每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
五四领导讲话稿简短一
岁月如梭，时光飞逝，五月，我们将迎来自1919年以来的第93个五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历93年的风雨后，为何这种精神任然流传着。
在93年前，一群热血的中国青年，为了祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，他们高举着民主与科学的进步旗帜，作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、这是他们的呼号，这是当时响彻中华大地的呼号，也是越93年时光任响在耳旁的呼号。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的'历史事件，它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰，用科学进步的思想作为燃油，狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了，那段不堪的历史。以一种精神的力量，传承他们的意志。那就是——五四精神，
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命，而今，我们也必将秉承那燃烧的五四精神，越走越远。
我想问，谈了如此久的青年，那么青年的标志是什么?
是青春，它是青年所特有的。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。青春是成长中的生命，具有无限的可能。青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃烧放光的，而有的，却是在黑暗中沉寂的。
曾经，在民族遭受屈辱的时刻，挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们，他们的青春无疑是燃烧的。
在今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬，肩负时代责任，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新的希望。
五四的精神是长存不灭的，五四的光辉是不会黯淡的。
五四长存，精神不灭
五四长存，精神不灭
谢谢，演讲完毕。
五四领导讲话稿简短二
各位团员，同学们：
今年是“五四”运动xx周年，又是建国xx周年，也是我校建校xx周年纪念日。
今天，我们汇聚在这里共同庆祝中国共青团成立xx周年暨“五四”运动xx周年，表彰先进团组织、优秀团干部和优秀团员。在此，我谨代表学校党政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以亲切的问候！向获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。
爆发于1919年的“五四”运动，是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的爱国民主运动，是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。它促进了马克思主义在中国的传播，拉开了中国新民主主义革命的序幕，开辟了中国青年运动的新纪元。
从此以后，在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五？四”精神激励下，一代又一代中国青年，与祖国同呼吸，与人民共命运，紧密团结在党的周围，肩负历史使命，勇立时代潮头，甘于牺牲奉献，矢志不移奋斗，在革命、建设和改革开放的各个时期，充分发挥生力军和突击队的作用，创造了长存青史的光辉业绩。
我校自建校以来，就以“广学、育才、化民”为己任，学校师生具有光荣的革命传统和崇高的爱国情怀。1919年5月4日，北平爆发反地反封建的学生爱国运动的消息在重庆各大中学校传开，我校的学生闻讯之后迅即选出代表前往川师开会筹备，与川师、求精、联中、巴中和留法勤工俭学会组成重庆学生联合会，我校成立了“xx中学学生自治会”。
随即各校学生自治会联合行动举行罢课，开展爱国宣传游行示威，唤起民众的爱国热情。这次运动是江北中学的学生反帝反封建争民权求民生的一次启蒙教育的运动，从此以后，xx中学学生在反帝反封建争取民权民生民主的斗争中总是走在了最前列。
光阴荏苒，时光如梭。五四运动已经走过xx年，学校已经诞生xx年。今天，我们隆重纪念五四运动，就是要进一步继承优良传统，弘扬五四精神，肩负光荣使命，适应时代发展的要求，引领全校广大团员青年求真务实、勤学苦练，为中华民族的伟大复兴，为伟大祖国的繁荣富强贡献青春、智慧和力量。借此机会，向全校团员青年提三点希望。
非学无以广才，非志无以成学。理想信念，是人生的精神支柱和行动先导。它就象大海中的罗盘，沙漠中的绿洲，黑暗中的灯塔，对人生的旅途至关重要。一滴水要永不干枯，必须自觉地投入大海。
我们青少年只有自觉树立远大理想，努力学习各种知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。
我们xx中学的学生，面对汶川地震，我们立足本职，加倍努力学习，以实际行动支持抗震救灾，同时，积极参与向灾区人民献爱心活动，共捐献爱心款30余万元。这些做法，既是情真意切和负责任的爱国者的正确选择，更是让党和国家满意的当代中国青少年的优异表现。
学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径，也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。当今世界，科学技术突飞猛进，信息交流方便快捷，知识更新日新月异。未来的经济和社会发展，将比过去任何时候都更加依赖对知识的学习和运用。青少年时期是人生中学习的最好时光，是成长成才的关键时期。
广大青年要在激烈的竞争中担当重任，赢得发展，就必须勤于学习、敏于求知。要树立正确的学习观念，把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣，作为第一位的任务和毕生的追求；以只争朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不满足的态度，抓紧学习科学文化知识，弘扬中华优秀文化，吸收世界文明成果，不断提升科学文化素养，不断优化知识和能力结构，努力使自己成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
生命，因向上而崇高；青春，因砥砺而精彩。优良品德的养成，对人的一生至关重要。青少年时期可塑性强，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。青少年担负着时代赋予的重任，不仅要有广博的知识、过硬的本领，还要有良好的品德、高尚的情操。
广大同学要不断锤炼意志品德，提高思想修养，完善人格品质，努力成为德才兼备、拼搏进取的优秀人才。要进一步增强社会责任感，大力发扬开风气之先的优良传统，勇敢地站在引领社会文明新风的最前列，积极践行社会主义核心价值体系，促进和谐校园与和谐社会建设。
要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，始终把国家和人民的利益放在首位。要身体力行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持从我做起，从小事做起，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，打牢自身道德修养的基础。
同学们，青少年朋友们，伟大的事业召唤青年，伟大的时代属于青年。党和国家对广大青年寄予厚望。在今年五四前夕，党和国家举行盛大的庆祝大会隆重纪念五四运动xx周年，让我们传承伟大的“五四”精神，肩负神圣的历史使命，牢记党和国家的重托，在勤奋学习，开拓进取，不懈奋斗中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，为创造生命的精彩，谱写更加壮美的青春之歌！
五四领导讲话稿简短三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好，岁月如梭，时光飞逝，五月，我们将迎来自五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历90多年的风雨后，为何这种精神任然流传着。
在1919年前，一群热血的中国青年，为了祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，他们高举着民主与科学的进步旗帜，作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。
“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、这是他们的呼号，这是当时响彻中华大地的呼号，也是越_年时光任响在耳旁的呼号。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件，它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰，用科学进步的思想作为燃油，狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了，那段不堪的历史。以一种精神的力量，传承他们的意志。那就是——五四精神，
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命。
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。
青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
五四领导讲话稿简短四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
五月四日,一个属于我们的节日——五四.青年节.
我是····,我演讲的题目是《放飞青春》.
穿岁月峰头,伴历史云烟.中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程.
清楚的了解到:1920xx年5月4日,五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行.凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求"外争国权,内惩国贼".于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒.一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了.真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利.为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!
1920xx年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉.
梁启超学生说得好:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."
同学们,你们说:天下匹夫"的下一向是什么
——不,是"我的责任"
曾说:"全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现."
年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!
进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界.于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏.然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变.于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬.终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.
青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站.青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放.每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放.
同学们,"青山遮不住,毕竟东流去."只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆.
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来.
亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气"发挥青春的智慧,风采和力量吧!
在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长.
五四领导讲话稿简短五
五月是一个充满激情的季节。
送走劳动最光荣的五一，又迎来激昂的五四，还有温馨的母亲节!呼吸着春天的空气，看着那些嫩绿的叶子，感觉每天都是新鲜的，总有饱满的热情投入到工作中!
掐指一算，走上工作岗位已经半年了，有悲有喜，有汗水有收获，有苦有泪，无论怎样，我已经无可自拔的爱上幼教，我开始把它当成我生命中的一份事业去完成，我用心去努力着也快乐成长着!
从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程，每天面对的是一群天真无邪的孩子，上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点，幼儿园老师就是需要和蔼可亲的，刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大，每天面对几岁的孩子，真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课，我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。
一分耕耘，一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可，工作也渐渐的走上了正轨!有一天，一个孩子无意间说“老师，你笑的真没”。当时自己听着都愣了，心里一下子乐了，我已经不用对着玻璃窗练习微笑了，我已经用心去微笑了，那是来自心灵的快乐!
一个新老师，最难的可能就是上课了。刚上班的时候，上课真是很难，不知道该怎么设计环节，不知道该运用什么教具。课上不好，心情也跟着一团糟。一点都不夸张，刚开始的一个月，没一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……
只要我们用心，生命中总有贵人相助!在那些优秀的老教师的帮助下，我不断地成长着，课在不短进步，心态也一天天好起来，每天都是一个充满阳光不断收获的季节!
青春是一首战歌，踏着五四的脚步，迈着青春的旋律，开始我成长的生涯。
我每天都怀着感恩的心去对待工作，对待生命中的每一位贵人，在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者，我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己!
坚持努力，奏响青春的号角!
五四领导讲话稿简短六
各位游客：
我们现在来到了五四广场，广场北倚青岛市政府大楼，南邻浮山湾，南北纵长700米，总面积10万平方米，是一处集草坪、喷泉、雕塑于一体的现代化风格的广场。
五四广场因“五四运动”而得名。众所周知，1919年爆发的伟大的反帝爱国运动—“五四运动”的导火索是青岛主权问题。自1897年德国占领青岛后，中国人民就一直为收回青岛主权而努力。1914年日本取代德国占领青岛后，进而提出mie亡中国的“二十一条”，企图长期“合法”占领占领青岛，引起全国人民的反对。1918年11月第一次世界大战结束，第二年1月在法国巴黎召开“和平会议”。
中国作为战胜国出席会议，在会上提出了收回青岛主权等正当要求，却遭到了英、法、美、日等国的拒绝，并强行把青岛主权转让给日本。消息传来，北京学生于5月4日举行游行示威，强烈要求拒签合约，高呼“誓死力争青岛主权”，“还我山东，还我青岛”等口号。
学生的爱国行为得到全国人民的支持，在举国发对声中，北洋政府被迫拒绝在巴黎和会上签字，粉碎了日本永久侵占青岛的阴谋。在中国人民的英勇斗争下，终于在1922年12月12日收回了青岛主权。鉴于青岛与“五四运动”这一特殊的关系，青岛市委、市政府决定将新建广场命名为“五四广场”。
现在我们看到这个高大、雄伟的火炬形红色雕塑是青岛青岛市新市区的标志性建筑—“五月的风”，它重700吨，高近30米，直径27米，是当时全国钢制雕塑中最重的一个。雕塑突出了青岛作为“五四运动”导火索这一历史背景，深含着催人向上的深厚意蕴，火红色螺旋向上的钢板结构组合，以简练的手法、简洁的线条和厚重的质感，犹如一股腾空而起的劲风，给人以力的震撼和美的享受。
接下来我们看到海面上正在喷涌的那个喷泉，是我国第一座海上百米喷泉，喷泉设计采用先进的高压水泵，喷涌的水柱高达百米。因为是从海里直接抽取海水，所以在设计时选择了距岸边160米的距离，主要是防止喷泉的水雾对岸边的设施及草坪腐蚀和盐化。
在我们面前的这个湾叫“浮山湾”，它是20__年北京奥运会帆船比赛的主会场。现在我们看到的这个喷泉是旱地点阵喷泉，它乍一看只是普通的石面广场，而实际上却隐伏着横竖各9排，共计81处地下喷泉，可按不同形状、高度，进行喷射。
前边是一个下沉式广场，这里可举行各种露天演出，每逢节假日及重大活动，这里都举行各种演出活动。
各位团友，五四广场被分为南北两部分，现在我们来到了广场的北区。在我们的北面那座高大雄伟的建筑是青岛市的办公大楼，楼高53.1米，共15层，总建筑面积71521平方米，坐北朝南，大楼外观造型简洁明快，严肃庄重，气度非凡，其南面为正方形网状，隐喻着党政机关作风严谨，纪律严明，正气凛然。
各位团友，相聚的时光总是短暂的，我们今天的行程就要结束了，感谢大家的支持与合作，讲解有所不周的地方，请大家多多见谅，期待与您的下次相逢。
五四领导讲话稿简短七
大家好，今天我要演讲的题目是《弘扬五四精神》。
弘扬五四精神，成就青年人的梦想;弘扬五四精神，肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲，爱国主义就是：“天下兴亡，匹夫有责”。脚踏实地的奋斗，释放自己的价值，将个人的理想与社会相结合，担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天，社会发展了，青年人也随着时代的变迁发生了改变，但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。
无论是改革开放的澎湃大潮中，还是科学文化研究的领域内，五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀，无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中，还是在社会现代化建设实践中，当代青年无不继承和发扬了五四精神，在危难中冲锋，在平凡中奉献。
今天，无数青年在五四精神的激励下，做村官，下基层，志在四方，奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流，用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流，这是青年的主流。与先辈们相比，当代青年成长的环境更为优越，他们能享受更好的物质条件，更多的教育机会，具备更宽广的外部视野。这些好的条件，不应该是忘却五四精神的理由，而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
清华大学百年校庆，国家领x人寄语青年：“志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”，成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为祖国奉献，为人民服务，把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。
让青年人的梦想能够成为梦想，就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏，给他们广阔的天地。青年，热血沸腾，活力四射，富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任，把炽热的爱国热情转化为强国行动，结出丰硕果实，让五四精神常青。
随着知识经济时代的到来，我们应该发愤图强，用科学文化知识武装自己，成为人生_要义。
五四领导讲话稿简短八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上(下)午好!
_年岁月坎坷峥嵘、_年业绩彪柄千秋、_年汗水浸润收获， _年风雨谱写了一首永远唱不完的歌。那就是“为了可爱的祖国”。这也正是我今天演讲的题目——《焕发青春光彩，为了可爱的祖国》。
伟大的祖国母亲，您在枪林弹雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!
是您，扛起井冈山的大旗------披荆斩棘;是您，点燃遵义城头的星火------前赴后继;从此，苦难深重的中国啊，开辟了一个历史的新天地。您的胜利，是九百六十万平方公里的骄傲，您的胜利，是五十六个民族的自豪。
忆往昔，沧桑几度，岁月峥嵘，但爱国青年在历史上留下了光辉的一页。1919年5月4日，伟大的学生运动像火山一样爆发了。北京三千多名同学挥动彩旗，高呼：“外争国权，内惩国贼”，这一声声的呐喊，终于唤醒了两千年封建统治和一百年殖民奴役下的炎黄子孙。从此，神州大地，烽烟阵阵，九洲故土，号角声声，黄河在怒吼，长江在抗争。
我们深深地知道一个忘记了历史的民族是没有出息的民族;一个不会反思的民族是不能进步的民族。为了可爱的祖国，前有“怒发冲冠"的岳飞， “正气塞天地”的文天祥;后有“革命军中的马前卒”邹容， 更有成千上万的热血青年，出现在“五.四”运动的前昼。为了可爱的祖国，他们用鲜血谱写了一曲曲生命的赞歌。
看今朝，复兴梦想，再创辉煌，经过血与火的洗礼，中华这只雄鹰又振翅高飞了，优秀的中华儿女层出不穷，记住那捍卫真理而宁死不屈的张志新，不忘那隐姓埋名的两弹一星功臣……为了可爱的祖国，玉兔孤身赴月，蛟龙冒险深潜……
而我们，风华正茂的我们，面对先烈用生命换来的江山，谁敢不珍惜?面对鲜血染红的国旗，谁敢不敬仰?
神州山河如此多娇，祖国蓝图灿烂辉煌，复兴梦想令人向往……
我们是青春的旋律，我们是时代的骄子，拥 “爱国之情”，树 “报国之志”，学 “建国之才”，施 “效国之行”是我们永恒的誓言。
遥望天安门的五星红旗，大渡河的浪花在胸中涌起;聆听时代前进的乐音，庐山风雪撩起我多少回忆……_个春秋寒暑，经历了多少暗礁、潜流;_遭冬夏轮回，收获了无数欢欣、捷报……
此刻，我们站在时代的风顶浪尖，就着晨曦，规划青春，面对夕阳，思索未来。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，
我们是初升的太阳，用生命点燃未来，
五四的火炬，唤起民族的觉醒，
壮丽的事业，激励着我们继往开来!
同学们，我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们拥有青春，拥有梦想，为了我们可爱的祖国，让我们激情飞扬，焕发青春的风采，展示青春的力量吧!为了中华民族的伟大复兴，让我们共同努力吧!
谢谢大家!
五四领导讲话稿简短九
各位老师、同学们大家好;
今天我讲话的题目是：《弘扬五四精神追求高尚人生》
无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活，正是他们的牺牲，我们才可以安静的坐在教室里学习。然而我们拥有与他们同样绚烂的青春，也应树立他们那种责任感，学习他们的爱国主义精神，追求高尚人生，传承新时代的五四精神
看看我们，在虚拟的网络世界里徘徊，在虚假的小说囚笼中游荡，抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。下课，我们不曾真正安静下来回顾;上课，我们没有一直专心听讲;晚上，我们没有安心休息，却做了一些无价值的事。同学们，让我们静下心来想想，这一切都应该吗?这不是新时代的五四精神!
那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求高尚人生呢?
首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的，不可能要有明智的行为选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗，认真学习。这是新时代五四精神的传承。
光有足够的知识也是不够的，更要有一个良好的生活习惯、行为习惯，在学校与同学们要互相关心，团结友爱，“独坐静思己过，闲谈莫论他非”不要总想他人的错，也想想自己的过错，尊敬师长，不顶撞老师，与家人和睦相处，多于家长沟通交流，这也是新时代的五四精神的传承。
同学们，让我们从现在做起，从身边点滴小事做起，发扬新时代的五四精神，舍弃曾经虚无的幻想，脚踏实地的追求高尚人生!