偷听家长会四年级(汇总13篇)

时间:2023-12-03 作者:紫衣梦

家长会是家长了解学校安全和纪律管理情况的机会,可以共同维护良好的学习环境。接下来是一些家长会的注意事项和经验总结,供大家参考和借鉴。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇一

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流,指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心,满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

1、做好清洁,布置好教室。

2、邀请信。

下午好!我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天,因为孩子,我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长,你对孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗?我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年,新的开始,我们每个人心中都满怀着希望。今天,让我们共同探讨如何做好家庭教育,让我们共同来听听孩子的心声,让我们共同来见证孩子的精彩!让我们携手——为了孩子!

主持人:是啊,在我们的心里,你们是世界上最棒的爸爸妈妈!

主持人:有了你们,才有了我们。我们正如小苗,在茁壮成长!我们人小志不小,我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻:

(1)诗歌朗诵。

(2)礼仪知识竞赛礼仪剧。

(3)合唱。

……。

(1)班主任发言。

(2)音乐老师发言、体育老师发言。

(3)家长向各科老师咨询。

在新的一年里,我希望爸爸妈妈:

我会努力做到:

爸爸妈妈,我们要一起努力哦!

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇二

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

20xx年6月11日下午2:30。

教室。

班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

1、按时完成作业,按时作息。

2、帮助孩子做好学习准备。

3做孩子学习的助手。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的`语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇三

今天我来到心远家学习,为了追求安静的环境,我把自己锁在一个安静的小房间里。

开始,我十分开心,但做完一个作业后,我感到了沉闷、无聊。这时,外面传来了心远和海啸的谈话声。我十分好奇,好奇心使我想去听他们的谈话。我想“他们会说什么呢?是在谈论我还是在聊篮球还是……突然,我想起科学老师的话:固体传播声音速度最快。于是我把耳朵贴在地上,企图窃听他们的对话,但我还是听不清他们在说什么,只听见一些稀少的话语“加勉……干什么呢,烦死了!”看来这个方法不行。

于是我又想尽办法,但都听不到完整的对话。

“只好使用这个风险很大的方法试一试了!”我握紧了双拳,“赌了!”我心想。我小心翼翼地打开了门缝,从仅有一点的空隙中仔细地搜索着声音。这个方法还不错,我终于能够清楚地听见他们的谈话声了,我高兴地笑出了声。没想到这一笑暴露了我的“行踪”,被他们发现了,“窃听”计划只好就此结束。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇四

埃丽卡是一个广告设计师,总不按常理出牌。一次,她接下了英国国民健康局的一个项目,要设计一款海报,向十几岁的女生宣传“反吸烟”行动。

接下项目后,埃丽卡就带着几名助手去伦敦市中心的一家咖啡馆喝咖啡去了。她对助手们说:“接下来的十几天里,我天天请你们喝咖啡。你们只需竖起耳朵,听听四周的年轻女生们都在谈论什么内容,然后记录下来即可。”

半个多月后,埃丽卡整理了搜集来的谈话内容,发现讨论最多的话题是买衣服、做头发、化妆、减肥、整容等。她据此迅速设计出了一幅海报:画面上,一个美丽的女子手持香烟,她的左脸精致大方、精神焕发,可被烟雾缭绕的右脸却布满了皱纹、眼神黯淡,两者形成鲜明对比。海报的广告词也夺人眼球:“小心,吸烟正在损害你的容貌,它会让你皮肤黯淡、牙齿发黄、眼角生纹、口气变臭……”海报一推出,效果非凡,英国各市都掀起了“反吸烟”热。

英國国民健康局十分认可埃丽卡的设计,他们问她的灵感来源。埃丽卡笑着说:“我通过调查,发现年轻女孩的关注点主要在外表。抽烟对身体健康的损害,不易一眼看出,通过海报,人们却能看见抽烟对容貌的改变。所以我避谈健康,只言容貌,直击她们的心灵。”

人们很容易被眼前利益打动,却很难对长远的损害有所警觉。正因为知道这一点,埃丽卡设计出了深入人心的海报。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇五

活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流,指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心,满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

活动准备:

1、做好清洁,布置好教室。

2、邀请信。

活动程序:

一、主持人串联词。

二、教师代表致欢迎辞。

下午好!我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天,因为孩子,我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的.孩子都十分关心。可作为家长,你对孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗?我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年,新的开始,我们每个人心中都满怀着希望。今天,让我们共同探讨如何做好家庭教育,让我们共同来听听孩子的心声,让我们共同来见证孩子的精彩!让我们携手——为了孩子!

主持人:是啊,在我们的心里,你们是世界上最棒的爸爸妈妈!

四、展示我才华。

主持人:有了你们,才有了我们。我们正如小苗,在茁壮成长!我们人小志不小,我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻:

(1)诗歌朗诵。

(2)礼仪知识竞赛礼仪剧。

(3)合唱。

……。

五、家长谈教育(家长与家长的互动)。

六、咨询会。

(1)班主任发言。

(2)音乐老师发言、体育老师发言。

(3)家长向各科老师咨询。

七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标。

在新的一年里,我希望爸爸妈妈:

我会努力做到:

爸爸妈妈,我们要一起努力哦!

八、个别交流。

九、参观学校餐厅。

十、听学校消防知识讲座。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇六

1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的`话题,帮助家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。

各班教室。

正副班主任和英语老师。

1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

2、班主任发言。

(1)班级基本情况介绍。

(2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

(3)家庭教育中应注意的一些环节。

(4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

3、科任教师发言。

针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

2、提早下发告家长书。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇七

20xx年12月9日,我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

我班应到家长应到42人,实到42人。下午1:30点准时开始,家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长,班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了,首先是校领导的讲话,然后是班主任将各位家长请到班里讲解,各位家长到位时,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍任课教师。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀,品德高尚。在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上,寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课教师深感责任重大,工作中不敢有一丝松懈。

2、在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习做学生的导师。

3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种:粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害,呼吁做民主型家长。

4、班级学生存在的问题。

(1)很多学生注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作。

(2)偏科现象严重。

(3)字体潦草。

在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

1、班主任和任课老师的联系方式。

2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。

3、怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。

最后,老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生,如黄浩,陈浩,龚政等。老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

这次家长会收获很大,无论是老师或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感。沟通真的从心开始。

2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一,锻炼了勇气和胆量。家长不是学生,他们是成年人,有些家长的文化素养相当高,给他们讲话,需要胆量;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会,老师们查阅资料,掌握了大量的家庭教育知识。这样,才能在家长会上侃侃而谈,随机应变。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。

如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。因此,我们把握这几条原则:第一,客观公正。将学生一分为二看待,先讲优点,再摆缺点。第二,以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三,对于学生曾经犯过的错误,若已改正,可向家长保密。第四,若问题比较严重,必须告诉家长的情况,务必教给家长科学处理的办法。第五,根据学生的个性,采用不同的方式。4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击,无论是忧心忡忡,或是坦然面对,他们都会反思自我。反思他们的学习,反思他们的言行,反思他们的取得的成绩,反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长,或忙于经商,或忙于打工。他们无暇关心孩子,认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。通过和家长们的交谈,老师们看到了家长们对孩子,对学校,对老师的殷切希望,看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。

这次家长会,对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大的变化,一该过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨。师生关系更加融洽,龚政和黄浩等同学,已甩下心中沉重的包袱,告别过去,积极愉快地投入到学习之中。性格内向,胆小的代新同学变得开朗成熟多了,她的闪射着快乐和信任的光彩。她说:“和老师做朋友,当然很幸福!”

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇八

感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本班的家长会,在此对各位家长的支持表示感谢。

孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显着增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,是一个中转站,是一个过渡阶段,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现现在孩子的作业层次性很强,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降,其实,这是一个很大的误解,有的事情不是取决于老师们的。

今天重点跟家长讨论及汇报以下问题:。

我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里的卫生大家的积极性都很高;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;哪个老师需要学生抱作业本,拿教具学生都能积极地配合;见到老师也都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气,这是一种很难得的品质,这样的学生在以后的学校和社会当中会很好的融入进去,同时也利于他在周边环境的发展。

但是有的事情我需要在这提醒各位家长,就是在钱的管理上。父母辛辛苦苦挣来的,这其中的艰辛孩子无从体会,可以说我们的家长也没有给孩子机会让他去体会,我们家长完全可以在自己十几岁的孩子面前诉诉苦,偶尔讲讲自己的艰辛和不容易,这样他们慢慢会变得懂事,从而珍惜你们的劳动成果,明白你们的良苦用心。进一步说,孩子明白了你们,理解了你们的同时,也在改变着自己,这种改变可以是一句温暖的话,可以是一个体贴的动作,也可以是不经意间流露的神情。总之,我们有很多方法可以感化学生的性格,一般而言家长最极端的处理办法是先揍一顿再说,等到身上有了伤痕,心里也会跟着有阴影,身体上的疼痛忍一忍就过去了,可是如果心里留下了不能愈合的伤口,那这个伤口就会长久的跟着他了。我们可以采取少给或者不给零花钱。

相信这也是家长最关心的问题。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的有些距离。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇九

在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

此次家长会也存在着一些不足:

1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样,家长会的形式不妨创新。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇十

12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,我校三年级在4月10日(星期三)晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会,并达到了预期的效果。家长会分为两个阶段,首先集中在电教室,家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。其次,家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。现总结如下:

一、家长积极配合学校的工作

尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会,全年级共216名学生。除13位家长请假外,其余家长全部集中在一楼电教室。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真聆听了家长代表的育子经验,家长会的气氛热烈、友好。

二、育子交流经验

这次家长会邀请了三(2)班刘灿家长和三(3)江蓓蕾家长作代表交流育子经验。他们认为对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性。让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。对家长教育孩子的提出几点建议:

1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、跟孩子建立良好的朋友关系,放下架子。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,也认识到了家庭教育的重要性,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我们相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上,沙湾小学召开了三年级学生家长会。

本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话,并播放了两部关于家庭教育的微电影,家长们听得津津有味,看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例,呼吁家长们民主推荐成立家长委员会,有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍,积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项,尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动,做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况,还介绍了三年级的阶梯式德育:诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点,家长们应该如何辅导孩子的学习。最后,各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会,希望通过搭建家长委员会这个平台,获得了更多的家庭教育方法,对如何教育和关爱孩子,得到启发。

本次家长会拉近了学校和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,今后将积极支持学校及班级的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇十一

俗话说:凡事预则立,不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会,也是开学以来的第一次家长会,不管是学校领导还是老师都非常的重视,或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点,为搭起家校这座互通的桥梁,学校做了统一的部署与安排,但我认为四年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,这样更好的来打造孩子!我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy,而是根据各班的实际情况,整个会场都做了精心的布置,并且在统一框架下做了许多新的改进和突破,都有鲜明的主题,有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿,而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的,这样更有利于家长和老师沟通。

1、家长参与率不太高。全班共35人,到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长,我没有忽略。只要留有家长联系方式的,我都把会议议题传达了给他们,家长反映还是不错,对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

2、班主任与科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

3、不足之处,尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一,没有做太多的创新,如果还有机会开家长会,我要让每个孩子给家长写封信,让我交给他们的家长。如果允许的话,也让一些学生和自己家长来参与这个家长会,或许效果更好。

总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇十二

老师同学们:

大家晚上好!

我们四(4)班人才济济,有很多非常优秀的家长,通过各种渠道的分享,收获了很多。我感觉家长更应该学的是教育态度,而不是具体的方法!因为几乎每个优秀的孩子身后都站着一样优秀的家长!

前几天我送我家小宝去幼儿园,那天要交一张保险表,再交5块钱。老师们手上都拿着一个夹子,站在门口,问每个刚到的家长:带表了吗?交5块钱!家长拿出表格,再交钱。我也是这样做的!可是我注意到了一个小女孩,她和我小宝一样都在中一班!她身边没有家长陪伴,就她一人,老师一样问她:带表了吗?小女孩拿出表,交给老师。老师再让她交5块钱,她又从书包里拿出来一叠10块的,老师说不用这么多,5块就够了,取出一张,找给她5块。小女孩做的事是家长们在做的,而且她非常的淡定,自然,眼光中透着自信。比起那些家长背着书包,牵着手,最后家人离开还哭哭啼啼的孩子,这种反差给我触动很大。

教育的最高境界是无痕,润物细无声。在这种种小事上,不知不觉潜移默化地就达到了教育的目的。

我相信这种孩子学习也一定很好,因为她有自主自立能力,有自信也有自控能力,在面对挫折的时候,她更容易凭借自己的实力战胜困难。现在小小的她可以独自决定自己的学习生活,长大了她就可以决定自己的人生,去改变世界,实现自己的价值。

很多孩子不喜欢听说教,越是苦口婆心的说教,孩子越是反感。因为越这样,越证明自己无计可施!即便必须说教的时候,也不要说完为止,等冷静下来再写成文字交给孩子,让她再看看再认真去想想,总比下次自己兴致来了再来一次一样的说教效果好一点!其实任何人都欣赏佩服的是强者,如果自己生活一团糟,那无论说什么也是没有说服力的!所以家长要做的还是让自己强大,不要记得在孩子面前我们只有父母这一个身份。我们有自己的个性特征,有自己的人格魅力,孩子面对这样的我们也有沟通的欲望!

良好的沟通能力是父母子女间的重要桥梁。应该有很多家长看过傅雷家书,梁启超家书。他们的子女外出求学,主要通过书信来指导和教育孩子。尤其是梁启超写的家书,一封信几个孩子都传着看个遍。

看过那些书信后,我经常感到惭愧,我知道自己在很多方面都需要提升,沟通表达能力,专业能力,学习能力,领悟能力,知识面等等。尤其是他们之间真切的细腻的情感表达,父母子女间的心心相印,经常让我感动!

傅雷的艺术造诣很深,给了儿子傅聪很多的艺术指导,培养出了一位钢琴大师。他们的精神有共鸣,简直是知音知己,这对任何人来说都是非常快乐的!梁启超更加厉害,9个孩子分别都是不同行业的大师,他的学问更加广阔深厚,对每个孩子都有不同的指导和期盼。

总之,我觉得每个人都应该成为更好的自己,多学习。其中阅读就是很重要的,学校老师也经常强调!博览群书,是我们在介绍一个优秀的人经常提到的词。阅读,也让我们的思维更广阔更有深度,心胸更通达,也帮助我们成为更好的自己。而且多阅读,孩子的语文成绩不可能差,和孩子一起阅读分享,心心相印,这种感觉真的很美好!

在关心孩子,了解孩子的过程中,也丰富了我们自己的生活。函函在去年10.1开始练田径,同时也引起了我的兴趣。几乎在同时,我也开始了锻炼,一年多了,受益非常多。函函在校队里也成为出勤率最高的学生之一,无形中,我们互相在激励着。我们经常在马路边,小区里,随时随地比一比,看谁跑得快,收获了很多快乐。这样的我也能散发更多正能量给我的孩子和朋友们!!

以上是我和孩子互动的大部分,我觉得家长应该了解孩子,给她指导,不是辅导,让孩子有更多自主能动性,尊重他们的话语权!

我经常借书回来给她看,自己感觉无力的时候更依赖书的帮助。我自己的想法看法还有实际教训都坦白地跟她讲,我从心里是把她当做一个信任的朋友的!

一天我看到孩子的qq签名是:我拥有公主的智慧!感到特别欣慰,她会用脑思考,不是被动简单的接受故事。她还写过一篇作文:假如我是白雪公主的后妈。女孩都喜欢公主故事,她并没有希望拥有公主的美貌,漂亮衣服,城堡等等,这些都是外来的东西,但是成长智慧是她自己可以拥有的。做一个自立自主自控自信的人,拥有自由和尊严,是我对她的期望!

谢谢大家!

偷听家长会四年级(汇总13篇)篇十三

12月6日下午13:30,我校举行了20xx20xx学年度第二学期家长会。我们四年级一班的家长出勤良好,到会的有30人,还有几位家长提前给我联系说有事。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。通过本次家长会,收效很大。

本次家长会的召开是是在学校期中测试以后,旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理的健康发展,学校主要做了以下几方面的工作:

一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向我们班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,我们认真地布置了班级文化和走廊文化,在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句,每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。

四是提前联系家长,学校给我们每班分发了家长告知书。

五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

12月6日中午13点30分,家长会准时开始。根据德育处安排,本次家长座谈会主要有以下几方面的内容:

第一,家长参加本学期期中颁奖大会,倾听校长及中层领导汇报工作。第二,学校中层领导分工到各班发放家长会反馈表,征求家长的意见,第三,班主任就本班情况同家长交流。

我针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。还就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

针对本次刚刚结束的期中测试,我根据学生实际,帮助家长找出学生的薄弱环节,并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生,家长们要分析孩子成绩不好的原因,是学习态度的原因,是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因等等。

学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,我想在以下几个方面加强我们班的工作:

1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

2、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

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