比赛是一种评价自己实力和发现不足的方式，通过与他人的竞争可以更好地认识自己。在这里，我们为大家整理了一些参加比赛的注意事项和技巧，供大家参考。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇一
今天下午，我们学校举办了一场隆重的歌咏比赛。
比赛首先是从一年级的小弟弟小妹妹开始的。他们看着稚嫩的脸庞，容光焕发，动作整齐划一，歌声嘹亮动听，我们都禁不住为他们热烈鼓掌。如果说一年级的小同学是活泼可爱的话，二年级的就是轻快跳跃，而三年级就是庄严郑重了。他们唱的各有各的长处，各有各的特点，看得出来，大家都是全力以赴，准备得第一呢！
很快就要到我们班表演了，我感觉特别紧张，心脏怦怦地跳个不停。看看同学们都信心十足，一副胸有成竹的样子，我才觉得有了信心。终于到我们了，大家歌声嘹亮地唱完了《小螺号》，“唱的不错哦！”我心里喜洋洋的，觉得胜利已经就在眼前了。我觉得我们可能又要刻画一个奇迹，再次夺冠，得到老师们的认可了。大家都知道快了，可是谁也控制不住场面，我想大声地唱慢一点，让大家也跟着我慢下来。可是，我稍微大声一点，身旁的同学就会比我更大声的快唱，简直是一点办法也没有。歌唱完了，大家走下台去，都觉得特别沮丧，连接着看的勇气都快没有了。
虽然这次比赛我们没能获得理想的成绩，但是大家都尽力的表现了我们班的风采，老师也表扬我们唱的很嘹亮，我们心里才感觉好了不少。希望下次我们能取得更好的成绩！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇二
今天，我校成功举办了又一次歌咏比赛。我班早早地来到了操场上，安顿下来后，同学们便对各班的服装、道具展开了激烈的讨论。整个操场上充满了笑声、讨论声。义工家长们正忙着给我们照相、录像呢！比赛场上，欢乐地心情洋溢在我们的脸上，从我们的眉目间流露出来。
不一会儿，激动人心的比赛终于开始了！三、四年级的同学们活泼开朗，给人一种美感。四年级的节目接近尾声时，我们看见，在我们之前演唱的五（2）中队，已经在后台准备了。于是，我们班便也上前去作准备。
五（2）中队的表演十分精彩，接着，就是我们了！我的心怦怦直跳，似乎要跃出我的胸膛，我的心都提到了嗓子眼儿。我暗暗地鼓励自己：不要紧张！紧张没有好结果！开始了，周佳莹代表我班、我校全体毕业班学生向三、四年级的弟弟妹妹倾诉我们所经历的事；向老师表达我们的恩情。接着，我们动情地朗诵着、唱着。间奏到了，该是我们跳舞的时候了！我按节奏跳着，让自己始终微笑着。
结束了，我们班同学个个看上去精疲力竭，趴在桌上休息。
我想：这次比赛意义非凡。它远非是一次普通的歌咏比赛，还锻炼了我们的团队协作能力。
“无论何时，这次比赛永在我心中”！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇三
金秋十月，秋风送爽，我们全校师生共同欢聚在一起，共同庆祝我们伟大祖国的生日，并举行歌咏比赛。
今天下午，全校同学穿着整齐的服装，尤其是我们班，个个精神抖擞，斗志昂扬。穿着白色上衣、黑色裤子和白色运动鞋。我们拿着椅子，高高兴兴的走出教室，在老师的带领下，排着整齐的队伍来到操场上坐下来，同学们个个笑逐颜开。第一个先上台唱的是《雏鹰之歌》，他们唱的声音洪亮，歌声优美，带来了一阵阵掌声。
当轮到我们班上台的时候，我的心像一只小兔子一样砰砰的直跳，当上台的时候，我的较理想灌满了水一样，抬不起来。我长舒一口气，心里总算平静下来了，当音乐响起的时候，我们一起高声唱起了《雏鹰之歌》在那时候，我的心不紧张了，在我们响亮的歌声中，迎来了一阵阵掌声。
今天真是太高兴了，因为我们是全年级第一，这表明平时的努力没有白费。让我明白了一句话——功夫不负有心人。最后，在这特别的日子里，我祝我们伟大的祖国，永远繁荣昌盛。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇四
一月一度的跑步比赛开始了，许许多多同学都踊跃参加，希望能够博得好成绩。
盼星星盼月亮，终于盼到了比赛这天，赛场简简单单，就是一个大大的操场。随着一声声喝彩与欢呼声，选手们陆续上场了。裁判员一声令下，接着一声枪响，选手们飞快地冲了起来，如飞毛腿一般，风驰电擎，在赛场上飞奔着。比赛这天碰上三伏天，太阳炽热地烧烤着大地，虽说热，可选手们个个都不甘示弱，一会儿你超过我，一会儿我超过你，实力不相上下，起点距离终点有一千米的距离，选手们依然保持着豹子般的速度，虽然他们健步如飞，可是时间长了也是很消耗体力的。此时，还是一号选手遥遥领先，但是后面的选手也是力争上游，突然，二号选手加大了马力，一个劲儿地向前冲。其余选手也不甘后人，统统加快了速度。到了转弯的角路了，这正是超速的.好时机。二号选手一个急转弯，加快速度，居然以只有微乎0.001的几率超越了一号！现在正是二号选手一马当先了，啦啦队加大了嗓门喊加油。顷刻之间，他们已到达了离终点不到一米远的地方了，大家个个是尽力而为。很快就要到达终点了，只见一号选手一个箭步冲上去，以迅雷不及掩耳之势，飞身跃起，直接跳到了终点。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇五
今天我们学校举行了一次歌咏比赛，但是，只一次是燕子的歌咏比赛。
这一天阳光明媚，鸟语花香的日子里我们开始了隆重，有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重，那是因为，燕子成了比赛的一部分，他们听到了美妙的音乐声，纷纷的从四面八方飞了过来，在叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我们来报名了，我们也要参加，我们也要比赛。”过了一会，比赛开始了，我们放声歌唱，在美妙的音乐中，我们在高唱着我们那个音乐。头顶上，燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱，在他们的歌声中，我们仿佛也变成了燕子，在蔚蓝的天空中，翱翔。飞着飞着，比赛结束了，我们下了台，轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着，燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲，燕子们在天空中自由自在的飞翔着，还招来了，燕子王国的臣民们，他们在上面手舞足蹈，像是在上面高唱着，那些动听的歌声，在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼，听到了燕子们的加油声，和他们那门里有动人的舞蹈。
过了好一会，比赛结束了，燕子们也飞走了。我想：这一天我们拒行了一次，燕子的歌咏比赛，我永永远远都不会忘记，这美丽又快乐的一天。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇六
今天，我们举行了歌咏比赛，里面的节目精彩，都非常好听，有的班得了奖就会发出欢呼的声音，我想：咋还不到我们班呢？最后才知道没有我们班。不过我很开心。
我们来到教室，先化妆、梳头发，然后站队开始歌咏比赛，我们很紧张，所以指挥员指挥错了，有一个同学敬礼敬错了，我很伤心没得奖。
我以后要好好练歌，迎接下一次歌咏比赛的到来。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇七
“当!”钟声响起，迎面接来的不是疯狂的玩耍，也不是放松的休息，更不是悠哉的散步，而是下一个更煎熬难受的开始。
外面台风大雨，送过来的是上天给我们最低温的冷风，穿着笨重厚大衣，走在走廊上，经过欢乐的教室，看到和乐融融的画面，等一下走到大自然教室，看到的将会是冰冷，无生命的器材。
没错!最近有了个科展比赛，我和几位朋友一起去参加，刚好不偏不倚射中这靶红心，讨论出的主题就是霜，一开始我们只有单纯想到课本中提到的事，在第一次忙乎的实验，我们饱受挫折，却也在第一次实验就知道这个做法是错的，必须另想办法。
磅秤、盐巴、冰块、温度计……每一个步骤都必须小心翼翼，若有个什么差错，就有可能会影响实验结果，在实验前，我们几位一同分工合作，尽量在最短的'时间内，将所有等一下要用的器材一一就地位摆放好，实验中，每一个专注的眼神都离不开眼前的实验，耳朵不时聆听码表计时时间，手也不停的记录实验结果，实验后，更是聚精会神的听着老师对这次实验结果的一丝想法。回家也不忘花心思的去写报告，想想有什么新发现，新想法，因为这样让原本脑袋死结的我，慢慢的，缓缓的运转开来。
在最后做个讨论，我们把所有的报告集中起来，看着一张张自己写出的东西，可以明显的看到进步的所在。最后一次的讨论，看着老师喋喋不休的嘴巴，听着同学偶尔提出自我的想法，我们尽全力的把这最后的准备做到最好，并且做出一个真正要送出去的报告资料。
虽然最后还是没有获得决赛的资格，但我们却超越了自我!改变了迷思。课本中说要做的事，而我们却没有，网络上有的步骤，而我们却没有，但尽管我们想法再出奇制胜，别树一帜，却还是没法一次就成功，一次就完成，可我们却赢过了别人，赢过了自己，在他们娱乐的时候，我们继续前进，在他们停滞的时候，我们为自己开创下一条道路，在他们休闲的时候，我们已开启了另一盏人生灯光!
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇八
今天是我们学校的歌咏比赛，我们大家都很期待。
每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，mr。chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！
这一次的歌咏比赛真是难忘，我想我们班级的同学都会为我们班级自豪的！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇九
昨天今天，我们全校举办了一年一度的歌咏比赛。
5月10日早上8时20分，随着主持人的一阵富有感情的讲话，我们班也迫不及待地排好准备上场。终于，伴随着观众的私语，我们班精神爽朗，面带笑容地走上舞台。唱完校歌后，我们又唱起了《外婆的澎湖湾》，那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时，全场爆发出热烈的掌声，使我感到无比高兴与欣慰，昂首挺胸的走下舞台。
接着，我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着，属于他们的歌曲，创造着自己的世界，一个个绝技使人折服。但我还不满足现状，正期待着明天的表演，期待着精彩的节目。
终于来了――这令我期待的表演。早8时20分，第一个歌曲在六（三）班的口中诞生了。我听着听着，就对陈凯翼作出了评价：校歌唱快半拍，但自选歌曲很优美，还是可以“将功补过”。陈凯翼赞许地点了点头，于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演，《少年强》出现在四（二）班身上，但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮：他们其实没能力唱到150分贝的音量，而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格，细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的.是二年（一）班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时，6只“火鸡”慢吞吞地走了出来，他们一会儿躲在“稻草”后面，一会儿踱着方步，一摇一摆地穿梭在“稻草”中，一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了，我还趁机风趣地说：“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩！”又是一阵笑声。
到最后的“压轴”阶段，上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一，这是多少人凝结成的精华啊！带着钦佩的想法，我细细地品味这令人折服的演奏，长笛、竖笛、人唱，一系列的动作是一等奖的证明，我更加欣赏这学校”精英“表演了。
歌咏比赛证明了班的实力，也增强了集体荣誉感，这无疑是一场一举两得的比赛！：
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十
五月，披着火红的盛衣，来到我们身边，红色的激情，促使我们拉开了红五月歌唱比赛的帷幕。
那个节目都凝聚着，每个班中的每个人以及老师们的心血，而且每个节目都是那样的别出心裁。时间一点一点的过去了，终于要上场了。我们唱的第一首歌是《歌声与微笑》，它像一缕快乐阳光照进我们的心房，赶走离别的忧伤。微笑在我们身上传递，那笑容多么灿烂，亲吻花朵，花朵欢笑开放，拥抱天空，天空彩霞飞舞，拥抱大地，大地四季飘香。
第二首歌《国家》显示出了我们的生活多么美好，可以让我们张开七彩的翅膀，飞翔，因为我们是中国的儿女，是爱心天使，一起欢舞歌唱；我们满怀七彩的梦想，飞翔，因为我们是中华的儿女，可以把欢乐分享；因为我们是中国的儿女，我们更要把使命传递，让祖国的未来越来越好。
我们班的表演结束了，看着大屏幕上的分数我不由得紧张起来，随着评委的分数一个个的出现，幻灯片突然转换，我们的分数出来了，56分，还可以，这个方式也是对得起我们这个星期的付出了。
红五月已落下帷幕，五月，也渐行渐远，可这份激情，这份如火般的激情，不会退却。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十一
一年一度的歌咏比赛隆重登场了！这次，班里有流行起了“化妆风”，班里的女生可是高兴得起劲儿！一次又一次的欢呼起来了！
下去，我们早早的来到学校，当然不是为了看谁第一来的，而是来化妆的。这可是我们男生最不喜欢的一项了。还有化妆没问题，可是，还有就是・・・让我们把鼻子画得像圣诞老人了。
歌咏比赛要开始了，我们站到操场上，高声的唱着我们《中国少年先锋队队歌》在我们高声的声音下。声音气壮山河，震耳欲聋，这真是非常好的一次歌咏比赛！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十二
我很幸运，因为没有经历过文革，但是长大之后，发现周围那些爱说谎、假仁假义、毫无道德准则的人很多都出身于那个时代的“红卫兵”，当年那种大跃进、虚报成绩的狂热、偏执其实在现代很多行业内还都存在。那个时代造就了数量庞大但头脑空空的一群人，当时的目的是为了制造人以便和“美帝国”以命拼命吧，所以也不必计较素质了吧，可惜美帝国的人命比较值钱退缩了，于是这便造就了如今众多问题的根源：庞大的人口、有限的资源、不择手段的竞争，再加上经济为重，教育的倒退，国人早已失去最值得骄傲的数千年的文明传承，有向两条腿的动物退化的趋势，却不自觉，令人悲悯之极。
其实，民主是真正的中庸之道，一个理性、宽容的社会才会有真正的公平、正义，这样的社会能容许不同的个性、不同的思潮。
如果什么都要求一致，甚至思想、爱好，那不如将人类灭了，找对完美的男女无限制克隆就可以了。
记得以前读书时，除了要求将政治学背得滚瓜烂熟，更有每学期都会有的歌咏比赛，那就是现在的红歌会吧。
我所在的班级是非常具有团队合作意识的，为了荣誉大家都是竭尽全力而为，因此每年的歌咏比赛都是第一名，但是自己总招班主任白眼，不是唱的不好，而是天生了一张笑脸，被视为在严肃的场合中不严肃，记得那时被提拔的的班长们都是极其严肃，当面一套背后一套的同学。
即使现在，走在路上，也经常会遭到一些严肃的苦瓜脸的白眼，也许是见不得别人的快乐吧。
也正因为此吧，尽管从小到大接受了无穷的爱国教育，结果许多同学能出国的全走了，去爱别的国度了，在陌生的国度虽然没有文化的根，至少活的很轻松很惬意吧！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十三
盼呀盼呀，今天终于盼来了歌咏比赛的日子。
早上，我们都穿着老师事先发下来的演出裙来到了学校。操场上，坐满了同学，家长们在同学后面站了一长排。我们一会儿扭头说话，一会儿看看书，整个操场乱成了一锅粥，就在这吵闹声中，歌咏比赛开始了。
随着主持人的话语，一年级一班的弟弟妹妹开始表演了。他们个个那么认真，换气时身体还要往后仰，真是使出吃奶的劲了。一个又一个班唱完了，终于轮到我们班了。我们唱“读书郎”，主持人大声说道：“读书郎，不怕太阳晒，也不怕风雨狂……”我们班的'同学忍不住笑出了声，这可帮了不爱笑的解决了笑的麻烦。在台上，我还是有些紧张，都快忘记动作了，总算表演完了，我松了口气。
回到座位，我一边和同学说话一边看着节目。四年级、五年级、六年级，很快，剩下的班级也表演了。我正想回教室，忽然听见校长在念获奖名单，我又坐了回来。唉，真烦人，我们班得了个二等奖。
如果以后还比赛，我一定要争一个一等奖回来。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十四
今天，我们举行了歌咏比赛，里面的节目精彩，都非常好听，有的班得了奖就会发出欢呼的声音，我想：咋还不到我们班呢？最后才知道没有我们班。不过我很开心。
我们来到教室，先化妆、梳头发，然后站队开始歌咏比赛，我们很紧张，所以指挥员指挥错了，有一个同学敬礼敬错了，我很伤心没得奖。
我以后要好好练歌，迎接下一次歌咏比赛的到来。
文档为doc格式。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十五
目录 。
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，mp3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到了下午两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了!
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名，为班争光!”
终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲!
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是(2)班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，听后，叮嘱我们说:“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。
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星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体!
快要到元旦了，学校组织了一年一度的“艺术小星星，颗颗亮晶晶”歌咏比赛，上次我们演的语文小星星是第一名，这次我们当然不甘示弱，准备来一个一鸣惊人，拿下第一名。
我们班要演唱两首歌，一首是《我们在春天的早晨》，另一首歌是《转圆圈》。排练的时候，大家都挺热情的，舞跳得天下无双，歌唱得像百灵鸟般婉转，配合得天衣无缝，大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午，我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黄色外套，特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走，所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了，操场上真是人山人海、热闹非凡，大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张，生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作，无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听，而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情，最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过，我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点，虽说我们班在最后一次排练中练好了，但我还是没有什么把握。
果然，天有不测风云。
轮到我们表演了，我们首先大声唱起来，刚唱完第一段，我们停下来，音乐还在放，真的快了。在后面的两段中，我们都尽力压下来，可到了最后都还是快了。我看看台下的观众，都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后，所以大家都对我们比较感兴趣，想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲，各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下，真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好，那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮，大家身体一摇一摆，好像天上真的有又圆又大的月亮似的，这也好似林海的波浪，有起有伏，那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上，一个个都目不转睛地盯着我们看，我那可紧绷的心似乎又放松了一点，一块大石头终于掉了下来，心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞，跳得是那样轻快，那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候，我们注意了刚才的失误，跟着节奏唱，“失败乃成功之母。”果真是这样，第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟，台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功，台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声，有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来，但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星，颗颗亮晶晶”，我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!
这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想:“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。
在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不转睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了，我唱起来，我觉得我的歌声是那么优美，那么动听，我完全沉浸在这优美的歌声中，我心里暗自欢喜，这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了，接下来我们唱的是《红星歌》，一听到音乐，我们个个精神抖擞，踏着坚定的的步伐，向左右移开，这首歌我们要轮唱，先女生，后男生，唱到第三段的时候，我非常紧张，因为第三段是我们的弱点，平时练习的时候总是出问题，我本想把声音放小，可是我没有，因为我知道，这时候，肯定有许多同学都怕唱错，如果他们也把声音放小，我也把声音放小，那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音，我听见我旁边的同学声音也很大，不知道她是受了我的影响，还是自己也像我一样想到了这一点，最后奇迹出现了，我们没有唱错，而是唱的很好听。唱完，随着指挥的手势，我们离开了舞台，回到座位以后我依然非常紧张，手心里全都是汗，看了几个节目后我才慢慢放松了心情。
歌咏比赛结束后，丁主任在台上发奖状了，之前念了好多个班级，也没有念到我们，我们绝望了，大家也都唉声叹气起来，就在这时我听到丁主任高声念到:“获得最佳指挥奖的班级是五(1)班”，我高兴地差点没跳起来。虽然这次我们只拿到了一个奖，但是我不灰心，我相信只要努力，你就会有收获。
2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身着兰诗校服，外加背带，“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口，走进了教室，我把书包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一会儿，李老师走了进来。这次，他可是全副“武装”了。不过，还好女生先上去，但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了，我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过，我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了，李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声，虽然有些听不懂，还有严佳玛在后面烦，小便急，但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了，我们一起唱着歌，把我们最响亮的声音传向远方，让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十六
今天，我们学校进行了3~6年级的歌咏比赛。
在这一天里，各班的班主任都要辛苦的准备东西。排练啦，练习歌曲啦，排队形呀……这些都要做。
时间一分一秒过去了，终于等到了这激动的时候，我们是第四名上场。前面的同学们表演的十分精彩。到我们上场了，我前面的同学对我说她很紧张。问我怎么办，其实我也很紧张我怕出错，把分给拉下去。到我们了！我浑身发抖，战战兢兢地走上台阶，到了上面我长舒了一口气，呼！“观众”不多。可是……评委们在上面“盯着”我们，好像不这样盯着我们就要飞走似的。
我们先唱的《中国少年先锋队队歌》，我的眼睛盯着指挥，唱完了一首了接下来就唱《国家》啦！
领唱《国家》的是郝宇和赵东兴，冯甘露带领我们做哑语，曲终了，我们按顺序下了台。
接下来几个上场的班级更是精彩。我想她们可能会得最高分。
宣布级部第一名的时候到了，我们屏住呼吸，静静地听着“四年级二班第一名”，耶！只听见一片耶声。
哈哈！我们得了级部第一啦！
我们好开心呢！
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十七
在十月十五日的下午，我们学校举行了一次紧张而又激烈的歌咏比赛。那天下午三点四十分的时候，我们班排着整齐的队伍，真正做到了，“静、快、齐、轻”这四个字，来到室内球场，参加歌咏比赛。
比赛正式开始了。首先上来了一男一女两位小主持人，他们用清脆的声音说道：“唱响四好少年歌咏比赛现在开始！首先上场的是三（4）班的同学，他们演唱的是《星星火炬更灿烂》。”我一听，心想：怎么和我们班唱的歌曲一样呢？看样子不只是我们喜欢这首歌，其他班也很喜欢它呢！那我们不是有得比了吗？我正想着，只见三（4）班的小演员们随着雄壮的音乐，个个雄纠纠、气昂昂地出场了。他们一会儿独唱，一会儿领唱，一会儿合唱……真不愧是艺术班的苗子，他们歌声嘹亮，音色甜美，动作整齐一致。快要结束时，一位演员挥动着手中的队旗，其他演员一起齐刷刷地向队旗敬礼。他们精彩的表演博得了观众雷鸣般的掌声。
比赛继续进行着。同学们一个班接一个班地上台表演，个个表现出色，场上掌声此起彼伏，得分也一个比一个高，真是令人既开心又紧张。
很快就轮到我们班上场了。我的心咚咚直跳，好像我也要上场比赛一样。我在心里不停地祈祷：话筒啊，你千万别掉下来啊！音响啊，你千万别出错。真是哪壶不开提哪壶！我们班正比赛时，谢浩静和刘浩麟同学面前的话筒可能是没夹稳，“咚”的一声，它的“头”歪了，像霜打的茄子一样没精打采的。
幸亏刘浩麟比较机灵，他一边唱，一边把话筒放好。我想，千万不能再出现失误了，不然我们的得分肯定受影响了。没想到刚想到这里，音响又没有声音了，全场顿时变得鸦雀无声，这时，我的心好像“砰”的一声，一下子悬到了嗓子眼，心想：这是怎么回事呢？光出故障！还好，过了几秒钟，音响又恢复了正常，我们接下来还是顺利地完成了比赛，最终获得了95.33分，取得了年级第二的好成绩。
这次比赛让我受益匪浅，我明白了做任何事情之前都要做好充分的准备，做到万事俱备，这样才能万无一失，最终取得成功。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十八
二、参赛人员：
全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）。
预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）。
三、活动内容与安排。
1、演唱内容：
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。
四、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）。
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）。
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、奖励办法：
设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）。
5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。
5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求。
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。
4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇十九
今天下午，天是那么晴朗，云是那么洁白，太阳像个火球一样挂在天空中炙烤着大地。我怀着即兴奋又紧张的心情去参加比赛，猜猜我要比什么呢?我来告诉你们吧，是“月光宝贝之小主播总决赛”!
说起这次我能进入决赛也是一波三折啊。预赛的时候我没发挥好，最终通过选票来进入决赛，所以我万分珍惜这次得之不易的机会，赛前也做足了准备，妈妈还特意给我准备了一套演出服，有了这套装备，我信心满满。
到达赛场后，我们先去签到，然后抽签，抽到了15号，这时比赛选手也陆陆续续的进场。选手到齐后，评委入座，比赛就开始了，现场一下就安静下来，仿佛凝聚着一股紧张的气氛，我立刻也感觉紧张起来，心里默默地背着词。选手们一个接一个表演完走下台，当叫到我去后台准备时，我的心就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。走上舞台，看到台下几百双眼睛紧紧地盯着我，相机的闪光灯在不停地闪烁，我脑袋里一片空白，心仿佛要跳出来似的。这时，我想起了妈妈的话：“沉着、冷静……”我努力忍住紧张，深呼吸，全神贯注地听着音乐，开始表演。平时几分钟的朗诵，这时感觉像有几个小时，还好，表演终于结束，我飞奔到妈妈身边。妈妈表扬我说：“恩，不错，发挥正常，至少比预赛好。”我听了真高兴!
接下来评委评分开始，最终我的得分是9.58分，妈妈帮我算了下，目前是排第二。等到第25个比完后，妈妈意味深长的对我说：“奖状是有的，可能拿什么奖，要等比赛结束了”。就这样，我怀着忐忑的心情，一直观看着比赛。
后面的比赛精彩而激烈，评委的分数也越打越高，我被那些哥哥姐姐们的表演激情所感染，也越听越入神。
终于比赛结束，所有选手的分数都出来了，最终我获得了优秀奖，心里比吃了蜜还甜。我像鹿一样飞奔到台上，拍照，领奖。之后，我拉着爸爸妈妈的手跑到领奖品区，领奖品区人山人海，像明星在接受许多记者采访一样。我领好奖品后，仔细看了看，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看这是一张席子啊!”
我拿着奖品开开心心回家了。在车上我心想，我一定要多参加这种比赛，锻炼自己的胆量。
最新一次歌咏比赛（优质20篇）篇二十
为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国。
曙小全体师生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
学校大操场。
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。
评分标准：
1、节目符合主题，健康向上。1分。
2、服装统一，精神饱满。1分。
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。
6、节目形式有特色1分。
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。
2、组织协调：
3、比赛主持安排负责人：
4、音响设备：
5、摄影及背景设计：
6、奖状发放：
7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。
8、场地划分及安排：体育组。
9、后勤保障及接待：