一篇优秀的作文，除了有清晰的思路，还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
二年级升国旗（优秀23篇）篇一
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
考试是一场公平的比赛，是靠平时的日积月累，在考试当中，不要心存侥幸夺取他人的劳动成果，我们每个人都应该有一种文明考试，诚信做人的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中，杜绝作弊，坚决不能投机取巧。
各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期末考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，我们都应当以学习知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。
谢谢。
二年级升国旗（优秀23篇）篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧！
爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨！
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！
谢谢。
二年级升国旗（优秀23篇）篇三
早上，我匆匆地洗漱完后就背上书包踏上上学的路。
期待着迎接新的一周，同时，也迎来了一个紧张气氛的升旗仪式。
每个同学一动也不动，我们注视着四千多名老师和同学。大家都很兴奋都很紧张。当时我的腿站的都没知觉了，腰板疼的要命，只想躺在床上舒舒服服的睡一觉。
这兴奋而紧张的升国旗仪式到此就结束了，我们的心情也放松了。大家期盼已久的升旗仪式就这样结束了。
二年级升国旗（优秀23篇）篇四
老师、同学们：
早上好！
我是高二（3）班顾苑露，今天我讲话的题目是：在过程中成长。
同学们，还记得两周前的学生会开放日吗？我想它对于大多数同学来说还历历在目吧！美丽的校园，灵动的身影，热情的投入，丰硕的收获。师生互动使本届开放日活动比以往任何一届都出色出彩。
学生会开放日是中大附中一直以来的传统活动，是由学校团委会领导下的学生会自行策划和组织的。开放日当日的盛况想必大家也感同身受，可是你知道吗？这背后却有不少的学生会成员的艰辛付出。”
就拿我来说吧，在紧张而竞争激烈的高二学习生活中，为了筹备开放日，我只好在忙碌的学习下，挤出课余时间的每一分每一秒来工作。同样作为学生的我们，在学习与工作间，学习固然排在第一位，为了兼顾，我不得不比其他同学付出更多的精力。但也正因为如此，我学会了合理安排时间，在有限的时间里，把事情做得又好又快，才能不影响我们的学习。
光会合理利用时间显然是不够，为了办出一个令人耳目一新的开放日，我们经过一次又一次的开会讨论和老师的指点，不停地完善活动的策划书。在这其中，我们感受到团结的力量是无穷的，经验的积累是必要的。正因为有如此宝贵的经验，我们才能在学习中保持不断的上升，在工作中保持推陈出新。
不管工作有多累，压力有多大，我都坚信：坚韧是一种自信，是自己对自己的认可，而追求的尽头就是成功；不抛弃不放弃，是我们工作的信念。在工作中，虽然付出了很多很多，但收获也是丰富的。在未来的道路上，我们仍会继续前行会走的越来越远。而这些工作的经历就是留给我们最大的'财富，它会使我们不断的成长。
中大附中学生会从成立到现在，一步一个脚印踏踏实实地走过了十六年的风风雨雨。在一批又一批学生会成员的传承与继承下，正茁壮的成长。我们在陪同学生会的成长时，自己也得到了德、智、体、美、劳等方面的全面发展，为未来的人生储备了很多东西。
有一首歌说：终点没有成与败，过程才是最重要。有时耕耘比收获重要得多。
同学们，你们觉得呢？
我的讲话都此结束，谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目是：珍惜时间，做学习的主人。
俗话说：“一年之计在于春”。伴随着明媚的春光，我们迎来了新的学期。在新学期中你有什么新想法呢？我想告诉大家的是：希望我们在新学期里，能珍惜时间，做学习的主人。
大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这足以说明时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间。
同时，时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，为什么有的人学习好，而有的人学习成绩不理想呢？那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书学习上，所以能够取得好成绩！
同学们，让我们从今天开始，行动起来，做到上课专心听讲，积极思考，课下认真完成老师布置的作业。珍惜时间，充实过好每一天，做学习的主人。
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!我是二年级的韦小雪，今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》
首先，不要轻信陌生人，不跟陌生人走，更不能让陌生人碰自己的身体;
其次，明白玩火、玩电、玩水的危害，防止意外发生;
三、火灾时，不要慌，切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不独自一人乘坐的士、不放烟花爆竹，不随身携带锐利器具;
五、牢记特殊电话号码，遇到紧急情况，要冷静，拨打紧急电话求救
六、知道冷暖，懂得加衣脱-衣的常识;
当然，安全包含的内容是非常广泛的，仅仅做到以上那些是不够的，还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持，需要社会的关心与关爱。
让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!
谢谢大家!
二年级
2015年11月3日
嗨，大家好，我叫奚艺轩，我 今年8岁了，就读于芳古园小学二年级，我的个子不算高，微微上翘的 长睫毛不时的 上下跳动着，一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周，纯正的 瓜子脸上总会洋溢着灿烂的 笑容。我的性格开朗，活泼伶俐，爱说爱笑，妈妈称我是“快乐精灵”。
我的爱好很，画画我喜欢创作，创作画能思维能力。长笛我喜欢，在我 吹出每音符的，总会感觉到心情很愉悦。看书我喜欢，在书的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感兴趣的一切一切。
我会虚心在老师的精心呵护下，迎着朝阳，怀着梦想，在广阔的天空下，去我 最绚丽的 梦想。
二年级四班
老师们、同学们：
各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们牵着我们的手走出走好第一步，让我们能够快乐成长。我们要感激老师，感激他们教给我们知识，让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈，感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动，作出一些我们的回报。我们可以主动做一点自己能做的一些家务，让爸爸妈妈开心，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得好成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的家；没有祖国，就没有我们的快乐；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，绽放出最灿烂的笑容，回报这个美丽的世界！
201.04.16
老师、同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入春暖花开的季节，在这美好的季节里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩文明缔造和-谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
老师们，同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是《努力的你最美丽》。
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努生！我是最棒的！
二年级升国旗（优秀23篇）篇五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
我演讲的题目是《仰望中秋月》
从张九龄的《望月怀远》中的“月满海明”，到李白的《月下独酌》中的“举杯邀明月，影随我三人”.月亮自古以来就是文人墨客最喜欢的风景。
广阔的天空，圆圆的满月，我们即将迎来一年一度的中秋节，享受明月的美景。中秋节是中国的一个传统节日，是仅次于春节的第二大传统节日。远离家乡的游子，每天都会奔回家，与父母、亲友相聚，赏月品尝月饼，表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋节最美的一家人，一家人聚在一起，说不完的话，说不完的情；中秋节最美的东西不见了。满月如明亮的眼睛，荡漾着深情，传递着美好的祝福；中秋更美好，感谢中秋期间依然驻守边疆的坚强战士，感谢时刻守护人民福祉的人民警察.
谢谢大家！
二年级升国旗（优秀23篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演讲的题目是《从我开始保护地球环境》。
同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的环境被破坏了，那该怎么办呢？我想那后果是不堪设想的。
不过，值得高兴的是，保护环境已经受到越来越多的人关注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友开始捡废物、爱护一草一木了。
同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物，节约资源。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。
谢谢大家！
二年级升国旗（优秀23篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我演讲的题目是《努力的你最美丽》。
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的,动人的。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努生!我是最棒的!
二年级升国旗（优秀23篇）篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
如果有人问你：你的兴趣爱好是什么？你会怎么回答呢？是画画？是弹钢琴？还是下棋？看书？纵观古今中外的无数伟人，他们都有一个共同的特点，那就是：兴趣爱好广泛，精神生活丰富。
对于一个人的健康成长来说，培养各方面的兴趣是极其重要的，它可以让你获得全面、广博的知识，可以让你在人际交往中增加许多相同的话题，还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的，因为他的生活充实，而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活，他的人格自然就趋向于美好。
学们：让我们从今天开始，拓展自己的兴趣爱好，积极参加丰富多彩的乐园活动，努力把自己塑造成为一个“多面手”，成为德才兼备的栋梁之才。
谢谢。
二年级升国旗（优秀23篇）篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好。本人大二。我今天演讲的题目是《关注细节，从小事做起》。
学生，作为学生，每个人的日常生活和学习都是由小事组成的。这些鸡毛蒜皮的小事，我们不能敷衍，也不能忽视。
让我们看看，在校园生活中，我们有很多小事，我们做到了吗？例如，当我们在早晨的阳光下走向学校时，我们是否看到纸屑、果皮和食物袋？课间十分钟的时间里，我们不是没有追着玩，而是轻手轻脚地走过走廊，向右上下楼梯吗？走过夕阳，我们有没有想过，今天我们收获了多少，拥有了什么幸福？所有这些小事都需要我们有毅力的精神，坚持到底的信念，踏实务实的态度，自动自发的'责任感，没有任何借口的行为准则。
我相信通过我们所有老师和学生的努力，一个安静有序、学习环境良好的校园将会建立起来。
谢谢大家！
二年级升国旗（优秀23篇）篇十
嗨，大家好，我叫奚艺轩，我 今年8岁了，就读于芳古园小学二年级，我的个子不算高，微微上翘的 长睫毛不时的 上下跳动着，一双不大且炯炯有神的眼睛在环顾四周，纯正的瓜子脸上总会洋溢着灿烂的笑容。
因为我的性格开朗，活泼伶俐，爱说爱笑，所以妈妈称我是“快乐精灵”。
我的爱好很广泛，画画我喜欢创作，因为创作画能提高思维能力。长笛我喜欢，在我 吹出每一个音符的同时，总会感觉到心情很愉悦。
看书我喜欢，因为在书的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感兴趣的一切一切。
我会虚心在老师的精心呵护下，迎着朝阳，怀着梦想，在广阔的`天空下，去实现我 最绚丽的 梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
树以果子出名，人以劳动出本领。劳动，带给人将康的身体。劳动，带给人幸福的生活。劳动，让人得到智慧。劳动，更是一种美德。
没有艰苦的劳动，就没有科学创造。一切的成功都离不开辛勤的劳动，都是用血汗创造出来的。劳动的人最能理解幸福，劳动的人最能体会成功的喜悦。
亲爱的同学们，劳动的果实比一切果实都要甜。劳动是值得自豪的。一分耕耘，一分收获。在老师的精心培育下，让我们动起来，把我们****小学装扮得更加美丽。让我们热爱劳动，跟老师一样成为世界上最美的人。
谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
第一，要学会做人。要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一名德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。
第四，要团结友爱，遵纪守法。增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们，我们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。
遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向爱我们的人汇报。谢谢大家。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十一
五星红旗是我们中华人民共和国的国旗。每个星期一早上第三节课下后，我们都要举行庄严的升旗仪式。
这周星期一是入冬以来最寒冷的一天，我们第三节课是体育课，我们在体育课玩得满头大汗，正当我们玩的热火朝天的时候，下课铃打响了，我们立刻站好了队准备升国旗。
升旗仪式开始了，主持升国旗的人宣布：“升国旗，奏国歌，全体师生行队礼、唱国歌。”
我们庄严地举起了我们的右手。当我们唱到：“把我们的血肉筑成我们新的长城。”时，我仿佛听见了狼牙山五壮士们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!当看到五星红旗徐徐上升的时候，我又仿佛看到了在1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上升起的第一面五星红旗。正当我还在幻想的时候，升旗却仪式结束了，我们整好了队伍，按顺序带回了班，回到座位上，我还在想着升国旗的时候，因为不管在哪里，只要有我们中国人的地方，就会有五星红旗，在抗震救灾时，是五星红旗给了人们信心，我们还把五星红旗，带到了宇宙中，带到了南极;带到了全国各地，带到了世界各地，国旗给了人们勇气，给了人们自信心，还给人们带来了幸福和快乐，五星红旗永远是我们的国旗。我长大后一定要报效祖国!
二年级升国旗（优秀23篇）篇十二
今天是开学的第一天。上午，我们全校同学在老师的带领下，排着整齐的'队伍，去操场上升国旗。
升旗仪式现在开始，同学们都像一棵棵松树一样笔直的站好，举起右手向红旗敬礼，同时还唱着我们学过的国歌，随着我们的歌声五星红旗徐徐升起。接着是老师和小卫士讲话。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十三
教学目标：
1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。
2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、”。
3、了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。
教学重点：
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会偏旁“口”，会写“升、国”等8个字。
教学难点：
在读中理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感。
教具准备：
1、课前布置学生收集有关国旗的资料。
2、生字卡片，升国旗的录像。
教学过程：
(一)创设情境，激趣导入。
师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景?那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢?现在让我们一起来学习。(板书课题，学生书空)。
(二)初读课文，探究识字。
1、汇的了课前收集的资料，享受成功的快乐。
1)小组内交流。
2)小组代表发言，汇总资料3)教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。
2、自由朗读课文，把不认识的字圈出来。
3、同桌互相读课文，纠正读音。
4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准，就可得到优秀奖。
(三)朗读感悟，激发情感。
1、朗读争冠。采用指名读，分句读，小组合作读，男女生接读等方式，读出诗的韵律美。
2、学生质疑。读了课文，你能提出什么问题?你还有不懂的地方吗?
3、情境诵读。出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。
(四)小组合作，快乐识字。
1、认识新偏旁，教师讲解名称，学生练写。
2、学生用自己喜欢的方法记住字形，可以讲故事，编顺口溜，猜谜语，组词，联系生活等。
3、小组合作，交流识字方法。
4、做猜字游戏。生在前面，可做出动作，或用语言描述，其余生猜。
(五)联系生活，拓展延伸。
说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。
(六)教师总结。
这节课你学得高兴吗?你有哪些收获?
板书设计：
立正。
敬礼
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十四
今天是星期一,又到升国旗的日子了。太阳公公早早地露出笑脸,好像在说:“快起床了,今天要升国旗了,不要迟到了。”我早早地起了长,做了一切准备后,就去学校了。
到了教室,我放下书包就下楼站队,这时有许多同学已经来了。到了7点30分,我们班所有学生都在前小院集合,大家都穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾。开始升旗了,四名升旗手扛着国旗上了旗台。音乐响起,同学们一起唱起了《义勇军进行曲》,国旗也冉冉升起。千万双眼睛盯着国旗,心中充满了自豪感。
我仰望着五星红旗,心里暗暗下了决心:我要好好学习,天天向上。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十五
星期一早晨，同学们在操场上升国旗，国旗在空中飘扬。大家站锝很直，眼睛看着国旗，敬着队礼，唱着国歌，很认真。
星期一早上，吃完早餐，我们排着整齐的队伍，来到了操场上，准备升国旗。
主持人说：“升旗仪式，现在开始全体立正。”广播发出响亮的国歌。这时升旗手随着国歌的节奏将国旗慢慢的升上去。少先队员敬礼。
星期一的早上，我们进行了升旗仪式。
同学们都穿着又干净又整齐的校服，戴着国旗的一角来到操场上。小主持人昂首阔步走到讲台上宣布：“升旗仪式现在开始。”雄壮而嘹亮的国歌声想起来了，我们举起右手向又庄严又鲜红的国旗敬队礼，我们把目光投向用鲜血染成的'国旗。小升旗手轻轻的拉动着国旗，过期缓缓升起，升在空中迎风飘扬，神采光艳。这时我想起在电视里看到很多英雄牺牲在战场上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他们用鲜血换来今天这美好的日子。
国旗升到旗杆的顶端，在空中迎风飘扬，好像一团火焰映红了大地。国旗，国旗我爱你。我一定好好学习，天天向上，给祖国做贡献。
今天，是星期一，我们全校又举行升旗仪式。
打铃了，我们系好红领巾，排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了前草坪，我们立定站在那里，过了一会升旗手说：“敬礼”，国歌响起来了，国旗也升起来了，同学们，老师们，升旗手们都看着国旗慢慢地上升。
你们知道每周的星期一为什么要升国旗吗?
国旗，国歌是一个国家和民族的象征，要做一个和格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗，国微，会唱国歌，每周的星期一升国旗唱国歌是要让我们尊敬国旗。
升旗仪式是一个庄重的仪式，它代表的意义可深刻了。
每天早上八点，我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先，有主持人说：“出旗!”这时，鼓号队演奏乐曲，小护旗手们护着掌旗手，跨着整齐的步伐走向司令台，将国旗交给小升旗手，互相敬礼。
等升旗手系好国旗，乐队停止演奏。随着主持人一声：“升旗，敬礼，奏国歌!”在场的老师行注目礼，少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间，国旗升至杆顶。主持人一声：“礼毕!”我们在放下高高举起的手。
虽说，这没有天安门升旗仪式那么壮观，但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十六
今天，我们全大二班的小朋友特别高兴，因为今天我们第一次升国旗。
这是我们第一次站在旗台上庄严地升国旗，心里特别激动，虽然天上下起了小雨，但是一点也没有影响我们升旗的效果，得到了幼儿园其他班级老师和小伙伴的一致夸奖哦！
不过还是有个小小的遗憾，我们的中国功夫还没有表演雨就下大了，下次升旗时看我们的精彩表演吧！
二年级升国旗（优秀23篇）篇十七
周一早晨，太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的`红领巾，排着整齐的队伍，站在操场上，准备升国旗。
开始升国旗了，护旗手吧过期栓在绳子上。“开始升旗！”只听一声令下，护旗手将国旗一甩，国旗就冉冉上升，同时，国歌也响。我们不约而同堤五指并拢，高举过头顶，响国旗敬礼。
当五星红旗升到顶端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敌人引进埋伏圈，结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人，我未中国感到骄傲、自豪。
我爱五星红旗，但我更爱祖国！
二年级升国旗（优秀23篇）篇十八
今天是星期一，学校举行升国旗仪式。升旗仪式开始了，第一项：介绍旗手护旗手，第二项，全体立正出旗，随着国歌响起国旗冉冉升起。我们向国旗敬礼。下面该我们班上台表演。一上台看到台下有很多人看着我们，心里很紧张，表演开始了，我们表演的节目的名字是《魅力三月》，三月是春暖花开的日子，三月是活力四射的日子，三月是多姿多彩的季节、、、、、表演着我就不紧张了，这一次升国旗很难忘，我要把它刻在心里。
二年级升国旗（优秀23篇）篇十九
我们到北京，在导游的带领下，来到天安门广场等待升国旗。天还没有亮，可是人很多，还有很多外国人呢，我模模糊糊看到天安门城楼，非常庄严、神圣。
过来一会儿，升旗开始了，爸爸抱着我，我看见升旗队从故宫里迈着整齐的步子，雄赳赳、气昂昂走来，国歌奏起三遍，我们都转专心地目视国旗并经敬礼，我心里很激动，妈妈说：“作为中国人，此时是最幸福的、强大的。”我说：“对！我一定要好好学习，让祖国更强大！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级升国旗（优秀23篇）篇二十
到北京好几天了，妈妈一直没有带我去看升国旗，我都等急了。昨天晚上叔叔来了，告诉我明天一早去看升国旗，我和两个小伙伴都很兴奋，今天早晨4点我们就出发了。
路上，天才蒙蒙亮，来来往往人都往天安门方向赶。下车一看，哇！广场上已经有很多人了，我和小伙伴往前面挤也挤也挤不进去，妈妈说还想着我们来的早呢，没想到还有更早的人。我回头一看，一群群的人流向广场上涌来，不一会天安门广场就变成了人的海洋。
东方的天空中，灰蒙蒙的云层开始有些淡淡的桔黄色，我盯着云层，一会儿，云层又显出了淡红色，太阳快出来了，我急着让妈妈抱着我看。这时听到人说“出来了”，我看到了一队解放军扛着红旗从城楼的门洞里走出来了，过了金水桥，看的稍微清楚一些，他们的步伐真整齐，太帅了。大家都伸着头往前看，妈妈看不到，我就给她讲我看到的，我多么想也成为一名旗手呀！解放军走到台阶上，音乐响了起来，国旗缓缓升起来，我和大家一起唱起了国歌，云层也渐渐亮起来，唱了三遍国歌，国旗升到了顶部，太阳露出了一点点。
升国旗结束了，大家还恋恋不舍，照相留念。我又坐到叔叔的肩上观看，看到了空中有飞翔的老鹰风筝，看到了升起来的太阳。在天安门广场看升国旗一定会深深地映在我的脑海里。
二年级升国旗（优秀23篇）篇二十一
教学目标：
1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。
2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、”。
3、了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。
教学重点：
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会偏旁“口”，会写“升、国”等8个字。
教学难点：
在读中理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感。
教具准备：
1、课前布置学生收集有关国旗的资料。
2、生字卡片，升国旗的录像。
教学过程：
(一)创设情境，激趣导入。
师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景?那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢?现在让我们一起来学习。(板书课题，学生书空)。
(二)初读课文，探究识字。
1、汇的了课前收集的资料，享受成功的快乐。
1)小组内交流。
2)小组代表发言，汇总资料3)教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。
2、自由朗读课文，把不认识的字圈出来。
3、同桌互相读课文，纠正读音。
4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准，就可得到优秀奖。
(三)朗读感悟，激发情感。
1、朗读争冠。采用指名读，分句读，小组合作读，男女生接读等方式，读出诗的韵律美。
2、学生质疑。读了课文，你能提出什么问题?你还有不懂的地方吗?
3、情境诵读。出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。
(四)小组合作，快乐识字。
1、认识新偏旁，教师讲解名称，学生练写。
2、学生用自己喜欢的方法记住字形，可以讲故事，编顺口溜，猜谜语，组词，联系生活等。
3、小组合作，交流识字方法。
4、做猜字游戏。生在前面，可做出动作，或用语言描述，其余生猜。
(五)联系生活，拓展延伸。
说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。
(六)教师总结。
这节课你学得高兴吗?你有哪些收获?
板书设计：
立正。
敬礼
二年级升国旗（优秀23篇）篇二十二
今天是第七周的升旗仪式，我看到了台上的主持人介绍本周的升旗手。他们是二（5）班的同学，主持人请他们发言。
发言之后，主持人说：“国旗进场！”就有4个哥哥姐姐抬着国旗上了台，其中一个姐姐把国旗交给了升旗手。主持人说：“奏国歌并高声唱国歌！”我们全体小朋友跟着国歌的音乐，高声唱国歌。在国歌声中，国旗冉冉升起。
升完国旗之后，全体小朋友宣誓。宣誓结束，刘老师宣布本次“礼仪小标兵”的获奖名单。一（9）班小标兵有：程欣悦、孙思丞和我。能够当选“礼仪小标兵”，我很开心，我会更加努力，越做越好！
二年级升国旗（优秀23篇）篇二十三
今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。
这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了许多。
到了最后的颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但是很长时间没有人拿，最后才把我的红旗拿走。
这次升旗仪式我永远不会忘记!