工作中的各种挑战和困难让我更加成熟和坚强，也让我学会了如何处理问题和解决困境。阅读心得体会可以让我们更好地理解和把握某个领域的核心要点。
园林实践心得体会（实用18篇）篇一
园林是人类与自然和谐共生的艺术，也是一门需要实践的学科。在大学园林实践中，我有幸亲身参与了一系列园林工作，并从中获得了丰富的经验和心得。以下是我对园林实践的体会，希望能与大家分享。
首先，实践让我深刻认识到园林不仅仅是美的堆砌，更重要的是创造人与自然的和谐共处。在我们的项目中，我们注重设计并修复了许多自然景观，例如湖泊和河流。这些景观不仅美丽，还有助于生态平衡和生物多样性。通过实地考察和跟踪调研，我逐渐认识到园林项目是要考虑生态环境和自然因素的，并且要尊重和保护自然生态系统。
其次，实践锻炼了我的协作和沟通能力。园林实践需要与许多不同的专业人士合作，如建筑师、土木工程师和环境科学家。通过与他们的交流和合作，我学会了如何共同协调各方的观点和意见，达成共识，以便更好地完成园林项目。此外，我们还需要与客户进行有效的沟通，了解他们的需求和喜好，并根据这些要求进行设计和改进。通过与各方的互动，我不仅增强了我的团队合作能力，还提高了我的沟通技巧和人际关系。
第三，实践让我对园林的设计和施工流程有了更全面的了解。在实践中，我们必须根据项目需求进行详细的规划和设计，包括绘制设计图纸和模型。并且，我们还需要了解相关的土木工程和施工技术，以确保设计的可行性和实施的顺利进行。通过亲身经历，我发现园林设计是一个“从无到有”的过程，需要综合考虑各种因素，并克服各种技术难题。实践中的错误和挑战让我更加重视细节和质量，同时也使我对园林设计和施工过程有了更深入的认识。
第四，实践让我了解了园林文化的重要性。园林不仅是一种艺术形式，也是一种文化传统和历史遗产。通过参观和研究一些著名的园林景点，我深刻体会到园林作为文化的载体所承载的深厚内涵和人文精神。同时，我也认识到园林作为一种传统艺术，需要传承和发展。因此，我在实践中努力保留和创新园林文化，将其融入到设计和施工中，使园林更具特色和独特性。
最后，实践让我意识到园林不仅仅是一个项目，更是一种责任和担当。作为园林师，我们不仅要注重个人的技能和能力培养，还要关注社会和环境的需要。我们的目标是为人们创造美丽的生活环境，改善居住质量和提高生活品质。通过实践，我逐渐明白了这个责任，并愿意将其贯彻到我的未来职业生涯中。
总之，园林实践是一个全方位的学习和成长过程。通过实践，我对园林的理解更加深入，技能也得到了提高。同时，我也领悟到园林工作的重要性和意义。我期待将来在园林行业发光发热，为社会做出更大的贡献。
园林实践心得体会（实用18篇）篇二
近年来，园林修剪成为了一项备受关注的艺术形式。在这个快节奏的城市生活中，园林修剪是许多人追求平静与和谐的方式。作为一个非专业的园艺爱好者，我最近参与了园林修剪实践，里面包含了一些我个人的心得体会。
首先，我认为园林修剪实践需要耐心和细心。修剪一棵树或修剪一团灌木不仅需要耐心等待，而且需要仔细观察。每个植物都有其成长规律，要了解它们的需求，才能进行合适的修剪。例如，有些树木在修剪后会生长得更茂盛，而有些需要保留特定形状。只有通过耐心观察，我们才能找到最佳的修剪时机，避免给植物带来伤害。
其次，园林修剪实践也需要审美眼光。在修剪过程中，我们不仅需要考虑植物的健康成长，还需要考虑到它们的外观美观。修剪后的植物应该与周围的环境和谐统一，为人们带来美的享受。因此，修剪者需要培养自己的审美意识，并根据不同的植物特点选择合适的修剪形式。只有这样才能使植物在视觉上更为吸引人。
第三，我发现园林修剪实践也是一种心灵与身体的放松。在繁忙的工作和生活中，修剪植物可以让我暂时远离喧嚣，静心专注于手中的修剪工作。与自然亲近的过程中，我能够放松身心，感受到大自然的美好与宁静。此外，修剪植物还需要体力的付出，每次剪枝都需要弯腰、伸展和用力。这种锻炼对于我们久坐不动的城市居民来说极为重要，能够增强体质，提升健康水平。
第四，园林修剪实践培养了我对植物的热爱和关注。在修剪的过程中，我逐渐发现每一个植物都有自己的生命力和价值。它们不只是我们园中的装饰品，更是大自然的精华之一。通过修剪，我开始了解一些普通植物的特性和生长习性，体会到它们不同的成长方式与需求。这种对植物的热爱和关注，也让我更加尊重大自然，保护环境的意识也更强了。
最后，园林修剪实践是一种不断学习和成长的过程。园艺修剪是一门复杂的艺术，需要了解植物种类、修剪技巧以及不同季节的修剪注意事项等等。在修剪实践中，我常常参考书籍、互联网上的信息，并向专业园艺师咨询。通过不断的学习和尝试，我慢慢掌握了一些基本的修剪方法和原则。而这样的修剪实践，也进一步提升了我的专业知识和技能。
总之，园林修剪实践不仅是一种修饰环境、调节植物生长的手段，更是一种艺术和生活方式。通过耐心细致地修剪，我们能够欣赏到植物的美丽与生命力，同时也得到了身心的放松和锻炼。园艺修剪是一个不断学习和成长的过程，我们可以借此培养自己的审美眼光和对植物的关爱。在修剪实践中，我们能够与大自然更加亲近，感受到生活中的美好与宁静。
园林实践心得体会（实用18篇）篇三
园林实践是一次难得的机会，通过参与实践活动，我深深感受到了园林设计与实践的魅力。在实践中，我不仅收获了专业技能和知识，更重要的是体验到了与自然和谐相处的美妙感觉。以下是我在园林实践中所得到的心得体会。
第一段：选择实践的初衷。
我选择参加园林实践是因为对大自然充满了向往和热爱。在城市的喧嚣与忙碌之中，我渴望能找到一块绿洲，通过园林实践能更好地与自然亲近并实践自己的专业技能，这也是我在实践之前培养的期望。园林设计实践带给我更多的是探索与启发，它不仅满足了我的个人向往，也让我感受到了自然与人文的融合之美。
第二段：动手实践的过程。
在实践过程中，我积极参与各项工作，并与团队成员紧密合作。通过与队友们交流和磋商，我们一起完成了园林设计的前期调研、构思和方案制定。我们还亲自践行了设计中不同的责任划分，其中最重要的是实践中对植物的搭配和灌溉系统的建立。这个过程不仅让我学到了很多专业知识，也提升了我的协作能力和团队合作精神。
第三段：发现与收获。
在实践中，我发现了园林设计的魅力和意义。园林设计不仅仅是结合自然和人类活动的艺术实践，更是一种创造美好生活环境的艺术表现。通过实践，我不仅能够欣赏美丽的园林景观，还能亲自动手创造这样的美景。实践中的最大收获是让我意识到我可以通过自己的努力改变城市环境，为人们创造更加美好的生活。
第四段：面临的困难与挑战。
园林实践并非一帆风顺，面临困难和挑战是难免的。在实践中，我曾遇到了土壤质量不理想、景观维护成本高昂等问题。这些挑战使我更加深入地思考和探索，从而找到合理而创新的解决方案。我意识到园林设计需要全方位的综合素质，只有在各种困难面前保持冷静和自信，才能找到更好的解决办法。
第五段：对未来的展望与感悟。
通过这次园林实践，我对未来的发展和规划有了清晰的认识。我希望能够进一步深耕园林设计领域，通过自己的努力为社会做出更多贡献。我意识到园林设计不仅仅是一门技术，更是一种艺术和价值的体现。我将继续学习和探索，不断提升自己的专业素养和创新能力，为实现美好城市环境而努力。
通过园林实践，我不仅加深了对园林设计与实践的理解，还增强了自己的实践能力和团队协作精神。通过与同学们共同探讨、研究和实践，我们不仅改善了城市环境，也收获了对自然的观察与感悟。今后，我将继续努力，通过不断学习和实践，为创建美丽城市和创造绿色生活环境做出自己的贡献。
园林实践心得体会（实用18篇）篇四
大学校园是学生们学习和生活的场所，园林建设是大学校园环境中不可或缺的一部分。近年来，校外园林实践逐渐成为高校学生们参与社会实践和服务园林建设的重要方式。在参与园林实践的过程中，我感受到了许多与课堂学习不同的体验和启示，本文将从园林实践的意义、实践过程、收获体会三个方面进行阐述。
园林实践不仅是一次社会实践，也是一次有意义的环保公益活动。在校园之外的园林环境中，我们可以通过实践活动了解和学习生态环境保护的知识和技能，提高我们对城市生态建设的认识和贡献。此外，园林实践还可以增进学生的社交能力，培养我们的合作意识和责任感，以及建立我们与社会和生态环境之间的联系。
第三段：实践过程。
在实践活动中，我们首先需要了解园林建设的目的和意义，与新闻社、艺术设计和环保团队等多个专业领域共同协作。在实际工作中，我们要认真细致地执行任务，如准备工具、整理材料、铲除杂草以及打造花坛，这些工作看似繁琐，却是保证园林环境整洁和优美的重要环节。在实践过程中，我们也要时刻关注安全问题，保证实践活动的平稳运行。
通过参与园林实践，我不仅学到了很多生态建设、花卉设计以及园林维护的知识，还发现了自己工作中的潜能和团队合作的力量。在整个园林实践过程中，我深深地感受到了环境保护与建设的重要性，这让我更喜爱自然和环境。在即将毕业的日子里，我还将继续关注环境保护和城市建设，这将是我未来学习和工作的重要目标。
第五段：总结。
园林实践是一次有意义的社会实践和人生经历，通过参与园林实践，不仅可以领略自然美景，增强自身素质，也可以为美好城市的建设做出自己的贡献。因此，我们应该积极参与园林实践，发挥自身的专业优势和社会责任感，一同推动城市环境建设和生态保护的事业发展。
园林实践心得体会（实用18篇）篇五
在园林设计和规划中，测量是至关重要的一环。通过精确的测量，可以确定土地的大小、地形的高低、树木的位置等，为园林的建设和改造提供必要的数据。近期，我参加了一次园林测量实践活动，通过实际操作和团队合作，我对园林测量有了更加深刻的认识，并得到了一些宝贵的经验和体会。
首先，准备工作至关重要。在进行园林测量前，我们需要提前准备好测量仪器和相关资料，例如测量仪、量尺、地图、草图等。其中，测量仪器的选型和使用技巧尤为重要，不同的测量仪器适用于不同的场景和情况，我们要根据实际情况合理选择，并熟悉其使用方法。此外，要提前获取好相关资料，对测量区域有一个初步的了解，这样才能更好地进行后续的实际测量。
其次，团队合作是成功的关键。园林测量工作往往需要多人协同合作，因为测量区域较大、操作复杂。在实践中，我们充分认识到团队合作的重要性。只有团队成员之间密切配合，相互配合，才能事半功倍地完成测量任务。团队合作涉及到沟通、协调和分工等方面的问题，我们理解到每个人都有各自的优势和特长，要善于发挥团队成员的潜力，充分利用各自的专长，共同攻克困难，共同致力于测量目标的达成。
第三，精确性是核心要求。园林测量工作需要测量的数据尽可能准确，这是因为测量结果直接关系到设计方案的实施效果。在实践过程中，我们意识到精确性是核心要求之一，需要我们认真对待每一个细节，尽可能消除误差和偏差。在实际操作中，我们要反复测量，对不确定的数据进行核实，采取多种方法相互印证，以确保测量结果的准确性。
第四，灵活应变是应对挑战的关键。园林测量工作往往会面临许多突发的挑战和困难，如复杂地形、树木障碍、气候因素等。在这种情况下，我们必须具备灵活应对的能力，随机应变，找到解决问题的新途径。在实践中，我们遇到了一些困难，但是通过团队成员的共同努力和积极思考，我们成功克服了种种困难，完成了测量任务。
最后，反思总结是不断提高的关键。在实践活动结束后，我们及时进行了反思总结。我们从中发现了自己的不足之处，也发现了一些可以改进的地方。例如，在团队合作中，我们有时候缺乏沟通和协调，导致出现一些小的纰漏；在测量准备中，有时候没有充分准备好所需的材料和设备，导致后续测量受到一定影响。通过反思总结，我们认识到问题所在，并及时做出了改进，以便在下次实践中更好地发挥自己的优势和潜力。
园林测量实践让我真切地感受到了测量工作的重要性，也让我认识到团队合作和精确性对于测量工作的关键性作用。同时，实践活动也让我发现了自己在团队合作、应对挑战和反思总结方面的不足之处。未来，我将在这些方面努力提高自己，提升专业素养，为园林规划和设计做出更大的贡献。
园林实践心得体会（实用18篇）篇六
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主，能有时机走进设计公司去实习，对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多时机参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与人沟通协调。亲身经历和熟悉了景观设计的工作程序，开阔了眼界。和设计部的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友。老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的根底。
园林实践心得体会（实用18篇）篇七
园林测量实践是园林专业学生在实践环境中应用测量方法进行实际测绘工作的过程。通过这种实践，学生不仅能够更加深入地了解园林测量的基本原理和技术方法，还能够培养实际操作能力和团队合作精神。在我参与园林测量实践的过程中，我体会到了测量的重要性、团队合作的重要性以及学习的态度和方法对于实践的影响。下面我将从这几个方面展开叙述。
首先，园林测量在设计和建设园林工程中具有重要的作用。测量的准确定位和精确数据是设计师进行园林设计的基础。在实践中，我们需要使用仪器和工具进行测量，并将数据准确地记录下来。只有准确的数据才能保证设计师能够进行科学合理的设计方案，从而有效地解决设计中的各种技术问题。在实践中，我意识到测量的准确性是至关重要的，一点小小的误差可能会对整个设计产生重大的影响。因此，我在实践中一直保持着严谨的态度，尽可能地减小误差，保证数据的准确性。
其次，团队合作是园林测量实践中不可或缺的一部分。在测量过程中，我们需要相互协作，共同完成不同的测量任务。一个人的力量是有限的，只有团队合作才能更好地完成工作。在实践中，我结识了许多志同道合的同学，并与他们一起合作完成测量任务。我们相互协作，分工合作，互相帮助，共同解决问题。通过这样的团队合作，不仅提高了工作效率，还提高了我们的交流能力和团队合作精神。在以后的工作中，这种团队合作的经验将对我有着极大的帮助。
此外，学习的态度和方法对园林测量实践有着重要的影响。在实践中，我发现学习的态度是影响实践成果的关键因素。只有以积极的态度去面对困难和挑战，才能不断地提高自己的技能和知识。在实践中，我注意到了园林测量的一些难点和细节，通过不断地学习和思考，我逐渐克服了这些困难，并取得了良好的实践效果。在学习的过程中，我还注意到了学习方法的重要性。通过采用科学合理的学习方法，我能够更加高效地掌握知识和技能，提高学习的效果。因此，学习的态度和方法是我在园林测量实践中得到的非常重要的体会。
最后，园林测量实践是一个不断学习和进步的过程。在实践中，我们不仅能够了解到测量的基本原理和技术方法，还能够掌握一些实际操作技能。只有不断地实践和学习，我们才能够不断提高自己的水平。在我参与园林测量实践的过程中，我不仅掌握了测量的基本方法，还了解到了一些与园林设计相关的知识。通过实践的过程，我不断地反思和总结，不断地改进和完善自己的工作。这样的实践使我享受到了进步和成长的快乐，同时也让我认识到了自己的不足之处，激励我不断地向更高的目标迈进。
总之，园林测量实践是园林专业学生不可或缺的一部分。通过实践，我深刻地体会到了测量的重要性、团队合作的重要性以及学习的态度和方法对于实践的影响。在以后的学习和工作中，我将以更加积极的态度去面对困难和挑战，不断地提高自己的能力和水平，为园林事业的发展做出更大的贡献。
园林实践心得体会（实用18篇）篇八
园林测量实践是园林专业学生必不可少的一门实践课程，通过实践，使学生能够在实际中掌握测量方法和技巧。我曾参与过一次园林测量实践，这次经历给我留下了深刻的印象，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
园林测量实践是理论与实践相结合的有效方式，在课堂上所学到的知识只是理论，没有实际操作的话，很难体会到园林测量的真正含义。进入实践环节后，我才真正意识到园林测量的重要性。通过实际测量，我们能够了解到空间距离的概念，掌握精确测量工具的使用方法，提高园林设计方案的精确性和可行性。
在实践过程中，我们遇到了许多困难和挑战。首先是测量工具的选择与使用问题，不同的测量工具有不同的特点和适用范围，需要我们根据具体情况进行选择。其次是在户外环境下的测量，天气、地形等外部因素都会对测量结果产生一定的影响，我们需要通过合理的方法和技巧来解决这些问题。最后是数据处理和分析，通过对测量数据的处理和分析，我们能够得出准确的结果，进而为后续的园林设计提供依据。
通过这次园林测量实践，我不仅学到了课本上没有的知识和技能，还培养了团队合作、解决问题的能力。在实践中我们需要互相配合、相互帮助，因为园林测量实践往往是一项需要多人协作完成的任务。而且在实践过程中，我们遇到问题时需要迅速决策，找到解决办法，这锻炼了我们的应变能力和解决问题的能力。
园林测量实践作为园林专业的一门基础实践课程，对我们未来的工作有着重要的意义。在实践中我们不仅学到了必须掌握的基本测量知识和技能，更重要的是培养了我们的实际操作能力和决策能力。只有在实际操作中，我们才能够真正掌握园林测量工作的方法和技巧，才能在今后的园林设计中立足。
总结：通过这次园林测量实践，我深刻认识到了园林测量的重要性，并从中收获了诸多经验和体会。不仅提高了自己的实际操作能力，也增强了自己的团队合作和问题解决能力。同时，园林测量实践也为我今后的园林专业发展奠定了坚实的基础。我会继续努力学习，不断提升自己的测量水平，为园林设计事业做出自己的贡献。
园林实践心得体会（实用18篇）篇九
园林修剪是一门古老而具有挑战性的艺术，它不仅要求修剪者驾驭各种工具和技巧，还需要具备审美能力和对植物需求的理解。在长期的园艺修剪实践中，我逐渐领悟到了几点心得体会：合适的修剪周期、技巧的选取、艺术的辅助、个体的特点和持之以恒的努力。
首先，合适的修剪周期是园林修剪的基础。植物有其生长的规律，每个物种都有不同的修剪周期。若修剪过早，植物可能无法充分生长；若修剪过晚，植物的形态和健康都会受到影响。因此，了解植物的生长规律和修剪时机非常重要。例如，一些花卉需要在春季或夏季修剪，以促进花芽的分化和绽放；而一些乔木则需要在冬季修剪，以控制枝桠的茂密度。
其次，技巧的选取也是园林修剪的关键。修剪工具和技巧的选择直接影响到修剪效果的质量。不同的植物需要不同类型的修剪工具，例如剪刀、修枝锯、修枝剪等。在实践中，我发现对于嫩枝细枝，修剪剪刀更适合，可以精细地剪掉枝条；对于较粗的枝杈，修枝锯的力度更大，可以快速地切割。而在修剪时，辨别植物的“心眼”和“眼节”也非常关键。在修枝时，应该选择位于植物生长点上方的“心眼”来修剪，以保持主干的整洁和规则。
此外，艺术的辅助是园林修剪中不可忽视的因素。修剪不仅仅是为了保持植物的健康，更是为了使植物形成美观的姿态和空间感。审美能力起着关键的作用，修剪者需要根据自己的审美和感受来进行修剪，打造出独特美丽的景观。我发现了一些艺术修剪的技巧，例如对称修剪、层次修剪和造型修剪等，这些技巧可以使植物更加有立体感和层次感。
另外，每个个体植物都有其独特的特点，修剪者需要仔细观察和了解，才能进行针对性的修剪。不同的植物有不同的生长习性和发展规律，修剪者需要根据其特点来制定修剪方案。还有一些植物对修剪的耐受性更低，需要谨慎对待。例如，老古柯的修剪不仅仅需要控制枝条的茂密度和生长方向，还需要突出其树干的纹理和形状，以展现其独特的风采。
最后，园林修剪是需要持之以恒的努力的。植物修剪不仅仅是一次性的事情，它需要长期的关注和维护。周期性的修剪可以使植物保持健康和整洁，并且促进其良好的生长态势。同时，定期修剪并养成良好的养护习惯，可以避免一些潜在的问题和疾病的产生。因此，修剪者应该建立起修剪的意识和责任感，把园林修剪作为一项长期的艺术实践，持之以恒地进行。
总的来说，园林修剪是一门融合了技巧、审美和艺术的古老艺术。修剪者需要了解植物的生长规律和修剪周期，选取合适的修剪技巧和工具，并借助艺术的辅助创造出美丽的景观。同时，修剪者还需要仔细观察和了解每个植物的特点，并持之以恒地进行修剪工作。只有在实践中不断积累经验，并融入自己的创意与热情，才能真正掌握园林修剪的精髓。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十
“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。
为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。
经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。
在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。
理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
两个月的实习瞬息即过，为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。
认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的'协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。
得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十一
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十二
实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践，我们才能将抽象知识转化为具体经验，进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富，不仅是经验的总结，更是在实践中得到的启示与领悟。下面，我将结合自己的实践经历，分享五个方面的实践心得体会。
首先，实践实践感受到了压力和挑战。在实践中，我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务，还是生活中的考验，都可能给我们带来压力。然而，正是这种压力与挑战，促使我们不断成长与进步。在面对压力时，我学会了调整自己的心态，保持积极乐观的态度。我相信，只要坚持努力，勇敢面对挑战，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
其次，实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准，只有在实践中，我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践，我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识，也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘，只要勇于挑战，不断努力，就能够实现自己的价值。
第三，实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中，我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践，我明白了团队合作的重要性，也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力，我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够弥补个人的不足，实现更大的价值。
第四，实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中，成功往往离我们都很近，只要我们坚持不懈地追求，就能够越来越接近成功。然而，很多人在面对困难和挫折时，选择放弃而不是坚持下去。通过实践，我明白了只有持之以恒，才能够最终取得成功。无论遇到什么困难，只要坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的方法，并最终实现自己的目标。
最后，实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中，我们不仅能够通过自己的努力收获成功，还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享，我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能，还能够获得他人的反馈和建议，促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助，还能够让我感受到成就感和快乐。
总之，通过实践，我收获了很多实践心得体会。在实践中，我感受到了压力和挑战，体验到了自我价值的体现，领悟到了团队合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导，让我不断进步，不断追求卓越。我相信，只要坚持实践，不断总结经验，就可以在实践中不断成长，并实现自己的理想与目标。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十三
实践。
篇一寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。
在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"。
这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇二寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过3d眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上3d眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!"篇三今天，我和许多同学一起去了科技馆。
我认识了许多的稀有动物，如：白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的体会到了保护动物的重要性，感叹道："哎，这些动物实在是太可悲了!又没做错什么，却要濒临灭亡，我一定要保护好动物，不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到："那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝，那会对食物链产生巨大的影响的，到那时，人类也会受到影响，真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理："任何事情都有一个解决的方法，是要想出来，问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏：拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单，但是其中却蕴含着许多的智慧，让我为之惊叹。
接着，我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界，感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观，我获取了新的知识，感受到了人类的智慧，并且吸收了其中的精华，感叹道："人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!"这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理，让我最深刻的是："活到老，学到老，我们要努力学习，像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!
园林实践心得体会（实用18篇）篇十四
有许多园林楹联写得气势磅礴，如沧浪亭有联云：“商彝周鼎，汉印唐碑，上下三千年，公自有情天得度；酒胆诗肠，文心画手，纵横一万里，我于无佛处称尊。”表现出不羁的豪情。
寺的“大肚能容、容天下难容之事，开口便笑、笑世间可笑之人。”都表现出了豁达开朗、释然物外的禅味，等等。由此可见，人间百态可尽显于楹联中。中国古典园林的特点之一，就是在幽静典雅当中显出物华文茂，“无文景不意，有景景不情”，这些诗意盎然的对联对园林景观起着烘云托月、画龙点睛的作用，虽只有片言只语，却意蕴隽秀，装点着园林的各个景区，既抒发了园林景色的诗画意境，又表达了园林内涵的美学情韵，充分体现了中国园林艺术的民族特色.
匾额横置门头或墙洞门上，在园林中多为景点的名称或对景色的称颂,以三字四字的为多。楹联往往与匾额相配，或树立门旁，或悬挂在厅、堂、亭、榭的楹柱上。楹联字数不限，讲究词性、对仗、音韵、平仄、意境情趣，是诗词的演变.自宋代之后，楹联逐渐出现于园林景观中。由于文人的参与把建筑环境的创造推向了高潮，并形成了具有中国民族特色的建筑与装饰。
一种对称之美，从对联的语言、声调、内容以及形式上都要求对称。对称既是艺术美的规律之一，同时也应和了中国人的传统审美观和价值取向。尽管对联在形式和内容上各有不同，但它首先是通过装饰这一过程达到目的。
楹联与园林在第二个层次上的关系在于内涵上。对联常常扮演建筑意义以及造园者或园主的思想感情之代言人的角色。诗词是人类思想情绪的表达，而园林中对联是通过对诗词进行一番反思、提炼和重整之后所得的，因此它不仅能够抒发胸臆，展示各园独特的个性，还可以表达出一处景点的意境、内涵，与风景、古迹交相辉映达到珠联璧合之美。正如曹雪芹在《红楼梦》第十七回中曾借贾政之口说道：“若大景致，若干亭榭，无字标题，任是花树山水，也断不能生色。”此话很有见地。试想，如果只有幽静的院落，雅致的轩阁，却无名联相衬，纵是鬼斧神工，亦觉美中不足。若有佳联相配，文辞隽永，书法美妙，则会使景观大增光彩，使人平添游兴。楹联是中国传统文学的精华，也是传统建筑中文化积淀的一种体现。园林中的对联只用廖廖数语，就能描绘出一处景点的特征、内涵，同时还能让人体会到主人的思想感情、世界观、理想、生活经历等，一如园林的面部表情。因此传统园林中常常通过对联来表达意境和情绪，从而使园林的构成要素富于思想内涵和景观厚度。
园林楹联中有该园主人道德品格、文化素养的流露。如苏州。
拙政园，它建于明代正德四年，它第一位主人是当朝御史王献臣，他是一位直言敢谏，不讨皇帝欢心而辞官返乡的官员，他不满朝庭，远离皇宫，为此园取名“拙政”，是取晋代文人潘岳《闲居赋》中“筑室种树，灌园鬻蔬，是亦拙者之为政也”之意。园中有不少精彩的楹联传世，如“拙补以勤，问当年学士联吟，月下花前，留得几人诗酒；政余自暇，看此日名公雅集，辽东冀北，蔚成一代文章。”“生平直且勤,处世和而厚。”体现了严谨内敛、敦厚平和的长者的智慧。楹联中也有园林主人价值观、人生观的体现，如清吴云为苏州的南半园题联说：“园虽得半，身有余闲，便觉天空海阔；事不求全，心常知足，自然气静神怡。”以及镇江焦山别峰庵郑板桥读书处有联云：“室雅何须大，花香不在多。”表达了一种超然物外的达观以及知足不求全的怡然自得。又如可园雏月池馆有联云：“大可浮家泛宅：且可随波逐流。”俨然一副清高自洁的表情。有直接描述园主的生活方式的楹联，如：无锡香草居有联云：“何以遣有生涯,或种菊，或艺兰，或蓄水养鱼，避地即仙源，芳序四时开小径；于此间得佳趣，宜敲诗，宜读书，宜临流垂钓，叩关无俗客，小园一角枕梁溪。”由此可知园主以园艺、垂钓、读书消磨时光。表现出天真拙朴、平淡闲逸的气质。
古典园林是中国传统文化的载体，它所创造的诗化环境，是一种建立在中国传统哲学重人生、重道德的伦理型文化的基础上的艺术养生模式。园林追求“外适内和”，生存空间和精神空间环境并重，体现了我们的先人对生命的关注、对生活质量的关注。园林中的对联就是这种“关注”最好的体现，它蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣，并带有鲜明的时代印痕，是极为中国式的“表情”。
西方学者海德格尔认为，重建衰败的人文精神与重整破碎的自然是同等重要的，并把希望寄托在文艺上，认定这种最高的境界是人在自然环境中“诗意地栖居”。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十五
短暂的寒假即将过去，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
寒假社会实践活动已经结束，蓦然回首，虽然没有很长时间的锻炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才干，磨练意志，在实践中检验自己。
尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简单，但在这一过程中，我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是获得成果后的喜悦。
在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。
有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交流的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些错误减少。
这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应该要学会珍惜，而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人，更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识，那是远远不够的，从现在开始，更重要的是注重自己能力的培养。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十六
“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”
“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”
……。
下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：
活动一“家庭垃圾调查”，
活动二“垃圾分类”，
活动三“分离可回收垃圾”，
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十七
每个群体内都存在着人际交往，而我作为一个手机销售实践生，更是迫切的希望通过人际交往来提升自己。
手机销售实践期间，店长是店里资历最老的，是他带我入门的，教会了我很多东西，但是他为人太过于严肃霸道，人缘似乎不太好;还有一个很搞笑的大男孩，平时嘻嘻哈哈的很喜欢玩乐没个正行，但是他推销起手机来却是一把好手，我心底还是蛮佩服他的;还个黑黑的小伙子，平时酷酷的不苟言笑，但是在面对客人的时候他就像变了个人似的，很会吹牛，吹的天花乱坠的，连我这个旁听的实践生都被他唬得一愣一愣的，不过他的成交率很高哦;还一个腼腆的女孩，同时主动性也很强，是个很双面的人，在接待客人的时候表现的非常强势，别人是别想抢走她的客人的;副店长是个时而亲切时而严肃的人，我平时会向她请教一些问题，也会和她聊聊天，她很厉害。不论是店里的事情还是店外的事情她都一清二楚，毫不模糊，向她讨教事情总能学到很多。
还记得刚来实践第七天的晚上，没有什么客人，我们一大伙人堆在一起玩数字游戏和猜谜，玩得不亦乐乎，笑声震天响的，那个时候真的是很开心。不过后来外出的店长回来了，我们被抓了个正着，大家都心惊胆战的，好在她只是瞪了我们几眼也没说什么。这一幕可真是记忆深刻啊。还有在我实践完，准备走的前一天晚上，店长请我们大家去唱k，为我践行，大家轮流向我敬饮料，超感动的，真的是很舍不得大家。
还有一个很黑暗，但是又很现实的问题，我在这次实践工作中也慢慢体会出来了。那就是，人际关系等同于利益关系，一旦利益发生了冲突，再好的朋友之间也会产生间隙。这虽然很难受很令人伤心，但却切实存在。所以说，人际关系最不好处理了啊。
通过这次的手机销售实践，我真的是获益良多。在工作的过程中也交到了许多朋友，同他们的交流也让我学到了很多;还学到了无论是在哪里工作，自己的表现是有人看的见的，不积极，整天发呆不会自己主动找事做的人往往会给人留下不好的印象，这样的员工往往是老板最不想要的;还有同上司之间的交流也让我明白了，上司之所以为上司是因为他们的能力确实是比我们强等等。
我相信，经过这次手机销售实践，我会变得更加成熟，对将来我正式踏入社会会很有帮助的。
园林实践心得体会（实用18篇）篇十八
20xx年6月16日与17日，公司组织景观相关员工到青岛、即墨等地进行了为期两天的景观绿化项目实地参观学习，分别参观了上实.海上海、海信麦岛金岸、万科蓝山、万科城、青特.花溪地、龙湖滟澜海岸、即墨丽山国际等项目，涉及高档住宅小区和别墅群等不同类型的项目。
6月16日上午首先我们到了上实.海上海小区外围参观。该小区大门口设计比较简洁，入口前半部分是一个长方形的花坛，长方形的四个角全部为圆角过渡，花坛四周种植杜鹃花，中间是瓜子黄杨剪形，花坛石做工很细，为机刨石，断面为圆弧形，花坛石外围是机刨流水石槽，石槽的高程比沥青路面低2公分，但是流水石槽的最低点和沥青路面衔接处理不到位，石槽的水排不出去。入口中间是一个圆形花坛，做法类似于长方形花坛，圆形花坛中央种植一棵2.5米高的冬青球，冬青球下边种植小龙柏、金叶女贞和杜鹃花。入口后半部分为一植物组团，有嫁接银杏、紫叶李、五角枫、淡竹、紫叶小檗球、金叶女贞球、小柏球等。整个入口的层次感比较强，前景，中景，后景搭配合理，衔接自然。
小区围墙的柱子高度将近2.5米，凹凸有序，做工复杂，与整个楼盘的高度非常协调，采用米黄色花岗岩，与建筑的颜色也统一。
小区内部主干道宽度2米，基色为灰色，采用不同尺寸的花岗岩搭配，园路两侧为10公分宽路沿石，路沿石高度与园路铺装一平，路沿石内侧为,200x100x30深灰色花岗岩，园路分隔条采用200x400x30浅灰色花岗岩，分隔条内部为100x100x60黑色火烧面小料石。次干道宽度1.2米，基色为红色，采用灰色花岗岩收边和分割，分隔条内部人字形铺装红色面包砖。主干道与次干道颜色对比明显，宽度不同，区分很明显。接着我们路过海口路一园林工地，该工地为一高层写字楼周边绿化，施工单位在文明施工方面做的很全面，在工地周边围满围挡，这种围挡不同于建筑围挡，它采用塑料制作，高度1.5米，各种施工标语都用标志牌写明。工地内有一错层方形喷泉水池，水池采用不同尺寸的长方形组合起来，错层也达到了4层，水池外檐的上面正好与写字楼入口挑檐的前端重叠起来，与整个建筑浑然一体。
接着来到海信麦岛金岸对面一个广场，该广场整体景观效果很差，很多铺装的缝隙里长满杂草，破损严重，停车场周边有块绿地被当成反面教材加以学习，绿地内苗木类像撒胡椒面似的均匀分散，苗木栽植应该达到疏可跑马、密不透风的景观效果，而且场地内苗木高度基本一致，没有层次感，乔木长势很差，灌木根本没有，杂草丛生。靠近停车场的大叶女贞上半截应经枯萎，只剩下半身，根本起不到为停车遮阴的效果。不过旁边地下停车场出入口护栏景观效果很好，护栏顶部做成高低起伏的波浪形，每一根的尺寸都是唯一的。
上午最后一站是海信麦岛金岸，海信麦岛金岸小区作为青岛高档住宅小区，它的景观风格明显带有地中海风格。南门入口处两侧布置喷泉跌水，喷泉旁边的背景墙采用芭蕉叶造型的预制模块贴在锈黄色板岩墙壁上。大门立柱的材质采用名贵的镂空板岩贴面，立柱与木质廊架均采用直线造型与整体楼盘相协调，采用了贴合建筑风格。门口一角的植物组团富有中国古典园林风格，中央是一块景石，景石两侧布置两棵金叶女贞球，景石后方种植一棵五角枫和一棵冬青球。喷泉旁边绿地内的植物与后面围墙里面的植物很好地搭配结合，绿地内种植低矮的金叶女贞球、木槿和紫叶李，围墙里种植高大的广玉兰、雪松、龙柏。
绿化带相接的部分采用雨水管道相接，雨水管道上面覆盖白色鹅卵石，使雨水管道在满足使用功能的前提下还能满足人们的审美要求。小区内绿地以微坡植被种植手法打造出植被的层次感，营造出高低错落的复合视觉体验；通过拉伸视觉宽度，减少空间紧促感。构建出“乔木-灌木-花丛-草皮”的四重复合植被体系，利用层次变化营造高低错落的观感效果，增加视觉宽度和深度。特色小品布局自然、丰富多彩，如古典造型的信箱、圆形花砵，各式陶土制作的景观雕塑，营造生态化住宅小区。小区景观设施考虑到不同年龄段人的需求，为儿童设置攀沿设施、儿童滑梯、塑胶场地，为成年人、老年人设置健身器。
下午首先参观了万科蓝山楼盘售楼处景观，万科蓝山售楼处的景观风格属于典型的欧洲古典园林风格，整体布局采用规则式布局，入口处两排行道树，将人车分流，行道树的树干和支撑木杆包裹金灿灿的外衣，下面种植三色堇，显得雍容华贵。中央为喷泉跌水，两侧布置拱形廊架，景观墙面为红砖水泥勾缝。中央水池所用的花岗岩倒角变化丰富，层次明显。跌水两侧的花岗岩顶面为稍微凸起的圆弧形，与立面的贴面采用圆角过渡，非常自然。
接着参观万科城楼盘，楼盘处在半山腰上，高差非常大，楼盘外围的景墙做法值得借鉴，整个景墙贴面采用尺寸间距不等的拉槽黑色花岗岩配以光面黑色花岗岩，把水平方向的视线拉长，弱化竖直方向的距离，同时在每段景墙两端采用金字塔造型的黄锈石来衔接，黄锈石的尺寸也有三种规格，更凸显出倾斜效果。景墙的局部地方埋设荧光灯，夜晚效果也十分明显。靠近景观的地面采用台地式的错层绿化，绿化带与地面铺装相接的地方做工细致，尺寸合理。
万科城售楼处的水池位置的处理手法也值得我们思考，它的水池只能在售楼处看见，外面的路人根本看不见，水池的外围做成缓坡式绿地，高差达到1.6米，基本上能够遮挡住行人的视线。
售楼处对面新建了一处万科城绿地景观，设计采用了西班牙风格，利用缓坡制造视觉差异及社区层次感，同时大量运用原生态树木以控制成本。低密度之间采用形态丰富、采用色彩鲜艳的花卉间隔，避免大面积水景及集中景观的出现，以点式水景创造展示效果及趣味性。
第二天上午参观了青特花溪地楼盘项目，限于楼盘管理严格，我们只是在外围参观，并没有进入小区内部参观。青特花溪地属于别墅项目，建筑和景观设计风格都采用了西班牙风格，西班牙花园在规划上多采用曲线条，喜欢色彩鲜艳的花卉，另外在房屋的外立面更喜欢用植物来装扮，犹如花边一般。弧形柱廊与拱形门窗相互呼应，园路铺装采用透水混凝土既美观又实用。通过各种西班牙元素的建筑小品（如标志性塔楼、蓝色马赛克水池、小型喷泉、前后轮差别巨大的自行车雕塑、西班牙风情雕塑等）极尽渲染西班牙风情。
接着我们参观了龙湖艳澜海岸别墅项目，该项目整体设计风格也采用了西班牙风格，每幢别墅都带有庭院，庭院中水池和喷泉使用频率很高，水池一般为圆形或八角形，有的则为低于地平面的矩形池塘。开放式的草地、精修的乔灌木、墙壁上随处可见的花草藤木组成的立体绿化，附有攀爬植物的弧形走廊。座椅一般以铸铁做成曲线形，座椅在庭院中都很生活场景化，配以花卉、绿化增加生命气息。
项目内的植物配置都注重色、香、味、形。四季常绿且要感觉出季节更替的变化，鼠尾草、三色堇、风信子等花卉争奇斗艳。植物搭配还考虑到景观具有香气，选择梅花、腊梅、紫薇、香花槐、薰衣草、桂花等香花植物。
陶艺制品很好地体现了西班牙风情，各种造型土陶制品摆放在别墅周围，有的倾斜摆放、有的做成花砵、还有的做成喷泉，以手工打造的特点增加趣味性与展示效果。
项目内大量运用注重实用性与趣味性的功能小品，如灯箱、信箱、指示牌、垃圾箱等具备使用功能的部分打造为风情小品，以统一logo标志体现龙湖艳澜海岸的社区品质。
最后我们参观了丽山国际别墅项目，丽山国际景观设计风格偏向于英国田园风格，模仿自然，再现自然。进入项目门口，首先映入眼帘的是一个落差巨大的跌水喷泉，跌水分为4-5层，每层跌水立面布置大小不等的石块，中间间隔种植紫叶李、大叶黄杨等小乔木，跌水立面墙壁横贴黑色文化石。在位于最低处的湖中，6个巨大的喷头能将水喷到10米左右的高度上，两边的山体台阶铺装采用剁斧面的整块石条，台阶之间的缓平台铺装采用大小不规则的石块铺砌中间勾白色水泥，土建的整体色调是土黄色。令人惊奇的是，湖中养了2只白鹅、2只黑鹅和一群花色鲤鱼，4只鹅悠闲地游在湖中，让人有一种回到乡村的感觉，非常亲近自然。项目内园路铺装采用透气优良的砖，砖面上已长出小草。道路两侧的路沿石与路面圆滑过渡，使硬质景观与软质景观很好地搭配在一起。
通过这两天的参观，我感受到了西班牙园林风格的无穷魅力，施工细节处理的完美，景观材质的展示效果。