在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级美丽的学校题目篇一
我们的学校在锦屏山下，奉化江畔，书声朗朗，而且景色优美。
春天，校园里小草探出脑袋，树木抽出枝条，长出嫩绿色的叶子。一阵风吹过，樱花飘落在地上，我和同学把樱花的花瓣撒在对方的身上，好像下起粉红色的雪一样，好看极了！
夏天，我最喜欢的是学校的碧波潭。碧波潭用青灰色的砖砌成，像一朵盛开的莲花。一层层石砖上放着一盆盆五颜六色的花，有红的、白的、黄的和紫的，真像是戴上了一串五彩缤纷的项链。潭中间还有假山。那假山有高有低，像是一个个士兵，守护着我们。池子里的水是淡绿色的，里面有小鱼。小鱼身上的颜色可丰富了，有红白相间、红黄相间、金黄色^它们总是悠闲地游来游去。潭水中央有个喷水池，它会喷出各式各样的水花，有的像一顶雨伞，有的像冲天的金箍棒，还有的像透明的盛开的花。喷水的时候，我们站在旁边会很凉爽。我喜欢在边上做游戏。潭边的树木长得葱葱茏茏，密密层层的叶子密不透风。下课了，我们会在树阴下踢毽子，你踢一个，我踢一个，真快乐。
秋天，叶子黄了，一片片掉下来。我们会捡树叶做拼画，也会研究不同树叶上的叶脉长得有什么不一样，还会和同学玩踩树叶，发出的声音真有趣！树叶落了，桂花却开得很欢。满树金黄色的桂花，就像一粒粒小金子。学校的每个角落都能闻到阵阵桂花香。石榴树终于结出了果子，石榴咧开了嘴，露出晶莹的牙齿，仿佛正朝着我们眯眯笑。
冬天，最美的要数下雪时的情景了。树木好像穿上了白色的外套。操场上，你扔一个雪球，我扔一个雪球。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。
我们的学校一年四季都有不同的美景，我喜欢我的奉化市实验小学。
小学四年级美丽的学校题目篇二
在南京有玄武湖，在北京有故宫，在大丰有荷兰花海……但是外面城市的美景再好看，也没有我美丽的，让我们进步的学校好看！
接着往前走，有一个非常大的操场。我们上课时还会有一群“小伙伴”来玩耍，它们是风姑娘带来的棉絮伙伴，时不时小鸟还会飞来和大雁一起趴在塑胶跑道上，玩“剪刀、石头、布”。哈哈！我们上体育课时，风姑娘把它们带走了。我们操场上有五个篮球筐供我们玩耍，老师有时还会带我们玩花式动作，有的人摆出熊大熊二的动作，有的人做出沈腾老师的经典动作，还有的人模仿哆啦a梦的动作，我们玩的可开心了！
再接着往左边走，会看到一个大花坛。里面有各种各样、千姿百态的花：有紫色的郁金香，有粉色的桃花，还有白色的梨花……有的花大胆地探出头和我们打招呼：“你好啊！同学！”有的花还在含苞欲放呢，它们不好意思探出头，就自己躲在下面和别人说话。哈哈哈，是不是很有趣！
往前走，会看到三栋很高的教学楼，平均每个教学楼有12个教室。站在最高处往下看，就好像站在天空看地面一样，真的太高了！
这就是我的学校，它虽然没有外面城市景色的好看，但是我依然很喜欢它。
小学四年级美丽的学校题目篇三
我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。
学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。
走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验小学，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
小学四年级美丽的学校题目篇四
我们的学校非常美丽。
走进学校，映入眼帘的是一棵高大而又茂盛的雪松，这棵雪松好似一位身强体壮的士兵在守护着我们的安全。从我第一次进校门起，这棵雪松就已经在那里了，它整整陪伴着我们度过了五个春秋。
继续往前走，是一块空旷的操场，面积很大，上面铺满了绿色塑料小方块，给操场增加了一道靓丽的风景线。每当下课后，同学们就会冲出教室奔向操场，有打球的，踢毽子的；做游戏的，大家你追我赶，好不热闹！只有上课的时候，学校才安静下来。
操场正前方是新修建的教学楼，颜色搭配非常漂亮，分蓝色和黄色两种，在阳光的照射下，显得格外耀眼。教学楼共有两层，除了教室之外还有各种功能室，老师们的办公室紧挨着我们的教室。
食堂在操场的左边，宽敞又舒适，明亮又干净，每次我们走进食堂，就会食欲大增，仿佛就像一个个贪吃的孩子，整个食堂充满了妈妈的味道。我们的教室也非常干净，窗明几净，一点灰尘都没有。教室后面的白板，是我们的“板报天地”，上面有许多同学画的图画和写的诗句。教室的墙壁上都挂着一幅幅栩栩如生的名人画像。
校园是个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月，收藏着我们的笑语欢歌，收藏着我们的悲欢离合。同学间的友谊，师生间的情谊，都在校园中体现得淋漓尽致。
我喜欢我的学校，喜欢它的美丽、干净和热闹。
小学四年级美丽的学校题目篇五
春天，处处都是美景。公园、小区、街道，到处都充满生机。但我最喜欢的还是我们美丽的`巩华学校。
走进大门，首先映入眼帘的就是“巩华学校”四个金光闪闪的大字。再往里走，就是一个大喷泉，周围围绕着野花，真是好看极了！
走过长廊就来到了后花园，那里，是我最开心的地方。虽然现在看起来光秃秃的一片，但是到了秋天时，那里就是白菜、玉米和萝卜的天下啦。我们在这些孩子还可以在这里捉昆虫、做游戏。后花园留下了我们多少欢声笑语啊！
我们学校的特色除了白天的美景，晚上也很漂亮。到了晚上，寂静的天空上只有小星星在独自玩耍。突然我们校园的彩灯都亮了，灯火通明，让我们的校园变成了“不夜城”。
这就是早春的巩华学校，一座美丽的学校，更是我最最亲爱的母校！
小学四年级美丽的学校题目篇六
学校是让我增长知识和智慧的地方，那里绿树成荫，鸟语花香，充满了欢声笑语。
进入学校大门，首先看到的是升旗台，每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走，有一片小竹林，这是我最喜欢的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来，嫩嫩的、绿绿的；夏天，小竹林的叶子更密了，夏天天气炎热，在书吧里看书的同学就转移到这里看书；秋天，竹子的叶子变黄了，可它还是不干枯，仿佛在说：“生命只有一次，我要活下去”！冬天来了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被冻僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿着小竹林再往里走，大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡，那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识，来充实我们的小脑袋，可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天，王老师刚走进教室，就对我们说：“孩子们，今天我们来上一节实验课，大家自己动手来做好不好？”我们欢呼：“好！”老师把我们六人分成一组，并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下，怎样才能杠杆尺保持平衡！”我们纷纷开始实验，我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边，杠杆尺居然倾斜了。为什么呢？我们困惑了，这时，王一豪灵机一动，咱们的杠杆尺都没调好，支点没在横杆中间！我们马上调整好杠杆尺，并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端，杠杆尺轻轻的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老师告诉我们，这种现象叫做杠杆原理，杠杆原理还分为省力杠杆，费力杠杆，既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题：“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗？”“剪刀，称，跷跷板，开瓶器……”大家七嘴八舌，争先恐后，在这充满欢乐的教室里，我们一点点涉取知识的养分，一天天成长。
我们的校园风景如画，我们的校园歌声清脆，我们的校园书声朗朗，我们的校园欢声笑语，我爱我那美丽的，带给我们知识与智慧的，充满欢乐的校园！