青春是克服困难、实现突破的时刻。青春是建立人际关系的时刻，我们应该如何与他人相处和交流？以下是小编为大家收集的青春故事，让我们一起来感受这段美好时光。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇一
今年以来，在县依法治县工作领导小组办公室的指导下，我镇认真贯彻省、市、县依法治理工作意见，深入推进依法治镇工作，先后开展了法制宣传月、“法律七进”等活动，努力营造了依法治镇、和谐发展的良好氛围。现将宣传工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任，建立普法工作长效机制。
依法治县工作开展以来，黄土镇高度重视，周密安排部署，有序推进有关工作。及时成立镇依法治县宣传教育工作领导小组，统筹全镇依法治镇、依法行政和法制宣传等建设工作。领导小组由镇党委书记担任组长、镇长和分管法制的副书记担任副组长，各部门负责人担任组员，同时下设办公室专门负责此项工作。有效保证了依法治县宣传教育工作领导、机构、责任、制度、措施的全面落实。
二、强化措施，创新形式，深入开展依法治县宣传教育活动。
黄土镇紧紧围绕“全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家”的目标要求，以学关于依法治国的主要论述为主导，宣传全面依法治国、建设法治中国的重大意义和基本要求，宣传法治中国建设的新目标、新路径、新方针、新方法。各部门、各行政村也积极开展宣传活动，并通过采取各种形式和多种途径开展宣传教育，如:采取法制讲座、举办培训、普法考试等形式进行学习宣传，确保依法治县宣传教育工作的全面落实。通过开展“依法治县宣传教育”主题月活动，极大地激发了广大群众参与社会管理综合治理，投身基层平安创建的积极性和主动性。在深化“法律七进”活动相关内容时，全镇各部门积极协作，发挥自身宣传优势，广泛开展各种宣传活动，扩大了法制宣传的效果和影响面。
三、下一步工作打算。
1、继续深化“法律七进”活动，使依法治县宣传教育工作不断深入千家万户。把法制宣传教育和思想道德教育紧密结合起来，切实转变工作作风，增强公仆意识，把诚心诚意为群众服务作为依法行政工作的出发点和归宿。
2、加强政策法规研究，增强理论储备，不断提高普法依法治理工作的水平。坚持强化普法措施，提高重点普法对象学法的实效性。法制宣传教育工作的部署、检查、评比、考试、考核和表彰，要制定科学、规范和“刚性”的评估体系，并坚持标准，严格要求。
3、搞好自查，以迎接各级各部门的考核验收。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇二
为认真贯彻落实市综治委《关于印发盘锦市20_年平安建设宣传月活动实施方案的通知》及市教育局《关于开展盘锦市教育系统20_年平安建设宣传月活动的通知》及总校会议精神，我部结合实际，通过开展了形式多样的宣传活动，现把开展深化平安建设校园宣传活动主要工作汇报如下：
一、加强领导，达成共识，全面筹划，全员参与。
1、为加强工作领导，深入开展创建"共建和谐校园"活动，我校在创建小组的领导下，全面筹划今年的创建工作，制定翔实的工作计划，召开创建工作会议，传达贯彻上级精神，结合我部实际部署平安校园的创建工作，进一步完善创建工作方案，并构建"共建和谐校园"的长效机制。
2、牢固树立"安全第一"的思想，贯彻"预防为主"的方针，以铸造高尚师魂，提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以创建活动为载体，进行了"防灾减灾宣传周"活动，在学校开展悬挂"防灾减灾"宣传标语，开展以防灾减灾为主题的班会及防灾减灾优秀作文评选活动；深入推进"平安校园"宣传报道，推出"平安宣传专栏"，开展创建"平安校园"班级周报评比：对校园环境进行整治及食品卫生专项整治，开展杜绝小食品进校园活动，美化校园环境，深化平安校园的建设；组织开展"深化平安建设，共创美丽家园"为主题的法制教育讲座。以层层签订落实各类安全责任状为保障，以过错责任追究制和重大事故"一票否决制"为鞭策，充分调动、激发全校师生参加创建活动的工作积极性。
二、加强校园治安管理，落实各种安全防范措施。
1、密切与综治领导的工作联系，并取得其支持，加强周边环境的治理，震慑并惩治侵害学生的不法分子。
2、落实值日行政、值日教师的工作制度，进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度，加强对校园治安检查，防止意外事故发生。
3、群策群力，继续实行并完善值周班级轮值制度。为增强学生的自我管理意识，树立学生的主人翁精神，我校规定每天早七点学生到校开始，教师轮流值班，中午由值班教师和值周教师共同负责检查校园的安全工作。
1、召开了创建"共建和谐校园"工作会议，传达上级会议精神，布置学校开展深化平安建设宣传和维护校园社会治安活动工作。
2、各班出版了校园安全的班级周报，抵制校园暴力事件，加强学生的安全教育。
4、配合上级有关部门开展了校园周边环境整治活动。
5、开展了管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品及不适合学生观看的vcd、录像带、各种不健康的书籍等的全面自查及收缴清理，净化学生书包。
6、开展防恐防爆知识讲座。
四、坚持不懈开展安全教育活动，牢固树立"安全第一，预防为主"的思想。
组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本，各班定期召开主题班会、出版安全专刊班级周报、课间操集会结合具体实例进行安全教育，做到主题突出、内容丰富、形式多样地开展安全教育活动，以抓交通安全、消防安全、饮食安全为重点，以抓禁止擅自游泳防止溺水事故为突出性的安全教育，切实做到警钟长鸣，常抓不懈。
五、关注个别差异，耐心做好特殊生、问题学生的挂钩帮扶工作。
在深入了解学生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上，我校对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生和时常违规违纪的问题倾注爱心，开展问题学生思想月汇报制度，并发挥我校的心理咨询中心的作用，帮助有心理问题的学生走出心理误区。
总之，在综治平安建设宣传月中，我校能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细、做实，促进了管理措施和目标的落实，调动了广大师生参与"平安校园"创建的积极性和主动性，取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生，学生的安全意识有了进一步地提高，一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到，创建"平安校园"仍是一项长期、复杂的工程。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续拓宽工作思路，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，为推进"平安校园"的创建继续做出应有的贡献。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇三
为认真落实教普法办函号文件精神，按照教育系统_普法规划确定的任务和目标，开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动，提高我校师生员工的法治观念和法律素质，为建设和谐校园创造有利的法制环境，强化依法治校，进一步推进我校法治文化建设，确保教育教学的稳步发展。
二、组织动员。
12月1号，学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上，校长传达上级文件精神，要求高度重视本次国家宪法日活动，积极行动，认真落实，通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案，组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。
组长：
副组长：
组员：
三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。
我校历来重视对师生法制精神的培养，此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、营造校园法制宣传氛围。
学校利用电子屏幕反复播放现行宪法，深入领会依法治国的精神；组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》，提醒家长教育孩子要遵纪守法。
利用好校园网站、橱窗、宣传栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具宣传教育作用。
2、分级部开展系列活动。
（1）12月2日10：00—10：20.学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。
（2）在学校艺术教育部的统筹安排下，在各年级，利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》，做到了让高一、高二学生人人会唱。
（3）在高一、高二年级，将每周一的晨读加入宪法内容，将宪法晨读内容打印发放到了各班级，采取领读、齐读、背诵等方式，深入学习宪法。
（4）高一学生于宪法日后，每人写了一篇《学习宪法心得》，交由语文教师评阅。
（5）坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。
（6）各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织了一次主题班会，宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇四
根据xx县教育局安排，我校高度重视，周密部署，积极开展节能减排工作。现将本次活动开展情况小结如下：
1、6月6日，召开全校班主任工作会议，认真研究安排节能宣传周工作；
2、6月11日，向全校师生发出倡议“珍惜生命之源，人人节水护水”。
3、开展“小行动、大能力——节能减排我做起”宣传活动。组织学生自办“小行动、大能力——节能减排我做起”黑板报、手抄报，营造浓厚的节能宣传周氛围。
4、开展废旧商品回收利用宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导学生形成绿色环保、循环利用的生活方式。
5、组织创建节约型校园。以创建节约型校园，积极开展各项宣传活动，倡导全校师生广泛参与节能节水实践，努力建设节约型校园。
为培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校积极响应号召，围绕春节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题，积极开展“节日小报”活动。为确保此次活动顺利开展，学校遵循简洁可行、力所能及的原则，主要做了以下四项工作：
为了加强对学生传统文化知识的教育，学校成立了一支领导工作小组。由校长亲自挂帅担任组长，使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心，对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚。
开展创编“节日小报”展评活动，引导学生感受亲情和友情，践行文明、谦让的礼仪规范，培养“孝敬父母、尊敬师长、奉献他人”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料，使学生了解节日文化、进一步深入了解传统节日的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化认同感，激发民族自豪感。
“节日小报”的创作使全校学生积极参与，引导他们学习节日文化、搜集节日资料，深入了各个节日的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
为了使“节日小报”活动有序进行，学校建议将优秀作品向全班交流展示，优秀作品参加学校展评，学校在校园展板中展示，结合其数量、质量评选“节日小报”主题活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一，以保障节日小报工作质量的提升。
幸福和成功地生完了龙凤胎，刚从家庭回归工作，突然感觉自己和社会脱节了，和工作脱节了，特别是和综合实践这门学科脱节了，一下子就感到了强烈的紧迫感和滞后感。记得生双胞胎之前就一直参加着xx区“向日葵”综合实践工作室的研究活动，虽不是工作室的成员，却感受着工作室浓浓的学科研究的氛围，每一次的参与就增加一份对工作室成员的羡慕，羡慕他们有章老师这么好的领衔人的指导和帮助，羡慕工作室里有这么多倾心尽力的伙伴，羡慕他们的成长这么迅速，让自己每一次的参与都收获颇丰，再也按挨不住加入工作室的急迫心情，写了申请，马上就得到了章老师的热情欢迎和鼓励，心中倍感温暖。就在加入xx区“向日葵”综合实践工作室不久，恰逢xx市杨静娟综合实践名师工作室也启动了报名申请工作，带着强烈的紧迫感和滞后感、希望得到更多的实践和锻炼的我，还是带着先前的那份申报区工作室一样的迫切心情，在校领导和老师的极大支持和鼓励下，毅然决然地投出了我那份诚挚的申请表，同样得到了领衔人杨老师的首肯，终于在回归工作后又开始了我综合实践学科专业成长的研究之路。
这一学期，市工作室定我在6月上研究课，主题、课型不限，而区工作室的研究主题定在了采访指导课型，关注采访中的小组合作。于是，两个工作室成员轮番上场，每月都有老师执教研究课。
对于区工作室成员来说，同一课型，每人都要上，怎么上？同课异构是对工作室成员一个巨大的挑战，是挑战也是历练，更是成长。3月的研究活动中，黄瑾老师立足于让学生现场就小组研究内容，向听课老师进行现场采访，之后对采访情况进行反馈，对初学的三年级学生来说无疑是很具采访指导的有效性。蒋玲老师则立足学习如何约请，练习模拟约请，故意给学生设置障碍，让学生在现场思考如何调整策略，成功约请，有梯度的设计，扎实而精到的指导，让人耳目一新。
两位老师抛砖引玉，为我们本学期的“小组合作下的采访”研究开了个好头，接着在4月的研究活动中，吉丽娜老师抓住采访时的提问要有针对性这个点，展开指导与交流、学习与体验。而徐慧娟老师则引导各小组学生对不同的采访对象进行现场采访，并从一个小队的现场采访中习得经验，交流收获后，让这一小队队员作为观察员和小老师的身份注入其他小队展开二次采访，在反馈交流时，及时抓住学生不会记录这一资源进行有效指导成为本节课最大的`亮点。5月的研究活动中继续跟进研究，施晓红老师的《采访会设计》和万里老师的《采访会整理》正好形成了一个采访的前沿后续的系列，一个侧重采访前期的设计，一个侧重采访后期的整理，给了我们很多思考的空间。一学期的同课异构——对采访指导课型的探索和研究，让我们的收获颇丰。
对于市工作室成员来说，我们采用的是异课同构的方式，一个成员要上研究课，把教案初稿上传至工作室博客，其他成员提建议，群策群力，合作备课，带着思考与学习、研究的心态走进课堂。钱丽娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy创意报纸时装》、張小亮的《我们的毕业典礼》、徐青的《采访初体验》、李霞的《实地考察》和《小筷子 大学问》，每一课的建构过程都给了我们留下了许多思考和触动，学习到很多。
6月的研究活动中，终于迎来了我的课堂教学，应该说在前面工作室成员一月月的实践探索和研究之后，我该如何展现我的采访指导的教学，压力是很大的，有了伙伴的前行和引路供我借鉴，有杨老师、章老师当面的出谋划策，一次又一次的网络、手机远程指导和开课前的试教建议，我终于成功地执教了三年级的《排球规则探究》，课堂已经完全摆脱了为采访而采访的枷锁，让学生直面研究过程中出现的问题探究解决问题的方法，运用采访解决实际问题，回归采访这种方法的实际运用和价值体现。与上学期我在西林片协进组执教的采访指导课相比无疑是一次巨大的提升和飞跃，这一切我想都源于这学期幸福的同课异构和异课同构，让每一个工作室成员对如何更有效地开展综合实践活动指导明确了前进的道路和努力的方向，找到了研究的抓手。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇五
根据市总工会《关于开展全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神，结合实际，我乡紧密围绕“节能降碳，绿色发展”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
在此次节能宣传和低碳日活动中，我乡党委政府高度重视，多项措施并举，一是成立活动领导小组。由乡党委书记任组长，全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。二是精心安排部署。我乡接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定并下发了《乡节能宣传周和低碳日活动方案》，方案中明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤，要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题，通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能理念。
1、召开乡村两级干部动员会。围绕“节能降碳，绿色发展”的主题，我乡召开机关干部大会，倡导广大机关干部厉行勤俭节约，以身作则，起好模范带头作用。
2、组织开展宣传活动。结合我乡实际，开展了一场集中宣传活动，在主要路口发放宣传单、宣传画等方式，营造了浓厚的宣传氛围。
3、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在8月25日“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具，骑自行车或者步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查，重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全乡机关干部勤俭节约意识明显增强，节能措施得到有效落实。
此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇六
根据《xx县节能减排领导小组办公室关于节能宣传周活动方案》文件要求，x月x日至x日，街道开展了以“节能降碳，绿色发展”为主题的节能宣传周活动，现将宣传活动总结如下。
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党中央、国务院、省、市、县实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
为确保宣传周活动的顺利开展，街道成立了以街道办事处主任为组长，分管副主任为副组长，四办四中心负责人和各社区居委会主任为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
街道切实落实节能宣传周活动的组织领导，制定了节能宣传周活动计划，为搞好节能宣传周活动打好了基础。分别召开街道和各社区动员会、社区、学校等宣传还留有部分死角。下一步我们将按照县节能减排工作领导小组办公室的文件精神，加大宣传力度，逐步提高他们的思想意识，真正做到宣传到位。
节能宣传功在当代，利在千秋，还需要上级部门领导的重视和配合，需要投入大量的人力、物力和财力。多为农村、社区、企业送实惠、送温暖。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇七
xxx市按照xxx食品安全委员会办公室《2017年xxx食品安全宣传周活动方案》的通知(xxx安办发【2017】9号)文件精神和要求，为确保我市食品安全宣传周活动落到实处，市食安办领导高度重视，结合我市实际，制定下发了xxx市“关于开展2017年食品安全宣传周活动的通知”(库食安办发【2017】7号)，对我市食品安全宣传周活动做出统一部署，明确活动内容并要求各成员单位要加强组织领导、强化活动效果、创新活动形式、加强舆情监测。结合各自工作职能及州职单位相关要求，与州职部门同步开展有针对性的活动。各成员单位结合各自工作职能，制定切实可行工作方案并积极组织落实，分别开展了有针对性、形式多样、内容丰富的宣传周活动：
市食药监局紧紧围绕活动主题，突出活动重点，有计划、有步骤地开展各项活动。
三是利用新闻媒体广泛宣传。学生高考期间在《xxx晚报》发布消费警示1期;。
六是与教育局联合举办“小手拉大手”活动。在全市中小学校发放以“寻找笑脸，放心就餐”为宣传内容的课程表5000余份，倡导“树立正确餐饮理念，养成良好就餐习惯”，成功保障近期的中高考的食品安全工作。
七是2017年6月11日，巴州食药局牵头组织会同市食药局开展餐饮服务体验日活动。在我市索克巴格路千城梨乡水韵餐饮服务示范街选择5家不同类型餐饮服务单位，开展餐饮服务体验活动，邀请媒体记者、人大代表、政协委员、部分行风、政风评议员体验餐饮服务单位了解餐饮服务食品安全工作。
八是近期，以以会代训的方式开展每两个月对187名协管员、信息员培训工作，要求及时上报工作信息及农村集体聚餐备案。
一是领导重视，精心组织。专门成立了以主管局长为组长的`领导小组，负责组织、协调和参与全区宣传活动，指导各工商所开展宣传周活动。各工商所也分别明确了实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二是方案具体，目的明确。围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，提升食品安全治理能力”，按照“突出宣传主题，注重活动实效”的要求，制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用各种宣传手段，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。
三是内容丰富，效果明显。我局统一安排下，各工商所在各自门前举行了宣传咨询活动，以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式，向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识，共发放宣传材料200多份，咨询服务群众100多人次，收到了良好的宣传效果。
四是整顿食品市场，加强食品安全监管。此次食品安全活动宣传周期间，我局结合市场维稳活动在搞好民族团结教育工作的同时，向各族群众宣传食品安全知识，同时要求食品经营者不断提高食品经营自律意识，在高考、中考期间，重点清理食品批发市场，对校园周边食品经营户进行检查，对于无照经营业户予以取缔，加强监管流通领域食品安全。共清理无照经营8户，对13户违法经营行为较轻的食品经营户进行了行政指导，办理食品案件2起，罚款5000元。通过整顿，进一步拓宽了监管范围，宣传了食品安全法。
市质监局为深入宣传《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，按照自治区局和州局的统一安排，近期在全市开展以“尚德守法，提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传周活动。
此次宣传活动我局采取定点宣传与流动宣传相结合的形式，充分利用广播、电视、报纸、互联网等媒体，全方位、立体式、广覆盖地宣传。为进一步贯彻落实食品安全法及其实施条例，督促食品生产企业落实质量安全主体责任，我局开展了10家食品生产企业履责报告工作，约谈3家存在问题的食品生产加工企业工作也在进行之中。根据市食品安全委员会办公室的的部署，6月中旬，通知辖区内的10家食品生产加工企业参加州政府举办的《食品安全周启动仪式》，并且做食品安全为主题的板报一块，同时积极发挥“12365”等公益服务平台的作用，畅通食品安全投诉举报渠道，建立举报奖励制度，奖励在打击食品生产加工环节非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作中提供有价值线索的举报人，鼓励群众举报各类食品违法违规行为，强化食品安全群众监督。
市商经委向食品加工企业和商贸流通企业发放食品工业企业诚信体系建设宣传资料300余份，向企业讲解“食品工业企业诚信体系建设情况、诚信标准条款”等文件精神。
市畜牧兽医局在兽药市场和屠宰场等场所，悬挂“合理使用兽药饲料，提高畜产品质量”、“病死动物不屠宰，病害肉类不买卖”等宣传横幅，营造活动氛围;专门召集养殖大户、市民代表和动物卫生监督人员进行座谈，听取大家在养殖环节、消费环节和监督执法等畜牧产品安全方面的意见及建议，以更好的开展工作;同时充分发挥媒体的重要作用，使畜产品安全知识家喻户晓，深入人心。
市农业局举行了农产品质量安全宣传活动，设立咨询台开展宣传咨询活动，向广大市民宣传种子、农药、化肥等商品的识别、打假等相关知识。悬挂宣传横幅3条、发放宣传材料700余份(包括农产品质量安全法律法规200本，农药管理法律法规宣传材料500份)，向全市广大市民宣传《农产品质量安全法》、《农药管理条例》等农业法律法规，并现场解答了市民提出的农产品质量安全、农产品检测、农资监管等方面的问题。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇八
今年11月9日是我国第xx届消防宣传日，宣传的主题是xxx。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动，结合我院实际，就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医护人员的消防安全意识，并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。
根据相关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，并认真拟订了11、9消防安全宣传月活动方案，按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识，利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。
利用此次消防宣传日，我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查，坚决将隐患消除在萌芽状态。
通过119消防宣传活动，让大家真正认识到走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，使医护人员的消防意识增强了，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为我院提供一个良好的消防安全环境。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇九
为深入贯彻党中央的十七大精神，做好新修订的《中华人民共和国节约能源法》的本地宣传教育工作，进一步增强全社会的节能意识，引起全社会对节约能源的共同关注，努力营造全社会节约能源的氛围，推动经济又好又快发展。国务院决定将今年的6月15日至21日确定为全国“节能宣传周”，按照省节能办关于开展“节能宣传周”活动的安排部署和丽江市人民政府办公室《关于认真组织开展20**年全国节能宣传周活动的通知》（丽政办电〔20**〕95号）精神，**县人民政府决定在全县开展节能宣传系列活动。县人民政府办公室印发了《**县20**年节能宣传活动实施方案》，结合**的实际情况，将“节能宣传周”活动的时间确定为6月20日至27日。宣传活动主题是“节能减排，科学发展”。本次活动由县节能减排工作领导小组组织，县委宣传部、经贸、财政、教育、发改、环保、农业、水利、国土、技监、广电、工会、共青团等部门共同参与实施。宣传活动开展情况如下：
6月20日－6月27日县直各单位、各部门在县城主要街道、路段悬挂节能减排宣传标语条幅56条，各乡镇和17户重点用能企业在各自办公楼悬挂节能减排宣传标语25条。
县节能减排领导小组12个成员单位在县城文化广场悬挂节能减排知识宣传板18块，节能减排宣传挂图12幅。内容涉及节能减排法律法规、政策措施、节能成果、建筑节能、清洁能源、农村节能、煤炭深加工、工业固体废弃物综合利用、节约用水等方方面面。
由县节能减排工作领导小组、县委宣传部、县经贸局发起“节能减排”宣传有奖征文活动，征集围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题，联系生产生活实际，创作构思新颖、宣传节能减排的'先进典型和好的做法和措施的文章。征文活动启事已刊登在6月13日的《丽江日报》**版上，征集到的好文章将陆续推荐到《丽江日报》刊登。征文活动将持续到11月15日。
县经贸局配合县教育局将**县中心中学作为全县的中小学生节能教育基地，利用地理课和思想品德课开展“节能减排一堂课”活动，向学生介绍我国的能源资源缺乏的现实，宣传节能减排的知识，培养学生的节能意识。节能宣传周期间，共有1000余名学生参加了“节能减排一堂课”活动。
四、县经贸局委托**电视台制作了一期“节能减排看**”电视专题片
电视专题片全面反映了改革开放以来**工业经济取得的成就和环境造成的严重破坏，直观地反映出节能减排的必要性和迫切性。对工业企业、建筑节能、交通运输、城市生活垃圾处理和污水处理等节能减排典型进行采访，重点是**节能减排的形势和取得的成绩。专题片在**电视台黄金时间每天播出三次，连续播放了一周。
6月20日县节能减排工作领导小组12个成员单位在县城文化广场设立节能减排知识咨询点，散发节能减排宣传单，接受群众现场咨询。活动当日接受群众咨询200多人次，发放节能知识和相关法律法规知识宣传资料1000多份。
中的机会，轮流到各乡镇主要街道和路段播放《节约能源法》，并发放节能知识和《节约能源法》宣传资料。节能宣传周期间，宣传车播放《节约能源法》8天，发放节能知识和《节约能源法》宣传单4000多份。
为进一步推动工业企业“当好节能主力军，建功‘十一五’，和谐奔小康”，经研究，决定由县总工会、县环保局、县经贸局主办，由华盛公司承办，在全县企业职工中开展“华盛杯”节能减排立功竞赛活动。
（一）竞赛主题：资源节约、环境友好、节能减排、全民行动。
（二）活动分二个阶段进行。
第一阶段：宣传发动以及前期准备阶段
时间：7月20日—7月30日，确定参赛单位、落实各项事务，做好分工，拟订活动子方案。
第二阶段：活动开展，共举行两项活动，具体安排为：
1、“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子大比拼
时间：8月1日—8月30日
内容：以“查跑冒滴漏、比节能创新、看节约贡献”为主题，以单位、部门、班组、处室、个人为单位皆可，提出关于“节能减排、绿色环保”的小发明、小创新、小革新、小攻关、小建议等，参赛人员填写《“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子申报表》，要求内容详实，具有可操作性。一人可填报多项项目。项目申报截止时间：8月30日下班前报送至竞赛活动办公室。
由县总工会、县环保局、县经贸局、华盛公司四单位的领导、专家联合组成评委会，在 9月1日组织考评、材料评审，评出获奖人员并公布。
2、“华盛杯”节能环保知识竞赛活动
参赛范围：全县17户重点能耗企业必须组队参赛，邀请其它企业积极组队参加。
报名时间：8月1日—15日，竞赛内容以节能减排、安全环保为主题，复习资料报名时在县总工会办公室领取。
每支参赛队伍由3人组成，于8月29日下午15：00—19：00举行笔试，以队员笔试得分汇总进行排名，按得分高低筛选五支队伍进入决赛。
决赛采用现场答题和演讲的方式进行
时间：9月26日19：00----21：30
地点：华盛公司大礼堂
演讲环节：每个队推选一名队员进行演讲，演讲题目自定，但不得偏离“节能减排、全民行动”的主题，每位选手演讲时间限制在5分钟内，由评委打分，答题和演讲得分之和即为该队的总成绩，根据得分高低排出名次并给予奖励。
**县20**年节能宣传活动，形式多样，丰富内容，涉及面广，持续时间长，受教育人数众多，必将在全县形成节能减排的良好氛围，有利于下一步节能减排工作开展。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十
4月22日是第__个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“______x”。在第__个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班的《环保公约》；三是举办一次《关爱地球，守卫家园》主题中队会；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。
然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！
最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献！
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十一
20__年月22日是第46个世界地球日，x国土资发20__x号）文件要求，为宣传国土资源国情市情以及国策国法，宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度，宣传国土生态文明建设经验做法，进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识，营造良好的国土资源管理环境。分局紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题，组织开展了一系列的宣传话动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，认真部署。
为了组织好此次宣传活动，分局成立了宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。
二、宣传形式多样，内容丰富。
1、是以手机短信和微信的形式，广大干部群众宣传今年“4.22”第46个世界地球日的主题，共编发短信227余条，微信5条。
2、是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。
3、加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。
4、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份，解答群众咨询50余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。
5、送法上门，让干部群众知法懂法。
6、与场有关部门联合，向辖区小学、发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园活动。
三、主题突出，效果明显。
利用送法上门契机，企业，用地单位耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。
通过一系列宣传活动的开展，提高了对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
十三师国土资源局火箭分局。
20__年4月23日。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十二
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
1.利用晨会时间，利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语，营造氛围。
2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。
4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十三
20__年是“六五”普法工作实施的第4年，区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下，根据普法工作安排，结合我局工作实际，以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标，对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变，全面提高本局学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展。
依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育，不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长，成员包括各科室科长等人，办公室具体负责学习的组织安排，在领导小组的统一领导下，利用科长例会、专题学习会等时间，认真地学习了有关法律知识和条例，特别是在新法律法规颁布，及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展，我局在经费紧张的情况下，仍安排一定资金用于订购普法宣传材料，开展普法教育活动，加强法制工作硬件建设。
二、加大工作力度，努力抓好领导干部学法用法。
按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求，结合工作重心，我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。
一是以全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律、法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的办法，继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度，增强领导干部学法效果。
二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作，参考率达100%。
三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果。
今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，为干部工勤人员购买了普法书籍，按区普法办规定，定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规，力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事，努力维护宪法和法律。把普法宣传与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用，对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答，对一些新的法律法规条款进行答疑等，提高了干部职工的法律意识。通过学习，使大家对法律、法规有了进一步的理解，提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动，加深了干部职工对法规政策的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，让更多的群众了解和认识了法律、法规，加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十四
按照xxx安办[2017]12号关于开展2017年全县食品安全宣传周活动的紧急通知，为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，认真贯彻落实食品安全法律法规，6月11日至19日，我乡食品安全领导小组认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我乡领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了以唐乡长为组长，汪乡长为副组长的领导小组，负责组织、协调和参与我乡宣传活动，开展宣传周活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确。
围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，提升食品安全治理能力”，展开了形式多样的宣传活动。
(一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴标语、印发科普读物等方式，向群众宣传法律法规、整顿成效，介绍本乡的法律职责和工作程序，并认真受理食品安全举报投诉案件。
(二)充分发挥各类宣传作用。通过墙报、专栏、赶集，举办专题展览、设立公众热线等方式，大力宣传食品安全基本知识。
(三)组织开展“五进”活动。组织开展“食品安全进农村、进社区、进企业、进校园、进机关”活动，在场镇、校园、集市、企业、社区等人群密集区域开展食品安全主体宣传咨询活动。
三、内容丰富，效果明显。
本次食品安全宣传周活动，我乡共举办大型现场咨询宣传活动1次，食品安全专题讲座1次，悬挂宣传横幅2条，制作宣传展板1块，发放宣传材料500多份，宣传、咨询、服务群众近1000多人。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，全乡上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
最新宣传活动开展情况小结（模板15篇）篇十五
20__年的12月4日，是一年一度的法制宣传日，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，我所协助辖区内的__中学深入开展了法制宣传活动，取得了良好的.社会效果，让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现法制宣传进校园活动情况总结如下：
一、高度重视。
司法所工作人员及学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，提前召开动员大会，认真学习了文件精神，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。
二、营造氛围。
为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，学校在正门前悬挂“深入开展法制安全教育，争做学法用法守法公民”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。
在学校内部宣传栏张贴法制宣传海报，宣传与未成年人相关的法律法规知识。
三．积极活动。
1、法制讲座。11.__日下午，我所工作人员为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。
2、宣传板报。我所指导学校各班以“安全与法律”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识。各班还以手抄小报的形式，把学生们知道的法律常识向同学们做展示。
3、升旗讲话。开展一次国旗下讲话活动。11月__日在每周升旗时间举行了“法制与安全”的主题讲话，让学生们对法律知识有了进一步了解。
4、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。同时利用周五的红领巾广播站，组织学生学习了《未成年人保护法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。
“12.4”法制宣传日活动虽然只有一段时间，但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，将法制宣传进校园工作常态化，利用各种宣传载体，搞好宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。