最新劳动周心得体会幼儿园(优秀15篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

劳动周心得体会幼儿园篇一

第一段:动机与准备

劳动周是每年一度的重要活动之一,旨在培养幼儿的动手能力、合作意识和社会责任感。即将参与劳动周的幼儿们,早早地为此做好了准备。他们虽然年纪小,但是对劳动的热情却是丝毫不逊色于大人。于是,在劳动周开始之前,我们的幼儿园老师们为我们安排了一系列的准备活动,包括学习相关知识、提高劳动技能,让我们在劳动周中能够更好地发挥自己的潜力。

第二段:劳动周的经历

在劳动周的一周里,我们参与了各种各样的劳动活动。有的同学对草坪进行修剪,有的同学为花草浇水,还有的同学帮助老师整理资料。每个同学都能够找到自己擅长、感兴趣的劳动内容,积极主动地投入其中。虽然我们的年纪小,但是我们知道自己眼下所做的劳动对学校和老师来说非常重要。因此,我们对自己要求十分严格,努力完成每项任务。

第三段:劳动中的收获

通过参与劳动周,我们不仅学会了掌握一些基本的劳动技能,还明白了劳动的意义和价值。我们意识到,劳动可以让我们学到知识,培养动手能力,提高自己的自理能力和合作能力。劳动中的辛苦也让我们更加珍惜自己的劳动成果,更加体会到付出的重要性。同时,我们也更加感谢园丁、保洁员等无私付出的劳动者,他们默默地为我们创造一个良好的学习环境。

第四段:劳动周对我们的影响

劳动周对于我们的成长和发展起到了重要的作用。通过劳动周,我们明白了劳动的重要性,增长了自信心,培养了合作意识和团队精神。我们也明白了只有通过辛勤劳动才能取得成功,不论在学习还是生活中,都要付出努力,才能获得更多的回报。劳动周也让我们懂得了感恩和奉献,明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成就,更在于为社会做出的贡献。

第五段:瞻望未来

劳动周的结束并不意味着我们对劳动的学习和实践停止。相反,我们将把劳动成果转化为积极向上的动力,不断追求更高的目标。我们将继续努力学习,在劳动中锻炼自己的技能和能力,为未来的学习生活做好充分准备。我们相信,通过坚持劳动,我们能够实现自己的梦想,让劳动成就未来。劳动周的收获和体会将伴随我们的成长,成为我们努力前行的动力之源。

通过劳动周,我们不仅仅学到了劳动的技能和意义,更领悟到了劳动的魅力。我们十分庆幸能够在幼儿园的劳动周中有这样一次宝贵的经历,它让我们更加热爱劳动,更加懂得感恩和付出。我们将继续努力,将劳动的精神贯彻到日常的学习和生活中,为自己和周围的人创造更加美好的未来。

劳动周心得体会幼儿园篇二

今天,我帮妈妈做了一上午的家务。妈妈要我整理我自己的房间,我觉得很好做,便二话没说,跑到我的房间就开始干了起来。

我先整理起了床。我把床上的东西都放在了凳子上,再把床单掀了起来,用手抖了几下,放在了一边,然后把被子调到了最佳的位置,接着把床单端端正正的铺在了床上,最后把我的洋娃娃摆在了床上。接着,我开始整理桌子了。我把桌子上的东西都放在了地上,然后用湿毛巾把桌子上的脏东西擦掉,擦干净后再把东西整理好后摆放在桌子上,就行了。然后我扫起了地,扫完后,我又用拖把托干净了地。

忙活了一上午,才觉得干活好辛苦,我才干了一上午就已经很辛苦了,而妈妈却是整天在干,妈妈真的好辛苦,我应该经常抽空帮妈妈多做一些劳动啊!

今天是五一节。我妈带我上街。一路上,外面春光明媚,到处都是一片绿色,花儿特别鲜艳,我就这样一路走着。街上人车络绎不绝,各种店铺展示各种优惠标志,人们争相购买。

我和妈妈一起来到王兴超市。繁华的超市前摆满了各种化妆品。前面有八折优惠标志。很多人在购物。我一进门,很多孩子就在那里坐电梯,我也坐电梯。我站在一个格子上,电梯自动把我带上来。我下来又上去,玩啊玩。当我累的时候,我坐在我旁边的椅子上。当我看到一些孩子吃汉堡时,我让我父亲给我买。当你买的时候,你可以看到汉堡是由两片面包和一片鸡肉、一根小黄瓜和奶油制成的。尝一尝。很好吃。

我妈给我讲了五一的由来,让我明白了五一来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不会玩,好好学习。

这是多么难忘和快乐的一天。

劳动周心得体会幼儿园篇三

随着幼儿亲近大自然,了解社会生活的需求,幼儿园开展了一年一度的劳动周活动。作为幼儿园大班的一员,我积极参与了这次劳动周活动,并从中获得了许多宝贵的收获和体会。

首先,在劳动周的活动中,我学会了团队合作的重要性。在植树种花的活动中,我们合力铲土、培育土壤以及种植花卉。当我们看到花朵绽放时,感到十分自豪和满足。我们明白了一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能产生最大的效果。因此,在今后的学习和生活中,我们一定要懂得团队合作,互相协作,相互支持,共同进步。

其次,在劳动周的活动中,我也体会到了劳动的艰辛和辛勤。在田园独乐园项目中,我们需要去田地里采摘蔬菜,扎柴准备点火烧烤,清理院子里的农具等。这些活动虽然辛苦,但是通过亲身参与劳动,我深刻地明白到生活不易,要珍惜每一分每一秒的幸福,懂得为自己的生活出一分力。

此外,劳动周还有助于提升我们的实践能力和动手能力。在制作手工工艺品的环节,我们学会了用纸制作灯笼,丝绸绣制等。这些活动不仅锻炼了我们的手眼协调能力,还培养了我们的创造力和想象力。通过动手制作,我们可以将想法变成实际,这是非常有成就感的。

此外,在劳动周中,我们还学会了经济独立的重要性。我们在角色扮演的活动中体验到了自己当老师的感觉。我们授课给小朋友,用积木和拼图教他们学习新知识。通过这个活动,我们不仅感受到了教育的乐趣,而且还让我们更加珍惜父母为我们创造的良好条件。我们明白了赚钱不易,只有努力工作才能换来温饱和幸福的生活。

最后,在劳动周的活动中,我更加深入地了解了大自然的魅力。我们在校园内举行了野餐和露营活动,并通过观察昆虫、触摸小动物等方式亲近自然。通过这些活动,我发现大自然是如此繁多而神奇,充满了无限的力量和生机。同时,我也学会了关爱大自然,学会了珍惜身边的一草一木。只有保护好我们的环境,才能让大自然继续存在下去。

总的来说,参加劳动周活动给我留下了深刻的印象和难忘的回忆。通过劳动的实践和体验,我学会了团队合作,感受到了劳动的艰辛,提升了实践和动手能力,明白了经济独立的重要性,以及对大自然的珍惜和关爱。我相信这些收获和体会将会对我的未来发展产生积极的影响,让我更加坚定的理想,更加努力地奋斗。

劳动周心得体会幼儿园篇四

我在xx度过了一个难忘的劳动节。这一天,我和父母去水族馆观看了精彩的海狮表演。

五一节,大家放假,很多人来看表演。我和父母排队等了很久才进体育场。当我们来到海狮表演的地方时,我们看到两只海狮的身体又黑又亮,它们的嘴前有两颗又长又尖的牙齿。人们开始鼓掌,两只海狮也鼓掌,很可爱。

一开始,两只海狮砰的一声跳上了舞台。驯兽师让两只海狮转身。两只海狮立刻站起来,围了起来。然后驯兽师奖励两只海狮,每只奖励一条小鱼。两只海狮扑通一声跳进水里。然后,驯兽师拿起呼啦圈,其中一只海狮扑通一声穿过呼啦圈。我觉得第一个节目应该叫《空中打钻》。

在空中钻出圆圈后,训练者奖励每只海狮一条小鱼。然后,驯兽师把一条小鱼放在梯子上。另一只海狮立即跳上舞台,爬到梯子的一边。不一会儿,海狮在梯子上钓到了一条小鱼。梯子为你提供的那一侧有一个滑梯,海狮又从那一侧的滑梯上滑下来。就在海狮滑入水中时,它突然发出扑通一声。很难想象,这一次喷的简直无法想象!现场观看的人惊讶的大叫:哇!驯兽师给了海狮另一条小鱼。

接下来,教练拿了八个小呼啦圈。两只海狮分别被给了四个小呼啦圈,然后两只海狮把驯兽师给他们的四个小呼啦圈给了驯兽师。驯兽师把八个呼啦圈扔进水中的各个地方。两只海狮迅速把这些小呼啦圈戴在头上,交给驯狮员。

驯兽师说:“海狮表演结束了。谢谢观看。”就在这之后,人们鼓掌,两只海狮再次鼓掌。

看完海狮的精彩表演,人们依依不舍地离开了。我真的很佩服动物驯兽师,他能如此精神化地训练海狮,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海狮表演的每一个节目都很吸引观众,真的很刺激。

劳动周心得体会幼儿园篇五

原告徐**,男。

被告上海市**幼儿园。

法定代表人赖**,职务院长。

委托代理人陆**,女,系被告员工。

原告徐**为与被告上海市**幼儿园劳动合同纠纷一案,于xx年1月11日向本院提起诉讼,本院在诉前调解不成后于xx年1月28日依法受理,并决定适用简易程序、由审判员史清独任审理,于受理当日进行了公开开庭审理,原告徐**和被告委托代理人陆**到庭参加了诉讼,本案现已审理终结。

原告徐**诉称,其通过12333劳动保障公共招聘网报名至被告处应聘门卫岗位,xx年2月5日接到了至被告处面试的通知,并被告知如面试合格将当场签订有效期为三年的劳动合同,其即按要求至被告处面试。面试时,被告向其介绍了相关情况,并要求其填写了入园员工登记通知,又指点其填满了几份盖有被告公章的有效期为三年的合同书上之填充空格,其签完名后准备拿起合同仔细看,被告却将合同收了起来,并以还要审批为由拿走了合同。当日,被告向其收取了一份求职证明,立即安排其上岗。xx年3月9日,被告安排包含其在内的全体员工进行体检,其询问合同之事,被告回复“快了”,并向其收取了身份证复印件。xx年4月,其发现被告将其列入劳务工、临时工范围,即再次询问合同的事,并明确提出其要求签订劳动合同,但被告未给予答复。xx年5月18日,被告在电话中要求其开具一份已有其他用人单位为其缴纳了社会保险费的证明,其回复“不能”。次月14日,被告告知其要签订劳动合同,先要将劳务合同了断,给点补偿金;次日,其至被告处上班,被告负责人要求其写一份了断补偿确认书,并要求其根据口述的内容书写,其在同意先了断三年期劳务合同、再补签劳动合同的情况下,书写了确认书并予以签名,但是直至6月底其仍未收到被告发出的补签劳动合同的通知,故其申请了仲裁。据此,其提出如下诉请:1、依法补签xx年2月5日起有效期为三年的劳动合同;2、要求被告支付xx年3月5日至xx年2月4日拒签劳动合同的双倍工资10,680元(注:实际上只计算至xx年1月31日);3、补足xx年6月至xx年1月的应发工资7,224元(其中6月工资差额为960-456=504元,此后每月以960元计);4、要求被告为其补缴xx年2月至劳动关系结束之日止的社会保险费、公积金。

被告上海市**幼儿园辩称,原告受上海**有限公司(以下简称**公司)的派遣至其处工作,故其与原告之间不存在劳动关系,也不存在xx年6月15日原告根据其口述书写了确认书的事实,更不存在其承诺另行与原告签订三年期劳动合同的事实;既然确认书是由原告自行书写的,且原告已领取了确认书所涉补偿款,原告所有诉请即无事实依据,因此其不同意原告所有诉请。

经审理查明,被告的机构类型为事业法人;案外人**公司系一家经营范围为商务、劳动保障咨询、劳务服务、会务服务的有限责任公司。xx年1月1日,被告与**公司签订了劳务派遣协议书,约定由**公司派遣劳务人员至被告处从事劳务工作等。

xx年2月5日,**公司作为甲方、被告作为用工单位、原告作为乙方签订了一份《劳务工协议书》,主要内容是:1、协议为固定期限劳务协议,有效期自xx年2月5日起至20xx年2月4日,其中前6个月为试用期;2、**公司根据工作需要,聘用原告的工作岗位为后勤门卫;3、原告的月工资为1,000元等。原告在签名下方书写了“本人收到劳务工协议书正本一份”。《劳务工协议书》中用工单位一栏、乙方身份信息一栏、协议有效期一栏、劳动报酬一栏、工作岗位一栏等内容均由原告手写而成。

xx年6月15日,原告书写了一份确认书,主要内容是:“本人徐**,工作关系至xx年6月14日终止,所产生的经济补偿条款与用工、用人单位工作合同协商一致。本人在工作合同期启止(注:原文)日一切经济补偿一次性了断,相关劳动中产生一切纠纷随之结束。当事人徐**表示认可并于xx年6月15日到用工单位领取经济补偿式仟元,此经济补偿确认书经用人单位、用工单位同意即生效(经济补偿金由用人单位支付)。此协商一致条文经当事人本人签字确认。”此后,被告作为用工单位、永乾公司作为用人单位在确认书上加盖了公章,以示确认。当日,原告领取了一次性工作合同了断补偿金2,000元。

xx年12月31日,原告向上海市徐汇区劳动争议仲裁委员会申请仲裁,提出了本案所涉请求事项。仲裁委于xx年1月7日做出不予受理决定,理由是被告系事业单位,原、被告未签订书面劳动合同,故原告的请求事项不属于该会处理范围,原告不服向本院提起了诉讼。

上述事实,有双方的一致陈述和被告提供的劳务派遣协议

书、**公司营业执照、劳务工协议书、确认书、付款凭单等证据在卷资证。

本院认为,原告要求被告为其补缴住房公积金之诉请,不属于人民法院受理的劳动争议案件处理范围,故本院不做处理。原告提出要求与被告补签劳动合同,由于劳动合同的内容需由劳动合同当事人协商确定,人民法院作为公权力机构对劳动合同的具体内容无法予以确定,因此补签劳动合同之诉请也不属于劳动争议的处理范围,本院对此亦不予处理。

当事人对自己的主张负有举证义务。诉讼中,原告未能提供证据证明其于庭审中主张的一系列事实能够成立,相反被告所提供的证据可以证明原告收到了《劳务工协议书》正本,且该协议书相关手写部分均系原告亲笔书写所成,原告理应知晓协议书的甲方是永乾公司,而被告只是其用工单位,原告要求被告为其补缴xx年2月起的社会保险费,难获本院的支持。

现有事实表明原告亲笔书写了确认书,认可其与**公司签订的《劳务工协议书》于xx年6月14日解除,其又未提供相应的证据证明被告承诺在其与**公司解除《劳务工协议书》后,将与其补签三年期限的劳动合同,因此原告于本案中提出的其余诉讼请求均无事实依据,本院难以支持。

综上所述,依照《中华人民共和国劳动法》第七十八条之规定,本院判决如下:

三、驳回原告徐**要求被告上海市**幼儿园为其补缴xx年2月至劳动关系结束之日止的社会保险费之诉讼请求。

案件受理费5元,免予收取。

如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院递交上诉状,并按对方当事人的人数递交副本,上诉于上海市第一中级人民法院。

审判员史清

书记员连文静

劳动周心得体会幼儿园篇六

幼儿园是孩子的第二个家,是他们的成长起点。在幼儿园里,为了培养孩子的劳动意识和能力,幼儿园对家长推出了劳动指南。经过一段时间的实践和体会,我对幼儿园劳动指南有了更深刻的理解与体会。

首先,劳动指南为孩子提供了锻炼机会。在家里,由于各种条件限制,孩子们常常缺乏机会参与到实际的劳动中。而在幼儿园,在老师的引导和组织下,孩子们能够参与到各种劳动活动中,如擦玩具、整理书籍、扫地等。通过这些活动,孩子们能够锻炼自己的动手能力和团队协作能力,提高他们的实际操作能力和工作责任感。

其次,劳动指南培养了孩子们的劳动意识。在幼儿园里,孩子们通过自己的亲身实践,深刻体会到劳动的重要性。他们会认识到,劳动是一种责任和义务,是每个人都需要承担的。在幼儿园的劳动活动中,孩子们会真切感受到,只有大家共同努力,才能完成任务,取得成果。这种意识的培养将对孩子们的未来成长产生积极的影响,使他们成为热爱劳动的人。

再次,劳动指南培养了孩子们的自理能力。在幼儿园劳动活动中,孩子们需要自己完成各种任务,这要求他们养成自己动手能力的习惯。在擦玩具的过程中,他们需要仔细观察每个角落的细节,清洗彻底。在整理书籍时,他们需要分类整理,按照字母和大小进行排列。这些活动锻炼了孩子们的观察、分析和整理能力,培养了他们的自理能力,让他们学会独立思考和解决问题。

此外,劳动指南引导了孩子们的环保意识。在幼儿园的劳动活动中,老师会注重引导孩子们如何正确处理垃圾,如何节约用水和用电。通过这种引导,孩子们逐渐了解到,环保是每个人的责任,我们要积极采取行动保护环境,让地球变得更美好。这种环保意识的培养对于孩子们的成长和社会责任感的建立具有重要的意义。

综上所述,幼儿园劳动指南的实施对孩子们的成长具有积极的影响。通过锻炼机会的提供、劳动意识的培养、自理能力的培养和环保意识的引导,孩子们能够从小养成良好的劳动习惯和自立自强的品质。因此,我们家长要积极支持幼儿园的劳动指南,让孩子们在劳动中快乐成长。同时,我们也要自己身体力行,与孩子一起参与到实际的劳动中,共同感受劳动的乐趣,在劳动中培养孩子们健全的人生观和价值观。

劳动周心得体会幼儿园篇七

一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花。

1、介绍自己爸爸妈妈的工作。

2、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、幼儿园的老师做什么事情?

3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?

2、指导幼儿使用慰问语。

3、向老师、阿姨鲜花。

1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。

3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。

1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作。)

1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。

4、返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。

劳动周心得体会幼儿园篇八

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同。

乙方试用期为___个月。如果甲方对乙方的工作满意,双方将通过协商签订劳动合同。劳动合同期限为___年,自___年至___年。

1.甲方根据工作需要和乙方的学历、职称、工作能力和经验等,拟聘请乙方从事___工作。乙方应按照甲方的要求按时完成规定的工程量,达到规定的质量标准。并接受甲方的规章制度对工作成果进行考核(具体指标和要求按照岗位工作标准)。

2.甲方可根据工作需要及乙方的业务、工作能力和业绩,适当调整乙方的工作地点、岗位或工作性质,并按调整后的岗位支付工资。

3.乙方在工作中必须严格遵守安全操作规程,搞好安全生产,防止工业事故和职业危害。

1.根据国家和自治区的有关规定以及本机构的工资和奖金分配制度,甲方每月支付乙方基本工资为___元/月,当月工资于下月15日至20日前以货币形式支付给乙方。甲方不得克扣或无理拖延向乙方支付不低于当地政府规定的最低工资标准的报酬。

2.乙方的年休假、婚丧假、女职工孕期、产期、哺乳期的待遇、劳动合同解除(终止)时向乙方支付经济补偿金等,按照国家有关法律、法规和政策以及甲方依法制定的规定执行。

3.甲方可根据乙方的表现及本机构的相关规定调整乙方的工资。

4.甲方应根据实际情况逐步改善员工的物质条件,如膳食、住房、交通、娱乐设施、托儿所等。

5.甲乙双方必须依法参加当地政府规定的法定社会保险(养老保险、失业保险、医疗保险),并按照国家有关规定按时向劳动保障部门所属的社会保险机构缴纳社会保险费(视情况缴纳工伤、生育保险),其中甲方应从乙方工资中代扣代缴乙方应缴纳的部分。甲乙双方解除或终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理社会保险转移手续。

1.甲方应建立健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生法规和标准,对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动事故,减少职业危害。

2.甲方应为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件的工作环境,并保证乙方的人身安全和人身不受伤害。

3.甲方可根据工作需要支付乙方培训费用,如因乙方原因提前解除劳动合同,乙方应赔偿甲方培训及其他费用,或相当于乙方一个月的工资。

4.乙方享受国家规定的法定节假日。

1.甲方根据国家有关法律、法规、规章和本单位的实际情况,制定劳动规章制度,对乙方进行管理、奖惩。

2.乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方的领导、管理和指挥,完成劳动任务,提高专业技能,执行劳动安全卫生法规,遵守劳动纪律和职业道德。

3.在合同期内,因乙方的职务行为或主要利用甲方的物质技术条件而产生的所有专利、版权等知识产权归甲方所有,乙方无权进行商业加工。

4.乙方违反劳动纪律,甲方可给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚、解除劳动合同等。根据本单位的规章制度。

5.乙方不得向对方透露或询问他人的工资和待遇。

1.乙方严重违反劳动纪律和甲方规章制度的;严重失职或营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;同时与其他用人单位建立劳动关系,严重影响甲方完成工作任务,或者经甲方提出拒不改正的;甲方以欺诈、胁迫或者乘人之危,违背真实意思订立或者变更劳动合同的;依法追究刑事责任的,甲方可以解除劳动合同。

2.乙方经培训或岗位调整后不能胜任工作的,甲方可以解除合同。

3.乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期满后,不能从事原工作或甲方安排的其他工作的,甲方可以解除合同。

4.乙方如需调动工作单位,可与甲方协商解除劳动合同,但必须满足以下三个条件:(1)乙方应提前30天书面通知甲方;(2)必须经甲方批准;(3)结算清单。

5.本合同履行期间,如乙方单方解除劳动合同,造成甲方学生损失的,应按实际损失金额赔偿甲方,甲方保留对乙方的法律追索权..

6.合同期满后,如双方仍有劳动关系,甲方应及时与乙方签订或续签劳动合同。如甲乙双方未能就补充或续签合同达成一致意见,继续保持劳动关系,则视为本合同延长。在视为延长期限的一个月内,双方未签订新的劳动合同的,视为双方自愿解除劳动关系。

7.甲方在解除或者终止劳动合同时,应当出具解除或者终止劳动合同的证明,并在30日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续,乙方应当在收到证明后30日内办理工作交接手续。甲方依法应当向劳动者支付经济补偿的,应当在工作交接完成时支付。

(经济补偿金按照乙方每满一年支付一个月工资的标准支付给乙方。超过六个月不满一年的,按一年计算;不足六个月的,支付乙方半个月工资的经济补偿金。)

8.经双方协商一致,本合同可以解除。

1.劳动合同解除或终止后,乙方应将有关商业秘密的所有信息移交给甲方,并承担不向外泄露商业秘密的义务。

2.乙方违反竞业限制协议的,除赔偿给甲方造成的直接经济损失外,还应向甲方支付违约金,违约金为甲方在合同期内向乙方支付的月工资的两倍。

(1)有下列情形之一的,甲方应当承担赔偿责任:

2.因甲方原因订立的无效劳动合同给乙方造成损害的;

3.甲方违反劳动法律法规规定的条件解除劳动合同,给乙方造成损害的;

4.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

5.甲方违章指挥或强令冒险作业危及乙方人身安全的;

6.甲方侮辱、体罚、殴打、非法搜查或者拘禁乙方的;

7.甲方恶劣的工作条件和严重的环境污染对乙方的身心健康造成了严重损害;

8.法律法规规定的其他情形。

(2)乙方违反劳动法律、法规和甲方规章制度解除劳动合同或违反劳动合同约定事项,给甲方造成经济损失的,应赔偿甲方的直接经济损失、违约金、培训费、招聘费等。违约金按最低800元支付(注:月薪高于800元的以高者为准,即以工资表签字基数为准)。

(3)乙方在甲方担任重要职务,未能按时完成交接的,不得擅自解除合同;否则,乙方承担违约责任,给甲方造成经济损失的,按园区岗位责任制处罚。

1.甲乙双方发生劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,也可以在劳动争议发生之日起60日内直接向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。不服仲裁的,可在十五日内向人民法院提起诉讼。

2.甲乙双方发生劳动争议期间,不影响劳动关系的存在。如影响劳动关系的存在,双方应妥善处理劳动工作交接。甲方不得恶意处罚或惩罚乙方,乙方不得故意损害企业。

1.劳动合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

2.本合同自双方签字之日起生效。

乙方(公章):

法定代表人(签名):

日期:

劳动周心得体会幼儿园篇九

法定代表人:______

注册地址:______

通讯地址:______

邮政编码:____________联系电话:______

现在住址:____________邮政编码:______

居民身份证或其它有效身份证件号码:______

紧急联系人:____________电话:______

根据《劳动合同法》及相关法律、法规之规定,甲、乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

本合同中排除适用的条款以"______/______"示之。

第一条本合同类型为以下第______(一)种劳动合同:______

(一)固定期限劳动合同。合同期限自______年______月______日起至______年______月______日止,其中试用期至______年______月______日。

(二)无固定期限劳动合同。合同期限自______/______年______/______月______/______日起。

(三)以完成一定工作任务为期限的劳动合同。合同期限自______/______年______/______月______/______日起,至______/______任务完成之日终止。

第三条乙方的工作地点______。乙方因公外出(含长、短期本地及异地出差)不视为工作地点的变更。

(一)乙方不胜任本职工作;

(二)经甲方考核,结论为不合格的;

(三)乙方没有完成任职之初承诺完成的任务;

(四)客观情况发生变化致使乙方工作岗位或职务不存在;

(五)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整;

(六)符合法律法规、双方合同约定或者甲方规章制度的其他情形。

第五条乙方应按照甲方及直接上级领导的要求,按时完成规定的工作任务,并达到规定的质量标准。

第六条甲方对乙方实行以下第______(一)种工时制度:______

(一)标准工时制度。乙方实行日标准工作时间坐班制度。

(二)综合计算工时制度。以年、季、月等为周期,综合计算乙方在该周期内的工作和休息时间。在综合计算周期内,乙方工作时间平均计划到每日每周。

(三)不定时工时制度。在确保完成甲方工作任务的前提下,乙方可以自行安排工作,但除因工作原因外出的情形外,乙方仍应到岗履行职责。

第七条甲方依法安排乙方执行国家的休假制度,并向乙方提供带薪年休假,具体内容由甲方有关规章制度确定。

第八条甲方的工资分配遵循按劳分配、同工同酬的原则。甲方有权根据本幼儿园的生产经营特点和经济效益,自行确定工资分配方式和工资水平。

第九条甲方确定乙方的工资标准时已经考虑了根据国家及当地政府规定应当支付给乙方的任何形式的补贴、津贴。

第十条甲方根据幼儿园经营状况和绩效考核办法决定乙方绩效奖金的发放。

第十一条甲方有权在以下情形之一出现时对乙方的工资进行调整:______

(一)乙方的工作岗位或职务发生变化;

(二)甲方整体薪资结构调整;

(三)乙方未完成工作任务;

(四)甲方进行重大经营方式调整;

(五)符合法律法规、双方合同约定或者甲方规章制度的其他情形。

第十二条经甲乙双方协商一致,乙方的基本工资为每月______元。乙方在试用期间的工资为______元。

甲方实行下发薪制度,工资发放周期为______1个月,方于每月______日______(遇法定节假日提前至最近的工作日)以货币形式通过银行转帐或者现金方式向乙方支付上月工资。

第十三条乙方若对某月工资有异议,应在收到工资之日起三日内向甲方人力资源部书面提出,逾期未提出的,视为对该月工资没有异议。

第十四条甲方可从乙方工资中直接扣除如下项目:______

(一)乙方因休病事假等各种假期而引起的薪资减发;

(二)乙方违反甲方的规章制度受到甲方的经济处罚;

(三)乙方违反与甲方之间合同的约定需要向甲方支付的违约金;

(四)乙方因过错行为给甲方造成损失,需要向甲方支付的损害赔偿金;

(五)乙方借用甲方的未在约定或甲方指定的期限内归还的借款;

(六)法律规定和甲方规章制度规定的其他扣减费用。

第十五条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第十六条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

第十七条乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。

第十八条因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

第十九条乙方在工作期间首先树立"安全第一"的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,乙方需要承担事故责任,如产生经济赔偿,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。______第二十条乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

第二十一条乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

第二十二条本合同所称的商业秘密是指不为公众所知悉、能为甲方带来经济利益、具有实用性并经甲方采取了保密措施的技术信息和经营信息,乙方承诺严格遵守甲方关于保密的规定,履行保密义务。

第二十三条乙方承诺在其任职甲方期间,不自营、为他人经营、参与或投资与甲方相同、类似或相竞争的业务,或从事其他损害甲方利益的活动,不为与甲方存在竞争关系的第三人提供信息和方便,否则甲方有权立即解除本合同,同时乙方应赔偿由此而给甲方造成的全部经济损失。

第二十三条甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及河北省有关规定执行。

(一)将所分管的工作进行整理汇总,列明所存管文件及相关事项,与接收人共同签署工作交接单。

(二)对正在处理或将要处理事宜做详尽书面报告,包括事件过程,目前进展状况、处理意见或结果、相关联系人及联系方式等。

(三)做好办公资产交接工作,与接收人共同签署交接单;

(四)应将其有效联系方式提供给接收人,并有义务对接收人续继工作所遇问题进行指导与帮助。

第二十六条乙方应当按照双方约定,办理工作交接。应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。

第二十七条本合同期限界满前30日内,经双方协商同意继续建立劳动关系的,应重新签订劳动合同书。

第二十八条按照《劳动合同法》的相关规定进行经济补偿与赔偿。

第二十九条乙方因存在《劳动合同法》第三十九第二、三、四、五、六项规定的情形,被甲方解除本合同,且给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。

(二)甲方为及时招聘乙方的接替人员而支出的费用;

(三)对甲方幼儿园经营及工作造成的直接经济损失;

(四)使甲方所有的财产毁损或灭失而产生的损失;

(五)导致甲方遭遇仲裁诉讼并因此而产出的有关费用及相关损失;

(六)导致甲方遭遇名誉损害时甲方为消除影响而支出的有关费用;

(七)其他因乙方过错行为而给甲方造成的损失。

第三十一条乙方参加甲方提供的专项培训,应与甲方签订《培训服务协议》,《培训服务协议》作为本合同附件。乙方违反《培训服务协议》中关于服务期限约定的,应依约向甲方支付违约金。______。

第三十二条乙方承诺在签订本合同时:______

(一)与任何第三方之间不存在劳动关系或劳动合同;

(二)与任何第三方之间亦不存在劳动关系争议或劳务关系争议。否则,乙方自行承担由此产生的全部责任。给甲方造成损失的,乙方应予赔偿。

第三十三条因履行本合同发生的劳动争议,当事人一方或双方可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起一年内向区劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

第三十四条甲方通知的送达方式:______

收件人:____________,联系电话:______

收件人地址:______

邮政编码:______

乙方承诺,在劳动关系的存续期间内,保证该地址可以接收本园的通知文书。如果该地址有变动,则乙方应当对甲方作出书面的变动通知。

本园文件如果因为地址变动或者收件人拒签被退回,均视为送达乙方。

第三十五条乙方于签订本合同的同时已详细阅读甲方制订的其它规章制度(具体罗列如下)并同意严格遵守。

第三十六条以下内容作为本合同的附件:______

第三十七条本合同未尽事宜或与今后国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

第三十八条本合同自当事人双方签署后立即生效;本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):____________乙方(签字):______

授权代表(签字):______ 授权代表(签字):______

劳动周心得体会幼儿园篇十

在幼儿园小班的日常生活中,劳动活动是孩子们必不可少的一部分。通过劳动活动,孩子们能够培养动手能力,增强自理能力,培养团队合作精神等。我在小班这段时间的劳动活动中,收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:个人劳动心得

在劳动活动中,我经常参与的有清洁卫生、整理玩具、摆放鲜花等。通过这些活动,我学会了如何用力坚持地擦拭桌椅,使它们更加干净整洁;学会了整理工具,把有序放置在规定的位置上,方便下次使用;还学会了怎样摆放鲜花,让它们能够更加美丽地绽放。通过这些个人劳动,我感受到了劳动的快乐和成就感,并从中培养出了自理能力和坚持不懈的毅力。

第三段:团队劳动心得

在小班劳动活动中,我们还会进行团队合作的劳动,比如整理教室、组织活动等。在这些活动中,我们要密切合作,相互配合,共同完成任务。通过团队劳动,我学会了倾听别人的意见和建议,学会了尊重他人的意见,不仅能够更好地完成任务,还能够培养出良好的人际交往能力。

第四段:劳动培养的其他收获

除了个人劳动和团队劳动,幼儿园小班的劳动活动还给我带来了其他一些意想不到的收获。比如,在整理玩具的过程中,我意识到保持房间的干净整洁是很重要的,这不仅能够让自己舒适,还能够给他人带来快乐。再比如,在清洗水杯的过程中,我学会了节约用水,懂得了爱护环境,做少年环保小卫士。这些收获不仅在幼儿园中有用,在以后的生活中也会对我产生积极的影响。

第五段:结语

通过幼儿园小班劳动活动,我学会了动手能力,培养了自理能力,锻炼了团队合作精神,收获了劳动的快乐和成就感。同时,我还从劳动中意识到了保持环境卫生的重要性,培养了环保意识。这些经验和体会将伴随我一生,对我今后的成长和发展产生着积极的影响。我将继续努力,在劳动中不断成长和进步。

劳动周心得体会幼儿园篇十一

第一段:简介幼儿园劳动指南的重要性(字数:200)

幼儿园劳动指南是对幼儿园劳动教育的要求和规范,是指导幼儿园教师和幼儿进行劳动活动的重要文件。我作为一名幼儿园教师,最近和同事们一起学习和研究了这本指南,并在教学实践中贯彻落实了其中的要求。通过这次学习和实践,我深刻地体会到了劳动指南对幼儿园教育的意义和价值。

第二段:劳动指南的理念和内容(字数:250)

劳动指南的理念是弘扬劳动精神,培养幼儿的动手能力和创造力,促进幼儿全面发展。其中,内容主要包括劳动的目标与任务、劳动的形式与组织、劳动的规范与评价等方面。在学习劳动指南的过程中,我发现其中对于幼儿劳动的目标和任务有着清晰的要求,要求教师引导幼儿养成良好的劳动习惯和品德。同时,劳动的形式和组织也是关键,指南鼓励教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好设计劳动活动,合理划分任务,营造良好的劳动氛围。

第三段:实践中的应用与体会(字数:300)

在实践中,我充分运用劳动指南所提供的思路和方法,对于幼儿劳动教育的开展起到积极的推动作用。首先,我多次组织幼儿进行集体劳动活动,比如植树、扫地、清理教室等。通过这些活动,幼儿学会了切实动手、团结合作、互相帮助。其次,我注重培养幼儿的生活自理能力,教会他们简单的日常劳动技能,比如自己穿脱衣服、收拾玩具等。最后,我鼓励幼儿自主选择劳动任务,并注重对他们劳动的规范和评价,使每个幼儿都能发挥自己的潜能,形成良好的劳动习惯。

第四段:劳动指南对幼儿成长的促进(字数:250)

劳动指南对于幼儿成长的促进是全面而深远的。首先,幼儿通过劳动活动培养了较强的动手能力和创造力,增强了他们对世界的认知能力。其次,劳动教育帮助幼儿树立正确的劳动观念和价值观,使他们懂得劳动的重要性和尊重劳动的人。最后,劳动教育通过培养幼儿的劳动习惯和品德,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。

第五段:总结体会并展望(字数:200)

通过学习和实践劳动指南,我深刻认识到劳动教育对于幼儿园教育的重要性,也意识到自己在劳动教育中的责任和义务。今后,我将继续坚持并不断完善幼儿园的劳动教育工作,不断提高自身的水平和能力,为培养幼儿的全面发展贡献自己的力量。

劳动周心得体会幼儿园篇十二

作为幼儿园小班的一员,我积极参与工作,主动参加劳动活动,这期间收获了很多。在这篇文章中,我将分享我的劳动心得体会。

第二段:劳动的意义

劳动是一种锻炼,不仅可以让我们学到很多技能,还能培养我们的毅力和耐力。通过参加劳动,我们可以学会团队合作和分享,懂得了从小事做起,从自己做起的道理,更加珍惜别人的付出和劳动的成果。

第三段:劳动的活动

在幼儿园小班里,我们有各种各样的劳动活动。每天早上,我们都要负责打扫教室,清理桌椅、垃圾等。在这个过程中,我学会了保持整洁,归类整理物品。这不仅有助于我们养成良好的卫生习惯,还让我们明白了自己的努力对于整个环境的重要性。

第四段:劳动中的成长

通过劳动,我不仅学会了做事,也更好地认识了自己。在劳动中,我发现自己可以做到的比我想象的更多,也能够克服一些困难。例如,我们曾在园丁的指导下,学习种植绿植。起初,我觉得这很难,觉得自己搞不定。但是,在园丁的耐心指导下,我摸索着学会了浇水、施肥和剪枝。这不仅增加了我的自信心,也让我明白只要付出努力,就一定能够取得好的成果。

第五段:劳动的收获

通过参与劳动,我体会到了辛勤劳动的快乐和收获。不仅有纵情玩耍的快乐,还有在劳动中体会到的成长和进步的喜悦。在照顾小动物的时候,我觉得自己是它们的小保姆,照顾它们的实际生活,让自己变得更加成熟。在料理杂务的过程中,我学到了很多实用的生活常识,如擦洗衣物、折叠衣物等,这些都是我以后独立照顾自己生活的基础。

总结:

通过参与幼儿园小班的劳动活动,我体会到了劳动的意义,学会了各种生活技能,培养了团队合作的精神,并收获了成长和快乐。劳动不仅是我们的责任,更是我们成长过程中重要的一部分。我相信通过自己的努力,我可以实现更多的梦想。

劳动周心得体会幼儿园篇十三

住所:_________________

性质:_________________

法定代表(主要负责人):_________________

电话号码:_________________

乙方(劳动者)姓名:_________________

性别:_________________

家庭住址:_________________

身份证号:_________________

电话号码:_________________

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规定,在平等自愿协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同各项条款。

第一条:固定期限:自_________________年_________________月_________________日起至_________________年_________________月_________________日止。其中试用期为1—3个月)。

第二条:根据甲方工作需要,乙方同意从事位工作,乙方工作地点为本幼儿园。

第三条:乙方每周工作五天,工作时间参照具体作息时间表。

第四条:乙方在合同期内享受国家规定的各项休息休假的权利。

第五条:甲方为乙方提供必要的劳动条件和生活条件。

第六条:甲方应重视乙方在园内的安全。

第八条:乙方试用期的工资标准为_________________元/月。

第九条:乙方试用期满后,乙方的工资标准为_________________元/月。由以下几部分组成:绩效工资:领导力与执行力_________________元/月,班级管理_________________元/月,遵守园规_________________元/月,业务考核(包括教学质量奖,含备课)_________________元/月。目标奖:安全奖_________________元/月,满勤奖_________________元/月,出勤奖_________________元/月,家长评价奖_________________元/月,班级效益、贡献奖_________________元/月。

第十条:乙方应遵守甲方规定的劳动纪律,履行岗位职责,全心全意为幼儿服务。

第十一条:甲、乙任何一方要解除劳动合同,应提前三十日通知对方,并写出书面辞职报告,否则作违约处理。

第十二条:甲方继续聘用乙方,应续签劳动合同。

第十三条:其他事项:

1、乙方须严格遵守园纪、园规,并按本幼儿园教职员工奖惩方案执行奖惩。

2、各教职员工签订本合同后,需交纳押金800元/人,如无违约,合同期满后退还,如续签可不退(双方自愿)。如违约扣除乙方所交押金。

第十四条:本合同未尽事宜,双方另协商解决。

第十五条:本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应仔细阅读,双方签字后即行生效。

甲方(盖章):_________________

乙方:_________________

法定代表人或主要负责人:_________________

签名:_________________

签名:_________________

劳动周心得体会幼儿园篇十四

作为一名小班幼儿园学生,我参与了一年来的一系列校园劳动活动,通过参与劳动,我深刻体会到劳动的重要性与意义。在这篇文章中,我将分享我的劳动心得体会,希望能够让更多的人认识到劳动的重要性。

第一段:劳动的重要性

劳动不仅仅是一种体力活动,更是一种锻炼身心的过程。通过劳动,我们能够发挥自己的积极性和创造力,提高实践能力和动手能力。而在小班幼儿园,我们从小就开始接触各种劳动,如挖坑、浇水、拔草等等。这些看似简单的劳动,实际上锻炼了我们的动手能力和耐心。同时,劳动也让我们学会了与人合作,培养了团队意识。通过集体劳动,我们能够培养良好的集体观念和合作精神。因此,劳动不仅仅是培养我们的实践能力,更是培养我们的社会责任感和合作精神。

第二段:劳动的意义

劳动不仅仅是为了完成一项任务,更是为了锻炼我们的意志品质和坚持能力。在小班幼儿园,我们每天都会参与到各种劳动中,有时候我们可能觉得很累,想要放弃。但是老师常常告诉我们,只有坚持到最后,才能体会劳动的喜悦和成就感。通过劳动,我们能够培养坚持到底的品质和不怕困难的勇气。同时,劳动也能够让我们学会珍惜资源和付出努力的价值。当我们亲手种下一棵小树苗时,我们会意识到劳动的意义不仅仅是为了自己,更是为了我们的环境和社会做出贡献。

第三段:劳动的乐趣

通过参与劳动,我发现劳动不仅可以锻炼身体,更能够带给我们乐趣和快乐。在小班幼儿园,每一次劳动都是一次有趣的探索和发现。比如,我们在园中种植蔬菜的时候,可以亲自下地挖坑、播种、浇水,亲眼见证植物从幼苗到成长的过程,这种体验给了我极大的满足感和快乐。同时,在劳动中,我们还能够结交更多的朋友,一起分享劳动的乐趣。因此,劳动不仅仅是一种任务,更是一种乐趣。

第四段:劳动的启示

通过一年来的劳动,我深刻体会到劳动对于我们的成长和发展有着重要的启示。首先,劳动教会了我坚持和努力的意义。只有努力学习,才能够取得好成绩;只有坚持锻炼,才能够保持健康。其次,劳动让我明白了合作和团队意识的重要性。在劳动中,我们要互相合作,共同完成任务,只有团结一心,才能够达到更好的效果。最后,劳动让我懂得了珍惜和感恩。通过劳动,我们才能够真正体会到付出努力的价值,以及社会和环境给予我们的养分。

第五段:结语

通过一年来的劳动心得体会,我认识到劳动的重要性、意义和乐趣。劳动不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是一种培养意志品质和社会责任感的过程。同时,劳动也给予了我快乐和满足感。在未来的学习和生活中,我将继续努力,保持劳动的热情和乐观态度。我相信通过劳动,我能够不断成长和进步,为社会做出更多的贡献。

劳动周心得体会幼儿园篇十五

甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

地址: 地址:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同,幼儿园劳动合同。

聘用职位及期限

职位:教师 /

期限为一年:自 年 月 日至 年 月 日

教师职责:

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

10.其他上级支付之任务。

工作报酬幼儿园教师聘用合同

甲方: 乙方:

身份证号码: 身份证号码:

地址: 地址:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

聘用职位及期限

职位:教师 /

期限为一年:自 年 月 日至 年 月 日

教师职责:

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

10.其他上级支付之任务。

工作报酬

1. 甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。并于每月 5 日支付给乙方上月工资。

2.乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

劳动纪律、奖励与处罚

1、必须遵守国家法律、法规;

2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作;

3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚;

4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位;

5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者,将按程序予以奖励与处罚

6 . 乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;

聘用合同的解除与终止

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;

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