作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。在这里，小编向大家分享了一些优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇一
嗨！我就是人见人爱，花见花开，车见了爆胎的的小白兔。我现在生活在小升升的家里，小升升以每天4顿饭加n次加餐对待我，我很满意。但是我的小家可太破旧了，就一个不到5平方分米的小铁笼子。要知道，我的同胞们可都住豪华别墅呢！我决定夜晚间出逃，在小升升家里过一晚上。
白天不便行动，我只能探测地形。要想出去，主要问题在于从哪里逃出笼子。从笼子缝隙里钻？不行，过去绝对变成“兔肉饼”。咦？要不我试试那个小门？这是唯一的通道啊!不过每一根铁丝都一模一样，我到哪里找那个小门啊！没办法，只好一根一根找了。我转着圈寻找小门，笼子的每一根铁丝我都一一咬住，往上一提，看看会不会活动。我的嘴里就一个字――疼，嘴上面还撞出了一块青。我终于找到了几根能上下活动的铁丝，毫无疑问，这就是门了！
现在虽说不出逃，但是我把一切都试探好，这样晚上出逃更省力。我先要试探着打开这个门，这可不容易，我用前爪抓住门，使劲往上一提，同时脚也在地下乱蹬。忙乎了半天，门终于开了一条缝。我使用“顶顶功”，把头前部伸进那一条缝里，往上一顶，笼子门终于开了。我用前爪在门上抓了两下，确定它不会掉下来后，我试探着把头探了出去。我不由自主地把身子越来越往前走，最后就剩下两只后抓留在笼子里。
正在这时，我突然听到一阵急促的脚步声，我想把身子缩回去已然来不及了。啊！那正是小升升的妈妈，可能听见我开门时弄出的声响，竟然来了！她过来，一把揪住我的耳朵，把我像玩具一样塞进笼子里。我气得半死，没想到有人敢这样*待我。最重要的是，她竟然把我梦寐以求的笼子门拿绳子给捆上了。这我晚上可怎么出去啊！气得我半死。我正在笼子里灰心丧气的时候，救星小升升来了，他的手里握着一把明晃晃的小刀。他大概不会是他妈妈让他来……我不敢往下想。他到了近前，绷紧了妈妈绑的绳子一刀切为两段，扔到一边。还特意把笼子给我拉起来几次，悄悄地告诉我门已经开了。
好不容易盼到了晚上，屋子里一片漆黑。我按照白天的方法，顺利的打开了笼子门，一跃而出。我当然先解决肚子了，我一头扎入笼子一旁的新鲜菜叶袋子，痛痛快快吃了个够，还拿了不少放回笼子里待用。我发挥兔子的强项――弹跳跑，全屋子都转了一圈。我转到了卫生间，喝了几口水，我还跑到了厨房，吃了几颗甜甜的大枣，还啃了两口放在地上的香喷喷的红萝卜。可真美啊，好大的别墅。我在屋子里实在跑不动了，找了一个软绵绵的垫子，舒舒服服地睡了个好觉，直到第二天早上我还没醒就被小升升抓入笼子里了。
这就是我的出逃记，怎么样？欢迎你们效仿哦！
快乐精灵续写（汇总14篇）篇二
乐乐是我家养的小狗狗，它一个月大时，叔叔花了300元钱把它抱来了。
乐乐长得很神气。它有着雪白的毛，除了背部、耳朵尖、头、尾巴上有褐色的斑块，其他部分真的是没有一点杂丝。乐乐有支愣而起的耳朵，一有动静，它的耳朵就会向后靠，有高高翘起的尾巴、有炯炯有神的眼睛，它的小鼻子黑黑的，永远湿漉漉的。
别看乐乐长得英姿飒爽的，其实它是一个非常喜欢撒娇的小家伙。每次叔叔带来，我一开门，它就马上扑进我的怀里跟我亲热，妈妈一说：“乐呀！”它就会狂奔过去跟妈妈撒娇，我就有点嫉妒。
乐乐睡在妈妈房间，一个爱心型橘色大枕头就是它的床。它经常把四条腿盘起来，头抬着，用那会说话的大眼睛跟我说：“我想上床睡。”嘴里发出呜呜声。我摸摸它的背，它把肚皮翻过来让我摸。我这儿摸摸，那儿摸摸，乐乐很高兴。
乐乐在家就一刻也不闲着，它喜欢东闻闻，西咬咬，家里的鞋子都是它的玩具，一会儿拖到房间，一会儿拖到客厅。它还非常喜欢出去玩。我们一开门，它就先冲出去，我们还没上车，它先钻进去，我们走到哪它就跟到哪儿。
有一次去吃饭，我和妈妈在外面玩，中间有层很干净的玻璃门，乐乐看到我们，一激动，想冲出来，结果“咚”的一声，撞到了门上，它呜呜地哭，妈妈和我摸摸它的头，它一会儿又开心得到处跑。
每当我不开心时，乐乐是我心灵的安慰。当我哭了，乐乐总会走过来，偎着我，不停地舔我。看着它充满同情的眼神，我渐渐不哭了。
乐乐是我走向快乐，走向阳光的秘密武器。现在，小精灵走了，我真的非常想念它。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇三
如果可以的话，我想做一只幽灵，一只透明或散发着幽光的幽灵。
做幽灵多好啊！可以在空中自在地游荡。不用去管凡尘琐事：吃、喝、住、行。不用吃喝，想到哪里就到哪里。
做幽灵多好啊！可以在空中看着世间人们的忙碌，让自己置身事外；也可以选择帮助人类，我就比较愿意帮助山上的人。
做幽灵多好啊！无忧无虑，每天都可以看着人间冷暖，也可以不用去安排自己的一切……等等。
做幽灵真好！我真的想做一只幽灵！
如果可以的话，除了幽灵，我还想做一只精灵。对于我来说，做精灵就没有幽灵那么好了。精灵应该是群居的吧！
做一只精灵可以和自己的伙伴不分昼夜地、无忧无虑地、痛痛快快地玩上几天几夜。
做一只精灵可以在树林里自由自在地穿梭，可以采摘很多很多的野果，还可以和小动物们快乐的生活在一起。
做一只精灵也可以帮助人类。精灵可以帮果园里的园工摘果子，可以帮植物园里的园丁驱赶害虫，还可以到福利院里陪爷爷奶奶聊天……等等，还有很多很多。
做一只精灵真的很快乐！
精灵总是受到人们的欢迎。可幽灵就不一样了，人们可能会被它吓着。精灵带给人民的总是快乐，人们总是那么喜欢它们。幽灵呢，给人的感觉是灰暗的，人们回认为它是不祥之物。幽灵总是受不到人们的欢迎。
如果可以的话，我愿意做一只灰暗的幽灵，而不是一只快乐的精灵！
快乐精灵续写（汇总14篇）篇四
前不久，我家来了一群小精灵——可爱的小鸡，它们是朋友送给我的。
总是叽叽喳喳叫个不停，所以这首乐曲真是震耳欲聋。
妈妈为它们找来一个大纸箱，在纸箱里放了一些棉花，给它们铺了一个软和的褥子。这个纸箱就成了它们温暖舒适的家。妈妈又用剪刀在箱子上剪了一个门洞，让它们自由的进出。
一天我想小鸡好久没出来玩了，一定很闷吧？不如，让它们出来玩一会儿吧！
到了下午，满院子里全是小鸡的粪便。把院子弄得不成样子了，因为它们太不讲卫生啦，随地大小便。于是我赶快的把它们从院子里赶回纸箱，可院子里有种的菜，菜就成了它们的“盾牌”，好像和我做迷藏似的，怎么也捉不住。最后我累的满头大汗，可数了一数，一只、两只、三只、四只五只？怎么才五只呢，那一只到哪去了啊？我只好在到院子里再找找，找了好一会还是没有，怎嘛办呢？我想小鸡饿了大半天了，已经“饥肠辘辘”了吧，我从袋子里抓了把玉米粒渣子撒在台阶上，我就躲在门后偷看。忽然一只鸡从菜叶后面像飞鸟一样跑了过来，它不停地啄着玉米粒。等它吃完了，我猛的跑过去抓住它放进纸箱里。
看来，小鸡不能随便放出来玩耍，不然，小鸡去过的地方——脏死了。我再也不会放它们出来了。这群可爱的小家伙给我带来了快乐与烦恼。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇五
快乐是一种美好的状况，也就是没有不好或痛苦的事情存在，你觉得个人及周围的世界都挺不错，一年级写快乐作文内容如下。
我的快乐无边无际，谁也阻挡不了，哪怕我犯了一个很大的。
请你记住，我就是一个快乐精灵。
一年级写快乐作文到这里就结束了，感谢您的阅读！
快乐精灵续写（汇总14篇）篇六
（一）。
第二天，王子对小燕子说：“小燕子，你应该去埃及了，你的朋友都在等你呢！你不用担心我，我没事的！”“好吧，”小燕子无可奈何地说，“不过我明年春天一定会回来看你的！我还要给你带回三颗宝石，红宝石要比血还红，蓝宝石要比大海还蓝！”
说完，小燕子无比惋惜地又看了快乐王子几眼，嘴中喃喃道：“再见了，我亲爱的王子。”它简直要哭出来了！可是它还是强忍住泪水，拍拍翅膀--飞走了。
寒冷的冬天很快过去了，温暖的春天来了！
人们推开了窗户，却看到了一种奇怪的景象--好几只燕子排成一行飞着，但嘴里都叼着或蓝或红的宝石，蓝宝石比大海还蓝，红宝石比血还红。不用说你们也知道，它们是给快乐王子送来的。
领头的.那只燕子飞得最快，它就是被快乐王子劝走的那只燕子。它最先飞到了快乐王子那里：“王子，你还记得我吗？”王子一下子就认出是老朋友回来了，他说：“小燕子，你怎么回来了？是春天到了吗？”小燕子心里感到一阵酸痛，它默默地想：“王子可真伟大！为了救人能牺牲自己！”所以它并没有回答王子的话，只是默默地念着：“你一定会好起来的！”
说着，它给王子安上了眼睛，并用红宝石点缀了剑柄。“我又能看见了！”王子显得格外高兴。“谢谢你，小燕子！”
从那以后，王子和小燕子及它的朋友天天在一起，幸福、快乐地生活着。
（二）。
从前有一个快乐国，在城中央立着一个王子的雕像，他就是快乐王子。秋天快过完了，燕子飞向南方，快要出城的时候，一个身影很快闪过，燕子回过头来看，竟然是快乐王子。突然一滴水落在燕子的脸上，燕子想：“大晴天的，怎么下起了雨？”燕子抬头一看，是快乐王子流下的眼泪。
它急忙问快乐王子：“快乐王子，你为什么哭呀？有什么伤心事吗？可以给我说说嘛？看我能不能帮你？”
快乐王子说：“有一户山区人家，因为家里没钱，孩子上不起学。小燕子，你把我的眼睛（蓝宝石）给他吧！让他换些钱，让孩子上学！”
燕子回答：“那可是你的眼睛呀！？”
王子说：“这是命令。”
“好吧，可你就什么都看不见了呀！”燕子说。
“没事。”王子说。
燕子说：“好，我给他你的眼睛（蓝宝石）。”
燕子就这样，带着蓝宝石飞向了大山，到了大山，蓝宝石给了那户人家。可是，燕子再也飞不动了。
快乐王子虽然没有了眼睛，但我们能看见他脸上的笑容。
（三）。
王子对小燕子说：“亲爱的小燕子，你能再陪我过一夜吗？”小燕子说：“对不起王子，我真的要走了，同伴们还在埃及等我呢。”王子说：“燕子，燕子，小燕子，你难道不想再当一回我的信差了吗？在那条小街住着一户贫穷的人家，家里有一个可爱的小男孩，小男孩的梦想是当一个作家，可他没有钱上学，没有钱买纸，()没有钱买笔和书。而且，他的父母还病倒在床。他没有钱给父母治病，只能无奈地望着父母痛苦地躺在床上。请你帮帮他吧，再在我的身上啄下一片金子送给他好吗？”小燕子动情地说：“好吧，为了那可怜的孩子，我就再当一回信差吧。”说罢，燕子含泪啄下一片金片，飞向那条小街，轻轻地将金片放在小男孩家的窗台上。小男孩正在给他的父母喂饭，偶然抬头看见窗台上的金片，高兴极了，兴奋的跟父母说：“妈妈，爸爸，我们有钱了！我可以给你们抓药治病了。我可以买笔、买书上学了。”小燕子安静地飞回到王子身边。王子说：“小燕子，你又做了一件好事，真不知道应该怎样报答你。”小燕子说：“不用谢，王子，我愿意陪在你的身边。现在，我们该睡觉了，晚安，王子！”
很快，王子和小燕子就进入了甜甜的梦乡。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇七
转眼间已经是开学的第一天了，我背着书包来到了学校。在去教室的路上，我碰到了马翔宇。因为平时我们两个的关系不错，他一见了我就窜了过来，说：“乐乐，告诉你一个消息。上周我们一家在外面逛街时，正好碰到了东方老师，我从她的口中了解到了一个新的情况，想不想听?”我赶紧说：“当然想知道了。”“好，别急，东方老师说，因为学校要提高老师的教学水平，举行了一次培训。要她去参加，时间是四个月。我们要换一个新老师，听说是一个男老师，姓李。还叮嘱我，让我们一定要听他的话。”我听了，高兴得一蹦三尺高，大喊：“万岁……”。
“丁零零……”上课铃声想了，我第一个跑进了教室。等同学们都坐好了以后，校长慢慢地走了进来，后面跟来了一位男老师，我猜想，它就是马翔宇说的李老师。还没等校长开口，他就做起了简单的自我介绍：“我姓李，现在是大家的新班主任兼语文老师。如果大家今后对我的教学方式有什么意见，尽管向我提出来，我会根据实际情况来采纳。如果大家对我的课堂教学有什么新建议，尽管提出来，我都会尽力满足大家。”老师刚说完，全班同学立即沸腾了起来。我心里暗暗想，真是个好老师，可比东方老师温柔多了。校长挥了挥手说：“同学们，安静一下!”等我们安静下来以后，又对李老师说：“李老师，你来上课吧!”说完，走出了教室。李老师站上了讲台，向四周巡视了一下后，便问了问我们大家，以前东方老师开学时是怎么教我们的，我们立即安静了下来，但没有一个人说话。见无人应和，老师马上说：“同学们不愿意告诉我?那这样吧!等我们互相认识以后，今天的语文课大家可以自由活动了。”此话一出，教室里再次成了沸腾的海洋，因为今天上午有两节语文课，下午还有一节，加起来，足足有三节课的时间呢!今天，老师早早地放了学。如果是东方老师，有事没事都要把我们留到放学时间。刚回到家，妈妈就问我：“孩子，今天是开学的第一天，感觉怎么样。”我听了，赶紧说：“感觉是不用说的，实在是太好了。”这时，在一旁看球赛的爸爸接过了话头，说：“乐乐，我听我同事说，你们班换了个新老师，是这样吗?”我说：“能不是吗?那个老师对我们实在是再好不过了。”说完，我就回到了屋里，悄悄地打开了电脑，用项坠点了一下电脑的回车键。多面体应声出现在了电脑上，我急忙把那个新老师的事告诉了他。但等我说完以后，发现他正在偷偷地笑。我看了以后，非常不解，便问：“多面体，我在跟你说正经事呢，你笑什么?”多面体边笑边说：“乐乐，没想到你的反应居然会这么迟钝。其实那个新老师是老顽童爷爷让我送给你的新礼物，他其实是一个机器人，不信你明天用这面透视镜去仔细看个究竟。”说着，递给了我一把小镜子，又说：“要小心，这个镜子如果被摔碎了，它的碎片碰到的人将会有这个镜子的功能，那就遭了!”我听了，一时没有理解多面体的意思，便便反问道：“那有什么啊?这样不是更好了吗?”“可是……”不等多面体说完，我就关了电脑，躺在床上睡起了大觉。
第二天早晨，我早早地起了床，背上书包就往外跑。还是妈妈眼急手快，拿上了一只面包往我手里塞，还不停地唠叨着：“这么忙干什么?时间还早着呢!多吃一些，补补身子，看你都细成干了……”妈妈还要说什么，我赶紧走下了楼。十几分钟后，我来到了教室，发现李老师正站在讲台上写着什么，我趁老师不注意，悄悄跑过去一看，只见黑板上写着几个大字“怎样才能让同学们喜欢我的课程?”我心想，这个机器人教师果然是胜人一等，这么了解我们的心思，不过我还是用镜子看一下吧!正当我准备取出透视镜时，老师转过身来，一眼看见了我，说：“丁凯乐，这么早就来上学了啊，真是个爱学习的好学生，但是，可不要为了学习，把身体健康放在一边。”我听了，说：“老师，你尽管放心。”说着，假装拿出书本准备复习，想趁机拿出透视镜。可老师却慢步向我走了过来，问：“你在快乐星球玩得愉快吧?”我听了，心里一惊，赶紧问：“老师，什么是快乐星球啊?”老师说：“丁凯乐，大胆地说吧，我不会传出去的。其实，我了解到了你的所有资料，连你的项坠的功能，我都一清二楚。”这时，吴佳佳的座位上出现了一个人影，我仔细一看，又是多面体，他说：“乐乐，这回你总应该相信了吧!”我点了点头……上午第二节课后，我向老师请了个假，来到了学校里的池塘边，点了一下在项坠上的紫色按钮，在我的面前，出现了十几颗奇异的星球漂浮在空气里，我在注释的帮助下好不容易找到了快乐星球的'1号实验室，我轻轻地点了一下它。一道紫光把我笼罩了起来，飞快地进入了时空隧道，几秒钟后，我已经坐在了实验室的椅子上，多面体好像在控制台上找着什么，我悄悄地走了过去，发现屏幕上写着“机器人教师0006内部元件出现了反常现象，请插入修复光盘。”只见多面体在控制面板上按下了几个按钮，插入了一张小光盘，信息立即消失了，他松了一口气，转过身子，一眼就看见了我，赶紧说：“乐乐，你怎么到这里来了，现在应该是上课时间啊!”我笑着回答：“托你们的福，我向老师请了个假。”多面体回答：“这可不行，你以后可不能这样就来了，老顽童爷爷曾经再三吩咐过我们不能因为使用了李老师这个机器人教师而耽误你的学习，否则就让我们收回机器，你快回去吧!”说完，没等我辩解，就把我推进了时空隧道。
上完了剩下的两节课，已经是放学时间了，回家的路上，看见路旁的长椅上坐着一个小孩子。仔细一看，那不是多面体吗!我赶紧走了过去，多面体看见了我后，说：“乐乐，有件事我不得不告诉你，你这个新老师是属于一种新型的半机器人，他的身体是由机器人做成的，他的中央处理器里存有全宇宙的知识，叫他半机器人，是因为他的活动是完全仿真人化的。”我听了，连连点头，接着多面体又说：“你千万要小心，绝对不要让他遭受强烈震动，否则他会精神错乱的。还要说的是，他在课堂上点你回答问题的次数会很多，因为目前他了解的最多的人就只有你了。”说完就戴上一顶帽子，消失了。听了这些话后，心想，看来机器人还是不能完全胜任人类的工作啊!不过，多面体制造的机器人教师真是一个既通人情，知识又丰富的好老师。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇八
保罗把小弟弟抱进车里后，那个小男孩也坐了进去，保罗坐到驾驶座上，转过身笑眯眯地问这对兄弟：“你们想去哪里玩呀？”哥哥立刻说：“谢谢您，保罗叔叔，只可惜我弟弟走不了路，而且我们今天晚上如果很晚才回家，爸爸妈妈一定会很担心的！”保罗想了想说：“那我给你弟弟买一辆轮椅吧。”
保罗原以为男孩一定会答应，可没想到，男孩却说：“谢谢您，不用了。”其时男孩正想这样，可又想：干吗要麻烦别人，让人家来付钱呢？“你在想钱的事吗？没关系。因为你那关爱你弟的心已经深深地打动了我。我应该帮你弟弟。”保罗一边说着，一边发动汽车。小男孩被保罗称赞得脸都红了。
保罗驾驶着汽车开过立交桥，开上柏油马路，停在一家著名的药店前面。保罗跳下车，打开车门，背着弟弟走了进去，男孩紧跟其后也走了进去。哇！里面好大呀！这儿哪像药店哪！分明就是诊所嘛！还有一间手术室呢！
男孩看见柜台后面有个人在拨算盘，立刻跑到他面前问：“我想买……”小男孩的.话还没说完，保罗就插了进来：“老板，有适合这孩子的轮椅吗？”这个正在打算盘的老板抬起头，打量了一下保罗背上的男孩笑着说：“有，有，当然有，马上就来。”说完他离开柜台，走进一间屋子，打开灯，从里面推出一辆小轮椅。崭新的轮椅黝黑发亮，闪耀着光芒。他拍了拍椅背，说：“您看这把怎样？”“试试吧。”保罗一边说着，一边把小男孩的弟弟放在轮椅上。“舒服吗？”小男孩走到弟弟身旁亲切地问。弟弟开心地点了点头，表示很舒服。
保罗会心地笑了：“既然舒服，我就买下来吧！”老板把这辆轮椅卖给了他。保罗和兄弟俩走出了药店后，保罗又看见对面有家商店，看了看兄弟俩这身衣服，又给他们买了衣服。男孩穿上这衣服像个小绅士，弟弟穿上后让人觉得既淘气又聪明。兄弟俩现在神气极了，之前的不快一挥而散，心里喜滋滋乐滋滋的。
一个夜晚快要过去了，可保罗觉得这个夜晚，他好象真正明白了给予是快乐的。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇九
纽约，斯图尔特的家，他又回到了这里。
既然回都回来了，为什么不回家看一看呢？斯图尔特十分想念父母，开着汽车直奔家门。
一进门，斯图尔特发现一家人，还有玛加洛无精打采地坐在那。斯图尔特叫了起来：“玛加洛！你怎么在这儿？”他们看到斯图尔特，立即有了精神。
“等会儿在说。”玛加洛拉着斯图尔特去了房间，说：“那天我收到一张纸条，上面写着‘这几天会有陌生猫来吃你，小心。’然后我很害怕，就去外面过了几天。回来的时候就看到你失踪了。大家都找你好久了，你回来了真是太好了。”
斯图尔特难过地说：“我是去找你了，没想到跑了那么久，却都是白跑了。”但他又马上笑起来，“你能平安回来，而我也遇到了很多朋友，认识了很多地方，也没完全白跑。这次旅行就像一次大冒险，有趣极了！”
快乐精灵续写（汇总14篇）篇十
1.
暑假里，我看了一本名叫“蓝精灵”的书，这本书非常有趣，我很喜欢。
在很久很久以前，有一群蓝精灵生活在精灵村，格格巫一直想取得它们的精华来增强他的魔力，于是他想尽一切办法要抓住它们。有一天夜晚，蓝爸爸、笨笨、蓝妹妹、聪聪和格格巫误闯入一个神秘的地方―纽约。格格巫便开始追捕它们。但笨笨不小心掉进了一个男人的箱子里，来到了这个男人的家。在这段日子里，他们过着快乐的生活。蓝爸爸带着其它的几个精灵找到了笨笨，他们都想回家。于是，开始寻找起了望星镜，但也给这个新家带来了不少麻烦。不过最后他们还是找到了望星镜和开起蓝月亮的咒语。正在这时，格格巫追上了他们，拿到了魔棒，抓走了蓝爸爸。最精彩的一刻来了，聪聪念出了咒语，它叫来了村里的伙伴开始了这场战斗。格格巫被打得落花流水，魔棒也弄飞了。笨笨一个箭步抢到了魔棒，把魔棒对准格格巫，格格巫一下子被电到了远处的垃圾堆里。精灵们胜利了，它们如愿以偿的回到了魔菇村。
这本书让我难以忘。蓝精灵们既可爱调皮，又聪明伶俐，它们执着的精神更打动了我，为了同一个目标，团结在一起，永不言败。
在现实生活中，也是如此。只要我们团结，什么事情都能成功。
2.
8月25日,我和妹妹一去看蓝精灵3d电影,这是一部非常适合我们小朋友看的电影.
以后,我要好好学习他们的优点,遇到困难一定要团结一心,坚持就是胜利....
3.
“在山的那边，海的那边有一群蓝精灵。他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏……”小的时候，我就喜欢唱《蓝精灵之歌》，还表演过。另外我们的小组代号就是蓝精灵小组。最近，电影《蓝精灵》又有新的故事了，我迫不及待的让爸爸、妈妈带我去电影院观看。
由于是第一次看3d电影，我十分的好奇，没有想到看3d电影竟然要戴3d眼镜。难道戴上这小小的眼镜看电影会有什么不同么?在几个广告之后，电影开始了。
故事是这样开头的.。从笨笨和乐乐坐着“飞机”来到蘑菇村开始的，这样的开头本没有惊险，可是戴上了3d眼镜的感觉就不一样了。笨笨和乐乐如同在我面前飞一样，我仿佛伸出手就能摸到他们。我想：不对呀，我离大屏幕是17排座位的距离，又如何会有这种感觉呢?难道是3d眼镜的作用?看来还真神奇!
在很远很远的原始森林中，有个蘑菇村，那里生存着99个精灵男孩和1个精灵女孩，对了，还有1个精灵爸爸。他们整天无忧无虑，不知什么是忧愁，更不会悲伤，他们只有歌声，只有欢乐。但是在蓝月亮升起的那天，坏蛋巫师格格巫和他的搞笑阿滋猫为了收取蓝精灵身上的蓝色精华，来到了蘑菇村。笨笨因为跑错了路，把蓝爸爸、蓝妹妹、聪聪、乐乐和厌厌带到了悬崖边，却因此和格格巫、阿滋猫被蓝月亮时空隧道吸到了纽约这个城市里。因此他们要在纽约这座大苹果之城展开冒险，同时蓝精灵们要在格格巫找到他们之前回到村庄里……蓝精灵们在纽约遇到了约翰和格蕾丝一家。讨厌的格格巫却时时刻刻不愿放过他们，蓝精灵只能靠着约翰和格蕾丝一家回到蘑菇村。最后，在聪聪的召唤下，蓝精灵们都来了，在朋友的信任下，父爱的感动下，团结的力量下，蓝精灵们终于打败了格格巫，回到了蘑菇村。
这部电影有趣搞笑却不乏一种紧张感。101个苹果大的蓝精灵真的很可爱，格格巫在我眼中也不那么讨厌了，反而和他的阿滋猫成了搞笑人物。这里面还有着一些网络语言，如“你老婆要是不来的话，哥就只是个传说了。”、“人人为我，我为人人。”也给电影增添了许多生趣。
我喜欢蓝妹妹，她爱美、十分勇敢。我也喜欢笨笨，他总是惹祸，却能够一一化解，并成为英雄。我更敬佩蓝爸爸，“父爱是一把伞，他总是为我们的人生抵挡风雨!”他拥有伟大的父爱，照顾着100个孩子，在最危险的时刻总是挺身而出，保护着大家。任何时候都是不放弃，不抛弃。
《蓝精灵》这部电影，让我懂得了：人生有很多困难，只要你能乐观、自信面对生活，团结一致、信任朋友，相信总会有解决的办法。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇十一
主要人物简介：
丁凯乐男10岁(小名：乐乐)。
怯弱、胆小、内向，遇事爱往后退缩，还有点爱“吹”，不善于和别的孩子去交流。
多面体男10岁。
热衷于研究各种东西，并时常发明一些奇怪的东西，喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。
莲蓉包女11岁。
顽皮、好动，她喜欢到一些别人不敢去，但又想去的地方，她总是建议大家去这里，去那里的，如：鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。
冰柠檬女9岁。
漂亮、可爱，是一个乖乖的小女孩，由于实在是太善良了，反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。
小布丁男10岁。
聪明、反应能力强、乐于帮助别人，星球上次于多面体的小小发明家，他发明的东西各式各样，可以称得上是千奇百怪。
雪儿女10岁。
过去的事像放电影一样，在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声，打断了我的思路，“乐乐，你快出来啊，我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子，往外看了看，原来是胖哥这家伙。我对他说：“你上来吧，上来再说，我爸妈都不在家。”几分钟后，胖哥已经站在了我家里，我说：“听你刚才说，有好玩的东西，拿出来看看。”胖哥听了，故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包，递给了我。我翻开一看，呈现在我眼前的是一个项坠，居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥：“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说：“告诉你吧，这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了，赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间，从我的项坠上射出了一道蓝光，击中了我的头部，我顿时昏倒了。
不知过了多长时间，我醒来了，发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周，不见一个人影，只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看，原来是刚才我拿出来的项坠，只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个，在我的面前出现了一张巨大的全息地图，上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点，云雾立刻散开了，四周是一片废墟。
我急忙打开了全息地图，点了一下有红点的星球，上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊，自言自语道：“难道多面体他们‘搬家’了?”未容我多想，只听“轰隆”一声，一个防护罩升了起来，从里面射出了一道和刚才一样的蓝光，我拼命想逃开它的追击，但终究它还是追上了我，我又被击中了。
我醒来时，发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔，上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔，坐了起来，发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室，但是里面空无一人。我站了起来，向四周望了望，发现只有大门的指示灯显示着绿色，显然几秒钟前曾经有人经过了这里，我便慢慢地走向了大门……(与此同时，在快乐星球的主控中心里)多面体飞快地闯了进来，说：“老顽童爷爷，老顽童爷爷，乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了，带着惊奇的表情说：“他不可能自己进来的，因为他现在还没有得到我的许可啊!”多面体说：“老顽童爷爷，从理论上讲，这是可能实现的，因为据我调查，乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时，多面体的声音突然被打断了，我走了进去，说：“老顽童爷爷，你们说的话我都听到了，的确是多面体说的那样。”老顽童爷爷看见了我，立即说：“乐乐，欢迎你来到我们的星球，快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外，她就是冰柠檬，那家伙在一旁偷笑。看她的那样，我对刚才发生的事，便明白了几分。
原来我进入快乐星球，看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球，前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了，顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时，多面体走到了我的身旁，向我要走了项坠。几分钟后，多面体向我告知了它的使用方法：“乐乐，你看好了，这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它，蓝色按钮可以和我们通话，红色按钮可以打开全息地图，紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球，黑色按钮可以调出星球上的所有工具，白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况，还可以改变我们星球的各种设置……总之是，你想要的功能，几乎都能在项坠上找到，它相当于一个功能强大的控制台。”听罢，我便谢过多面体，通过时空隧道顺利地回到了家。(一个星期后的早晨，在乐乐的房间)“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了，妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成，弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉，真是的，去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午，妈妈、爸爸都要出去办事，我一定要去一趟快乐星球，看看多面体他们。”我在这周的周记里这样写道。
第二天中午，爸爸、妈妈前脚刚出门，我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前，用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键，电脑屏幕毫无反应。我十分着急，又用项坠猛敲了几下空格键，还是没有任何反应，我急得大喊：“怎么会这样?”(与此同时，在快乐星球实验室里)莲蓉包急匆匆地跑了进来，对冰柠檬说：“冰柠檬，不好了，出大事了!”冰柠檬回过了头，问：“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说：“不说这个了，多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道，为了增加星球的资源含量，多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了，后天才能回来。”“啊!那就完蛋了，控制中心、2号实验室，还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关，并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落，实验室里突然响起了刺耳的警报声，屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说：“的确和你说的一模一样，得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完，冰柠檬在控制台上按了几下，说：“冰柠檬呼叫老顽童爷爷，冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应，冰柠檬又调整了一下数据，说：“冰柠檬呼叫多面体，冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时，屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说：“我把乐乐叫来，现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时，乐乐的房间里)我正在电脑前玩着项坠，只见莲蓉包从电脑里跳了出来，我见了她，立即问道：“莲蓉包，你来干什么?”莲蓉包看见我，像遇到了救星一样，抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道，进入了实验室。随后，她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢，我便按了一下项坠上的白色小按钮，从项坠上射出一道白光，射中了屏幕，屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到，病毒覆盖面积已经达到了中高级，相当于76%左右，病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析，准备制造一种“杀菌光线枪”。经过了几个小时的努力，杀菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处，只见病毒面积的读数在急剧减少，最后，终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇十二
暑假里，我看了一本名叫“蓝精灵”的书，这本书非常有趣，我很喜欢。
在很久很久以前，有一群蓝精灵()生活在精灵村，格格巫一直想取得它们的精华来增强他的魔力，于是他想尽一切办法要抓住它们。有一天夜晚，蓝爸爸、笨笨、蓝妹妹、聪聪和格格巫误闯入一个神秘的地方―纽约。格格巫便开始追捕它们。但笨笨不小心掉进了一个男人的箱子里，来到了这个男人的家。在这段日子里，他们过着快乐的生活。蓝爸爸带着其它的几个精灵找到了笨笨，他们都想回家。于是，开始寻找起了望星镜，但也给这个新家带来了不少麻烦。不过最后他们还是找到了望星镜和开起蓝月亮的咒语。正在这时，格格巫追上了他们，拿到了魔棒，抓走了蓝爸爸。最精彩的一刻来了，聪聪念出了咒语，它叫来了村里的伙伴开始了这场战斗。格格巫被打得落花流水，魔棒也弄飞了。笨笨一个箭步抢到了魔棒，把魔棒对准格格巫，格格巫一下子被电到了远处的垃圾堆里。精灵们胜利了，它们如愿以偿的回到了魔菇村。
这本书让我难以忘。蓝精灵们既可爱调皮，又聪明伶俐，它们执着的精神更打动了我，为了同一个目标，团结在一起，永不言败。
在现实生活中，也是如此。只要我们团结，什么事情都能成功！
快乐精灵续写（汇总14篇）篇十三
今天是一个阳光明媚的星期三，我早早地来到了学校，发现教导主任在校门口走来走去的，而且脸色有些不太对劲。我也没多想，就直接走进了学校。
正当我在爬楼梯时，突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室，不知为什么，我有一种预感，好像这个男孩子跟我会有些关系。这时，吴佳佳走了过来，对我说：“乐乐，你怎么在这发呆啊，马上就上课了。”说着就走进了教室，我也赶紧跟了进去。上课了，老师走进了教室，身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看，这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗！老师站到了讲台上，说：“同学们，安静一下！”这老师刚来几天，就这么有威信，经他这么一喊，教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，大声说：“今天我们班转来了一位新同学，就是站在我身边的这位，现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了，还是有些害羞了，站在那里不知所措，一句话也说不出来。这时，胖哥大声说：“快点说啊！你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话，立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼，强装笑脸，说：“同学们，给他一点鼓励！”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励，终于大胆地说：“大家好，我的名字叫刘佳奇，今年十一岁了，希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。
两天里，经过我的仔细观察，发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家，而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事，一天，金刚意外的找到了我，问：“乐乐，你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系？”我听了，只好说：“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了，说：“那我就得好好地教训这家伙一顿，让他尝尝我的厉害，好让他以后服从我的管教。”我赶紧说：“金刚，你要这样做的话，我就去告诉老……”“师字”还没出口，我就被金刚拽了起来，他带着威胁的口气说：“只要你敢对老师说，我揍死你！”说着把我甩开了。
第二天，放学时，我悄悄地跟在了金刚身后，发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时，金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀，刘佳奇好像早有准备一样，转身一按，反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他，非常生气，站起来一推，和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后，刘佳奇一用力，猛地一推，一甩，“哗啦”一声，金刚被推进了池塘，一头掉进了齐膝深的水里，衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声：“小九九，走！这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时，金刚从水里站了起来，气愤地说：“你……你给我记好了，下次我一定把你打得头破血流！”刘佳奇也没有说什么，转身走出了学校。胖哥站在一旁，眼看着金刚吃了大亏，却不敢出手相助，唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后，他赶紧过去把金刚拉出了水，金刚瞪着他，说：“胖哥，你写一张纸条，让全班同学给我盯好刘佳奇，一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事，我就保证，今后如果他不做出太过分的事，我就不打他。要是这件事实现了，有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色，这时胖哥问：“要是他不从怎么办？”“他敢不从？！”金刚愤怒到了极点，胖哥本想通过这句话引开他的注意力，但没想到反而使金刚火气变得更大了，胖哥赶紧说：“是如果，是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头，只好照办去了。
第二天上学路上，在经过街心花园时，我遇到了马翔宇，马翔宇一看见我，赶紧跑了过去，说：“乐乐，你千万要小心胖哥，我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话，说，她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸，她趁胖哥不注意，偷到了一张，你自己看看吧！”我伸手拿了过来，只见上面写着几个大字“马翔宇”，明显是孙野的字迹。我翻了一面，仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳，说：“马翔宇，吴佳佳说的是真的吗？”“是，绝对可靠。”“那就完了，我们快到学校去吧！”好不容易到了教室，没想到，我们一进门就被金刚拦了个正着，金刚说：“乐乐，你可以走，我要单独和他谈一谈。”我听了，便赶紧走进了教室。几分钟后，马翔宇走了进来，金刚对他晃了晃拳头说：“记住，明天给我一个准确的答复！”。
真是霉运连天，放学时，胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条，说：“乐乐，明天或者后天给金刚一个准确的答复，要不……”没等他说完，我就跑出了校门。回到家后，胡乱吃了几口饭，便坐到了电脑前，用项坠点了点电脑的回车键，我消失在了几道蓝光之中。
（在多面体实验室里）。
莲蓉包兴奋地说：“冰柠檬，多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说：“莲蓉包，你不要老想着玩好不好，我快研制成功了。”“你研究出什么了？”“嘿嘿，当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊？”“我正好要这种东西，快借给我。”旁边又一个声音响起，莲蓉包和冰柠檬同时转过头，说：“乐乐！”我走了过来，说“有什么好奇怪的啊！”“你到底是怎么了？怎么这么急着用这个。”“说来话长，事情的经过是这样的……”我说完以后，冰柠檬说：“你答应不就行了！”莲蓉包说：“还是不答应好！”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时，老顽童爷爷出来了说：“孩子们，我认为莲蓉包说的对，不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说：“看到了吧！冰柠檬，还是老顽童爷爷英明！”老顽童爷爷又不紧不慢地说：“莲蓉包，你去帮助乐乐把！”。
第二天，我刚吃完早饭，妈妈就唠叨开了：“乐乐，上学要迟到了，快走吧！”我应付着说了一声：“好，好，我马上就走。”说完，我赶紧跑进了屋里，发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我，带着责备的口气说：“你怎么这么慢啊！走吧！”说完就戴上了小红帽，我也背上书包，出了门。到了校门口，金刚走了过来，说：“那件事你不会忘了吧！”我赶紧回答：“没有，没有，我当然没有忘！”“没忘就好，是还是不是？”“不……是”“不是？有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来，可金刚的拳头没打到我的身上，反而打到了自己。，我看着他哈哈大笑，他看了说：“和上次一样，你等着，今天中午我一定要揍死你。”我得意地说：“那就来啊！”等到金刚走了后，莲蓉包摘下了小红帽，说：“乐乐，我有事先回去了，你先拿着‘催眠风铃’，有事就用‘催眠风铃’对付。”说完，消失了。
有了这个护身符，我便大着胆子独自走进了教室，只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他，只是仔细看着金刚，发现他正对胖哥说着什么事情，然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边，因为我不想搅进去。但我刚转过头，胖哥立即走到了我的面前，说：“乐乐，你好啊！”我神气地说：“你好啊！什么事？”“别绕圈子了，帮吗？”“不！”“嘿！你吃豹子胆了啊！”金刚走了过来，厉声说“胖哥，揍他！”胖哥听了，亮了亮拳头。我一见他要动手，立即拿出“催眠风铃”，对准胖哥和金刚一摇，那两个家伙便睡着了。就在这时，只听马翔宇说：“李老师来了！”我听了，赶紧坐好，不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来，往下面仔细瞧了瞧，第一眼就看见了胖虎和金刚，说：“他们两个怎么了？是不是生病了？”说着走了过去，胖哥在朦朦胧胧中看见了老师，赶紧爬了起来。老师关切地问：“没事吧！”胖哥见状，赶紧叫醒了金刚，说了声：“没事！”就赶紧溜回了座位。
中午，我一回到了家，便飞快地吃完了饭，随即打开电脑，用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上，对我说：“莲蓉包帮你的事我都了解到了，不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心，今天暂时不能回来，她要我来帮你，老顽童爷爷也同意了，你上学时在校门口等我。”说完，关了他的通讯器。
到了校门口，我怎么也找不到多面体，便自己走进了教室。但走进去一看，发现多面体已经站在了讲台上，头上戴着一顶小红帽。我放下书包，赶紧走上了讲台，多面体对我说：“你终于来了，我都等你好久了！”说完，接着问我：“你想用什么东西？”“试试瞬间移动枪吧！”“不行，老顽童爷爷说过，不能做得太过分！”“那……你说吧！”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’，是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称，就可以让别人看见你写的东西，其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧！我会跟着你的。”我听了他的话，便悄悄地在黑板上画了一个圆圈，上面写上了一个词，是“李老师”。写完了，便独自回到了座位，这时，马翔宇大叫到：“嗨！你们干什么呢！老师都站讲台上了！”大家听了马翔宇的话，便都往讲台上瞧，果然是老师，赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’，说：“孙野、金刚站起来！”
然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒，还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着，我又给假老师传输了几句话，只听他说：“我听别班的同学说，你们在我们班上发带威胁性的纸条，是这样吗？”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥，好象是在说，是不是你泄露了。之后回身辩解道：“李老师，你怎么随便怀疑人呢！”“是随便的吗？我都有证据。”说完，我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来，传给了老师，只见老师拿出了单子，对着金刚晃了晃，说：“这是给马翔宇的吧！”金刚还想分辨，但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时，只听见我身边传来了多面体的声音，他说：“乐乐，你做的太过分了，老师马上就要来了，快按一下大红色的按钮。”我听了，便按了下去，只听“哗啦”一声，老师的图象碎成了资料，消失了，而真的李老师正好走上了讲台，因为两个李老师来得时间巧，同学们丝毫没有发现。
下了课，我和多面体一起监视着金刚，发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说：“好啊，你居然敢出卖我。”说着就要打他，这时只听旁边传来了一声：“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说：“小布丁，是你啊！”艾克一看到他，马上问道：“你到底在哪个实验室？我怎么都找不到你。”“说实话，因为我们的课题完成了，所以，我为了修复受损的能量仓，暂时把实验室屏蔽了，只能供冰柠檬、莲容包和我出入，你要来就跟我走。”“我暂时不能去，我还有课题呢！雪儿呢？”“她的身体还可以，就是能量不太够了。”“那就这样吧！我还得陪乐乐呢！”“他就是乐乐啊！你们在他身上完成的课题很成功，老顽童爷爷经常用这句话来夸你们，不过我现在不能和你谈了，我得去上课了。”“好，再见！”多面体终于转过了身，我急忙问他：“他是谁？”“他是我们星球的发明家，不过我得承认，他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁，是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样，他现在在四年级一班，你以后有事就找他。”说完，就消失了，我自己便赶紧回到了教室。
放学后，我回到了家，想进入快乐星球，便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示：“目标被锁定，请选择是去小布丁的实验室，还是强行突破。”我想也没想，就点了一下“强行突破”，从电脑里传来了断断续续的爆炸声，接着，我进入了电脑。
（在多面体实验室）。
“艾克，你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时，我从时空隧道里走了出来，说：“多面体，你弄的什么狗屏蔽啊！”多面体摸摸脑袋说：“是为了恢复能源。”说着转过了头，这时，一道光射到了他的头上，原来是艾克手中的一个钥匙链发出的，他对多面体说：“多面体，你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落，多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字，屏蔽立即撤消了。我看后了，说：“真神啊！借给我用用。”“这……好吧！”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我，并把使用方法传授给了我。
第二天，我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言，一场风波又被我化解了。 。
快乐精灵续写（汇总14篇）篇十四
今天是一个阳光明媚的星期三，我早早地来到了学校，发现教导主任在校门口走来走去的，而且脸色有些不太对劲。我也没多想，就直接走进了学校。
正当我在爬楼梯时，突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室，不知为什么，我有一种预感，好像这个男孩子跟我会有些关系。这时，吴佳佳走了过来，对我说：“乐乐，你怎么在这发呆啊，马上就上课了。”说着就走进了教室，我也赶紧跟了进去。上课了，老师走进了教室，身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看，这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗！老师站到了讲台上，说：“同学们，安静一下！”这老师刚来几天，就这么有威信，经他这么一喊，教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，大声说：“今天我们班转来了一位新同学，就是站在我身边的这位，现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了，还是有些害羞了，站在那里不知所措，一句话也说不出来。这时，胖哥大声说：“快点说啊！你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话，立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼，强装笑脸，说：“同学们，给他一点鼓励！”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励，终于大胆地说：“大家好，我的名字叫刘佳奇，今年十一岁了，希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。
两天里，经过我的仔细观察，发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家，而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事，一天，金刚意外的找到了我，问：“乐乐，你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系？”我听了，只好说：“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了，说：“那我就得好好地教训这家伙一顿，让他尝尝我的厉害，好让他以后服从我的管教。”我赶紧说：“金刚，你要这样做的话，我就去告诉老……”“师字”还没出口，我就被金刚拽了起来，他带着威胁的口气说：“只要你敢对老师说，我揍死你！”说着把我甩开了。
第二天，放学时，我悄悄地跟在了金刚身后，发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时，金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀，刘佳奇好像早有准备一样，转身一按，反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他，非常生气，站起来一推，和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后，刘佳奇一用力，猛地一推，一甩，“哗啦”一声，金刚被推进了池塘，一头掉进了齐膝深的水里，衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声：“小九九，走！这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时，金刚从水里站了起来，气愤地说：“你……你给我记好了，下次我一定把你打得头破血流！”刘佳奇也没有说什么，转身走出了学校。胖哥站在一旁，眼看着金刚吃了大亏，却不敢出手相助，唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后，他赶紧过去把金刚拉出了水，金刚瞪着他，说：“胖哥，你写一张纸条，让全班同学给我盯好刘佳奇，一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事，我就保证，今后如果他不做出太过分的事，我就不打他。要是这件事实现了，有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色，这时胖哥问：“要是他不从怎么办？”“他敢不从？！”金刚愤怒到了极点，胖哥本想通过这句话引开他的注意力，但没想到反而使金刚火气变得更大了，胖哥赶紧说：“是如果，是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头，只好照办去了。
第二天上学路上，在经过街心花园时，我遇到了马翔宇，马翔宇一看见我，赶紧跑了过去，说：“乐乐，你千万要小心胖哥，我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话，说，她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸，她趁胖哥不注意，偷到了一张，你自己看看吧！”我伸手拿了过来，只见上面写着几个大字“马翔宇”，明显是孙野的字迹。我翻了一面，仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳，说：“马翔宇，吴佳佳说的是真的吗？”“是，绝对可靠。”“那就完了，我们快到学校去吧！”好不容易到了教室，没想到，我们一进门就被金刚拦了个正着，金刚说：“乐乐，你可以走，我要单独和他谈一谈。”我听了，便赶紧走进了教室。几分钟后，马翔宇走了进来，金刚对他晃了晃拳头说：“记住，明天给我一个准确的答复！”。
真是霉运连天，放学时，胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条，说：“乐乐，明天或者后天给金刚一个准确的答复，要不……”没等他说完，我就跑出了校门。回到家后，胡乱吃了几口饭，便坐到了电脑前，用项坠点了点电脑的回车键，我消失在了几道蓝光之中。
（在多面体实验室里）。
莲蓉包兴奋地说：“冰柠檬，多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说：“莲蓉包，你不要老想着玩好不好，我快研制成功了。”“你研究出什么了？”“嘿嘿，当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊？”“我正好要这种东西，快借给我。”旁边又一个声音响起，莲蓉包和冰柠檬同时转过头，说：“乐乐！”我走了过来，说“有什么好奇怪的啊！”“你到底是怎么了？怎么这么急着用这个。”“说来话长，事情的经过是这样的……”我说完以后，冰柠檬说：“你答应不就行了！”莲蓉包说：“还是不答应好！”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时，老顽童爷爷出来了说：“孩子们，我认为莲蓉包说的对，不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说：“看到了吧！冰柠檬，还是老顽童爷爷英明！”老顽童爷爷又不紧不慢地说：“莲蓉包，你去帮助乐乐把！”。
第二天，我刚吃完早饭，妈妈就唠叨开了：“乐乐，上学要迟到了，快走吧！”我应付着说了一声：“好，好，我马上就走。”说完，我赶紧跑进了屋里，发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我，带着责备的口气说：“你怎么这么慢啊！走吧！”说完就戴上了小红帽，我也背上书包，出了门。到了校门口，金刚走了过来，说：“那件事你不会忘了吧！”我赶紧回答：“没有，没有，我当然没有忘！”“没忘就好，是还是不是？”“不……是”“不是？有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来，可金刚的拳头没打到我的身上，反而打到了自己。，我看着他哈哈大笑，他看了说：“和上次一样，你等着，今天中午我一定要揍死你。”我得意地说：“那就来啊！”等到金刚走了后，莲蓉包摘下了小红帽，说：“乐乐，我有事先回去了，你先拿着‘催眠风铃’，有事就用‘催眠风铃’对付。”说完，消失了。
有了这个护身符，我便大着胆子独自走进了教室，只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他，只是仔细看着金刚，发现他正对胖哥说着什么事情，然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边，因为我不想搅进去。但我刚转过头，胖哥立即走到了我的面前，说：“乐乐，你好啊！”我神气地说：“你好啊！什么事？”“别绕圈子了，帮吗？”“不！”“嘿！你吃豹子胆了啊！”金刚走了过来，厉声说“胖哥，揍他！”胖哥听了，亮了亮拳头。我一见他要动手，立即拿出“催眠风铃”，对准胖哥和金刚一摇，那两个家伙便睡着了。就在这时，只听马翔宇说：“李老师来了！”我听了，赶紧坐好，不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来，往下面仔细瞧了瞧，第一眼就看见了胖虎和金刚，说：“他们两个怎么了？是不是生病了？”说着走了过去，胖哥在朦朦胧胧中看见了老师，赶紧爬了起来。老师关切地问：“没事吧！”胖哥见状，赶紧叫醒了金刚，说了声：“没事！”就赶紧溜回了座位。
中午，我一回到了家，便飞快地吃完了饭，随即打开电脑，用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上，对我说：“莲蓉包帮你的事我都了解到了，不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心，今天暂时不能回来，她要我来帮你，老顽童爷爷也同意了，你上学时在校门口等我。”说完，关了他的通讯器。
到了校门口，我怎么也找不到多面体，便自己走进了教室。但走进去一看，发现多面体已经站在了讲台上，头上戴着一顶小红帽。我放下书包，赶紧走上了讲台，多面体对我说：“你终于来了，我都等你好久了！”说完，接着问我：“你想用什么东西？”“试试瞬间移动枪吧！”“不行，老顽童爷爷说过，不能做得太过分！”“那……你说吧！”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’，是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称，就可以让别人看见你写的东西，其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧！我会跟着你的。”我听了他的话，便悄悄地在黑板上画了一个圆圈，上面写上了一个词，是“李老师”。写完了，便独自回到了座位，这时，马翔宇大叫到：“嗨！你们干什么呢！老师都站讲台上了！”大家听了马翔宇的话，便都往讲台上瞧，果然是老师，赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’，说：“孙野、金刚站起来！”
然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒，还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着，我又给假老师传输了几句话，只听他说：“我听别班的同学说，你们在我们班上发带威胁性的纸条，是这样吗？”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥，好象是在说，是不是你泄露了。之后回身辩解道：“李老师，你怎么随便怀疑人呢！”“是随便的吗？我都有证据。”说完，我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来，传给了老师，只见老师拿出了单子，对着金刚晃了晃，说：“这是给马翔宇的吧！”金刚还想分辨，但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时，只听见我身边传来了多面体的声音，他说：“乐乐，你做的太过分了，老师马上就要来了，快按一下大红色的按钮。”我听了，便按了下去，只听“哗啦”一声，老师的图象碎成了资料，消失了，而真的李老师正好走上了讲台，因为两个李老师来得时间巧，同学们丝毫没有发现。
下了课，我和多面体一起监视着金刚，发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说：“好啊，你居然敢出卖我。”说着就要打他，这时只听旁边传来了一声：“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说：“小布丁，是你啊！”艾克一看到他，马上问道：“你到底在哪个实验室？我怎么都找不到你。”“说实话，因为我们的课题完成了，所以，我为了修复受损的能量仓，暂时把实验室屏蔽了，只能供冰柠檬、莲容包和我出入，你要来就跟我走。”“我暂时不能去，我还有课题呢！雪儿呢？”“她的身体还可以，就是能量不太够了。”“那就这样吧！我还得陪乐乐呢！”“他就是乐乐啊！你们在他身上完成的课题很成功，老顽童爷爷经常用这句话来夸你们，不过我现在不能和你谈了，我得去上课了。”“好，再见！”多面体终于转过了身，我急忙问他：“他是谁？”“他是我们星球的发明家，不过我得承认，他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁，是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样，他现在在四年级一班，你以后有事就找他。”说完，就消失了，我自己便赶紧回到了教室。
放学后，我回到了家，想进入快乐星球，便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示：“目标被锁定，请选择是去小布丁的实验室，还是强行突破。”我想也没想，就点了一下“强行突破”，从电脑里传来了断断续续的爆炸声，接着，我进入了电脑。
（在多面体实验室）。
“艾克，你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时，我从时空隧道里走了出来，说：“多面体，你弄的什么狗屏蔽啊！”多面体摸摸脑袋说：“是为了恢复能源。”说着转过了头，这时，一道光射到了他的头上，原来是艾克手中的一个钥匙链发出的，他对多面体说：“多面体，你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落，多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字，屏蔽立即撤消了。我看后了，说：“真神啊！借给我用用。”“这……好吧！”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我，并把使用方法传授给了我。
第二天，我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言，一场**又被我化解了。