在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇一
一天，房子外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍打着礁石。海上正起着风暴，这个渔夫在海船上打鱼，船摇晃得很厉害，他一条鱼也没打着。
渔夫是又急又失望，心想：“这下可怎么办？家里还有这么多的人等着我的鱼去换钱买粮食呢！如果我再打不到鱼，家里的人就要饿了，唉！”
后来，海上的浪更大了，渔夫连船都无法行驶了，他又想：“如果我死在了海上，那我的家人就会很痛苦，日子过得更苦，不行，我不能死，就算是为了家人，我也要撑下去。”
于是，他拼尽全力把船划出去，划了几个时辰，他终于划到了岸边，而此时他已经精疲力竭尽了，下了船就直接倒下去了。
当他再醒过来的时候，他的家人都围着他，看见他醒过来，家里的人都笑了。可他却很愧疚地说：“对不起，我今天没有打到鱼，要让你们饿肚子了。”他的妻子说：“不要紧，只要你没事就好，我们今天不会饿肚子的。”他们一家吃了最快乐的一顿晚饭。
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇二
天气阳光明媚，我和爸爸打算去捕鱼。
我兴高采烈地跟在爸爸后面。一路上我都仰望天空想着：能钓多少条呢？怎么抓呢？我能帮点什么呢？鱼会有多大呢……特别期待着今天的晚餐。
走着走着。爸爸突然停下来：“到了。”我吞了一口口水，看见水里有几个亮点闪过，荡起一层层波纹，在阳光的照射下，闪着光。
正想着，爸爸突然一脚踩进水里，我也正准备踩进去，可是爸爸却说让我在岸上等着。我就在岸上干巴巴地看着爸爸，观察他的一举一动。
我在岸上迫不及待的等着爸爸上来，。我数了一下，共有8条，今晚有好吃的了。脸上有着抑郁不住的开心。
回家的路上，我和爸爸一起感受到了捕鱼后的快乐。
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇三
“快点！快点！不行就换人呀！”咦，是从哪传来的声音呀？哦，原来是提高二班正在举行“钓鱼”总动员的游戏呀！游戏规则是：设立一条分界线，参加人员站在线后，在线的前头两米处放多个饮料瓶。选手用准备好的钓鱼竿，想方设法把瓶子钓到手中。
激动人心的比赛开始了。肖雨涛自信满满的排在了第一个，脸上布满了温暖的笑容。他把鱼竿举了起来，放在“小鱼”头顶上，慢慢地往下挪，“鱼口”调皮极了，把“嘴”闭得小小的。肖雨涛急了，脸上的笑容和自信立马消失的无影无踪，气冲冲的说：“怎么那么难钓？”
换陈若歆上场了，她拿着鱼竿，移到瓶口，往里头塞，轻而易举地挤进去了，然后一瞬间举了起来，小木棍脱口而出，瓶子却丝毫不动。陈若歆面无表情，懵住了。
张佑怡大摇大摆地走上前去，先把绳子往后挪了一点，然后往瓶子里放，棍子顺利地挤了进去，接着她往上一举，瓶子飞起来了！
下面的观众把选手围了个水泄不通，有的观众眼睛一动不动，就像一只猎豹紧紧地盯着发现的目标；有的人大声的叫着“加油”；还有的人一点儿也不管，玩着鱼竿。
最后两组打平了，都钓到了六条“鱼”。通过这个比赛，我明白了：友谊第一，比赛第二。
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇四
从前，有两只小猫，他们一只叫白白，另一只叫黑黑。它们每天都在一起玩耍和捉老鼠，可开心了！
这一天，它们来到一条桥的中间，黑黑正在往下看呢！忽然，黑黑大喊：“白白，快来看，水中有一条金黄色的小金鱼！”白白把脑袋伸过来一看，水中真的有一条小金鱼，正在水中悠闲的吐泡泡呢！它们垂涎欲滴。
可是，它们都不会游泳，怎么办呢？它们左思右想也想不出来，忽然，白白灵机一动说：“我们从家抬来主人的钓鱼杆，在用鱼竿钓鱼，不就可以把鱼钓上来了吗！”黑黑也赞成这个办法。
于是它们抬来了鱼竿，又从瓶子里拿出一些鱼饵，就开始钓鱼了。
它们先把鱼饵装在鱼钩上，在用力把鱼竿甩出去，过了很长时间，忽然钓鱼线上的浮珠一下沉下去了，鱼竿都弯了，鱼上钩了！它们用力一提，终于把鱼钓上来了。
它们一见到鱼，口水就像河水一样流淌下来。鱼儿刚一放到桥上，它们就同时扑过去抢了起来，都想占为己有，结果被鱼竿绊了脚，一起摔进了河里。
不能学黑黑和白白的自私自利、斤斤计较，要做一个宽宏大量、有气度、讲美德，团结友爱的好孩子！
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇五
体育课上，吴老师让我们玩捕鱼的游戏。我们学生当“鱼”，吴老师当“渔夫”。
“呼啦”，第一轮游戏开始了。我采用“声东击西”的策略，跟在“渔夫”背后，与他保持一定的距离。这样，进可以攻，退可以守。而别的“小鱼”却不那么精明，只想着“逃、逃、逃”，在前面绕着圈跑。一旦被“渔夫“锁定目标，就怎么也逃不掉了。就这样，二十多条被捕住了，我却幸免于难。
“呼啦”，第二轮游戏开始了。这次是由小张同学当“渔夫”。我用了一个“圆九计”，即对面跟踪，保持180度的距离，也是一个可守可攻的良策。而其他鱼儿却一错再错，特别是上一轮没被抓住的，认为自己的“乱逃计”为上策，必定大胜。可“渔夫”用了“趁火打劫”的致胜计，百分之八十的鱼被捕。而我却再次幸免，接连而来的胜利，使我信心大增，决心拿下终局。
第三轮的争斗惨烈异常。“渔夫”逼近一群鱼儿，明推暗就，一举捕下十多条。接着，“渔夫”逼近我的群体，将周围之鱼统统捕获，慢慢靠近我了，我连用三计，皆失败，但未被抓。到了生死决战之时，我使出了“绕逃”绝计，趁“渔夫”不注意，往后跑，躲过一劫。这时，“渔夫”眼前出现了一条小鱼，他就被吸引过去，把我抛到了九霄云外。
玩到第四、五轮时，“渔夫”气数已尽，锐气大减，而我却依然坐看风起云涌而笑焉。
《孙子序》里写道“恃武者灭，恃文者亡”。看来玩游戏也要讲究谋略啊!
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇六
暑假里一个炎热的中午，我们带着工具，到我家附近的小溪捉鱼。
来到小溪边，我们正在欣赏这里的美景，“急性子”就开始催促：“别愣在那儿，我们快捉鱼啊!”你瞧，他早已卷好衣服、裤脚，在一旁着急呢。我们纷纷卷起衣袖、裤腿，一个接一个地下溪捉鱼;我一走进小溪，一条小鱼就从我面前慢吞吞地游过来，我伸手去捉它。可手刚一碰到水，小鱼敏捷地一身，逃之夭夭。
出师不利，我继续努力。可让人生气的是，那些鱼儿好像都瞧不起我似的，都从我面前摇摇尾巴，旁若无人地走了。“我捉到了!”“我捉到了!”朋友们都已捉到鱼了，我更加着急了。
就在这时，又一条骄傲的小鱼，慢悠悠地游来了，我看准位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了!”我也高兴得叫了起来，举起手中的鱼挥了又挥;小鱼拼命地挣扎，尾巴用力地上下摆动着。我觉得小鱼怪可怜的，手不由得放松了，小鱼“嘣”的一声跳回了小溪，摇着尾巴，摆着身子游走了。我有些哭笑不得，心想，这鱼儿可真狡猾。
于是，我换了个地方继续捉鱼。不一会儿，我看到了一条活泼可爱的小鱼，我心里一阵高兴，情不自禁的扑上去。可是，又落了个空，不仅没捉到鱼，还变成了个“落汤鸡”，同伴们见了都捧腹大笑。在回家的路上，还有人拿我开玩笑：“太阳这么大，你的衣服很快就会干。不过要小心，免得‘落汤鸡’变成‘烤鸡
虽然那天没有捉到鱼，但是捉鱼时的那份快乐心情和大伙欢乐的笑声却深深地留在我心里。
四年级捉鱼作文300字 四年级捕鱼作文篇七
放暑假了，家里顿顿都是好吃的，红彤彤的排骨与鱼散发出诱人的香味，馋得我“口水流了三千尺”，那红烧鱼，安静地“躺在”那里，让我不禁想起了点什么。
那是一个令人心旷神怡的周末。“啊，真哒，哦，好的，好的，等着我们，我们马上就来！”老妈惊喜的叫声把我这只“小懒猪”从梦境中拉了出来，“咋啦，这么激动，买彩票中奖啦？”我揉了揉眼睛，问道。“你舅舅约我们去钓鱼，快点起床，准备出发。”
“太棒啦！”我一蹦三尺高，直接跳下了床，刷牙，洗脸，一气呵成，风卷残云一般把食物“吸”进肚子里，“出发吧，妈妈！”
我坐在车上，按捺不住内心激动的心情，在车上上蹿下跳的，如同座位上有钉子似的。“有鱼杆吗？”“鱼饵长什么样啊”“舅舅钓鱼技术高吗？”一个个问题不断地从我的嘴中喷了出来，就像喷泉一般，怎样也说不完。
到了鱼塘，舅舅的动作娴熟极了，一只手拿着小板凳，一只手在车子后备箱里灵活地穿梭，不一会儿，舅舅便拿着钓鱼用品来到了池塘边，把那些东西逐个摆了出来：小板凳放在地上，鱼饵放在小板凳旁边，鱼杆从包装里拿了出来，遮阳伞悄然无声地撑开。我不禁大吃一惊，神速啊！
不过两分钟，舅舅就准备好了，只见他快速地抓起鱼杆，往前一甩，鱼钩飞了过去，沉入水里