养老护理培训后感 养老护理员培训师心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-24 作者:紫衣梦养老护理培训后感 养老护理员培训师心得体会(汇总5篇)

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养老护理培训后感篇一

随着我国人口老龄化趋势的日益明显,养老院逐渐成为了老年人生活的重要组成部分。然而,养老院的服务质量与老年人的生活质量直接相关。为提升养老服务质量,培训合格的养老护理员显得尤为重要。作为一名养老护理员培训师,我在多年的工作中积累了不少经验与心得体会。以下是我对于养老护理员培训的一些思考。

首先,让学员了解养老的意义和价值至关重要。在培训过程中,我发现很多学员之所以加入养老行业,仅仅是因为工作机会众多或者是媒体宣传。因此,我在培训开始之前,会以生动的案例和鲜活的数据让学员意识到养老的重要性,并明确告诉他们,培训的目的不仅是为了拿到养老护理员证书,更是为了培养一批有爱心、责任心和专业素养的护理员。

其次,注重基础理论知识的讲解与实践操作的培养。养老护理员不仅需要具备一定的理论知识,还需要掌握实践操作能力。因此,我在课堂上注重理论与实践相结合,给学员讲解养老相关的基本理论知识,如老年人常见疾病的预防与护理、老年人心理需求的关注等,并适时组织学员进行实践操作,以巩固他们的理论知识,提高他们的实践能力。

第三,重视学员的情感培养。作为养老护理员,对老人的关心和爱护,是职业道德的基本要求。因此,在培训过程中,我不仅注重培养学员的专业素养,还要注重培养他们的人文关怀和情感服务意识。我经常与学员分享我在实际工作中遇到的感人故事,让他们感受到养老服务的温暖与意义,鼓励他们用爱心和耐心来对待每位老人。

第四,注重团队合作与互助精神的培养。养老院是一个需要团队协作的工作环境,各个部门之间的协同配合对提供优质的服务非常重要。因此,在培训过程中,我注重培养学员的团队合作意识和互助精神。通过分组讨论、小组项目等形式,让学员感受到团队合作的重要性,并培养学员之间的相互帮助和支持。

最后,做好培训后的跟踪与评估工作,提高培训的针对性和实效性。养老护理员的培训不应该在培训期间结束,而应该是一个持续的过程。因此,我会定期与学员进行沟通,了解他们在实际工作中的困难和问题,并提供相应的指导和帮助。同时,我也会对培训效果进行评估,根据学员的反馈和工作表现,不断完善培训内容和方法,提高培训的针对性和实效性。

总之,养老护理员培训是一项需要综合考虑各个环节的工作。通过让学员了解养老的意义和价值、注重基础理论和实践操作的培养、注重情感培养和人文关怀、重视团队合作与互助精神的培养,以及做好培训后的跟踪与评估工作,可以提高养老护理员的职业素质和工作质量,为提升养老服务质量做出贡献。希望我的心得体会能够对养老护理员培训工作有所启发和帮助。

养老护理培训后感篇二

20_年x月x日,我有幸参加了_县_医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视,院领导就医院规章制度,护士执业道德标准以及行为规范,护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解,我从中学到的知识终生受益的,我的心得体会如下:

一、护理觉悟提高

通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高,为把我们培养成一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要细心,有爱心、耐心、有责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,加强沟通技巧中,我们应该给予亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。

二、执业素质提高

通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

三、护士角色重要

护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。

而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

四、加强医患沟通

如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。

常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

今天给我最最深的体会是x老主任的教导,句句让我铭记在心,医护人员不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。

短短x月的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的医护人员。

养老护理培训后感篇三

责任心是我们每一位医院护理人员必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

作为一名医院护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们医院护理人员诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学习,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的医院护理人员,做一名让家属放心的护士!

养老护理培训后感篇四

第一段:引言 (200字)

作为一名养老护理员培训师,我一直以来对于养老事业充满热爱和责任感。最近,我参加了一次关于养老护理员培训的研讨会,这次经历让我有了更多的心得体会。通过与其他培训师的交流、与养老护理员的互动,我深刻认识到培训师在养老护理员培训中的重要性,同时也意识到了自己在培训工作中的不足之处。本文将分享我在这次培训中所获得的体会和启示,以期为养老护理员培训工作提供一些改进和发展的思路。

第二段:培训师的角色与责任 (200字)

养老护理员培训师起着至关重要的作用,他们不仅仅是知识的传递者,更是培养学员能力和价值观的引导者。在培训过程中,培训师需要通过激发学员的学习兴趣,引导学员从经验中学习,提高他们的实践能力。此外,培训师还有责任传授养老护理员必备的专业知识和技能,如疾病治疗、心理护理、沟通技巧等等。这些知识和技能对于提高养老护理员的专业水平、提供更好的护理服务至关重要。

第三段:培训中的互动与分享 (200字)

养老护理员培训不应仅仅是一味地灌输知识,而应注重互动与分享。在培训中,我带领学员进行了一系列小组活动,如角色扮演、讨论和案例分析等等。这些活动可以帮助学员加深理解并应用所学知识。与此同时,学员也有机会将自己的经验和观点分享给其他学员,以促进彼此之间的学习和成长。通过互动与分享,培训效果得以最大化,学员的动力也得到了提升。

第四段:挑战与机遇 (200字)

养老护理员培训师面临的挑战是多方面的。首先,养老护理工作的特殊性和艰辛性可能会影响到培训师的教学效果和学员的学习积极性。其次,行业发展的快速变化和护理技术的不断更新也给培训师提出了更高的要求。然而,挑战之中也蕴藏着机遇。培训师可以通过与学员的互动,了解他们的需求和问题,进而调整和改进培训内容和方式。同时,培训师还可以积极参与相关行业组织和研讨会,与其他养老护理员培训师共同交流和学习,以跟上行业的发展步伐。

第五段:改进与发展的思路 (200字)

根据我的实践和经验,我认为养老护理员培训师应注重以下几个方面的改进和发展。首先,加强与学员的互动与沟通,了解他们的需求和问题,并根据实际情况调整培训内容和方式。其次,培训师应保持学习和更新的心态,不断提高自己的专业素养和教学水平,以应对行业发展的挑战。最后,重视行业交流和学习,参与相关研讨会和组织,与其他培训师共同分享经验和探讨最佳实践。

总结 (200字)

作为养老护理员培训师,我认识到自己在培训工作中的重要性和责任。通过与学员的互动和分享,我深刻体会到培训的价值和意义。与此同时,我也意识到了培训工作中的挑战和机遇。通过不断改进和学习,我相信我能够提高自己的培训水平,为养老护理事业贡献自己的力量。

养老护理培训后感篇五

20__年x月__日我有幸参加了中华医学会心血管病学分会和中国心血管健康联盟的指导支持下,心血管病护理及技术培训中心组织举办的第一期心血管病介入护理技能进阶培训班学习。并通过理论和实操考核,于20__年x月__日取得了由心血管病护理及技术培训中心专家委员会颁发的第一期心血管病护理及技术专业技能培训结业证书。

20__年x月__日—20__年x月__日期间,心血管病护理及技术培训中心邀请了18位具有丰富临床经验的国内知名医疗和护理专家,通过远程教育平台,历时六周的时间,为我们40家心血管病护理及介入培训基地的125名带教老师进行培训。心血管病护理及技术培训课程分为三个部分:第一部分为心血管介入诊疗理论课程。这一场场学术盛宴精彩纷呈,使我们领略到各位名师风采,同时又学习到了心血管专业理论知识。他们以丰富的医疗临床经验和独特的教学风格,运用通俗易懂结合实际案例的授课方式,为我们呈现了专业性强,清晰、易懂的理论知识,为我们精准护理急、危重症介入患者贮备了坚实的理论基础。我们受益匪浅,收获满满。导管室的工作既紧张又快节奏,护士除了掌握临床基础护理技术外,还要娴熟地掌握多项仪器设备的使用,进行术中患者心电图的改变、压力波形的变化以及各项生命体征监测,做好病人的病情观察,如有变化配合医生进行抢救。只有坚实的心血管疾病的基础理论知识学习作保障,才能够了解疾病的发生、发展规律,对疾病的转归有清楚的认知,在出现紧急情况下,处置得当,化险为夷,为抢救生命争取宝贵的时间。

第二部分为专业护理/技术课程。每一位护理专家的授课既专业又具有实用性,譬如改善治疗的基础条件,建立完善规范管理、严格执行管理制度、密切配合缩短介入治疗时间及减少术中、术后并发症发生、医护技的团队协调沟通合作,急、危重病人的抢救、加强人文关怀,改善病人与医务人员的关系,从而更有利于病人配合治疗和康复。随着医院信息化建设的不断深入使医院实现了医疗质量持续改进,保证医疗安全有据可循,科学规范,改善了医疗服务质量,对医疗资源进行精细化管理,降低成本,加强和改善内部控制,为医院管理决策提供有力的依据。通过学习,使我们对急、危重症患者介入抢救治疗、护理和仪器设备使用有了深一步的了解,对临床护理工作有很好的指导作用,弥补了我们在工作中的不足,真正做到胸中有数遇事不慌,真正做到“未雨绸缪防患于未然”。这些在导管室对急、危重症患者精良护理技术上,在高度的工作责任心和准确预见性上得到了充分体现。紧急状况下护士能运用自身掌握的专业知识“早发现、早说出”,快速有效地配合施救,从死神手中挽救生命,是我们的职责所在。在导管室有一个口号“时间就是心肌,时间就是生命”。

第三部分是专业护理/技术操作培训课程。教授及护理专家们运用“医疗界最懂护理,护理界最懂医疗”的理念进行授课,将我们学习到的理论专业知识运用实践中去,做到理论与实际相结合,既提高了我们心血管领域的基础技能和基本理论知识,又学习了最前沿的技术,同时,通过同步的实操技能培训实现了个性化培训,同质化追求的宗旨,从而为提高护理质量,保证患者安全保驾护航。

为期42天的学习顺利结束,在培训中心的精心地统筹安排下,应用新颖的远程授课模式,足不出户就可以享受到国内一流专家的工作指导。专家们时刻关注着学员们听课的效果反馈,衷心感谢培训中心专家老师们精彩讲授和辛勤付出。

在心血管病护理及技术培训中心提供的培训期间,科室里的同事们百忙之中纷纷参与学习探讨,掀起了学习热潮,并将学到的知识运用在工作中,深深体会到了培训内容的实用性。虽然首期只有我和王艳慧同志参加培训,但在大家共同学习参与下使科室整体工作水平迈上新的台阶,对导管室护理工作起到了规范引领、安全创新,推动导管室护理工作紧跟时代发展的步伐,为保障医院导管室护理安全起到积极的作用。

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