每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天三年级字篇一
明媚的春天离我们而去，我们又迎来了炙热的夏天。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀！
风吹了几下就停了，一切都恢复了平静，我打着赤脚走在君子湖的桥上，觉得脚下一阵火热热的，我一看，原来这儿经过太阳的曝晒，早已热得像火了。
夏天的天气真热呀！
夏天三年级字篇二
我一直以为夏天不见了，因为天天下雨。直到越来越后，我才慢慢找到了夏天的存在！
走在树的旁边，停下来休息。知了叫了——“知了知了。”夏天来了。
花丛中，所有鲜花变得勃勃生机，何华也变得五颜六色——正在举办欢迎仪式，迎接夏天的到来！
我们都在吹空调啦！真开心——时隔一年都没见到它了。咦，这些种种迹象，不正是证明了一个大秘密。
夏天来了！是的，我们不用再担心下雨衣服不干了，甚至刚洗完衣服过一个多小时，衣服都会干。虽让有点儿热，但我们变得更加有精神了。还能去游泳，这是很多人都期盼的活动，这不好，夏天都来到了世间，我们就能大大方方的走进游泳馆了！
只要你多多留心身边的`变化，什么是发现不了的呢？当然没有。细心观察，很容易就发现了——夏天来了！
夏天三年级字篇三
夏天是火辣的，太阳公公散发出强烈的光芒，像是在热烈欢迎着夏天的到来，骄阳似火，把大地烤的发烫，天越热我越喜欢，因为可以去游泳了。
我爱美丽的夏天，我爱这个迷人的季节.
夏天三年级字篇四
窗外，骄阳似火，整个城市如蒸炉一般闷热，地面被炙烤得白花花的，那嘶鸣的知了让我心里像打了扭曲的紧紧的结一样烦躁。
我坐在软椅上，双手交叉放到后脑勺，闭上眼睛，尽情享受着凉爽的空调风。
不知不觉中，我隐隐约约感受到笔尖与纸摩擦发出的“沙沙”声，清脆悦耳，节奏分明，如春蚕咀嚼桑叶，又如暖风吹拂杨柳，如落叶轻吻梧桐，如泉水叮咚欢唱。眼前浮现出了一本笔记本，字迹整洁好看，赏心悦目。一行行，一列列，一页页，横看如蚂蚁排衙，纵看如阅兵方阵，真是工整极了！
忽然，笔记本消逝了，莫名其妙变成了一个纸杯，里面装满了温暖的饮用水，水晃动着摇曳着，就如微微起浪的大海，水中还有一块阴影，若隐若现，啊，我看清楚了，那是我自己。
水杯里的水像穿越时空的机器，晃着晃着，我就渐渐清醒过来，“锦烨、锦烨！”旁边的同学大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上，挠了挠脑门，迟钝地抬起头，望了望四周。
夏天三年级字篇五
秋天的脚步静悄悄地来到，可夏的足迹依然存在。
顺着楼梯走出大门，映入眼帘的是郁郁葱葱的树。一缕阳光照射下来，让人感到非常暖和。
沿着林荫小道向前走，“叽叽，叽叽。”一阵清脆的鸟叫在我耳边响起。可鸟儿似乎在和我们玩捉迷藏，迟迟不肯露面。“知了，知了。”蝉似乎也加入了和我们玩耍的`这个行列。
再往前走去，抬头远望，一轮火热的太阳挂在半空中，刺眼的阳光让大家睁不开眼。摸摸大理石板，那温度足以煎一个荷包蛋！
短暂而又难忘的找夏天活动结束了，但那夏天的足迹却已经印在了我的脑海里。