2023年救救地球吧四年级小学(通用8篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

救救地球吧四年级小学篇一

秋天到了,田里的白地瓜该收获了。早上,我和妈妈去菜园挖白地瓜。我们在田间小径上骑着自行车,风儿吹来,凉爽舒适,蛐蛐儿在草丛中欢唱,小草、树叶上面挂满了晶莹的露珠,空气中散发着泥土的清香。

来到菜地,我看到白地瓜藤挨挨挤挤地匍匐在地上,绿叶中间盛开着几朵淡紫色的小花。为了证明自己很能干,我抢先挖了起来。我拿起镰刀,把地瓜藤割掉,然后用两只小手快速挖土,一不小心把土扬到妈妈的裤子上了,妈妈笑着批评我是个“不合格的小农民”。

挖了一会儿,我终于发现了白地瓜的踪影,心中不禁一阵狂喜,于是加快了速度,在白地瓜周围使劲挖,可是松软的泥土哗啦啦直往下掉,很快,白地瓜没影儿了。我一着急,拿起镰刀当锄头,用力挖了下去,“噗”,白地瓜受伤了!我连忙把土拨开,果然,白地瓜身上出现了一道大伤疤,太可惜了!

这可不行,得想个办法。于是,我只从一侧开始挖,等白地瓜露出一些的时候,就拉住瓜藤使劲一拔,果然,白地瓜的的整个身子都露出来了。当我再用力拉的时候,却发现白地瓜死活不肯上来,仔细一看,原来它还有一条长长的根在地下深深地埋着呢!我只好用镰刀把根割断,这下白地瓜终于到手了!可真不容易呀,我长舒了一口气。

我和妈妈一共挖了八个白地瓜。回到家,我把地瓜洗干净,切成块儿,放进嘴里嚼一嚼,甜丝丝、脆生生,真好吃!

名师点评

秋收开始啦!小朋友挖地瓜的过程真是一波三析,一点儿都不容易呀!幸亏她是个爱动脑爱动手的孩子,最终所有的困难都迎刃而解了。小作者把挖地瓜这件事写得细致生动、有声有色,看得人手都痒痒了,真想亲自尝试一下!

救救地球吧四年级小学篇二

我和陈明是好朋友。一天我们正在犹豫玩什么好,突然,陈明提议:“不如我们把小木船拿出来玩吧!”

陈明拿过我的小木船赞不绝口,非要把它拿给其他同学看看。突然,他好像被什么东西绊了一下,一个踉跄,手中的小木船摔在地上,顿时小木船光滑的外壳裂开了一道缝。

霎那间,周围的空气仿佛凝滞了,停止了流动,我瞪大了眼,一股怒气直冲脑门,我生气地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一个趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我气急败坏,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也坏了。两败俱伤!陈明脸涨得通红,恼火的说:“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢!”我们各自生气地离开了。

放学后,我独自走在路上,街上人来人往,一阵阵喧哗让我心烦意乱。白天的场景如电影般在我面前回放。一个声音在脑海中响起:“你和陈明做了这么多年的好朋友,怎么能因为这一件小事而打破这段真挚的友谊呢!”

晚上我躺在床上辗转反侧,心里很后悔,这件事我也有错,我不该那么冲动!平日里,陈明对我那么好,有时我忘记带午餐没有吃,他就把自己的一半分给我,遇到作业不会做,他也会耐心地给我讲,我生病请假,他还跑到我家给我补课。

转眼几个月时间过去,一天放学,我走在前面,陈明走在后面,我偷偷回头瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜胀得鼓鼓的不知是抓了什么东西。忽然,他几步追上,从兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他满脸忧伤的说:“我不希望和你绝交,因为你是我来到学校认识的第一个朋友,”并且,他的眼瞳中带着一种白又有种悲伤,结结巴巴的说:“我......要搬家了。”眼瞳里的泪水一瞬间成了一滴滴泪水,过了许久,我们才依依不舍的走向各自回家的路。

虽然,这件事已经过了很久,但是我一直怀念“铁哥们”陈明。

救救地球吧四年级小学篇三

使我最难忘的就是我的好朋友谢尚谷送给我的一个水晶球。

我生日那天,谢尚谷早在一条小路上等我。(.)她手提一个礼品袋,早早地在那里等我。我跑了过去,对谢尚谷笑了笑,谢尚谷把礼物递给我,对我说:“祝你生日快乐。”我兴奋地接着她给我的礼物。

回到了家里,我把礼物拿出来,慢慢地拆开那美丽的包装纸。盒子里慢慢露出了一个水晶的小脑袋。我小心翼翼地把礼物拿了出来,顿时,我的眼睛在眼眶里打转。一个大大的水晶球,水晶球有一层水亮亮的外衣,衣服里头是两只小熊,长着一身长长的毛北靠着中间是一个爱心,它们好像是在过圣诞节。戴着圣诞帽,它们一起坐在地面上,看星空是如此的美丽。水晶球的底座是一个生日蛋糕,上面有奶油,还有钻石和糖果。

让我一看到就嘴馋。水晶球还不时地发出动听悦耳的声音。

即使我再喜欢这个水晶球,但我却没有办法保护它的安全。弟弟来我家里玩,一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下来,扭动低下的按钮,“啪”的一声,水晶球从他的手里滑了下来。这时,这华丽的水晶球变成了一堆碎片。

我望着地下的一堆碎片,心里难过到了极点。这可是谢尚送留给我的最后的东西,她转走了。我晶莹的泪珠,全部都涌了下来。

我蹲了下来,捡起地上残留下来的碎片,然后一点一点的'把它们拼了起来。虽然失去了原来的外衣,小熊依然完好无损,把它安在底座上。然后按下按钮,两只小熊照样可以转动,可以发出悦耳动听的声音。

看着这残留的水晶球,我很欣慰它居然能这么完好的保存下来。我也好想对谢尚谷说:“对不起,我一定会保护好水晶球,让它完好。”

救救地球吧四年级小学篇四

谈起优点,每个人都会有优点,我有许多优点,现在,我就给大家来讲讲我的优点吧!

下星期三就是小朋友的“狂欢日”六一儿童节,我的心情激动极了。可是,老师交给了我一个“艰巨”的任务,在六一节那天,我和石习之做主持人。

听了这话,我的心里顿时涌上来一股莫名的紧张。

今天,就是六一儿童节了,经过前几天的紧张排练,我和石习之胸有成竹地上了台,我深吁一口气,开始有感情地读起了主持稿。

不知怎么了的,原来那怦怦直跳的心,开始放松起来了,我既流畅又有感情地读完了第一段,看着台上表演的同学是那样出色,内容是那样精彩,我的心里兴奋极了。再看看台下的同学,有的认真地注视着台上的同学,有的则生龙活虎地模仿着,有的还拿出相机拍下了这美好的场景。

上台表演的人都非常出色,老师说我也主持得十分出色,我一下子觉得在这么多缕阳光中,我也是其中一缕灿烂的'阳光!

以前,我就是一名下课像一头猛虎,上课像一只绵羊,不敢举手回答问题,自从有一次课过后,我的胆子就越来越大了,发言的次数也越来越多了。

那是一堂语文课,我正在漫不经心地开小差,老师将回答的机会给了我,说:姒文,请你回答这个问题。这时,我大脑一片空白,急中生智地说了一个答案,没想到老师竟然说:“很好!”我顿时信心十足,开始专心听讲,勇于发言,将手举得高高的,生怕老师看不见。有一次,老师还当着全班同学的面表扬了我呢!我心中暗喜着。

谈了我这么多优点,其实我也有许多不足,不能骄傲,要一直虚心对待,这样成绩才会不断地提高和进步了!

救救地球吧四年级小学篇五

春,是希望,是生机。在寒冬里,我们像朱自清一样“盼望着,盼望着”。

直到那个阳光明媚的午间,我才发现——她真的来了。在荒芜的草坪上,星星点点的嫩芽,在风中骄傲的昂着头,这才听到,那些怕冷的鸟儿,又开始啼啭起来。

春天的气温是温暖的。没有冬天的寒风凛冽,也没有夏天的骄阳似火,有的,只是那份属于大家的春意盎然。虽然气温适中,但这也是春的特有的特点。比起春夏秋冬,人们可能会多偏向春天一点,因为,春天有着它那不可抗拒的“魅力”。

瞧!那棵正长得茂盛的大树旁,有一根愈发向上的小草。看它那奋发向上的样子,好像正在和旁边的伙伴们比赛似的,一点也不示弱。不过,他还是超越不了他身旁的参天大树。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。雨随风飘洒。如烟、如纱、如丝……飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的。啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着呢,飞升着呢,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天来啦!春天来啦!春风继续传播着消息,可能明天在南方,更可能在北方冷的地方,它要将春的到来的消息给所有的人,让所有的人充满希望、快乐。

“一年之计在于春”,不错的,我们要趁着这春天做好每一件事。

救救地球吧四年级小学篇六

“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗是杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。

中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。

吃完饭大概到了下午一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。

我和小瘦子、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,小瘦子选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。

我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是小瘦子的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,好像要一蹦三千尺。小瘦子不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。

今天过得真开心!也祝大家中秋快乐!

救救地球吧四年级小学篇七

今天我们要去秋游,大家个个都兴高采烈的。

早晨,我们排好队伍,向目的地北山走去。此时,天上正下着蒙蒙细雨,路上很湿滑,大家个个都小心翼翼的。来到北山脚下,我们抬头望去,一片浓雾笼罩着北山,云雾缭绕的,把北山完全包围了,也把太阳挡住了,好像这里是一片仙境。隐隐约约地,偶尔看见几棵树,可是都是模糊不清的,这都是雾的功劳。

我们爬上了山,北山两旁钟满了桔树,桔树上面长满了桔子,大小各异,颜色多端,别提多可爱了!有的桔子变黄了,就像一个孩子的笑脸;有的桔子还是青色的,就像一个青色的小灯笼;还有的桔子半青半黄,好像一个孩子一会儿哭一会儿笑。

再往上爬,北山两旁都种满了高大的树木,郁郁葱葱的,在雨水的冲洗下绿得都快要滴下来了。现在正是层林尽染的秋天,大树上的叶子纷纷落下,落在地上五彩缤纷的,积起了厚厚的一堆。此时,雨渐渐下大了,拿开雨伞,发现雨密密麻麻的,像无数断线的珍珠一样不停地往下掉,打在脸上微微有些疼,雨宝宝们争先恐后地掉下来,不想自己落后,终于爬到了山顶,山顶上有许多座凉亭,每痤凉亭都做得十分生动,里面有许多的座位,供大家休息,眺望远处,几座房子若隐若现,雾蒙蒙的,像是穿上一件薄纱衣,一会儿消失,一会儿出现,令人摸透不清!

雨中秋游也别有一番滋味,此情此景,恍若仙境。

救救地球吧四年级小学篇八

小朋友们,你们知道这是什么吗?对了,这叫钳子,是爸爸剪铁丝用的工具。可是,你们知道吗,钳子还能用来画画呢!

今天,我就教大家用钳子画凶猛的大鳄鱼。

首先,要准备作画的材料,有:钳子、彩笔、铅笔、油画棒、白纸。

材料准备好了,就可以开始画了。

第一步:把钳子张开,放在画纸的中间,左手按着钳子,右手拿着铅笔,沿着钳子外面的边,画出鳄鱼的前半部分。注意:钳 子在纸上爱跑,左手要使劲地按住钳子。

第二步:自己画上鳄鱼的后半部分,要画得越来越细,最后画成尖尖的尾巴。

第三步:接着添画鳄鱼的:脚(四只)、眼睛(两只)、牙齿(尖尖的、小小的、三角形的)、盔甲(尖尖的、大一点的三角形)、身上的花纹(许多大小不一样的圆圈)。画好以后,用黑色彩笔勾上边,再用橡皮把底下用铅笔画的线擦干净。为了让画变得更漂亮,可以在鳄鱼上面画上小鸟,在鳄鱼下面画上大树和小草。

第四步:最后,给鳄鱼、小鸟、大树、小草涂上颜色。小地方用彩笔涂,大地方用油画棒涂。

一幅美丽的鳄鱼画就画好了,你觉得用钳子画出来的鳄鱼好看吗?像不像真的鳄鱼呢?

小朋友们,你们学会了吗?你们赶快也找出家里的钳子画一画吧!不过,用钳子的时候要注意安全,千万别伤着手了!

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