热门科普演讲比赛稿大全(14篇)

时间:2023-10-24 作者:琴心月热门科普演讲比赛稿大全(14篇)

在这个充满竞争的世界中,我们需要找到一种与他人沟通的方式。接下来,请随我一同分享一些关于这个话题的总结范文。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇一

尊敬的各位评委、同事:

大家好!

我安全我幸福演讲稿:今天我演讲的题目是“安全你我他”。关于安全的演讲稿,为什么今天我会站在这里,因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生,我们的一位员工因违规操作,一根手指就在一刹那少了一截,那粉碎的肉沫、那凸出的骨头,那钻心的痛,十指连心啊!我们天天强调安全,天天讲安全,那么安全到底是什么?安全就是:“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。”

同事们,平安是褔啊,是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北,那动人的.旋律至今仍在耳边萦绕,这是人们对于幸福生活的渴望呐。人的生命只有一次,谁不希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生呢?所以我们总愿把这样美好的祝福挂在心头“岁岁平安,一生平安。”

但是我们往往习惯于在出门的时候,才说一声“祝你平安”,其实,人生本来就是一次没有返程的旅行,永远驶向一个目的地;对每个人而言,任何一个时刻都是生命中一段航程的终点和另一段航程的起点。而对于从事生产行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,就是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。安全对于我们员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一个工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着我们__企业高速、迅猛的发展姿态,也正是“安全”让我们企业不断地走向发展与壮大,关于安全的演讲稿。

所以我想说,听不进安全是第一的劝告是耳朵的幼稚,不懂得防范为重、责任重于泰山是心灵的幼稚,不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。在现实生活中,我们每一个人必须将安全握在自己手中,当上班前穿戴好劳保用品时,那就是安全;当你按章作业时,那就是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患,并及时将之消除时,那就是安全;因此,我们要不断地强化各级领导的安全责任意识,在任何一个细节上都不能疏忽或失误,一旦麻痹,将可能损害他人与自己的精神、财产甚至是生命,财产损失,犹可亡羊补牢,可对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思、再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己幸福的责任。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附?”安全、良好的秩序,是我们__企业保持持续发展的保障,这也是我们自身为企业服务最基本的要求……“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点,关于安全的演讲稿。

在最后,我祝愿在__的每一位员工,无论你是伟大者还是平凡者,都能一年平平安安,一生平平安安,一家平平安安。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇二

尊敬的各位老师们:

大家好,今天我演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》。

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的.塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。

读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。

博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。

教师首先是读书人,为了学生,为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为:

首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。

其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。

再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。

另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”

教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇三

亲爱的同学们:

我和父母打算去东湖玩。有茂盛的树木和鲜花。

我建议从现在开始采取行动,保护河流,不要把废水排入河流。把垃圾放在指定的地方。千万不要从楼上倒茶水下来,以免悲剧发生。

我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山更绿,让水更清,让祖国更美好!

朋友,你走在宽阔的马路上,欣赏绿树红花,突然闻到污水的味道,不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹着你,你觉得很詹妮弗,突然一个塑料袋飞到你的脸上。不觉得失望吗?在学习的时候,听到附近工地传来的噪音,不觉得很烦吗?相信大家都会和我有同样的感受。

一条河底清澈,鱼虾众多的河流,如果我们把垃圾丢进河里,工厂把污水排进去,它很快就会变成一条肮脏的河流。我们会看到的是:黑色的河水冒着油腻的泡沫,不知名的泥土漂浮在水面上,散发着刺鼻的气味,河里再也没有鱼虾,河边的柳树只剩下光秃秃的树干。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇四

走得再远,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”面向未来,面对挑战,面向新征程,勇者无惧。

大家好,今天我演讲的题目是《不忘来时路,不惧新征程》。

98年,凝聚的是赤子之心。98年的风雨春秋,一代又一代的热血儿女聚集在这面旗帜下,这是为了什么?从鸦片战争到五四运动,中国人民进行了英勇不屈的斗争,但都相继失败了。从嘉兴的南湖,从杨家岭的窑洞,是中国共产党,劈开了黑暗,带来了光明,在革命中成长,在改革中前进,在新时代起航。在那硝烟弥漫的战争年代,热血儿女冲锋陷阵,用鲜血和生命染红了党旗;在和平建设时期,战斗在祖国各条战线上的党的优秀儿女以其赤子之心和满腔热忱谱写着一曲曲壮丽的诗篇。习总书记说:“我将无我,不负人民。”“人民”二字沉甸甸,“党员”二字金闪闪。焦裕禄、孔繁森、牛玉儒一个个闪亮的名字和他们平凡而伟大的事迹把鲜红的党旗映得如此光彩夺目。他们是我们的楷模,也是党的骄傲。

98年,凝聚的是忠诚之心。忠诚党的信仰,忠诚党的宗旨,忠诚党的组织。“天下至德,莫大于忠”。忠诚是人们心中至德,也是一种可贵的政治品质。共产党员入党之时都曾面向党旗庄严宣誓,“对党忠诚,永不叛党”。热播剧《人民的名义》,“老革命”陈岩石在汉东省委常委会上一堂特殊党课中的一段话:“浴血奋战,背炸药包是共产党员才有的特权。……我为能拿到这个特权而终生骄傲!”。从焦裕禄、孔繁森,到廖俊波、沈浩,我们的事业是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。他们的思想无不闪耀着忠诚的光芒,把党的理想信念表现的淋漓尽致。他们忠诚于一名共产党员的使命,信仰于为人民服务,而我们共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

98年,凝聚的是干净之心。共产党人能走到今天,谋的是天下利,为的是天下民。“勤者政之要,廉者政之本。”党员干部再有能力,再有水平,自身不廉洁,个人不干净,就容易出问题。当年斯诺访问延安,赞叹我们党的领袖廉洁奉公、勤俭朴素的作风,称之为“兴国之光”。和平年代,党员干部面临的最大考验不是“枪弹”而是“糖弹”,不是生与死、血与火,而是名与利、得与失。毛泽东、周恩来都很干净,谁给送礼绝对不要,谁要送一定会受到他们的批评,如果工作人员没经过允许,把谁送来的水果留下了,尽管不值几个钱,一定得挨批评。建国初期判了刘青山、张子善死刑。他们资格很老,功劳很大,但毛泽东讲,就是因为他们资格老、地位高、功劳大,更不能容忍和饶恕他们的“不干净。”习总书记说:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己,贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”

未来,共产党人要的是担当之心。“担当大小,体现一个干部的胸襟、勇气、格调,有多大的担当才能干多大的事业”。干事创业,就要把责任扛在肩上,把责任体现在想干事、敢干事、会干事上,在敢于担当中历练提高,在真抓实干中建功立业。如今的共产党人,面临着一张新的人生答卷,就是要将誓言变成行动。“肩上能扛千斤重”,新时代新征程,思路要清晰,目标要清晰,目标要精准,要勇于身先士卒,要勇于站在前面,要勇于跑在最前沿,我们要有一种开天辟地、敢为人先的精神,敢想别人不敢想的事情,敢做别人不会做的事情,勇于主动挑重担,遇到矛盾我们要去解决,遇到困难我们要去克服,永不退缩永不后悔。

未来,共产党人要的是作为之心。中国特色社会主义进入了新时代,以党的十九大为新起点,我们迈进实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们应该想想,我们该怎么做?我们现处于一个伟大的时代,一个最好的时代,要在思想认识上敢为人先,在困难中找出路,在发展中找创新,在平常中找亮点,在工作中挑重担。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。靠的是什么?靠的是我们一天一天的奋斗,也许有人会说:和平年代、一般工作,我太普通了,可是你是否知道,伟大正寓于平凡之中,平凡之中我们一样能奉献,一样能为党旗添光彩。

未来,共产党人要的是不舍之心。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,做合格党员不是“当一天和尚撞一天钟”,作为党员干部,要把锲而不舍当做毕生信念来开展工作。抓工作落实,绝不能容易的就抓,难抓的就放,“硬骨头”就绕,需要我们党员一步一个脚印,踏踏实实、尽心尽力,要像钉钉子那样,一下接一下的钉,扎根在一个地方,就坚忍不拔、毫不动摇,这样的工作才有成效,这样的党员也才能算得上是合格党员。

未来已来,路在脚下。我们没有惊天动地的壮举,没有声名显赫的功绩,没有掷地有声的豪言壮语,有的只不过是在平凡岗位上的点点滴滴。让我们追随着心中的党,高举放射镰刀铁锤光芒的党旗,乘风破浪、勇往直前!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇五

大家好!

树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。

曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暂而又美好的时光,那时我们正值年轻,我们充满热忱,富有活力,朝气蓬勃,我们想去奋斗,心比天高,但总被绊倒,也正是这些接踵而至的磨难,让我们懂得,什么才是坚强。倘若成熟经历的是哭过100次,却依然坚持等101次的微笑,那么相信每个人都会如此。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”,这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。

谢谢。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

我想教会学生如何去生活,

如何面对困难,完善自我。

不只是书本知识或是自然奥秘,

而是如何走好人生的道路。

学会去辨别是非,找寻真理,

从平凡的点滴中发掘美的韵律。

如果我的存在使这个世界更加绚丽,

那么我也就实现了自己的人生目的。

所以苍天作证,我已全心全意,

诠释了品格、信心和幸福的真谛。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇七

xx年4月23日(周三),测绘院团委在六楼会议室举行“中国梦、我的梦、我为地矿事业添光彩”演讲活动,此次演讲由院党委书记尧在雨、副院长郭惠明、副院长彭夏生、总会计师张建军、组织部长万雪华、团委书记彭凌日组成评委团,参加演讲比赛的选手共9位,院党委书记尧在雨对参赛选手逐一进行了点评,比赛共评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为纪念奖,我有幸参加了此次演讲,但是只得了个纪念奖,这是我进入本单位来第一次参加这样的活动,以下是我此次的演讲稿:

每个人都有自己的梦想,小的时候,老师问我们的梦想是什么,我们都会说要当科学家、工程师、市长、总经理,长大以后,我们接触了社会,梦想也变得实际和贴近生活了,不论什么车子、房子、妻子、票子,其实最大的梦想莫过于实现自我价值、实现社会价值,做一个对社会有用的人,下面我来阐述我实现梦想的三部曲:

这是一个很老套的话题,也是一个范围很大的话题,无论是阳春白雪,还是下里巴人,都有自己的人生观和价值观,有共产主义的人生观、有享乐主义的人生观、有拜金主义的人生观,人生观决定价值观,这些人生观无所谓对错,只要在法律和道德底线的范围内都是可以接受的,梦想就是一个目标,有梦想就会有作为,有作为就会有成就,有成就就是一个对社会有用的人。有梦想就是实现梦想的前提。

有的人会讲,有那么多的中层干部,还要你这个职工来操这份心干什么,其实做领导的参谋和助手就是树立自己的主人翁意识,就像一个茶杯,从这个角度看他是有把手的,从另外一个个角度看是没有把手的,大家齐心协力一起看,就能发现问题,就能把问题看全了,当然,发现问题很好,解决问题更好。做好领导的参谋和助手是我们梦想的起飞阶段。

中国梦,我的梦并不是空中楼阁,个人的梦想和单位的梦想总是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通过每个人努力,单位才能更加绚丽多彩,只有单位好了,个人才能实现更多的梦想,我想我能做到以上的三点,就离我的梦想不远了,人生如梦,但愿,我的未来不是梦,但愿,我们的未来都不是梦,谢谢大家。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇八

大家好,我是xxxx。

有一首歌唱道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质,所以我们必须学会感恩。

不仅人会感恩,连动物都会。

感恩并非是口头上说的,而是要发自内心,并且付诸于行动。

感恩是一汪清泉,滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光,照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲,滑过人们的心田。

感恩让我们幸福又快乐,何乐而不为呢?

谢谢。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇九

2月2日下午,我要参加阿斯顿英语学校举行的口语的总决赛。虽然我并没有任何压力,可妈妈却认为,进入决赛的同学们都是水平很高的,他们的英语口语非常好,你学英语起步晚,平时在家又没怎么练,对名次、奖励什么的别抱太大期望,重在参与就好。

听了妈妈的这番话,我并没有往心里去,而是继续认真的背诵演讲稿,心想,我一定要得奖。

时间不知不觉的来到了这一天,我心里多少也没底,因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过,我对自己还是有信心的,希望自己能取得一个不错的成绩。

那天下午,我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿,我找到一个比较靠前的座位,边看演讲稿,边等待比赛的开始。

两点整,比赛正式开始。主持人vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置,没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。

很快就轮到我了,我从老师的手中接过话筒,走上舞台,先鞠了一躬。之后稍作停顿,开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活,就像在家里无数次练习的那样,内容早已背诵的滚瓜烂熟,我并不感到紧张。只是,中途不知为什么,话筒好像出了问题,时好时坏,使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到,努力大声地演讲,等话筒一好就稍稍减弱声音。这样,大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中,我的演讲内容结束了。这时候,轮到外教提问了。我走下舞台,从一堆纸条里面任意抽了两张,分别是banana和boy,我仔细看了一眼便作了回答。ok,我顺利过关了,心情顿时轻松了不少。

接下来,开始听其他选手演讲。

我本以为这次参加演讲的选手实力都很强,没想到几乎个个都紧张的不得了,影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。

到了宣布结果的时候了,我紧张又认真的听着。哦!我的总分是94分,竟然顺利的进入了前三名,获得三等奖!不光有奖学金,还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来,我的努力没有白费,如愿以偿的实现了我得奖的愿望。

但是,我不能骄傲,不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉,多听多练,争取在英语口语方面更上一层楼,在以后的比赛中得到更好的成绩。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇十

10月4日那天,我既兴奋又紧张。因为我要代表虹口区参加上海市小学组“感动100个瞬间”,听说50%能中奖呢!我摩拳擦掌,跃跃欲试。

中午12:30,爸妈陪同我来到了上海市档案馆参加比赛。好友戴韵钦、付强以及他们的父母,也来助我一臂之力。可我依然紧张,因为这毕竟是我第一次参加重大比赛.。

走进馆大厅,里面已是人山人海,许多选手已在父母或好友的陪同下等待参赛。于是,我们也坐了下来,耐心等待。“选手集合!”一位老师大声喊道。噢,原来是老师给我们抽签。我扫视了先抽到签的同学,有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的不露声色,一副镇定自若的样子。轮到我抽了,老师手上已剩3张,我屏住呼吸,抽了中间那张,打开一看,吓懵了:竟然是2号!我的心被揪了起来。爸爸过来了,我告诉他,我2号,爸爸微微一笑,“没关系!”一双有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一样!”爸爸给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!

下午1:20分,我们跟着老师来到了比赛现场—10楼观光厅。随着我们的到来,原本喧闹的现场顿时变得静悄悄,人们用好奇的目光打量着我们,我的心怦怦直跳,来到指定座位,环视了一圈,呵!100来人!我看到了妈妈,朝他挥了挥手,妈妈也对我笑笑,好像很轻松!

主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,鞠了一个躬,对着话筒:“大家好,我……。”(妈妈原以为我因害怕而呆住产生尴尬,没想我避免了这些,讲得还蛮流畅。)讲的时候,我想起了妈妈的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与得奖隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!

接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇十一

1.演讲的含义:

-广义的演讲:凡是以多数人为听众进行的讲话,都可以叫演讲。 -狭义的演讲:特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言,面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件

3.演讲的种类

演讲技巧的注意事项

开场白很重要,但是不适应太长,重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲,时刻面对听众而不是屏幕,照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映,激发听众的兴趣,保持他们的注意力。 语音和语调都很重要,该快则快,该重则重,该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要,但是不适合太多,特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多,而且肢体动作要注意和所讲内容的配合.

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇十二

今天,王老师要我们准备的稿子,明天开始比赛。我们都非常高兴,我回到家后就开始准备演讲稿。

到了第二天,我一进教室,就看见有的同学得意洋洋的样子,好像在说我肯定是第一。不过一会儿,王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢,好像李晶就是这一次的主持人。

李晶一说“开始”,我们就安静了下来,接着李晶又说:“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候,我们都很认真,有的专心思考,想,轮到我的时候,应该有什么动作,声音是小是大。她讲完后,我们都觉得她讲得非常好,用最大的掌声,表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西,没认真听。

吴思思讲完后,李晶又请了第二个选手贺心语上场,接着又请了三号、四号、五号……。

后,我们纷纷离开了。后来我想,柯锐敢上台就不错了,我们笑他是不对的,我也要向他那么大胆地锻炼自己。

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇十三

昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。

第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我””。就这样,比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。

得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。

这次对我来说真是一次锻炼的比赛啊!

热门科普演讲比赛稿大全(14篇)篇十四

天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。

一、活动目的。

为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

二、活动时间初赛——待定决赛——待定。

三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)。

四、活动对象:天津财经大学日语专业学生。

五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:

六、协办单位:(各部人员安排)。

七、活动流程。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“”。决赛主题为“”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、初赛流程:命题演讲--------------------。

3、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委。

(3)嘉宾老师致辞。

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。

(6)由评委老师总结此次活动。

(7)对获奖选手颁奖。

八、比赛规则。

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

九、活动宣传。

(一)前期宣传。

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传。

1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

(三)后期宣传。

1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。

(四)具体宣传方案。

(十)活动亮点。

本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

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