加强理论学习,不断提高业务素质和拓宽知识。

三、积极工作,圆满完成各项任务。

今年,我在收集、整理、立卷归档历史积累档案信息资料的基础上,认真总结经验,继续改进方式方法加大力度,并采取具体措施帮助教务处、等部门,彻底完成往年档案信息资料归档工作。指导各部门、单位明确自己大事记记录范围,归档内容和时间以及工作程序。指导协助他们建立二级档案立卷、归档项目、内容等。进一步规范大型设备仪器档案收集、归档程序。接受入档了全校教职工的工资调整档案资料和年度职称档案资料,整理了近年新进人员的人事档案,努力扩大利用服务范围,发挥档案信息资料的最大效能。为提供“评估”支撑材料和展览素材我们配合党委宣传部到本文来自,转载请保留此标记。省档案局调查,深入学校各部门、单位收集所需的资料。档案室共提供借阅档案多卷件次,复印1000多卷页,完成接收文书档案1300多卷、2194件,财务档案2220卷,完成归档检索150卷件。我们进一步端正服务观念,树立服务意识,认真钻研档案业务知识,努力提高自身素质。

1、本职工作:在20xx年,全面完成了20xx年度文件材料的归档工作。年初,依据我镇机关各部门的实际情况,制定了《机关档案材料收集情况表》,并在收集的过程中,严格按要求检查文件材料,对于材料所缺的部门进行再次催收,最后均经各部门领导签名确认。通过整理、归档,20xx年度共组文书卷卷,照片档案张,实物档案份,会计档案卷。同时,按区档案局的要求,对于*年永久、长期档案进行进馆工作,共进馆永久卷卷,长期卷卷。根据区撤村撤队建社区工作的要求,还在20xx年年底前,收集、整理了土地退包承诺书份,土地权证书本,圆满完成了档案局对我镇20xx年度档案工作的要求。在全区年度档案考核中,以优异的成绩,连续二年名列全区前茅。

2、其他工作:20xx年底,被借调到镇保办公室,负责对全镇所有参保人员的个人信息的录入工作。在镇保办,严格遵守镇办各项工作制度,时时处处以工作为先,遇到紧急任务,加班加点,尤其是在为离土农民的投保工作中,充分利用双休日为分们办理各项手续,切实解决好他们的后顾之忧。20xx年9月份,在镇领导的安排下和区信息委的指导下,我配合电脑公司,全程参加了我镇的电子政务工程建设,通过前期对各部门的需求调研、基础设施的建设,目前已完成了对内、外网的开发工作。

正是我的努力工作,在20xx年被评为**镇优秀共青团员、**区档案工作先进工作者。

工作中,虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往的向领导、同事们学习,发扬优点、克服不足,力争使自己的政治素质和业务水平上一个新台阶,更好地完成领导安排的各项工作任务。

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