年味初二年级（汇总19篇）

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养，同时还需要注重积累和练习。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，希望能给大家带来写作的灵感。

年味初二年级（汇总19篇）篇一

胜者为王！败者为寇！胜负一念，毅力是也。

——题记。

自古以来，圣贤的人皆具崇高的理念和坚韧的毅力，视野容纳这繁华的大千世界，不禁深感惭愧。

在凶险的峭壁上耸立的古柏，空气稀薄依靠晨曦的雾水和岩缝中的水份维持自己的生命，在地势险要的环境中茁壮千年，在浮云之上抵御千年之寒，却不显露出憔悴，在飓风呼啸，狂雨洒落，暴雪漫天的环境下耸立千年！他的每一叶无不充盈着毅力！

在枯燥的沙漠中了望的胡杨，呼吸着灼热的空气，顶着上古之炎，不懈的向下延伸数百米以获生存的液体，在飞沙走石中伫立的笔直。“活着千年不死，死后千年不倒，倒下千年不腐”，这等毅力是何等的强大他的每一寸肌肤，甚至他的周围都生长着毅力。

在酷寒的严冬中展现婀娜身姿的梅花，在万物因雪的冰冷而沉睡时，他身悄然绽放，显出诱人的的粉色，释出醉人的芬芳，在严寒中依然柔和，但却不丢失刚强，“柔中带刚”，他的毅力早已在柔和中散发，随梅香传播到远处。

和古柏，胡杨，梅花相比，我可能更胜一筹，但他们身上散发的毅力，我显的如风吹而过的微沙，如万顷草原上的一株。

毅力，是强者的精剑；毅力，是文士的炼笔；毅力，是法士的羽扇；毅力，是我们飞向梦想的翅膀！

年味初二年级（汇总19篇）篇二

本学期，本人担任初二年级的政治教学，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。注重研究教材，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，上好公开课和示范课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。任课教师：

二、主要工作业绩。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。本人时刻从现实出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

三、取得的主要经验。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时整个初二班后进面较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。课前做到认真备课，多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

四、今后努力方向。

近几年来的教学实践，我深深地感受到：政治科要打破枯燥无味的理论，提高教育教学质量，教师就必须要更新观念，勇于创新，不折不扣地走课堂教学改革之路，唯有改革与创新，学生才能感受到政治科的魅力，才能让思想政治更好地服务于社会。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

年味初二年级（汇总19篇）篇三

大街上显得十分冷清。五颜六色的塑料袋随意飞舞着，狂风在空旷的大街上肆意地宣泄着，街上没有一个行人，所有的店铺都关了门，这似乎跟往常一样，但却有多出了一种说不出的凄凉。没有孩童的嬉笑，没有那令人胆颤近乎畏惧的鞭炮的轰鸣，一切都显得再正常不过。

只有零落的几户人家灯火通明，照耀着漆黑的夜，即便贴了告示不准放鞭炮烟花，即便所有人都回家过年，但今年就是与往常不一样，这不一样在哪，我说不出。正如去年一样，我又坐在沙发上看着跨年演出，或许是看多了，主持人说的话我几乎都能背下来，特别是那些小品，每次的开场白都十分老套，仅仅让我注意的就是一些笑点，我死撑着将它们看完了，电视中的笑声又仿佛是对我的讥讽，嘲笑着我的无知。

一家人围坐在一起，吃着团圆饭，感受着亲情，家中的欢声笑语似乎冲淡了我内心的寂寞，我夹着香喷喷的饭菜，将它们送入了我的口中，而奶奶则又在说着过年不能怎么怎么样。一切都是那么老套，但我却感受到了亲情，父母嘴上的唠叨好像也成为了唯一能让我不再那么无聊的工具。

爷爷支着驼背慢慢地收拾着碗筷，直至将桌上最后的`一粒饭粒送走他才感到安心，我看着感到十分不忍心，很想去帮爷爷，但我知道如果我去帮爷爷，他会觉得自己老了，会不甘心。自打我小时，便是爷爷做饭，即便老了，但仍是一根顶梁柱，日日夜夜的做饭洗碗使他的双手磨起了老茧，眼角的皱纹一日比一日多。不知多久，爷爷从厨房中走了出来，拖着疲倦的身子坐在了沙发上，看着电视节目，一个小品到了笑点时，突然地从爷爷嘴中发出了一声笑，笑得那么自然，之后是一连串的“哈哈哈哈”，我也笑了，这个很少笑的老人，今天笑了。我内心不禁温暖起来，这种温暖是无形的，说不出的。

或许过年不一定要热闹。陪伴才是真正的年味！

年味初二年级（汇总19篇）篇四

转眼又是新的一年。

一大清早，房间里里便弥漫着香气，我寻着香味来到厨房，看见家人都忙的热火朝天，爸爸在洗菜，妈妈在帮外婆切菜，奶奶在准备炒，大家都是井然有序。

天终于亮了点，我便跟着外公去菜市场采购，一进菜市场，便是人声鼎沸，大年三十，爷爷奶奶们都在为了在最后一天抢购到新鲜便宜的蔬菜和菜商讨价还价，使劲浑身解数。都是要回家的人，早点把菜卖完就可以团聚了啊这个菜绝对不值这个价，你这是狮子大开口我跟着外公到了一家商铺，挤进人堆里费力的探出头，这才买到了菜。最后我们两个一人一个大袋子气喘吁吁的拖着疲惫的身体出来。

看到厨房，奶奶炖的鸡汤在锅里冒着热气，我悄悄地拿起勺子在旁边砸吧了两下，鸡汤鲜香的口感便扑面而来，咬了一口鸡肉，已经软的如糯米一般，还没咬便已经含化在嘴里。不由得记起小时候，在烧着炉火的大灶里也有着这般美味。每逢过年，家家户户都弥漫着饭菜香味，长辈们从一大清早开始忙活，为的就是自己思念的人能够平安回家，我想，这是家的味道，也是千万游子的心的寄托。

夜晚，终于盼来了远在广州的叔叔一家，他们拍了拍手上的灰尘，拖着行李箱，面带疲倦的笑容走进家里，看到桌上的饭菜，愣了一下，眼里开始充盈着泪花，我们围着圆桌坐，看着桌上的精心准备了一天的菜，每个人心里都有着不一样的心情吧。在外的游子经过一年辛勤打拼，或有收获，有遗憾；家里的长辈盼望着自己的儿女能够常回家看看的祝愿；小孩子希望能够赶快吃到美味的急切的心；我想无论是怎样的心情，只要能跟家人在一起，就是最美好的小确幸。

晚上吃完饭，男人们躺在沙发上看春晚，女人们就在摆桌上包饺子等着12点下锅。随着时代的变化，现在的大年三十也不仅仅是看春晚，更多的人会盯着手机抢红包。也许时代的变化会带来更多种的过年的方式，以前放鞭炮的习俗不会像以前那样流行，但我相信游子盼望回家的心不会变，那份年味不会变。

夜色更加暗沉，新年的倒计时响起，大家心里都是怀着忐忑的心情，终于新的一年到来。

无论过去的一年是辛苦是劳累，我想只要和家人团聚在一起，便是浓浓的年味。

年味初二年级（汇总19篇）篇五

“一年将近夜，万里未归人”，那飘越万里的年味，让我对家乡的怀念越来越浓。

家乡是湖岸与青山间夹杂着的一条“带状”的村庄。沿着山蜿蜒不绝，年味也呈一条丝带系在山腰上，穿过房前屋后的田地，经过“咿呀咿呀”作响的摇椅边。细密的阳光将潺潺湖水染得碧绿，水下水草摇曳，好似水底森林一样寂静神秘。在冬天早晨醒来时，昨夜的雪已经化得差不多了，但你会惊奇的发现，田地里散落着一丛丛的亮白，水龙头上，结着一串串滑溜溜的冰挂，晶莹剔透。沿着村庄漫步，在石桥的尽头，竹林不但没有被寒冷冻的失色，反而使它的墨绿变得有了一丝钢铁的冷酷。远山边一个个山包在云的'包裹下像缩小版的富士山。湖岸边的芦草上，顶着冰花，向一栋栋洋楼欠身行礼。青山绿水，都打扮成了老舍笔下可爱的模样，昂着头迎接新年。

过了小年夜家家户户都开始忙碌了，新鲜的蔬菜上晨露未干，如水晶在阳光下折射五彩光芒。田里的小萝卜鲜花般地开放着，轻轻一提就起来了，溅了人一身泥土，刚刚出土的萝卜圆圆胖胖，好像一个憨态可掬的婴儿。用冰水一冼便露出了他白里透红吹弹可破的肌肤。篱笆上攀得紧紧的豆角，地窖里珍藏的红薯，暗红中藏不住鹅蛋黄的颜色。早已准备好的春笋，就算洗干净了，还有着一股泥土的芳香。如果下一场冷雨还可能幸运地遇到一个避雨的人聊聊天。大人们凑在一起，在发黄的草纸上，一笔一划地记下一道道菜名，最后趁着夕阳未落山再仔细端详一下家门口的对联，看看对联上的晚霞慢慢暗淡，眼前的世界也被夜色吞了进去。

大年三十那天，在外的孩子们纷纷赶回家，门口停着的私家车像终于回到港湾的帆船。缺月镶着银边，星空璀璨却也显得孤独凄冷，更衬得万家灯火的温馨。穿过窗户，可以听见谈笑声不绝。年味在家家户户的烟囱上久久不肯散去。到了深夜糊的鞭炮声响起，大人孩子在天台上望对岸，烟花一颗颗的飞上夜空“啪”得炸裂开。碎成星星点点，夜空从未如此绚烂，流光溢彩，以至于缺月也闲的无事便退去了。新的早晨、新的阳光、新的一年大步流星地走来。

都市依旧是处处亮着彩灯，但此时对家乡的怀念只能在记忆里的年味中追寻了。

年味初二年级（汇总19篇）篇六

今天，是大年三十。早上，我们全家来到了外婆家，我的亲人们团聚在了一起。接下来，大家一起挂红灯笼，贴春联，置办年货，买新衣服，买爆竹烟花……忙得不亦乐乎，屋里屋外，散发着一股浓厚的年味。

晚上，大家都聚到了一起吃年夜饭，各种各样的美味佳肴陈列在桌上，每一盘菜都像艺术品一样，让人舍不得吃。大家畅谈这一年里趣事和收获，个个面露笑容，仿佛一切不美好的心情都在这一刻烟消云散。亲情团圆里，我看到一股浓厚的年味。

大人们高兴地来到麻将桌前，玩起了麻将。但输赢在这一刻已经不重要，重要的是心情。孩子们则打开了电视。现在，所有的节目都是与过年有关，我又感受到了浓重的年味。

大家“全副武装”来到楼下，干嘛呢？放擦炮啊！弟弟先用打火机点燃擦炮的头，让擦炮在手中燃烧三秒，接着便立刻把它丢入池塘。只听“嗵”的一声闷响，水花便被擦炮溅到半空之中。他又把擦炮往地上使劲儿一扔，擦炮“啪”的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。

我看到弟弟玩得这么开心，于是也试着玩了一个擦炮。没想到我的胆子越玩越大，最后竟然超过了弟弟玩炮的胆子。我把擦炮放进烟盒里，结果把烟盒炸成三半；我又把擦炮插在泥土里，一点，便撒腿就跑，结果把泥土炸了一个小洞。

我们又一起点鞭炮，放烟花，听着鞭炮噼里啪啦的声音，看见烟花在空中交绘出一副美丽的图画。从空气中的火药味中，我嗅出了一股浓厚的年味。

快到十二点了，即将敲响新年的钟声。“3—2—1”，鸡年到了！窗外数不清的烟花在夜空中绽放，天空如同白昼般亮丽。一声一声，一下一下，震醒了黑夜，划亮了长空。四面八方轰然炸响的鞭炮声，空气中的硝烟的味道，那也是年的味道，是人们喜悦的味道。我看着那绚丽的烟火，也在心中默默许下了心愿。

年味初二年级（汇总19篇）篇七

新的一年又到了，每家每户都喜气洋洋，洋溢着幸福和快乐。

春节是一个古老的节日，距今有4000多年的历史了。我老家在宁乡乡下每当春节临近时，我都会回老家过年，这时大人们都忙着购买年货，我也欢天喜地地挑选着自己所喜欢的衣服，零食等等。整个集市都充满着来往的车辆，购物的人群以及嘈杂的喊叫声，每个人似乎都加上了一股新的动力，为迎接新年而准备着。

俗话说“爆竹声中一岁除”，过春期间，爆竹的声音就像孩子们的欢笑声一样，始终在我的耳边回响。“冲天炮，砸炮……”各式各样的鞭炮，在此刻都爆发出来了，像一个又一个美妙的音符，在天空中演奏出一首“年”的歌曲。

到了春节，还有一顿需要全家人都忙活起来的饭——团圆饭。这时，长辈们都会迫不及待地拿出一道自己的拿手好菜，香得我直流口水。当圆圆的餐桌上摆满各种美味佳肴时，奶奶高兴地说：开饭喽！保佑一家团团圆圆，平平安安，你们一定要多吃一点。吃完团圆饭后，自然就是守岁了。每年这个时候大人和小孩都不能睡，这样不仅是表示着对旧年逝去的惋惜，更是表达了对新年到来的喜悦。

除夕之后就是正月初一了，这天清晨一串接着一串的鞭炮呼朋引伴地吹响了新年的号角。各家各户开财门，希望来年财源广进。

开完财门就是拜年了，每家都会拿出年货迎接客人，就像我家就是用一个大盆子装许多水果和零食放在桌子上。拜年也以说是小孩子们赚零花钱的好时候，只要乖乖地说一句：新年好！长辈们就会像变戏法一样变出一个红包。拜年在我们这边其实不仅是亲人朋友之间相互拜年，还会有戏班来唱戏拜年，唱完之后那家主人就会拿一个红包悄悄地放在他们的背包里。

一家人快快乐乐地买年货、放爆竹、吃团圆饭、守岁以及拜年，才是有“年味”的年，希望这样的年每一个人都能拥有。

年味初二年级（汇总19篇）篇八

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今年度初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。以下是我本年度的工作总结：

一、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。

二、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

三、班风的培养与建设。

班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：

1、培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是初二__班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。

2、重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。

当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。

文档为doc格式。

年味初二年级（汇总19篇）篇九

本年段上学期工作情况如下：

1、继续加强年段常规管理，发挥班主任的管理潜能，突出年段风纪督查的作用，认真抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为规范的基础之上，期初继续抓实学生日常行为规范养成教育。在初二这个易分化的关键时期，段风班纪良好，学生没有出现大的反弹，也没出现过重大事故。

2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为规范养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培养学习品质；十二月份：磨砺坚强意志；元月份：奉献爱心。

3、坚持年段月工作安排制，让全体老师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成情况作小结。为加强班主任的管理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。

4、强化学生常规管理上，继续实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主管理的能动性。为加大管理力度，突出老师们参与学生管理的服务意识，自本学期开始，启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级管理中来。

5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极创造的开展工作的作用。

6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为出发点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，认真组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后认真进行质量分析，找出差距，分析得失，提出改进方法。年段整体教学秩序有条不紊。

7、坚持年段学生月例会制，通过多种形式和渠道，如广播、集会等召开相关主题会议：开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题动员大会，请来教务处纪老师为同学们主讲；期中考后的总结广播会；期末复习动员大会。

8、初中研究性学习活动继续深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责，制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案，认真落实，全程督查。此工作将延伸至初二下学期。

9、配合学部校本课程的开设，组织学生认真选修课程，落实安排，监督年段学生参与校本课程学习。

10、为加强教师的服务意识，强化劳动管理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有：（1）强化质量意识――就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；（2）就我们年段新来教师比较多的特点，组织召开了年段的老师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进行了大讨论；（3）组织召开了一次新老师座谈会，主题是：我们如何控好班。（4）后进生问题专题研讨会；（5）年段工作中，我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。

11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划，并安排时间认真开展辅导工作。

12、为来年的各学科竞赛，继续举行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛；英语备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵比赛；历史组组织了“英才杯”国情知识竞赛。

13、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作，年段有三个班级参加了校军训汇报演出，并获得了一个“二等奖”两个“三等奖”。通过军训活动的开展，很大程度的锻炼了学生的意志力。

14、积极筹备、参加校田径运动会。开幕式上，初二年段在“更高！更强！更快！”的标语牌引导下，突出“火红”的主题进入会场，充分展示了同学们的风采，体现了班级凝聚力和团队精神。在这次运动会上，我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。

15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式，表达了对大自然的热爱之情，陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中，年段班级大面积的获奖。

16、按德育处要求，在年段各班实行学生行为规范月报制度，充分调动家长参与班级管理的优势，定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的落实，在学生管理上起到了积极的作用。

17、安全教育“警钟长鸣”，坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假临近，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区生活区进行一次安全隐患检查。期末两周时间内安排年段安全督查员进行全程督查，杜绝一切安全隐患。

18、在家校联系上，组织召开了一次年段全体学生家长会，以班级为单位，从以下几方面与家长沟通：就班级管理作法（突出班级特色）；强调学生“成人”的重要性；提出期末的相关学习目标；为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言，听取家长意见和建议，积极沟通老师与家长之间的感情。

19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作；组织年段老师参加新年教工文娱活动。

20、在华师大专家的指导下，启动初二年段后进生转化工作方案，并开始有计划有步骤地开展工作。

21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中，学生们积极踊跃，捐款数额可观，其中有些班级学生捐款达500元之多。体现了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

工作中的问题和有待改进之处：

1、年段工作中，在班主任较认真负责的基础上如何突出高效的方式方法，突出育人的思想性是今后工作中要认真考虑的。

2、指导全体教师积极参与班级管理，增强服务意识，主动探索新课改，是在今后工作中有待进一步加强。

3、学生管理的自主性还不很强。应注重在引导的基础上，大胆放手，充分发挥学生的自主意识，力求使学生自我道德教育、管理能力方面获取“双效”。

4、转化后进生工作方面，效果不太好。在今后的工作中，将是我们作为重中之重的工作。做到认真思考，探索方法，寻找途径，把转化后进生工作做细做实做强。

年味初二年级（汇总19篇）篇十

一盏盏灯笼在夜晚上摇曳着红光，一幅幅对联张贴在每一户人家的门前，大街上恭祝新年的歌声不绝于耳，这一切都昭示着，春节到来了。

除夕那天，家里又进行了一次大规模的大扫除。一家五口全都出动，分工明确，每个人都撸起袖子，干劲十足。我负责扫地和摆放零食，看着盆子里的水从浑浊到清澈，看着一尘不染的地板和摆放整齐的零食，虽然这是耗时两小时的工程，但是我感到了一种甜蜜的年味儿溢满全身。

三十夜晚，我们邀请了舅舅一家共同庆祝。十一个人围坐在桌子上，桌上有着琳琅满目的菜肴，五颜六色的菜摆成各种形状，像一件件艺术品，看得我食指大动，垂涎三尺。在吃的同时也没有闲着，便一边品尝佳肴，一边聊着天。大人有大人的话题，我和表弟则玩到一团，时时传来阵阵欢笑声，其乐融融，好不快哉！

看了一会儿，我们便上去准备看春晚了，我飞快地将节目切换到央视，看着红红火火的舞台，听着喜庆的音乐，还有一个个逗得大家捧腹大笑的小品，此时外婆和妈妈端上一盆饺子和一盆汤圆，我们一边品尝美食，一边收看春晚，一边谈论着春晚的节目，时间如白驹过隙，不一会儿就马上到零点了，我和表弟屏息凝神，跟着主持人一起倒数，“5，4，3，2，1，0，新年快乐！”与此同时，我们也听到了房外砰砰砰的烟花爆竹声响彻云霄，此时，我感觉无数个中华儿女的心此时得到了共鸣，激动亦是自豪的年味儿，是新年的年味。

绚烂的烟花在天空中尽情地绽放着，预示来年又是个美好的幸福年！

年味初二年级（汇总19篇）篇十一

日历撕下新的一页，仿佛“2021”即将冲出这小小的一页纸，飞向世界。

犹记老话说道，”小孩小孩你别馋，过了腊八就是年“，也就是说新年已早就开始了，我们却浑然不知。

我还依稀地记得在小的时候并不是这样的，小的时候根本不需要记日子，身边的一切都在告诉我：新年就要来了！常去的小店开始锁上大门，贴着一张纸条”正月十五后营业“；春联扑天盖地地红；卖爆竹的大叔婶婶们早就摆好摊了，鞭炮和烟花被高高地堆起，像座小山；最让我记忆尤深的还是美味的年夜饭，那些大餐，足以让我”魂牵梦绕“了。每一个人的脸上都挂着抑制不住的喜庆，特别是在年三十的那天，平时繁忙的大街上，很少看到有什么人影出现，街边的店面大多都关上了大门，这一晚，即使是平常有再多事情的大人也都会把事情放一边，一家团聚，大家一齐等待着八点整的春晚。

正如冯骥才先生所说过的一句话，年味并不是物质的丰盛，而应该是文化的丰盛。浓浓的年味其实是被我们自己对文化及其价值的无知，现在的我们需要重新唤起对年味的盛情。年味，是游子的”故乡味“，是家人的”团圆味”，更是中华民族的“传承味”！

新的一年，新的美好，新的未来，让我们在新的年味里展望未来的美好！

年味初二年级（汇总19篇）篇十二

年味初二年级（汇总19篇）篇十三

在夏天的一个晚上，我下楼去院子里乘凉、顺便玩一玩，滑一会儿滑板。

夏天的天空，蓝蓝的，黑黑的，望着北边的天空，那是什么？哦！它就是北边天空的北斗七星，那七颗星连起来像一把勺子，它就正叫北斗七星。

夏天的空气，轻轻地，凉凉地，在院子里乘凉的我，总觉得这凉爽的空气是老天爷和大自然所赐的，那清新的空气向我迎面扑来。我情不自禁的唱起歌来。

夏天的池塘，银银的，闪闪的，在池塘里的小鱼、龙虾，尾巴一甩，啪！稀啦！啪！稀啦！……弹着好听的音乐，仿佛是一位歌唱家。

夏天的四周，静静地，悄悄地，一只红蜻蜓不住的扇着翅膀，在空着旋舞着，摇摆着，仿佛一位年轻的小姐在空中飞舞。

啊！这夏夜蓝蓝的天空、清新的空气、闪闪的池塘、美丽的四周，是多么的美丽，多么的凉爽呀！

年味初二年级（汇总19篇）篇十四

清晨的阳光静静洒下，一丝一缕，轻柔明媚，唤醒沉睡的万物。离家不远处的一片林子里，不时荡来数声鸟啼，像平静的湖面上漾起了涟漪；鸟啼逐而热闹了起来，在湖面泛起波浪。

今天果然是个热闹的日子，农家的人们早已开始了一天的劳作，带着笑意，带着欢喜，几处房屋上已升起淡淡炊烟，空气中弥漫着食物的香味，空气中充满了浓浓的年味！

仔细看过了日历，计划好了劳作的日子，在除夕这一天农家人早已做好了一切的准备。做好大扫除，要干干净净地迎接新的一年，家中显得朴素而整洁，焕然一新；临近除夕要洗个澡，衣服要提前洗好，大年初一是不能晾衣服的；喊来家里的男生，贴上精心挑选的对联，挂上两个或四个灯笼，显得喜庆；自家的院子当然也要清扫干净，拂去落叶，扫去灰尘，给人宽敞的感觉，大气的迎接新年的到来。

打扫干净后，就要开始挑选年货了。提前准备好拜年迎客的食材，切好洗净，塞进冰箱待命；和家人一起去到超市，挑选各式各样的零食水果，满满的摆在堂屋里；若家中有小孩子，还要买来些许烟花爆竹，在除夕夜燃放玩耍。

到了除夕这天，最重要的任务就是准备年夜饭了。按照安排好的食谱，做好每一道包含寓意的菜肴。许多游子在今天回到老家，一家人团团圆圆，开怀畅饮，相互祝福，期盼来年。

夜色稍黑，空中便开始绽放绚丽的烟花。乡邻视野开阔，各式各样的烟花尽收眼底，争奇斗艳，好不精彩。

年味，在人们喜气洋洋的笑脸上看得到，在通红的灯笼里看得到，在热气腾腾的年夜饭里看得到……愿新的一年，明媚的阳光打在你的脸上！

年味初二年级（汇总19篇）篇十五

今天是星期一，又是一个下雨天。今年的雨水好像特别的多，一个星期有四五天都在下雨。

早上第一节课下课的时候，我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有积水的地方，王瑞建议说：“我们在水中比赛跑步，看谁跑得快。”“好呀!”我自信地说。开始比赛了，我们都很兴奋，我拼命地跑呀跑呀，王瑞也在跑。咦，怎么冷冰冰的啊!不好，裤子湿了。我说：“停，不比了。”但王瑞没停住，还在继续跑。我气呼呼地叫道：“王瑞，看你弄得我裤子全湿了，鞋子里全是水，袜子都湿了。”王瑞不好意思的说：“对不起!"我想了想也不能怪王瑞，他也不是故意的。我就这样穿着湿裤子、湿袜子去上课了，上课的时候冻得我都有点儿受不了，全身都冷冰冰的。中午放学也不敢回家换，怕被妈妈骂，于是就一直撑到下午放学。回到家还是被妈妈责骂了，但她赶紧打来热水给我泡脚，换了湿裤子。虽然妈妈嘴上在骂，但我知道她更多的是心疼我。

我以后再也不玩水了!

年味初二年级（汇总19篇）篇十六

有一个节日，叫回家；有一种快乐，叫团圆；有一桌山珍海味，叫年夜饭。年，是一首儿时的歌。中国的年，更是别有一番风味。它复杂中透露着简单，众人的欢乐中又能看到那一小部分人的思念和泪水。

在每年过年的时候，孩子们的放纵时间到了。而大人们的忙碌时间也到了。从腊月初开始，大人们就开始准备年货，忙得不可开交。孩子们在外面叼着糖放烟花，好不快活。一些老人也在利用他们的手艺制作古老的食物和衣裳。在这快乐的气氛中等待着年的到来。

老舍曾写过一篇文章，叫《北京的春节》，里面提到：北京的春节在腊月初旬就开始了。其实，不只是北京，很多城市都是如此。像我们长沙，许多人在腊月还没有到来的时候就开始躁动了，满满的都是期待。孩子们摆脱了父母的管制，呼朋引伴地耍起了过年必不可少的烟花爆竹。家长没有时间管孩子，他们正在忙着采购过年的吃的，玩的，用的。

到快要过年的前几天，就要打扫屋子，装扮屋子。把不同的春联张贴在门的旁边。把用红纸剪成的窗花贴在门窗上。红色意味着红红火火，春联和窗花象征着吉祥。有的家庭还会挂上一条鱼，意味着年年有余。

最开心的，是农历大年三十这一天。在外工作的人放下手中的工作，回到朝思暮想的家里。在外学习的学子放下手中的笔，见到日思夜想的家人。孩子丢下了书桌上的作业，开心地玩起了游戏，吃起了零食。大街上到处是鞭炮的声响，满地都是爆竹的残渣。晚上，最令人期待的年夜饭终于上桌了，家人举杯畅饮，边吃边聊，开开心心地享用着这一年最后的一餐。年夜饭后还要守岁，告别旧的一年，整晚都不睡觉。第二天，应该是新年第一天，人们要开始走亲访友，拿着送给亲戚的礼物去拜访，祝大家新年快乐，长辈也会给孩子们压岁钱和红包作为回礼。

对于我来说，过年其实不需要太多复杂的环节，因为它表达的只是一种简单的感情，愿你我，愿大家，都能过上快乐的年。

年味初二年级（汇总19篇）篇十七

在人潮涌动的机场、火车站里，人们提着大包小包的行李，带着一起在外务工的亲人，等待回家那班车的到来。他们不时踮起脚尖，不时看看时间，恨不得把眼望穿，焦急的盼着列车快点出现。以往畅通的高速公路在今天却变得十分繁忙，虽然有点拥堵，却没有发生争执与口角，大家都只是安静而有耐心的等待着，因为人们心里都清楚：每个人都希望平平安安回家过个团圆年。

远远地看见在楼下翘首以盼，等待我们着的亲朋们，我们相互热切地打着招呼，彼此争着帮忙接过手中的行李，一起热热闹闹的上楼去。家门口早已高高挂起的大红灯笼，茶几上满是奶奶准备好的果盘与零嘴食品，餐桌上层层叠叠摆放着腾腾热气的团圆饭，香味充斥着整个房间。“开饭啰！”爷爷笑盈盈地从厨房端出一大盘饺子，大家纷纷就坐，团圆饭这才正式开始。饭桌上，我们端着饮料与酒水一次又一次的碰杯，怀着满满敬意，送走过往并迎接新一年的到来。舅舅们在讲述过去一年发生的有趣的事，爷爷奶奶则在给小辈们讲述他们那个时代的往事，一家人其乐融融，热闹而又欢喜。殊不知，有着旺财之意的狗年春节联欢晚会马上就要开始了。

小孩子们排坐在沙发上，一边看着晚会，一边吃着零嘴；像我这样大孩子们，则在一旁打扑克牌闹得欢声笑语；而大人们，正围着麻将桌也打玩得不亦乐乎。孩子们玩着玩着觉得乏味了，便相约着到楼下放小烟花。小点儿的，一窝蜂的挤进超市里头，挑选着想要玩的烟花，而大点儿的呢，则提前拿好打火机，等待着弟弟妹妹们来央求帮忙点火。不一会儿，天空上便炸开了一朵又一朵绚烂的烟花，它们虽然转瞬即逝，但是，至少把时间定格在这一刻，孩子们脸上满足的笑容与绽开的烟花，是美好的。

大年初一一大早，门铃便响个不停，亲戚们一个又一个的前来拜年。刚进门看见孩子们，便从口袋里掏出小孩子们最期盼的红包，这时候，小孩儿们嘴里甜甜说着新年好，双手作揖，鞠躬着双手接过红包后，悄悄地溜进到房间，关上房门，欣喜着打开红包，心满意足地把“毛爷爷”收到口袋里。

屋外爆竹声声震响，烟花高空升起绽放，点亮了黑夜。人们默许着这年夜的喧闹，并用期待过年喜悦能迎来新年的祝福与希望！年，如此隆重而有仪式感的来到人间，大街小巷，热热闹闹，合家团圆，祝福声声，……这才叫中国年，这才是年味儿！

年味初二年级（汇总19篇）篇十八

过年最不能忘记的便是在老家矾山放鞭炮。矾山几乎天天放炮，而且我干过最伟大的事情便是让两个木椅报废，炸死几条鱼。

在矾山下了车，二话不说，向外婆要了钱去买“二踢脚”。然后心血来潮想炸炸东西。发现旁边有两张蛮破的木椅，于是找上木椅就去前院放炮，我怕炸不破，于是用三十几根炮芯捆上十二根“二踢脚”，再用麻绳用力绑上，我还怕炮会飞走。当大功告成后，我感觉我有点像恐怖袭击者，因为那捆“二踢脚”很像一捆炸药。

点了火，我就跑得远远的。等待这一个惊天动地的响声，过了十几秒，“啪——”的一声，那响声可谓是惊天地泣鬼神啊，站远了还可以感受到那冲击力，脑袋晕晕的，过去一看，那个椅子已经永远地离开了我们，其中两脚分离得很远，另一半很幸运没全烂，只是倒在地上。地上面有十二个炮头，半截绳子还有很多木屑。家里人听到了响声，马上跑出来看，当然骂是少不了了。

我站在那看，“轰”的一下子，椅子向左推进了将近半米，接着白光一闪椅子成两半飞了起来，也不高，就两米高左右，而且有一条一腿飞出了前院门外，不知有没有砸到路人，砸到了那就只能算他太“幸运”，让椅腿给他送了个“红包”。回过头来看看，反正椅子是已经报废了，也许还可以当废木头烧柴。不过当然，臭骂也是必不可少的，而且时间比上次更久。

我舅舅的“壮举”更“伟大”，他的“土制炸弹”，最大的那种长十厘米，宽五厘米，不管威力还是声音，都比我那捆“炸弹”强，因为里面火药超多。我因好奇的驱使叫舅舅去放，他点了扔向我家前的那个小溪，我原来以为不大响，可是失算了。那个响声我绝对不会忘的，耳朵嗡嗡叫，人晕晕的，感觉耳膜要破了一样，人有种站不稳的感觉，你会觉得天旋地转，人昏沉沉的，这种感觉不亲身体验是不知道的。水面上漂起好多东西，我开始不知道是什么，后来仔细看才知道那些翻白肚皮的是被炸死的鱼，哎，可怜的鱼啊！

总之，我们太有才了，这些事是我干过的最“伟大”的事情了！但是我估计以后再也不去干了——因为这是也算是搞破坏啊，危险不小，而且杀生，须记“多行不义必自毙”，至此收手。

年味初二年级（汇总19篇）篇十九

新年将至，就剩几天就到了大年初一也就是春节了，可是这个新年也不见有雪飘下，也不让放鞭炮，许多人都说年味淡了，但是我们可以把年味找回来啊！

走出去看看街上的花灯，花花绿绿的，有球状的，有条状的，还有星星状的，整的是整条街都闪亮亮的，让你目不暇接，根本看不过来，红红火火的，似乎在祝我们在新的一年中红红火火，好运连连。把那些不同的`街景都拍下来，放在一起，不知道的人还以为我们是要举行选美大赛呢。

其实现在的年味还有很多很多，都在等着我们去不断的发现，不断的去经历，就像三天前的小年，不就是年味儿的开始时候吗？还有明天是腊月二十六，要蒸花馍，后面还有好多好多事情可以期待：跨年、守岁、看春晚、吃汤圆……这些事都值得我们去期待，这些事情都是年味。

其实不是年味变淡了，只是我们没有去发现，去寻找它，自然感受不到年味的浓郁，现在的情势是无法让我们经常出门拜年了，年味是少了点，但还有许多别的浓郁的年味去等着我们去发现它，找到它和它一起开开心心，快快乐乐的过这个年。

新年春节慢慢来到，年味浓了起来，要不了多久，新年那般的美好就会如约而至。辞旧迎新，新年可期！